初中学生班级个人量化评分细则
初中班级学生量化考核细则
初中班级学生量化考核细则1、学习纪律（此项由各科课代表负责监督）1.按要求到校上课，不迟到，不早退。
有事的同学及时由家长向班主任请假。
违纪者扣2分。
2.按时交作业，早读前将各科作业放在课桌上，由各组长在7点35前收齐交给课代表。
未按时交作业扣2分。
3.认真早读，早读时间听从老师和课代表的要求，阅读指定课程。
违纪者扣1分。
4.按时上课不迟到，上课音乐停止前回到自己的座位并保持安静，准备好本节课所需教材。
上课迟到扣1分。
5.上课时间不做与学习无关的事，不得随意发出声音，不得随意离开座位。
违纪者被任课老师批评的扣3分，情节严重写一篇不少于200字的说明。
6.自习课自觉学习各门课程，不做影响其他同学的事。
违纪者扣1分。
7.独立完成各科作业，禁止抄袭同学或网络上的答案。
违纪者扣2分。
8.未经老师允许，任何时间不得操控教室里的电脑。
违纪者扣2分。
9.积极配合班干部的工作，若认为班干部管理不当，可在课间向老师汇报，不得在班干部执行工作期间与其发生冲突。
违纪者扣3分。
2、思想和仪表（此项由班长负责监督）1.仪表整洁大方，奇装异服、烫染发者禁止进入班级。
违纪者扣2分。
2.言谈举止文明，尊敬师长，不顶撞老师，不扰乱课堂纪律。
违纪者扣2分。
3.团结同学，互敬互爱，在校打架斗殴者，取消本学期评奖资格。
违纪者扣5分。
3、清洁卫生（此项由劳动委员负责监督）1.每人负责自己座位周围的清洁，不得随手乱扔纸屑脏物。
违纪者扣1分。
2.不在墙上乱画，不随地吐痰。
违纪者扣2分。
3.及时擦黑板，整理讲台、讲桌。
违纪者扣2分。
4.班级卫生在周一例会上被批评，罚该组重扫一周。
该组成员各扣2分。
5.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。
违纪者扣3分。
4、体育锻炼（此项由值周班长负责监督）1.认真上体育课，按照老师要求在指定地点进行训练。
违纪者扣2分。
2.按要求做课间操和眼保健操。
无故不做者扣3分。
伍、加分项1.参加校级活动(文艺演出、书画比赛、学科竞赛、评优评先等)，每人加5分。
完整版)班级量化考核细则
完整版)班级量化考核细则七年级（3）班周成长量化考核细则为了创造一个良好的研究环境和让每位同学成为一个受欢迎的文明学生，我们制定了以下量化考核细则。
每周每位学生分配100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第一章：总则每周每位学生分配积分为100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第二章：加分细则纪律：上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分。
研究：单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分。
一月内作业无迟交、全交者加2分。
全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加2分。
清洁卫生：每日清洁卫生小组清洁达到要求，并在值周中受到表扬，小组长加3分，小组成员加2分。
周末大扫除，班委组织查卫生，根据完成情况加1-3分。
其他：竞赛获奖依据奖项等级加分。
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分。
区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分。
校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分。
参加校黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分。
积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分。
为班级提出合理化建议，经采纳者加3分。
积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分。
学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分。
第三章：减分细则一）考勤每天早上6:50前必须到教室进行早读；中午2:20不到教室者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读。
集会、广播操迟到者每人次扣3分。
无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。
二）纪律升旗时，无故不到者每次扣3分。
集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。
上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。
班级量化管理评分表-初中班级量化管理细则
班级量化管理评分表-初中班级量化管理细则为了营造良好的研究氛围，培养健康积极的班级风貌，促进同学们养成良好的研究、生活和行为惯，我们特制定了本班的量化管理细则。
以下是具体内容：第一章：考核说明1.每个人的基础分数为100分。
2.期末按照总分数评出名次，前三十名将获得奖励；低于基础分数的同学将被劝退。
