小学五年级日记:五年级数学日记180字-折扣计算
数学折扣日记
数学折扣日记前几天,我经历了一场充满趣味和挑战的购物之旅,这可真让我对数学中的折扣问题有了超级深刻的体会。
那天,阳光正好,微风不燥,我决定出门逛逛,给自己添置一些新的衣物和生活用品。
我走进了一家热闹非凡的商场,里面琳琅满目的商品让我目不暇接。
当我逛到一家服装店时,一件漂亮的衬衫瞬间吸引了我的目光。
它的款式时尚,颜色也正是我喜欢的那种淡雅的蓝色。
我拿起衬衫看了看标签,标价是 299 元。
就在我心里犹豫着价格有点小贵的时候,我发现旁边的牌子上写着“全场七折”。
这可把我高兴坏了,我赶紧掏出手机,打开计算器,开始算起来。
299 乘以 0.7,嗯,209.3 元,一下子便宜了将近 90 块呢!感觉自己好像赚到了一个亿,心里那叫一个美。
我兴高采烈地拿着衬衫准备去结账,路过鞋区的时候,又一双运动鞋闯入了我的视线。
那鞋子设计得很酷,特别适合运动的时候穿。
标价 499 元,同样享受七折优惠。
我再次飞快地在心里计算,499 乘以0.7 等于 349.3 元,省了 149.7 元,哎呀呀,这折扣可太划算了。
这时候,我已经完全沉浸在计算折扣的快乐中了。
我继续在商场里溜达,看到了一款心仪已久的背包,标价 359 元,还是七折。
经过计算,打完折只要 251.3 元,又节省了 107.7 元。
我抱着选好的这些宝贝来到收银台,心里美滋滋地想着自己省了这么多钱。
收银员小姐姐动作麻利地扫码、结算。
我紧张地盯着屏幕,只见最后的总价显示 810 元。
我心里又默默算了一遍,209.3 + 349.3 + 251.3 应该等于 809.9 元呀。
我疑惑地跟收银员小姐姐说:“姐姐,好像价格不太对呢。
”小姐姐微笑着重新核对了一遍,然后不好意思地说:“哎呀,不好意思,系统出了点小差错,马上给您改过来。
”最后,我付了 809.9 元,带着满满的收获走出了商场。
手里拎着袋子,我心里别提多有成就感了。
这一次购物经历让我深深地感受到,数学中的折扣知识在生活中真是太有用啦!如果不懂得计算折扣,可能就会稀里糊涂地多花好多冤枉钱。
五年级下册数学日记
五年级下册数学日记1.五年级下册数学日记篇一寒假里,爸爸给我出了一道数学趣题,题目是:求证:1元=1分。
我笑着说:“这是什么题呀,根本就不可能做啊!”爸爸说:“你再想想看,我等一会儿再告诉你答案。
”“1元=1分,不科学呀!”我左想右想,就是想不出个所以然来。
看着我实在想不出答案,爸爸便列出了一串运算:1元=100分=10分*10分=1角*1角=0.1元* 0.1元=1分。
我恍然大悟,原来是这样啊。
1元=100分,10分=1角,1角=0.1元好像都没有问题,可为什么最后1元=1分出问题了呢?看着题目,我又愁眉苦脸了,只能缠着爸爸问:“到底这是怎么回事啊?”爸爸耐心地和我分析了起来:“1元=100分没有问题,但是100分=10分*10分开始就有问题了。
算法看上去像对的,实际上却是错的。
原理就是元、角、分只能乘以量数,而不能乘以元、角、分这些单位!”我一下子明白过来:“这是偷换概念啊!无论是数学课上的应用题还是超市里购物,都是元、角、分乘以量数得出多少钱的,还没有见过元、角、分乘以元、角、分的。
”“爸爸!你真是太狡猾啦!”我冷不丁冒出这么一句,逗得大家都乐了,这真是一道好有趣的数学题啊!2.五年级下册数学日记篇二对于数学,我喜欢它的难度,一道题越是难,我就越想把这道题解答出来。
我觉得数学最重要的就是思考,而必要的就是要有条理,它使人更加周密,更加认真,更加细心。
我对数学的痴迷程度,已经达到不见就十分想念的程度。
我喜欢在无聊时,做一两道数学题,喜欢在去餐厅的路上,思考一道较难的题。
我不想让脑子在正兴奋、正有活力的时候突然停下来。
做数学题就像磨刀一样,做得多,思考得多了,脑子似乎也就越有灵光。
做数学题不仅是为了应付考试,同样也是一种享受。
我喜欢把一道数学题解决出来后,那种喜悦、幸福的感觉。
记得上四年级时,我们刚学了鸡兔同笼的问题,老师出题让我们在课堂上练,我马上思考,脑袋飞速的运转起来,做好之后,我拿着作业让老师看,在老师说出对与错之前,我的心紧张到了极点。
五年级数学日记(通用32篇)
五年级数学日记五年级数学日记(通用32篇)一天即将完结,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的五年级数学日记(通用32篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级数学日记1今天上午,我正在做数学暑假作业。
写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。
以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。
我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。
其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。
快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。
