公共关系实训总结汇报
公共关系实习报告（大全五篇）
公共关系实习报告（大全五篇）第一篇：公共关系实习报告公共关系策划课程实习报告专用纸实习概况1．1 实习的组织情况本次公共关系策划活动是一个团队形式进行合理分工并密切合作的工作过程，因此参加本次公共关系策划实习的学生以在人为一个实习小组，形成一个策划团队，每组配备2名专业指导教师，由指导教师指导督促学生进行策划实习，解决策划实习中遇到的各种问题。
1．2 实习目的本次实习是在学生刚刚完成《公共关系学》理论课程的学习后进行的实践训练，从其目的和内容上来讲，都紧密扣合《公共关系学》课程的教学大纲的要求。
通过实习，主要要达到以下几个目的：（1）巩固和复习《公共关系学》课程的理论知识。
（2）理论与实际相合。
（3）掌握公共关系策划实践工作的基本程序和主要内容。
（4）训练学生实际动手进行公共关系策划实务的技能。
（5）培养学生对自己做好公共关系策划工作的信心。
（6）综合训练学生公共关系实务技能。
1．3 实习时间1.3.1总体时间安排本次实习是作为《公共关系学》理论课程的实践训练环节，总体时间上是安排在第六学期《公共关系学》课程结束之后紧接着进行的，总共实习3周时间。
1.3.2阶段性时间安排原则上，实习共分成三个阶段：（1）实习的准备阶段；第六学期开始到本次实习准备开始主要内容是：① 由《公共关系学》理论课程的任课教师，在授课过程中，说明该课程的教学环节构成，并介绍本次实习的主要目的和基本要求。
② 按照自愿组合，能力互补的原则，组建和划分实习小驵，形成各策划团队并明确负责人和各组的实习指导教师。
③ 各指导教师根据实习小组的策划实习单位和具体策划项目，制定策划实习的具体时间进程计划。
④ 各实习小组学习本实习大纲和相应的实习指导、手册，熟悉实习的基本要求、纪律制度和组织安排，明确实习考核内容和方式。
（2）实习的策划作业阶段：需要用时间为2.5周左右公共关系策划课程实习报告专用纸各实习小组根据策划实习的进程计划，进行相应的具体各项作业活动，实习的主要内容以组织形象调研、公共关系活动项目策划、实施方案设计和公共关系策划书撰写为核心。
公关活动实训报告
一、实训背景随着社会经济的不断发展，公共关系（Public Relations，简称PR）在组织管理和传播领域的作用日益凸显。
为了提高自身的专业素养和实际操作能力，我参加了为期一个月的公关活动实训。
本次实训旨在通过模拟真实公关活动，让我了解公关活动的策划、实施和评估全过程，提升我的组织协调、沟通表达和团队协作能力。
二、实训目的1. 掌握公关活动的基本流程和操作方法。
2. 提高策划、组织、协调和实施公关活动的能力。
3. 增强与媒体、客户、合作伙伴等各方沟通的能力。
4. 学习公关危机处理和舆情监控的方法。
三、实训内容1. 前期准备- 确定公关活动主题和目标。
- 分析目标受众，制定传播策略。
- 设计活动方案，包括活动时间、地点、流程、预算等。
- 招募志愿者和团队成员，明确分工。
2. 活动策划- 策划活动内容，包括活动形式、互动环节、礼品设置等。
- 制定宣传方案，包括线上线下推广、媒体报道等。
- 联系场地、供应商、合作伙伴等资源。
3. 活动实施- 现场布置，确保活动顺利进行。
- 活动主持，引导活动流程。
- 活动互动，与参与者积极互动，收集反馈。
- 媒体接待，与媒体进行有效沟通。
4. 活动评估- 收集活动数据，包括参与人数、媒体报道、网络传播等。
- 分析活动效果，评估活动目标达成情况。
- 总结经验教训，为今后活动提供参考。
四、实训过程1. 前期准备阶段- 我们团队确定了“企业社会责任主题公益活动”作为本次实训的主题，旨在提高企业社会责任意识，推动可持续发展。
- 通过市场调研，我们确定了目标受众为年轻消费者和环保组织。
- 设计了线上线下相结合的传播策略，包括社交媒体推广、线下活动宣传等。
- 制定活动方案，明确了活动时间、地点、流程、预算等。
2. 活动策划阶段- 策划了以“绿色出行”为主题的活动，包括环保知识讲座、绿色出行挑战赛、环保公益活动等。
- 设计了宣传海报、活动邀请函等物料。
- 联系场地、赞助商、志愿者等资源。
2024年公共关系学学习心得体会模版(三篇)
2024年公共关系学学习心得体会模版在学习公共关系学的过程中，我深深感受到了它在现代社会中的重要性和广泛应用。
通过学习，我对公共关系学的概念、原理和技巧有了更深入的理解，也培养了自己在公共关系领域中必要的素养和技能。
首先，公共关系学教给我一个更全面的了解公共关系的概念和范畴。
原来我对公共关系的理解只是停留在它与媒体、政府之间的关系上，但通过学习，我发现公共关系不仅仅涉及到组织与外部利益相关者的沟通与协调，还包括内部员工与组织之间的关系管理。
公共关系学告诉我，公共关系的核心是建立和维护一个组织与其各种利益相关者之间的良好关系，通过有效的沟通和协调来达到组织的目标。
其次，公共关系学教给我如何理解和分析公共关系的原理和规律。
例如，公共关系学提出了“互相依赖”的原理，即组织与利益相关者之间存在相互依赖的关系，彼此的利益相互影响。
对于组织来说，它需要建立良好的公共关系来获得利益相关者的支持，并借助利益相关者的资源共同实现组织的目标。
同时，公共关系学还教给我如何通过研究和分析公共关系的各个环节和要素，如组织形象、传播媒介、应对危机等，来揭示公共关系的规律和影响因素。
在学习公共关系学的过程中，我还掌握了一些公共关系的实践技巧和策略。
例如，公共关系学告诉我，有效的沟通是建立良好公共关系的基础。
沟通要能够适应不同的利益相关者和场景，要注重双向交流和互动，要及时、准确、真实地传递信息。
公共关系学还教给我如何制定和执行公共关系战略、如何应对舆情危机等。
例如，在公共关系策略制定过程中，要根据组织的定位和目标来选择适合的公共关系方法和手段；在危机管理中，要及时、准确地向公众传递信息，进行形象修复和危机应对。
此外，通过学习公共关系学，我还培养了一些必要的素养和品质。
