最新审定新人教版九年级物理公开课课件.4能源和可持续发展__新人教版_2

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人教版九年级物理全册 (能源与可持续发展)教师教育课件

人教版九年级物理全册 (能源与可持续发展)教师教育课件
安全 清洁
足够 便宜
理想 能源
足够 丰富
技术 成熟
我国
羊八井地热电站
南海可燃冰开采
氢能的利用
课堂小结
第二十二章 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发 展
课前准备
学习目标
教 学 分 析 1.初步了解能量转移和转化具有方向性。
2.认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题。 3.了解什么是不可再生能源、可再生能源及其特点,
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生产和生活用。
化学能
电能 内能
内能
用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后,这些能量 无法再变回能源。
在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体, 不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消 耗其他形式的能量。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地面和空气的内能, 这些消耗的能量不能再自动地被用来驱动汽车。
1.必须足够丰富,可以保证长期使用; 2.必须足够便宜,可以保证多数人用的起; 3.相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 4.必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境。
课堂小结
1.能量的转移和转化具有方向性。
2.伴随大量能源消耗所带来的环境污染、极端天气问题。
3.能源的分类: (1).不可再生能源:化___石__能__源__、___核__能__。 (2).可再生能源:_风__能__、___水__能__、__太__阳___能__。
了解未来理想能源的特征。
课前准备
学习重难点教 :学 分 析
能量转移和转化具有方向 性。
课前准备
学习方法 1.课前上网查询资料,与同学交流、讨论,
明确能量转移和转化的方向性。

人教版-物理-九年级全一册全册物理课件22.4《能源与可持续发展》

人教版-物理-九年级全一册全册物理课件22.4《能源与可持续发展》
A.核电站是利用化学能来发电的 B.水能、风能和化石能源均是可再生能源 C.太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置 D.电能可以使电灯发光,同时产生内能,而这些内能无
法自动转化为电能
2. 伊拉克战争、利比亚战争、西方国家与叙利亚战争和西方 国家与伊朗战争,其实,这一切都与能源有关!在下列有关
能或能源的讨论中,你认为错误的是( A )
能源的利用是有条件的,我们所能利用的 能源是有限的,所以需要节约能源。
二、能源消耗对环境的影响
化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被 有效利用。
汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。燃料燃烧 产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应。
燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧 化碳等有害物质。产生的酸性物质最终会形成酸雨。
A.人类社会面临能源危机,总有一天能量会被消耗殆尽 B.煤、石油、天然气等的储量有限,人类面临能源危机 C.很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源 D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等是取之不尽的
想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的 可能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源, 为什么?
能量转 移和能 量转化 的方向

能源消耗 对环境的
影响
能源与可 持续发展
1. 关于能量和能源的利用,以下说法正确的是【 D 】
人民教育出版社 九年级 | 全一册
第二十二单元 · 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
回忆:能量的转化和转移守恒定律。
讨论: 能量在转化或转移过程中其总量保持不变,那么在实际中

九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展课件 (新版)新人教版

九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展课件 (新版)新人教版

3.(6分)汽车在水泥路面上紧急刹车,会在路面上留下轮胎与地面 摩擦的黑色痕迹,并伴有“青烟”产生。在这一过程中,汽车的 __动__能转化为车轮和地面的__内__能。这些能量___不__能____(填“能” 或“不能”)用来再次开动汽车。这表明 __能__量__的__转__化__或__转__移__都__是__有__方__向__性__的__________________。
( A) A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤
15.人类利用太阳能的实质是将太阳能转化为其他形式的能,如图画 出了太阳能转化的方框图,其中矩形表示太阳能的转化方式、椭圆表 示转化的装置或物体,菱形表示由太阳能所转化的另一种形式的能。 请在图中的相应处填入正确的术语。
解:①光热转换 ②太阳能电池 ③化学能
知识点1 能量转移和能量转化的方向性
1.(4分)下列说法正确的是( B ) A.任何能量都可有条件的被人类利用 B.能量的转化和转移都具有方向性 C.内能也可以从低温物体传向高温物体 D.机械能可以转化为内能,内能不能转化为机械能,所以说能量的 转化也具有方向性 2.(4分)下列过程中,能量转移和转化的方向正确的是( C ) A.内能可以自动从低温物体转移到高温物体 B.汽车产生的废气中放出的热可以收集起来再利用 C.天然气燃烧时放出的热可以用来加热食物,使其内能增大 D.火灾时释放的内能可以加以利用
能实现的是( D ) A.电能→内能
B.电能→机械能
C.电能→光能
D.电能→核能
14.为配合济宁市“五城同创”活动,小梦提出下列环保建议:① 开发新能源,减少化石燃料的燃烧;②使用手帕,减少餐巾纸的使 用;③市内出行乘公交车或骑自行车,少开私家车;④使用一次性 发泡塑料餐具和塑料袋;⑤分类回收垃圾。其中你认为可行的是