我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!五年级数学日记2今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。
接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
五年级数学日记(精选15篇)
五年级数学日记转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的五年级数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级数学日记篇1一天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。
小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?为了解决问题,我进行调查和测量,发现小区南北长200米,东西宽80米,200*80=16000(米)这样一算,小区占地面积就解决了,大约是16000平方米。
第二个问题每栋楼的户数,就拿我家住的6号楼来说吧!楼高25层,两个单元,两户一个单元,户数是25*2*2=100(户)。
7号楼和6号楼一样也是100户,4、5号楼是17层的,每栋楼应有17*2*2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了,每栋楼只有11*2*2=44户。
第三个问题把刚才算的数加起来就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(户)。
俗话说麻雀虽小,五脏俱全,我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少,小区绿化高达30%,平均楼间距40米,银杏树20颗,梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池,每天都有鱼儿在里面游动,可以让人放松身心。
说了那么多,回到正题上来,我计算过了,平均每栋楼占地570米,七栋楼加起来570*7=3990(平方米)。
除楼以外面积应是16000-3990=12010(平方米)。
数学真是太奇妙了,还有许多知识等待着我们去探索、发现。
五年级数学日记篇2嗨!大家好,自我介绍一下,我是——角。
我的家族成员很多,有锐角,钝角,直角······其中我就是最小的,猜猜我是什么角?对了,我就是锐角。
一天,我和爸爸,妈妈去漂流,不小心飘到了数学王国,国王看见了我们,说:“只要你们过了角的家这一关,我就放你们回去,否则,就不能回去。
”说着,国王领我们到了一个迷宫,说:“这个迷宫很乱,只要你们能帮这些叫找到家,整理好路线,找到出口,你们就可以回去了。
数学购物日记五年级
数学购物日记五年级五年级的数学课程中,我们学习了很多与购物有关的知识。
在这篇文章中,我将和大家分享一下我在数学购物日记中的所见所闻。
第一篇:货比三家今天,我们学习了如何在购物时进行货比三家。
老师给每个同学发了一份购物清单,上面列出了几种商品的价格。
我们需要根据这些价格,选择出最便宜的商品。
我首先看了看清单上的第一种商品,是一瓶牛奶,价格是3元。
然后我继续看了看第二种商品,是一袋苹果,价格是5元。
最后我看了看第三种商品,是一盒饼干,价格是2元。
根据这些价格,我发现最便宜的商品是饼干,所以我决定买一盒饼干。
这样一来,我就能省下一些钱了。
第二篇:找零钱在数学购物日记中,我们还学习了如何找零钱。
今天,我去了一家商店买了一本书,价格是10元。
我给了店员一张20元的钞票,然后他找给我一些零钱。
我拿到了一张10元的钞票和一张5元的钞票,还有5元的零钱。
这样一来,我得到了15元的零钱。
通过这个例子,我学会了如何在购物时计算找零钱。
这对我们日常生活中的购物非常有帮助。
第三篇:打折优惠今天,我去了一家超市购物。
我看到了一件喜欢的衣服,原价是100元。
但是,超市正在举行打折活动,这件衣服是打了9折的,也就是说只需要90元。
我觉得这是一个很好的优惠,所以我决定买下这件衣服。
我把90元交给了收银员,然后拿到了衣服。
通过这个例子,我学会了在购物时如何计算打折后的价格。
这样一来,我就能更好地选择便宜的商品了。
第四篇:计算总价在数学购物日记中,我们还学习了如何计算购物清单上商品的总价。
今天,我去了一家杂货店购物。
我拿着一份购物清单,上面列出了几种商品的价格。
我按照清单上的顺序,把每种商品的价格都加了起来。
最后,我得到了购物清单上所有商品的总价。
通过这个例子,我学会了如何在购物时计算商品的总价。
这对我们日常生活中的购物非常有帮助。
第五篇:计算折扣今天,我去了一家书店购买了一本书。
原价是80元,但是书店正在进行折扣活动,这本书打了8折,也就是说只需要64元。
数学日记——购物中的折扣问题专版
数学日记——购物中的折扣问题专版2022年1月24日星期一中国的传统节日很多,但有一个节日它会永远留在我们记忆的海洋里,那就是春节。
春节就要到了,家家户户都有贴春联,给压岁钱,穿新衣等习俗。