首先是沟通能力。
公共关系工作需要与各种不同的利益相关者进行有效的沟通，因此良好的沟通能力是必不可少的。
其次是协调能力。
公共关系工作需要协调不同部门和利益相关者之间的利益冲突，因此良好的协调能力能够帮助解决各种问题和矛盾。
公关实习报告(共3篇)
公关实习报告〔共3篇〕第1篇：公关生实习报告在很多人眼中，公务员队伍是神圣而又神秘的。
今年暑假，我来到了广州市人民政府实习，以一个实习生的身份去体验广州公务员的日常工作。
上下班准时、中午休息时间长，这样的时间表，让很多白领羡慕不已。
因此很多人理所当然地认为，公务员就是一份优差。
然而，在实习的一个半月里，我近距离地看到了的人民公仆的真实情况。
一、公务员的饮食与出行。
说起公务员的午餐，很多人会联想到大排筵席，大鱼大肉。
然而，当我第一次和他们一起吃午饭的时候，看到的情境实在令我感动。
在广州市人民政府里面，公务员中午都在政府大院的饭堂打卡用餐。
一般情况下，他们在三楼打饭，那里的饭菜，我看来，和中大饭堂也不是有很大区别。
吃饭的方式也和我在大学一样，一人一份，吃完了各人把自己的饭盘碗筷拿到统一的地方清洗。
要宴请客人的话，可以到二楼，那里设有餐厅和包厢。
这一切，让人看到政府改善公务员形象的努力，让人感受到了公务员队伍的廉政之风，看到了党和政府这些年来廉政建设的成效。
政府公务员形象的树立，除了制度的约束之外，还需要人本身的自觉。
有好几次我都看到，一些其他局和单位的领导来市政府开会之后，都只是去三楼的饭堂，和其他人一样吃一人一份的快餐。
本来，他们有着足够的理由和资格到二楼，甚至到外面的地方吃饭，但是，他们都没有这样做。
廉洁已经成为了他们一种自觉的自我要求。
这样的改变，确实让人欣喜。
除了从“吃〞中看到了公务员的廉洁形象，从“行〞中，也可以表达出公务员的新作风。
在政府中，只有局级以上干部，才配有汽车和司机。
其他的官员要用车，都需要向有关部门申请。
有一次，我跟一位处长到外单位开会，一个多小时的路程，只是坐着一部空调有问题的面包车。
今年的夏天特别热，路面温度超过40度，然而，我观察身边的几位同行的公务员，他们似乎已经习惯了，并没有抱怨什么。
这一切，如果不是我亲眼所见，也许，我还会和很多人一样，对公务员抱有某种偏见。
我想，很多群众都对政府工作、公务员素质有着种种意见和置疑。
公共关系礼仪实训报告内容
公共关系礼仪实训报告内容
作为一名AI语言模型，我并不具备实际的经历和经验，无法
亲身参与公共关系礼仪的实训，因此也无法提供具体内容，但是对于公共关系礼仪的一些基本概念和重要性还是有一定了解的，下面是一些相关的说明和建议：
公共关系礼仪是指在社交和职业场合中，通过正确的行为举止和交际技巧，打造自己良好的形象和声誉，反映出自己的素质和能力，建立良好的人际关系，提高自身的社会价值和影响力。
公共关系礼仪包括口才能力、仪表形象、社交礼仪、文化素养、领导力等多方面的要素。
在职业生涯中，公共关系礼仪尤为重要。
一位良好的公共关系礼仪者，可以更容易地获得职场上的信任和尊重，获得更多的晋升和机会，并赢得更广泛的人脉和合作伙伴。
而一个礼仪不当、言行失措的人，则很可能在职场中被忽视和排斥。
对于公共关系礼仪的具体要求和实践方法，可以通过一些相关的培训、讲座、书籍等方式学习和掌握，例如：
1. 学习社交礼仪，包括谈吐、身体语言、礼貌用语、礼仪待客等方面，以提高交际能力和形象塑造。
2. 增强职业文化修养，学习行业规范、职业技能，提升专业素质和职业声誉。
3. 培养领导力和沟通能力，学会管理团队、处理冲突、协调合
作，以提高工作效率和管理能力。
4. 根据不同场合和对象，灵活运用礼仪技巧，包括自我介绍、商务拜访、公开演讲、礼品赠送、餐宴宴请等方面。
总之，公共关系礼仪是一种重要的人际交往方式和职业生涯发展策略，需要我们不断学习、练习和改进，以实现自我价值和目标。
公共关系与商务礼仪实践报告1
公共关系与商务礼仪实践报告一、引言随着全球化与市场竞争的日益激烈，公共关系与商务礼仪在企业的日常运营中扮演着越来越重要的角色。
本次实践旨在通过实际参与商务活动，深入理解公共关系与商务礼仪的内涵，并探索其在实际工作中的应用。
二、实践内容1.公共关系实践在实践过程中，我参与了公司的一系列公关活动，包括新闻发布会、媒体采访、社交媒体运营等。
通过这些活动，我深入了解了公共关系的核心目标——建立和维护企业的良好形象，并掌握了与媒体、公众沟通的技巧。
在新闻发布会上，我负责了现场布置、媒体接待和议程安排等工作。
通过精心策划和组织，我们成功地向媒体和公众传递了公司的最新动态和战略方向。
在媒体采访中，我积极回答记者提问，展现了公司的专业性和诚信度。
同时，我也参与了社交媒体的内容创作和发布，通过有趣的互动和话题讨论，增强了与粉丝的黏性。
2.商务礼仪实践在商务场合中，礼仪规范是展示个人素养和企业形象的重要手段。
我通过参加商务会议、拜访客户等活动，学习了商务礼仪的基本知识和应用技巧。
在商务会议中，我注意了自己的着装、言谈举止和会议纪律。
我穿着得体、整洁大方，展现了良好的职业形象。
在发言时，我言简意赅、条理清晰，并尊重他人的观点和意见。
在会议中，我严格遵守纪律，不随意打断他人发言或玩手机等行为。
在拜访客户时，我提前了解了客户的背景和需求，并准备了相应的资料和礼品。
在与客户交流时，我注重倾听和沟通，尊重客户的意见和需求，并努力提供满意的解决方案。
同时，我也注意了自己的言行举止和礼仪规范，给客户留下了良好的印象。
三、实践成果通过本次实践，我深入了解了公共关系与商务礼仪的内涵和应用技巧，并在实际工作中取得了以下成果：1.提高了自身的沟通能力和协调能力，能够更好地与媒体、公众和客户进行沟通和交流。
2.掌握了公共关系和商务礼仪的基本知识和应用技巧，能够更好地处理各种公关和商务场合中的问题。
3.建立了良好的职业形象和口碑，赢得了客户和同事的信任和尊重。
公共关系课实训