人教版物理九年级全册 第二十二章能源与可持续发展第4节能源与可持续发展课件(共24张PPT)

人教版物理九年级全册 第二十二章能源与可持续发展第4节能源与可持续发展课件(共24张PPT)

和”是我国对世界做出的庄严承诺。对于能量和能源,下
列说法中正确的是(
)B
A. 现代生活离不开电,电力是一次能源
B. 提高能量转化效率是“节能减排”的重要措施之一
C. 新能源的开发和利用技术难、成本高,无实用价值
D. 能量既不能创造,也不会消灭,所以不用节约能源
思路点拨:解决能源危机的出路是(1)节约使用常规能源, 提高其利用率。(2)大力开发和利用新能源。
知识点3 能源与可持续发展
3. 未来的理想能源必须满足以下几点:
(1)必须足够_______丰__富_______,可以保证长期使用。 (2)必须足够________便__宜______,可以保证多数人用得起。 (3)相关的技术必须________________,可以保证大规模
使用。
成熟
(4)必须足够安全、________________,可以保证不会严
第二十二章 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
目录
01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固
课程要求
1. 知道能量的转化和转移有一定的方向性。 2. 认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题,对于能源的 开发利用有可持续发展的意识。 3. 知道未来理想能源必须具备的条件。
知识点精讲 知识点1
解:(1)消耗的电能W=UIt=220 V×2 A×36× 60 s=9.504×105 J。
(2)氢气完全燃烧放出的热量Q=mq=1.1× 10-3 kg×1.43×108 J/kg=1.573×105 J。
(3)不可行。电解水产生的氢气完全燃烧后放出的热量小 于消耗的电能,有一部分能量转化为其他形式的能了。 答:(略)
知识点2 能源对环境的影响

新人教版九年级物理全册22.4能源与可持续发展课件(共23张PPT)

新人教版九年级物理全册22.4能源与可持续发展课件(共23张PPT)



















分析能量的转化?
优点: 安全、经济
生活中的热机
能源与可持续发展
能源与可持续发展
想想议议
在消耗各种能源时,对环境造成怎样的破 坏呢?下表是某物理小组调查的结果,用 “√”表示大量消耗能源对环境会有明显的破 坏,用“×”表示对环境不会造成明显的破 坏。
能源种类环境问题石油和天然气煤水力 发电核能柴薪空气污染√√××√废物 ×√×√×有害辐射×××√×水土流失和沙 漠化(破坏生态平衡)××√×√
问题2、你能否再举一例?
问题3、火炉把自己的内能传递给房间 里的 空气,供人取暖;到了春天,能 否把这些内能重新收集起来,来年再 用? 问题4、汽车制动,由于摩擦,动能转 化为地面和空气的内能,这些能量能 够自动开汽车吗
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3

新人教版九年级物理全册 22.4《能源与可持续发展》课件(共12张PPT)

新人教版九年级物理全册 22.4《能源与可持续发展》课件(共12张PPT)

