第二节：传粉和受精
生物八年级上册第四单元第一章第二节传粉与受精
到达[H] 胚珠 后，其中一个精子与 [D]卵细胞 结合，形成 受精卵 ；另 一个精子与 中央细胞 结合，形 成 受精极核 ．植物的这种受精方式 叫 双受精 ，是绿色开花植物所特有
的现象．
认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 人的成长需要接受四个方面的教育：父母、老师、书本、社会，有趣的是，社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。
有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生 殖方式叫做有性生殖
课堂练习
1.如图表示绿色开花植物的传粉和受精过程，下列有关
D 其受精过程的叙述正确的是（ ）
A. [1]与[3]结合的过程 B. [3]与[4]结合的过程 C. [2]与[4]结合的过程 D. [1]中的精子与[2]结合的过程
C 2.双受精是指（ ）
双受精是绿色植物特有！
精子 与 卵细胞 融合，
形成受精卵,这个过程叫 ＿受＿精＿。
44
5 6 7
两个精子分别与卵细胞
和 中央细胞 融合的现
8 象，叫做 双受精 。
经过
的
生殖方式叫做有性生殖。
第四单元第一章第二节 传粉和受精
第一章第二节 传粉和受精石桥子初中康廷荣【学习目标】知识目标：1.描述传粉的概念。
2.了解依靠昆虫和依靠风力传粉的花的特征。
3.描述传粉的两种方式——自花传粉和异花传粉4.描述受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。
5. 理解有性生殖的概念。
6. 描述受精作用完成以后子房以及内部各部分结构的变化。
能力目标：培养读图、分析图，以图解题的能力。
情感目标：学习绿色开花植物的生殖过程，讴歌生命的美丽。
同时以传粉、受精过程之不易，理解生命之艰辛。
【学习过程】一、新课导入：可爱的小蜜蜂在百花从中辛勤劳作的同时，也为绿色开花植物的传宗接代帮了一个大忙―――传粉。
那么传粉过程是怎样的呢？绿色开花植物要形成果实和种子除了传粉还必须经历怎样的过程呢？二、目标展示目标会使你的学习更有针对性，而本节课的重难点是传粉和受精的过程及受精后子房的发育。
三、温故知新师：一朵完全的花包括许多结构，最重要的结构是什么？生： 和师：为什么雄蕊和雌蕊是一朵花的重要部分？生：因为雌蕊和雄蕊的结构与 的形成有直接关系师：雌蕊和雄蕊各包括哪些结构？生：雌蕊包括 、 、 三部分；雄蕊包括 、 两部分。
师：什么是两性花？什么是单性花？生：在一朵花里 ，叫两性花。
在一朵花里 ，叫单性花。
四、自主学习（一）传粉认真阅读P7－8的文字图片，思考并完成下面几个问题。
1.什么叫做传粉？2. 传粉概念中提到的一定的方式主要包括哪些方式？请大家对照图4.1-6鼠尾草和玉米的传粉过程，描述二者的花各有什么特点？鼠尾草的花有以下特点： ，这样的花依靠 传粉。
玉米的花有以下特点： ，这样的花依靠 传粉。
3.观察图片A 、B ，思考：（1）什么是异花传粉和自花传粉？举例说明。
图A 是 图B 是 。
（2）进行自花传粉的花一定是两性花，但是两性花一定进行自花传粉吗？4. 阅读P10上方的几个段落，思考：日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒的现象，而有些向日葵的种子是空瘪的，这是为什么？在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现？二、受精5.绿色开花植物要形成果实和种子，除了传粉这个过程外，还必须经过受精的过程。
第二节传粉与受精
第二节传粉与受精教学目标1.描述传粉的概念和方式。
2.概述受精的进程，描述有性生殖、双受精的概念。
