(通史版)2019高考历史二轮复习课时跟踪检测(十三)现代文明的拓展——二战后的世界
现代文明的探索拓展——二战后的当今世界(1945年至今)+专题精练 高三历史统编版(2019)
现代文明的探索拓展——二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题1．(2023·湖北武汉模拟)1949年10月，美国国务院政策规划办公室主任乔治·凯南提出：“实现美国世纪最有效的途径是加强美国自身制度的活力……在这种情况下，我们如何证明能做其他国家的领袖呢？我们所有的想法，诸如‘世界领袖’‘美国世纪’‘有竞争力的民主制’能否实现都和这一问题的回答息息相关。
”乔治·凯南的这一主张( )A．使美国从孤立主义走向全球主义B．揭开了美苏冷战的序幕C．反映出战后美国称霸世界的意图D．促使两极对峙格局确立2．(2023·黑龙江大庆一模)下图所示为苏联时期的漫画，其主标题为“是的，就是这样”，副标题为“庄严的北大西洋公约组织”。
该漫画意在揭示( )A．美苏文化冷战升级B．美术成为政治的工具C．美国推行霸权主义D．欧盟苦于美国的约束3．(2023·北京石景山一模)1950年1月，在美国的提议下，美、英、法等几个北约成员国成立了一个非正式的国际组织——“巴黎统筹委员会”，它要求成员国严格控制向社会主义国家出口军事装备、原子能技术和设备以及军民两用的技术和产品。
“巴黎统筹委员会”的成立( )A．是为了应对来自“华约”的挑战B．是“杜鲁门主义”的体现C．标志着以美国为首的西方阵营形成D．直接导致了柏林危机发生4．(2023·湖南高三联考)赫鲁晓夫的儿子在回忆录中写到了赫鲁晓夫的担心，“父亲非常焦急，担心误了大事。
他认为，不打开古巴这个突破点，无论是裁军谈判还是在总体上缓和世界紧张局势的努力都无法取得进展”。
赫鲁晓夫的这一担心反映出( )A．两极对峙格局中美国始终占据优势B．美国对古巴采取封锁政策C．苏联意在赢得美苏争霸的优势地位D．美苏冷战重心已移至美洲5．(2023·福建莆田二模)1958年，美苏正式签订文化交流协定，在文艺、科教等领域持续展开了一系列交流活动，文化关系成为两国关系中相对稳定的内容。
2020届高三高考历史二轮单元复习《现代文明的拓展——二战后的世界》练习卷
现代文明的拓展——二战后的世界一、选择题(每小题2分，共24分)1．20世纪70年代，不结盟国家决定建立原料生产出口协会理事会和资助发展中国家出口原料和初级产品的特别基金，到80年代初，各类原料生产和出口国组织达到22个。
这些组织和基金的设立( ) A．消除了不结盟国家内部的摩擦B．阻碍了经济全球化的纵深发展C．启动了新兴经济体的团结合作D．有利于维护发展中国家的权益2．(2019·聊城二模)根据科索沃战争后召开的赫尔辛基首脑会议的决定，欧盟于2000年11月、2001年3月先后成立了欧盟政治和安全委员会、欧盟军事委员会和欧盟军事参谋部。
这主要表明( ) A．债务威胁欧盟安全B．恐怖阴霾笼罩欧盟C．欧盟自主意识增强D．欧盟成为世界一极3．下图漫画的名字叫《拼图》，反映了当今世界政治、经济发展的趋势。
以下对漫画主题分析正确的是( )A．战争的威胁消除B．中美合作共同主宰世界C．和平与动荡并存D．和平与共同发展是主流4．(2019·济南一模)近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源。
出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，(我的)财政部长说，我们将借钱给IMF”。
这说明( )A．世界多极化趋势逐步加强B．南北经济发展渐趋平衡C．经济区域集团化趋势加强D．IMF面临严重资金困境5．(2019·德州期中)1956年，赫鲁晓夫提出：要整顿劳动报酬制度，使工作人员从个人收入出发去关心生产。
要在第六个五年计划中把工人和职员的月工资提高30%，把集体农庄庄员的收入至少提高40%。
这反映出赫鲁晓夫的改革( )A．重视物质利益原则B．注意扩大企业自主权C．试图消除城乡差别D．强调工农业协调发展6．1976～1980年间，苏联的谷物年均产量较1961～1965年增加57%，工业总产值平均年增长率为4.4%；1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位。
2019高考历史二轮复习 上篇 模块三信息时代的拓展—第二次世界大战后的当今世界
课时强化练(十一) 信息时代的拓展—第二次世界大战后的当今世界时间：40分钟分值：85分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·泉州质检)1943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如《光荣的日子》《出使莫斯科》等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如《铁幕背后》《红色威胁》等。
