岗前培训流程图

合集下载

医院工作基本流程图-科室工种齐全

医院工作基本流程图-科室工种齐全

医院工作流程图汇集目录1。

医院行政管理工作流程图1。

1行政会议工作流程图1。

1。

1院长办公会议流程图1。

1。

2中层干部例会会议流程图1.1。

3大型会议会务组织工作流程图1。

2文案管理工作流程图1。

2。

1职代会行政文件制作流程图1.2。

2公文制发工作流程图1.2.3上级文件收发工作流程图1.2.4印章使用管理工作流程图1。

2.5报刊收发工作流程图1。

2。

6图书管理工作流程图1。

2。

7文书档案管理工作流程图1.2。

8复印工作流程图1.2.9打印材料工作流程图1.2。

10报刊征订工作流程图1。

3人力资源管理工作流程图1。

3。

1职工调入(毕业生分配)工作流程图1.3.2员工劳动合同管理工作流程图1.3。

3办理退休手续工作流程图1。

3.4职称管理工作流程图1。

3。

5岗前培训工作流程图1。

3.6科室考核管理工作流程图1.3。

7员工考评管理工作流程图1。

3.8医德医风检查工作流程图1。

4医院文化工作流程图1。

4.1院报制发工作流程图1。

4.2定期报送信息工作流程图1。

5接待工作流程图1.5。

1外事接待工作流程图1。

5。

2患者来信、来访处理工作流程图1。

5.3出院病人满意度调查工作流程图1。

6医务科工作流程图1。

6.1医疗行政管理工作流程图1.6。

2医务人员业务培训工作流程图1。

6.3接收医师实习进修人员管理工作流程图1。

6.4外出进修培训工作流程图1.6。

5院内临床病历讨论工作流程图1.6。

6医疗质量管理工作流程图1。

6.7病历质量考核工作流程图1.6。

8新技术项目开展工作流程图1。

6。

9医疗纠纷接待处理工作流程图1。

6.10医疗大查房工作流程图1。

6.11临床科室危重人会诊工作流程图1.6。

12病人转诊工作流程图1。

6.13科主任例会流程图1。

6。

14公共卫生事件应急救援工作流程图1.6。

15卫生“三下乡"活动流程图1.7科教管理工作流程1.7。

1科研管理工作流程图1。

7.2论文、专著、成果登记奖励工作流程图1。

2023新教师岗前培训方案

2023新教师岗前培训方案

2023新教师岗前培训方案1. 前言随着教育改革和发展,教育行业对于新教师的质量要求越来越高,培训新教师也成为教育工作中的一项重要任务。

为了提高新教师的教学水平和专业能力,教委制定了 2023 年新教师岗前培训方案,该方案详细说明了新教师的培训计划和培训内容。

2. 岗前培训计划新教师岗前培训计划由两个阶段组成:2.1 第一阶段第一阶段培训包括两个部分:•学科知识培训,主要包括各学科的基本知识和教学内容,以及教学方法和策略等。

•教育心理学和教育法律法规培训,主要包括教育心理学和教育法律法规的基础知识和理论,以及教学中的实际应用。

第一阶段培训的时间为两个月,具体时间为 7 月 1 日至 8 月 31 日。

2.2 第二阶段第二阶段培训包括以下几个部分:•安全教育和体育健康培训,主要包括安全生产、防灾减灾和体育健康等方面的知识和技能。

•班级管理和教学管理培训,主要包括班级管理和教学管理的基本知识和技能,以及教师的职业道德和学科素养等方面的要求。

•教师发展能力和实践培训,主要包括教师的职业规划、教育学创新和课程开发等方面的实践培训。

第二阶段培训的时间为两个月,具体时间为 9 月 1 日至 10 月 31 日。

3. 岗前培训内容3.1 学科知识培训学科知识培训主要包括以下内容:•各学科的课程内容、教学目标和教学要求;•各学科的教学方法、策略和技能;•教学评价和课堂管理;•各学科的教学资源和教学实践。

3.2 教育心理学和教育法律法规培训教育心理学和教育法律法规培训主要包括以下内容:•学生的心理特点、心理变化和心理健康;•教育领域中的法律法规和教育政策;•教师的职业道德和师德师风。

3.3 安全教育和体育健康培训安全教育和体育健康培训主要包括以下内容:•安全生产和防灾减灾;•健康教育和运动健身。

3.4 班级管理和教学管理培训班级管理和教学管理培训主要包括以下内容:•班级管理和教学管理的基本知识和技能;•教师的职业道德和学科素养;•教育评价和教学反思。

新员工入职标准化流程

新员工入职标准化流程

新员工入职标准化流程一、新员工入职流程1.程序概述1.目的——加强新员工入职流程管理,确保新员工入职流程规范化;2.应用部门——人力资源部、行政部、用人部门;3.职责描述①人力资源部:负责新员工入职手续办理,劳动合同的签订,新员工的培训,以及资料归档;②行政部:负责新员工入职的相关后勤工作安排(如办公用品发放、工服发放、电脑配备等);③用人部门:负责新员工入职的岗前培训。

2.流程说明3.管理工具《新员工培训管理办法》4.新员工入职前①应聘人员的《录用决定》由总裁或分公司总经理签署后,人力资源部即通知应聘人员来公司报到;②通知新员工报到时应提交:1寸彩照2张、毕业证书、学位证书、职称证书、身份证原件及复印件;③新员工报到日,人力资源部按照《新员工入职手续清单》,为新员工办理相关事项;④由其所在部门直接负责座位,部门总监或经理确认职位;⑤员工所在部门为新入职员工确定导师,在入职当天和入职培训中介绍。

5.人力资源部办理入职手续①填写《员工履历表》;②向新员工发放《新员工入职告知书》,使其了解公司基本概况和工作知识,要求其通过公司内网进一步了解公司概况;③按照《新员工入职手续清单》为新员工办理入职手续;④与新员工签订《劳动合同》;⑤确认该员工调入人事档案时间;⑥向新员工介绍管理层;⑦带新员工到所在部门,介绍给部门总监或部门经理;⑧更新员工通讯录。