今天我们就奔着洗衣服去了,妈妈带上了我和表弟,来到了电脑桌前今天我们上网淘宝来了,查到同样的牌子在三个不同的商店里折扣也不同,衣服的折扣如下:步逸凡旗舰店一律六五折出售;日月岛旗舰店满500元送150元,成长年代旗舰店买二送一,我们要买三件价格为350元的大衣,请问到哪一家店最合算?弟弟先抢着说:“肯定是成长年代旗舰店商店,买二送一,我们只需要买两件,就是700元,肯定是的!”妈妈说:“不一定哦,其他两家商店都没算,万一其他两家更便宜呢?”于是,我便开始计算:“步逸凡旗舰店一律六五折出售,就是1050×65%=682.5元,就比那买二送一的便宜了!日月岛旗舰店满500元送150元,一共可以送300元,就是1050-300=750元。
成长年代旗舰店700元,就是日月岛旗舰店最贵,步逸凡旗舰店最便宜!”等我计算完之后,妈妈又觉得不满意了,又去搜索其他店铺了,果真在童话圈圈旗舰店里有买一送一,这优惠力度更大,我们每人预计350元,衣服有贵有便宜,如果买一送一要以贵的为准,我看中了一件386元的,表弟还看中了一件325元的,如按买一送一的规则是要花386元的,我是妈妈是这个店铺的老顾客,在妈妈与老板一来二去的议价中,老板终于同意了给我们打5折,妈妈叫我算一下买一送一合算还是打五折合算,如果打五折应该是:(386+325)×0.5=355.5元,我一想那还是打五折合算啦!我就建议妈妈打五折了,何况我们是买三件肯定要打五折了。
终于在这眼花缭乱,一波三折中买到了大家都中意衣服了。
数学真如我在网上看到了一句话:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。
”的确,数学与我们的生活息息相关,数学的脚步无处不在。
小学五年级数学日记范文(通用6篇)
小学五年级数学日记范文(通用6篇)小学五年级数学日记范文(通用6篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的小学五年级数学日记范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级数学日记1这天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。
5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,然而只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了就应10个肉丸子。
”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原先就是数学帮了个忙。
我也有一回,这天的事情最后发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱就是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙但就是来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,然而人多我忙但就是来。
”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
小学五年级数学日记2有一天,我跟妈妈去逛商场。
妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。
我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。
看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:然而人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。
”我定下心,仔细地想了起来。
过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只就是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。
数学日记五年级范文集锦
数学日记五年级范文集锦(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学五年级的日记(精品7篇)
数学五年级的日记(精品7篇)数学五年级的日记篇1今天,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少元吗?我想:150×0.8,先把0.8看成8,再用整数乘法的方法进行计算,计算出结果,最后看因数中一共有几位小数,就从积数右边起数出几位,点上小数点。
结果得120元。
我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。
爸爸又问我:“通常一个数乘另一个数,积一定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”我想,在上课的时候,老师讲过。
我非常有信心的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。
爸爸说:真聪明,那么除法有没有这样的规律呀?””当然有,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.”爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价200元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答:“100元”。