第二章：加分项目修养：1.拾到钱物并交还失主，每次加2-5分。
2.在生活中主动帮助他人，每次加2-5分。
（由学生投票选出五人）3.在研究中主动辅导同学，每次加2-5分。
（由学生投票选出五人）研究：1.期中、期末考试进步十名，每人加10分；进步五名，每人加5分；进步三名，每人加2分。
2.月考、期中、期末考试中单科成绩居本班第一名，每人加5分。
3.在课堂上积极发言，期末由老师评价，酌情加分。
4.期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。
（由各科老师评选）5.因表现好而受到老师表扬，加3分。
纪律：1.两周内没有迟到、早退或旷课现象，加5分。
2.两周内没有违纪行为，加5分。
3.及时向老师报告其他同学的违纪行为，每次加2分。
4.及时制止其他同学的错误行为，每次加2分。
卫生：1.在小组值日中，一周内工作表现最出色，所有成员每人加2分。
2.学期内，个人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿舍一名，加5分。
活动：1.参加学校组织的活动，每位参加者加2分；获得一等奖，每人加10分；获得二等奖，每人加5分。
2.在校级刊物上发表文章，每篇次加2分。
3.参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，学校评选获得前六名，每次加2分。
获得前三名，每人加5分。
第三章：扣分项目修养：1.对老师没有礼貌，顶撞老师，每次扣10分。
2.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每次扣3分。
3.说粗话、脏话，每次扣3分。
4.故意毁坏公物，每次扣10分。
5.干扰他人研究或滋惹事端，每次扣3分。
6.背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每次扣3分。
7.偷窃他人财物，扣20分。
班级学生量化评分细则
班级学生量化评分细则（一）考勤、出勤方面1、晚自习迟到、早退，每人次扣2分；2、无故缺席每次扣2分。
3、不签到、不签退扣2分。
（二）自习表现、纪律方面1、自习期间随意换位或进出教室，每人次扣2分；2、自习期间玩手机、睡觉、看小说、看报刊杂志、听耳机、做与课堂无关的事等一次扣2分；3、未按照规定进出教室一人扣2分；4、自习课说闲话、传纸条，玩手机扣2分，并没收手机；5、上课违纪被其他老师点名批评，每人次扣2分；6、故意扰乱课堂纪律、起哄、顶撞老师等每次扣3分并酌情给予处分。
7、提倡“无声”自习，自习课不能说话，老师不在，自习课不允许在教室内商量问题，每次扣2分。
（三）卫生保洁方面1、就餐时故意弄脏餐桌、地面每人次扣2分；就餐完毕不把餐盘、剩食带到指定地点每人次扣2分。
2、座位底下有垃圾、纸屑、果皮，则扣责任人3分。
3、打扫卫生迟到、早退及乱扔、乱吐、乱倒行为次扣1分。
无故逃避清洁值日，每人次扣2。
（四）作业方面1、不填写作业登记表扣2分2、以各种理由缺交作业，未见科目老师在记录表每次扣2分；3、完成作业不认真被老师点名批评扣2分；4、未在规定时间完成各科教师规定的作业任务扣2分；三、严重违纪扣分（1）打架；（2）偷盗；（3）不请假擅自离校或外出；（4）休息时间大喊大叫；（5）在校期间顶撞老师；（6）不服从老师安排。
（7）离开校区不及时回家，家长不知去向，让家长担心的。
严重干扰课堂秩序等视为严重违纪行为。
每一件严重违纪行为扣10分，并酌情给予处分。
四、加分项1、有表现积极行为，班主任老师认为有必要加分的情况。
（2——5分）2、主动提出协助老师做工作（2——5分）3、举报不良行为且情况属实的（2---5分）4、拾金不昧的行为（2——5分）5、发现安全隐患及时汇报（2——5分）6、期中、期末考试成绩在100分以上（2——5分）每个学生考核分值为50分，以月为单位考核，月末分值作为学生本月考核评比的依据，班主任认真对待，评比出学习好、纪律好的学生进行表扬。
班级量化加、扣分细则范本（3篇）
班级量化加、扣分细则范本一、考勤加扣分细则1. 迟到扣分：每次迟到扣5分；2. 早退扣分：每次早退扣5分；3. 旷课扣分：每次旷课扣10分；4. 请假扣分：根据请假天数进行扣分，每天扣5分；5. 零晨会未到场扣分：每次零晨会未到场扣5分；6. 未按时归寝扣分：每次未按时归寝扣5分。
二、学业成绩加扣分细则1. 优秀成绩加分：每次考试成绩排名前5%的同学加10分；2. 良好成绩加分：每次考试成绩排名前5%~20%的同学加5分；3. 不及格扣分：每次有不及格课程扣5分；4. 作业未完成扣分：每次作业未完成扣5分；5. 考试作弊扣分：每次考试作弊扣10分；6. 课堂表现不积极扣分：根据课堂表现不积极程度，每次扣分1-5分。
三、课外活动加扣分细则1. 参与班级活动加分：每次积极参与班级活动加5分；2. 负面行为扣分：每次有负面行为（如争吵、打架等）扣10分；3. 舍弃课外活动扣分：每次舍弃班级组织的课外活动扣5分；4. 辅导他人加分：每次帮助他人解决学习问题加5分；5. 迟到课外活动扣分：每次迟到课外活动扣5分；6. 逃避课外任务扣分：每次逃避课外任务扣5分。
四、纪律加扣分细则1. 服从纪律加分：每次遵守纪律加5分；2. 违反校规扣分：每次违反校规扣10分；3. 不穿校服扣分：每次不穿校服扣5分；4. 搞乱教室扣分：每次搞乱教室扣5分；5. 不按时上交作业扣分：每次不按时上交作业扣5分；6. 忘带东西扣分：每次忘带东西扣5分。