6.由部门办理部分①部门安排参观部门,并介绍部门人员和其他部门相关人员;②由直接经理/主管向新员工介绍其岗位职责与工作说明;③部门应在例会上向大家介绍新员工并表示欢迎。

7、入职培训①由人力资源部定期组织新员工集体培训,培训内容包括:公司介绍、公司管理制度、业务基础知识;②不定期举行由公司管理层进行的公司发展历程、企业文化、各职能部门与关系的培训;③本部门组织的培训活动;④导师安排一对一业务培训辅导;⑤其他部门组织的通用类培训。

8、满月跟进①新员工入职时间达到1个月时,人力资源部对其进行跟进;②形式:面谈;③主要内容:新员工对新工作、直接经理、公司等各方面的看法和评价。

培训流程模板

培训流程模板

培训流程模板一、培训前准备阶段。

在进行培训之前,首先需要确定培训的目标和内容。

这包括确定培训的主题、培训的对象、培训的时间和地点等。

在确定这些基本信息之后,需要编制培训计划,明确培训的具体内容和安排。

二、培训准备阶段。

在培训开始之前,需要进行相关的准备工作。

这包括准备培训所需的教材、PPT、视频资料等。

同时,还需要准备好培训的场地和设备,确保培训进行顺利。

三、培训实施阶段。

1. 开场白。

培训开始时,需要进行开场白,介绍培训的主题和目的,以及培训的流程安排。

同时,还可以对培训对象进行简单的介绍,拉近和培训对象的距离。

2. 知识讲解。

在培训的过程中,需要进行知识的讲解。

这包括对相关知识点的详细讲解,以及案例分析、互动讨论等形式,使培训对象能够更好地理解和掌握知识。

3. 实例演练。

在知识讲解之后,可以进行实例演练。

通过实际操作和练习,培训对象可以更好地将所学知识运用到实际工作中,加深对知识的理解和掌握。

4. 互动交流。

在培训的过程中,需要进行互动交流。

这包括提问、回答问题、小组讨论等形式,促进培训对象之间的交流和学习,增强学习效果。

5. 总结反馈。

在培训结束时,需要进行总结反馈。

对培训的内容进行总结,强调重点和要点,同时收集培训对象的反馈意见,为今后的培训提供参考。

四、培训结束阶段。

在培训结束后,需要进行相关的总结和归档工作。

这包括对培训过程进行总结,整理培训资料,归档相关文件等工作,为今后的培训工作提供支持。

以上就是一个完整的培训流程模板,希望能对您的培训工作有所帮助。

如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系。

祝您的培训工作顺利成功!。

新上岗及转岗人员培训流程

新上岗及转岗人员培训流程

附表 1:
序号 1 2
3 4岗 5前 6资
格 7培

8
岗 9位
提 10 高
培 11 训
培训内容 HR 入职培训 体系培训(TS16949\ISO14001\ 产品追溯\文件记录与管理) 安全与健康\紧急响应 5S\劳动纪律 异常处理与不合格品控制 换模作业与首件检查 (包含设备点检) 岗位作业指导书 (产线相关记录表填写) TPM\设备操作与管理(设备操作 说明\设备点检与保养\设备操作 安全事项) 工艺流程与产品知识(工艺流程 图\关键控制点\防错清单)
2H
新进员工
1H
新进员工
2H
或转岗员工
新进员工
或转岗员工
2H
新进员工或转岗员工 2H
新进员工或转岗员工
1H
新进员工或转岗员工
1H
12
特殊特性培训
Louis
新进员工或转岗员工
2H
(WI056\D;LV;SC\CC\KC)
附表 2:
线长或 IPQC 每班一次作业正确性稽查的具体细节:
a.本工位的质量控制点及安全控制点;
线长岗位操作培训流程
线长提出需要培训培训 班长汇总排出培训计划
班长批准按计划实施 培训期间本站员工100%确认,其工作
由班长代理。 理论/操作知识考核
IPQC考核 记入资料
IPQC监督
安装铆钉和壳体, 2.缓冲块安装不到位 导致 OP730 全锁不上, 在 OP310&OP330 发行 WI-E2-146 提示作
缓冲块
Ajar Switch 信号不合格 业者的作业正确性(缓冲块组装到壳体时
不可以有间隙)
员工作业正确性稽核表

教师岗前培训方案计划表

教师岗前培训方案计划表

教师岗前培训方案计划表一、培训目的本次教师岗前培训旨在帮助新入职的教师快速适应教学环境,掌握教学技能,提高教学水平,为学校的教育教学工作提供良好的服务。

二、培训对象新入职的教师,包括初中和高中的教学岗位。

三、培训内容1. 教育教学政策法规及学校规章制度2. 教学方法与心理素质3. 学科知识及教学技巧4. 教学管理与评价5. 管理与沟通四、培训时间本次培训计划为期两周,每天上午8:30-12:00,下午14:00-17:30,周末休息。

五、培训方式1. 课堂授课2. 案例分析3. 观摩教学4. 小组讨论六、培训师资本次培训由学校内部的优秀教师和外部教育专家组成,负责培训各个领域的内容。

七、培训教材1. 教育部颁发的政策法规文件2. 有关学科的教材和参考书籍3. 与教学方法与心理素质、教学管理与评价相关的书籍八、培训评估1. 培训结束后对教师的学习成果进行考核2. 对培训内容和方式进行评价,为后续培训改进提供参考九、培训内容安排和具体计划第一天上午8:30-9:00 开班仪式9:00-10:30 教育教学政策法规及学校规章制度10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 管理与沟通第二天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 观摩教学15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第三天上午8:30-10:30 学科知识及教学技巧10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 教学方法与心理素质15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第四天上午8:30-10:30 管理与沟通10:30-10:45 休息10:45-12:00 学科知识及教学技巧下午14:00-15:30 小组讨论15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学管理与评价第五天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 教学方法与心理素质15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第六天上午8:30-10:30 小组讨论10:30-10:45 休息10:45-12:00 观摩教学下午14:00-15:30 教学管理与评价15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学方法与心理素质第七天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 小组讨论第八天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第九天上午8:30-10:30 学科知识及教学技巧10:30-10:45 休息10:45-12:00 小组讨论下午14:00-15:30 教学管理与评价15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学方法与心理素质第十天上午8:30-10:30 小组讨论10:30-10:45 休息10:45-12:00 观摩教学下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第十一天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 小组讨论第十二天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 小组讨论15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第十三天上午8:30-10:30 教学方法与心理素质10:30-10:45 休息10:45-12:00 学科知识及教学技巧下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学管理与评价第十四天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 小组讨论下午14:00-15:30 社会实践15:30-17:30 结业典礼和总结十、培训总结通过本次培训,相信新入职的教师们会对教育教学有更加深入的理解,为以后的工作提供一个良好的基础和动力。