3.关注人工授粉在生产实践中的应用，认同花的形态结构和着生方式与传粉相适应。
精要点拨一、自花传粉与异花传粉的区别一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的方式为自花传粉。
一朵花的花粉花粉落到另一朵花的柱头上的方式为异花传粉。
单性花只能进行异花传粉。
能进行自花传粉的必然是两性花，两性花也能够异花传粉。
二、虫媒花和风媒花的区别项目特点举例虫媒花具有艳丽的花冠、香甜的花蜜桃花、槐花没有艳丽的花冠和香甜的花蜜。
花粉多而轻，易于传粉；柱头风媒花玉米、高粱分叉，有黏液，易于受粉。
活动建议【案例】“传粉”的教学片断创设问题情景：春天百花盛开，蜜蜂辛勤采蜜，蜜蜂采蜜的同时，为开放的花朵做了哪些工作？引导学生依照问题进行观看和试探，在表述交流进程中，尝试说出从录像中获取的信息，及时给于鼓舞性的评判。
1.阅读讲义第8-9页，观看讲义插图4.1-6，分析并讨论以下问题：（1）什么是传粉，传粉有哪几种方式。
（2）观看鼠尾草花的特点，尝试描述鼠尾草的传粉进程。
（3）观看玉米花雌、雄花序的结构和着生位置，尝试分析玉米花有哪些特点与传粉相适应。
（4）讨论：鼠尾草和玉米别离有哪些特点与传粉所依托的外力相适应？依照讨论完成下表：花冠鼠尾草花蜜虫媒花花粉玉米花柱风媒花以小组为单位模拟演出两种传粉进程加深对传粉的了解，在活动中比较鼠尾草和玉米的传粉进程的异同点，通过观看、分析，总结，一起总结得出传粉的概念。
对照两种传粉，依照是不是需要借助媒力（风力、昆虫）进一步说明自花传粉和异花传粉两种不同的传粉方式。
开阔视野：展现风媒花和虫媒花的不同图片，引导学生尝试举例说明。
对照两种花的异同点，找出各自适于传粉的形态结构特点，分析、综合，认同不同生物对其环境的适应性。
3.创设问题情景：传粉易受环境条件的限制，如风媒花传粉的时候没有风（阴雨天），虫媒花传粉的时候因风大、气温低而缺少足量的昆虫活动等，从而降低传粉和受精的机遇，显现缺粒的现象，应该如何办呢？分析阅读讲义第10页，观看讲义插图4.1-7，人工辅助授粉的图片和文字资料，分析并讨论以下问题：（1）在实施人工授粉的时候，什么缘故要对同意花粉的花朵进行去雄？（2）去雄和授粉后什么缘故都要进行套袋处置？所用的袋什么缘故要具有必然的透气性？（3）尝试说出人工辅助授粉的概念。
济南版生物八年级上册教案-第4单元第1章第2节 传粉和受精
第一章绿色开花植物的一生第二节传粉和受精教学目标【知识与能力】1．能联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。
2．说出人工辅助授粉的意义。
3．概述受精的过程和概念，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。
4.知道受精是植物的一个重要的生理活动。
【过程与方法】通过资料分析，提高学生分析、推理及表达能力。
【情感态度价值观】1.通过学习受精过程之不易，明白生命之艰辛。
2.通过学习，树立生物体的结构与功能相适应的观点。
教学重难点1.能联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。
2.能够说出受精的过程。
教学过程教师准备：一棵玉米植株、课件、挂图等。
教师活动：展示桃花、黄瓜花、百合花、葫芦花。
提问：根据花蕊的情况看，把花分为哪两种类型？学生回忆、看书等，给出准确、规范的答案。
创设情景在桃园旁边建了一个养蜂场，结果桃子的产量明显增加，为什么？学生回答问题。
设计意图：联系实际创设情景，使学生产生疑问，激发学生的求知欲望，为学生的探究学习进行铺垫。
教师展示：鼠尾草、荷花、桂花、枣花图片。
提问：它们招引昆虫的法宝是什么？学生回答虫媒花的特点：艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜。