五、行为规范加扣分细则1. 礼貌待人加分：每次礼貌待人加5分；2. 冷嘲热讽扣分：每次冷嘲热讽扣5分；3. 不友善行为扣分：每次有不友善行为扣5分；4. 不尊重老师扣分：每次不尊重老师扣5分；5. 损坏公物扣分：每次损坏公物扣5分；6. 吸烟饮酒扣分：每次吸烟饮酒扣10分。
六、宿舍规定加扣分细则1. 宿舍整洁加分：每次宿舍整洁加5分；2. 违反宵禁扣分：每次违反宵禁扣10分；3. 拒不配合宿舍卫生扣分：每次拒不配合宿舍卫生扣5分；4. 私藏食品扣分：每次私藏食品扣5分；5. 损坏宿舍物品扣分：每次损坏宿舍物品扣5分；6. 不按时打扫宿舍扣分：每次不按时打扫宿舍扣5分。
初中班级量化考评细则
七（2）班班级量化考评细则每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。
一：以下行为值得表彰：纪律：1，上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（值日班长）2，主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难的加1分（班长）3，在学校检查中受到加分的，被学校点名表扬的（加倍）4，拾金不昧，品质优良；（酌情而定）学习：1，连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象的加1分（课代表，值日班长统计报学习委员）2，单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）,3，大考中总分进入全级前20名或进步幅度较大的加2分（学习委员）出勤：1，连续一周无迟到早退、缺勤加1分（学习委员）。
2，全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（学习委员统计）清洁卫生：1，每日卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分（劳动委员）2，主动清理教室内外的环境；主动拾捡卫生区垃圾的，放学后主动返回课室关闭门窗的加1分（劳动委员）3，大扫除，根据完成情况加1-5分其他：1，获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）；（加3分）2，竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员）县级级以上竞赛一等奖加20分；二等奖，加10分；校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分3，参加班级布置，班级黑板报的出编者受到老师及上级表扬的加1--5分（宣传委员）4，宣传稿播出的同学加2分（宣传委员）5，积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）6，为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）7，积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员）8，学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）二：以下违纪行为要避免：1、迟到、早退、无假条缺勤（扣2）（学习委员）2、课间课堂扰乱学习环境，制造噪音，影响他人学习（扣2分）（班长）3、打扫卫生不及时，值日缺勤，劳动拖拉、懒惰。
初中班级学生量化考核细则
初中班级学生量化考核细则为了促进班级学习氛围的营造和学生个体学习能力的提高，制定班级学生量化考核细则是非常必要的。
班级学生量化考核细则通过明确评价指标和考核标准，能够对学生的学习和行为进行量化评估，使学生更加明确自己的学习目标，促进学习动力的提升。
以下是本班级学生量化考核细则的具体规定：一、学习态度和行为1.准时到达：学生每天到校要按时准时，不迟到，不早退。
2.讲座专注：学生在课堂上要端正姿态，不打闹，认真听讲，积极参与课堂讨论。
3.作业完成：学生要按时完成布置的作业，字迹工整，认真完成。
4.主动提问：学生要在课堂上积极提问，主动获得更多的知识。
5.课后复习：学生要认真复习每天的知识点，巩固所学内容。
二、学业成绩1.期中、期末考试：按照学校的要求，期中、期末考试必须参加，根据考试成绩进行评定。
2.作业成绩：各科作业按时完成且质量达到要求，将按照作业比例计入学期成绩。
3.平时考查：在每次单元结束后，进行小测验或课堂测验，根据测验成绩进行评定。
三、课外活动1.社会实践：参与学校组织的学生社会实践活动，并认真完成实践报告。
2.体育锻炼：每周按照学校要求参加学校安排的体育锻炼课程，全力以赴投入到体育活动中。
3.志愿者服务：积极参与学校或社区组织的志愿者服务活动。
四、学科竞赛1.班级活动：积极参与班级内各类学科竞赛活动，如语文知识竞赛、数学比赛等。
2.学校活动：参加学校组织的各项学科竞赛，展示个人才能和水平。
五、师生关系1.尊敬老师：学生要尊敬班主任和各科任教老师，不发表任何不适当的言论和行为。
2.帮助同学：学生要乐于助人，帮助身边遇到困难的同学，营造良好的班级氛围。
班级学生量化考核细则的实施：1.考核周期：考核周期为一学期，即期中后、期末前。
