广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第27课时
广东省2019年中考物理解读总复习课件：第26章 计算专题(共34张PPT)
解：(1)月球车受到的重力 G＝mg＝140 kg×10 N/kg＝1 400 N
优化提升
13. 如图26－7所示为我国首辆 “玉兔号”月球车。登月前， 在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时 60 min，若车的质量为140 kg，受到地面的摩擦阻力为500 N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02 m2。求： (1)月球车受到的重力； (2)月球车对水平地面的压强； (3)月球车在测试过程中的功率。
优化提升
(3)当S、S1和S2都闭合时，电流表的示 数变化了0.4 A，则R3的阻值是多大？ 此时R1的电功率是多少？
优化提升
19．新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在 不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路 如图26－13甲所示。R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。 煮饭时，把电饭锅接入到220 V电路中，在电饭锅工作的30 min内，电路中总电流随时间变化的图象如图26－13乙所示。 求： (1)S和S1都闭合时，电饭锅的电功率；
例题精选
(2)若自行车的质量为15 kg，每个轮胎与地面的接触面积为 0.005 m2，则小明骑车时车对水平地面的压强是多少？
例题精选
(3)若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小 明骑车的功率是多少？
限时训练
1．(2017·改编题)“可燃冰”是一种新型能源，主要 成分是甲烷，可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残 渣，所以“可燃冰”是一种清洁能源。2 m3甲烷完 全燃烧能产生________J 8.4×107 热量，这些热量可以使250kg 95 的水从15 ℃加热至______℃。 [已知甲烷的热值q甲烷 ＝4.2×107 J/m3，水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)]
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第26课时
8. 当电路中电流过大时,熔丝能自动熔断,切断电路保护
电路.
9. 熔丝是利用电阻率__________ 、熔点__________ 的铅 低 大
锑合金制成的. 10. 应选择合适的熔丝,接入电路不能随意换用过粗或过 细的熔丝,绝对不能用铜丝代替熔丝接入电路.
火线 11. 测电笔是用来辨别__________ 和__________ 的工具, 零线
快脱离电源，并及时进行抢救.
考点精练
考点1 家庭电路的组成
典例精炼
【例1】（2016聊城）在家庭电路中，插座、螺口节能灯 和开关的连接正确的是 （ B ）
【例2】（2017烟台）如图1-26-1是小明家的部分电路，
他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶
突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，
应装开关
C. 当用电器功率增大时，
通过保险丝的电流就增大 D. 当保险丝熔断后，可以 用铜丝代替
考点点拨：
电路中电流过大是引发家庭电路火灾的根本原因，而家
庭电路中电流过大的原因有：（1）短路. （2）同时使 用的用电器总功率过大. 考点演练 5. （2015南京）如图1-26-5所示，在接线柱A、B间接入
第26课时
生活用电
考点分析
考点梳理
【考点1】家庭电路的组成
家庭电路主要由进户线、电能表、总开关、熔断器、 插座、开关、用电器等组成. 1. 在进户的两条输电线中,一条在户外已经和大地相连, 叫做零线,另一条叫做火线.零线与火线之间的电压为
__________. 220 V 2. 电能表装在干路中用来测量用户消耗的电能.
导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝，
接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第1课时
C. 鼓的振动变快了
D. 以上说法都不对
考点点拨：声音产生的条件是发声体必须在振动；
声音在介质中以波的形式向外传播；声音在传播过
程中，遇到障碍物会被反射回来，从而形成回声.当
回声比原声晚0.1 s以上时，人耳才能区分原声与回 声；回声测距：声音通过的路程s是声源与障碍物间 距离s声的两倍，即： .
15 ℃时，声音在空气中的传播速度为________m/s. 340 4. 人听到声音具备的条件是：①要有发声体；②要有 传播的介质；③要有正常的耳朵. 5. 声音传播的途径：①空气传导；②骨传导.
【考点2】声音的特性
1. 音调是人耳感觉到的声音的高低，音调的高低跟发
声体振动_____________ 有关，频率越高，________ 音调 越 频率（快慢）
4.（2015烟台）如图1-1-4是音叉和长笛发出的两列
声波在同一波形器上显示的波形，则这两列声波
（ C ） A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调、响度、音色均不同
考点3
声的利用
典例精炼 【例5】（2017广元）关于声现象，下列说法正确的 是（ C ） A. 教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制 电路的 B. 声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速 度相等 C. 轮船“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递 信息的特征 D. 中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播 过程中减弱噪声
A. 甲的音调比乙的音调低
B. 甲的音量比乙的音量小Leabharlann C. 甲的音调比乙的音调高
D. 甲的音量比乙的音量大
【例4】（2017黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐
乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会，乐团优美的演
2019广东中考物理 浮力(共106张PPT)
知 识 结 构
考点梳理
一、 浮力（10年7考，2018、2017、2016、2014、 2013、2012、2010年考）
1. 定义：
浸在液体或气体里的物体受到 液体或气体向上托 的 力，这个力叫做浮力. 2. 方向： 竖直向上 ，与
重力
的方向相反.