这一变化反映了( )A ．美苏“冷战”的开始B ．好莱坞拍摄影片需经政府同意C ．美苏由盟友走向对抗D ．好莱坞影片受大众审美观影响解析：第二次世界大战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系，1948年“铁幕、威胁”反映冷战对抗，故C 项正确；1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”，故A 项错误；材料没有体现电影公司拍电影需要政府的同意，故B 项错误；电影名称没有反映大众审美的问题，故D 项错误。
答案：C2．(2018·邢台质检)1947年，美国总统杜鲁门宣布：“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难。
那些正在竭力维护自由和独立的毗邻民族，很快就会为之气馁，还可能陷于失败。
”他的目的是( )A ．改变美欧结盟的外交政策B ．展示美国急剧膨胀的实力C ．在全球范围内遏制共产主义D ．反对苏联组织军事同盟解析：从材料“1947年，美国总统杜鲁门”“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难”并结合所学知识可知，材料反映的是1947年杜鲁门主义，杜鲁门主义实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策，故C 项正确。
答案：C3．(2018·佛山模拟)下图为1956年冷战时期的一幅漫画讽刺“画皮”。
该漫画意在表明( )A ．西方国家组建军事集团遏制苏联B ．经济渗透是霸权政策的重要手段C ．美元中心体系便于美国经济扩张D ．美国推销价值观念试图控制西欧解析：由图片中美国为北大西洋军事盟约涂色，说明北大西洋公约组织受美国控制，由美元符号“$”可知美国能控制北大西洋公约组织主要是基于其对成员国的经济渗透，故B项正确；材料未体现西方国家建立北大西洋公约组织的目的，故A项错误；材料未涉及以美元为中心的布雷顿森林体系，且这与材料中北大西洋公约组织的信息无关，故C项错误；从材料来看，美国并非通过推销价值观念来控制西欧，而是通过经济渗透进行控制，故D项错误。
2020届高三高考历史二轮单元复习《现代文明的拓展——二战后的世界》练习题卷
现代文明的拓展——二战后的世界一、选择题(每小题2分，共24分)1．20世纪70年代，不结盟国家决定建立原料生产出口协会理事会和资助发展中国家出口原料和初级产品的特别基金，到80年代初，各类原料生产和出口国组织达到22个。
这些组织和基金的设立( ) A．消除了不结盟国家内部的摩擦B．阻碍了经济全球化的纵深发展C．启动了新兴经济体的团结合作D．有利于维护发展中国家的权益2．(2019·聊城二模)根据科索沃战争后召开的赫尔辛基首脑会议的决定，欧盟于2000年11月、2001年3月先后成立了欧盟政治和安全委员会、欧盟军事委员会和欧盟军事参谋部。
这主要表明( ) A．债务威胁欧盟安全B．恐怖阴霾笼罩欧盟C．欧盟自主意识增强D．欧盟成为世界一极3．下图漫画的名字叫《拼图》，反映了当今世界政治、经济发展的趋势。
以下对漫画主题分析正确的是( )A．战争的威胁消除B．中美合作共同主宰世界C．和平与动荡并存D．和平与共同发展是主流4．(2019·济南一模)近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源。
出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，(我的)财政部长说，我们将借钱给IMF”。
这说明( )A．世界多极化趋势逐步加强B．南北经济发展渐趋平衡C．经济区域集团化趋势加强D．IMF面临严重资金困境5．(2019·德州期中)1956年，赫鲁晓夫提出：要整顿劳动报酬制度，使工作人员从个人收入出发去关心生产。
要在第六个五年计划中把工人和职员的月工资提高30%，把集体农庄庄员的收入至少提高40%。
这反映出赫鲁晓夫的改革( )A．重视物质利益原则B．注意扩大企业自主权C．试图消除城乡差别D．强调工农业协调发展6．1976～1980年间，苏联的谷物年均产量较1961～1965年增加57%，工业总产值平均年增长率为4.4%；1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位。
2023高考历史二轮专题复习 课时作业13 现代文明的探索拓展——二战后的当今世界
课时作业13 现代文明的探索拓展——二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题(每小题3分，共48分)1．[2022·济宁市高三三模]第二次世界大战结束后，许多国家摆脱英国的殖民控制，西方学者称之为“非殖民化”。
认为英国的“殖民撤退”是有计划有步骤地实施的，是其明智的殖民主义政策的目标和结果。
该观点( )A．抹杀了战后民族解放运动的威力B．否定了西方殖民侵略的丑恶历史C．揭示了“非殖民化”的真实成因D．贬低了宗主国放弃殖民的主动性2．[2022·济宁市高三4月模拟]1947年初，法国政府制定“莫内计划”，对煤、电、钢铁、水泥、农机及运输六种主要工业部门规定了为期四年的生产指标，并计划大量进口原料和机械。
法国此举旨在( )A．应对来自两极格局的挑战B．借鉴苏联的成功经验C．加大国家干预经济的力度D．促进经济复苏与发展3．[2022·威海市高三二模]1950年4月20日，杜鲁门向美国报纸编辑协会全体会员发表演讲时指出：“务必尽快将我们和其他国家的民主自由力量吸引到一场史无前例的真理运动中来，以便让更多的爱好民主自由的民众能够倾听到来自我们的和平之声。