爸爸高兴的说:“我女儿学会举一反三了!”买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。
”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。
一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数,结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。
”我越来越发现,数学试用于解决生活的问题!数学五年级的日记篇2有一天,我正在课室做数学作业。
然后,我遇到了一道数学的题目弄不懂,这道数学题目是:求一个长方体的体积,题目给了我两个条件,横截面的面积是30平方厘米,宽是6厘米,我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。
于是,我就去问数学老师了。
老师看了看题目,对我说,横截面就是长方体的底面积,宽在题目上所表示的是长方体的高。
数学日记五年级650字(精选3篇)
数学日记五年级650字(精选3篇)数学日记五年级650字篇1今天,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少元吗?我想:150×0.8,先把0.8看成8,再用整数乘法的方法进行计算,计算出结果,最后看因数中一共有几位小数,就从积数右边起数出几位,点上小数点。
结果得120元。
我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。
爸爸又问我:“通常一个数乘另一个数,积一定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”我想,在上课的时候,老师讲过。
我非常有信心的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。
爸爸说:真聪明,那么除法有没有这样的规律呀?””当然有,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.”爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价200元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答:“100元”。
爸爸高兴的说:“我女儿学会举一反三了!”买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。
”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。
一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数,结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。
”我越来越发现,数学试用于解决生活的问题!数学日记五年级650字篇2又是新的一天,大家又奔赴在了早市上,早上,天刮起了一阵阵寒风,我不由的打了个寒颤。
不管天冷不冷,终究是要买菜的呀!于是我们驱车来到了菜市场。
“这番薯多少钱一斤?”妈妈拣起一只土里土气的番薯掂量了一番问。
“八毛。
”卖番薯的老奶奶回答道。
“这么贵呀!”妈妈不满的叫道......经过一翻讨价还价,妈妈还是以失败而告终,以八毛钱的价格买了两斤,共花1元6角。
五年级数学日记模板锦集七篇
五年级数学日记模板锦集七篇五年级数学日记模板锦集七篇五年级数学日记五年级数学日记篇1今天,我和爸爸去书店买书。
咱们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。
爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说:“16.6元。
”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16。
.6减1.5乘2,等于13.6元。
我说:“还剩13.6元。
”爸爸说:“不错嘛!还可以。
”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会,我还是五年级的'学生吗?”数学在生活中是离不开的。
五年级数学日记篇2今天,我和爸爸、妈妈去丽丰的“启路”买文具用品,里面的东西琳琅满目,我挑来挑去,看中了一些比较漂亮的圆珠笔和荧光笔,仔细一看,原来圆珠笔上的红色标签有一个向下的箭头,我问妈妈:“这是什么意思呀?”妈妈回答说:“有这个箭头证明这件商品在降价,这时候购买比较合算。
”我一听高兴地说:“妈妈,那太好了,我们多买几支吧!”妈妈同意了,但是却对我说:“我只能给你钱,你自己去银业员阿姨那里结帐。
”我犹豫再三还是去了,拿了三支圆珠笔,又拿了一支荧光笔,然后分别看了它们的单价,一支圆珠笔2元,一支荧光笔3元。
