图书馆区域联盟绩效评价体系设计——以广东省高职院校文献信息资源共享联盟发展为依据
高职院校与本科院校图书馆绩效管理比较研究——以广东省高职院校与本科院校图书馆为例
摘
要： 通过对广 东省高职院校 与本科 院校 图书馆绩效管理 实施 情况及其 成 因的调 查分析 ， 归纳 出两类 高校 图书
馆在 实施绩效管理 问题上的共性与差异 ， 为深入研 究高职 院校 图书馆绩效管理模 式提 供 了参考。 关键词 ： 高职院校图书馆 ； 本科 院校 图书馆 ； 绩效 管理 ； 绩效考评 ； 人力资源管理
同， 占６ ． ２ ％， 但 只进行绩 效 考评 或 只进 行 年 终 总结
评 比的图书馆 的比例 与 高 职 院校 图书 馆 略有 不 同 ， 分别 占 ３ ７ ． ５ ％和 ５ ６ ． ３ ％ 。这 表 明在 高 校 图 书馆 实 施 真 正意义上 绩效 管 理 的 现象 还 不 是 很普 遍 ， 但 本 科 院校 图书馆 实施 绩效 考评 的普遍 性要 稍高 于高 职
基金项目： ２ ０ １ １ 年广东省哲学社会科 学“ 十二五” 规划项 目“ 高职院校图书馆绩效管理研 究与探索” （ Ｇ Ｄ １ １ Ｃ Ｔ Ｓ ０ ３ ） 研究成果之一
７ ０
高职 院校与本科 院校 图书馆绩效 管理 比较研 究—— 以广 东省 高职 院校与本科 院校 图书馆为例
是 由若干部 门和 岗位构成的有机整体 。不同的部 门 和 岗位 有着 不 同 的组 织特 点 ， 承担 着不 同的职责 ， 发
挥 着不 同的作用 。因此对 不 同部 门和 岗位员 工 的考 评 应 当区别 对待 ， 按 分类 分层 的设计 原 则进 行考 评 ， 即不 同部 门 岗位 的员 工其 考 评 内容 、 要 求 及 侧 重 点 都 应不 同 ， 只有 这样 才能 达到 预期 的效 果 ＿ ３ Ｊ 。 绩效 考评 结果 的应用是 绩效 管理 流程 中最后 一
个 也是 非 常关键 的 环节 ， 甚 至在 一 定 程度 上 决 定 着
高职院校图书馆绩效计划设置研究
没有完整的绩效计划 、 缺乏 沟通 是 目 前高职 院校 图书馆
绩效计划的实践现状 。首先 ， 许 多管理者误将绩效考核 当作 绩 效管理 ， 更没有绩效计划 的概念 。 笔者所在“ 高职院校 图书 馆绩效管理研究与探索” 课题组 于 ２ ０ １ ２年 ４月展开 了《 广东 省 高职 院校 图书馆绩效 管理施行情 况问卷调查 》 （ 以下简称
始逐步实施绩效 管理 ， 图书馆作为学校二级部 门也 开始 实行
绩效考 核 ， 但 绩效管理 制度不完 善 ， 只注重考 核结果而 忽略
过程管理等多方 面因素导致绩效 管理效 果并不理想【 １ ］ 。绩效 计划作 为绩效管 理系统 的起 点 ，是整 个绩效管 理运行 的基
础， 它有利 于将馆员 目标与 图书馆整体 目标 保持一致 ， 并 为
出制定绩效计划应遵循 的原则 ， 并进一步探讨 了如何制 定绩效计 划。
【 关键词 】 高职院校 图书馆 ； 绩 效管理 ； 绩效计划
［ Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ｓ ］Ｔ ｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｓ ｃ ｕ ｒ ｒ ｅ ｎ ｔ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ａ ｎ ｄ ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｅ ｓ ｔ ａ ｔ ｕ ｓ ｏ ｆ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ｐ ｅ ｒ ｆ ｏ ｒ ｍ ａ ｎ ｃ ｅ ｐ ｌ ａ ｎ ａ ｔ ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｉ ｅ ｓ ， ｅ ｘ —
没有对绩效计划具有实施 的内容进行讨论＿ ３ Ｊ 。 其次 ， 高职院校
图书馆绩效计划研究没有针对高职 图书馆 的特点深入讨论 ，
如唐静 在《 浅 谈高职高 专图书馆 的绩 效管理》 中只提 到要进 行“ 绩效计划 的建立 ” ， 没有 说明高职院校 图书馆实施绩 效计 划 的具体措施 。
广东省高职高专院校图书馆评估指标体系
广东省高职高专院校图书馆评估指标体系
（试行）
(7月)
分类
评估项目
指标分值
评价得分小计
说明
A
管理与体制
100
根据总得分评定等级类型：
A类馆（900-1000）优秀
B类馆（800-899）良好
C类馆（700-799）一般
D类馆（600-699）合格
B
办馆条件
150
C
自动化、网络化、数字化建设
网络管理及网络安全技术先进、安全可靠、兼容性好、可扩展性好（1分）；
提供读者使用的有线或无线网络环境、供电环境（2分）。
第14条
C12
服务器
7分
有专用服务器，各种不同功能的服务均有专用服务器，包括图书馆集成系统服务器、主页服务器、数据库服务器、光盘及视频点播服务器（3分）；
图书馆重要应用系统服务器,有相应的备份措施，能保证数据安全恢复（2分）；
第25条
A25
统计资料
6分
每年各种统计数据完备、准确（3分）；
档案资料整理及时、完善、系统（3）。
第24条
B
办馆条件
150分
B1
经费
60分
B11
校拨正常经费
20分
经费列入学校预算（20分）。
第6条
B12
其它来源经费
20分
能争取到其它经费来源，近五年内年均达5万元以上（或接受等额实物捐赠等）（10分）；
第4条
A13
组织机构
6分