3. 产生原因：浸没在液体中的物体，其上下表面受到液
5. 影响浮力大小的因素：物体所受浮力的大小，跟它浸 在液体中的 体积 和液体的 密度 有关. 物体浸 入液体的体积越 大 ，液体的密度越大，浮力就越 . （控制变量法） 大 注意：浮力的大小与物体的重量、形状、密度、运动情 况等都无关. 当物体浸没在液体中时，浮力大小与 浸没的深度无关.
二、 阿基米德原理（10年10考）
（2）上述实验中，
两个步骤测出了浮力（选
弹簧测力计的示数会减小 （3）在进行步骤C时看到的现象是： ．
（4）根据上述的实验数据，若G1G2G3F之间的关系式 G1-F=G2-G3 成立，则可得到“浸入液体中的物 体受到浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力” 的结论.
（ 5 ）如果要想更精确的得到（ 4 ）中的结论，你觉得上 述的实验步骤应该是 EABCD ．
体对它的 压力 不同. 即F浮＝ F上-F下
.
注意：浸入液体中的物体不一定受到浮力，如：桥墩.
4. 测量：先用 弹簧测力计 测出物体在空气中所受的重 力G，再将物体悬挂在弹簧测力计下浸没在液体中， 读出弹簧测力计的示数为F拉，则物体所受的浮力 F浮= G-F拉 . （称重法）如图2，F浮= 10 .
在水中所处深度h的关系图象是（ D ）
（8）根据有关实验数据，可以计算出铜块的密度为 9×103 kg/m3；盐水的密度为 1.2×103 kg/m3．
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第22课时
（1）在探究电流和电压的关系时，通过移动滑片来改变
导体中的电流 同一导体两端的电压，进而改变_____________________.
（2）在探究电流和电阻的关系时，通过移动滑片来保持
不同导体两端的__________ 不变. 电压
（3）以上两个实验中，滑动变阻器还起到保护电路的作
A. 10 Ω 和40 Ω
B. 20 Ω 和30 Ω C. 10 Ω 和20 Ω D. 30 Ω 和40 Ω
2. （2017嘉兴）在探究电流与电压关系的实验中，同学
们设计了如下三种电路：
（1）甲同学认为图1-22-3乙电路比图1-22-3甲电路好， 乙同学认为图1-22-3丙电路比图1-22-3乙电路更好，理由
5. （2016菏泽）如图1-22-7甲所示的电路图，电源电压
6 V保持不变，灯L2的电阻是10 Ω ，闭合开关S，电流表
的示数如图1-22-7乙所示.
（1）灯泡L1和L2的连接方式是__________ 联. 并 （2）不考虑温度对灯丝电阻的影响，求：灯L1的阻值和
考点2
欧姆定律
典例精炼
【例3】（2016淄博）下列电路中，已知电源电压相等，
且R1＜R2，则电路中电流表的示数最大的是
（ A ）
【例4】（2017伊春）甲和乙在同一温度时，通过两导体
的电流与其两端电压关系如图1-22-4所示. 则由图可知
导体甲的电阻为__________ Ω ；如果将甲和乙并联后接 5
在电压为1.0 V的电源两端，则通过甲和乙的总电流为
__________A. 0.3
考点点拨：欧姆定律的变形公式 只表示数量关系，只适用
于数学计算，不反映物理规律.
2019年中考物理总复习课件 共651页PPT文档
★常考点三 运动快慢的描述 速度
1．比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比路程．在运动 时间 相同的情况 下，比较物体运动的路程，路程长的运动快. (2)相同路程比时间．在运动 路程 相同的情况 下，比较物体的运动时间，时间短的运动快． (3)速度是描述物体 运动快慢 的物理量，是运 用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢 的．
(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体． (2)参照物的选择应遵循两个原则：一是任意性原则；二是方 便性原则．为了研究问题方便，物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物． [易错警示]①参照物可以任意选择，但不能选研究的物体本 身当作参照物，因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的．②我们平常说地球公转，所选的参照物是太阳，而地球 自转所选的参照物是地轴．
三、时间的测量 1．时间的国际主单位是 秒 ，符号是 S ． 2．单位换算：1 h＝ 60 min＝ 3600 s. 3．测量工具
(1)常用：机械表、电子表、 石英表． (2)实验室和操场常用停表测 量时间．
(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘，大表盘的时间单位为秒(s)， 小表盘的时间单位为分(min)．不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同，如图知，大圈1整圈是30 s，每大格分为 10小格，所以每小格是0.1 s，小圈1整圈是15 min，每小格是 0.5 min.由图观察发现，小圈走了1大格即1 min，大圈指示4 s，所以表中指示时间为1 min 4 s.
s＝s1＋s2＝100 m＋100 m＝200 m.
则百米全程的平均速度 v＝st＝22060 sm≈7.7 m/s.
实验强化过关
实验 测量物体运动的平均速度
★命题角度：
广东省2019年中考物理沪粤版总复习课件：第7章 运动和力 (共36张PPT)
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 _____水__平__面__的__粗__糙__程__度_________来实现的. （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在 棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最 远. 说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__慢__ （填“快”或“慢”）. （4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越 来越小，直到变为零，它将做____匀__速__直__线__运__动_____.