”这表明美国旨在( )A．倡导建立新的国际秩序B．扩大领导世界的影响力C．改变美苏争霸的被动地位D．借宣传领域渗透冷战思维4．[2022·茂名市二模]二战后美国非常重视对新独立国家的政府官员、青年学生、劳工妇女等各界领袖进行各种培训。
据1967年美国政府统计，在“曾参加过交流项目的非洲精英中，已出现两位首相、两位总统、一位副总统、87位部长和5位国务卿”。
美国的这种做法旨在( )A．助推第三世界的发展B．致力于消除种族歧视C．获取广阔的世界市场D．与苏联争夺中间地带5．[2022·湖北省鄂东学校联考]20世纪50年代，美国全面启动“真理运动”，其中美国新闻署宣传的“人民资本主义”和“人民与人民伙伴关系”计划是最成功的。
高考历史二轮复习 课时跟踪检测(十二)信息文明的拓展——二战后当今世界
课时跟踪检测（十二）信息文明的拓展——二战后当今世界一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016·郴州一模)美国前总统肯尼迪曾明确指出：“美国的责任是帮助每一个国家获得最基本的发展，而不是只帮助与美国结盟的国家。
……所以现在该是转向印度这样的不结盟国家的时候了”“如果我们只是将与欠发达国家的友谊建立在军事联盟和‘投西方一票’上，那只会使那些国家更加靠近极权主义，并会增加地区战争的可能性”。
材料表明美国这样做的主要目的是( )A．出于美苏“冷战”对抗的需要B．帮助世界上所有国家发展经济C．帮助发展中国家打击基地组织D．拉拢印度与中国展开对抗解析：选A 从“印度这样的不结盟国家”、“军事联盟”、“使那些国家更加靠近极权主义”、“增加地区战争的可能性”这些关键信息可见，当时处于冷战时期，故A项正确。
2．(2016·淮南一模)1954年9月，美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾和巴基斯坦等国在马尼拉签订东南亚集体防御条约，表示要“联合起来，遏制共产主义势力在亚洲的扩张”。
该举措( )A．使冷战重心转移到亚洲B．是北约在亚洲的复制品C．遏制了局部热战的爆发D．加速了朝鲜战争的结束解析：选B 冷战重心转移到亚洲的标志是朝鲜战争的爆发(1950年)，故A项错误；1949年成立的北约规定缔约国实行集体防御与“东南亚集体防御条约”相似，这是北约在东南亚地区的表现，故B项正确；“东南亚集体防御条约”以遏制共产主义为名，故只会加剧亚洲冷战的形势，越南战争并没有为此受到遏制，故C项错误；朝鲜战争于1953年结束，故D 项错误。
3．1947年5月美国国务院政策设计委员会制订的《关于美国援助西欧的政策》指出，美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼。
这说明美国( )A．旨在稳定西欧的民主制度B．在欧洲大陆与苏联争霸C．力图提高西欧的经济水平D．谨防西欧倒向社会主义解析：选A 根据材料“很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼”，马歇尔计划意在防止欧洲蜕变成社会主义，即稳定欧洲的资本主义民主制度，故A项正确。
高三高考历史二轮复习《信息文明的拓展二战后的当今世界》同步练习
信息文明的拓展：二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题(每小题4分，共48分)1. [2019·晋城市高三第一次模拟考试]1948年1月8日，美联社报道：“美国政府现在更赞成恢复日本为亚洲最强的工业国，……不仅为防苏所必需，且可充作亚洲的工厂。
”对此解读正确的是( ) A．日本成为美苏“冷战”的焦点B．美苏为中心的两极格局形成C．马歇尔计划助推日本复兴D．揭示了美国称霸世界的意图2． 1964年勃列日涅夫上台后，施行“缓和”外交政策。
成功组织了“欧洲安全与合作会议”，顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机问题。
美国受困于越南战争，也提出了“和平演变”的战略。
这说明( ) A．和平与发展成为时代主流B．“冷战”方式有了新内容C．美苏由对峙走向合作 D．苏攻美守局面的形成3．[2019·烟台市高三3月高考诊断性考试]“现存的全球治理格局不可否认的是，美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’。
”材料中的“动作戏”说明( )A．美国在到处干涉国际事务B．世界上联合抗美力量增强C．地区冲突已成世界新危机D．世界政治格局多极化加强4. [2019·江苏常州一模]赫鲁晓夫认为斯大林时代的房子过于奢侈，花瓶式建筑华而不实。
为了实现“1980年每户家庭都能在属于自己的住宅里迎接共产主义的到来”的目标，在赫鲁晓夫倡导下，苏联全国各地建造了一大批高度低、成本省、不带“装饰物”、15天即可建成的装配式房屋。