教师展示一棵完整的玉米植株，玉米、柳的花的图片。
提问：它们有虫媒花的三个特点吗？它们靠什么传粉呢？从玉米雌、雄花序的结构、着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？尝试描述玉米传粉过程。
学生观察准备的玉米的雄花和雌花。
教师展示：菜地里偶然长出的一棵玉米的缺粒现象和大田里不缺粒的玉米，为什么会有这种现象呢？学生回答问题。
展示：袁隆平和他的杂交水稻图片。
总结人工授粉可控制花粉的种类和数量，以达到杂交试验或育种的目的。
教师继续以问题串的形式引导学生思考。
过渡：要了解受精的过程，首先需要识记胚珠的结构。
1.先看书，结合课本第十页的受精过程示意图，了解子房、胚珠的结构。
2.出示雌蕊结构示意图，老师领着学生系统、全面的掌握子房、胚珠的结构。
（先认识胚珠的珠被、卵细胞、极核、珠孔，它们组成胚珠，再认识子房壁，它和胚珠又构成子房，子房、花柱、柱头又构成雌蕊）学生看书记忆；3.跟着老师的思路填图、识图。
传粉和受精
虫媒花： 艳丽的花冠、 虫媒花： 艳丽的花冠、芬芳的花
香、甜美的花蜜
风媒花： 风媒花： 花粉多而轻
分析鼠尾草和玉米花的特点及其传粉尾草和玉米花的特点及其传粉过程
蜜蜂不停地在花朵之间采蜜，这对鼠尾草有什么益处？ 蜜蜂不停地在花朵之间采蜜，这对鼠尾草有什么益处？
分析鼠尾草和玉米花的特点及其传粉过程
从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看， 从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看，有 哪些特点与传粉相适应？ 哪些特点与传粉相适应？
传粉方式
自花传粉： 一朵花的花粉， 自花传粉： 一朵花的花粉，落在同 一朵花的柱头上。 一朵花的柱头上。
传粉方式
自花传粉： 自花传粉： 一朵花的花粉， 一朵花的花粉，落到另一 异花传粉： 异花传粉： 朵花的柱头上的过程。 朵花的柱头上的过程。
人工授粉的意义
植物杂交实验 植物育种 农业生产
控制花粉的 种类数量 防止作物得不到足 够的花粉造成减产
二、受精
花粉管
子房 精子
胚珠 卵细胞
受精过程示意图
受精： 花粉管进入胚珠后，释放出精子， 受精： 花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子 与卵细胞融合形成受精卵的过程。 与卵细胞融合形成受精卵的过程。
2、我们在吃玉米果穗时，经常看到 、我们在吃玉米果穗时， 缺粒现象，其原因是（ 缺粒现象，其原因是（ D ）。 A 缺乏水分 B 缺乏阳光 C 缺乏肥料 D 传粉不足
3、花粉落到柱头上以后（ A 、花粉落到柱头上以后（ A 萌发出花粉管 B 开始细胞分裂 C 形成两个精子 D 形成一个精子
）。
（ 花粉 ） 花粉管 ） （ 精子 卵细胞 结合 （ ）与（ ）
有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式。 有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式。
济南版八年级生物上册(3)第二节传粉与受精
2 .花的主要部分是指 （ C ）。
A、雄蕊 B、雌蕊 C、花蕊 D、花冠 3、与果实和种子的形成有直接关系的部分是（ A ） A、雄蕊和雌蕊 B、雄蕊和花被 C、雌蕊和花萼 D、花被和花萼
猜猜我是谁：
• 不论平地与山尖，
自花传粉的花一定是两性花；
异花传粉可以是单性花也可以是两性 花。单性花必须进行异花传粉。绝大 多数两性花植物也进行异花传粉。
观察思考
雄花序 雌蕊 花药 花粉
雄蕊
柱头
雌花序
鼠尾草
玉米
分析鼠尾草和玉米花的特点及其传粉过程
它们所需要的外力一样吗?