不良影响的煤
C. 水力发电
D. 太阳能
2. 小明两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用大火煮, 直到煮熟;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中 的水沸腾,直到煮熟。两次比较发现( D )。
A. 第一次比第二次既省燃料,又省时间 B. 第一次费燃料,但省时间 C. 第二次比第一次既费燃料,又费时间 D. 第二次比第一次省燃料,两种方法所用时间相近
三、未来的理想能源 未来的理想能源必须满足的条件: 第一,必须足够丰富,可以保证长期使用; 第二,必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 第三,相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 第四,必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影
响环境。
动手动脑学物理
1. 人们在使用以下种类能源时,不会对环境造成
四 能源与可持续发展
一、21 世纪的能源趋势 世界人口急剧增加,能源的消耗持续增长
消耗/亿吨标准煤
100 80 60 40 20
1750 1800 1850 1900 1950 2000 年
2000 ~2005 年,我国天然气消耗量 亿立方米
500 400 300 200 100
0
2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
能源种类
产生的环境问题
空气污染
石油和 天燃气 煤
√√
水力 发电 核能 柴薪
× ×√
废物
√ √ ×√√
有害辐射
××× √ ×
水土流失和沙漠化 × × × × √
(破坏生态平衡)
在能源革命的进程中,人类获得了各种便利,但 资源的消耗不断增长,给人类带来了不少麻烦。不仅 是资源的减少,而资源消耗的同时带来的环境影响更 是不可忽视。

人教版九年级物理全一册第二十二章第4节能源与可持续发展课件(共43张PPT)

人教版九年级物理全一册第二十二章第4节能源与可持续发展课件(共43张PPT)

我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的 化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能 无法再转化回可以被利用的能源。
化学能
机械能 内能
内能
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生 产和生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能 多种形式的能后,这些能量无法再变回能源。
化学能
电能 内能
名言欣赏:
给我一个支点,可以撬起 整个地球。
——阿基米德
回忆:能量的转化和转移守恒定律
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会 从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移 到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保 持不变。
想想议议
既然能量是守恒的,那地球上的 能量就不会减少了,为什么还需要节 约能源?
A.减少煤、石油等化石然料的使用 B.工厂的废气经净化处理后排出 C.提倡使用无磷洗衣粉 D.更多地利用太阳能、风能等清洁能源
检测目标
8.下列给出的四组能源中,均为可再生能源的一组是( A ) A.太阳能、水能、风能 B.天然气、石油、氢能 C.地热能、核能、煤炭 D.潮汐能、核能、石油
检测目标
大气污染
水土流失
水土流失
雪崩
海啸
雷电
我国是一个耗能大国,如果按年消耗燃煤10亿吨, 效率为30%来计算,那么只要提高效率1%,即达到 31%,就相当于年节省1千万吨燃煤.
目标导学三:能源与可持续发展
提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。
自2012年6月1 日起,北京的 机动车燃油进 行了最新一轮 的升级,升级 后的燃油更加 环保,可以改 善大气质量。
新疆风车田发电
葛洲坝水电站
藏北利用太阳能的设备

人教版九年级物理全一册第二十二章第4节 能源与可持续发展 教学PPT课件

人教版九年级物理全一册第二十二章第4节 能源与可持续发展 教学PPT课件

3.下列情况不会造成“温室效应”的是( C ) A.煤的燃烧 B.天然气燃烧 C.植物的光合作用 D.汽油燃烧
4.小玲有个困惑的问题:电能是可再生能源还是不可再生能源? 她查了好几本书也没查到?请你告诉她怎么看待这个问题。
解:能源的可再生与不可再生是针对一次能源而说的,即是指 从自然界取得未经改变或转变而直接利用的能源;而电能 属于二次能源,因此电能不存在可再生与不可再生之说。
2. 理想能源的条件:储量丰富、价格便宜、技术成熟、清洁 安全。
1.各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转 化,且能量的转化是有方向的,下图中几幅图按能量转化的顺 序,排列正确的是( C )
A.①②③④ B.②③④① C.②①③④ D.①③④②
2.汽车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散 失到空气中,此过程能量的总和_不___变____(填“增大”“不变” 或“减小”)。散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用 来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有__方__向____性。
在能源革命的进程中,人类获得了各种便利,但资源的 消耗不断增长,给人类带来了不少麻烦。不仅是资源的减少, 而资源消耗的同时带来的环境影响更是不可忽视。
三、能源与知可持续发展
1、提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。
自2012年6月1日 起,北京的机动车 燃油进行了最新一 轮的升级,升级后 的燃油更加环保, 可以改善大气质量。
能源种类 石油和
产生环境问题
天燃气