培训体系流程图(精品)

培训体系流程图(精品)

培训体系流程图(精品)培训体系目录一、培训组织二、培训需求分析三、培训课程体系四、培训清单五、内部培训师管理制度六、培训合同七、外出培训制度八、培训考核九、培训档案管理十、培训所需物品清单十一、培训结束调查问卷一、培训组织1)组织架构人力开发部经理管理人员培训专员普通员工培训专员岗中培训2)职责人力开发部:1、公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订;2、公司培训计划的制订与组织实施;3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核;4、培训教材、教具的购置、保管;5、培训所需仪器设备的申购、保管;6、培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发,7、对培训师的选聘,确定及协助教学;8、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理; 9、年度、月度培训报告的撰写、呈报,培训报表,资料的收集、汇总、整理与归档;10、参训员工的出勤管理;各部门在培训中的职责:、本部门培训需求计划的制订; 12、积极配合人力资源部实施培训工作;3、本部门年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档;4、本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;5、本部门参训员工的组织与管理;6、培训工作报告的撰写与呈报。

二、培训需求分析:1、年度培训需求1)公司各门店及各部门于每年的11月15日前,制定出本部门下一年度的培训需求计划,经店长或部门经理审核后报送人力开发部;2) 人力开发部于一周内分析汇总部门培训需求;3) 人力部组织培训师讨论培训需求中的内部培训或外部培训,内部培训的讲师确定等;4) 讨论结果最终形成下年度培训计划,报总理审批;5) 培训计划经总经理批准后,人力开发部下过至各店及各部门执行。

2、临时培训需求1)因公司或部门发展需要,需对临时对员工增加培训,由部门负责人书写培训申请,经部门经理或店长批准后交人力发展部;2)人力发展部视具体情况在15日内做出培训安排。

三、培训课程体系新员工入职培训1、培训内容1) 介绍公司背景、结构、主要负责人 2) 讲述公司主要业务、在同行业中的位置、公司的发展方向3) 公司基本的业务知识4) 汇报程序5) 员工守则6) 岗位说明7) 期望达到的绩效水平8) 部门程序概述9) 该岗位在部门和公司中的“位置”(岗位职责)2、培训对象公司总部、各门店所有新员工(包括未受过培训的老员工)3、培训时间一个工作日4、培训方式统一由人力资源部培训主管讲解 5、培训资料《岗前培训资料》职位变动或部门调换的员工培训 1、培训内容1) 新岗位的具体说明2) 期望达到的绩效水平3) 新的汇报程序4) 新岗位在部门和公司中的“位置”(岗位职责)2、培训对象公司总部、各门店职位变动及部门调换的员工3、培训时间两小时4、培训方式部门负责人面对面讲解6、培训资料《万佳福职位说明书》新晋升者培训1、培训内容1) 新岗位的具体说明2) 期望达到的绩效水平3) 新的汇报程序4) 新岗位所受培训(见岗位必备培训表) 2、培训对象公司总部及各门店的新升入管理层者3、培训时间第1~3项共两个小时,后一项系列培训根据公司统一培训计划安排4、培训方式第1~3项由新岗位直接上级培训;后一项培训方式采用公司领导授课+内部研讨会+外聘专家5、培训资料《万佳福职位说明书》企业文化培训1、培训内容企业价值观与企业理念企业的市场和客房服务理念企业的社会公益活动等企业的理念和使命如何在企业中成长2、培训对象公司总部、各门店全体员工 3、培训时间时间不定,最多不超过两小时 4、培训方式总部由公司领导主持召开圆桌会议,各门店由部门负责人利用员工交接班时间主持5、培训资料《员工手册》《万佳福报》《万佳福短信平台管理手册》通用技能培训1、培训内容1) 办公软件(WORD、EXCEL、POWERPOINT)的使用2) 局域网的使用(文档共享、发送文件)3) 文档管理规范4) 个人绩效与时间管理 5) 有将效的沟通技艺6) 正确的学习方法7) 如何建设团队2、培训对象公司总部、各门店全体员工 3、培训时间每次1~2小时4、培训方式公司内专长人员讲解+公司领导讲解+实际操作训练+团体活动5、培训资料相关电脑培训资料高级管理人员培训1、培训内容企业管理知识培训领导艺术和交际能力培训市场与营销培训财务管理与分析培训企业运营模式培训有关技术培训2、培训对象公司店长、副总经理、总经理 3、培训时间不定4、培训方式公司领导讲授+外聘专家讲授+参加专门培训机构的培训班或研讨会人力资源管理培训1、培训内容新时期的人力资源管理招聘、面试与挑选雇员的技巧如何制定有效的面试程序和机制薪酬与福利系统设计与运作人事档案管理如何做到专业的培训师评估与考核2、培训对象公司人力资源部、行政部、各部门经理各门店人力资源主管、各部门经理 3、培训时间每项1~2小时4、培训方式公司领导+公司专长人员+外聘专家辅导,以讲座和研讨会形式开展专业类技能培训1、培训内容如何摄影、摄像如何排版如何制作网页如何运行及维护设备(空调、电梯、制冷设备、电子存包柜、消防设施等)2、培训对象公司企划部、设备部、防损部管理人员及员工3、培训时间不定4、培训方式自学+外送学习+合作方培训四、培训清单培训清单管理人员入职培训 1、总公司的简介、公司文化与发展政策2、总公司的组织设置和重要的管理人员3、人事制度,包括工资、考勤、假期、福利制度、工作评估等。