这一做法( )A．用经济管理取代行政命令B．一定程度上改善了民生C．推动苏联的经济高速发展D．坚持“优先发展重工业”5．[2019·江苏南京、盐城一模]1979年，撒切尔夫人出任英国首相后，推行以现代货币主义为中心的新经济政策，具体包括：掀起私有化浪潮，控制货币供给，削减福利开支等。
这些政策( )A．维护了凯恩斯主义 B．缓和了经济“滞胀”C．加强了“福利制度” D．壮大了“知识经济”6．[2019·百校联盟二月联考]二战后，英国实施国有化的程度各不相同，但大多数由政府新建立的公司来经营这些企业。
最新2019届高考历史二轮复习试题：课时跟踪检测(十二)_信息文明的拓展—二战后当今世界_含答案
课时跟踪检测（十二）信息文明的拓展——二战后当今世界一、选择题(每小题3分，共45分)1．1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。
这一事件()A．导致了美国杜鲁门主义的出台B．加速了冷战对抗的进程C．打破了美国对东欧的经济封锁D．促成了华约组织的建立解析：选B根据题干中1947年9月，杜鲁门主义在此前已出台，故A项错误；题干所述事件的做法加深了美国及西方国家与苏联的矛盾，B项正确；打破美国对东欧的经济封锁与经互会相关，C项错误；题干所述事件并没有“促成”华约组织的成立，D项错误。
2.(2018届高三·南京模拟)如图是一幅联邦德国的宣传海报。
海报上画了一段弱不禁风的细长树干，在夹板的护持下已经茁壮成长，并开满了满树繁花。
该海报意在说明()A．复兴援助效果显著B．德国逐渐走向统一C．德国经济畸形发展D．冷战对抗有所缓和解析：选A海报反映了联邦德国由于受到战争的破坏经济凋敝(弱不禁风的细长树干)，在美国马歇尔计划的援助下(夹板的护持)，经济得到了极大地恢复和发展(开满了满树繁花)，故A项正确。
3．“2001年，日本首相向联合国声明：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此在国民中间有不满情绪。
”该材料表明日本()A．国民经济获得持续增长B．要求获得安理会非常任理事国席位C．企图谋求政治大国地位D．日本民众与国际社会对立情绪增长解析：选C材料没有体现出日本国民经济的持续增长，故A项错误；日本要求获得的是安理会常任理事国席位，故B项错误；日本所希望的安理会改革，即成为安理会常任理事国，谋求政治大国地位，故C项正确；“国民中间有不满情绪”，但没有反映出与国际社会对立，故D项错误。
4．1999年，有美国学者提出：“单极是持久的，也是和平的。
2019届高考历史二轮复习试题：课时达标检测13_信息文明的拓展—二战后的当今世界_含答案
课时达标检测（十三）信息文明的拓展——二战后的当今世界(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．1946年2月22日21时，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向国务院发回了一份长达数千字的电报。
在这份“长电报”中，凯南凭借自己多年在欧洲、苏联外交的观察和思考得出了美苏之间并无妥协共存的可能。
这封电报( )A．导致反法西斯同盟的破裂B．推动了“冷战”政策的出台C．顺应了全球化时代的趋势D．标志美苏“冷战”正式开始解析：选B 按照材料的逻辑是这封电报导致反法西斯同盟的破裂，是不符合史实的，导致反法西斯同盟的破裂是多种因素的产物：如共同使命的结束，国家利益和意识形态的差异等，故A项错误；根据材料“美苏之间并无妥协共存的可能”，从而刺激“冷战”的相处方式的产生，故B项正确；“美苏之间并无妥协共存的可能”不利于经济的正常交流，故C项错误；“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台，故D 项错误。
2．1947年7月10日，捷克斯洛伐克政府召开紧急会议，经过激烈争论，终于通过决定：“由于一系列国家都拒绝参加(讨论马歇尔计划的)巴黎会议，其中包括斯拉夫各国和东南欧各国，这样，同这些国家保持紧密经济政治联系并依据条约义务的捷克斯洛伐克也不能参加巴黎会议”。
决定表明捷政府拒绝巴黎会议的原因是( )A．美国企图通过经济援助控制欧洲B．冷战局面导致欧洲呈现分裂状态C．周边国家已拒绝参与马歇尔计划D．捷克斯洛伐克实行社会主义制度解析：选B 材料考查的重点是捷克斯洛伐克拒绝参加巴黎会议的原因，不是美国企图通过经济援助控制欧洲，故A项错误；根据材料中“其中包括斯拉夫各国和东南欧各国，这样，同这些国家保持紧密经济政治联系并依据条约义务的捷克斯洛伐克也不能参加巴黎会议”得出是因为美苏冷战局面导致欧洲呈现分裂状态，故B项正确；C、D两项在材料中未涉及。
3．1957年，赫鲁晓夫把全国划分为105个经济行政区，把中央部所辖企业下放给经济行政区和地方管理；1961年，又把全国分为17个大经济区，设立国民经济工作协调和计划委员会直接领导；1963年，把105个经济行政区合并为47个，设立苏联部长会议最高国民经济委员会统一领导。
(通史版)2020版高考历史大二轮复习课时作业12信息文明的拓展二战后的当今世界
课时作业 12 信息文明的拓展：二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2019·广西南宁、玉林、贵港毕业班摸底]1948年4月，美国国会通过《1948年对外援助法》，规定“马歇尔计划”的金额应逐年审批，不确定4年的总金额，拨款53亿美元作为头15个月的援欧资金，但只是最大限额，并规定受援国须承担某些具体义务。