考点2 二力平衡 10. （2018天津）如图K1-7-10所示，用线将灯悬挂在 天花板上. 当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是( B ) A. 线所受的重力 B. 灯所受的重力 C. 灯对线的拉力 D. 线对天花板的拉力
11. （2018江西)如图K1-7-11所示，王爷爷推着失去
动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的
的是
（ B）
A. 刹车后，汽车没有受到摩擦力
B. 汽车具有惯性
C. 刹车后，汽车的惯性减小
D. 刹车后，汽车所受的力平衡
17. （2016 钦州）一小车在水平拉力F的作用下，在
光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车
将
（ D）
A. 继续做加速运动
B. 加速一段时间后再做匀速直线运动
C. 做减速运动，直至速度为零
（4）如图K1-7-14丙，是最终确认的实验方案.此方案 中，由于_卡__片__的__重__力__远__小__于__钩__码__的__重__力_，故卡片的重 力可忽略不计.
考点3 力和运动
15. （2017黄石)关于力和运动的关系，下列说法正确
的是
（ A）
A. 互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用
2019中考物理总复习课件(全部)
三、时间的测量 1．时间的国际主单位是 秒 ，符号是 S ． 2．单位换算：1 h＝ 60 min＝ 3600 s. 3．测量工具
(1)常用：机械表、电子表、 石英表． (2)实验室和操场常用停表测 量时间．
(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘，大表盘的时间单位为秒(s)， 小表盘的时间单位为分(min)．不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同，如图知，大圈1整圈是30 s，每大格分为 10小格，所以每小格是0.1 s，小圈1整圈是15 min，每小格是 0.5 min.由图观察发现，小圈走了1大格即1 min，大圈指示4 s，所以表中指示时间为1 min 4 s.
(2)秒表读数为 156 s.
第 5 题图
6．[教材拓展题]小红在跑200 m比赛时，前100 m 用时12 s，后100 m用时14 s．小红前、后100 m及全 程的平均速度各是多少？
解((23))：后百(1米10)前 全0 1程m0的用0 平时m均的速平t度＝ 均vt速21＝＋stt度222＝＝v1111＝0240stss11m＋＝≈1117402.01ss＝mm≈/2s68..s3，m/s.
[帮你归纳]长度测量的一些特殊方法： 1.累积法： 用累积法测微小长度，如细铜丝直经、纸张厚度.2. 组合法：用直尺和三角板组合，可测出圆形或球体 的直径.3.化曲为直法：用化曲为直法测量地图上的 铁路长度、圆的周长.4.滚动法：用滚动法可以测量 操场的跑道长度
[易错警示]①不用磨损的零刻度线，如因零刻度 线磨损而取另一整刻度线对齐物体时，切莫忘记实 际长度为最后读数减去这一整数刻度值．②刻度尺 较厚时，刻度线应紧贴被测物体．
(2)变速直线运动：物体做直线运动时，
其速度的大小常常是变化的，即在相等
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第4课时
如答图1-4-2所示.
考点点拨：
平面镜可用来改变光的传播方向. 凸面镜也叫广角
镜、反光镜、转弯镜，在生产生活中主要用于各种
弯道、路口，可以扩大司机视野，及早发现弯道对
面车辆，以减少交通事故的发生；也用于超市防盗，
监视死角等.凹面镜也叫会聚镜，在生产生活中主要
应用于太阳灶、台灯、电视卫星天线、雷达等.
考点演练 1.(2017河池)小芳站在穿衣镜前1 m处，镜中的像与 她相距________m ；银行ATM自动取款机上方安装有 2 摄像头，它工作时成倒立、缩小的________( 填“实” 实 或“虚”)像. 2.(2017徐州)如图1-4-4甲所示，在探究平面镜成像 的特点实验中.
(1)实验时，先将方格纸放在水平桌面上，再将茶色 玻璃________ 竖直 放置在方格纸上.
便于观察像物是 (2)用玻璃板代替平面镜的原因是_________________ 否重合 ____________ ，从而便于研究平面镜的成像特点. (3)若白纸上每方格长度是5 cm，将点燃的蜡烛由A点 移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距 20 离是________cm. 用光屏在玻璃板后面无论如何移动， 不能 在光屏上都________( 填“能”或“不能”)成像，说 虚 明平面镜所成的是________像 .
平面镜的应用
典例精炼
【例3】如图1-4-5为采集奥运圣火的画面，圣火采 集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜________ 反射 后会 聚，使置于凹面镜的________ 焦点 上的火炬点燃.
【例4】(2017东营)如图1-4-6所示，护林员利用一
块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点，请你
通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数.