空气污染 废物
有害辐射


√√
××

水土流失和沙漠化(破 坏生态平衡)
××
水力 发电
核能 柴薪

(名师整理)最新人教版物理9年级第22章第4节《能源与可持续发展》精品课件

(名师整理)最新人教版物理9年级第22章第4节《能源与可持续发展》精品课件
风能、水能、太阳能等能源可以在自然界
中源源不断的得到,称为可再生能源。
未来的理想能源必须满足的条件
1、必须足够丰富,可以保证长期使用。
2、必须足够便宜,可以保证多数人用得起。
3、 相关的技术必须成熟,可以保证大规模 使用。
4、必须 足够安全、清洁,可以保证不会严 重影响环境。
你认为风能、太阳能、核能以及你所想 到的可能的能源,哪些可能成为未来的
—— 约·诺里斯
内能的转化
机械能
自发的 自发的
内能
结论:热现象中,内能的转化是有方向性的。
其他形式的能量在转化时是不是也具有 方向性呢?你能举出一些能量转化有方 向性的例子吗?
能源消耗对环境的影响
一座1.0×107kW的燃煤电厂,每年燃煤约3.5×106t,向大气排放二氧 化碳、二氧化硫、微尘及其他致病的有害物质可达1.09×106t .
节约能源
热传递
热量能自发 的从温度高 的暖气传递 给温度低的 室内空气
热量有没有可能从 低温物体传递给高 温物体呢?
消耗其他形式的能 量(电能)
小结
高温 物体
自发的
低温 物体
自发的
高温 物体
消耗其它形式的能量
高温 物体 结论:热传递过程中,能量的转移是有方向性的。
汽车刹车时能量是如何转化的?
1.初步了解能量转移和能量转化的方向性。 2.认识能源消耗对环境的影响。 3.知道未来的理想能源。 4.知道哪些属于不可再生能源,哪些属于可再生能源。
能量守恒定律的内容是什么?
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生, 它只会从一种形式转化为其它形式,或者 从一个物体转移到其它物体,而在转化和 转移的过程中,能量的总量保持不变。

新人教版九年级物理全一册《能源与可持续发展》教学课件

新人教版九年级物理全一册《能源与可持续发展》教学课件
面积酸雨,改变酸雨覆盖区的土壤性质,危害农作物和森林生态系统 ,改变湖泊水库的酸度,破坏了水生生态系统,腐蚀材料,造成重大 经济损失。
能源与可持续发展
知识点二:能源对环境的影响 酸雨还导致地区气候改变,造成难以估量的后果;世界范围内的民用 核能计划的实施,已产生了上千吨的核废料,这些核废料的最终处理 问题并没有完全解决,而这些废料在数百年里仍将保持着有危害的放 射性。
能源消耗对环境的影响
全世界因使用煤、石油等燃料,每年排入大气的有害物质达几亿吨之多 。这些烟尘废气排放到大气,污染了大气(见下图)。
想想议议
在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢?在下表中,用“√” 表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏,用“X“表示对环境不 会造成明显破坏。
能源消耗对环境的影响
能源消耗对环境的影响
除了二氧化碳外,作为热机燃料的煤、石油、天 然气等燃料往往含有杂质,致使燃烧生成的气体 中含有二氧化硫等有害物质。燃烧时的高温还会 促使氮氧化物的生成,燃料的不完全燃烧能产生 粉尘和一氧化碳。产生的酸性气体最终会形成酸 雨,可致水、土壤酸化,对植物、建筑物、金属 构件造成危害(见右图)。
课堂练习
【解析】烟囱加高不会减少对空气的污染,是没有意义的,选项A符合题意;冬 季集中供热,去掉一家一户的取暖炉,以提高燃料的利用率是可行的,目前在我 国很多地区正在实行,选项B不符合题意;改进燃炉设备,可使燃料燃烧更充分 ,加装消烟除尘装置,可以减少烟尘的排放量,是可行的,选项C不符合题意; 煤气、天然气和沼气燃烧效率高,污染小,值得推广,选项D不符合题意。
想想议议
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可能的能源,哪些有可 能成为未来的理想能源,为什么?
能源与可持续发展