小脑瓜赶紧转了起来,那应该是2*3+3=9元,妈妈给了我10元,我结帐时,收银阿姨问我:“小朋友我要找你多少钱呢?算不出来我可是不找零的.呦。
”我立刻回答,应该找1元。
阿姨笑着给了我一元硬币。
最后,我和爸爸妈妈买完东西,高兴地回家了。
真是一次愉快的购物,因为这是我第一次自己付的钱。
五年级数学日记篇3今天上午,我正在做数学暑假作业。
写着写着,不幸遇到了一道非常难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。
五年级数学日记180字:折扣计算
五年级数学日记180字:折扣计算五年级数学日记180字:折扣计算一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候认真地写好日记了。
为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的五年级数学日记180字:折扣计算,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级数学日记180字:折扣计算1带换法在暑假里,我学到了许多数学知识。
这不,我又刚学到了一种新的“数学算法”——带换法。
现在,这里就有一道题要用到带换法。
题目是:国家旅游胜地鳄鱼谷共有■条鳄鱼,++■=35 求■是几?这道题可以拿第二个式子的等量关系,把第一个式子中的■换掉,让第二个式子中只有。
这就叫做带换法。
目的是把多个未知数带换成一个未知数。
那么这道题我是这么做的:第一步,先求出是多少。
把第一个式子中的■去掉,根据第二个式子变成++++,这样,第一个式子就变成了++++++=35。
我们可以拿35除以7(++++++),等于5。
说明=5。
第二步,知道是几了,■就好求了。
■=++++,那就是5乘5,■=25。
■也就是525了,答案是525。
怎么样?这个带换法很好用吧,以后大家要遇到类似的题目了,可以尝试尝试用这种方法做哦!五年级数学日记180字:折扣计算2今天,我偶然地在一本书上见到这样不可思议的数据:“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。
接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
小学五年级数学日记范文(精选5篇)
小学五年级数学日记小学五年级数学日记范文(精选5篇)即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。
为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的小学五年级数学日记范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天,我和弟弟玩拿硬币的小游戏,一共30个硬币,一次只能拿一个或两个,两人轮流,拿走最后的硬币的人就赢。
我当然知道其中的奥妙,所以就让弟弟先拿啦!弟弟先拿了一个,我就拿两个,他拿两个,我就拿一个,只要让最后剩下三个并弟弟先拿我就赢了。
弟弟果然中了计,结果是我赢了。
弟弟非常不服气地说:“这次你先”。
我一口答应了,我先拿两个,弟弟也跟着拿两个,我在心里窃喜,后面只要这样凑成三的倍数我就赢了。
弟弟他并没有明白这其中的奥秘,只是这样机械性地跟着我走。
毫无疑问这局又是我赢了,我对弟弟说:“你动动脑筋仔细想想,为什么又是我赢了?”弟弟摸着他的小脑袋瓜子,不一会就跳了起来,兴奋的叫着“我知道了我知道了,1+2=3,30是3的倍数,只要后拿的每次拿的数与先拿的数凑成3,那就会赢”。
这个游戏是不是很有趣呢?生活中还有很多的趣味数学,你有没有发现呢?让我们动动脑筋,一起探素数学的奥秘吧!数学与我们生活息息相关,是我们生活中不可缺少的东西,只需要我们去发现他们,探索他们。
今天闲的没事干,就带着钱出去买东西,走着走着就看到我最爱的书店,就进去看看有什么好书。
找来找去,就看到一本《海底两万里》,看了一会儿,就爱不释手,很想把它买回家,一看价钱:16元。
我虽然有二十元,但我答应了给妹妹买五元钱吃的,我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,这可真叫我为难呀!这时一个阿姨走过来,问道:"怎么了,小朋友?"我不好意思地把事情的经过告诉阿姨,阿姨听完就笑了,说:"你看,定价牌上还写了"一律九折",我不明白九折是什么意思?就问阿姨,阿姨说:"九折就是:原价×(折扣÷10)。
数学日记五年级精选5篇
数学日记五年级精选5篇数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度——克莱因。
今天小编在这给大家整理了数学日记五年级,接下来随着小编一起来看看吧!数学日记五年级(一)今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。
刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。
”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。
我提上购物袋,兴高采烈地出门了。
到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。