2.评定方式：以学期成绩为主，考核指标综合计算。
3.奖励与惩罚：根据学生的考核表现，设立奖励机制并进行公示，同时对表现不佳的学生给予适当的警告和惩罚。
通过制定班级学生量化考核细则，我们能够让学生对自己的学习目标更加清晰，也能够激发学生的学习动力，使班级学习氛围更加浓厚。
班级学生量化评价细则
班级学生量化评价细则评价指标：1.学习成绩：包括考试成绩、作业完成情况、课堂表现等方面。
2.学习态度：包括认真听讲、完成作业的时间和质量、积极参与课堂讨论等方面。
3.考勤情况：包括出勤率、迟到、早退等方面。
4.卫生习惯：包括个人卫生、班级卫生和公共场所卫生等方面。
5.班级秩序：包括在班级中的纪律表现、遵守规则等方面。
6.社交能力：包括与同学相处、与老师相处、与其他人相处等方面。
7.素质教育：包括公民素质、道德素质、文化素质等方面。
量化标准：针对每个评价指标，可以设定相应的量化标准，例如：1.学习成绩：分为A、B、C、D、E五个等级，对应成绩范围为90-100、80-89、70-79、60-69、0-592.学习态度：分为优秀、良好、合格、待改进四个等级，根据表现情况进行评估。
3.考勤情况：出勤率达到95%以上为良好，90%-94%为合格，90%以下为待改进。
4.卫生习惯：分为良好、合格、待改进三个等级，根据个人卫生、班级卫生和公共场所卫生情况进行评估。
5.班级秩序：分为优秀、良好、合格、待改进四个等级，根据纪律表现、遵守规则情况进行评估。
6.社交能力：分为优秀、良好、合格、待改进四个等级，根据与同学相处、与老师相处、与其他人相处的情况进行评估。
7.素质教育：分为优秀、良好、合格、待改进四个等级，根据公民素质、道德素质、文化素质的表现进行评估。
评价方法：评价方法包括学生自评、教师评价和同学评价等多个角度的评价方式。
1.学生自评：学生根据评价指标和量化标准，对自己进行评价，并写下对自己的评价和反思。
2.教师评价：教师根据观察、考试成绩和作业情况等多个方面，对学生进行评价，并将评价结果以文字或图表形式记录。
3.同学评价：同学可以通过班级讨论、匿名评价等形式，对其他同学进行评价，并将评价结果反馈给教师。
评价结果：将学生的评价结果进行整理和汇总，生成学生评价报告，并将报告反馈给学生和家长，以便学生和家长了解学生的表现和进步情况。
初中班级量化考评细则
班级量化考评细则纪律：1、无迟到+1，迟到一次-1。
旷课扣10分。
2、按规定穿校服、配胸卡一天+1，少一人次每节课-2。
3、早上课前遵守纪律，认真大声读背+2，少一人次-2。
4、小自习课保持安静，一次说话，不认真学习-2。
5、课间不在教室说话打闹，保持安静+2，有一人次大声说闹-2，追逐-5。
6、课堂遵守纪律，认真听课+4，不认真听课，做小动作，睡觉，说闹等违纪一人次-2。
7、有骂人，打架-10。
8、教室吃零食一次- 10。
9、上夜自习违纪一人次-2，餐厅，寝室违纪一人次-5。
10、不能遵守交通规则一人次-5。
11、被学生会，德育处表扬+5，批评-10。
12、值日班长每天提前到校严格管理+2，反之-2。
学习1、课前认真准备，导学案未完成或不认真者-1。
2、课堂积极主动发言，展示一人次0.5。
3、老师提问回答正确一人次+1.4、老师表扬一人次+2，批评一人次-5。
5、课堂上完成要求的任务少一人次-2。
6、作业书写端正、全对、按时上交，有一人次潦草，没按时上交-5，抄袭一人次-10，有一人次不交-10。
7、保质保量完成家庭作业，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-5。
来学补或抄作业-10。
8、保质保量完成星期天作业+4，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-2。
来学补或抄作业-10。
9、测验无不及格小组长+10，组员+8，有一人次不及格小组长-10，组员-5。
9、测验前十名依次加10～1，后十名依次扣10～1。
测验100分+20。
测验90分以上+5，不及格-20。
进步一名+2，退步一名-5。
月考，期中，期末，学校前10名，前50名，前一百名依次+50,+30，+20。
卫生1、按时按质完成劳动任务，当天无批评，有扣分一人次有问题-2。
2、值日当天课间按时按质保持卫生+2，缺一人次- 2。
3、卫生表扬一次+2，被卫生委员督促或批评一人次-2。
4、个人范围内无脏物，随时保洁+1，有一次-1；5、往地上，教室后扔垃圾一人次-5。
初中班级量化管理细则及考核表(完整)
七(4)班级量化管理细则为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分（以照班级规定的时间为准）；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人扣5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．上课铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每人每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报学校劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报学校以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、等电子产品到学校，被发现者，扣5分，没收该电子产品至发放通知书时，有家长来领。