九年级物理全册 第22章 能源与可持续发展 第4节 能源与可持续发展课件 (新版)新人教版 (2)

九年级物理全册 第22章 能源与可持续发展 第4节 能源与可持续发展课件 (新版)新人教版 (2)

第四节 能源与可持续发展
拓展探究 探究一:能量的转移和能量转化的方向性
小组合作讨论:
能量在转化或转移过 程中其总量保持不变,那 么在实际中会出现能源危 机吗?
第四节 能源与可持续发展
拓展探究 探究一:能量的转移和能量转化的方向性 内燃机把汽油的化学能转化为汽车的机械能、内能。
化学能
机械能
内能
内能
拓展探究 探究二:能源消耗对环境的影响 小组合作探究回答下列问题: 人类在耗用各种能源时,特别是目前石油、煤炭占了能
源的绝大部分,而且年消耗量在不断增长,不可避免地会对环 境造成影响。看下图了解一下能源消耗对环境有哪些影响?
答:一座10×106kW的燃煤电厂,每年燃煤3.5×106t,向大 气排放二氧化碳、二氧化硫、微尘及其他致病的有害物质达 1.09×106t。
7.在倡导“低碳生活”的时代,以下能源在开发和利用
中对环境污染和破坏作用最小的是(A )
A.太阳能 B.煤炭 C.石油 D.天然气
第四节 能源与可持续发展
巩固练习
知识点3 能源与可持续发展
8.(2014·南昌)能量守恒定律:能量既不会凭空消失,
也不会凭空产生,它只会从一种形式__转_化__为其他形式,或者
第四节 能源与可持续发展
拓展探究 探究三:能源与可持续发展 清洁能源(潮汐、风能):
第四节 能源与可持续发展
拓展探究 探究三:能源与可持续发展 小组合作探究回答下列问题: 将下列各能源所代表的字母,按能源的分类,填入能源
集合图中的相应位置,每个字母只用一次:A.地热能;B.煤 炭;C.风能;D.石油;E.天然气;F.核能;G.太阳能;H.潮 汐能;I.水能。
第四节 能源与可持续发展

新人教版九年级下册物理第4节能源与可持续发展优质课件

新人教版九年级下册物理第4节能源与可持续发展优质课件
(2)大气污染,包括酸雨、烟尘等。
2. 保护环境,控制和消除大气污染,已经成为当前世界需要解决的重 要课题。我们既要有效地利用能源,又要很好地控制和消除污染。
第十页,共二十一页。
知2-讲
知识链接:
地球温室效应主要有以下危害: 地球上的病虫害增加;海平面上升;气候反常,海洋风暴增 多;土地干旱,沙漠化面积增大;全球气温变暖;威胁人类 生存和农作物的生长。
作业提 升
第二页,共二十一页。
知识点 1 能量转移和能量转化的方向性
知1-讲
1. 能量转移的方向性:热量能自发地从高温物体转移到低温物体,但
不能自动从低温物体转移到高温物体。
2. 能量转化的方向性:内能和其他形式的能量的相互转化具有方
向性。其他形式的能可以无条件地转化为内能,而内能不能 无条件地转化为其他形式的能。
)
A. 石油 CB. 核能 C. 风能 D. 煤炭
第十七页,共二十一页。
知3-讲
解题秘方:紧抓“可再生”即短期可补充的内在含义。
解析:石油、核能、煤炭短期内无法从自然界得到补充,属于 不可再生能源;风能可以源源不断地从自然界得到补充, 属于可再生能源。
归类思想:分辨能源的类型,应以能源的 特征为依据,分类标准为参照,紧扣定义,对号 入座。
例 1 [中考·嘉兴] 各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定
条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,图1 中几幅图按
能量转化的顺序,排列正确的是( )
C
A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①③④ D. ①③④②
第六页,共二十一页。
知1-讲
解题秘方:紧抓能量转化方向性的内在含义。
解析:空调工作所需的电能由电厂提供,电厂所需的燃煤是 由上亿年前的植物经过漫长的地质年代转变而来,植 物生长过程中进行光合作用,将太阳能转化为化学能。