公共关系课实训（一）总结报告实训课题：迷失丛林训练实训内容：你是一名飞行员，你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事，这时你必须跳伞。
与你一起落在非洲丛林中的有14样物品，这时你必须为生存作出一些决定。
在14样物品中按重要顺序排列出来（最重要的排第一，依此类推）。
1.常用药箱2.便携收音机3.打火机4.3支高尔夫球杆5.7个大的绿色垃圾袋 6.指南针7.蜡烛8.手枪9.1瓶驱虫剂10.大砍刀11.蛇咬药箱12.1盆方便食物13.1张防水毛毯 14.1个空热水瓶小组名称：时空视点小组成员：韩莹刁琪任美娇王春磊尹宏瑜杨福源小组成员个人排序如下：韩莹：1.1个空热水瓶2.指南针3.常用药箱4.大砍刀5.1张防水毛毯6.打火机7. . 蛇咬药箱8.1盆方便食物9.1瓶驱虫剂10.手枪11.3支高尔夫球杆12.便携收音机13.7个大的绿色垃圾袋14.蜡烛刁琪：1.指南针2.手枪3.打火机4.大砍刀5.1盆方便食物6.1个空热水瓶7.常用药箱8.1瓶驱虫剂9.蜡烛10.蛇咬药箱11.7个大的绿色垃圾袋12.3支高尔夫球杆13.1张防水毛毯14.便携收音机任美娇：1.大砍刀2.蜡烛3.打火机4.1瓶驱虫剂5.1张防水毛毯6.指南针7.蛇咬药箱8.手枪9.常用药箱10.便携收音机11.7个大的绿色垃圾袋12.1盆方便食物13.3支高尔夫球杆14.1个空热水瓶王春磊：1.打火机2.蜡烛3.1盆方便食物4.蛇咬药箱5.常用药箱6.指南针7.1张防水毛毯8.1瓶驱虫剂9.大砍刀10.手枪11.便携收音机12.3支高尔夫球杆13.1个空热水瓶14.7个大的绿色垃圾袋尹宏瑜：1.打火机2.常用药箱3.指南针4.大砍刀5.手枪6.蛇咬药箱7.1盆方便食8.蜡烛9.1瓶驱虫剂10.便携收音机11.3支高尔夫球杆12.7个大的绿色垃圾袋13.1个空热水瓶14.1张防水毛毯杨福源：1.大砍刀2.指南针3.打火机4.常用药箱5.7个大的绿色垃圾袋6.1瓶驱虫剂7.蛇咬药箱8.手枪9.1张防水毛毯10.1盆方便食物11.1个空热水瓶12.蜡烛13.便携收音机14.3支高尔夫球杆小组成员讨论意见如下：1.大砍刀：野外生存中用来防身，也可杀死动物做食物，在丛林中可以砍倒荆棘取路。
公共关系课实训报告范文
一、实训背景随着社会经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈，公共关系在企业的生存和发展中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地理解和掌握公共关系的基本理论和方法，提高自身的实际操作能力，我们开展了公共关系课的实训活动。
本次实训旨在通过模拟实际工作场景，使学生能够将所学知识应用于实践，提高公共关系实务操作能力。
二、实训目的1. 使学生了解公共关系的定义、特点和作用，掌握公共关系的基本理论和方法。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的人际沟通能力和团队协作能力。
3. 通过模拟实际工作场景，使学生能够将所学知识应用于实践，提高公共关系实务操作能力。
4. 增强学生的职业素养，为今后从事公共关系相关工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 实训项目：企业危机公关处理2. 实训流程：（1）分组：将学生分成若干小组，每组6人，每组选出一名组长。
（2）选题：每组选定一个企业危机公关案例，进行深入研究。
（3）方案制定：各小组根据所选案例，制定危机公关处理方案。
（4）模拟演练：各小组进行危机公关处理模拟演练。
（5）成果展示：各小组进行成果展示，包括方案阐述、模拟演练等。
（6）评审与反馈：教师对各小组的成果进行评审，并给予反馈意见。
四、实训过程1. 分组及选题在实训开始前，我们进行了分组，每组选出一名组长，负责协调组内工作。
各小组根据自身兴趣和所学知识，选择了企业危机公关案例，如产品质量问题、安全事故、负面新闻等。
2. 方案制定各小组在深入研究了所选案例后，根据公共关系的基本理论和方法，制定了危机公关处理方案。
方案内容包括：（1）危机分析：分析危机产生的原因、影响及潜在风险。
（2）应对策略：制定针对不同阶段的应对策略，包括危机初期、中期和后期。
（3）传播策略：确定传播渠道、传播内容、传播时机等。
（4）资源调配：明确各部门职责，确保危机公关工作的顺利进行。
3. 模拟演练在制定完方案后，各小组进行了危机公关处理模拟演练。
公共关系实训课程学习总结媒体沟通与公关策略的实际案例分析
公共关系实训课程学习总结媒体沟通与公关策略的实际案例分析一、引言公共关系实训课程旨在培养学生的媒体沟通能力和公关策略应用能力，通过实际案例分析，深入了解公共关系的重要性和实操技巧。
本文将结合实际案例，总结公共关系实训课程的学习收获，并分析媒体沟通与公关策略的实际应用。
二、媒体沟通的重要性媒体沟通是公共关系的核心内容，有效的媒体沟通能够提高企业形象的传播效果，增强公众对企业的认知度和好感度。
我们在实训课程中学习到了一些媒体沟通的基本原则和技巧。
首先，媒体沟通需要注意传播渠道的选择。
在实际案例中，我们遇到了某公司发生安全事故的情况，为了及时回应公众的质疑，我们选择了通过新闻发布会的形式进行媒体沟通。
这种形式可以在第一时间向公众传递信息，同时通过媒体的广泛传播，使得企业的声音能够得到更多人的关注。
其次，媒体沟通需要注重信息的准确性和可信度。
在与媒体进行沟通时，我们要确保提供给媒体的信息是准确且可信的，避免误导公众和引起更大的社会争议。
只有把握住了信息的准确性，才能在媒体传播中赢得公众的信任，从而达到塑造企业形象的目的。
三、公关策略的实际应用公关策略是公共关系实践中的重要组成部分，通过合理的策略能够提升企业形象和推动企业发展。
在实训课程中，我们学习到了一些常见的公关策略，并通过实际案例进行了分析和应用。