广东省2019年中考物理解读总复习课件：第27章 综合能力专题(共49张PPT)
例题精选
【例题精选】 1．同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景，如 图27－1所示，他们讨论出完成该实验有两种探究方法。 (1)实验方法一的设计如图27－1 所示：在实验中，加热相同的时 间目的是______________________ _______________________________ _____________________________。 (2)请你指出该同学的设计思路和 实验装置中的错误和不足之处： ①错误：_______________________________________________； ②不足：________________________________________________。
限时训练
最大飞 最大巡 电池 电动机 参数 电池 拍摄速度 行半径 航速度 容量 额定功 －1) 名称 电压 /V /( 帧·/秒 /km /(km·h－1) /mA·h 率/W 数据 5 50 24 2 500 20 11 000
电磁波 传输信息操控无人 (1)人们是利用遥控器通过________ 5 机的，其有效操控距离至少为________ km。 (2)小轿车在高速公路上限速120 km/h。如图27－4 甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况 的实时监测。一辆小轿车在通行0.5 m 的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110 是 帧，据此判断小轿车是否超速？______ (选填“是”或“否”)。
限时训练
最大飞 最大巡 电池 电动机 参数 电池 拍摄速度 行半径 航速度 容量 额定功 －1) 名称 电压 /V /( 帧·/秒 /km /(km·h－1) /mA·h 率/W 数据 5 50 24 2 500 20 11 000
学法指导
广东省2019年中考物理复习资料：基础知识归纳
第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体而产生. 停止，发声也停止.2.声音的传播：声音靠介质传播. 不能传声.通常我们听到的声音是靠传来的.3.声速：在空气中传播速度是：米/秒.声音在传播比液体快，而在液体传播又比快.4.利用可测距离：5.乐音的三个特征：、、 .(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系.6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱.7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于 Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波.8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的 .测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的.2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度.1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃.3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表.体温计：测量范围是，每一小格是℃.4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平.5. 、、是物质存在的三种状态.6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化.要热.7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固.要热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;.晶体凝固时保持不变的温度叫点.晶体的熔点和凝固点相同.9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有.10. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有和 .都要吸热.11. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象.12. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要，但温度，这个温度叫 .13. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ;(2)液体 ;(3)液面上方 .14. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要热.使气体液化的方法有：和 .(液化现象如：“白气”、雾、等)15. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要热.16. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统.水的循环伴随着能量的转移.第三章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫 .2. 光的直线传播：光在介质中是沿传播.3.光在真空中传播速度最大，是米/秒，而在空气中传播速度也认为是米/秒.4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛.5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居，反射角入射角.(注：光路是可逆的)6.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律.7.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是像;(2) 像与物体大小 ;(3)像与物体到镜面的相等;(4)像与物体的连线与镜面 .另外，平面镜里成的像与物体左右倒置.8.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路.9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染.第四章光的折射知识归纳1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象.2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在上;折射光线和入射光线分居，折射角入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向 .(折射光路也是可逆的)3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有作用，所以也叫会聚透镜.4.凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成、的像. 如(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f--2f).成、的像,如幻灯机.(3)物体在焦距之内(u＜f）成、的像. 如 .规律总结：5.作光路图注意事项：(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心.6. 光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的.7.光的三基色是：红、、蓝;颜料的三原色是：红、、蓝.物体的颜色，透明物体的颜色由它透过的色光决定.不透明物体的颜色由它反射的色光决定.8.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的，视网膜相当于照相机内的 .9.近视眼看不清远处的景物，需要配戴透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴透镜.第五章物体的运动1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 .2.长度的主单位是，用符号：表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75 .3.长度的单位还有 .4.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的、和 ; (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到最小刻度值的位;(4). 测量结果由组成.5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.误差是不可避免的，它只能尽量，而不能消除，常用减少误差的方法是：， .6.特殊测量方法：(1)累积法：测一张纸厚度(2)平移法：(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;(3)替代法：如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?7. 机械运动：物体的变化叫机械运动.8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 .10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.11. 速度：用来表示物体的物理量.12. 速体在单位时间内通过的路程.公式：速度的单位是： ;千米/小时.1米/秒= 千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动.14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度.