高考生物一轮复习 第三单元 专题7 细胞的增殖课件
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高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)
高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
2024届高考一轮复习生物课件(新教材人教版苏冀)：细胞的增殖
拓展 提升科学思维
1.赤道板和细胞板的区别是什么？ 提示 赤道板是一个假想的结构，类似于地球赤道，是一个位置；而细 胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，向四周扩展形成新的细胞壁，细胞 板是真实存在的结构。 2.遗传信息的转录过程一般不发生在分裂期，原因是什么？ 提示 分裂期时染色体高度螺旋化，DNA不容易解旋进行转录。
C.细胞分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的 D.细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器
有丝分裂的过程包括①前期、⑤中期、②后期、③末期，A正确； 因图示为根尖细胞的有丝分裂，所以纺锤体是由细胞两极发出的纺 锤丝形成的，图中P为纺锤丝，B错误； 染色体主要由DNA和蛋白 质组成，核DNA的复制与 染色体复制同步进行，C正确； 细胞④对应的时期为有丝分裂前的间期，该时期的最大特点是完成 DNA的复制以及有关蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体， 核糖体没有膜结构，D正确。
1234
2.(2018·全国Ⅰ，4)已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物 X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别 置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每 隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药
量增加
1234
4.(2022·浙江1月选考，18)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多 种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)，两者可组成多种有活性的CDK－cyclin 复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK－cyclin复合体调控。 细胞周期如图所示，下列叙述错误的是 A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短
细胞增殖(高三一轮复习教学课件)
细胞周期是：B→B
特别提示：
*有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式。具有周 期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性。 *经分裂产生的子细胞有的继续保持正常的分裂能力， （如根尖生长点细胞、茎尖细胞、形成层细胞；动物 的骨髓细胞、消化道的粘膜上皮细胞、皮肤的生发层 细胞、造血干细胞等）； 有的逐渐失去分裂能力(肝细胞，肾细胞，记忆细胞)。 高度分化的细胞失去了分裂能力，开始正常的分化。 如：神经细胞、骨细胞、成熟的红细胞和植物的筛管 细胞、导管细胞等。
DNA的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色单体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂图
1、染色体复制、出现、暂时加倍时期
2、染色单体形成、出现、消失时期
3、DNA复制时期 4、染色体与DNA比例为1：1时期，
二、有丝分裂
1、细胞周期 连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始到下一次 分裂完成时为止。 包括 分裂间期(长)和分裂期 两个阶段
末期 后期 中 期 前 子细 分胞
期
期
裂
分 裂 间 期
具有细胞周期的前提条件：
1 B a b c d
细胞周期是：a+b或c+d
同源染色体
B a b A
联会
四分体
A与a、B与b， 两两形态、大小相同， 它们都是一条来自父亲的精子，一条 来自母亲的卵细胞。生物学上把这样 两两成对的染色体叫“同源染色体”。
特别提示：
*有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式。具有周 期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性。 *经分裂产生的子细胞有的继续保持正常的分裂能力， （如根尖生长点细胞、茎尖细胞、形成层细胞；动物 的骨髓细胞、消化道的粘膜上皮细胞、皮肤的生发层 细胞、造血干细胞等）； 有的逐渐失去分裂能力(肝细胞，肾细胞，记忆细胞)。 高度分化的细胞失去了分裂能力，开始正常的分化。 如：神经细胞、骨细胞、成熟的红细胞和植物的筛管 细胞、导管细胞等。
DNA的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色单体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂图
1、染色体复制、出现、暂时加倍时期
2、染色单体形成、出现、消失时期
3、DNA复制时期 4、染色体与DNA比例为1：1时期，
二、有丝分裂
1、细胞周期 连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始到下一次 分裂完成时为止。 包括 分裂间期(长)和分裂期 两个阶段
末期 后期 中 期 前 子细 分胞
期
期
裂
分 裂 间 期
具有细胞周期的前提条件：
1 B a b c d
细胞周期是：a+b或c+d
同源染色体
B a b A
联会