首先，危机公关是公关策略中的一个重要方面。
在实际案例中，我们遇到了某企业在产品安全问题上面临的危机情况。
通过分析，我们发现在危机处理过程中，需要及时回应公众的关切和疑虑，同时采取措施保护企业的声誉。
我们利用媒体发布会和社交媒体等渠道，及时发布危机处理措施和信息，通过公开透明的方式有效地化解了危机，提升了企业形象。
其次，品牌建设是公关策略中的另一个重要环节。
在实际案例中，我们遇到了一家新兴企业希望提升品牌认知度和竞争力的问题。
通过分析，我们制定了一个品牌建设的公关策略，包括与媒体合作进行品牌推广、开展线上线下活动增加品牌曝光度等。
公共关系学课程总结（5篇）
公共关系学课程总结（5篇）第一篇：公共关系学课程总结公共关系学课程总结通过学习了一个学期的公共关系学，同学们可以知道，公共关系是非常重要的，公共关系是形象、是舆论、是评价、是信誉度；更深一点的说，公共关系是科学、是艺术。
于是有人说：“不学公关能做人，学了公关做能人。
”公共关系的目的就是要与公众中的大多数建立并保持良好关系。
而由于公共关系的涵盖面非常广，因此实现这种良好关系的方法与途径是多方面的，可以是组织传播，可以是人际接触，也可以是传媒影响或者是其他组织性形象表现形式等等。
归根结底这些都是出于改善公众舆论，创造美誉，为组织建立和保持令人满意的声望。
因此我们可以理解为，公共关系并非只处于社会企业当中，事实上是任何人都离不开公共关系的。
我们学习公共关系学，是一门与自我发展密切相关的学科，研究公共关系学对每一个人都具有重要意义。
这学期的公共关系学习，使同学们不仅对公共关系产生了系统的认识，也学到了不少处理公共关系的方法。
通过老师的生动的实例讲解，同学们更加印象深刻，也极大的刺激了同学们对公共关系的学习。
在讲解一些公共关系的理论和案例之后，使同学们认识到仅有这些还是不够的，公共关系是一门不断创新的学科，要想把公共关系变成自己的知识，还需要随时随地注意身边的新案例。
每个组织进行公关活动，都会在媒体上广泛传播，他们的构思、设计、实施都有一些巧妙之处，都值得我们认真学习，只有将公共关系融于生活，在生活中不断体会，学习提高。
通过学习让同学们学着更好地与别人沟通，在一切人际关系中，互相尊重是第一美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。
使同学们懂得了如何更好地提高自己在社会各个方面的修养。
总之，在公共关系学这门学科的学习上，使同学们的思想和认识发生了前所未有的提升。
这门课程虽然已经学完了，但是同学们对公共关系的学习才刚刚开始，以后的路还很遥远，但是道路却很光明了。
第二篇：公共关系学课程总结《公共关系学》课程总结2009年3月—6月本人承担了08级市场营销专业《公共关系学》课程，教学计划54学时，实践18学时。
公共关系与社交礼仪课总结范文（2篇）
公共关系与社交礼仪课总结范文公共关系与礼仪学习____结不知不觉，这学期的礼仪课结束了，在于老师的悉心指导下快乐高效的完成了本学期课程。
在这学期的课程中，给我印象最深刻的是我们的实践课讲课的环节，在那天我作为我们班第一小组讲课，因为以前从没有过这样的训练，一方面比较的期待，一方面也比较的忐忑不安，毕竟没有尝试过，紧张焦虑肯定是有的，不过我想我在课下做了这么多的准备工作，也从各个方面去了解了关于求职应聘方面的礼仪，于情于理都应该把这节课讲好。
哎，那天我记得带着u盘，但到了教室就是没有找到，回想一下，忘在了宿舍，快一点赶回来拿，我在心里想：我这还是去给别人讲礼仪呢，自己缺迟到，对自己讲课感到了更加的紧张于焦虑，赶回去后马上开始讲课了，上去不接下气，满头大汗的站在讲台上面，心里紧张的到了极点，这时候听到于老师对我说，不要紧张慢慢来，我自己也在给自己鼓励于信心，慢慢的逐渐进入了角色。
在上面我体会到了很多，也懂得了很多，体会到在讲台上讲____分钟，台下所准备的辛苦。
让我联想到于老师的艰辛，每次的备课，每次的讲课，不停地重复。
在那一刻我深切的体会到了。
在讲课的时候我在心里反复不停地想这种讲课的模式的优点，我认为我现在最缺少于去、最欠缺的是与人的沟通能力与表达的能力，这恰恰是一个很好的机会，给了我们一个这样的舞台，所讲所作都要经过自己的精心准备，不仅能够加深对这门课的认识，还更好的锻炼了自己的表达能力，我很感谢于老师能够提供这样的一个机会，让我自己体会到了自己的不足，以及今后的重点学习的方面。
大学不仅仅是课本上的知识，为人处世，与人的交流，与人怎么接触，这些都是我要学习的，我认为我要向于老师学习____点：1.向于老师学习在与人交流时的动作，神态。
在看下看书不如直接看老师怎么做。
2.向于老师学习与人说话的技巧，我觉得于老师懂得欣赏别人，别人的优点缺点一起说出来，让人感觉不到因为自己的一点优点沾沾自喜，也不会因为自己的缺点而感到失落。
公共关系学实训调查报告
一、引言随着我国经济的快速发展，公共关系在社会各个领域的作用日益凸显。
为了提高我国公共关系从业人员的专业素养和实践能力，我国高等院校开设了公共关系学专业。
为了更好地了解公共关系学的教学效果，我们组织了一次公共关系学实训调查。
本文将从实训目的、实训过程、实训结果及分析等方面进行阐述。
二、实训目的1. 了解公共关系学理论知识在实际工作中的应用；2. 培养学生运用公共关系学理论解决实际问题的能力；3. 提高学生对公共关系行业的认知，为将来从事相关工作奠定基础；4. 评估公共关系学实训教学效果，为改进教学提供参考。
三、实训过程1. 实训准备在实训开始前，我们制定了详细的实训计划，明确了实训目标、内容、方法和考核标准。
同时，组织学生参加公共关系学基础知识培训，确保学生具备一定的理论知识。
2. 实训实施（1）分组进行公共关系策划：学生根据所学知识，结合实际案例，分组进行公共关系策划，包括项目背景、目标、策略、实施步骤等。
（2）模拟公关活动：学生分组进行模拟公关活动，包括新闻发布、危机公关、活动策划等。