维修工岗前培训流程

维修工岗前培训流程

序号流程
权责单位操作标准及说明使用表单时间期限2维修(副)站长维修站概况(作业现场情况介绍、维修人数、公司车辆)维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第一天
3维修(副)站长老员工带新员工维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第二天第三天
4维修工1、学习:维修站作业流程、报修流程、工具管理规定等流程维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第四天上午
5维修站长考核第2—4天学习内容的掌握情况,指出不足点。

维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第四天下午
6安技部新员工安全培训内容维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第五天上午
7部门经理部门经理考核审核维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第五天下午
8行政专员办理入职手续、学习公司相关规定、安排宿舍维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第六天上午
9维修工开始正式上班,并进行现场实际操作,独立作业维修站《新员工入职岗前培训
内容表》第六天下午试工学习流程介绍部门
概况站长验收安全培训部门经理
验收办理入职手现场实操。

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程含流程图)新员工入职培训流程一、新员工培训目的新员工入职培训的目的是为了让新员工尽快适应公司的文化和工作环境,了解公司的发展战略和业务流程,掌握所在岗位的技能和知识,提高工作效率和质量,为公司的发展做出贡献。

二、新员工培训程序新员工入职培训程序包括岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段。

岗前培训主要是为了让新员工了解公司的基本情况和工作流程,部门培训是为了让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,个人自学则是为了让新员工进一步提高自己的专业技能和知识水平。

三、新员工培训时间及内容1、培训时间安排新员工的培训时间一般为一个月左右,具体时间根据公司的实际情况而定。

在这一个月的时间里,新员工需要完成岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段的培训内容。

2、岗前培训岗前培训的内容包括公司的基本情况、组织架构、业务流程、企业文化等方面的知识。

新员工需要了解公司的发展战略、经营理念和企业文化,以及公司的业务流程和工作流程,为接下来的工作打好基础。

3、部门培训(岗位实操)部门培训主要是让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,掌握所在岗位的技能和知识。

新员工需要了解自己的工作职责和工作流程,熟悉公司的各项规章制度和操作流程,掌握所需的专业知识和技能,为工作的顺利开展打下基础。

3、提高新员工的工作效率和质量,减少错误和浪费;4、为公司培养有能力的人才,提高公司整体竞争力。

二、新员工培训内容1、公司介绍:包括公司历史、组织结构、经营范围、企业文化等;2、工作岗位介绍:包括工作内容、工作流程、工作要求等;3、相关政策法规:包括公司制度、国家法律法规等;4、技能培训:根据不同岗位的要求,提供相应的技能培训;5、安全培训:包括公司安全制度、操作规程等;6、实践操作:通过实际操作,让新员工更好地掌握工作技能。

三、新员工培训方式1、集中培训:在公司内部或外部场地集中培训;2、现场培训:在工作岗位上进行培训;3、师徒制培训:由有经验的老员工亲自带领新员工进行培训;4、多元化培训:采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等。

幼儿园新教师岗前培训PPT

幼儿园新教师岗前培训PPT
幼儿园新教师岗前培 训
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 培训目标 • 培训内容 • 培训方式 • 培训效果评估 • 培训后续支持
培训目标
01
理解幼儿园教育理念
01
儿童为本
尊重儿童的个性、权利和需求,以促进儿童的全面发展 为核心目标。
02
游戏化教学
通过游戏、活动等形式,激发儿童的兴趣和好奇心,培 养其主动学习和探索的能力。
05 培训后续支持
教师互助平台
01
建立教师互助平台,让新老教师可以在平台上交流教学 经验、分享教学资源,促进教师之间的合作与共同进步 。
02
通过平台,新教师可以向老教师请教教学中遇到的问题 ,寻求建议和帮助,提高自身教学水平。
03
平台可以定期组织线上或线下活动,加强教师之间的联 系,增进彼此的了解和信任。
模拟教学
教学模拟
新教师需要在模拟课堂环境中进 行教学实践,提高教学组织能力 和课堂掌控能力。
反思与改进
通过模拟教学的反馈和评价,新 教师需要反思自己的教学实践, 找出不足之处并加以改进。
03
培训方式
集中授课
Hale Waihona Puke 培训目标通过集中授课的方式,使新教师 掌握幼儿园教育的基本理论、教 育教学方法和幼儿发展特点,提
培训内容
根据新教师的个人情况和需求,制定个性化的培 训计划,提供针对性的指导和支持。
3
培训方式
采用一对一辅导、导师制、观摩学习等形式,关 注新教师的个人成长和发展,帮助新教师解决教 育教学中的问题和困难。
04 培训效果评估
理论考试
总结词
测试新教师对教育理论知识的掌握程 度
详细描述

特种作业人员培训流程

特种作业人员培训流程

特种作业人员培训流程1 目的为了特种作业人员能胜任其岗位工作,达到以工作的高质量,保证产品的高质量。

2 适用范围本办法适用于公司特种作业人员。

3 术语3.1特种作业的范围:公司内机动车辆作业、锅炉作业、起重作业、电工作业、焊接作业。

压力容器作业、射线探伤作业等。

4 职责4.1人力资源部是特种作业人员培训的归口管理部门,负责特种作业人员上岗培训、复训及培训档案建立的组织管理工作。

4.2用人单位负责向人力资源部上报特种作业人员培训名单。

4.3生产部负责特种作业培训人员名单的审核及培训取证过程的配合工作。

4.4用人单位负责上岗前的实际操作培训。

5 工作程序特种作业人员培训流程图5.1特种作业人员具备的基本条件5.1.1年满十八周岁;5.1.2初中以上文化程度;5.1.3身体健康,无妨碍从事本工种作业人员的疾病和生理缺陷;5.1.4通过规定的专业技术理论和实际操作的培训考核,了解相应工种的专业技术知识,掌握相应工种的操作技能;5.1.5有以下禁忌症之一,不得从事特种作业;5.1.5.1机动车辆、起重司机:癫痫、神经病、高血压、动脉硬化、器质性心脏病、两眼矫正力0.8以下、严重眼疾、色盲;5.1.5.2锅炉、司炉工:各型活动性肺结核、高血压、动脉硬化、胃(十二指肠)溃疡、贫血、中枢神经系统性疾患;5.1.5.3压力容器操作工:神经系统器质性病变(包括癫痫)贫血、活动性肺结核;5.1.5.4起重工:癫痫、精神病、明显的神经功能症、高血压、低血压、动脉硬化、器质性心脏病。

