生物七年级上人教版3.2被子植物的一生章节检测及答案
人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)
人教版七年级生物上册3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生单元测试卷一、选择题（本大题共20小题，共40分）1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？（）A. 水绵B. 蕨C. 白菜D. 葫芦藓2.葫芦藓的叶具有的功能是（）A. 吸收水分和无机盐B. 固定植物体C. 输导水分和无机盐D. 繁殖后代3.下列植物中不属于蕨类植物的是( )A. 贯众B. 满江红C. 卷柏D. 银杏4.下列植物依次按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A. 葫芦藓、蕨、苹果、樟B. 胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘D. 地钱、胎生狗脊、玉兰、红松5.与被子植物相比，裸子植物最主要的特征是A. 种皮为坚硬的壳B. 种子外无果皮包被C. 根尖有大量根毛D. 茎内具有输导组织6.“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。
下列关于诗句中相关植物的理解错误的是（）A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物D. 从生物进化角度分析，“牡丹”比“苔”更高等7.种子的主要部分是（）A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 胚和胚乳8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察、结果如图所示。
有关说法正确的是（）A. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成B. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的C. 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同9.炒熟的花生种子，置于适宜的外界环境条件下，仍不萌发，这是因为（）A. 胚不完整B. 胚在休眠C. 胚是死的D. 没有胚乳10.小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如下表。
她研究的实验变量是（）A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分11.某同学将蒸熟的玉米种子放在适宜的环境条件下，种子总是不能萌发，其原因最可能是（）A. 缺乏空气B. 胚不完整C. 缺少水分D. 胚已死亡12.种子萌发时最先突破种皮的是（）A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶13.根尖中具有大量根毛的部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区14.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区15.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（）A. 含钙、铁、磷的无机盐B. 含硼、锌、钾的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含氮、铜、铁的无机盐16.如图是叶芽结构示意图，其中芽原基所对应的位置是（）A. ①B. ②C. ③D. ④17.桃花的主要结构是（）A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊18.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中，不正确的是（）A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精C. 桃子等果实是由子房发育来的D. 胚是由子房壁发育来的19.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。
人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生综合测试(含答案)
第三单元第二章被子植物的一生综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①2．以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化的情况( )A．B．C． D．3．菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（）A．菜豆种子中有胚，而玉米种子没有B．菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含C．菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶D．它们的萌发都离不开空气、水和适宜的温度4．种子中最重要的结构是（）A．种皮 B．胚 C．子叶 D．胚乳5．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．度过休眠期 D．充足的空气6．早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质，尤其是人体所需的蛋白质：中午我们吃的香喷喷的米饭，主要成分是淀粉，可以给人体提供生命活动所需的能量．上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的（）A．黄豆的子叶、水稻的胚乳 B．黄豆的胚乳、水稻的子叶C．黄豆的子叶、水稻的子叶 D．黄豆的胚乳、水稻的胚乳7．下列关于种子植物的相关描述中，不正确的是（）①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A．②③⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④8．移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A．折断了枝叶B．移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多C．移栽后破坏了部分幼根和根毛D．移栽后不适应新水土条件9．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤，这部分茎就不能增粗。
这是因为被破坏的结构是( )A．形成层 B．韧皮部 C．木质部 D．树皮10．下列各项不属于根的功能的是( )A．固着植物体 B．吸收水和无机盐 C．制造有机物 D．贮存营养11．植物根尖的最前端，起到保护作用的是( )A．分生区 B．成熟区 C．伸长区 D．根冠12．准备移栽的植物，根部总是带个土坨，这是为了（）A．让幼苗有一个熟悉的环境 B．为幼苗带上足够的无机盐C．防止损伤根毛和根尖 D．固定幼苗，防止被风吹倒13．如图为我国植树节节徽，倡导每个公民每年义务植树3~5棵。
人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案
人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题（本题共10小题，共40分。