（1）鼠尾草的花有哪些特点？ ① ② ③
鲜艳的花冠
芬芳的花香 甜美的花蜜
请你帮忙
在农业生产上，因风力不足或昆虫 缺乏，作物得不到足够数量的花粉而 导致减产的现象时有发生。你能否提 出合理的建议来解决这一问题，从而
达到增产的目的？
人工辅助授粉
梨树的人工授粉过程
读图了解人工授粉的过程
了解人工授粉的意义
（1）在梨树植株上挑选一朵即将开放的花
选花
防止进行自花传粉
（2）用镊子拨开花冠，逐一去除雄蕊。
预习导航
• 阅读课文，自主解决以下问题： • 1、植物开花后，成熟的 花药 自动裂开， 花粉从花 药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊柱头上 ，这 个过程叫传粉。 • 2、传粉的方式有自花传粉 和 异花传粉 两种。一朵花的花 异花传粉 粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是 ， 如 桃花，黄瓜花 ，一朵花的花粉落到同一朵花的柱 头上的过程，就是 自花传粉 ，如 豌豆，水稻 。 • 3、人工授粉是用 人工 的方法，从雄蕊上采集 花粉 ， 再将 花粉 传授到雌蕊 柱头 上的技术。这一技术 在 增产 、 植物杂交试验 和 植物育种 上具有重要的价值 和广泛的用途。
生物八年级上册第二节《传粉与受精
释放出两 个精子
2中央细胞
有性生殖。
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14
当堂达标：
1、一般绿色开花植物形成果实和种子时必须完成的重
要的生理活动是（ ）
A．开花和传粉 B．开花和受精 C．传粉和受精
2、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉 管
里精子的数目是
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
3.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定
传粉和受精2
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1
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2
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3
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4
学习目标
一、概述受精的过程，描述有性生殖的 概念(重点、难点） 二、说明受精是植物的重要生理活动
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蕊 雄 花药 花丝
一、花 的 结 构
花托
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柱头 蕊雌
花柱 子房 花瓣冠 花 花萼
花柄 6
传粉:
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过 程，叫做传粉。
与［5］___结合，形成_________。这就
是我们所说的双受精. 编辑ppt
17
有性生殖： 经过两性生殖细胞结合的生殖方式。
双受精——绿色开花植物特有
两个精子中的一个与卵细胞融合成受精卵， 另一个精子与极核融合形成受精的极核
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总结双受精的过程
花粉粒
受柱头粘 液的刺激
长出花粉管，花 穿过花柱
粉管不断伸长
胚珠
进入子房
受精卵 1个精子 卵细胞
双受精
（绿色开花植物特有） 受精的中 1个精子 央细胞
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7
自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 落在同一朵花雌蕊的柱头上。
【初中生物】传粉和受精ppt2
祝身体健康，学习进步。
A甲能结实、乙不结实、丙能结实
B甲不结实、乙能结实、丙不结实
C甲不结实、乙不结实、丙能结实
D甲乙丙都不能结实
谢谢合作
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
初中生物八年级上册高效课堂资料第一章 绿色开花植物的一生 第二节传粉和受精
第二节 传粉与受精 一、传粉 二、受精
1、一株绿色开花植物，形成果实和种子， 一般必须完成两个主要的生理活动，它们 C 是（ ）。 A 开花和传粉 B 开花和受精 C 传粉和受精 D 自花和异花传粉
2、我们在吃玉米果穗时，经常看到 缺粒现象，其原因是（ D ）。 A 缺乏水分 B 缺乏阳光 C 缺乏肥料 D 传粉不足
pia
1、在实施人工授粉时，为什么要对接 受花粉的花朵进行去雄？ 防止自花传粉的发生