用公式： ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度.第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.2.质量国际单位是: .其他有：，1吨= 千克= 克= 毫克(进率是千进)3.物体的质量不随 , , 而改变.4.质量测量工具：实验室常用测质量.5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的 ;(2)调节，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于质量加上所对的刻度值.6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.7. 密度：某种物质质量叫做这种物质的密度.用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是 ;密度单位是，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3= 千克/米3; 8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同.9.水的密度ρ= 千克/米310.密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度.再查密度表.(2)求质量：m= . (3)求体积：V=11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等.第七章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是：(1)物质由组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做运动;(3)分子间存在相互作用的 .2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力.固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力.4. 分子是原子组成的，原子是由和核外组成的，原子核是由和组成的.5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年).6. 加速器是探索微小粒子的有力武器.7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星.8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降.9. y.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离.第八章力知识归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用.2.物体间力的作用是的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).3.力的作用效果：力可以改变物体的，还可以改变物体的 .4.力的单位是：，符号是 .1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力.5.实验室测力的工具是： .6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成 .7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程.8.力的三要素是：力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的 .9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力.具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长.有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向总是的.11. 重力的计算公式：，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成 .12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成.13.重心：重力在物体上的叫重心.14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力.15.滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系.压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车).第九章压强和浮力知识归纳1.压力：作用在物体表面上的力叫压力.2.压强：物体上受到的叫压强.3.压强公式：，式中p单位是：，简称：帕，1帕= ，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米24.增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反.5.液体压强产生的原因：是由于液体受到 .6. 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 ;(4)不同液体的压强还跟有关系.7. 液体压强计算公式：，(ρ是液体密度，单位是 ;g= ;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是 .)8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的和有关，而与液体的体积和质量无关.9. 证明大气压强存在的实验是实验.10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而 .11.测定大气压强值的实验是：实验.12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计).13. 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压.1标准大气压= 毫米汞柱= 帕= 米水柱.14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时 .15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强 ;流速越小的地方，压强 .1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它的力，这个力叫浮力.浮力方向总是<的.(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮 G ，下沉;(2)F浮 G ，上浮 (3)F浮 G ，悬浮或漂浮方法二：(比物体与液体的密度大小)(1) ，下沉;(2) ，上浮 (3) ，悬浮.(不会漂浮)3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的的压力差.4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小于.(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于 )5.阿基米德原理公式：6.计算浮力方法有：(1)称量法：F浮= ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮= .(3)阿基米德原理：.(4)平衡法： (适合漂浮、悬浮)7.浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成，使它能排开的水.这就是制成轮船的道理.(2)潜水艇：通过改变来实现沉浮.(3)气球和飞艇：充入密度空气的气体.第十章力和运动知识归纳1.牛顿第一定律：一切物体在的时候，总保持 .(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律).2.惯性：的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做 .3.物体平衡状态与力的平衡：物体保持叫做平衡状态，物体受到几个力作用时，如果保持，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡.4.二力平衡的条件：作用在上的两个力，如果大小、方向、并且在上；二力平衡时合力为零.5. 物体在或受到都会保持或 .第十一章简单机械和功知识归纳1.杠杆：一根在力的作用下能绕着转动的硬棒就叫杠杆.2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点：的点(o)(2)动力：的力(F1)(3)阻力：的力(F2)(4)动力臂：的距离(L1).(5)阻力臂：的距离(L2)3.杠杆平衡的条件: ,或写作：或写成 .这个平衡条件也就是发现的原理.4.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1 L2,平衡时F1(2)费力杠杆：L1 L2.平衡时F1 特点是费力，但省距离.(如钓鱼杠，理发剪刀等)(3)等臂杠杆：L1 L2,平衡时F1 F2.特点是既不省力，也不费力.(如：天平)5.定滑轮特点： .(实质是个等臂杠杆)6.动滑轮特点：，但动力方向,要费 .(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 .1.功的两个必要因素：一是 ;二是物体在 .2.功的计算：功(W)等于的乘积.(功=力×距离)3. 功的公式： ;单位：W→ ;F→ ;s→ .(1焦= ).4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于所做的功，也就是说使用任何机械都 .5.斜面：FL= 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的 .