）1.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。
经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为（）A.丙＞乙＞甲B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.甲＞乙＞丙5.在测定种子的发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发，则这一批种子的发芽率是（）A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述，不正确的是（）A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片，需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。
该部位的细胞特点是（）A.细胞大而不规则，排列紧密但不整齐，细胞壁较厚B.细胞小，细胞核大，近似正方形，排列整齐C.细胞呈长方形，内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是（）A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥，以使枝叶健壮，提早开花结果D.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。
推测将来发育成种子的结构是（）A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察并记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题（本题共3个小题，共60分）11.（18分）图5为根尖细胞的结构图，请据图回答下列问题。
人教版七年级生物上册 第三单元第二章 被子植物的一生 检测题(包含答案)
第二章被子植物的一生检测题一．选择题1．下列种子能萌发的是（）A．干燥的种子B．被昆虫咬坏胚的种子C．干瘪的种子D．满足环境条件和自身条件的种子2．春播时耕耙土壤使其变得松软透气，主要目的是为种子萌发提供（）A．充足的光照B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度3．玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（）A．高温、潮湿B．低温、潮湿C．低温、干燥D．高温、干燥4．如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A．①B．②C．③D．④5．为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。
下列分析不正确的是（）A．绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体B．①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？C．②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设D．①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚6．月球环境恶劣，是生命的禁区。
但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）A．适量的土壤B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气7．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。
植物的生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是（）A．含氮的、含铁的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．含氮的、含磷的、含锌的无机盐D．含氮的、含磷的、含硼的无机盐8．如图示叶芽结构（纵切）模式图，图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是（）A．芽原基，芽B．芽原基，叶C．芽轴，芽D．芽，芽9．备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供（）A．水B．有机物C．无机盐D．氧气10．如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是（）A．种子→发育出芽→发育出根→幼苗B．C．D．11．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。
初中生物人教版七年级上册3.2 被子植物的一生 章末检测(解析版)
初中生物人教版七年级上册3.2 被子植物的一生章末检测一、单选题1.下列种子能萌发的是（）A. 干燥的种子B. 被昆虫咬坏胚的种子C. 干瘪的种子D. 满足环境条件和自身条件的种子2.月球环境恶劣，是生命的禁区。
但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）A. 适量的土壤B. 适宜的温度C. 一定的水分D. 充足的空气3.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（）A. 曲线a代表胚乳、b代表胚B. 种子萌发初期由胚乳提供有机物C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽D. M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物4.大豆是我国北方重要的经济作物，如图示大豆种子萌发过程。
相关分析正确的是（）A. 种子萌发的（一）阶段，有机物逐新增多B. 只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡5.为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。
下列分析不正确的是（）A. 绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体B. ①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？C. ②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设D. ①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚6.用细线标注出洋葱根尖的四个分区，培养一段时间后，间距变化最大的部分是（）A. 根冠B. 伸长区C. 分生区D. 成熟区7.如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。
相关叙述错误的是（）A. 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②B. 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成C. 叶芽结构中的4将来发育成侧芽D. 根的长长与根尖结构中的a和b有关8.俗话说“根深才能叶茂”，植物体的根能在土壤中不断延伸，依赖于（）①根冠②分生区③伸长区④成熟区A. ①和③B. ②和④C. ③和④D. ②和③9.如图甲、乙分别表示枝芽的纵剖结构和某植物的一段枝条。