2、去雄和授粉后为什么要进行套袋处理？ 所用的袋为什么要有一定的透气性？
防止其他花粉干扰；
保证花呼吸作用的正常进行。
人工授粉的意义
植物杂交实验 植物育种 农业生产
控制花粉的 种类数量
弥补因风力不足或昆虫 缺乏等因素导致的传粉 不足，以达到增产的目 的。
二、受精
花粉管
子房 精子
双受精：绿色开花 植物所特有的生殖 现象。
胚珠 卵细胞
受精过程示意图
受精：花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子 与卵细胞融合形成受精卵的过程。
有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式。
在开花季节，雌蕊的柱头上总 是粘附有多种植物的花粉，但是为 什么只有同种植物的花粉才能萌发， 完成受精作用？
传粉方式
自花传粉： 一朵花的花粉，落在同 一朵花的柱头上。
传粉方式
自花传粉： 一朵花的花粉，落到另一 异花传粉： 朵花的柱头上的过程。
自花传粉
传粉方式
异花传粉
自花传粉：两性花
异花传粉
Hale Waihona Puke 如果在农业生产中遇到阴雨天、风力不足或昆 虫缺乏，为防止作物减产，我们应该怎么做？
济南版4.1.2传粉和受精
精子释放
花粉管中的两个精子随花粉管的伸长 而向下移动，最终进入胚珠内部。
精卵结合
一个精子与胚珠里面的卵细胞结合， 形成受精卵；另一个精子与极核结合， 形成受精极核。
受精卵发育过程
受精卵发育
受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
胚乳作用
胚乳是种子储存养料的地方，供胚发育成幼苗时所需。
果实和种子形成
果实形成
显微镜、解剖针、培养皿等。
实验步骤和方法
花的解剖
用镊子轻轻剥开花瓣，观察雄蕊 和雌蕊的结构，用解剖针将雄蕊 花药挑开，观察花粉粒的形态。
传粉模拟
用镊子夹取少量花粉粒，轻轻 撒在雌蕊柱头上，模拟自然传 粉过程。
受精观察
将完成传粉的花朵放在培养皿中， 保持适宜的温度和湿度，观察受精 后子房发育成果实的过程。
通过改善农业生产环境，提高土壤肥力和水资源利用效率，降低农业生产成本。
推广生态农业、有机农业等环保型农业模式，实现农业生产与生态环境的协调发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
优缺点
虫媒传粉的优点是传粉成功率高、稳定性好；缺点是需要依赖特定的昆虫等动物进行传粉，如果这些动物数 量减少或消失，将会影响植物的繁殖。
03 受精过程及变化
花粉管生长与穿透
花粉管生长
花粉落到柱头上后，受到柱头上黏液的刺激就开始萌发，长出花粉管。
花粉管穿透
花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。
精子释放与结合
保护生物多样性
传粉是维持植物种群和群落多 样性的重要生态过程，保护传 粉昆虫及其栖息地有助于保护 生物多样性。
通过保护和恢复自然生态系统， 增加野生传粉昆虫的种类和数 量，提高生态系统的稳定性和 服务功能。
济南初中生物八上《1第2节 传粉与受精》PPT课件 (4)
异花传粉： 借助外力作用，一朵花 的雄蕊产生的花粉粒，落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
子房
• 纵切放大
重点：子房的结构
子房壁
珠被
中央细胞
胚 珠
卵细胞
受精： 精子与卵细胞相融合形成受精卵的过程。
有性生殖： 经过两性生殖细胞结合的生殖方式。
双受精——绿色开花植物特有 两个精子中的一个与卵细胞融合成受精卵，
另一个精子与极核融合形成受精的极核
总结双受精的过程
花粉粒
受柱头粘 液的刺激
长出花粉管，花 穿过花柱
粉管不断伸长
胚珠
进入子房
受精卵 1个精子 卵细胞
双受精
（绿色开花植物特有） 受精的中 1个精子 央细胞
释放出两 个精子
2中央细胞
有性生殖。
知识迁移
有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子 房内有两个或多个胚珠。如图为两种不同植物的子房剖面图， 其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答： (1)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内， 则在图____所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的 机会，图______所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止 瘪粒现象，在农业生产上常采取______的办法，以提高结实 率。 (2)番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似 图_____。 (3)剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒 白子，这是因为____________。
③经历了传粉