人教版九年级全册物理《第4节 能源与可持续发展》课件PPT模板

人教版九年级全册物理《第4节 能源与可持续发展》课件PPT模板
能源的利用是有条件的,我们所能利用的 能源是有限的,所以需要节约能源。
活动二、能源消耗对环境的影响
化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被 有效利用。
汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。燃料燃烧 产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应。
燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧 化碳等有害物质。产生的酸性物质最终会形成酸雨。
是石油、天然气资源。谁有主权,就可以拥有大量的自然资源,对于敌对中国的国家还 有很大的遏制作用,所以争端就出来了
豆子的生长过程
3 新课讲解
活动一、探究能量转移和能量转化的方向性
在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低 温物体,不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体, 就需要消耗其他形式的能量。例如电冰箱就需要消耗电能。
第二十二单元 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
人教版九年级全册物理课件
可再生能源: 太阳能、风能、水能等可以在自然界里源源不断地得到 。
想想议议
未来理想能源须满足的条件: 1、必须足够丰富,可以保证长期使用; 2、必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 3、相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 4、必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境。
我国在新能源领域的新成就
第二十二单元 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
人教版九年级全册物理课件

CONTENTS

01. 学习目标
02. 新课导入
03. 新课讲解
04. 拓展延伸
1 学习目标
• 能源危机是世界各国普遍存在的问题,也是很 多战争的根源所在,但能量是守恒的,为什么 还会存在能源危机呢?

九年级物理全册22.4能源与可持续发展课件新版新人教版

九年级物理全册22.4能源与可持续发展课件新版新人教版
第4节 能源与可持续发展
快乐预习感知
一、能量转移和能量转化的方向性
1.能量转移和能量转化都具有 方向性 。
2.能源的利用是有 条件 的,我们所能利用的能源是 有限 的。
二、能源消耗对环境的影响
1.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响。
2.保护 环境 ,控制和消除 大气污染 ,已经成为当前世
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轻松尝试应用
4.大量燃烧 化石能源 势必造成空气污染和温室效应的加 剧,一些欠发达国家过分依靠 柴薪 能源,加剧了水土流失和沙 漠化。
轻松尝试应用
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三、能源与可持续发展 5.关于能源与可持续发展,下列认识正确的是( C ) A.核燃料是可再生能源 B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置 C.能量的转化和转移是有方向的 D.能量在转化或转移的过程中,总量会减少 解析:核燃料是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故选项A错 误;太阳能电池工作时,消耗太阳能,产生电能,故是将太阳能转化为 电能的装置,故选项B错误;据能量的转化和转移特点可知,能量的 转化和转移是具有方向性的,故选项C正确;能量在转化或转移的过 程中,总量是不变的,故选项D错误。
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一、能量转移和能量转化的方向性 1.能量转移和转化是具有 方向性 的,所以我们应节约能源。
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新人教版九年级物理全册课件 22.4能源与可持续发展(共11张PPT)

新人教版九年级物理全册课件 22.4能源与可持续发展(共11张PPT)