据此可知，马歇尔计划( )A．依靠的是民间和私人资本B．有利于加强美国控制西欧C．美国和西欧处于平等地位D．国会负责该计划具体实施解析：据材料“1948年4月，美国国会通过《1948年对外援助法》”说明是国家行为而不是民间行为，故A项错误；据材料“金额应逐年审批……并规定受援国须承担某些具体义务”，金额控制和承担某些具体义务有利于美国控制西欧的加强，故B项正确；据材料“逐年审批……并规定受援国须承担某些具体义务”说明美国处于主导地位，故C项错误；材料“美国国会通过《1948年对外援助法》”说明国会只是立法而不是具体实施，故D项错误。
答案：B2．[2019·新疆乌鲁木齐一模]戴维·格雷斯《西方的敌与我》一书中写道：“在1947～1949年欧洲外交的主要目的，就是说服美国在1945年胜利的仅仅几年后再次回到欧洲，并无限期地停留下来。
”这一“目的”达成的标志是( )A．“杜鲁门主义”的提出B．马歇尔计划的实施C．北大西洋公约组织的建立 D．“柏林墙”的修建解析：根据材料“美国在1945年胜利的仅仅几年后再次回到欧洲，并无限期地停留下来”结合所学知识，实现这一目的的是北约的建立，故选C项；“杜鲁门主义”的内容是以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，主要是针对苏联，排除A项；马歇尔计划在欧洲并没有无限期的停留下来，排除B项；“柏林墙”的修建是在苏联为主导的社会主义阵营的活动，排除D项。
答案：C3．[2019·吉林吉林三模]“修昔底德陷阱”指的是，当一个崛起国取代守成国时，自然会出现不可避免的混乱。
2019高考历史二轮复习 上篇 模块三信息时代的拓展—第二次世界大战后的当今世界
课时强化练(十一) 信息时代的拓展—第二次世界大战后的当今世界时间：40分钟分值：85分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·泉州质检)1943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如《光荣的日子》《出使莫斯科》等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如《铁幕背后》《红色威胁》等。
这一变化反映了( )A．美苏“冷战”的开始B．好莱坞拍摄影片需经政府同意C．美苏由盟友走向对抗D．好莱坞影片受大众审美观影响解析：第二次世界大战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系，1948年“铁幕、威胁”反映冷战对抗，故C项正确；1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”，故A项错误；材料没有体现电影公司拍电影需要政府的同意，故B项错误；电影名称没有反映大众审美的问题，故D项错误。
答案：C2．(2018·邢台质检)1947年，美国总统杜鲁门宣布：“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难。
那些正在竭力维护自由和独立的毗邻民族，很快就会为之气馁，还可能陷于失败。
”他的目的是( )A．改变美欧结盟的外交政策B．展示美国急剧膨胀的实力C．在全球范围内遏制共产主义D．反对苏联组织军事同盟解析：从材料“1947年，美国总统杜鲁门”“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难”并结合所学知识可知，材料反映的是1947年杜鲁门主义，杜鲁门主义实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策，故C项正确。
答案：C3．(2018·佛山模拟)下图为1956年冷战时期的一幅漫画讽刺“画皮”。
该漫画意在表明( )A．西方国家组建军事集团遏制苏联B．经济渗透是霸权政策的重要手段C．美元中心体系便于美国经济扩张D．美国推销价值观念试图控制西欧解析：由图片中美国为北大西洋军事盟约涂色，说明北大西洋公约组织受美国控制，由美元符号“$”可知美国能控制北大西洋公约组织主要是基于其对成员国的经济渗透，故B 项正确；材料未体现西方国家建立北大西洋公约组织的目的，故A项错误；材料未涉及以美元为中心的布雷顿森林体系，且这与材料中北大西洋公约组织的信息无关，故C项错误；从材料来看，美国并非通过推销价值观念来控制西欧，而是通过经济渗透进行控制，故D项错误。
2020年三维设计 全国版-通史历史二轮复习：专题三 世界史 课时跟踪检测 (十三) 现代文明的发展与拓展——
课时跟踪检测（十三）现代文明的发展与拓展——二战后的世界(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019·河南中原名校第一次质量考评)1948年4月至1952年2月，美国向欧洲经济合作组织成员提供了19亿美元援助，同时约定：这些美元必须用来购买美国的援欧物资，且受援国要在降低关税、减少贸易限制和开放国内市场方面做出让步。