5.2特种作业人员的上岗培训5.2.1从事特种作业必须先培训后上岗,培训人员名单由使用单位上报人力资源部,人力资源部汇总后交生产科审核,人力资源部审批后将培训人员名单上报公司人力资源部,人力资源部负责按安全技术监督局和质量监督局要求进行表格登记,实施培训。

5.2.2 培训合格的人员,在取得《特种作业人员操作证》后才能独立上岗操作。

5.2.3人力资源部将培训合格人员名单报生产科备案。

新员工入职引导流程图

新员工入职引导流程图

新员工入司引导方案一、目的为让新员工尽快熟悉公司环境,了解公司历史、企业文化等,使其更快适应公司,体会到归属感;并使新员工快速明白工作职责,加强同事间关系。

二、新员工入职及试用期成长规划1、入职前准备(人事部负责)•准备好新员工办公用品、新员工培训的课件等相关资料;•为新员工计划指定一位资深员工作为新员工的帮带人;•新员工阶段实习岗位的确定。

2、上岗实习前培训到职后第一周:(人事部负责)•第一天新员工报到,陪新员工熟悉下公司环境,介绍公司的基本相关管理规定;•新员工档案建立(入职登记表,复印件,毕业证书及照片);•新员工实习岗位的工作安排及帮带人的交付;入职后第一个月:(相关部门经理负责)•入职一个月,相关实习岗位部门经理与新员工进行至少一次非正式谈话,了解实习工作进展,思想认识,谈论工作中出现的问题,解答新员工的疑问。

•中心领导或综合管理部与新员工进行一次正式面谈,了解新员工一个月的适应情况及实习情况,做相关记录;入职后第三个月:•实习第三月,综合管理部跟踪新员工实习与培训的进度;•新员工在月底前完成实习总结,上交综合管理人事处,存档;•月底前实习岗位负责人做好新员工各实习阶段评价,与相关部门经理、综合管理部讨论新员工实习表现,填写试用期考核表,最终由中心领导确定录用情况;•完成试用期考核表,确定是否录用后,综合管理部负责告知新员工;•总经理了解新员工实习情况,对新员工转正进行审批。

3、入职培训容:•新员工入职培训(企业文化、规章制度等);•岗位技能培训(业务沟通技巧、业务演练等);•产品培训(产品介绍、操作等)。

三、新员工试用期要求•、熟悉公司、企业文化及中心工作:•了解公司的发展史、企业文化、公司及中心现状及发展前景,了解工作容;•熟悉公司的规章制度并遵照执行。

2、进入工作状态:•尊师重教,虚心向帮带人及老员工学习,熟悉掌握所属岗位的工作要求,并依据管理规的相关要求开展工作,提高岗位技能;•严格自律,尽快进入工作状态,尽快融入团队。