（3）实训总结：学生针对实训过程中遇到的问题进行总结，并提出改进措施。
3. 实训考核实训考核分为过程考核和成果考核两部分。
过程考核包括实训参与度、团队合作、学习态度等；成果考核包括公共关系策划书、模拟公关活动报告等。
四、实训结果及分析1. 实训成果（1）学生公共关系策划能力得到提高，能够运用所学知识解决实际问题；（2）学生掌握了公关活动的组织与实施方法，提高了实际操作能力；（3）学生对公共关系行业有了更深入的了解，为将来从事相关工作奠定了基础。
2. 实训效果分析（1）理论知识与实践相结合，提高了学生的学习兴趣和积极性；（2）实训过程中，学生充分发挥团队合作精神，培养了良好的沟通与协作能力；（3）实训成果反映了学生的综合素质，为教学提供了有益的参考。
五、结论本次公共关系学实训调查取得了良好的效果，为学生提供了实践平台，提高了学生的专业素养和实践能力。
电大公共关系学实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈，公共关系在企业发展中的重要性日益凸显。
为了提高学生对公共关系理论知识的掌握，提升学生的实际操作能力，我国电大开展了公共关系学实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生了解公共关系的基本理论，掌握公共关系工作的方法与技巧，提高学生的综合素质。
二、实训目的1. 使学生掌握公共关系的基本理论，了解公共关系的起源、发展及在我国的应用。
2. 培养学生公共关系策划、组织、实施和评估的能力。
3. 提高学生沟通、协调、团队协作等综合素质。
4. 使学生了解公共关系在企业、政府、社会组织等领域的实际应用。
三、实训内容1. 公共关系基本理论：包括公共关系的定义、特征、功能、原则等。
2. 公共关系策划：包括公共关系策划的流程、方法、技巧等。
3. 公共关系组织：包括公共关系组织的类型、结构、运作等。
4. 公共关系实施：包括公共关系活动的策划、实施、控制等。
5. 公共关系评估：包括公共关系效果评估的方法、指标等。
6. 公共关系案例分析：分析国内外知名企业的公共关系案例，总结经验教训。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲授、自学等方式，使学生掌握公共关系的基本理论。
2. 案例分析：组织学生分析国内外知名企业的公共关系案例，提高学生的实际操作能力。
3. 实践操作：以小组为单位，进行公共关系策划、组织、实施和评估的实训。
4. 交流分享：各小组汇报实训成果，进行交流分享，互相学习，共同提高。
五、实训成果1. 学生对公共关系基本理论有了更深入的了解。
2. 学生掌握了公共关系策划、组织、实施和评估的方法与技巧。
3. 学生提高了沟通、协调、团队协作等综合素质。
4. 学生了解了公共关系在企业、政府、社会组织等领域的实际应用。
六、实训总结1. 公共关系学实训课程对学生实际操作能力的提升具有重要意义。
2. 实训过程中，学生应积极参与，主动学习，提高自己的综合素质。
3. 教师应注重培养学生的创新思维和实践能力，提高教学质量。
公共关系的心得体会6篇
公共关系的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公共关系工作总结汇报
公共关系工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家总结我在公共关系工作方面的工作
成果和经验。
在过去的一年里，我和我的团队一起努力工作，不断
提升我们的专业能力，为公司取得了一系列的成功。
以下是我在公
共关系工作方面的总结汇报：
首先，我们在传媒关系方面取得了很大的进展。
我们与各大媒
体建立了良好的合作关系，成功地推动了公司的形象和产品在市场
上的曝光率。
通过精心策划的媒体活动和新闻发布会，我们成功地
吸引了大量的媒体关注，提升了公司在行业内的知名度。
其次，我们在社交媒体和网络宣传方面也取得了很大的成绩。
我们积极参与各种社交媒体平台，与消费者建立了良好的互动关系，提升了公司在网络上的声誉和影响力。
通过精心策划的网络宣传活动，我们成功地吸引了大量的粉丝和用户，为公司赢得了更多的市
场份额。
最后，我们还在公共关系危机处理方面取得了一定的成绩。
在
过去的一年里，我们成功地处理了几起公共关系危机事件，有效地保护了公司的形象和声誉。
通过及时的危机处理和舆论引导，我们成功地化解了潜在的危机，为公司避免了不必要的损失。
总的来说，我在过去的一年里在公共关系工作方面取得了一定的成绩，但同时也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为公司的发展贡献更多的力量。
希望在大家的帮助和支持下，我能够在公共关系工作方面取得更大的成就。
谢谢大家！。
国开公共关系学实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，公共关系在企业和组织中的地位日益重要。
为了提高学生的公共关系理论和实践能力，我国开放大学开展了公共关系学实训项目。
本项目旨在通过实际操作，使学生掌握公共关系的基本理论、方法和技巧，提高学生的组织协调、交流沟通、团队合作能力。
二、实训目的1. 理解公共关系的基本概念、原则和策略；2. 掌握公共关系活动的策划、实施和评估方法；3. 提高学生的组织协调、交流沟通、团队合作能力；4. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、实训内容本次实训项目分为以下几个部分：1. CS战略方案设计：以提升顾客或服务对象满意度为目的，通过公众调查、搜集顾客意见等方式，找到组织存在的不足，对组织工作进行改进。
2. 小组合作：学生分组，每组5-8人，共同完成CS战略方案的设计和实施。
3. 撰写实训报告：总结实训过程中的收获和体会，对实训内容进行深入分析和评价。