基本机构设置适应工作需要、完善，至少设立图书馆基本业务功能部门4个（4分）；缺一个部门扣1分，每增加一个部门功能（如参考咨询、技术部等）相应加0.5分，加分不能超过2分。
附表 全国高职高专院校图书馆评价指标体系(定稿)
附件三附表《全国高职高专院校图书馆评价指标体系》(试行)
全国高职高专院校图书馆评价指标体系编制说明
《全国高职高专院校图书馆评价指标体系》（简称评价指标）在“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”文件编制的基础上，重点在体制与机构、工作人员、经费、馆舍、设备、文献信息资源建设、服务、管理、学术成果与交流等方面制定了评价指标和量化设计，并根据图书馆的现实工作和发展趋势，在评价内容上进行了适当拓展，以更好地指导全国高职高专院校图书馆的发展与建设。
本评价指标将为全国高职高专院校图书馆的评价工作提供指导性意见和参考依据，各省、市、自治区可根据实际情况对评价指标相关的数值做适当调整，以适应“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的需求。
全国高职高专院校图书馆评价指标体系总表，如表1所示。
表1 全国高职高专院校图书馆评价指标体系总表（试行）
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全国高职高专院校图书馆评价指标体系（试行），如表2所示。
2 全国高职高专院校图书馆评价指标体系（试行）
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图书馆合作与联盟的机制与效益评估
图书馆合作与联盟的机制与效益评估近年来，图书馆合作与联盟机制成为提升图书馆服务质量和效率的重要途径。
本文将探讨图书馆合作与联盟的机制以及其所带来的效益，并进行评估。
一、图书馆合作与联盟的机制图书馆合作与联盟是指不同图书馆之间建立起的一种合作关系，通过共享资源、合作采购、交流合作等形式，实现资源互补、知识共享、服务共享的目标。
1. 资源共享图书馆合作与联盟可以实现图书和期刊等资源的互相借阅和共享，从而扩大了读者的阅读范围和选择空间。
通过建立统一的联盟平台和共享数据库，读者可以在不同的图书馆之间自由借阅所需资源，提高了资源利用率。
2. 合作采购合作采购是图书馆合作与联盟的重要机制之一。
通过联合采购图书、期刊和数据库等资源，图书馆可以获得更大的采购优惠，降低采购成本。
同时，合作采购还可以减少重复购买和资源浪费，提高图书馆资源的利用效率。
3. 交流合作图书馆合作与联盟也促进了图书馆之间的交流与合作。
通过举办联盟会议、研讨会和培训班等形式，图书馆间可以分享经验、交流最佳实践，提高服务水平。
同时，图书馆联盟还可以共同开展科研项目、图书馆建设和数字化资源管理等合作项目，实现资源共建共享。
二、图书馆合作与联盟的效益评估图书馆合作与联盟机制的实施可以带来一系列的效益，包括服务效益、经济效益和社会效益等方面。
1. 服务效益通过图书馆合作与联盟，读者可以获得更广泛、更多样化的资源和服务。
图书馆之间的资源共享和合作采购可以丰富图书馆的馆藏，满足读者的需求。
同时，通过交流合作，图书馆可以借鉴和学习其他图书馆的经验，提高服务质量和效果。
2. 经济效益图书馆合作与联盟可以降低采购成本，提高资源利用效率。
通过合作采购，图书馆可以获得更大的采购优惠，降低采购费用。
此外，通过共享资源和避免重复购买，图书馆可以节约资金，实现经济效益的最大化。
3. 社会效益图书馆合作与联盟对于社会的影响也是显著的。
通过资源共享和互助合作，图书馆可以更好地满足社会公众对知识和信息的需求，推动普及教育和文化事业的发展。
区域性高校图书馆联盟质量评价指标体系构建
区域性高校图书馆联盟质量评价指标体系构建*曹晶，叶继元*本文系国家社会科学基金重大课题“新时代我国文献信息资源保障体系重构研究”(项目编号：19ZDA346)和河南省哲学社会科学规划项目“‘全评价’理论框架下高校图书馆数字资源评价与发展策略研究”（项目编号：2019CZH009）研究成果。
区域性高校图书馆联盟(以下简称“区域性高校馆联盟”)是指在一定地理范围内的高校图书馆(以下简称“高校馆”)通过协同合作和优势互补而建成的数字化资源共建共享的联合体。
区域性高校馆联盟的质量评价是指从多种角度，对区域性高校馆联盟的运作效率以及是否达到预期战略目标所作出的概括性评价。
当前我国高校馆正向智慧图书馆转型，迫切需要一套新的针对区域性高校馆联盟质量评价的方案，以指导联盟的管理和风险防范，真正实现各成员馆的优势互补、互利共赢和最大限度地发挥联盟应有的价值。
因此，本文试图从内容和效用两个方面，构建区域性高校馆联盟的质量评价指标体系，并通过示范性评价，发现区域性高校馆联盟存在的问题并提出建议。
1研究概述国外关于区域性高校馆联盟的评价研究包括：(1)针对图书馆联盟的质量评价指标。
比如，澳大利亚大学图书馆员理事会(The Council of摘要为科学评价区域性高校图书馆联盟的质量，文章基于“全评价”理论，采用定量和定性相结合的研究方法，吸收国内外相关研究的合理内核，重点从“内容”“效用”评价两个方面构建区域性高校图书馆联盟质量的综合评价指标体系，并对“长三角”高校图书馆联盟的质量进行示范性评价，以验证指标体系的合理性和可行性，发现问题并提出改善建议。