四分体
A与a、B与b， 两两形态、大小相同， 它们都是一条来自父亲的精子，一条 来自母亲的卵细胞。生物学上把这样 两两成对的染色体叫“同源染色体”。
人教版高中生物高三一轮复习细胞的增殖(52张PPT)
1 2 3
实验：
高三第一轮复习
第四单元 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
知识内容 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的有丝分裂 细胞的无丝分裂
考纲要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
（1）观察细胞的有丝分裂
Ⅱ
（2）模拟探究细胞大小与物质
运输的关系
Ⅰ
一、细胞不能无限长大
请通读必修一教材P110面内容，找到以下填空答案：
1.生物体的生长，既靠 细胞生长增大细胞体积 ， 又靠 细胞分裂增加细胞数量 。
叙述不正确的是 ( D )
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束时，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
三、有丝分裂
（一）高等植物细胞有丝分裂过程 1.分裂间期（物质准备）
G1期：（DNA合成前期）
合成DNA复制所需的酶等和 核糖体的增生。
S期：（DNA合成期）
染色体: 4N→2N DNA: 4N→2N 染色单体: 0
赤道板与细胞板的辨析
①赤道板是垂直于纺锤体中轴的横切面，实际 上并无细胞结构存在，是假想的平面；在有丝 分裂的中期，所有染色体的着丝点都排列在赤 道板这个平面上。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，由来自高 尔基体上的囊泡汇集在赤道板位置上，相互融 合而形成的板状结构,是真实存在的。
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
分裂间期
前期
中期
后期
末期
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
关于染色体、染色单体、DNA
分裂间期 分裂期
三、有丝分裂
㈢有丝分裂的规律性变化
1、染色体、染色单体、DNA三者关系
即： (1)当有染色单体存在时（主前期、中期）， 染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝ 1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时， 染色体数∶核DNA分子数＝ 1∶1。
实验：
高三第一轮复习
第四单元 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
知识内容 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的有丝分裂 细胞的无丝分裂
考纲要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
（1）观察细胞的有丝分裂
Ⅱ
（2）模拟探究细胞大小与物质
运输的关系
Ⅰ
一、细胞不能无限长大
请通读必修一教材P110面内容，找到以下填空答案：
1.生物体的生长，既靠 细胞生长增大细胞体积 ， 又靠 细胞分裂增加细胞数量 。
叙述不正确的是 ( D )
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束时，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
三、有丝分裂
（一）高等植物细胞有丝分裂过程 1.分裂间期（物质准备）
G1期：（DNA合成前期）
合成DNA复制所需的酶等和 核糖体的增生。
S期：（DNA合成期）
染色体: 4N→2N DNA: 4N→2N 染色单体: 0
赤道板与细胞板的辨析
①赤道板是垂直于纺锤体中轴的横切面，实际 上并无细胞结构存在，是假想的平面；在有丝 分裂的中期，所有染色体的着丝点都排列在赤 道板这个平面上。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，由来自高 尔基体上的囊泡汇集在赤道板位置上，相互融 合而形成的板状结构,是真实存在的。
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
分裂间期
前期
中期
后期
末期
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
关于染色体、染色单体、DNA
分裂间期 分裂期
三、有丝分裂
㈢有丝分裂的规律性变化
1、染色体、染色单体、DNA三者关系
即： (1)当有染色单体存在时（主前期、中期）， 染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝ 1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时， 染色体数∶核DNA分子数＝ 1∶1。
新高考生物一轮复习细胞增殖课件
A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
答案：C 解析：甲组为空白对照组，与甲组曲线相比，乙组细胞数目增加较快，说明 乙组中加入了促进细胞增殖的药物X，A正确；丙组细胞数目增加较甲组快， 说明加入了促进细胞增殖的药物X，培养一段时间后丙组细胞数目增加又较乙 组慢，说明丙组又加入了抑制药物X作用的药物D，B正确；如果乙组先加入药 物D，因培养液中无药物X，培养一段时间后，乙组前期细胞数目不应高于甲 组，C错误；药物D可抑制药物X的作用，若药物X为蛋白质，则药物D的作用 机理很可能是改变了药物X的空间结构，D正确。
模拟考场
1、（天津市西青区2020届高三上学期期末考试）下列关于细胞增 殖的叙述中正确的是( ) A.在有丝分裂中期,染色体上的DNA能发生复制和转录 B.细胞减数第一次分裂时,染色体未复制就平均分到子细胞中 C.雄性果蝇细胞有丝分裂时,存在X染色体与X染色体分开并分别移 向细胞两极的过程 D.雄性果蝇细胞中,X染色体与Y染色体分开并分别移向细胞两极在 有丝分裂和减数分裂过程中都会出现