劳动改造业务规范(SF03011-2012)正文

劳动改造业务规范(SF03011-2012)正文

目次前言 (I)1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 业务流程规范的描述说明 (1)** 图形符号 (1)** 流程图 (3)** 流程图的描述 (3)4 劳动改造业务 (3)** 劳动改造业务分类 (3)** 劳动项目管理 (4)** 劳动组织管理 (4)** 劳动技能培训 (5)** 劳动岗位管理 (5)** 劳动分类分级 (6)** 劳动工具管理 (6)** 劳动计划管理 (7)** 劳动现场管理 (7)** 劳动报酬管理 (8)** 罪犯劳动保护 (9)** 生产安全保障 (10)** 劳动改造效果评估 (11)** 刑释就业指导 (12)5 劳动项目管理 (13)** 项目引进流程规范 (13)** 项目引进流程描述 (13)** 项目引进流程图 (13)** 项目引进流程图的描述 (14)** 项目合同备案流程规范 (15)** 项目合同备案流程描述 (15)** 项目合同备案流程图 (15)** 项目合同备案流程图的描述 (16)** 项目定期评价和整顿清理流程规范 (17)** 项目定期评价和整顿清理流程描述 (17)** 项目定期评价和整顿清理流程图 (17)** 项目定期评价和整顿清理流程图的描述 (18)6 劳动组织管理 (19)** 劳动车间管理流程规范 (19)** 劳动车间管理流程描述 (19)** 劳动车间管理流程图 (19)SF 03011-2012** 劳动车间管理流程图的描述 (20)** 劳动班组管理流程规范 (20)** 劳动班组管理流程描述 (20)** 劳动班组管理流程图 (20)** 劳动班组管理流程图的描述 (21)** 劳动工段管理流程规范 (21)** 劳动工段管理流程描述 (21)** 劳动工段管理流程图 (22)** 劳动工段管理流程图的描述 (22)** 互监小组管理流程规范 (22)** 互监小组管理流程描述 (23)** 互监小组管理流程图 (23)** 互监小组管理流程图的描述 (23)7 劳动技能培训 (24)** 入监培训流程规范 (24)** 入监培训流程描述 (24)** 入监培训流程图 (24)** 入监培训流程图的描述 (24)** 岗前培训流程规范 (25)** 岗前培训流程描述 (25)** 岗前培训流程图 (25)** 岗前培训流程图的描述 (26)** 在岗培训流程规范 (27)** 在岗培训流程描述 (27)** 在岗培训流程图 (27)** 在岗培训流程图的描述 (27)** 转岗培训流程规范 (28)** 转岗培训流程描述 (28)** 转岗培训流程图 (28)** 转岗培训流程图的描述 (29)** 特岗培训流程规范 (30)** 特岗培训流程描述 (30)** 特岗培训流程图 (30)** 特岗培训流程图的描述 (31)** 劳动能力评价管理流程规范 (32)** 劳动能力评价管理流程描述 (32)** 劳动能力评价管理流程图 (32)** 劳动能力评价管理流程图的描述 (32)** 职业技术等级评定管理流程规范 (33)** 职业技术等级管理流程描述 (33)** 职业技术等级评定管理流程图 (33)** 职业技术等级评定管理流程图的描述 (34)8 劳动岗位管理 (35)2** 劳动岗位分类流程规范 (35)** 劳动岗位分类流程描述 (35)** 劳动岗位分类流程图 (35)** 劳动岗位分类流程图的描述 (36)** 劳动岗位分配(调整)流程规范 (36)** 劳动岗位分配(调整)流程描述 (36)** 劳动岗位分配(调整)流程图 (36)** 劳动岗位分配(调整)流程图的描述 (37)** 特殊岗位分配(调整)流程规范 (37)** 特殊岗位分配(调整)流程描述 (38)** 特殊岗位分配(调整)流程图 (38)** 特殊岗位分配(调整)流程图的描述 (38)9 劳动分类分级 (39)** 劳动分级设定流程规范 (39)** 劳动分级设定流程描述 (39)** 劳动分级设定流程图 (39)** 劳动分级设定流程图的描述 (40)** 劳动定类定级(调整)流程规范 (40)** 劳动定类定级(调整)流程描述 (40)** 劳动定类定级(调整)流程图 (41)** 劳动定类定级(调整)流程图的描述 (41)10 劳动工具管理 (42)** 劳动工具编码管理流程规范 (42)** 劳动工具编码管理流程描述 (42)** 劳动工具编码管理流程图 (42)** 劳动工具编码管理流程图的描述 (42)** 劳动工具收发登记流程规范 (43)** 劳动工具收发登记流程描述 (43)** 劳动工具收发登记流程图 (43)** 劳动工具收发登记流程图的描述 (44)** 劳动工具检查流程规范 (45)** 劳动工具检查流程描述 (45)** 劳动工具检查流程图 (45)** 劳动工具检查流程图的描述 (45)** 劳动工具报废退出管理流程规范 (46)** 劳动工具报废退出流程描述 (46)** 劳动工具报废退出流程图 (46)** 劳动工具报废退出流程图的描述 (47)11 劳动计划管理 (48)** 劳动计划制定流程规范 (48)** 劳动计划制定流程描述 (48)** 劳动计划制定流程图 (48)** 劳动计划制定流程图的描述 (49)** 劳动计划审批备案管理 (49)SF 03011-2012** 劳动计划审批备案流程描述 (49)** 劳动计划审批备案流程图 (49)** 劳动计划审批备案流程图的描述 (50)** 劳动任务分配流程规范 (51)** 劳动任务分配流程描述 (51)** 劳动任务分配流程图 (51)** 劳动任务分配流程图的描述 (51)** 劳动定额管理流程规范 (52)** 劳动定额管理流程描述 (52)** 劳动定额管理流程图 (52)** 劳动定额管理流程图的描述 (53)** 劳动定额完成情况管理流程规范 (53)** 劳动定额完成情况管理流程描述 (54)** 劳动定额完成情况管理流程图 (54)** 劳动定额完成情况管理流程图的描述 (54)12 劳动现场管理 (55)** 劳动现场定置管理流程规范 (55)** 劳动现场定置管理流程描述 (55)** 劳动现场定置管理流程图 (55)** 劳动现场定置管理流程图的描述 (56)** 劳动现场质量管理流程规范 (57)** 劳动现场质量管理流程描述 (57)** 劳动现场质量管理流程图 (57)** 劳动现场质量管理流程图的描述 (57)** 劳动现场设备管理流程规范 (58)** 劳动现场设备管理流程描述 (58)** 劳动现场设备管理流程图 (58)** 劳动现场设备管理流程图的描述 (59)** 劳动现场物流管理流程规范 (60)** 劳动现场物流管理流程描述 (60)** 劳动现场物流管理流程图 (60)** 劳动现场物流管理流程图的描述 (61)** 劳动现场人员管理流程规范 (62)** 劳动现场人员管理流程描述 (62)** 劳动现场人员管理流程图 (62)** 劳动现场人员管理流程图的描述 (63)13 劳动报酬管理 (64)** 劳动报酬等级标准制定流程规范 (64)** 劳动报酬等级标准制定流程描述 (64)** 劳动报酬等级标准制定流程图 (64)** 劳动报酬等级标准制定流程图的描述 (65)** 劳动报酬分类分级情况管理流程规范 (66)** 劳动报酬分类分级情况管理流程描述 (66)2** 劳动报酬分类分级情况管理流程图 (66)** 劳动报酬分类分级情况管理流程图的描述 (66)** 劳动报酬提取流程规范 (67)** 劳动报酬提取流程描述 (67)** 劳动报酬提取流程图 (67)** 劳动报酬提取流程图的描述 (68)** 劳动报酬发放流程规范 (68)** 劳动报酬发放流程描述 (69)** 劳动报酬发放流程图 (69)** 劳动报酬发放流程图的描述 (70)** 劳动报酬争议处理流程规范 (70)** 劳动报酬争议处理流程描述 (70)** 劳动报酬争议处理流程图 (71)** 劳动报酬争议处理流程图的描述 (71)** 劳动报酬留存与使用流程规范 (72)** 劳动报酬留存与使用流程描述 (72)** 劳动报酬留存与使用流程图 (72)** 劳动报酬留存与使用流程图的描述 (73)** 罪犯个人账户管理流程规范 (74)** 罪犯个人账户管理流程描述 (74)** 罪犯个人账户管理流程图 (74)** 罪犯个人账户管理流程图的描述 (74)14 罪犯劳动保护 (75)** 劳动环境管理流程规范 (75)** 劳动环境管理流程描述 (75)** 劳动环境管理流程图 (75)** 劳动环境管理流程图的描述 (76)** 劳动保护用品管理流程规范 (77)** 劳动保护用品管理流程描述 (77)** 劳动保护用品管理流程图 (77)** 劳动保护用品管理流程图的描述 (78)** 劳动时间管理流程规范 (79)** 劳动时间管理流程描述 (79)** 劳动时间管理流程图 (79)** 劳动时间管理流程图的描述 (80)** 劳动伤亡补偿流程规范 (80)** 劳动伤亡补偿流程描述 (80)** 劳动伤亡补偿流程图 (80)** 劳动伤亡补偿流程图的描述 (81)15 生产安全保障 (82)** 安全生产设施设备管理流程规范 (82)** 安全生产设施设备管理流程描述 (82)** 安全生产设施设备管理流程图 (82)** 安全生产设施设备管理流程图的描述 (83)SF 03011-2012** 危险品、重点部位管理流程规范 (84)** 危险品、重点部位管理流程描述 (84)** 危险品、重点部位管理流程图 (84)** 危险品、重点部位管理流程图的描述 (85)** 隐患排查整改流程规范 (86)** 隐患排查整改流程描述 (86)** 隐患排查整改流程图 (86)** 隐患排查整改流程图的描述 (87)** 应急管理与事故处置流程规范 (88)** 应急管理与事故处置流程描述 (88)** 应急管理与事故处置流程图 (88)** 应急管理与事故处置流程图的描述 (88)** 安全生产宣传教育流程规范 (89)** 安全生产宣传教育流程描述 (89)** 安全生产宣传教育流程图 (89)** 安全生产宣传教育流程图的描述 (90)** 安全责任管理流程规范 (91)** 安全责任管理流程描述 (91)** 安全责任管理流程图 (91)** 安全责任管理流程图的描述 (91)** 生产安全监管和责任组织流程规范 (92)** 生产安全监管和责任组织流程描述 (92)** 生产安全监管和责任组织流程图 (92)** 生产安全监管和责任组织流程图的描述 (93)16 劳动改造效果评估 (94)** 劳动技能评估流程规范 (94)** 劳动技能评估流程描述 (94)** 劳动技能评估流程图 (94)** 劳动技能评估流程图的描述 (95)** 劳动素养评估流程规范 (96)** 劳动素养评估流程描述 (96)** 劳动素养评估流程图 (96)** 劳动素养评估流程图的描述 (96)** 劳动绩效评估流程规范 (97)** 劳动绩效评估流程描述 (97)** 劳动绩效评估流程图 (97)** 劳动绩效评估流程图的描述 (98)** 刑释就业适应能力评估流程规范 (100)** 刑释就业适应能力评估流程描述 (100)** 刑释就业适应能力流程图 (100)** 刑释就业适应能力评估流程图的描述 (101)** 监狱(监区)劳动改造效果评估流程规范 (102)** 监狱(监区)劳动改造效果评估流程描述 (102)2** 监狱(监区)劳动改造效果评估流程图 (102)** 监狱(监区)劳动改造效果评估流程图的描述 (103)17 刑释就业指导 (104)** 职业技能培训流程规范 (104)** 职业技能培训流程描述 (104)** 职业技能培训流程图 (104)** 职业技能培训流程图的描述 (105)** 自主创业培训流程规范 (107)** 自主创业培训流程描述 (107)** 自主创业培训流程图 (107)** 自主创业培训流程图的描述 (107)** 就业形势教育流程规范 (108)** 就业形势教育流程描述 (108)** 就业形势教育流程图 (108)** 就业形势教育流程图的描述 (109)** 就业指导书流程规范 (110)** 就业指导书流程描述 (110)** 就业指导书流程图 (110)** 就业指导书流程图的描述 (110)参考文献 (112)前言本标准由中华人民共和国司法部监狱管理局提出并归口。