(螺丝也是斜面的一种)6.机械效率：的比值叫机械效率.计算公式：P有/W=η7.功率(P)：里完成的功(W)，叫功率. 计算公式： .单位：P→瓦特;W→ ;t→ .(1瓦= 焦/秒.1千瓦= 瓦) 第十二章机械能和内能知识归纳1.一个物体能够，这个物体就具有能(能量).2.动能：物体由于而具有的能叫动能.3.运动物体的，，动能就越大.4.势能分为和 .5.重力势能：物体由于而具有的能.6.物体质量，被举得，重力势能就越大.7.弹性势能：物体由于而具有的能.8.物体的弹性形变，它的弹性势能就越大.9.机械能：和的统称.(机械能= + )单位是：10. 动能和势能之间是可以的.方式有：动能→重力势能;动能→弹性势能.11.自然界中可供人类大量利用的机械能有和 .1.内能：物体内部所有分子做的动能和的总和叫内能.(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关：物体的温度，分子运动速度，内能就 .3.热运动：物体内部大量分子的运动.4.改变物体的内能两种方法：和，这两种方法对改变物体的内能是的.5.物体对外做功，物体的内能 ;外界对物体做功，物体的内能 .6.物体吸收热量，当温度时，物体内能 ;物体放出热量，当温度时，物体内能 .7.所有能量的单位都是： .8.热量(Q)：在热传递过程中，的多少叫热量.(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c )：的某种物质温度，吸收(或放出)的叫做这种物质的比热.10.比热是物质的一种，它不随物质的、、、、的改变而改变，只要物质相同，比热就相同.11.比热的单位是：，读作： .12.水的比热是：C= ，它表示的物理意义是： .13.热量的计算：① Q吸= = (Q吸是，单位是 ;c 是物体，单位是： ;m是 ;t0是 ;t 是 .② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q )：，叫热值.单位是： .2.燃料燃烧放出热量计算：Q放 = ;(Q放是，单位是： ;q是，单位是： ;m 是，单位是： .3.利用内能可以，也可以 .4.内燃机可分为和，它们一个工作循环有、、和四个冲程.一个工作循环中对外做功次，活塞往复次，曲轴转周.5.热机的效率：用来和之比，叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标6.在热机的各种损失中，的能量最多，设法利用，是提高燃料利用率的重要措施.第十三章电路初探知识归纳1. 电源：能提供的装置.2. 电源是把转化为 .如干电池是把转化为电能.发电机则由转化为电能.3. 有持续电流的条件：必须有和 .4. 导体：的物体叫导体.如：等.5. 绝缘体：的物体叫绝缘体.如：等.6. 电路组成：由、、和组成.7. 电路有三种状态：(1) ：接通的电路叫通路;(2)断路：叫断路（开路）; (3)短路：的电路叫短路.8. 电路图：的图叫电路图.9. 串联：的电路，叫串联.(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)10. 并联：的电路，叫并联.(并联电路中各个支路是互不影响的)1.电流的大小用 (简称电流)表示.2.电流I的单位是：国际单位是： ;常用单位是：、 .1安培= 毫安= 微安.3.测量电流的仪表是：，它的使用规则是：①电流表要在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从接线柱入，从接线柱出;③被测电流不要超过电流表的 ;④绝对不允许不经过而把电流表连到的两极上.4.实验室中常用的电流表有两个量程：①，每小格表示的电流值是 ;②，每小格表示的电流值是 .1.电压(U):电压是的原因，电源是提供的装置.2.电压U的单位是：国际单位是： ;常用单位是：、、 .1千伏= 伏= 毫伏= 微伏.3.测量电压的仪表是：，它的使用规则是：①电压表要在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从接线柱入，从接线柱出;③被测电压不要超过电压表的 ;4.实验室中常用的电压表有两个量程：①，每小格表示的电压值是 ;②，每小格表示的电压值是 .5.熟记的电压值：①1节干电池的电压 ;②1节铅蓄电池电压是 ;③家庭照明电压为 ;④对人体安全的电压是：不高于 ;⑤工业电压 .1.电阻(R)：表示导体对电流的作用.(导体如果对电流的作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就 ).2.电阻(R)的单位：国际单位： ;常用的单位有：、 . 1兆欧= 千欧;1千欧= 欧.3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、、和 .(电阻与加在导体两端的和通过的无关)4.变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变电阻线在电路中的来改变电阻的.②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的和 .③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω.2A”表示的意义是：是50Ω，允许通过的是2A.④正确使用：A.应在电路中使用;B.接线要“”; C.通电前应把阻值调至最大的地方.(2)电阻箱：是能够的变阻器.第十四章欧姆定律知识归纳1.欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成，与导体的电阻成 .2.公式：式中单位：I→ ;U→ ;R→ .1安= .3.公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求 ;③计算时单位要 .4.欧姆定律的应用：①同一个电阻，阻值，与电流和电压 , 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也 .(R=U/I)②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就 .(I=U/R)③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就 .(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)①电流：I= (串联电路中各处的 )②电压：U= (总电压等于各处 )③电阻：R= (总电阻等于 )如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR④分压作用⑤比例关系：电流：I1∶I2=6.电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)①电流：I= (干路电流等于各支路电流之和)②电压：U= (干路电压等于各支路电压)③电阻：(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=④分流作用⑤比例关系：电压：U1∶U2=第十五章电功和电热知识归纳1.电功(W)：叫电功，2.电功的单位：国际单位： .常用单位有： (千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.3.测量电功的工具： (也叫电度表)4.电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.6. 计算电功还可用以下公式：W= ;W= ;W= (Q是电量);7. 电功率(P)：电流在内做的功.单位有： (国际);常用单位有：8. 计算电功率公式：(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用公式：P= 和P=11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压.12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压.14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率.当U > U0时，则P P0 ;灯很亮，易烧坏.当U < U0时，则P P0 ;灯很暗，当U = U0时，则P P0 ;正常发光.15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与成正比，与导体成正比，与成正比.16.焦耳定律公式：Q= ，(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q.(如电热器，电阻就是这样的.)1.家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器.2.两根进户线是和，它们之间的电压是伏，可用测电笔来判别.如果测电笔中氖管发光，则所测的是，不发光的是 .3.所有家用电器和插座都是的.而开关则要与它所控制的用电器 .4.保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用.5.引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生路;二是用电器过大.6.安全用电的原则是：①不接触带电体;②不靠近带电体.在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在线上(一根足够);控制开关应联在干路第十六章电磁知识归纳1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质.2.磁体：具有磁性的物体叫磁体.它有指向性：指南北.。
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第28课时
运动的只是电路的一部分导体；③这部分导体必须做切割
磁感线运动.
3. 感应电流的方向跟_________________ 和导体运动方向 磁场方向
有关. 4. 在电磁感应现象中是机械能转化为电能.
5. 发电机是根据________________ 现象制成的. 电磁感应 6. 发电机主要由定子和转子组成. 7. 发电机工作时把机械能转化为电能.
中有感应电流产生.