关键词区域性高校图书馆联盟质量评价指标体系引用本文格式曹晶，叶继元.区域性高校图书馆联盟质量评价指标体系构建[J].图书馆论坛，2023，43（8）：13-21.On the Construction of Quality Evaluation Indicator System for Regional University Library ConsortiumsCAO Jing &YE JiyuanAbstractBased on the theory of “System of All-round Evaluation of Research ”，and by means of bothquantitative research and qualitative research ，this paper aims to construct a quality evaluation indicator system forregional university library consortiums ，with a focus on content evaluation and utility assessment.Then it makes an exemplary evaluation of the University Library Consortium in Yangtze River Delta ，so as to testify the reasonability and feasibility of the quality evaluation indicator system ，and puts forward some suggestions for the improvement of regional university library consortiums.Keywords regional university library consortium ；quality evaluation ；indicator systemAustralian University Librarians，CAUL)通过统计分析馆藏、人员配置、经费、服务和用户，对澳大利亚和新西兰的高校馆进行价值和影响力的评价[1]；SCONUL(英国国家和大学图书馆协会)资助的VAMP(Value and Impact Measurement Programme)项目，用量化方法确立评价高校馆价值和影响力的方法和指标[2]；Cho将供应链管理(Supply Chain Management，SCM)理念和供应链运作参考模型(Supply Chain Operation Reference)应用于高校馆联盟评价系统[3]。
浅谈图书馆区域联盟发展趋势
目标 ， 立 区域 间 图 书馆 的战 略 联 盟 ， 实现 区域 图 书馆 的 协 调 发 展 ， 者 就 现 代 图 书馆 联 盟 的构 建 模 式进 行 了 分析 。 建 是 作
【 关键词 】 图书馆联盟 ； 构建模式 ； 发展机制
０ 前 言
大 程 度 上 改 变 了本 行 业 、 地 区 ， 至 全 国 的 图 书 馆 信 息 资 源 共 享 的 本 以 面貌 。
行 馆 际 合 作 活 动 ． 种 联 盟 形 式 备 受 世 界 各 国 的普 遍 关 注 。我 国 的 图 这 任 务 。 如创 建 新 的 业 务标 准 、 进 获 取 文 献 资 源 的 操 作 方 式 、 同建 比 改 共 书 馆 联 盟 建 设 始 于 二 十 世 纪 九 十 年 代 中期 ， 主要 有 全 国性 的专 业 图 书 设 数 字 化 信 息资 源 、 行整 体 的设 备 规划 及 维 护 、 供 培 训 和 咨询 、 进 提 数 馆 联 盟 、 国性 的 综 合 性 图 书 馆 联 盟 、 区性 的 专 业 图 书 馆 联 盟 和 行 全 地 字 图 书馆 建 设 等 。 书 馆 联 盟 的 基 本 功 能 主 要 为 ： 书 建设 协 调 、 子 图 藏 电 业 性 联 盟 。 组 织 为 解 决 文 献 信 息 资 源 急 剧 增 长而 经 费不 足 提 供 了 资 该 资 源集 团采购 、 子资 源存储 与运行 、 际互借 和文献 传递 、 合 目 电 馆 联 源 共 享 的 新 举 措 ． 一 种 网络 环 境 下 图 书馆 发 展 的新 思路 。 是 录 、 员 培训 和 藏 书保 护 等 。 为 信 息 资 源 的 主 要 提 供 者 ， 书 馆 在信 人 作 图
图 书 馆 联 盟 是 现 代 图书 馆 的发 展 方 向 ，主 要 是 以 实 现 资 源 共 享 、 利 益 互 惠 为 目 的 ． 共 同认 可 的协 议 和合 同 制 约 的 图 书 馆 联 合 体 。 早 ２ 图 书馆 联 盟在 信 息 网 格应 用 中 的 书 馆 就 已 经 开 始 以 联 盟 的形 式 进
高职院校信息资源共建共享的成本与效益分析——以广东省图书馆区域联盟为例
探 ｌ． 图 学刊 ，０ ７ ５ ． Ｊ晋 １ ２０ （） ［】 张彩 萍．对加 强 西部 地 区信 息资 源保 障 能 力建 设 的思 考硼． ２
开发 研 究 ， ０ ７ ５ ． ２０ （ ）
民 族 文 献 工作 的 发 展 水 平 在 很 大 程 度 上 取 决 于 专 业 技 术人 员 的 素 质 ， 立 一 支 素 质 好 、 平 高 、 识 结 构 合 理 的 专 建 水 知 业 队伍 ， 做 好 民族 文 献 工 作 的 保 障 。尤 其 是 开 发 建 立 特 色 是 数 据 库 将 是 今后 民 族 文 献 ］作 中 的 一 大 重 点 ， 对 于 专 业 技 ＝ 这 术 人 员 的计 算 机 知 识 和 民族 文 献 学 知 识 等 的 要 求 越 来 越 高 。 但是 ， 目前 整 个 图 书 馆 专 业 正 处 于 “ 术 人 才 断 层 ” 具 有 新 技 ， 技 术思 想 、 握现 代 技 术 的 专业 人 才 很 少 进入 图 书 馆 队 伍 ， 掌 而 精 通 业 务 的老 专 家 又纷 纷 退 岗位 ， 对 降 低 了 图 书 馆 人 才 相 队 伍 的 学 术 层 次 与 技 术 含量 。 因 此 ， 强 专 业 技 术 人 员 的 培 加 养 ， 高 专 业 队伍 的素 质 已迫 在 眉 睫 。 提