④经历受精
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.花粉管进入胚珠的路线( ) A、柱头、子房、花柱、珠孔 B、珠孔、子房、花柱、柱头 C、柱头、花柱、子房、珠孔 D、柱头、花柱、子房、珠被 5.植物的受精作用通常发生在( ) A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内
第二节传粉和受精
第二节传粉和受精
学习目标
1、描述传粉的概念和方式。 2、概述受精的过程，描述有性生殖的概念。 3、说明传粉与受精是植物的一个重要的生 理活动。 4、关注人工辅助授粉在生产实践上的应用。
1、什么叫传粉？ 2、靠昆虫传粉的花叫虫媒花，这样的 花有什么特点便于招引昆虫传粉？ 3、靠风力传粉的花叫风媒花，这样 的 花有哪些特点便于招引昆虫传粉？ 4、传粉方式有哪两种？举例说出什么 叫自花传粉？什么叫异花传粉？
借助外力作用，一朵花 异花传粉： 的雄蕊产生的花粉粒，落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
花的结构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花瓣 花 花萼 冠 花托
花柄
子房
纵切放大
子房的结构
子房壁 珠被 胚 珠心 珠 极核
卵细胞
花 粉 发 育 和 受 精
受精极核 受精卵
三、 果实和种子的形成
风 媒 虫媒花 花
风媒花
花粉多、 轻；柱 头分叉、 黏液多
虫 媒 花
鲜艳、 芳香、 花蜜。
风媒花、虫媒花、水媒花
风媒花：花粉小、轻、多，柱头分叉有 黏液； 虫媒花：花大而艳，有香味，有蜜腺； 水媒花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
A
B
一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 自花传粉： 落在同一朵花雌蕊的柱头上。
子房壁 珠被
果皮 种皮 果 实
受精极核 种 胚乳 子 受精卵 胚
1、在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变 化？用连线的方式表示出来。 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 胚 果实 果皮 种子 凋落
4.1.2 传粉与受精 课件-济南版八年级上册生物(共27张PPT)
1、水生被子植物中的金鱼藻和黑藻等都是借助水力来传粉的， 这种传粉媒介称为水媒。 2、倒挂金钟、西番莲、桉树、仙人掌和一些兰科植物的花，是 依靠鸟类传粉。 3、猴面包花具有大量花蜜，这种花多在夜间开放，花的颜色也 不鲜艳，但能散发强烈霉味或具果实的味道以吸引蝙蝠。蝙蝠 的嘴和舌都很长，它们通过嗅觉访花，当它舐花蜜或吃花粉时， 花粉便粘在毛皮上，起到传粉的作用。蝙蝠传粉的植物有吉贝、 猴面包和电灯花等。
1、在大面积种植油菜花，人们一般寄养殖蜜蜂，主要目的
是( B )
A.增加收入
B.促进油菜传粉，增加产量
C 净化空气
D．优化环境
2、给植物进行人工授粉时，应将花粉涂抹在（ B ）
A．花丝 B．柱头 C．花柱 D．子房
3、在自然条件下，黄瓜属于（ B ）
A．自花传粉、主要靠昆虫传粉Leabharlann B．异花传粉、主要靠昆虫传粉
（2）玉米：单性花，雌雄同株植物。 雄花生于植株顶端，花粉细小干燥，借 助风力散播，雌花生于植株中部的叶腋 中，雌蕊柱头羽状，有黏液，适于接受 花粉完成受精。
3、传粉媒介：
植物的花粉往往需要借助一定的外力， 如风、昆虫等，才能传播到另一朵花的 柱头上，完成传粉，因此按照花粉到达 柱头所借助外力的不同，可以将花分为 虫媒花和风媒花。
（3）分析讨论：
防止非实验用花粉落 为何用同种植物的花粉？ 到雌蕊柱头上，干扰 只有用同种植物花粉才能萌发，完 试保验证。花的呼吸作用正常成进受行精作用。
如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，
桃花丙不做处理，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，
其结果是( D ) A、甲能结实、乙不结实、丙能结实 B、甲不结实、乙能结实、丙不结实 C、甲不结实、乙不结实、丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实
初中生物济南版八年级上册绿色开花植物的一生八年级上册第二节传粉和受精PPT
7.花粉管进入胚珠的路线( C ) A、柱头、子房、花柱、珠孔 B、珠孔、子房、花柱、柱头 C、柱头、花柱、子房、珠孔 D、柱头、花柱、子房、珠被 8.植物的受精作用通常发生在( C) A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内
课后作业： 1、如果子房里有多枚胚珠如何完成受精？ 2、有时候在超市买的玉米结实率低是因为 什么，怎样来弥补 这种现象?