职业技能培训工作流程图

职业技能培训工作流程图

职业技能培训⼯作流程图职业技能培训⼯作流程⼀、政策依据1、国务院关于加强职业培训促进就业的意见(国发[2010]36号)2、财政部、⼈社部关于进⼀步加强就业专项资⾦管理有关问题的通知(财社[2011]64号)3、转发财政部、⼈社部关于进⼀步加强就业专项资⾦管理有关问题的通知(财社[2011]2218号)4、关于印发《⾃治区关于实⾏就业培训⽹络化管理的实施意见》的通知(就服字[2010]37号)5、关于印发《2012年全区就业培训⼯作实施⽅案》的通知(⼈社办发[2012]44号)6、市政府关于印发市就业培训管理⼯作实施意见的通知(⾚政办字[2010]97号)7、关于印发《市就业培训(鉴定)补贴资⾦直补个⼈试⾏办法》的通知(⾚⼈社办发[2012]73号)⼆、培训补贴对象1、城镇登记失业⼈员;2、农村转移就业劳动者;3、毕业年度⾼校毕业⽣;4、城乡未继续升学的应届初⾼中毕业⽣。

三、培训类别1、职业技能培训2、创业培训3、劳动预备制培训4、企业岗前培训四、补贴条件⼀是培训对象符合规定。

⼆是按要求完成教学⼤纲规定的培训容。

三是经考试合格取得专项职业能⼒或培训合格证书、创业培训合格证书或初级以上职业书。

同时具备上述三个条件⽅可享受培训(鉴定)补贴。

五、补贴⽅式1、技能培训或创业培训,申请材料报就业服务机构审查,⼈社部门审核后,财政部门按规定将补贴资⾦直接拨付给申请者本⼈;2、劳动预备制培训,可由职业培训机构代为申请培训补贴,申请材料报就业服务机构审查,⼈社部门审核后,财政部门按规定将补贴资⾦直接拨⼊职业培训机构在银⾏开⽴的基本账户;⽣活费补贴,申请材料报就业服务机构审查,⼈社部门审核后,财政部门按年直接拨付学员本⼈;3、企业开展岗前培训,申请材料报就业服务机构审查,⼈社部门审核后,财政部门将补贴资⾦直接拨⼊企业在银⾏开⽴的基本账户。