书馆 联 盟 ， 现 代 图 书 馆 发 展 的 必 然 趋 势 。 是 图 书馆 联 盟 已有 １０ 的历 史 ， 美 国 发 展 最 快 。我 国近 ０年 以 几 年 区域 性 的 图 书 馆 联 盟 呈 现 蓬 勃发 展 的 势 头 ， 以 上 海 有
１ 联 盟 的 成 本 剖 析
【 摘 要 】 了提 高信 息 资 源 保 障 率 ， 少信 息 资 源 的 重 复 购 置 ， 大 限度 满 足 用 户 的信 息 需 求 ， 为 减 最 以达 到 信 息 资 源
我国区域图书馆联盟探析
５联盟 管理模式
实用而有效 的联盟管理机构是图书馆联盟成功的重要因素 ，我国区
域性联盟组织模式主要有三种形式。（ １ ） 理事会式 。理事会成员 由自 愿 参加联盟的高校 图书馆馆长兼任 ，是联盟 中心的最高决策机构 ，定期组 织召开理事会大会 ， 凡有关联盟建设的重大问题 ， 均 由理事会 讨 论 决定。
在组织管理的紧密程度上较为松散 ， 属于松散型联盟。
６联 盟 合 作 项 目
图书馆联盟是建立在资源的优化组合 、 合理配置基础上的合作形式 ， 联盟集成了成员馆的优势资源 ，产生的效应远大于个体效应的总和，区 域 图书馆联盟的服务功能也不再局限于传统图书馆服务的狭窄范围，综 合起来 ，区域性联盟提供 的服务 主要包括 ： 协调采购 、 特色数据库、数 字资源导航 、联合 目录、统一检索、馆际互借 、文献传递 、参考咨询 、 培训与研讨等项 目。联盟通过虚拟联合 目录系统 ，建立公共 目录检索 中 心，用户可以在线查询联盟成员馆馆藏 图书甚 至是全国图书馆 的馆藏 目 录。对本馆资源不能满 足需求的 ， 用户可以提 出馆际互借 申请 ，由联盟 中心馆进行统一物流配送或通过平台提供的原文传递服务，申请文献传 递，通过电子邮件获取参考馆员的服务 。但当前 完全真正设立这些服务 功能的联盟为数不多，多数联盟只提供其中的几项服务而已。
地区与地 区之间的图书馆合作交流。
１ 联盟组织模式
我国区域图书馆联盟的组织模式按照组织发起单位可划分为三种形 式： （ １ ） Ｃ Ａ Ｌ Ｉ Ｓ 系统下设的文献信息中心。Ｃ Ａ Ｌ Ｉ Ｓ自 １ ９ ９ ８ 成立以来 ，已 在全国建立 了４个全 国性文献信息中心 、 ７ 个地区文献信息 中心和 １ ５ 个 省级文献信息中心， 其成员馆 已达到 ５ ０ ０ 多家 ， 遍及全国 ２ ７ 个省 、 市自
图书馆科技文献信息资源共享研究——以广东地区图书馆为例
２１ 年第 ７ ０２ 期
ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ Ｎ０． ２０１ ７． ２
图书馆科技文献信息资源共享研究
— —
以广东地 区图书馆为例
汤 海燕
（ 惠州工业科技学校图书馆 ， 广东 惠州 ５ ６ ０ ） １ ０ ３
【 摘 要】 国家制定并推 行￣（ ０４ ２ １ 年 国家科技基础条４ － 在 （ ０～ｏ０ ２ ｑ￣台建设纲要》 图书馆科技文献信 资 源的共 － 中， 享建设被提到 了与科 学数据共享平 台、 成果转化公共服务平 台、 网络科技 环境 平台等并 列的重要地位。科技 文献共享 系统建设 的重要性正 不断上升 ， 系统架构、 而 数字化进程 以及 网络平 台的架构和互操作技术等 因素 ， 则是 这一 系统工
程 的重 要 突破 口。在 这 方 面 ， 东地 区图 书馆 的做 法可 以带 来许 多启 示 。 广 【 键 词】 书馆 关 图
『 类 号１ ２ ３ 分 Ｇ ５
科 技 文 献 资 源共 享 互操 作 网络 平 台
随着计算机 网络时代 的全面到来 ， 图书馆事业发生 了巨 大变 化 图书馆服务模 式和服务功 能 ， 自身 的运转 与管 从 到
进 以下 几 个 方 面 。
台之一。《 纲要》 的出台 ， 从政府层面确立了科技文献共享 网
络 系统 构建的发 展思路 ， 对于 图书馆科技文献信息资源共享
系统的建设具有重大指导意义。在《 纲要》 ，鼓励各类文献 中 “
服务机构采 用多种现代化 手段和服 务方式 ， 构建种类 齐全 、 结 构合 理的科技 文献资源保障和服务体 系”ｊ 【 通过计算机 网 ｌ ， 络系统和互 操作技术 ， 资源 和管理等层面逐步建立 可以实 在 现 区域化协 同管理与资源共享的平 台。 在包括科技文献在内
构建广东省高职院校图书馆联盟的思考
广东网络图书馆原名广东省高校电子图书馆 ， 始建 ２０ ０２年 ， 由广 东 省 教 育厅 主 办 、 南 师 范 大 学 华 图 书馆承 办 、 东省 高 校 图书 情 报 工 作 委 员会 指 导 广
管 理 。２ ０ ０ ４年 １ Ｏ月 该 网 络 图 书馆 独 立 建 站 （ Ｗ ． Ｗ Ｗ ｇ ｎ ｔｂ ｅ ｕ ｃ／ ｗ ． ｄ ｅ ｉ． ｎ ， 有 了较 丰 富 ｄ ｅ ｉ． ｄ ． ｎ ｗ ｗ ｇ ｎｔｂ ｃ ） 拥 ｌ ｌ
关 键词 ： 高职 院校 ； 书馆 联 盟 ； 源共 建 共 享 图 资
中图分 类号 ： ２ ３ Ｇ ５
文 献标 识码 ： Ａ
文章 编 号 ：０ ４—１８ （ ０ ０）２— ０ ５— ４ １０ ６０ ２ １ ０ ０ ４ ０