易错点透析
电动机和发电机的区别 【例】如图1-28-8所示的装置是 __________（填“电动机”或“发电机”） 模型. E，F两个半圆环叫做_____, 它的作用是当线圈转到_____位置时 自动改变线圈中_____的方向，使线 圈可以不停地转动下去. 解析 因为图中有电源，所以此装置是电动机. 对于直流 电动机来说，其关键部件就是换向器，外形为两个半圆 环，其作用就是在线圈转过平衡位置后，自动改变线圈 中电流的方向，以保证线圈持续转动下去. 答案 电动机 换向器 平衡 电流
错因分析（方法指导）：
直流电动机和交流发电机都是由定子和转子两大部分组
成. 因此在区分它们时容易出现错误. 我们可从结构上 看:电动机外部电路中有电源,发电机外部电路中有用电 器.
广东中考
1. （2013广东）下列电器中，利用电磁感应原理工作的 是 A. 电动机 C. 电烙铁 B. 发电机 D. 电灯 （ B ）
D. 向左移动滑动变阻器滑片
2. （2016盐城）如图1-28-3所示，小明用漆包线绕成线
圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放
入磁场，做成电动机模型.连接干电池后 （ B ）
A. 线圈持续来回摆动 B. 线圈沿固定方向持续转动
C. AB边中电流方向交替变化 D. CD边始终受到磁场力作用，且是动力
广东省2019届中考物理总复习内文部分课件：第一部分基础复习第2课时
3.在用“温度计测水的温度”实验中： (1)实验室常用的温度计是根据________ 液体热胀 ________ 冷缩 的规律制成的.
(2)使用温度计之前，应观察它的
_______ 分度值 和零刻度线位置. 量程 、________
(3)请指出图1-2-4甲所示操作的错误之
处：______________________________. 温度计玻璃泡接触容器底部
(4)第一小组同学在测量温水的温度时，
温度计示数如图1-2-4乙，应记为 ________℃. 36
考点2
熔化和凝固 典例精炼
【例5】(2017岳阳)如图1-2-5所示，由冰的熔化曲线
可知(
B )
A. 冰是非晶体
B. 冰的熔点为0℃
C. 冰的熔化过程经历了5 min D. 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高
要放热)
考点精练
考点1 温度和温度计
典例精炼
【例1】(2016扬州)下列图中温度计的使用方法正确的
是( C )
【例2】如图1-2-1所示的温度计，关于它的说法正
确的是(
D )
A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测
物体读数
C. 该温度计的量程是20～100 ℃ D. 该温度计此时的示数为32 ℃
【例6】(2017哈尔滨)下列现象中属于熔化的是( A ) A. 松花江里冰雪消融的过程 B. 太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成 C. 植物园内清晨轻盈的雾的形成 D. 冰雪大世界中雪的形成 【例7】在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明 了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封 入适量的熔点为48℃的海波晶体．开水倒入杯中后， 水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时 间保持水温不变，这主要是利用海波( B ) A．汽化吸热、液化放热 B．熔化吸热、凝固放热 C．升华吸热、凝华放热 D．熔化吸热、液化放热
广东省2019届中考物理总复习第二部分专题训练专题四综合能力专题内文部分课件
针对小张的实验过程，请指出存在的两个主要问题： ①_选__用_液__体__种__类_太__少__，_没__有__选__用_不__同__粘_性__的__多__种_液__体__重__复_实__验__； ②_就__某__种__液__体__，__未__重__复__多__次__测__量__其__最__大__直__径___________. （3）实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前 相同距离处，发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大 一些，原因是__胶__水__膜__形__成__的__透__镜__焦__距__较__小_____________.
水流进加热腔，同时有相同质量的100 ℃的开水从加热 腔流进热交换套管，变成可供直接饮用的温开水流出. 即 热式节能饮水机喝水无需等待，即按即出，而且具有待 机零功耗，比传统饮水机要节能、省电，真正倡导了绿 色环保饮水新概念.
（1）写出一条即热式节能饮水机具有的优点： _具__有__待__机__零__功__耗__，__比__传__统__饮__水__机__节__能__、__省__电____________. （2）若在热交换套管内进行热交换过程中，自来水吸收 的热量与等质量的开水放出的热量相等，则可供直接饮 用的温开水的温度是____3_5_____℃.
（1）为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细 铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液 膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径. 实验前，他应 该控制三种材料横截面的___形__状_____和____粗__细____相同. （2）为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉 油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上 述实验，记录的数据如下表：
【例2】（2017扬州）某兴趣小组在“自制水膜透镜”活 动中，如图2-4-3所示，将内径4 mm的细铁丝圆环在清水 中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜. 实验过程 中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更 大的水膜透镜，但又易破裂. 为研究液膜的增大与哪些 因素有关，他们做出如下猜想： 猜想一：可能与制作圆环的材料有关. 猜想二：可能与液体的种类有关.
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考点演练 3. （2017嘉兴）如图1-27-5是奥斯特实验的示意图，有 关分析正确的是 （ B ）
A. 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B. 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用
C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
4. （2017烟台）在探究通电螺线管的实验中，小明连接
【例5】（2017郴州）如图1-27-4所示为电磁铁的线路图.