• B.太阳→树木→钻木取火→用火烤食
• C.太阳→电能→风能→电灯发光
• D.太阳→石油→汽油→汽车载货
• 知识点二能源与可持续发展
• 2.下列能源中,属于不可再生能源的是( D )
• A.太阳能
ห้องสมุดไป่ตู้
B.风能
• C.水能
D.石油
能源必须满足以下几个条件:
• 一是
必须足够便宜,
可以保证多数人用得起

• 二是
相关的技术必须成熟,
可以保证大规模使用

• 三是
必须足够清洁、安全,
可以保证不会严重影响环境

第4节 能源与可持续发展
• 知识点一能量转移和转化
• 1.下列关于能量的转移和转化过程正确的是( B )
• A.草→太阳→兔子吃草→人吃兔子
• 2.可再生能源:可以在自然界里 源源不断 地得到的 能源。如 风能 、 水能 和太阳能等。
• 3.我们在利用能源时,要提高能源的 利用率 ,减少 对环境的破坏;还要发展新的 理想能源 。
第4节 能源与可持续发展
• 4.秉承可持续发展的思想,开发和探索各种新能源是人
类未来进一步发展所要解决的重要课题。而未来的理想
空气的内能,这些能量能够自动地用来再次驱动汽车吗? 显然 不能 。这些能量虽然没有消失,但是我们 不能 利用它。
第4节 能源与可持续发展
• 3.能量的转化、能量的转移,都是有 方向性 的。 我们是在能量的 转化 或 转移 的过程中利用能 量的,因此,不是所有能量都可以利用。我们所 能利用的能量是 有限 的,所以需要 节约 能源。
物理
九年级全一册配人教版
第二十二章 能源与可持续发展

新人教版九年级物理上册第二十二章能源与可持续发展第4节 能源与可持续发展 (共18张PPT)

新人教版九年级物理上册第二十二章能源与可持续发展第4节 能源与可持续发展 (共18张PPT)