人教版生物七年级上第三单元第二章《被子植物的一生》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第二章《被子植物的一生》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．大豆种子中储藏营养物质的结构是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶2．下列四个装置中，属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是（）A．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中B．在瓶子里放有两张餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中C．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放置在冰柜中D．在瓶子里没有放餐巾纸，种子直接浸没在水中，放置在橱柜中3．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）A．子叶和胚珠 B．子叶和胚乳 C．胚和胚乳 D．胚乳和种皮4．济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？( ) A．受精卵 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁5．条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．表皮细胞 B．叶肉细胞 C．导管细胞 D．筛管细胞6．下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物7．种庄稼、养花种草都要施肥．肥料主要是为了给植物的生长提供（）A．水 B．无机盐 C．维生素 D．有机物8．种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）①在适宜的环境中，种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A．②③④⑥⑦B．①②④⑤⑦C．②⑤⑦D．①④⑤⑦9．如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因组成有可能不相同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要阳光10．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬，下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A．青菜B．豌豆C．西红柿D．西兰花12．银杏是我市的市树，也是城镇绿化的主要树种之一。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(273)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）14一、单选题1．裸子植物适于风力的传播是由于什么原因（）A．裸子植物的果实幼嫩时为绿色B．裸子植物根系发达C．裸子植物的叶子很发达D．裸子植物的种子外面没有果皮包被【答案】D【分析】被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，种子包上果皮构成果实；裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，没有果皮。
【详解】A.裸子植物的果实幼嫩时为绿色，是由于细胞中含有叶绿体可以制造有机物，与适于风力的传播无关，A错误。
B.裸子植物根系发达，可吸收到土壤深处的水，能生活在干旱的环境中，与适于风力的传播无关，B错误。
C.裸子植物的叶子很发达，光合作用强，能制造更多的有机物，与适于风力的传播无关，C错误。
D.裸子植物没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鱼磷片覆盖起来，有种皮，但没有果皮。
如松类、杉类、柏类等，种子较轻，有的种子还有翅，能够随风飞扬，适宜用风力传播种子，D正确。
故选D。
【点睛】做这题的关键是要掌握裸子植物的种子外面有无果皮包被着。
2．下列说法正确的是（）A．杨树比里白更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C．海带、墙藓、满江红都是孢子植物D．萌芦藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活【答案】C【分析】(1)藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
(2)裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子无果实。
(3)苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管,叶中无叶脉，所以没有输导组织。
(4)种子属于器官而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。
【详解】A．杨树是种子植物，里白是蕨类植物，杨树比里白更适于陆地生活的主要原因是杨树能产生种子，A错误。
七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版（含答案）（考试时间：60 分钟，满分：100 分）注意事项1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2. 将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题有35 道小题，每小题 2 分，共70 分。
每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。
）1．花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照2．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．完整的活的胚3．早春播种时，采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为（）A．种子萌发需要遮光B．避免了害虫的破坏C．阻挡了鸟类取食种子D．保温、保湿，有利于萌发4．将大米播到地里，长不出幼苗，原因是（）A．胚被破坏B．除掉了种皮C．胚乳被损伤D．除去了谷壳5．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的．．．是（）Array A．豆苗的叶是由图中结构④发育成的B．图中结构③将来发育成豆苗的根C．豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D．大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①6．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发7．大豆种子的形成和萌发过程如图，下面有关它的分析错误的．．．是（）A．大豆受精卵中储存着遗传物质，①表示种皮B．大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根C ．②表示种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚根D ．大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度8．云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。