构 建广 东省 高职 院校 图书馆 联 盟一 直是 广 东省 高职 院校 探索 和研 究 的课题 。广 东 交通 职业 技术 学 院 图书馆 的何 雪丽 首先 在 《 图书馆 论 坛 》 表 了《 发 构 建广 东省 高 职 院 校 图 书馆 联 盟 之 我 见 》 文 ， 构 一 对
农 业 大学 、 南 师范大 学 、 华 暨南 大 学 、 东工 业 大学 、 广
广东 职业 技术 师 范学 院等 ６所 高校 图书馆 。是一 种 分 布 式 的松散 的虚 体联 盟 ， 基本 实 现 了馆际 互借 、 数 字 资 源共建 共 享 、 作 发展 馆藏 等功 能 。 合
１４ 广 州大 学城 图书馆 ．
基金项 目： 本文系 ２０ ０ ９年度佛 山市哲 学社 会科学课题 “ 方院校图书馆文献资 源建设研 究” 项 目编号 ｗ 一３ ） 地 （ ５ 研究成果
之一 。
４ ５
２１ ０ ０年 ３月 ２１ ００年第 ２期 （ 总第 １７期 ） １ １ ６ 广 东省 数 字 图书馆 ．
区域图书馆联盟建设的探讨——以广东省粤西地区图书馆为例
115区域图书馆联盟建设的探讨——以广东省粤西地区图书馆为例林艳芳1 黄慧薇2（1.广东邮电职业技术学院图书馆，广东 广州 510630；…2.广东海洋大学寸金学院图书馆，广东 湛江 524094）摘 要：区域图书馆联盟具有地缘优势及相近的社会组织结构和文化背景，能满足区域内用户信息需求，是图书馆联盟的一种主要发展模式。
本文以广东省粤西地区图书馆为例，探讨组建广东省粤西地区图书馆联盟的必要性并提出其组建联盟模式、联盟建设策略，以期对促进粤西地区图书馆事业的长足、可持续发展，提供参考意义。
关键词：广东粤西地区；区域图书馆；联盟模式；联盟策略区域图书馆联盟是指将处于同一地区，但由不同的上级机构管理的多个图书馆有效联合组成的跨系统图书馆联盟[1]。
其目的是促进区域内图书馆事业的发展，是现代图书馆面对知识膨胀、经费有限和日益复杂的用户信息需求而做出的必然选择。
广东省区域性图书馆联盟主要集中在经济发达的珠三角等一线城市，如：广州地区高校图书馆馆际互借联盟、珠江三角洲数字图书馆联盟、广东网络图书馆、广州大学城高校图书馆联盟。
粤西，是广东省西部地区的简称，包括湛江、茂名、阳江三个地级市，属广东省经济较为落后且人口数较多的地区。
现有13间全日制高等院校图书馆以及6间国家一级公共图书馆，存在着各自为政、资源重复建设而经费捉襟见肘的情况，粤西地方政府或相关部门应提高对组建区域图书馆联盟的重视，在资金和服务能力允许前提下，充分地发挥区域内各类图书馆的空间近邻效应，组建粤西地区图书馆联盟体。
一、粤西地区图书馆的现状据笔者通过网络和电话调研统计，粤西地区高校图书馆及公共图书馆重复购买的中文数据库如下所列（表一）。
同时高校图书馆重复购买的外文数据库为：5间购买Springer全文数据库、5间购买Science…direct数据库、4间购买Proquest信息集团的子库、4间购买EBSCO数据库、3间购买国道数据的子库。
表一（注：这里只统计购买重复达3个以上数据库的数据）二、组建粤西地区图书馆联盟的必要性及模式（一）组建粤西地区图书馆联盟的必要性随着发展，粤西地区的用户需求在不断扩大，而图书馆的经费却非常有限，只有通过资源共享共建的图书馆联盟进行节约资源、节省资金，实现信息资源利用最大化，从而促进粤西地区图书馆事业的长远、持续发展，具有深远和现实意义。
区域性共享联盟建设自主发展模式研究——以广东省高职院校文献信息共享联盟建设为例
３２ 建 设 区域 公 共 图书馆 民族 文化特 色的途 径 ．
增加缩微型 、声像型 、机读型文献入藏 比例 ，加强 网 络信息资源的组织和开发 ，使特色馆藏结 构成 为一个 类 型多样的完整体系 。加强特色文献数 据库和开发 ， 实现 网络环境下资源共享 。
考 ［］ 图 书馆 理 论 与 实 践 ，２ １ （） １３ Ｊ． ０１ ４ ： ０ —
１ ０Ｓ
［ 者 简 介］ 王 晓 霞 （９４ ） 作 １７ － ，女 （ 族） 回 。宁夏 灵 武 市人 ，宁夏 大 学人 文 学 院历 史 系讲 师 ，主 要 研 究 区域
历 史 文化 、 近代 社会 历 史文化 。
（） 要 加 强 图 书 馆 特 色 馆 藏 的人 才 与 管 理 建 设 。 ４ 图书 馆 特 色建 设 最 根 本 的还 在 于 图 书馆 特 色 馆 藏 方 面
民族 文化特色建设 对于图书馆来说是建立特色化
馆 藏 体 系 建设 ，但 对 于 民族 地 区文 化 建设 来 讲 是 系统 工 程 的一 部 分 ，要 从 全 局 和整 体 的利 益 上 认 识 ，同 时
区域 图书 馆 事 业
图书 馆 理 论 与 实 践
Ｌｌ ８ＲＡＲＹ ＴＨ∈Ｏ ＲＹ ＮＤ Ａ ＯＲＡＣＴＩ Ｃ￡
１ 国 内外 图书 馆 区域 联 盟研 究 背 景 国外 先进 的技 术 条 件 、灵 活多 样 的经 费 来 源 、高 效 的运 行 机 制 和 历史 悠 久 的 图 书馆 合 作 机 制 成 就 了区 域 图 书馆 联 盟 体 系 ，并 取 得 显著 效 果 。我 国高 校 区域
［ 键 词 ］ 图书 馆 联 盟 ；绩 效 评 价 ；发 关
高职院校图书馆数字资源共建共享中平等利益关系的构建
ｏ
图书馆学刊
２ ０ １ ３ 年第 ４ 期
ＴＵ Ｓ Ｈ Ｕ Ｇ ＵＡ Ｎ Ｘ Ｕ Ｅ ＫＡ Ｎ Ｎ０． ４， ２ Ｏ１ ３
读者学 习 、 研究提供便利 。如果出版商仅仅将其收集 到的文 献资源简单地转化成电子形式而无序地堆积在一起 ， 则无 任 何利用价值。我国著作 权法 规定 ， “ 汇编若 干作品 、 作 品的片