2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹、故意损坏卫生工具或公共财物的造成的依价赔偿，扣5分，4. 任何人不准在学校范围内包括宿舍吃零食，如发现每次扣5分。
学生个人量化积分细则
学生个人量化积分细则为进一步规范学生行为，养成学生良好的个人习惯，创造一个规范文明的校园环境，为学生的健康发展创造条件，特根据《段家初中学生一日常规》制定本细则。
一、基本分：100分/人/学期二、学习方面:1、平时：不完成作业（包括正式、练习、家庭作业），扣1分/次/人/科2、期中考试:班级第一名加10分/人/科第二名加9分/人/科第三名加8分/人/科以此类推,第十名及以后不加分。
3、期末考试：班级第一名加10分/人/科第二名加9分/人/科第三名加8分/人/科以此类推,第十名及以后不加分4、期中、期末考试中，年级上升名次50、100、150、200、250 以上，分别加10、9、8、7、6分。
三、纪律方面：1、迟到：扣1分/人/次2、早退: 扣1分/人/次3、事病假: 扣0.5分/人/次4、旷课: 扣2分/人/次5、打架、敲诈钱物：扣10分/人/次6、扰乱自习纪律: 1分/人/次扰乱课堂纪律: 5分/人/次（上课消失说话、睡觉、看小说或其他与学习无关的书、听MP3、玩手机、打游戏，被老师点名批评的）7、抽烟、酗酒、打扑克、进网吧、打台球：扣10分/人/次8、课间休息追逐撵打、乱喊乱叫：扣2分/人/次9、乱窜楼层、班级：扣2分/人/次四、卫生方面：1、打扫卫生不干净、不彻底:(平时)扣2分/人/次(检查)扣5分/人/次2、随地吐痰、乱扔果皮、纸屑:扣1分/人/次3、值日生上课之前擦干净黑板、讲桌，按时关灯、放学后关锁门窗，不负责者扣2分/人/次。
4、破坏公物：扣5分/人/次5、穿奇装异服、留长发、奇发、染发、染指甲、戴戒指、耳环、项链，一次扣1分，经劝阻未能改正者扣5分。
五、安全方面：1、邀约外人入校并扰乱学校秩序者一次扣10分。
2、不遵守交通规则：扣1分/人/次3、携带管制刀具进入班级：扣10分/人/次六、其他：1、好人好事：加1分/次（受学校表彰的）2、检举、举报校园内违纪现象一次加5分，见义勇为一次加 10分。
初中班级学生个人评分细则
2014秋703班学生个人评分细则一、为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，特制订此评分细则。
二、以星期为单位，每周五或周日进行一次评分，并在班级文件公示栏公示。
三、评分主要依据班务日志。
四、由班长与值日班干部共同参与评分、记分。
五、此评分细则针对全班同学，班干部违纪违规扣分加倍。
六、此评分表将作为确定学校表彰名单的重要依据。
七、每人每周确定基本分值为10分。
八、班务日志上记名违纪一次扣2分，有打架、吸烟、喝酒、打牌、偷盗、随意外出、逃课等严重违纪行为的，每违反一次扣10分，因违纪被班干部记名而辱骂或殴打班干部的，每违反一次扣10分。
九、无论哪学科的作业，经查没有完成的每次扣3分，被老师点名批评的扣3分，明显是态度不端正导致质量太差的每次扣2分。
十、无论哪种原因，被学生会、政教处等扣分的，当事学生扣掉被扣分值两倍的分数。
若涉及班干部，则班干部在扣两倍分值的基础上，再加扣5分。
十一、连续5周无扣分记录的，奖励10分；连续10周无扣分记录的，奖励30分；连续15周无扣分记录的，奖励50分；连续一学期无扣分记录的，奖励100分。
十二、无论哪种原因，被学生会、政教处等奖分的，当事学生获得所奖分值两倍的分数奖励。
若涉及班干部，则班干部在奖两倍分值的基础上，再加奖5分。
十三、有乐于助人、拾金不昧等优秀表现的同学，即使没得到学校奖励，但可在得到同学们一致认可的前提下，获得５－１０分的奖励。
十四、劳动突击队的同学，每参与一次突击劳动，获得5分奖励，未参加的不奖。
若劳动量大，可酌情增加奖励分值，但每人每次不超过10分。
另外，若突击队内成员不服从劳动委员安排的，至少扣掉5分。
十五、在学校组织的任何活动中（如运动会、文艺晚会、作文竞赛、卫生检查等）获得一等奖的每次奖15分，获得二等奖的每次奖10分，获得三等奖的每次奖5分，获得优秀奖的每次奖3分。
十六、在班级组织的任何活动中（如优秀作业评比、班级文艺活动等）获得一等奖的每次奖15分，二等奖的每次奖10分，三等奖的每次奖5分，优秀奖的每次奖3分。
个人(班级)量化考核评分细则
中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则每人基本分数为一百分，加减分情况详见以下细则。
加减分实施由分团委学生会主席团统一管理。
所有奖惩措施均需院团委统一批准。
班级量化考核分数=（班级个人分数之和/班级人数）+班级量化分数。
第一章评分细则加分细则表：表一（活动赛事加分表）表二（学生会日常工作加分表）表三（学生干部加分表）表四（各项等级考试加分表）减分细则表：表五（各班委未完成学院任务减分表）表六（早操签到减分表）表七（有关卫生检查、查寝、查课减分表）表八（有关青志队任务、记者站投稿减分表）表九（有关受校级处分减分表）第二章评分细则说明表一：活动包括各种辩论赛、演讲比赛、知识竞赛，合唱、歌咏等比赛，篮球、足球、羽毛球等各种大型活动。