没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。
掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。
看着这些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。
算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。
姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:“奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。
”奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算,将来一定是个会过好日子的人!”数学日记五年级(二)以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。
然而,有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。
五年级数学日记
五年级数学日记五年级数学日记120xx年6月18日星期六晴今天,我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩,鸵鸟园里的鸵鸟真多啊。
一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟,爸爸说:你看一共有多少只鸵鸟?我说:至少有20x9=180(只)。
然后我们去里面的水上乐园玩,里面有很多游船,一艘大船能乘10人,每艘15元,一艘小船能乘5人,每艘10元。
妈妈问我:2艘大船乘的人数是1条小船的几倍?我说:2x10=20(人),20÷5=4。
那么35人都用几条什么船合算?我说;要是都用大船,4艘得4x15=60(元),要是都用小船,7艘得7x10=70(元),如果用3艘大船和1艘小船,那么3x15+1x10=45+10=55(元)。
最合算。
妈妈点头表示赞赏。
一天玩下来,各种游玩一共花了300多元,爸爸问我:我们3人平均每人花了多少元?我说:300÷3=100(元)。
爸爸说:这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。
而且还安全。
妈妈笑了。
可我怎么不太同意他们的观点呢?好友们,你说呢?五年级数学日记2一天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。
小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?为了解决问题,我进行了调查和测量,发现小区南北长200米,东西宽80米,200*80=16000(米)这样一算,小区占地面积就解决了,大约是16000平方米。
第二个问题每栋楼的户数,就拿我家住的6号楼来说吧!楼高25层,两个单元,两户一个单元,户数是25*2*2=100(户)。
7号楼和6号楼一样也是100户,4、5号楼是17层的,每栋楼应有17*2*2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了,每栋楼只有11*2*2=44户。
第三个问题把刚才算的数加起来就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(户)。
俗话说麻雀虽小,五脏俱全,我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少,小区绿化高达30%,平均楼间距40米,银杏树20颗,梧桐树15颗――小区中间还有一个鱼池,每天都有鱼儿在里面游动,可以让人放松身心。
折扣数学日记
折扣数学日记第一篇:折扣数学日记商场打折记数学无处不在,生活处处都有数学。
它很奇妙,出现在我们生活的点点滴滴中。
下面,就随我一起走进商场打折记。
过年好,辞旧迎新,大家身上都是新衣服。
当然,不买怎么会有新的呢?这便有了买的旅程。
寒假的第三天,也就是腊月22日,早上吃完饭后,我和妈妈一起去三门峡大张百货买衣服。
坐了大约四十分钟的公交车,我们来到了大张百货商场。
只见商场人山人海,那真叫一个挤。
费了很大周折后,终于来到女装区。
漂亮的衣服使我目不暇接,我和妈妈挑呀,试呀,忙得不亦乐乎。
终于各自挑好了一件棉衣,开了票。
然后我又和妈妈一起来到裤子区,各试好了一条裤子。
最后我们去试鞋,各选了一双鞋。
现在,我和妈妈各买了一身衣服,任务完成了,妈妈去交钱。
这时我已是面红耳赤,急着出去透气。
妈妈回来后,我着急给妈妈说:“这里太热了,我想出去透透气。
”妈妈抓住机会对我说:“来给妈妈算算账,你就可以出去了,外加奖励---一根烤肠。
”我满口答应,就开始算了起来。
先是我的衣服,150元的外套,打八折后是150×80%=120元,裤子110元,打七折后是110×70%=77元,鞋子是69元,一共是120+77+69=266元。
“妈妈,我算的对吗?”妈妈想了想,给了我一个满意的笑脸。
“那再加上我衣服的钱呢?”妈妈接着问。