它的茎是由什么发育来的？（ ）A ．胚芽和芽轴B ．叶原基和胚芽C ．芽轴和胚轴D ．芽原基和子叶 9．如图是菜豆种子的部分结构示意图，①②③④表示不同的结构，其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结 构分别是（ ） A ．③① B ．④① C ．①② D ．②③10．保存种子的适宜条件是（ ）A ．低温干燥B ．高温干燥C ．高温潮湿D ．低温潮湿11．下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是（ ）组次 A B C D 发芽率92%90%95%91%A ．92%B ．90%C ．95%D ．91%12．某中学生物学科小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示 的实验，该实验中存在的问题是（ ） A ．没有设置变量 B ．没有设置对照组 C ．没有提供所需营养物质 D ．种子的数量太少，存在偶然性13．我们测定一袋种子的发芽率，应该（ ）A ．用干瘪的种子B ．用整袋的种子C ．用粒大饱满的种子D ．从袋子的各部分抽样14．植株根的生长是依靠根尖的（ ）A ．根冠 伸长区B ．分生区 成熟区C ．分生区 伸长区D ．成熟区 根冠15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2023年人教版七年级上册生物3.2被子植物的一生同步测题带答案和解析
选择题一朵西瓜花的子房里含有250个胚珠，如果最终形成的西瓜里有200粒种子。
那么传粉后，这朵花的柱头上至少含有西瓜花粉（）A. 1个B. 250个C. 200个D. 400个【答案】C【解析】果实中含有的种子是由胚珠发育而来．所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。
题目中子房里含有250个胚珠，如果最终形成的西瓜里有200粒种子，说明只有200个胚珠完成了传粉与受精。
而要使一个胚珠内的卵细胞受精需要一个花粉提供精子，所以要使200个胚珠发育为种子，就需要200个西瓜花粉。
选择题桃子可食用部分是下列哪个结构发育而来的？（）A．胚珠B．花托C．子房壁D．受精卵【答案】C【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：．从图中可知：子房发育成果实，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮．桃的食用部分是果皮，因此桃子的食用部分是（子房壁）发育而来．故选：C选择题人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（）A. 珠被、受精卵、受精极核B. 子房壁、受精卵、受精极核C. 子房壁、珠被、受精卵D. 珠被、受精极核、受精卵【答案】C【解析】试题分析：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成，红帐子是种皮，是有珠被发育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成．故选：C选择题下列关于根尖四个区域中，生长得最快的区域是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区【答案】C【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．解：A、根冠主要具有保护作用；B、分生区能够不断分裂产生新细胞；C、伸长区是生长迅速，是根伸长最快的部位；D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位．所以，“关于根尖四个区域中”，生长得最快的区域是“伸长区”．故选：C．选择题芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是（）A. 芽中有幼叶、茎等器官B. 芽中细胞的体积变大C. 芽原基可发育成茎D. 芽中分生组织的细胞分裂、分化【答案】D【解析】试题分析：枝芽的结构：由图可知：A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽；D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(363)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）春天到来的时候，路边的柳树发出大量的枝条，这些枝条是由什么结构发育而来的？（）A．根B．茎C．叶D．芽【答案】D【解析】由叶芽（或枝芽）的结构和发育可知，生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎。
所以叶芽（或枝芽）是未发育的枝条。
22．下列有关植物根的作用中说法错误的是A．固着植物体，使茎能够直立B．从土壤中吸收水分和无机盐C．有些根还具有贮藏、繁殖的功能D．是光合作用的主要器官【答案】D【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中，根是吸收水和无机盐的主要器官。
【详解】植物根的作用主要是固着植物体，使茎能够直立，从土壤中吸收水分和无机盐，有些根还具有贮藏、繁殖的功能。
光合作用的主要器官是叶而不是根。
故选D。
【点睛】本题考查植物根的作用。
23．在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）。
A．叶原基B．芽原基C．生长点D．芽轴【答案】B【解析】试题分析：在枝芽的结构中，幼叶和茎之间有一个小小的突起，那便是芽原基，它将来可发育成侧芽。
故A、C、D错误，B正确，故选B。
考点：枝芽的结构24．人工辅助授粉的意义是( )。
A．可以弥补自然授粉的不足B．使植物提前开花、结果，产生种子C．协助植物的自花传粉D．虫媒花在自然环境下授粉的几率很低【答案】A【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。
【详解】在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
人工辅助授粉的具体方法，不同作物不完全一样，果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉，然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上。
因此人工辅助授粉的意义是可以弥补自然授粉的不足。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(53)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）如下表所示，每次测得小麦的发芽率都有所不同，你认为小麦的发芽率是A．96% B．90% C．93% D．95%【答案】C【分析】发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比即：。