表二：学院规定每班每学期应完成至少两次青志队任务，如扫雪等。
该任务以班级为单位，由班级向软件学院青志队提出申请，经青志队登记批准后，组织执行。
要求：参与青志活动的人数至少为本班人数的80%。
学生会每两周检查一次宿舍卫生，时间为每双周周六上午。
每次检查后，将评选出卫生状况优秀的十个宿舍以及卫生状况较差的十个宿舍，并予以奖励与惩罚。
表五：学院下达的任务包括：文件领取、班会记录、各项活动人员名单的上交等。
表六：软件学院的同学周一到周五早晨6：40——7:30在软件学院签到，共六个窗口，每班均有对应的窗口。
同学们签到时应遵循签到秩序，勿插队、与同学或负责签到的人员发生口角。
收指纹机时间为7：30，以指纹机时间为准，若未签到，则按旷签一次处理。
签到时，如果指纹机未能读出指纹，则出示学生证或住宿证，由相关负责人进行登记。
每周安检部会对签到情况进行统计，并给予相应的处罚。
表七：学生会会在周日至周四晚上，不定期抽查夜不归宿情况。
学生会将不定期组织查课，了解同学们的到课情况。
中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则（文字版）惩罚措施：（班级）1、班级开会签到制度：每次以班级为单位开会签到，无故旷到者扣1分，迟到者扣0.5分2、各班上交文件制度：每次以班级为单位上交文件，无故旷交者扣1分，迟到者扣0.5分3、班级文体活动制度：每次以班级为单位参加院级活动，报名后无故不到者扣1分，迟到者扣0.5分。
班级量化考核细则
班级量化考核细则一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
初中学生班级个人量化评分细则
初中学生班级个人量化评分细则为了规范学生的言行举止，提高班级整体素质，促进同学们更好地考上理想学校，我们结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定了本班学生个人操行量化评分细则。
一、研究方面1.未完成作业（包括书写和背诵任务）一次扣1分，一周内出现三次加扣5分。
2.在课堂上睡觉、看课外书、吃零食、做小动作、说闲话等行为影响教师上课，一次扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。
3.作业虽然上交但质量明显存在问题或者抄作业受到老师批评的一次扣1分。
4.考试舞弊扣10分。
二、纪律方面1.上课无故迟到者每次扣1分。
2.课间在教室内外追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。
3.乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。
4.带手机、刀具等违规物品来校，扣5分（并处以彻底没收，毕业返还）。
5.自期间不听值日生和班干部要求，说笑打闹的扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。
6.有说脏话、侮辱他人等行为的一次扣5分。
7.发生打架行为的，通知家长，反省一周并扣10分。
8.对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分，并全班检讨。
9.抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣10分，屡犯或情节严重者扣20分。
10.受到普遍质疑的学生干部视情况扣2分。
每月举行一次干部评议，连续两次评议不合格的干部将进行调整。
11.受学校晨会批评处分的扣5分。
12.无故不参加学校和班集体活动或班集体劳动扣5分。
三、卫生方面1.不能按时按质打扫卫生的，每次扣2分。
2.随便在地上、教室角落扔垃圾的每次扣1分。
3.不听从值日生和班干部要求整理卫生的扣2分。
4.乱涂乱画、蹬踩墙壁每次扣2分，并清洁被污染的区域（情节严重者扣3-5分）。
四、生活方面1.染发、烫发、戴首饰、男生留长发等行为每次扣2分，学校组织检查发现的每次扣5分。
2.损坏公私财物，除赔偿外扣5分。
加分项：1.每周无违纪、无拖欠作业，未受到老师批评的加2分，累加到下周量化中。
初二(14)班学生个人月量化考核的评分细则
初二（14）班学生个人月量化考核的评分细则（暂行）分人负责，专人统计，月初公布。
本细则分为10项，每项10分，共100分。
一、出勤（由负责：共10分）学生应准时到校上课、参加集体活动，不迟到、不早退，不无故旷课、缺席。
迟到、早退，每次—1分；旷课，每节—4分。
二、劳动（由负责：共10分）每位同学平均每月要参加4天室外值日，2天室内值日，不定时参加班级的大扫除。
星期二至星期五的室外值日生6：55到校，星期一的室外值日生6：50到校，并于7：05分之前完成值日任务。
1、缺席一次，—2.分。
（并还要参加本周2次值日）2、迟到、不认真，每次—1分。
（并还要参加本周1次值日）3、有被量化检查组扣分，每次—2分：值日生，每人—1分三、早会（由负责：共10分）每位同学要积极参加每周一次的唱国歌，做到：认真唱歌，声音宏量。
1、无故不参加的，每次—2分。
2、在说话或做其他事情，唱歌声音太小声，每次—1分。
四、作业（由负责：共10分）作业应在7：10前缴交结束，科代表应登记缴交名单，及时向学习委员汇报，把缺交者名单报告给科任老师，并向缺交同学追交作业。
1、迟交，—1分；缺交，—2分。
2、作业不按规定要求、字迹潦草、涂涂改改，—1分。