由此推知，美国此举()A．遏制了苏联势力的扩张B．提升了美国的国际地位C．推动了欧美之间的合作D．有利于扩大美国的出口解析：选D材料中的信息并没有任何针对苏联的举措，故A项错误；购买美国商品并不会直接提升美国的国际地位，故B项错误；根据材料可知，约定只是确保西欧获得的受援资金必须而且只能用来购买美国商品，并不涉及欧美之间的相关合作，故C项错误；根据材料可知，西欧各国大规模进口美国商品以及降低税率有利于美国对外商品和资本输出，故D项正确。
2．“冷战”期间，西方媒体有两幅漫画，分别描绘了“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”，透露出了互相对立的气氛。
这两幅漫画表明()A．战略猜忌加剧国际局势动荡B．美苏争夺的焦点在西欧中国C．媒体舆论体现双方国家利益D．妖魔化对手是冷战主体方式解析：选A“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”均把第三方视为敌人的同盟来对付自己，显得疑心重重，故A项正确；题干没有特别指出中国与西欧的特殊性，故B项错误；“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”，均是讽刺双方怀疑第三国，没有涉及国家利益，故C项错误；“西方媒体有关‘冷战’的漫画”表达了对两个大国的讽刺，故D项错误。
3．(2019·博雅闻道第四次联合质量测评)联合国安理会设非常任理事国席位，最初为6个，1965年增至10个。
下表是按地区分配情况。
这表明()A.发展中国家影响力增强B．战后西欧实力尚未恢复C．两极对峙决定席位分配D．非洲开始主导联合国解析：选A根据材料可知，1965年10个联合国安理会非常任理事国席位中亚洲非洲拉美发展中国家占7个，影响力增强，故A项正确；1965年，西欧实现联合，实力已经恢复发展，故B项错误；非常任理事国由联合国大会选举产生，并需要获得大会三分之二多数票赞同，故C项错误；非洲有非常任理事国，没有主导权席位，故D项错误。
(通史版)2021高考历史二轮复习课时跟踪检测(十三)现代文明的拓展——二战后的世界
课时跟踪检测〔十三〕现代文明的拓展——二战后的世界一、选择题(每题4分，共48分)1．20世纪30年代中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；二战后初期，以?布雷顿森林协定?为根底建立起新的国际货币金融体系。
这一变化说明( ) A．世界自由贸易体制建立B．世界经济多极化趋势加强C．区域集团化走向全球化D．国际货币金融合作机制形成解析：选D “以?布雷顿森林协定?为根底建立起新的国际货币金融体系〞标志着国际货币金融合作机制形成，故D项正确。
2．(2021届高三·广东名校联考)1946年，美国外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。
〞乔治·凯南的这一观点( )A．标志着美苏“冷战〞正式开场B．对欧共体的作用估计过高C．出于美国遏制苏联的战略需要D．侵犯了欧洲民族国家主权解析：选C 美苏“冷战〞正式开场的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故A项错误；欧共体成立是在1967年，故B项错误；题干中“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题〞，透露出美国希望欧洲联合起来效劳于美国的霸权战略，故C项正确；乔治·凯南的讲话是希望欧洲联合起来思考欧洲面临的经济问题，故D项错误。
3．1947年6月，美国提出了援助欧洲的马歇尔方案，但要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济方案，然后确定援助份额。
苏联那么反对提供受援国的经济资源等情况，主张应查明受援国对美援的需求，然后由美国负责提供援助。
由此可知( ) A．苏联明确拒绝承受马歇尔方案的援助B．美苏两大阵营之间的矛盾已不可调和C．双方分歧的实质是国家主权的独立性D．马歇尔方案导致欧洲出现对峙的局面解析：选C 由材料可知美苏的分歧在于双方立场的不同，美国认为满足自身要求才给予援助，苏联认为要按照自己的要求提供援助，其出发点在于认为提供受援国的经济资源等会损害这些国家的主权和独立，故C项正确。
(新高考)2020高考历史二轮复习阶段评价检测(十四)现代文明的拓展——二战后的世界
阶段评价检测（十四）现代文明的拓展——二战后的世界(时间：40分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共24分)1．(2019·德州期中)1956年，赫鲁晓夫提出：要整顿劳动报酬制度，使工作人员从个人收入出发去关心生产。
要在第六个五年计划中把工人和职员的月工资提高30%，把集体农庄庄员的收入至少提高40%。
这反映出赫鲁晓夫的改革( )A．重视物质利益原则B．注意扩大企业自主权C．试图消除城乡差别D．强调工农业协调发展解析：选A 根据材料“要在第六个五年计划中把工人和职员的月工资提高30%，把集体农庄庄员的收入至少提高40%”可知赫鲁晓夫改革关注工人、职员、农民收入，反映出其重视物质利益原则，故A项正确；题干提及的是增加个人收入，非企业自主权，故B项错误；材料未体现试图消除城乡差别，故C项错误；赫鲁晓夫改革依然强调优先发展重工业，故D项错误。