六、培训期限及适⽤围享受职业培训补贴的培训期限最长不超过12个⽉,且四类⼈员每⼈每年只能享受⼀次职业培训补贴,不得重复申请。

新员工入职程序及流程图

新员工入职程序及流程图

新员工入职程序及流程图TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-新员工入职工作程序及流程图一、目的对新员工的入职程序进行规范,确保入职有序进行,提高工作效率。

二、新员工入职工作程序1、办理入职手续:⑴被录用人员按通知规定的时间及要求前来公司办理入职手续,否则按放弃处理。

⑵新入职人员应向公司行政部(审原件)复印件备存,需提交以下资料:身份证复印件1张;最高学历证及学位证复印件各1张;技术职称证或技工上岗证(特种作业证)复印件1张;个人一寸免冠照片3张;其他必要证件复印件。

健康证,或近三个月的体检单。

2、参加早会:早会介绍新员工,新员工做自我介绍。

3、行政部带领新员工参观公司办公区,介绍公司工作环境、生活环境。

管理人员须安排座位、办公电话等。

4、行政部对新员工进行入职培训,为期半天,培训内容详见《新员工入职须知》。

5、入职第一天新员工须在行政部领取办公用品(本子和笔);须在人力资源专员处领取工牌,在前台录入指纹,按要求自办银行卡(卡号交财务部)。

6、试工期过后,公司统一与员工签订劳动合同。

7、建立新员工个人档案:入职提交资料、劳动合同。

注意事项:①新员工办理入职手续时,若资料不全,应限期补办(试工期内),否则暂停薪资发放。

②员工向公司提交的个人信息资料由公司统一管理,离职后集中销毁,不予清退。

③新员工入职前一周为试工期,新员工上班不满一周提出辞职或公司辞退,公司不予计算工资。

三、新员工入职工作流程图一、二、三、四、五、新员工培训所需填写表格一、新员工培训目的1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司;2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要;4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感;6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法;7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。

人力资源管理流程图-SOP

人力资源管理流程图-SOP

流程岗位设置管理编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施各职能部门人力资源部人力资源总监总经理环节根据公司发展战略进展职能分解和机构设置工作分析根据人力资源规划确定编制否审核是否管理职责划分行为意见与岗位设置是制作职务说明书否意见是薪酬设计否否薪酬预算审核审批是是实施相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期流程人员编制管理编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施环节各用人部门人力资源部总经理办公会议总经理进展各部门工作量分析否对本部门编制提出意见提出编制草审议案是制定具体的人员编制,并编制职位说明否管理行为是审核签批否是执行编制相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期流程增加编制申请编码受控状态名称流程执行核心部门各用人部门控制部门人力资源总监行为实施环节各用人部门人力资源部总经理办公会议总经理否否是是提出增加编审核审议审批制的申请否是提出增编岗位人员素质要求内部招聘流管理程行为内聘决策外聘外部招聘流程相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·用人申请流程流程用人申请编码受控状态名称流程执行核心部门用人部门控制部门分管总监行为实施用人部门部门负责人分管总监人力资源部环节维持现状不影因调动、流响失等原因出工现职位空缺作报告部门负责人判断管理影行为响工作否是填写用人申请表审核核实否是实施招聘流程相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期流程公司内部招聘编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施员工原就任用人部门人力资源部公司员工环节部门公司外部招聘用工申请程序流程决定外聘判断与员工沟通,必要时决定内请人力资源聘部协调对内发布招聘报名,填写应启事聘登记表管理行为关用人部门面试,人键力资源部提供相关人支持员面试不能调离人员筛选判定非关通知职员,键并办理调动手续人员相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期流程公司外部招聘编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施分管总监用人部门人力资源部应聘人员环节人力资源总监公司内部招聘程序用工申请流程决定内聘判断决定外聘对外发布招聘报名,填写应启事聘登记表管理行为用人部门面试,人力资源部提供相关支持面试否人员筛选审核是通知报到报到入职流程相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期流程新员工入职编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施人力资源部用人部门环节新员工建档工作证办理发放员工手册配合行政部办理后勤工作管理制度培训人力资源部和用人部门配合进展岗前培训行为签订试用合同工作关系介绍工作交接存档试用试用员工转正流程相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·劳动合同管理流程流程劳动合同管理编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施部门负责人相关员工人力资源部环节分管领导新员工报签订试用合同到入职试用期满不合格考核辞退流程合格管理合同期满行为是是否续签合同签订正式合同否劳动仲裁机构签字备案存档办理离职手续相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·新员工试用期满转正流程流程新员工试用期满编码受控状态名称转正流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施分管总监用人部门试用期满新员工人力资源部环节人力资源总监填写转正申请转正考核评估否是是是审管理是否审核批行为合格否是否延长试用期是否留用否签订正式合同员工辞退流程劳动仲裁机构签字备案存档相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·岗位轮换流程流程岗位轮换编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施员工原工作部门接收部门公司员工人力资源部环节负责人负责人根据员工职业生涯规对轮换提出对轮换提出划,编制轮意见意见换方案否否是否是否同意同意是是否管理行为征求员工意见是否同意是填写轮换表办理手续做好工作安排,准备接收工作安排和交接向原部门、接收部门接收下达通知报到流程档案记录相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·员工工作调动流程流程员工工作调动编码受控状态名称流程执行核心部门人力资资部控制部门人力资源总监行为实施被调发动工调出部门调入部门人力资源部总经理环节否否否否调动申请审批审批审批审批是是超越权限是是工作下发调交接动通知管理员工关系员工接收工移交作安排行为工资关系调整档案记录相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期·职务任命流程流程职务任命编码受控状态名称流程执行核心部门人力资源部控制部门人力资源总监行为实施总经理办各职能部门人力资源部总经理董事会环节公会议否否否制定晋升制度及各审议审批签发级人员任职资格是是是提出任命〔部门负责人否任命公司经以下职考察审议理位〕是否管理是下发任命通知行为提请任否命总监、财务负责人审议否是下发任任命除财务是命通知审议负责人之外的部门级管理人员存档备案相关说明任命权限根据?公司法?而定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
岗前培训
因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。
相关文档
最新文档