四、实训过程1. 组建学习小组：在班级内组建5-8人的学习小组，明确各成员的职责。
2. 获得企业实施CS战略的相关背景资料：通过查阅资料、访谈等方式，了解企业现状和需求。
3. 公众调查：采用问卷调查、访谈等方式，了解顾客或服务对象的需求和意见。
4. 深度沟通：与企业相关领导进行深度沟通，掌握企业战略目标和发展方向。
5. 撰写策划方案：根据调查结果和企业需求，制定CS战略方案。
6. 向企业有关领导汇报：向企业领导汇报CS战略方案，获取反馈意见。
7. 评估与改进：根据企业反馈意见，对CS战略方案进行评估和改进。
五、实训成果1. 各小组完成CS战略方案，方案内容全面、具体、可操作。
2. 学生在实训过程中提高了组织协调、交流沟通、团队合作能力。
3. 学生对公共关系理论有了更深入的理解，能够运用所学知识解决实际问题。
4. 学生撰写了高质量的实训报告，总结了实训过程中的收获和体会。
六、实训体会1. 公共关系是一门实践性很强的学科，通过本次实训，我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
公共关系专业实训总结报告
一、前言随着社会经济的快速发展，公共关系作为一门新兴的学科，在我国得到了广泛的关注和重视。
为了提高公共关系专业学生的实践能力和综合素质，我们参加了为期三个月的公共关系专业实训。
通过这次实训，我们深入了解了公共关系的理论知识和实际操作技能，为今后的职业生涯打下了坚实的基础。
现将实训总结如下。
二、实训背景与目标1. 实训背景随着我国市场经济体制的不断完善，公共关系在企事业单位、政府部门、社会组织等各个领域发挥着越来越重要的作用。
为了适应社会发展的需要，我校公共关系专业特组织本次实训，旨在让学生在实践中提高自身的专业素养和实际操作能力。
2. 实训目标（1）熟悉公共关系的基本理论、方法和技巧；（2）掌握公共关系策划、实施、评估等实际操作技能；（3）提高学生的团队协作能力和沟通能力；（4）增强学生的职业素养和就业竞争力。
三、实训内容与过程1. 实训内容（1）公共关系基础知识培训；（2）公共关系策划与实施；（3）公共关系案例分析；（4）公共关系活动策划与组织；（5）公共关系媒介运用；（6）公共关系危机管理；（7）公共关系职业道德与伦理。
2. 实训过程（1）第一阶段：公共关系基础知识培训。
通过专题讲座、课堂讨论等形式，使学生掌握公共关系的基本理论、方法和技巧。
（2）第二阶段：公共关系策划与实施。
以小组为单位，进行公共关系策划与实施模拟演练，培养学生的团队协作能力和实际操作能力。
（3）第三阶段：公共关系案例分析。
通过分析典型案例，使学生了解公共关系在实际工作中的运用。
（4）第四阶段：公共关系活动策划与组织。
学生以小组为单位，策划并组织一次公共关系活动，锻炼学生的组织协调能力。
（5）第五阶段：公共关系媒介运用。
学习如何运用各种媒介进行公共关系传播，提高学生的媒介素养。
（6）第六阶段：公共关系危机管理。
通过模拟危机事件，使学生掌握公共关系危机管理的策略和方法。
（7）第七阶段：公共关系职业道德与伦理。
培养学生的职业道德观念，提高学生的职业素养。
公共关系工作总结汇报
公共关系工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
在过去的一段时间里，我有幸能够参与并负责公司的公共关系工作。
在这个过
程中，我深刻体会到了公共关系工作的重要性和复杂性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
现在，我将就这段时间的工作进行总结汇报，与大家分享一下我的心得体会。
首先，我认为公共关系工作的核心是建立和维护公司与外界各种利益相关者
（包括客户、员工、媒体、政府等）之间的良好关系。
通过有效的沟通和协调，我们可以为公司树立良好的形象，增强公司的声誉和品牌价值。
在这个过程中，我学会了如何制定并执行公共关系策略，如何处理各种突发事件和危机，以及如何与各种利益相关者进行有效的沟通和合作。
其次，我在这段时间里也遇到了许多挑战和困难。
在处理一些突发事件和危机时，我深刻体会到了公共关系工作的复杂性和敏感性。
在这些情况下，我们需要迅速做出决策并采取行动，同时还要保持冷静和沉着，确保公司的形象和声誉不受损害。
这需要我们具备高度的责任感和应变能力，也需要我们具备良好的团队合作精神和沟通技巧。
最后，我认为公共关系工作是一个需要不断学习和提升的领域。
在这段时间里，我不断地学习和积累经验，不断地反思和总结，也不断地与同事们进行交流和分享。
通过这些努力，我逐渐提升了自己的专业能力和素质，也逐渐提升了公司的公共关系水平和声誉。
总的来说，我认为这段时间的公共关系工作对我来说是一次宝贵的经历和锻炼。
我将继续努力学习和提升自己，为公司的发展和形象做出更大的贡献。
同时，我也希望能够与大家一起共同努力，共同成长，共同创造更加美好的未来。
谢谢大家！。
公共关系学学习心得体会范本(5篇)
公共关系学学习心得体会范本我在大学期间选择了公共关系学作为我的专业，这门学科涉及到了社会学、心理学、传播学等多个领域的知识，给我带来了很多启示和收获。
通过学习公共关系学，我对社会与个体之间的互动关系有了更深刻的理解，也培养了一些实践能力和沟通技巧。
在这里，我将分享自己的学习心得和体会。
首先，在学习公共关系学的过程中，我深刻认识到公共关系的重要性和广泛应用的范围。
公共关系是指组织与公众之间建立、发展和维系关系的过程和活动。
在社会中，无论是政府、企业、非营利组织还是个人，都需要与公众进行有效的沟通和互动。
公共关系的目标是建立良好的公共形象，增强公众的支持和信任。
通过学习公共关系学，我了解到公共关系的核心要素包括沟通、形象管理、社会责任等。
这些要素对于组织的发展和长期稳定至关重要。
只有通过有效的公共关系管理，组织才能够获取公众的支持和认可，从而在激烈的竞争中占据有利位置。