4．无丝分裂 (1)特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。 (2)过程 ①细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核。 ②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 (3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。
真题重现
1、(2015·安徽卷)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍 摄的显微照片,下列叙述正确的是( )
3、（2016·海南卷）下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
答案：C 解析：甲组为空白对照组，与甲组曲线相比，乙组细胞数目增加较快，说明 乙组中加入了促进细胞增殖的药物X，A正确；丙组细胞数目增加较甲组快， 说明加入了促进细胞增殖的药物X，培养一段时间后丙组细胞数目增加又较乙 组慢，说明丙组又加入了抑制药物X作用的药物D，B正确；如果乙组先加入药 物D，因培养液中无药物X，培养一段时间后，乙组前期细胞数目不应高于甲 组，C错误；药物D可抑制药物X的作用，若药物X为蛋白质，则药物D的作用 机理很可能是改变了药物X的空间结构，D正确。
模拟考场
1、（天津市西青区2020届高三上学期期末考试）下列关于细胞增 殖的叙述中正确的是( ) A.在有丝分裂中期,染色体上的DNA能发生复制和转录 B.细胞减数第一次分裂时,染色体未复制就平均分到子细胞中 C.雄性果蝇细胞有丝分裂时,存在X染色体与X染色体分开并分别移 向细胞两极的过程 D.雄性果蝇细胞中,X染色体与Y染色体分开并分别移向细胞两极在 有丝分裂和减数分裂过程中都会出现
4．无丝分裂 (1)特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。 (2)过程 ①细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核。 ②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 (3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。
真题重现
1、(2015·安徽卷)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍 摄的显微照片,下列叙述正确的是( )
3、（2016·海南卷）下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
高考生物一轮复习专题7细胞的增殖课件高三全册生物课件_3
细胞分裂是连续动态的变化过程,若某一阶段受阻,则会导致前一时期细 胞数增多。如若DNA复制过程受到抑制,则DNA含量正常的细胞数目增多; 若 细胞一分为二过程受到抑制,则核DNA含量加倍的细胞数目增多。
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
前期 4C
2N 4N N
2
中期 4C
2N 4N N
2
后期 4C
4N 0 2N
4
末期 4C→2C
4N→2N 0 2N→N
4→2
2.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA含量、染色体数、染色单体 数、每条染色体上DNA含量变化曲线
①a→b、m→n的变化原因均为DNA复制。 ②g→h、p→q的变化原因均是着丝粒断裂,各(姐妹)染色单体分离,形成两 个独立的染色体。 ③染色单体数在细胞周期中起点和终点均为0。
12/9/2021
方法技巧
方法一 有丝分裂过程中核DNA、染色体等的变化规律
1.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA含量、染色体数、染色单体 数、同源染色体对数和染色体组数的变化
间期 核DNA含量(2 2C→ 4C C) 染色体数(2N) 2N 染色单体数 0 →4N 同源染色体对 N 数 染色体组数 2
前期
中期
12/9/2021
a.染色质丝经螺旋化形 成 染色体 b.植物细胞两极发出纺 锤丝形成 纺锤体
c.动物细胞由中心体发 出纺锤丝形成纺锤 体。 d. 核膜 解体,形 成分散的小泡
a. 着丝粒 排列在 细胞中央的一个平面 上 b.染色体缩短到最小程 度,最便于观察和研究
后期
末期
12/9/2021
基础知识
考点二 细胞有丝分裂的观察
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
前期 4C
2N 4N N
2
中期 4C
2N 4N N
2
后期 4C
4N 0 2N
4
末期 4C→2C
4N→2N 0 2N→N
4→2
2.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA含量、染色体数、染色单体 数、每条染色体上DNA含量变化曲线
①a→b、m→n的变化原因均为DNA复制。 ②g→h、p→q的变化原因均是着丝粒断裂,各(姐妹)染色单体分离,形成两 个独立的染色体。 ③染色单体数在细胞周期中起点和终点均为0。
12/9/2021
方法技巧
方法一 有丝分裂过程中核DNA、染色体等的变化规律
1.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA含量、染色体数、染色单体 数、同源染色体对数和染色体组数的变化
间期 核DNA含量(2 2C→ 4C C) 染色体数(2N) 2N 染色单体数 0 →4N 同源染色体对 N 数 染色体组数 2
前期
中期
12/9/2021
a.染色质丝经螺旋化形 成 染色体 b.植物细胞两极发出纺 锤丝形成 纺锤体
c.动物细胞由中心体发 出纺锤丝形成纺锤 体。 d. 核膜 解体,形 成分散的小泡
a. 着丝粒 排列在 细胞中央的一个平面 上 b.染色体缩短到最小程 度,最便于观察和研究
后期
末期
12/9/2021
基础知识
考点二 细胞有丝分裂的观察