3、严禁抄袭作业，凡抄袭作业者和提供者，每人每次—2分。
五、两操（体操由负责，眼保健操由五个值日班长与负责：共10分）两操应做到“快、静、齐”，有特殊事情应向吴薇或张老师请假，经准假后，方可不参加，否则视同旷课处理。
1、动作不规范者，—1分。
2、做广播操时，应迅速赶到操场，听从哲鹭安排，排好队、不讲话、不打闹，凡违反者，每项—1分。
3、上午第四节和下午第一节的下课铃一响，就应该停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的准备，做操期间不得睁开眼睛，更不能做其他的事情，凡违反者，每项—1分。
六、礼仪（由负责：共10分）1、穿校服，带胸卡、团徽。
2、言行举止要注意文明礼貌，不讲粗话脏话，遇见老师主动上前问好，进办公室前要喊“报告”，向老师问问题时要起立等到老师示意后方可坐下。
初中生学生个人量化赋分细则
初中生学生个人量化赋分细则一、学习成绩赋分1.单科成绩赋分（1）每个科目按照满分100分赋分，成绩百分比直接转化为对应的分数。
（2）各科成绩按照学分加权求平均得到全科成绩赋分。
2.期中、期末考试赋分（1）期中考试、期末考试按照全科成绩赋分的50%进行赋分，分数转化成对应的百分比。
（2）期中、期末考试成绩与各科平时成绩按照一定比例结合，形成最终的考试赋分。
3.作业赋分（1）每次作业按照满分10分赋分，作业完成情况、质量和时间进行评估，给予相应的赋分。
（2）将所有作业赋分求和后得到总作业赋分。
4.平时表现赋分（1）包括学习态度、课堂表现、参与讨论和讲解问题等方面评估，按照满分10分进行赋分。
（2）将每次平时表现赋分求和后得到总平时表现赋分。
5.课外活动赋分（1）包括参加社团、学校活动、文化课程等方面评估，按照满分10分进行赋分。
（2）将每次课外活动赋分求和后得到总课外活动赋分。
二、综合素质赋分1.品德与行为赋分（1）根据学生的品德表现、言行举止等给予评分，按照满分10分进行赋分。
（2）将每次品德与行为赋分求和后得到总品德与行为赋分。
2.综合素质活动赋分（1）包括参与班级活动、学生社区服务、文化课程等方面评估，按照满分10分进行赋分。
（2）将每次综合素质活动赋分求和后得到总综合素质活动赋分。
三、其他赋分1.加分项赋分（1）根据学生在学术竞赛、科技创新活动、艺术比赛等方面的表现给予相应的加分。
（2）将每次加分项赋分求和后得到总加分项赋分。
2.减分项赋分（1）根据学生违纪次数、考试作弊等不良行为给予相应的减分。
（2）将每次减分项赋分求和后得到总减分项赋分。
学生的个人量化赋分细则需由学校或教师根据具体情况进行制定，以考虑到学生的整体表现和进步，提高学生的学习积极性和主动性。
在制定赋分细则的同时，也应注重学生的综合素质和个性发展的评价，确保评价的公正性和科学性。
中学班级量化考核细则
中学班级量化考核细则一、考核目的二、考核内容（一）班级规模考核1.班级人数稳定性：以学年初班级人数为基准，评估班级人数变化情况，人数稳定的班级得分较高。
2.逃课与旷课情况：考核班级的学生在考勤方面的表现，逃课与旷课次数越少，得分越高。
3.学生人均卫生情况：评估班级学生在个人卫生方面的表现，学生人均卫生情况越好，得分越高。
（二）班级学业考核1.班级学生成绩平均分：以学年期末或学期末班级学生成绩的平均分为考核标准，平均分越高，得分越高。
2.学习进步情况：评估班级学生在学期间学习成绩的进步情况，学业进步越明显，得分越高。
3.重点学科成绩：考核班级重点学科成绩，考试成绩优秀的科目越多，得分越高。
（三）班级行为考核1.班级纪律情况：评估班级学生在纪律方面的表现，包括迟到、早退、打架等不良行为，纪律情况越好，得分越高。
2.班级卫生情况：评估班级教室环境的整洁程度和维持卫生的情况，班级卫生情况越好，得分越高。
3.班级秩序情况：评估班级学生之间的相互关系和团结协作精神，班级秩序和谐程度越好，得分越高。
三、考核评分（一）班级规模考核占比：30%班级人数稳定性：15%逃课与旷课情况：10%学生人均卫生情况：5%（二）班级学业考核占比：50%班级学生成绩平均分：30%学习进步情况：10%重点学科成绩：10%（三）班级行为考核占比：20%班级纪律情况：10%班级卫生情况：5%班级秩序情况：5%四、考核方式（一）班级规模考核：由校实行统计学年初和学年末班级人数，逃课与旷课情况，以及学生人均卫生情况。
（二）班级学业考核：以学期末或学年末的班级学生成绩为依据，结合学期间学业进步情况和重点学科成绩来评估班级。
（三）班级行为考核：通过班主任的观察和学生自评等方式来评估班级纪律情况、卫生情况和秩序情况。
五、考核结果应用根据班级量化考核结果，评选出先进班集体，给予适当的奖励和表彰；同时，根据班级考核成绩，对于表现较差的班级，进行相关的辅导和帮助，促进班级的全面发展。
初中生学生个人量化赋分细则