其次，公共关系学的学习还提高了我在实践中的动手能力和解决问题的能力。
在公共关系学的学习中，我们需要进行大量的案例分析和实践操作。
通过分析真实的公共关系案例，我学会了挖掘问题的根源，并针对解决问题提出相应的策略和方案。
在实践中，我也学会了如何借助各种渠道和工具进行有效的沟通和传播。
通过实践，我不仅提高了自己的组织能力和执行力，还获得了沟通技巧和解决问题的经验。
这些实践经验对我将来的工作和生活都具有重要的指导意义。
另外，学习公共关系学也让我对人际关系有了更深入的认识。
公共关系是人与人之间的互动过程，是建立在相互理解和尊重的基础上的。
通过学习公共关系学，我了解到人们在沟通中存在的各种心理和行为差异，并学会了如何更好地理解他人和与他人沟通。
我认识到有效的人际沟通不仅仅是传授信息，更重要的是建立良好的关系和增进各种形式的合作。
这种理解和应对他人差异的能力将对我今后的工作和生活都起到积极的影响。
此外，在学习公共关系学的过程中，社会责任观念也得到了提升。
公关实训心得体会集合3篇
公关实训心得体会集合3篇公共关系公司，即公共关系公司，由专业公共关系专家和各类公共关系专业人员组成。
是专门为社会组织提供公共关系咨询或接受委托为客户开展公共关系活动的信息化、智能化、传播化、组织化服务机构。
以下是为大家整理的关于公关实训心得体会的文章3篇 ,欢迎品鉴！公关实训心得体会公关策划即"公共关系策划'，是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求，分析现有条件，策划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。
下面是我精心收集的实习心得，希望能对你有所帮助。
实习是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,按照人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。
这学期，我们为期一个月的实训内容是选择特定主题完成一份公关策划方案。
短短的一个月，却使我受益颇多，不仅公关方面的知识增长了，最重要的是如何增强团队的凝聚力，培养良好的团队精神。
现在公关行业最需要的是那些既能熟练运用国际公关技巧，又了解国内市场运营情况的人才。
一般有三类人才是公关行业所需要的，客户经理、媒介经理、策划经理。
媒介经理，这类职位必须有一定的公关活动策划经验，对商业活动的策划和实施了然于胸，可以为客户提供完善的活动策划方案，并组织、实施。
这次实训的内容，也让我们体会了作为媒介经理的工作内容和状态，其中也遇到了不少困难：一、前期资料的匮乏。
在策划前期资料收集时，我们掌握的有关安利集团的资料远远不足，通过网络资料收集、图书馆外文资源的运用、报刊杂志查阅等多种方法和手段来补齐我们此次策划所需的资料，在资料的收集过程中，又给我们上了生动的一刻。
除了复习到已学过的公关策划的原理和基本手段等，还学习了策划书的撰写、策划入手的思路和方法等，开阔了我们的视野，不局限于自己知识狭小的范围。
二、任务的分配和项目的完成。
策划开始，小组推选殷婷婷为组长并组织大家讨论每个人的工作任务和完成期限。
我和林姗姗同学被分配到在前两部分项目及宏观背景的基础上，制定安利集团此次活动媒介活动策略。
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完成的，这样不仅增加了我们团队合作的意识，也增强我们
整个团队的责任心。在学习公共关系的过程中，专业只是理 论和实践相结合是非常重要的。而课堂上学习的理论知识， 也正是为我们这周公关实训打下基础。 而这次实训，也让我明白团队精神在一个项目的完成中
也起到至关重要的作用。在实训时，小组的合作性和凝聚力，
更让我明白团队的重要性。
周四 第四天上午按照老师的要求，我们需要完成策划书， 我们小组成员聚集在一起讨论发言，并寻找资料，最终共同
完成了火锅店“双蛋”活动策划书，看着成功做出来的策划书，
只觉得心中成就感足足的，这是我们小组团结共同努力的结 果。下午按点到达教室，我们讨论明天上台汇报的PPT是做 小组的还是个人做个人的，最后讨论觉得我们是一个群体， 一周来的每一项任务都是我们集体完成的，我们于是用了一
分析报告总结： 一、服务。在店内培训一批口才较好、应变能力强的员
工，以提升店铺知名度，以达到消费者的好评。
二、味道。很多人气很高的火锅店都是一开始以味道取 胜之后再慢慢提升环境的，这样先用味道积累食客，再改善餐 馆环境。 三、原料新鲜,供应充足。需要有自己的一套味料，如火
锅的汤底料以及沾料，当然最终的目的是好吃,
接着是记者提出问题，并由新闻发布人员解答问题。最后 主持人宣布新闻发布会结束，模拟新闻发布会结束。下午 接着进行了余下小组的模拟新闻发布会，最后由老师通报 小组得分，很对得起我们努力的是我们小组取得了第二名
的好成绩。
火火火锅店新闻发布会
一、主办单位：火火火锅店
二、发布主题：“双蛋迎新”活动 三、发布时间及地点 1.时间：2015年12月22日 2.地点：火火火锅店芜湖总店
分批外出调研并发放调查问卷，直到发放完成我们才回到学 校，我们小组成员每人把自己的那部分问卷整理成数据最终 发到我们自己建立的群里进行汇总，统合成一份关于火锅市 场的问卷数据。
影响您选择就餐的愿因是？（可多选)
由图得知，影响消费者选择就餐的原因大都是因为口味、 环境、服务等原因，所以，我们要更多的注意这方面的问 题，多增加火锅的口味，创造一个良好的环境以及好的服 务。
店活动新闻发布会，并且分工查阅资料，最后在我们齐心协力
的搜寻下，完成了新闻发布会的策划内容，在课下，我们又进 行了排练，只为出演一场完整的新闻发布会。
周二 第二天我们开始模拟新闻发布会，我们小组上台展示 了火火火锅店“双蛋”活动的新闻发布会，具体流程为主持