我又开始算起来,妈妈的上衣160元,打九折后160×90%=144元,裤子120元,打七折后是120×70%=84元,鞋子80元,一共是144+84+80=308元,再加上我衣服的钱266+308=574元。
然后妈妈看了看收条,果然是574元。
最后我成功地获得一根香肠。
这次商场打折记,我又一次复习了我们学过的关于打折的数学知识,让我体会到数学在生活中的应用,叫我更加喜欢数学。
今后我会更加努力地学好数学,用好数学!关于打折的数学日记时间:2013-08-05 分类:日记来源:书通网篇一:关于打折的数学日记快开学了,爸爸妈妈决定带我去新华书店买一些图书,顺便逛逛商场。
数学五年级日记
数学五年级日记数学五年级日记(15篇)一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的数学五年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学五年级日记1一天妈妈辅导我做《英才教程》中的一个闯关题:用同样的钱买三块蛋糕或者买五块面包,哪种便宜?我想都没想就说“蛋糕便宜”。
妈妈说:“你想想,如果用一元钱买烧饼只能买一个,如果用一元钱买馒头可以买两个。
一个烧饼和一个馒头哪个便宜?”哦,我知道了:用同样的钱买的东西件数越多,那种东西就越便宜。
三块蛋糕和五块面包的钱是一样多,但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少,所以面包便宜。
评语:生活中的数学到处都是,只要用心,相信你还会发现更多。
数学五年级日记2今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。
我们又来到天百百货同样的包,满400减130。
于是我想肯定是天百百货便宜嘛。
可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。
1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。
原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!数学五年级日记3一天,马小跳正在玩游戏。
突然听见大叫一声,原来是宝贝儿妈妈的围裙被飞溅的火花烧了几个小洞。
马天笑(爸爸)说:“可以把破的地方补上去。
”马小跳说:“那要准备多少布呢?”宝贝儿妈妈高兴地说:“这里的一个正方形正好是1平方分米,2个三角形拼成一个正方形,可以数数看呀!”“好啊!”马小跳边说边数,“这里有4个三角形,也就是2个正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米。
”“你真厉害!”宝贝儿妈妈说,“要不,补围裙的活儿也交给你了?”“啊!”马小跳拉长了脸,怪叫一声就转身跑了。
【日记大全】五年级数学日记400字 打折的奥秘
【日记大全】五年级数学日记400字打折的奥秘【日记大全】五年级数学日记400字-打折的奥秘
五年级数学
日记
400字——折扣之谜
商场做一些促销活动,是再也平常不过的事了。
可是你仔细想过这促销中的奥秘吗?
天上不会掉馅饼,这是一句家喻户晓的谚语。
这是如此,看似有优惠的促销活动,背后又
隐藏着曾样不为人知的秘密呢?
举个正式的例子。
几天前,我和妈妈去商场买衣服,正好赶上促销:从200件减50
件是划算的,这是总价格的四分之一!过了一会儿,我母亲以1795元买了一条裙子。
壹
仟柒佰玖拾伍×?因为我没有学分数乘法,所以我会吗?减少到小数点0.25,即
1795×0.25≈ 448元。
因此,应扣除448元。
那么这条裙子的价格应该是1795-448=1347元。
可是售货员却说价格是1395元。
为什么?因为1795中含有8个200所以反馈价格中
也应该有8个50。
所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795与一千八百仅仅相差五元也正因为这五元,导致损失50元10倍之差!
从市场营销的角度来看,1795在商场营销方面有两个优势。
1.但是商场多赚50元。
2.1795少于1800使人们在心理上更容易接受,销售人员也更容易销售。
最后是业务收入!
真是不算不知道,一算吓一跳!。
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三一文库()小学五年级日记
五年级数学日记180字:折扣计算
五年级数学日记180字:折扣计算
今天上午,我和妈妈去逛超市,我买了一
些零食和书,妈妈买了些生活用品。
我和妈妈
交完钱,我就把新买的那本书拿了出来。
妈妈
突然问我:“买这本9折书我们用了23元,那
你知道它的原价是几元吗?”这个问题把我难
住了。
回到家后,我依旧无法想出答案。
这时候,爸爸提醒了我,他说:“小数不行可以用
分数啊!”我顿时想出了答案。
几分钟后,我兴高采烈的告诉妈妈:“我
已经算出来它的原价可能是多少了!”妈妈问我:“为什么是‘可能’呢?”我回答:“因为按
23元算出原价的话是分数啊!23除以9再乘10
是25又九分之五,约等于25.5元。
但也有可能
是26元或25.55元。
”
现在我对折扣的计算已经越来越熟练了!
20 × 20。