开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（ D ）
A. 电磁铁的右端为S极，磁性增强 B. 电磁铁的右端为S极，磁性减弱 C. 电磁铁的右端为N极，磁性增强
D. 电磁铁的右端为N极，磁性减弱
考点点拨： 1. 通电导体周围存在磁场，磁场的方向跟电流方向有关. 2. 通电螺线管中的电流方向和螺线管的极性这两个因素 中只要知道其中的一个，根据右手螺旋定则就能判断出 另一个. 3. 电磁铁的铁芯用铁而不用钢制作的原因：铁磁化后磁 性容易消失，可方便地控制电磁铁磁性的有无；钢磁化 后磁性不易消失，无法控制电磁铁磁性的有无.
了如图1-27-6所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，
闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，下列说法正确的是
（ D ）
A. 通电螺线管M端为S极 B. 小磁针N极指向水平向右 C. 若滑动变阻器的滑片P向b端 移动，通电螺线管的磁性增强 D. 若滑动变阻器的滑片P向b端 移动，通电螺线管的磁性减弱
5. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明
象叫做__________. 使原来有磁性的磁体失去磁性的过程 磁化
叫做去磁,去磁的方法有敲打和加热.
5. 在磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是它对放入其 中的磁体有力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发 生的.在磁场中的某一点,小磁针静止时__________ 北极 的指
向就是该点磁场的方向.
【考点2】电流的磁场与电磁铁 1. 通电导线和磁体一样,周围存在磁场,这种磁场叫做 ________________, 电流的磁场方向跟电流方向有关. 电流的磁场 2. 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电 螺线管的极性跟电流方向的关系可以用右手螺旋定则来 判断,即用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流的 方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极. 3. 把螺线管紧密地套在一个铁芯上,就构成了电磁铁.电 磁铁磁性的有无由开关的闭合断开来控制,电磁铁磁性的 强弱 __________ 跟线圈中电流的大小、线圈的匝数和铁芯的 有无有关. 4. 电磁铁是利用______________ 电流的磁效应 来工作的,应用电磁铁 的装置有电磁继电器、电话、电铃、电磁起重机等.
考点点拨：
1. 一个磁体有且只有两个磁极；轻小物体与磁体相互排
斥，轻小物体一定具有磁性；轻小物体与磁体相互吸引，
轻小物体不一定具有磁性.
2. 磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针
静止时N极所指的方向一致；磁感线是封闭曲线，它不会
相交；磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场的强
弱.
考点演练 1. （2017天津）图中磁体两极间磁感线的画法正确的是 （ A ）
2. （2016衢州）如图1-27-3是“追风者”磁悬浮列车悬
浮原理的示意图. 该列车通过磁体之间的相互作用，悬
浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指 A
（
）
A. 异名磁极相互吸引 B. 同名磁极相互吸引 C. 异名磁极相互排斥
D. 同名磁极相互排斥
考点2
电流的磁场与电磁铁
典例精炼
【例4】（2017连云港）一通电螺线管中的电流方向和其 周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是 （ B ）
考点精练
考点1 磁现象与磁极 典例精炼 【例1】（2017泰安）下图1-27-1是我国早期的指南针 ——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平
光滑的“地盘”上制成的. 东汉学者王充在《论衡》中
记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”. “柢”指的 是司南长柄，下列说法中正确的是 （ ） A
①司南指Байду номын сангаас北是由于它受到地磁场的作用 指的是地磁场的北极 极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极
第27课时
磁现象和
电流的磁场
考点分析
考点梳理
【考点1】磁现象与磁极 1. 能够吸引铁、钴、镍等物体的性质叫做__________. 磁性 2. 具有磁性的物体叫做__________. 能长期保持磁性的 磁体
磁体叫做永磁体,不能长期保持磁性的磁体叫做软磁体.
3. 磁体上磁性最强的部分叫做__________, 磁体上有一 磁极 对磁极,分别叫做南（S）极和北（N）极,同名磁极相互 排斥,异名磁极相互吸引. 4. 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现
制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图1-27-7所示的电
发出回到北极附近
A. ①④ B. ②③
【例3】（2017宜昌）如图1-27-2甲所示. 一个条形磁铁 摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的 指向如图1-27-2乙所示，则右边这处裂纹的磁极是 __________ 极. 如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起 N （如图1-27-2甲），这两段会相互__________ （填“吸 吸引 引”或“排斥”）.
②司南长柄
③地磁场的南极在地球地理的南
A. 只有①②正确
C. 只有②③正确
B. 只有①④正确
D. 只有③④正确 （ A ） ③磁感
【例2】（2017烟台）小红梳理反思了“磁场和磁感线”
相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有 在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存 线是铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近 C. ①② D. ②④
6. 在磁场中画出的一些有方向的曲线,曲线上任一点的 切线方向都跟该点的磁场方向一致,这样的曲线叫做磁感 线.磁感线不是真实存在的,而是为了形象方便地描述磁 场而假想的,磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体南极.
7. 在地球周围存在的磁场叫做__________, 地磁场 地磁北极在
地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近.