夯筑法治基石 ppt

夯实法治基石-(共16张PPT)

法治的作用
1、法治为人们提供良好的生活
秩序，保障人们依法享有广泛的
权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。 ——傅玄（晋）《傅子·法刑》
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。 ——古希腊哲学家亚里士多德
法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。 ——贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》
5、怎样建设法治中国？
提示：（1）要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
材料呈现：
中国裁判文书网刊登过这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。民法总则第十七条：涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益的保护，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿出生时为死体的，其民事权利能力自始不存在。
什么是法治国家？前些日子，公司接待了一位美国的客户。这位叫尼尔森的美国商人一直生活在美国。谈判结束后，公司宴请尼尔森，了解到尼尔森喜欢吃鱼，我们就点了一道清炖虹鳟鱼。这道菜上来以后，尼尔森眼睛一亮，连说“谢谢”。看得出，他真的很喜欢这道菜。尼尔森在我们的谦让之下，夹了一块鱼肉。然而，肉还没有送到嘴里，就被他放回了盘子里。他很失望地对我们说：“很抱歉，我不能吃这条鱼了。”我们十分惊诧，很担心是卫生方面出了问题，引起了他的警觉。尼尔森却解释说：“根据我们美国的法律规定，为了保护生态环境，不能吃有籽的母鱼。你们看，这条鱼有籽啊，我不能吃。”公司的老总忙说：“没关系，这是在中国，中国没有这样的法律，你可以尽情品尝。”尼尔森却说：“在哪里不重要，重要的是我是美国人，我要遵守我们的法律。”尼尔森自始至终没有吃一口鱼肉。他的行为让在座的每一位都肃然起敬。

4.1 夯实法治基石— 人教部编版九年级道德与法治上册课件 (共25张PPT)

4. 如何建设法治中国？（怎么做）
（2）道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4. 如何建设法治中国？（怎么做）
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
将法律落实到真正实处当中去
3.法治的要求？
(1)法治要求良法之治。
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增
进人民福祉法。律是治国之重器，良法是善治的前提。
（2）法治还要求实行善治。
法治
探索之路
2000多年封建专制历史
社会主义法制建设道路
1.人治→法治
（1）中国的法治探索历程（改革前）
（1)中国有两千多年的封建专制历史。 1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。
(2)直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。
中国探索法治的历程
人治
变法改制
法治
封建社会
（2）改革开放之后法治进程
(1)长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国更加重视法治建设。 (2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 (3)社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。

《夯实法治基石》建设法治中国PPT【优质课件】共24页

END
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。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
《夯实法治基石》建设法治中国PPT 【优质课件】
6
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露
凝
无
游
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，
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高
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景
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7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
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于
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浮
烟
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9、陶渊明（约 365年 —427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散

人教版《道德与法治》九年级上册：4.1 夯筑法治基石课件(共23张PPT)

本课小结
教学目标：
1．认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
2．梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总
结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。
3．了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程
的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠
实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德
“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。那么今天我们法治又有什么要求呢？
2.法治的要映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
2.怎样建设法治中国？
（1）要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
看图思考：在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？
一、选择法治道路
1.法治的作用
法治，意味着依法治国。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
（2）新中国成立后，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。

《夯实法治基石》PPT课件

君主专制
变法改制
在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程。
二描绘法治蓝图
我国的法治进程 1
长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。
我国法治进程
中华人民共和国宪法
现行宪法通过
实行依法治国
形成中国特色社会主义法律体系
交通井然有序
行政服务中心一站式服务
食品安全监督
法庭审判
（1）这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？（2）在这些公职人员的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？
第四课第一节
夯
基
一选择法治道路
什么是法治？ 1
法治
法治，意味着依法治理。强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
人法治治已才成是历正史道
（2）实行善治
善治就是良好的治理。
法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
良法与善治的关系
良法是善治之前提善治是良法之保障良法与善治是互为表里、辩证统一的关系。
中国探索法治的历程 4
（1）两千多年的封建社会（2）近代100年（3）新中国成立后
全面推进依法治国
1954 1982
1999
2010
2014
全面依法治国的重要性 2
全面依法治国是中国特色社会主义的本质
要求和重要保障
全面推进依法治国总目标 3
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
依法治国的新方针
4

人教版《道德与法治》课件-夯筑法治基石实用PPT

2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。
Hale Waihona Puke 3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。
第二单元
民主与法治
第二课夯筑法治基石
（第1课时）
做课教师：区二中李永春
Spring lee 2018-8-28
作业：翻译并背会天书本课内容！加油！！！
谢谢！再见！
1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。
4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.
5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。
7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！

人教版九年级道德与法治上册夯实法治基石课件-PPT精美课件

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7.一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则, 支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
感谢聆听，欢迎指导！ •
8. 中国在世界裁减军队，保护环境，保障人权和解决地区冲突等一系列全球问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。
内涵 “良法”、“善治”
为什么？
1：对国家 2：对公民
法治的总目标
法治体系、法治国家法治
怎样建设法治国家 1：十六字方针 2：三者的统一
感谢您的观看
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1 . 每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。
长春生物制药假疫苗
近期长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为，性质恶劣，令人触目惊心，严重危害了广大人民群众的生命安全。
习总书记强调：确保药品安全是各级党委和政府义不容辞之责，要始终把人民群众的身体健康放在首位，以猛药去疴、刮骨疗毒的决心，完善我
法治范冰冰偷税被处以8亿罚款，国疫苗管理体制，坚决守住安全底线，全力保障
2.国家：法治是现代文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障；是接解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
改革开放后中国的法治历程
1.1982年，颁布实行现行宪法
2.1997年，党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家
3.2010年，中国特色社会主义法律体系形成
“扶不扶”
备受关注的《中华人民共和国民法总则》将于10月1日正式实施，其中被俗称为“好人法”的第184条规定 “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”

人教版《道德与法治》九年级上册课件：4.1夯筑法治基石 (共15张PPT)

2018-8-28
Spring lee 做课教师：第二课夯筑法治基石
Spring lee
Spring lee （第1课时）（第1课时）区二中李永春
做课教师：做课教师：第二课夯筑法治基石天书本课内容！区二中李永春
2018-8-28 做课教师：（第1课时）区二中李永春天书本课内容！区二中李永春区二中李永春
第二单元
民主与法治
第二课夯筑法治基石
（第1课时）
做课教师：区二中李永春
Spring lee 2018-8-28
第二课夯筑法治基石天书本课内容！做课教师：
2018-8-28 （第1课时）做课教师：
2018-8-28 天书本课内容！第二课夯筑法治基石天书本课内容！
2018-8-28 （第1课时）做课教师：
Spring lee 天书本课内容！天书本课内容！区二中李永春第二课夯筑法治基石第二课夯筑法治基石天书本课内容！
Spring lee 第二课夯筑法治基石天书本课内容！
作业：翻译并背会天书本课内容加油！！！
谢谢！再见！

《夯实法治基石》建设法治中国图文共24页PPT

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29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。— —洛克
•Hale Waihona Puke 30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。 ——塞·约翰逊
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
《夯实法治基石》建设法治中国图文
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。 ——博莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。— —爱·科克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马克罗维乌斯