通过对他 人的纸本 文献 、 音频 、 视 频文献等经 过数字化加工 后制作成数字文献 ， 也可以 自行开发各类数 字化文献 。 但是 ， 无论 是将他人 的文献数字化还 是 自行开发数 字化文献 数据
上， 馆藏质量也有所提高 ， 但是 图书借 阅量降低 了 ４ ０ ％以上 。 ① 二是读者对数字文献信息 的需求与 日俱增 ， 而且对其质量要
２ ０ ％以上 的速度增加 ， 但是 几乎各馆的图书借阅率都呈下 降
趋势 ， 平均每年 下降百分 比超过 １ ０ ％。以笔者所 在图书馆 为 例， ２ ０ ０ ８年 与 ２ ０ １ １ 年 相 比， 纸质 图书馆藏 量增加 了 ８ ０ ％以
２ ． １ 供应商在共建共享中具有双重身份 数字文献资源 出版商是文献信息资源的提供者 ， 它 主要
段或者不构成作品的数据或者其他材料 ， 对其 内容 的选择 或
发商合作开发创建数据库 。 合作开发的数据库 的所有权与使 用权应 当根据双方合作合 同约定。三是高校之 间共建数字文 献资源数据库。图书馆合作创建 的数据库的所有权归合作各
享 所 涉及 主 体 的 法律 地 位 、 利 用追 求 不 同 ， 各 主体 之 间 的利 益 关 系也 较 难 得 到 平衡 。拟 对 高职 院校 图 书馆 数 字 文 献 资
源共建共享的必要性 与可行性 ， 共建共享过程 中著作权人 、 资源供应 商和 图书馆等不 同主体的法律地位、 相互利益关
粤港澳大湾区背景下图书馆联盟协同服务模式研究
2021年1月第20卷第2期Jan.2021 Vol.20 N o.2粵港澳大湾区背景下图书馆联盟协同服务模式研究邓敏，滕雪(广东科学技术职业学院，广东珠海519090)摘要：通过文献调研、网站调研、实地走访等方法，对获取的资料进行比较研究、归纳分析，从图书馆区域联盟现状和协 同服务模式瓶颈两方面分析目前图书馆联盟协同服务模式的缺陷，提出建立完善共享网络体系、有效共享沟通机制、长效的 人才培养机制和持续的文化阅读推广机制四项对策。
关键词：粤港澳大湾区：图书馆协同联盟：服务模式中图分类号：G258.6/G259.23 文献标识码：A1933年，美国建立了第一个现代意义的图书馆联 合体——“三角研究图书馆网络”，这是世界上第一个 图书馆联盟。
直到20世纪90年代，英国、加拿大、澳 大利亚、德国等发达国家建立了很多不同类型的图书馆 联盟。
我国在吸取国外图书馆联盟成功经验的基础上，自1990年起，陆续建立了中国高等教育文献保障系统 (CALIS)、国家科技图书文献中心（NSTL)、中国高 校人文社会科学文献中心（CASHL)等大型图书馆联 盟，图书馆协同创新沿着“简单合作一开放式创新一 协同创新”的路径推进。
图书馆联盟建设及其共享机 制的研究成为学界和业界共同关注的问题，研究主要 从图书馆联盟管理模式、运行服务机制、共享保障机 制及创新模式和利益分配等方面进行论述[11。
―、图书馆区域联盟现状图书馆联盟从单馆建设走向区域化联盟建设。
随 着信息技术的发展，资源共享理念深入人心，由于高校 图书馆对于文献信息资源的广度和深度的要求远髙于 其他行业，在信息资源共享方面处于领先水平。
粤港澳 大湾区是国家建设参与全球竞争的重要载体，随着粤 港澳大湾区的不断建设和发展，区域图书馆之间的联 盟化初步形成，图书馆之间的合作和交流也不断加强。
文章编号：2095-4530 (2021)02-0033-03以公共图书馆为例，广东省立中山图书馆、深圳 图书馆、香港公共图书馆和澳门中央图书馆都有粤港澳 图书馆书目统一检索系统，能够提供粤港澳图书参考咨 询服务。
广东高校图书馆绩效管理指标体系的构建
１ 引 言
图书馆 绩 效 管 理 指 标 体 系 是 指 图 书 馆 为 了评 价 和测评 图 书 馆 、 部（ 室） 和 馆 员 的工 作 绩 效 ， 制 定 的一系列 的评 估指 标 对 照 参 考 体 系 ， 是 将 图 书 馆 的 宏 观战 略 目标 经 过 层层 分 解 ， 产 生 可 操 作 性 的 战术 目标 ， 形成图书馆 、 部（ 室） 和 馆 员 个 人 三 级 绩 效 指 标 体系 。遵循 绩效 管理 理 论 和 原 则 ， 构 建 科 学 合 理 绩 效管 理指 标 体 系 ， 既体 现出按劳分配 、 多 劳 多得 的原则 ， 又 充 分 发 挥 馆 员 工 作 的积 极 性 和 创 造 性 ， 对 改善 高校 图 书馆 的 服 务 质 量 ， 提高工作 效益 ， 促 进 图书 馆管 理工 作 的 科 学 、 公平 、 公开、 可 持 续 发 展 有 着重要 的现实 意 义 。 目前 ， 广 东高 校 图书 馆 基 本 实 施 了聘任 制 和岗 位 责任 制 ， 初 步建 立 起 绩 效 考 核 框架 ， 但是还没形成一套 科学合理 、 符 合 广 东 客 观 实际 的绩效 管理 指 标 体 系 ， 绩效 管 理工 作 未 能 顺 利 开展 ， 因此 ， 探 讨 构 建 图 书 馆 绩 效 管 理 指 标 体 系 对 广东 高校 图书馆 的发 展有 着 重要意 义 。
Ｍａ ｙ． ２ ０ １ ３
广 东高校 图书馆绩效 管理指标体系 的构建★
叶 莉
（ 广 东第 二师 范学 院 图书馆 广 东 广州 ５ １ ０ ３ ０ ３ ）
图书馆区域联盟绩效评价体系设计——以广东省高职院校文献信息资源共享联盟发展为依据
图书馆区域联盟绩效评价体系设计——以广东省高职院校文
献信息资源共享联盟发展为依据
敖龙;龚自振
【期刊名称】《大学图书情报学刊》
【年(卷),期】2011(029)003
【摘要】文章以广东省高职院校文献信息资源共享联盟的绩效评价体系设计为例,从评价体系的设计意义、设计思路与操作流程等方面,阐述了该评价体系设计的特点.