【详解】发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比。
由于抽测带一定的偶然性，为了避免测试的误差，一般取测试次数的平均值作为测试结果。
本实验一共测试了四次，平均值为：（96%+90%+91%+95%）÷4=93%，C正确。
【点睛】在实验中我们通常取所测数据平均值目的是为了减少误差。
62．一朵花的哪部分摘除后，这朵花肯定不能再发育成果实（）A．雄蕊B．雌蕊C．花药D．花冠【答案】B【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分，花柄连接茎和花，花托上面着生花的各部分，花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构。
完成受精作用之后，花冠、雄蕊等结构一般便随之萎谢，而雌蕊的子房却明显发育起来，母体的营养物质会源源不断地输送到子房。
胚珠里的受精卵发育为胚。
胚珠的珠被形成种皮，整个胚珠发育为种子。
子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
【详解】花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉，雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，一朵完整的花要经过传粉、受精后，最终雌蕊的子房发育成果实，可见若雌蕊被摘除后，就不能结出果实和种子，故选B。
【点睛】本题考查花的结构和功能。
63．下图是大豆不同生长发育时期的示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官B．A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的是③C．C在根、茎、叶生长时，需要大量含氮的无机盐，在开花结果时，需要大量含钾的无机盐D．E是由D中的子房发育而来，A中的④是由受精卵发育而来【答案】C【分析】由图A可知，大豆种子由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶储存有丰富的营养。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(194)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。
可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。
由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的A．全部韧皮部B．部分韧皮部C．全部木质部D．部分木质部【答案】D【详解】试题分析：植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。
导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。
但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。
所以又有“树怕伤皮，不怕空心”的说法。
因此，朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部。
考点：筛管的位置和对有机物的运输。
17．下面关于玉米的叙述，正确的是A．将一粒浸软玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成莲和叶C．玉米生长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D．玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒【答案】C【分析】玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构，据此解答。
【详解】A.玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，故不符合题意；B.在种子的萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，故不符合题意；C.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。
是吸收水分和无机盐的主要部位。
根毛的存在增加了根的吸收面积。
根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(143)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）植物形成果实和种子必须完成的生理活动是（）A．开花和异花传粉B．开花和授粉C．开花和自花传粉D．传粉和受精【答案】D【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精，绿色开花植物的花只有经过传粉和受精才能形成果实。
【详解】开花和结果是一个连续的过程。
被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉，传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。
因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精，D符合题意。
【点睛】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
52．一朵花中最主要的部分是（）A．花萼B．花托C．花瓣D．雄蕊和雄蕊【分析】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。
【详解】植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合称花蕊）。
故选：D。
【点睛】本题考查花的结构，本知识可结合果实与种子的形成来记忆。
53．根的生长是由于A．根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B．根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大C．伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛D．分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大【答案】D试题分析：根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故。
考点：根的结构。
54．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的？（）A．根B．茎C．叶D．芽【答案】D【分析】植物的芽可以分为叶芽、花芽和混合芽。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(163)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）花生植株在受精以后能发育成果实、种子的结构分别是（）A．子房、珠被B．子房、胚珠C．子房壁、胚珠D．胚珠、卵细胞【答案】B【分析】被子植物经过传粉和受精，才能形成种子、果实。
传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。
