高中生物必修3种群的特征学案 人教版

高中生物必修3种群的特征学案人教版
【学习目标】
1、列举种群的特征
2、掌握调查种群密度的方法
【学习重点和难点】
种群的特征；样方的选择和确定
【新课自主学习】
一、种群的概念种群的概念：生活在的生物的个体。

例：下列叙述中，属于种群的是
A、一片森林中的昆虫
B、一块田地里的狗尾草
C、一棵树上的寄生物
D、一座山峰上的树
二、种群的特征
1、种群的基本特征主要有：（1）_____________（2）
________________（3）________________（4）
________________
2、种群密度（最基本的数量特征）概念：种群密度是指
____________________________中的个体数。

是种群的特征。

特点：同一环境条件下，不同物种不一样；同一物种不同环境条件下也不一样。

意义：反映了种群在内的数量。

调查方法：
___________法和___________法。

（1）如下图如果要调查面积为100m草地中播娘蒿这种杂草的种群密度，可用_________法，根据样方法步骤算出该杂草的种群密度：（2）如果要调查某麦田中田鼠的种群密度，应用___________法。

计算公式：N/a=b/c例：在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠，第二次捕获34只鼠，其中有被标记的鼠15只，那么该麦田中田鼠的种群密度约为
____________只/公顷。

3、出生率和死亡率（1）概念：出生率：单位时间内的占
的比率。

死亡率：单位时间内的占的比率。

（2）分析出生率和死亡率与种群密度的关系：出生率>死亡率，种群密度
___________；出生率<死亡率，种群密度____________；出生率＝死亡率，种群密度___________。

因此可以说出生率和死亡率
_________种群密度。

4、迁入率和迁出率（1）概念：单位时间内的占的比率。

（2）分析迁入率和迁出率与种群密度的关系：
5、年龄组成和性别比例（1）年龄组成。

分析图中
A、
B、C三种年龄组成的种群，并思考种群的年龄组成与种群的数量变化的关系。

ABC种群年龄组成情况出生率和死亡率情况种群数量变化趋势所属类型ABC 由此分析可以看出，通过分析种群的年龄组成可以_________该种群的数量变化趋势。

（2）性别比例概念：种群中个体数目的比例。

分析以下三个例子的性别比例情
况：①老虎_______________ ②养鸡场的鸡_________________ ③蜜蜂_______________分析性别比例如何影响种群密度的，在农业生产上有什么应用？
【课后练习】
1、种群是指一定环境中（）
A、同种生物所有成熟个体的总和
B、所有生物成熟个体的总和
C、同种生物所有个体的总和
D、所有生物个体的总和
2、下列生物中属于种群的是（）
A、一个校园里生长着的各种各样高大的树
B、生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C、一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱
D、生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
3、下面是对某种双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作步骤正确的是（）①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度
A、①②③④
B、①②④
C、①④
D、①③②④
4、进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是（）
A、选取多种植物为调查对象
B、随机选取大小相等的若干块方形地块为样方
C、计算各样方内的平均值
D、样方内各年龄段的植物均需统计
5、农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（）
A、该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治
B、这种调查方法称为样方法
C、草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展
D、如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的
6、用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（）
A、该种群数量可用N表示
B、该种群数量大约为88只
C、该种群数量大约为100只
D、N＝39341
57、下列各项中可以称为种群密度的是（）
A、一平方公里内的人口数量
B、一个池塘中各种鱼的总数
C、一片森林里的全部生物
D、稳定型生物种群的个体数量
8、我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”，这种措施直接调节（）
A、种群密度
B、年龄组成
C、性别比例
D、出生率
9、按一对夫妇一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约2080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。

预测人口的这种增减动态主要决定于（）
A、种群数量和密度
B、种群年龄结构
C、种群性别比例
D、出生率和死亡率
10、与种群密度有关的非种群特征是( )
A、年龄组成
B、施用农药
C、性别比例
D、出生率和死亡率
11、在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起决定作用的是（）
A、种群密度
B、年龄组成
C、性别比例
D、出生率和死亡率
12、决定种群个体数量变动的因素，主要是（） ① 种群密度和出生率、死亡率② 年龄组成和性别比例③ 出生数量和死亡数量④ 迁出和迁入数量•
A、① ②
B、② ③
C、③ ④
D、① ④
13、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，害虫的种群密度下降的主要原因是（）
A、食物减少
B、出生率下降
C、死亡率增大
D、天敌增加
14、下图是一个种群的年龄分布图。

哪个种群绝灭的机会最大（） A B C D
15、一个种群中如果幼体较少，成年和老年个体较多，那么这个种群密度会( )
A、越来越大
B、保持稳定
C、越来越小
D、无法预料
16、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）
A、现有人口数量和密度
B、不同年龄组成的比例
C、男女之间的性别比例
D、出生率、死亡率和迁移率
17、在调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：①选取40cm40cm为最佳样方面积。

②在该物种分布较密集的地方取5个样方③计数每个样方内该植物的个体数。

若计数结果由多到少依次为N
1、N
2、N
3、N
4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。

请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。

18、下图为种群的年龄结构图，请据图回答：
（1）图中B表示稳定型，A表示_________型，C表示
________型。

（2）B型的年龄结构特征是______________。

（3）A型的种群密度的发展趋势是_________________、
（4）C型种群密度的发展趋势是________________、调查B 草原种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：①选取40cm40cm为最佳样方面积。

②在该物种分布较密集的地方取5个样方③计数每个样方内该植物的个体数。

若计数结果由多到少依次为N
1、N
2、N
3、N
4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。

请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。

一个种群中如果幼体较少，成年和老年个体较多，那么这个种群密度会( )
A、越来越大
B、保持稳定
C、越来越小
D、无法预料预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）
A、现有人口数量和密度
B、不同年龄组成的比例
C、男女之间的性别比例
D、出生率、死亡率和迁移率。