2．1976～1980年间，苏联的谷物年均产量较1961～1965年增加57%，工业总产值平均年增长率为4.4%；1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位。
这一时期，苏联的改革( )A．从根本上突破了斯大林模式B．激活了集体农庄C．一定程度上调动了生产者积极性D．调整了所有制结构解析：选C 材料表明勃列日涅夫改革一定程度上调动了生产者的劳动积极性，故选C项；勃列日涅夫改革依旧是对斯大林模式的局部修正，排除A项；“激活了集体农庄”，不能涵盖“工业总产值平均年增长率为4.4%”，排除B项；勃列日涅夫改革依旧实行的是斯大林模式下单一的公有制，排除D项。
3．1987年7月，苏联《消息报》发表了一篇文章，攻击苏联中小学历史课教材，污蔑“以前的历史教科书中的每一个字都充满了谎言”。
这种现象不仅表现于苏联的重要新闻媒体，而且反映在包括教育领域在内的重要决策中。
据此可知( )A．美国的“和平演变”产生一定影响B．戈尔巴乔夫经济改革失败C．苏联共产党开始放弃执政地位D．社会主义价值观遭到颠覆解析：选D 由材料可以看出社会主义价值观遭到颠覆，故选 D项；材料“苏联《消息报》”说明不是美国，排除A项；材料反映的是戈尔巴乔夫的政治改革，排除B项；1990年，苏共中央全会决定放弃党在国家中的领导地位，实行多党制，排除C项。
2020版高考历史二轮复习三维训练：课时检测(十二) 信息文明的拓展——二战后当今世界(含答案)
课时跟踪检测（十二）信息文明的拓展——二战后当今世界一、选择题(每小题3分，共45分)1．1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。
这一事件()A．导致了美国杜鲁门主义的出台B．加速了冷战对抗的进程C．打破了美国对东欧的经济封锁D．促成了华约组织的建立解析：选B根据题干中1947年9月，杜鲁门主义在此前已出台，故A项错误；题干所述事件的做法加深了美国及西方国家与苏联的矛盾，B项正确；打破美国对东欧的经济封锁与经互会相关，C项错误；题干所述事件并没有“促成”华约组织的成立，D项错误。
2.(2018届高三·南京模拟)如图是一幅联邦德国的宣传海报。
海报上画了一段弱不禁风的细长树干，在夹板的护持下已经茁壮成长，并开满了满树繁花。
该海报意在说明()A．复兴援助效果显著B．德国逐渐走向统一C．德国经济畸形发展D．冷战对抗有所缓和解析：选A海报反映了联邦德国由于受到战争的破坏经济凋敝(弱不禁风的细长树干)，在美国马歇尔计划的援助下(夹板的护持)，经济得到了极大地恢复和发展(开满了满树繁花)，故A项正确。
3．“2001年，日本首相向联合国声明：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此在国民中间有不满情绪。
”该材料表明日本() A．国民经济获得持续增长B．要求获得安理会非常任理事国席位C．企图谋求政治大国地位D．日本民众与国际社会对立情绪增长解析：选C材料没有体现出日本国民经济的持续增长，故A项错误；日本要求获得的是安理会常任理事国席位，故B项错误；日本所希望的安理会改革，即成为安理会常任理事国，谋求政治大国地位，故C项正确；“国民中间有不满情绪”，但没有反映出与国际社会对立，故D项错误。
4．1999年，有美国学者提出：“单极是持久的，也是和平的。
2019高考历史高分大二轮第讲信息文明的拓展世纪年代中期至今精练含解析
信息文明的拓展——20世纪40年代中期至今一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．1946年2月22日21时，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向国务院发回了一份长达数千字的电报。
在这份“长电报”中，凯南凭借自己多年在欧洲、苏联外交的观察和思考得出了美苏之间并无妥协共存的可能。
这封电报 ( )A．导致反法西斯同盟的破裂B．推动了“冷战”政策的出台C．顺应了全球化时代的趋势D．标志美苏“冷战”正式开始解析：按照材料的逻辑是这封电报导致反法西斯同盟的破裂，是不符合史实的，导致反法西斯同盟的破裂是多种因素的产物：如共同使命的结束，国家利益和意识形态的差异等，故A项错误；根据材料“美苏之间并无妥协共存的可能”，从而刺激“冷战”相处方式的产生，故B项正确；“美苏之间并无妥协共存的可能”不利于经济的正常交流，故C项错误；“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台，故D项错误。
答案：B2．1947年7月10日，捷克斯洛伐克政府召开紧急会议，经过激烈争论，终于通过决定：“由于一系列国家都拒绝参加(讨论马歇尔计划的)巴黎会议，其中包括斯拉夫各国和东南欧各国，这样，同这些国家保持紧密经济政治联系并依据条约义务的捷克斯洛伐克也不能参加巴黎会议”。