人介绍邀请嘉宾并宣布开场，然后有请三位新闻人讲话，
您经常和谁一起吃火锅？
由图得知，经常和朋友一起去吃火锅的人数较多，所以 我们应该在火锅店多弄套餐，针对朋友类可以适当的做 一些优惠活动，这样会更加引起消费者的兴趣。
您更倾向于选择人均消费多少钱的火锅店就餐？
由图得知，消费者更加倾向于人均消费在150元以下， 从而说明我们火锅店不要把价格定的过高，要适用于 中等收入水平的目标消费人群，这样也可以吸引更多 的消费者和潜在顾客，提高火锅店的销售量 ，从而提 高营业利润。
训中的优点和不足之处，以期待在之后的实训中取得良好
的表现。
二、实训过程与回顾
பைடு நூலகம்
周一
在期待与忐忑中实训就开始了，星期一上午我们先是进
行了案例分析与讨论，过程中我们小组成员积极踊跃发言，说
明自己的想法，最后在我们大家激烈的讨论声中总结出了最终 的答案，并誊写到实训纸上上交给老师。 下午老师把我们带到电子阅览室，让我们搜查资料并准 备进行一场新闻发布会，于是我们小组讨论决定进行一场火锅
在日益竞争激烈的职场中，不管是否从事这行业，学习 《公共关系学》十分必要，其是一门研究各种社会组织的公共
关系现象及其活动规律，以及如何运用这些规律去协调关系、
传播信息、塑造形象、广结良缘、促进事业成功的科学。它具 有综合性、系统性、实用性的特点，它综合运用社会学、新闻 学、广告学、管理学、心理学、传播学等现代科学知识，在总 结现代经营管理经验和方法的基础上，自成体系，形成公共关
有通过这次的实训，也锻炼了我的语言能力。
四、实训总结
在短短一周的实训中我们每个人都深深地体会到了团队
合作的力量。金无足赤，人无完人，团队成员为了团队利益
与目标而相互协作，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在 一起，形成一股强大的力量，有困难我们一起解决，有成功 我们一起分享。顺利完成了每一项实训内容。达到了1+1﹥2 的效果。我为我们的团队而感到骄傲。 一周的实训虽然结束了，但是留 给我们学习的东西还有很多。加油， 非常6+1。
您喜欢哪种火锅锅底?（可多选）
由图得知，消费者比较喜欢麻辣类的锅底，可见更多消费 者都偏爱于吃辣，但是，还有较多的消费者偏爱于清汤类 的锅底，就如火锅店现在大都推出鸳鸯锅底，由麻辣类和 清汤类相结合的锅底。
吃火锅下列那种情况您最不能容忍（可多选）
由图得知，在吃火锅的时候，消费者最不能容忍的是火锅店 的卫生条件差、价格不合理、服务不到位、上菜速度慢、材 料不新鲜都是消费者比较在意的地方，所以我们要更加注意 这些方面，保持良好的卫生服务环境，上菜要及时（不能让 消费者等太久）、价格制定要合理，让消费者有一个好的就 餐心情。
你也才不会后悔。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。短短 一周的实训当我们还沉浸在自已的角色中时
已经拉上了帷幕。通过一周的公共关系课程
实训让我们真正了解多彩的实际生活。这次 实训围绕案例分析、新闻发布会以及策划书 撰写展开，每一项内容都要通过团队合作的 形式来完成，这样不但增加我们团队合作的
意识，夜也增强了我们在团队的责任心，还
一起探讨解决，充分发挥了团队的凝聚力！
一周的公共关系实训结束了，但这个 期间我坚持做到了没有迟到、没有早退、 没有旷课，做好了一个学生的最基本本 分，同时，我认真听取了老师的指导，
积极配合小组成员，用心完成每一项实
训任务，在以后的日子里我会把所学的 公共关系知识贯彻到日常生活里，做到 学以致用，不断完善自己，努力做一个 更好的自己。
一周的实训在不知不觉中也接近了尾声，在本次实训中我
受益匪浅,我收获了不少的知识，让我对公关方面的知识有了
进一步的了解和巩固，我知道了新闻发布会的一些具体要求， 知道了该怎样去写公关策划书，进一步了解了策划书的另一 方面，感受到了老师的耐心陪伴与辛苦，感谢在实训中老师 耐心的身影，让我们真正懂得了只有通过实践，才能真正地 明白自己的能力，让我们知道了在今后的人生道路中，无论 遇到什么问题，都要自己先努力过、做过，不管结局如何，
四、发布流程安排
1.主持人宣布新闻发布会开始（上午9.00）
2.新闻人发布讲话（9.05--9.30）
3.给媒体记者时间进行记者提问（9.35--10.00） 4.主持人宣布结束
第三天 第三天上午我们设计了火火火锅店调查问卷并打印出 来，分成了七份让小组成员收放到自己的档案袋里，忙碌的
上午不知不觉就过去了，到了下午老师点过名之后，我们就
谢谢观赏
公共关系实训总结汇报
目录：
• • • • 实训前的准备 实训过程与回顾 实训个人心得 实训总结
一、实训前的准备
在实训前我们小组成员首先打印了两份指导书，以方 便在实训期间明白每天要做的任务，不会落后于老师布置
的进度。
然后我们小组推选了小组组长，希望在后面的实训过 程中帮助我们处理一些问题。 最后就是我们通过上网查找资料了解公共关系实训需 要做哪些准备，并且积极联系学长学姐，总结他们以前实
下午的时间，做成了小组PPT，只待最后的汇报展示。
三、实训个人心得
我们满怀期待的迎来了公共关系实训，因为我们知道公关
实训不会像其他实训那么枯燥， 会有很多有意思的环节，果
然，一周的实训结束了，我们不仅学到了很多知识，还收获了 很多快乐。作为一个组的组长，我感触最深的的就是团队精神 了，俗话说的好“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”，我们 实训过程中大家通过任务分配，各司其职、相互帮助，有问题
系学。
有人说：“不学公关能做人，学了公关做能 人”，针对我们小组举办的新闻发布会，撰写策划
书，并对其进行市场调查，将结果分析出来，这其
中不仅锻炼了我们的动手能力，还锻炼了我们将所 学内容应用到实际运用中去，有效的将学习和动手， 理论和实际相结合起来。
在这次实训中，每一项内容都是通过团队合作的形式来