虫媒花： 艳丽的花冠、芬芳的花
香、甜美的花蜜
风媒花： 没有艳丽的花冠、芬芳的花香花粉小 多而轻，柱头常有分叉和粘液
1.什么叫做受精？ 精子与卵细胞融合形成受精卵的过程叫受精。 2.什么叫双受精？
两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象,叫做双受精
3.子房的结构组成
子房的结构
子房壁
珠被
子
胚房
中央细胞 珠
1、能够描述传粉的概念及方式。 2、概述双受精的过程，描述受精、双受精、 有性生殖的概念(重点、难点）
认真阅读课本P8-P9页的内容，思考以下问题： (3分钟，小组派代表回答，回答时脱离课本） 1、什么是传粉？传粉的方式有哪二种？（结合 手中的花理解概念） 2、进行传粉的植物需要借助外界的哪些力量完 成此过程？这些花有哪些特点
A．开花和传粉 B．开花和受精 C．传粉和受精
5、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花
粉管里精子的数目是( B )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
6.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定
( C)
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊
③经历了传粉
④经历了受精
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
C 净化空气
D．优化环境
2、在自然条件下，玉米属于（ C ）
【初中生物】初中生物知识点：传粉和受精
【初中生物】初中生物知识点：传粉和受精传粉：花药成熟后会自然裂开，散发出花粉。
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
受精卵：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。
花粉管中的两个精子，一个和卵细胞融合，形成受精卵，将来发育成胚，另一个和两个极核细胞融合，形成受精极核，将来发育成胚乳。
卵细胞和极核细胞同时和两个精子分别融合的过程，是被子植物有性生殖特有的现象，称为双受精。
双子叶植物的受精卵：双子叶植物的种子物胚乳，但并不是无受精的极核，而是在种子的发育过程中，胚乳中的养料逐渐转移到子叶中。
传粉和受精是两个连续的过程，是植物有性生殖过程中必不可缺的过程。
传粉的方式：自花传粉：一朵花的花粉，从花药三放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，叫自花传粉。
栽培植物中的小麦、水稻、豌豆都是这种传粉方式；异花传粉：花粉靠外力落在另一朵花的柱头上的传粉方式叫做异花传粉。
异花传粉须要存有一定的媒介，这种媒介主要就是风和昆虫。
人工辅助授粉：为了弥补自然状况下传粉的不足可给植物进行人工辅助授粉。
人工辅助授粉是指成熟的花粉由人工收集并涂撒在植物雌蕊柱头上的过程。
花掉受精卵后各部分的发育趋势，胚珠与种子、花粉三者之间的数量关系的辨析：传粉和受精是所有被子植物繁殖不可缺少的环节，花受精后，许多部分逐渐凋落，而子房及它内部的各部分逐渐发育形成了一个完整的果实。
一粒花粉只形成一条花粉管，只产生两个精产，只与一个胚珠内的卵细胞、极核融合，只形成一粒种子。
风媒花和虫媒花：依靠昆虫传粉的花称为虫媒花。
虫媒花一般其有鲜艳的花冠、芳香的气味、甜美的花蜜，吸引昆虫采食花蜜时帮助传粉。