决定表明捷政府拒绝巴黎会议的原因是( )A．美国企图通过经济援助控制欧洲B．冷战局面导致欧洲呈现分裂状态C．周边国家已拒绝参与马歇尔计划D．捷克斯洛伐克实行社会主义制度解析：材料考查的重点是捷克斯洛伐克拒绝参加巴黎会议的原因，不是美国企图通过经济援助控制欧洲，故A项错误；根据材料中“其中包括斯拉夫各国和东南欧各国，这样，同这些国家保持紧密经济政治联系并依据条约义务的捷克斯洛伐克也不能参加巴黎会议”得出是因为美苏冷战局面导致欧洲呈现分裂状态，故B项正确；C、D两项在材料中未涉及。
答案：B3．1957年，赫鲁晓夫把全国划分为105个经济行政区，把中央部所辖企业下放给经济行政区和地方管理；1961年，又把全国分为17个大经济区，设立国民经济工作协调和计划委员会直接领导；1963年，把105个经济行政区合并为47个，设立苏联部长会议最高国民经济委员会统一领导。
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课时跟踪检测（十三）现代文明的拓展——二战后的世界
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．20世纪30年代中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；二战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。
这一变化表明( ) A．世界自由贸易体制建立
B．世界经济多极化趋势加强
C．区域集团化走向全球化
D．国际货币金融合作机制形成
解析：选D “以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”标志着国际货币金融合作机制形成，故D项正确。
2．(2019届高三·广东名校联考)1946年，美国外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。
”乔治·凯南的这一观点( )
A．标志着美苏“冷战”正式开始
B．对欧共体的作用估计过高
C．出于美国遏制苏联的战略需要
D．侵犯了欧洲民族国家主权
解析：选C 美苏“冷战”正式开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故A项错误；欧共体成立是在1967年，故B项错误；题干中“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题”，透露出美国希望欧洲联合起来服务于美国的霸权战略，故C项正确；乔治·凯南的讲话是希望欧洲联合起来思考欧洲面临的经济问题，故D项错误。
3．1947年6月，美国提出了援助欧洲的马歇尔计划，但要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济计划，然后确定援助份额。
苏联则反对提供受援国的经济资源等情况，主张应查明受援国对美援的需求，然后由美国负责提供援助。
由此可知( ) A．苏联明确拒绝接受马歇尔计划的援助
B．美苏两大阵营之间的矛盾已不可调和
C．双方分歧的实质是国家主权的独立性
D．马歇尔计划导致欧洲出现对峙的局面
解析：选C 由材料可知美苏的分歧在于双方立场的不同，美国认为满足自身要求才给予援助，苏联认为要按照自己的要求提供援助，其出发点在于认为提供受援国的经济资源等会损害这些国家的主权和独立，故C项正确。
4．(2018·哈师大附中二模)1951年10月，工党在大选中败北，保守党丘吉尔再次组阁后并没有废弃工党政府的施政措施，仅终止钢铁工业和国内运输业的国有化计划，并在国民保健方面减少了一些政府开支。
其原因是( )
A．保障资产阶级民主制度B．英国已成为福利国家
C．国家干预适应经济发展D．工党的改革卓有成效
解析：选C 从材料英国保守党对于工党的政策仅废除了一些国有化计划，减少了一些政府开支，可知保守党继续采取工党的国家干预经济政策，原因是国家干预经济适应当时经济发展需要，故C项正确。
5．1955年3月，苏联《关于修改农业计划工作方法》的决议指出：由各区执行委员会下达计划任务，由集体农庄和农庄庄员根据需要自行确定各种作物的播种面积……而国家计划委员会只负责农业发展的远景规划和协调平衡工作。
该决议表明，当时苏联( ) A．农民取得了生产自主权
B．放弃了传统的农业体制
C．摆脱了农业发展的困境
D．政府谋求增强经济活力
解析：选D 针对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫把经济改革的重点放在农业方面，材料中“由集体农庄和农庄庄员根据需要自行确定各种作物的播种面积”说明政府努力增强经济活力，故D项正确。
6．亨利·基辛格在《世界秩序》中说：“为结束自己大陆上的战祸所做的努力预兆并催生了近代世界的智慧：避免对绝世价值做出评判，转而采取务实的态度接受多元世界，寻求通过多样性和克制渐渐生成秩序。
”下列选项中能够体现“近代世界智慧”的是( ) A．凡尔赛体系的建立B．两极格局的形成
C．反法西斯同盟建立D．欧洲共同体成立
解析：选D 1967年欧共体的成立是欧洲国家为了避免欧洲再生战事，及促进欧洲国家经济发展所进行的联合，这符合材料内容，故D项正确。
7．(2019届高三·宣城调研) 二战后美国经济危机出现新变化，根据下表，该变化是由于( )。