花粉会萌发形成花粉管，花粉管穿过柱头，沿着花柱进入子房，通常穿过珠孔进入珠心，花粉管中的精子与卵细胞融合，形成受精卵。
受精之后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，整个胚珠形成种子，子房膨大发育成果实，即完成有性生殖过程。
据此回答。
【详解】从一朵花的雌蕊结构子房来看，子房将来发育成为果实；子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；珠被发育成种皮；受精卵发育成胚。
A、C、D错误，B正确。
【点睛】掌握开花和结果是解题关键。
27．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）A．播种前松土，主要是保证种子萌发有充足的空气B．夜间适当降低大棚内的温度，主要是为了降低植物的蒸腾作用，提高作物产量C．早春播种后常用地膜覆盖，主要是为了保持温度和湿度，有利于种子萌发D．移栽幼苗时根部要带土，主要是为了保护幼根和根毛【答案】B【分析】种子萌发需要充足的空气、适量的水和适宜的温度。
植物的生长需要一定的无机盐等。
呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。
【详解】A．播种前土壤要耕和耙，使土壤疏松，空气中的氧气进入土壤内，是因为种子萌发需要充足的空气，有利于呼吸作用，A正确。
B．夜间适当降低大棚内的温度，主要是为了降低植物的呼吸作用，提高作物产量，B错误。
C．北方早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度和湿度，提供种子萌子适宜的温度，C正确。
D．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，D正确。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产生活现象做出科学的解释。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(149)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）被子植物开花后要传粉，传粉的方式分为_____传粉和_____传粉两种类型，后一种传粉方式主要需要风和_____作传粉媒介．传粉完成以后，胚珠里面的细胞与来自花粉管中的精子结合，形成_____的过程称为受精．【答案】自花异花昆虫，卵受精卵【详解】试题分析：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．据此解答．解：花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分自花传粉和异花传粉两种，后一种传粉方式主要需要风和昆虫作传粉媒介．花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管，伸长的花粉管里有两个精子，沿柱头到达子房，从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，叫双受精．故答案为自花；异花；昆虫，卵；受精卵．考点：传粉和受精；双受精的过程．72．被子植物的特点是种子的外面有________，种子被包在果实之中，果实对种子的意义：①保护种子，②果实具有适于________的特点．【答案】果皮传播【分析】被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实，如小麦、大豆等都属于被子植物。
【详解】被子植物的果实对种子起保护作用，并常有一些适于传播的特点，如有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。
【点睛】考查对果实和种子的掌握。
73．两株同样大小且健壮的幼苗，分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，过些日子，可以看到在蒸馏水中的幼苗，生长________，颜色________；在土壤浸出液中的幼苗，生长________，颜色________．这说明植物生长需要________．【答案】瘦弱发黄健壮浓绿无机盐【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(215)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是A．种子的有无B．果实的有无C．陆生或水生D．根、茎、叶的分化【答案】A【详解】试题分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
海带、肾蕨、满江红等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；小麦、速生杨、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。
考点：植物的分类。
22．双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是（）A．胚芽、胚轴和胚根B．胚芽、胚轴、胚根、子叶C．胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D．胚芽、胚轴、胚根、胚乳【答案】B【详解】各种植物的种子大小、形状、颜色虽然各不一样，但基本结构都是相同的，都包括种皮和胚，胚是由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成的。
23．假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（）发育来的。
A．一个子房、三个胚珠B．一个子房、一个胚珠C．三个子房、一个胚珠D．三个子房、三个胚珠【答案】A【分析】此题考查果实和种子的形成过程．明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可。
【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。
假如一颗花生里有三粒种子，那么1颗花生是由一个子房发育成的，3粒种子是由3个胚珠发育成的。
故选A【点睛】解答此类题目的关键是知道一个子房发育成一个果实，一个胚珠发育成一个种子。
24．取一粒浸软的玉米粒，用刀片将其从中央纵向剖开。
在剖面上滴一滴稀释的碘液，再用放大镜仔细观察，被碘液染成蓝色的是（）A．果皮和种皮B．胚C．胚乳D．胚芽、胚轴、胚根、子叶【答案】C【详解】试题分析：淀粉遇碘液变成蓝色．玉米种子中的营养物质是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中．所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是胚乳．故选C．考点：解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．25．菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的．没有胚乳是因为（）A．胚珠内没有极核B．胚珠内极核没有受精C．受精后的极核未发育D．在种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故【答案】D【解析】菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(175)