依靠风力传粉的花称为风媒花。
风媒花一般没有鲜艳的花冠和香味，但是花粉多而轻，容易被风吹散，柱头常分又或有黏液，容易接受花粉。
无花果树开花吗？无花果是桑科无花果属的落叶果树，在我国的新疆南部、山东、河北、北京各地都有栽培。
初中生物八年级上册高效课堂资料第二节传粉与受精
3．蜜蜂采花酿蜜的奉献精神令人赞颂，它们的这种行为对绿色开花植物而言有什么意义呢？
引导学生根据问题进行观察、思考、表述、交流，结合生活经验尝试说出从录像中获取的信息，及时给予鼓励性的评价，导入课题。
二、自主合作，探究交流
自主学习：传粉的概念
结合生活经验和已有经验，完成下列问题：
4．与桃花适应昆虫传粉的方式无直接关系的特点是（）
A．艳丽的花冠B．芬芳的花香C．甜美的花蜜D．多个雄蕊
5．下列不属于风媒花特征的是( )。
A．花小，花粉多而轻B．有花蜜，花大而鲜艳
C．无花瓣，无花萼D．柱头常有分叉和黏液
6．下列植物中，属于异花传粉的是（）
A．水稻B．玉米C．小麦D．豌豆
7．花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前是生长在( )。
A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
拓展与延伸
课外拓展与延伸
（1）深入田园进行调查了解农民如何增加授粉，提高农作物产量？
（2）某处桃园想提高桃树的产量，请你提出几条合理化的建议。
反
思
与
评
价
对于本节课而言，有比较直观的视频、图片等学习资料和学生的生活经验，把课堂还给学生，让学生观察、体会、讨论，进而得出结论，学生虽有难度，但还是能够理解的。利用直观教具，观看果园花丛中蜂蝶飞舞采集花粉的视频，能够很好地创设问题情境，激发学生的学习兴趣。对本节课的重点知识，充分发挥学生的主体性，采取了自主学习、分组合作等方式进行学习。通过自读课文，了解传粉的相关内容；通过分析解读视频和图片，结合生活经验，明确传粉的方式和特点，通过学生演示，进行强化认识；通过自读人工授粉的相关资料，对相关知识和技能有所了解。
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第二节：
1.蜜蜂在百花从中飞舞的意义是：
（1）；（2）。
2.花粉从里散发出来，通过一定的方式，落到上的过程叫传粉。
传粉的方式有和。
自花传粉的植物有：。
3.传粉的媒介或外力是或。
依靠昆虫传粉的花叫；
依靠风力传粉的花叫。
虫媒花的特点是。
风媒花的特点是。
桃花、百合花、柳花、鼠尾草属于虫媒花；玉米花、杨树花等属于风媒花。
4.尝试人工授粉的实验中，去雄的目的
是；套袋的目的是；为什么用透气袋？。
5.人工授粉是用的方法，从上采集花粉，再将花粉传授到上的技术。
在、和农业生产上有重要价值和广泛的用途。
6. 在植物杂交试验和植物育种上，通过人工
授粉，控制花粉的和，以达到目的。
在农业生产上，因风力或昆虫不足，作物得不到导致减产。
人工授粉达到的目的。
7.阴雨天大棚生产减产是由于不足造成的。
在天气晴朗、温度适宜等条件下，大棚生产产量下降的原因是。
8.日常生活中会发现玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的种子是空瘪的。
试解释原因。
采取什么措施解决？
9.描述受精过程。
什么叫受精？什么叫有性生殖？
10.生物界最常见、最重要的生殖方式
是。
是绿色开花植物特有的生理现象。
11.在开花季节，雌蕊柱头上总是粘附有多种植物的花粉，但只有的花粉才萌发，完成作用，为的形成奠定了基础。
12.花粉管形成的条件是：。
花粉管和精子是形成的。