《班级管理条例》一、课上（班长和值班人员）1、早、午自习上学或上课迟到—1，被学校记录—2(严重的交班主任另行处理)2、早午自习进教室时不能保持安静-13、早午自习私自出入教室-14、顶撞班干部及值班人员，不服从管理-2（严重的交班主任另行处理)5、上课吃东西，玩东西，私自趴桌子、睡觉干与该课无关的事-16、上课与他人说话，干扰自己及他人学习，干扰老师讲课-17、上课接下言不当，起哄影响老师讲课,上课违纪被老师点名批评-28、出言不逊，顶撞老师，不服从管教—5（严重的交班主任另行处理）9、不请假私自旷课、逃课—2—5(情节严重交班主任另行处理）10、上课违纪被教导处老师或校领导抓到的-2（严重的交班主任另行处理）11、任课教师或同学们反映该生上课学习状态积极，积极回答问题有进步的+1，或按各科老师要求加分12、一周内上课无病事假、早退、迟到等情况+213、对于其他同学的上课违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的+1分.对重大的事情,举报的+2分.二、课间（纪律委员和监督人员）1、课间自习前教室内，楼道中追逐、喧哗、打闹、骂人、跑跳的-12、男女生之间打闹、追跑、喧哗、骂人的—23、课间楼内、外边走边吃边扔垃圾-14、趴窗台观望、楼内走廊逗留聚集—15、歧视同学、给同学起或叫侮辱性绰号的-16、桌椅、墙面私自乱刻、乱画、乱粘贴—17、私自查看翻阅、涂改小组长、班干部、课代表等记录本的-18、玩耍、损坏公物，他人物品—2（照价赔偿）9、仪表、着装、发型不合格的—2，并做相应处理10、携带手机等与学习无关的物品—2(物品没收，毕业归还，严重的交班主任另行处理）11、对于其他同学的课间违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的+1分。
对重大的事情,举报的+2分。
三、课间操（体委和副班长）1、集会、上操或跑操站队迟到的-12、做操过程中说笑、打闹、骂人不认真做的—13、不履行请假手续逃操躲避-15、体育课不认真完成老师布置的训练任务的-16、对于其他同学的违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的+1分。
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学生个人操行量化评分细则
为了进一步规范学生的言行举止，使我班多出人才，让更多的同学考上理想学校。
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》有关规定并结合我校我班学生实际，特制定本班学生个人操行量化评分细则：
扣分项：
一、学习方面
1、作业（包括书写和背诵任务）未完成（不要任何理由）一次扣1分，一周出现三次加扣5分。
2、课堂上睡觉、看课外书、吃零食、做小动作、说闲话，影响教师上课，一次扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。
3、作业虽然上交但质量明显存在问题或者抄作业受到老师批评的一次扣1分。
4、考试舞弊扣10分。
二、纪律方面
1、上课无故迟到者（以正式铃响或老师进教室为准）每次扣1分。
2、课间在教室内外追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。
3、乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。
4、带手机、刀具等违规物品来校，扣5分（并处以彻底没收，毕业返还）。
5、自习期间不听值日生和班干部要求，说笑打闹的扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。
6、有说脏话，侮辱他人等行为的一次扣5分。
7、发生打架行为的，通知家长，反省一周并扣10分。
8、对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分，并全班检讨。
9、抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣10分，屡犯或情节严重者扣20分.
10、受到普遍质疑的学生干部视情况扣2分。
每月举行一次干部评议，连续两次评议不合格的干部将进行调整。
11、受学校晨会批评处分的扣5分。
12、无故不参加学校和班集体活动或班集体劳动扣5分。
三、卫生方面
1、不能按时按质打扫卫生的，每次扣2分。
2、随便在地上、教室角落扔垃圾的每次扣1分。
3、不听从值日生和班干部要求整理卫生的扣2分。
4、乱涂乱画，蹬踩墙壁每次扣2分，并清洁被污染的区域（情节严重者扣3—5分）。
四、生活方面
1、染发、烫发、戴首饰、男生留长发等行为每次扣2分，学校组织检查发现的每次扣5分。
2、损坏公私财物，除赔偿外扣5分。
加分项：
1、每周无违纪、无拖欠作业，未受到老师批评的加2分，累加到下周量化中。
2、为班级服务，做好人好事被老师或晨会表扬，经核实加2分，影响较大的好人好事加10分。
3、班干部、科代表、小组长认真履行职责，无违纪每周每人加5分。
4、月考、期中、期末考试年级第一名加150分；前5名加120分；前10名加100分；前20名加80分；前50名加60分；前100名加40分；150名加30分；前200名加20分。
5、课堂表现积极热情，获得老师表扬加1分；作业完成较好，受到老师表扬的每次加1分。
6、关心集体，提出合理化建议被班级采纳且有效加2分，被学校采纳且行之有效加5分。
此评分细则基础分是100分，具体执行人是班委会，数据由各干部同学、值日生及科代表和小组长提供，每2周总结一次，并及时公布，对有争议和未尽事宜由班主任协调、解释和解决。
每次评选的优秀人员将颁发奖状(加分前5名的)，对分数最低的3名同学要提出严肃批评并做全班检讨。
综合评估成绩将与我班的各项评优、三好生评选、文明学生、团员评选直接挂钩，望全体同学人人争先，人人努力拼搏，为打造一个辉煌的班级而奉献自己全部的光和热。