初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题（含答案解析）植物果实内的种子数目取决于（）A．子房内胚珠的数目B．子房内花粉的数目C．受精极核的数目D．花粉里精子的数目【答案】A【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【详解】受精完成后子房的发育情况如图：。
从图中可知，受精后，胚珠发育成种子。
一个胚珠只能发育成一粒种子。
因此。
植物果实内的种子数目取决于“子房内胚珠的数目”。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
22．“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜．下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（）A．一朵花的子房里含有许多胚珠B．一个果实的质量与一个鸡蛋接近C．果实中的维生素C可为人体提供能量D．分类上属于裸子植物【答案】A【分析】一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，据此作答。
【详解】种子的数目是由胚珠的数目决定的，西瓜中有许多种子，这是因为西瓜子房中有许多胚珠，A正确；一个鸡蛋的质量大约50-60克，每个“拇指西瓜”质量约6克，B 错误；果实中的维生素C是有机物，但不能为人体提供能量，C错误；“拇指西瓜”种子外包裹着果皮，为被子植物，D错误。
【点睛】知道种子的数目是由胚珠的数目决定的是解题的关键。
23．白菜和马铃薯生长过程中，需要适当多施的无机盐分别是（）A．铁、氮B．钾、磷C．磷、氮D．氮、钾【答案】D【解析】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
由上可知，白菜等枝叶类的应多施氮肥。
马铃薯等含丰富淀粉的植物应比其他作物多施钾肥。
24．为提高大棚蔬菜的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的是（）A．合理施肥B．适当增加光照C．适时松土D．保持棚内温度恒定【答案】D【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
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3.2被子植物的一生(时间：40分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共22分)1．(2019·乐山)“春种一粒粟，秋收万颗子。
”下列对种子知识的认识错误的是( ) A．只要环境条件适宜，种子就能萌发B．播种前应当测定种子的发芽率C．种子萌发时胚根先发育突破种皮D．低温条件下种子的寿命可延长2．(2019·临沂)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是( )A．不加水，0 ℃B．水保持在①处，25 ℃C．水保持在①处，0 ℃D．水保持在②处，25 ℃3．(2019·济宁)下列与泡制豆芽无关的条件是( )A．适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气D．适宜的水分4．(2019·衡阳)根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区5．(2019·金华)豌豆种子的萌发过程如图所示，下列相关叙述正确的是( )A．豌豆种子由子房发育而来B．图中的4个阶段都能进行光合作用C．第4阶段表现出的向地性属于感性运动D．有活力且完整的胚是种子萌发的自身条件6．云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。
它的茎是由什么发育来的( )A．胚芽和芽轴B．叶原基和胚芽C．芽轴和胚轴D．芽原基和子叶7．通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要( )A．有机物B．无机盐C．水D．二氧化碳8．(2019·广东)如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是( )A．①②是花的主要结构B．所有的花都具有①②③④C．完成受精后③能继续发育D．完成受精后④发育成果实9．(2019·临沂)如图所示是桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示( )A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子10．(2019·青岛)如图是绿色开花植物的植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是( )A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的C．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④11．(2019·乐山)被子植物生长到一定时候就会开花结果。
下列有关说法错误的是( ) A．果实的形成必须经过传粉和受精B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．受精后，雌蕊的子房发育成种子D．玉米缺粒是传粉不足导致的二、非选择题(共28分)12．(6分)某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。
现将他们的实验设计与结果整理于下表。
请分析表格内容，回答有关问题：(表中未说明部__ __(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出__ _。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用__丙__组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是__ __。
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是__(种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。
此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是_ ___。
(6)上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长得最好，原因是展开后的幼叶能够__ ___。
13．(4分)(2019·随州)如图是玉米种子和根尖的结构示意图，分析解答下列问题：(1)我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要来自甲图中__ ___(填序号)。
(2)春天，我们把玉米种子放在清水中泡两个小时，拿出来放在湿润的纸上，过两天它发芽了，这说明只要有充足的__ ___、适宜的__ ___、充足的__ __，玉米种子就会萌发。
(3)玉米种子萌发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的[⑥]__ __。
(4)根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的__ ___(填序号)区。
14．(5分)(2019·益阳)我市至桃江公路两侧几年前全部栽种了桃花。
早春季节桃花盛开，形成了鲜艳的“桃花路”，引来很多游人驻足观赏。