【总页数】4页(P63-66)
【作者】敖龙;龚自振
【作者单位】深圳职业技术学院,518055;深圳职业技术学院,518055
【正文语种】中文
【中图分类】G253
【相关文献】
1.区域性共享联盟建设自主发展模式研究——以广东省高职院校文献信息共享联盟建设为例 [J], 敖龙
2.高职院校信息资源共建共享的成本与效益分析——以广东省图书馆区域联盟为例[J], 徐诗豪
3.高职院校协同地方政府推动区域数字图书馆联盟建设的研究r——清远区域数字图书馆联盟建设构想 [J], 罗健文
4.对构建区域性图书馆联盟的思考——以宜荆荆图书馆联盟的建设与发展为例 [J],
王莹;
5.图书馆联盟绩效评价体系构建 [J], 常红
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广东省高职院校图书馆信息资源共享联盟合作模式研究
广东省高职院校图书馆信息资源共享联盟合作模式研究徐华【摘要】图书馆信息资源共享联盟合作模式是目前一个研究焦点,论文全面调查和分析了广东省高职院校图书馆信息资源建设现状,结合国内信息资源共享的主要合作模式,从组织管理、资金筹划、数字资源、人力资源等方面对广东省高职院校文献信息共享联盟的合作模式提出了一些设想和实施策略.【期刊名称】《图书馆》【年(卷),期】2013(000)002【总页数】3页(P75-77)【关键词】信息资源共享;高职院校图书馆;合作模式【作者】徐华【作者单位】广东金融学院图书馆广东广州 510521【正文语种】中文【中图分类】G253随着计算机技术、网络技术的日益发展及其在社会各方面的广泛应用，全球普遍形成了网络化、数字化的信息环境，信息的载体、传播方式以及人们获取信息的方式都因此发生了很大变化。
一方面用户对信息资源的期待很高，需求无限，另一方面作为信息主要集散地的图书馆面对急剧增长的信息资源，在收集、占有和处理等方面的作为开始变得有限，也因此越来越感受到压力。
事实上，图书馆界一直有一个非常美好的理想，在任何时候，任何地方，向任何人提供他想得到的文献信息，这是图书馆服务的最高境界。
但是，这个美好理想过去不曾有某个图书馆做到，现在更是难上加难。
因此，虽然图书馆界之间的诸如馆际互借之类的合作一直都有，但从没有像今天这样显得如此必要和重要。
“联合、共享”这条路，是图书馆界应对当前压力做出的必然选择。
现实中，国内外众多高校自上世纪80年代起纷纷走上了联合之路，建立了数量众多、规模不等的图书馆联盟，广泛开展多种形式的信息资源共建共享工作。
多年的实践证明，这些工作有效地提高了图书馆信息资源建设及读者服务的质量。
而从国内图书馆联盟的建设情况来看，近些年参与或组建信息资源共享联盟组织的高校馆多以本科院校为主，全国大多数高职院校图书馆(以下简称高职馆)还维持着各自为政的格局，信息资源共享工作尚处于起步阶段。
广东省教育厅关于印发《广东省高职高专院校图书馆建设指南》(试
广东省教育厅关于印发《广东省高职高专院校图书馆建设指南》(试行)和《广东省高职高专院校图书馆评估指标体系》(试行)的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】粤教高函[2011]5号【发布部门】广东省教育厅【发布日期】2011.01.13【实施日期】2011.01.13【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广东省教育厅关于印发《广东省高职高专院校图书馆建设指南》（试行）和《广东省高职高专院校图书馆评估指标体系》（试行）的通知（粤教高函[2011]5号）各高职高专院校：根据国家在新形势下对高职教育发展的具体要求，结合高职院校的实际，为推进我省高职院校图书馆事业的发展，加强高职院校图书馆规范管理，现将《广东省高职高专院校图书馆建设指南》（试行）和《广东省高职高专院校图书馆评估指标体系》（试行）印发给你们，请遵照执行。
执行过程中遇到的问题和有关的意见、建议等，请与广东省高校图书情报工作指导委员会高职高专分委会联系。
广东省教育厅二○一一年一月十三日广东省高职高专院校图书馆建设指南（试行）（2010年7月）目录第一章总则第二章管理体制与组织机构第三章文献资源建设第四章自动化、网络化及数字化建设第五章读者服务与评价第六章科学管理与学术研究第七章附则图书馆是大学的重要组成部分，是大学建设与改革发展的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。
根据国家教育部和广东省教育厅有关文件精神，结合广东省的社会发展和经济建设形势，以及广东省高职高专教育的实际环境和发展，为进一步加强广东省高职高专院校图书馆现代化、科学化、规范化建设，提高为教学科研服务的水平，特制定本建设指南。