想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪 些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可 能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什 么?
小资料
我国能源特点:总量丰富、人物贫乏;分布不均, 耗能量大;污染严重、效率低下。检查调查结果: (学生课前调查情况)石油:可开采的只有135亿吨 ,已探明60亿吨,已开采36亿吨,资源余地不大。 天燃气:可开采9万亿方,已探明2亿方,但分布在 边远地区,开发不大,只开采5000亿方。煤:可开 采1153亿吨,开采情况不乐观。水电资源开发不足 (总量居世界第一)。核电发展缓慢。太阳能、风 能、海洋能、地热能和生物质能、氢能等新能源开 发利用规模小。
在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物 体转移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低 温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能 量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地 面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被 用来驱动汽车。
能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以 利用,有些则不能。
( A)
B.关闭现有的火力发电站
C.各地都要新建水力和风力发电站
D.停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代
4.为防止环境污染和温室效应的加剧,下列燃料最理想的是
( B)
A.煤
B.氢气
C.石油
D.酒精
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
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4.为防止环境污染和温室效应的加剧,下列燃料最理想的是 ( B ) A.煤 C.石油 B.氢气 D.酒精
课堂小结
能量转 移和能 量转化 的方向 性
例2
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能, 供生产和生活用。
化学能
电能 内能
内能
用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种 形式的能后,这些能量无法再变回能源。
在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物 体转移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低 温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能 量。 例如电冰箱就需要消耗电能。
知识管理
1.能量转移和能量转化的方向性 内 容:能量的转化、能量的转移,都是有方向性的。我们是 在能量的转化或转移过程中利用能量的,因此,不是 什么能量都可以利用。 2.能源对环境的影响 内 容:在开采和燃烧煤炭时,会排放甲烷、二氧化碳、二氧 化硫、氮氧化物以及磷、氟、汞、砷、铅等有害物质
和粉尘等,这些有害物质造成的危害主要有温室效
汽车尾气造成 空气污染和城市热 岛效应。
燃料燃烧产生 的大量二氧化碳, 加剧了地球的温室 效应。
燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和 一氧化碳等有害物质。
酸性气水土流失
想想议议
在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢? 在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对 环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成 明显破坏。
√ × × √ √ × × × × × × × √ √ × √ √ × √
×
三、能源与可持续发展
1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环 境的破坏。
自2012年6月1日 起,北京的机动 车燃油进行了最 新一轮的升级, 升级后的燃油更 加环保,可以改 善大气质量。
2.发展新的理想能源 不可再生能源: 化石能源、核能等能源 会越用越少。不可能在短期 内从自然界得到补充,它们 统称为不可再生能源。 可再生能源: 太阳能、风能、水 能等可以在自然界里源 源不断地得到 ,所以它 们统称为可再生能源。
被,加剧了水土流失和沙漠化。人类必须尽可能使用新能源和
可再生能源,保持与自然、环境和谐与平衡。
当堂测评
1.以下能源中都属于可再生能源的是
A.石油、水能 B.风能、太阳能
( B )
C.天然气、风能
D.煤、生物质能 2.关于能源的下列说法中,不正确的是 ( A )
A.对于远古的人类来说有很多能源可供他们使用
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地 面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被 用来驱动汽车。
能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以 利用,有些则不能。 我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约 能源。
二、能源消耗对环境的影响
化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内 能没有被有效利用,从而造成热污染
第二十二章 第4节
能源与可持续发展
一、能量转移和能量转化的方向性
想想议议 既然能量是守恒的,那地球上的 能量就不会减少了,为什么还需要节 约能源?
例1
我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储 备的化学能转化为汽车的机械能、内能。
化学能
机械能 内能
内能
这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。
费,还需要新投入;若选B,理由为从长远看,更经济。 。 ____________________________________________________
【点悟】 人类在使用能源的进程中给自己带来了便利,也
给自己造成了麻烦。大量燃烧化石能源会造成空气污染和温室 效应的加剧。一些欠发达地区过分依靠柴薪能源,破坏地表植
(1)能源家族中:①柴薪 能 ⑥风能 ⑦太阳能 ②煤炭 ③石油 ④天然气 ⑤水
⑧地热能等,在大量耗用各种能源时,
①②③④ ;会造成水土流失和沙漠化的 会造成空气污染的有_____________ ① 有_______( 填序号); (2)某市城区正在进行天然气改造工程,有人表示赞同,有人 表示反对,小刚同学收集如下两组有关数据:
应、酸雨和对人体的直接伤害等。
3.能源与可持续发展
不可再生能源:化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从 自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源。
可再生能源:水能、风能、太阳能、生物质能,可以在自然界里
源源不断地得到,所以它们属于可再生能源。
归类探究
类型之一 能量转移和能量转化的方向性 (多选)关于能量的转化和转移,说法正确的是 ( AB )
热值 q/J· m-3 煤气 天然气 约4×107 约8×107
当地价格 元/m3 9 15
每户月平均 用气量/m3 6 3
更换灶具费 用 /元 0 70
请你决策:______(选填“A”或“B”)
A.继续使用煤气
B.更换使用天然气
若选A,理由为原灶具浪 简单说明你作出这样决策的理由是:______________________
想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪 些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可 能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什 么?
未来理想新能源
满足条件: 1、必须足够丰富,可以保证长期使用; 2、必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 3、相关的技术必须成熟,可以保证大规模 使用; 4、必须足够安全、清洁,可以保证不会产 生严重的后果;
A.能量可以从温度高的物体向温度低的物体转移,也可能从 温度低的物体向温度高的物体转移
B.内能可以转化为机械能,机械能也可以转化为内能
C.能量只能从一种形式转化成另一种形式 D.能量可以从一种形式转化成另一种形式,但转化前后,能 量的总量会减少
类型之二 能源对环境的影响
能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一。
B.蒸汽机的发明使人类进入了工业化社会 C.化石能源是当今世界的主要能源
D.核能已经成为许多经济发达的国家的一种能源
3.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题,对此,以下措施
可行的是 A.人人都要自觉做到节约用电 B.关闭现有的火力发电站 C.各地都要新建水力和风力发电站 ( A )
D.停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代
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