请回答下面有关桃花的问题。
(1)在分类学上桃属于被子植物的__ ___(填“双子叶”或“单子叶”)植物纲。
(2)“桃花路”上的桃树枝繁叶茂，其枝条是由__ ___发育而来。
(3)在培育桃树的过程中，要经常施肥。
桃树在生长过程中需要最多的无机盐是__ _ _无机盐。
(4)“桃花路”上的桃花花大而多、开花早且花期长。
要想保持这些优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是__ ___。
(5)图乙中的a与b分别是由图甲中的__ ___发育而来。
15．(3分)(2019·荆门)夏天到了，甘甜的西瓜几乎是所有人的喜爱，下图是西瓜生长过程中的几个不同时期的示意图，请根据所学知识回答下列问题：(1)③过程所需营养物质是由西瓜子的_ __提供。
幼苗培育好后，移栽到瓜地过程中往往带土移栽，这样做的目的是__ ___。
(2)西瓜果实肉质嫩甜，爽口解渴，我们食用的瓜瓤是由雌蕊的__ ___发育而成。
(3)西瓜花与南瓜、黄瓜的花一样，多半不会结果，可能的原因是：未结果的花__ _ ___(任写一种)。
16．(5分)(2019·湘潭)下图是豌豆的植株、花和豆荚的组成与关系。
请分析并回答问题。
(1)豌豆植株中的高茎和矮茎在遗传学上称为一对__ ___。
(2)A植株能由小长大，是与细胞的生长、__ __和分化分不开的。
(3)豌豆生长需要施肥，这主要是给植物的生长提供__ __。
(4)B花必须要经过传粉和__ ___才能形成C豆荚。
(5)C豆荚内的[2]种子是由B中的[]__ ___发育而来。
17．(5分)(2019·随州)如图是与被子植物有关的结构示意图，请根据图回答下列问题：(1)图二中的种子是由图一中的[]_ __发育而来的。
([]中填序号，横线上填文字，下同)(2)图二是某双子叶植物的种子，它的胚由_ __组成。
(填数字)(3)图二中的2将来可发育成图三中的_ __。
(填字母)(4)图一中的花要能结出果实，必须要经历__ __两个过程。
(5)植物的根也要呼吸，它所消耗的有机物，主要来自叶光合作用制造的，并通过图四茎叶的中[]__ __运输来的。
3.2被子植物的一生答案(时间：40分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共22分)1．(2019·乐山)“春种一粒粟，秋收万颗子。
”下列对种子知识的认识错误的是( A )A．只要环境条件适宜，种子就能萌发B．播种前应当测定种子的发芽率C．种子萌发时胚根先发育突破种皮D．低温条件下种子的寿命可延长2．(2019·临沂)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是( D )A．不加水，0 ℃B．水保持在①处，25 ℃C．水保持在①处，0 ℃D．水保持在②处，25 ℃3．(2019·济宁)下列与泡制豆芽无关的条件是( B )A．适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气D．适宜的水分4．(2019·衡阳)根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( A )A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区5．(2019·金华)豌豆种子的萌发过程如图所示，下列相关叙述正确的是( D )A．豌豆种子由子房发育而来B．图中的4个阶段都能进行光合作用C．第4阶段表现出的向地性属于感性运动D．有活力且完整的胚是种子萌发的自身条件6．云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。
它的茎是由什么发育来的( A )A．胚芽和芽轴B．叶原基和胚芽C．芽轴和胚轴D．芽原基和子叶7．通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要( B )A．有机物B．无机盐C．水D．二氧化碳8．(2019·广东)如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是( C )A．①②是花的主要结构B．所有的花都具有①②③④C．完成受精后③能继续发育D．完成受精后④发育成果实9．(2019·临沂)如图所示是桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示( B )A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子10．(2019·青岛)如图是绿色开花植物的植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是( B )A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的C．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④11．(2019·乐山)被子植物生长到一定时候就会开花结果。
下列有关说法错误的是( C ) A．果实的形成必须经过传粉和受精B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．受精后，雌蕊的子房发育成种子D．玉米缺粒是传粉不足导致的二、非选择题(共28分)12．(6分)某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。
现将他们的实验设计与结果整理于下表。
请分析表格内容，回答有关问题：(表中未说明部__适宜的温度__(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出__种子的数量较少__。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用__丙__组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是__种子萌发不受光照的影响__。
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是__种子已失去生命力__(种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。
此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是__种子呼吸作用消耗了有机物__。
(6)上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长得最好，原因是展开后的幼叶能够__进行光合作用__。
13．(4分)(2019·随州)如图是玉米种子和根尖的结构示意图，分析解答下列问题：(1)我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要来自甲图中__②__(填序号)。
(2)春天，我们把玉米种子放在清水中泡两个小时，拿出来放在湿润的纸上，过两天它发芽了，这说明只要有充足的__水分__、适宜的__温度__、充足的__空气__，玉米种子就会萌发。
(3)玉米种子萌发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的[⑥]__胚根__。
(4)根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的__②__(填序号)区。
14．(5分)(2019·益阳)我市至桃江公路两侧几年前全部栽种了桃花。
早春季节桃花盛开，形成了鲜艳的“桃花路”，引来很多游人驻足观赏。
请回答下面有关桃花的问题。