第一章总则第一条性质及地位广东省高职高专院校包括广东省普通高等职业院校、普通高等专科学校和民办职业院校等学校。
高职高专院校图书馆是学校的文献信息中心、学习中心和信息咨询服务中心，是为教学、科研提供信息服务的学术性服务机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，是提高人文素养和开展通识教育的重要场所。
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收稿 日期 ：０ ０ １— １ ２ １— ２ ０ 作者简介 ： 龙 ， ， 敖 男 馆员。
效评价质量管理系统 Ｅ ＵＮ Ｘ Ｑ Ｉ Ｏ ，美国研究图书馆 联盟 （ Ｒ ） Ａ Ｌ 开发的 ＡＲ Ｌ 统计 和测度计划 （ Ｒ ＡＬ
（ ＩＮ） １９ 年 ）北京地区高校图书馆文献资源 ＳＲ （ ９ ４ 、 保 障体 系 （ Ａ Ｉ ） ２０ 年 ） 天津高等教育文献 Ｂ ＬＳ （ ０ １ 、
业务的策 略性合作 ， 强化图书馆之间的文献信息资 源共享与互补。 国外 图书馆界 十分重视对 图书馆联盟 的绩效 评估 。比较有特 色的有欧盟 图书馆信息通讯计划
作流程等方面 ， 了该评价体 系设计 的特点 。 阐述 关键词 ： 图书馆 ； 区域联盟 ； 绩效评价
中图分类号 ： ２ ３ Ｇ ５ 文献标识码 ： Ｂ 文章编号 ：０ ６ １２ （ ０ １ ０ — ０ ３ ０ １ ０— ５ ５ ２ １ ） ３ ０ ６ — ４
Ｏｎ ｔ ｅ ｄ ｓｇ ｉ ｇ ｏ ｅａ ｓ ｓ ｍ ｅ ｔｓ ｓｅ ｏ ｅ ｗｏ ｋ ｅ ｃｅ ｃ ｈ ｅ ｉ ｎｎ ｆｔ ｓｅ ｓ ｎ ｙ ｔ ｍ ｆｔ ｒ ｆ ｉｎ ｙ ｈ ｈ ｉ
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１ 背景
随着信息技术的不断发 展 ， 国外图书馆联盟取 得了非常显著 的成果 ，体现在先进 的技术条件 、 灵
ｓ ｔｔ ｄ ｅｓｒ ｅｔ ｒ ｒ ｔｉｉａ ａ ｅ ｎ Ｐｏ ａ ａｓｃ ｎ Ｍ ｕ ｍ ｇ ｍ）中的电子计量项 目（ — ｅ ｉ ｏ ｃ，００ ２０ 年 ） Ｅ Ｍ ｔｃ Ｐ ｊ ｔ ０ — ０ ３ ｒｓ ｒ ｅ ２ 以及网络 电子
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２ １ｑ ６月 ０ ｌ－ 第２卷 第３ ９ 期
大学图书情报学刊 Ｊｕｎｌ ｆ ｃｄｍ ｃ ｉ ａ ｎ ｆｒ ｔ ｎ ｃ ｎｅ ｏ ｒａ ｏ ａｅ ｉ Ｌｂ ｒ ａｄ ｎｏ ｉ ｉ ｃ Ａ ｒｙ Ｉ ｍａｏ Ｓ ｅ
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信息 中心 （ Ａ Ｉ ） ２０ Ｔ ＬＳ （ ０４年 ） 宁波市区域 图书馆 、
数 字 文 献信 息 资 源 共 建共 享 服 务 平 台 （ Ｂ Ｌ ＮＤ ） （ ０ ８年 ）香港高校 图书馆咨询委员会 （Ｕ Ａ ２０ 、 Ｊ Ｌ Ｃ） （ ９ ７ ） 台湾联合大学系统 （ Ｓ （ ９ ２ ） １６ 年 、 Ｕ Ｔ） １９ 年 。 笔者通过实地考察及文献检索研究发现 ， 上海及北 京 的高校 图书馆联盟体 系采 取集 中与分散式相结 合的资源共享模式 ， 适合 于不 同类型高校 图书馆 ；
活多样 的经费来源 、 高效的运行机制以及合理而经
法 为其他不属于同一系统 内的高校 图书馆所复制 ； 香港高校图书馆咨询委员会受 Ｕ Ｇ资助 ，经费有 Ｇ
了充足的保证 ； 国台湾地 区的图书馆信息资源保 我
障体系主要采取图书馆策略发展联盟 ， 通过 图书馆
验丰富的管理机制等。我国图书馆联盟体系建设以 Ｃ ＬＳ为起点 ， ＡＩ 各地区陆续开展建设与研究 ， 比较有 代 表 性 的有上 海 市 文献 资 源共 建共 享 协作 组织
Ａｂｓ ｒ ｃ ：Ｂ ｓ ｄｏ ｈ ｅ ｉｎｎ ｆｔｅａｓ ｓｍｅ ｔ ｙｔｍ ｏ ｅｗ ｒ ｆｃｅ ｃ ０ ｅｖ ｃ ｔ ｎ ｌｃｌ ｓ ｎ ｓｅ ｆ ｈ ｏｋ ｅ ｉｉｎ ｙｆｒｔ ｏａｉ ａ ｏｌ ｅ ｆ ｈ ｓ ｔ ｈ ｏ ｅ
图书馆区 域联 盟绩效评价体系设 计
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以 广 东 省 高 职 院 校 文 献 信 息 资 源 共 享 联 盟 发 展 为 依 据 敖 龙 ， 自振 龚
（ 深圳职业技术学院 ，１０ ５ ５８５ ）
摘
要： 文章 以广东省高职 院校 文献信息资源共享联盟 的绩 效评 价体系设计为例 ， 从评价体 系的设计意义 、 计思路 与操 设