编后语
新闻编后语范例
新闻编后语范例
新闻编后语通常是新闻报道的结尾部分，用于总结、评论或引导读者对新闻事件的思考。
下面是一些新闻编后语的范例：
1.总结性编后语：
•总的来说，这起事件揭示了社会面临的一些重要问题，我们需要共同努力来解决这些挑战。
2.反思性编后语：
•通过这次报道，我们深感反思，如何更好地关注和解决类似的问题，是我们每个人都需要思考的问题。
3.引导性编后语：
•这个故事的背后蕴藏着更多的问题，我们期待你们的反馈和参与，共同探讨解决之道。
4.感慨性编后语：
•这个故事让人深感感慨，我们希望社会能够更加关注这类问题，共同建设更美好的未来。
5.展望未来编后语：
•尽管目前面临困难，但我们相信通过共同的努力，我们能够迎来更加美好的未来。
6.号召行动编后语：
•在我们的生活中，每个人都能发挥作用。
让我们从身边的小事做起，共同为社会的进步贡献一份力量。
7.启发性编后语：
•通过这个故事，我们看到了坚持、努力和希望的力量。
愿这个故事激励更多人勇敢追逐自己的梦想。
编后语的形式可以根据新闻报道的性质和主题进行调整，目的是为读者提供更深层次的思考和感悟。
“盐湖化学”专刊编后语
２１１盐湖研究第２７卷盐湖化学 专刊编后语盐湖化学是研究天然盐成盐元素的化学ꎬ包括成盐地球化学ꎬ水盐溶液化学ꎬ成盐元素化合物的固体化学ꎬ盐湖资源开发利用过程中盐类的分离和提取ꎬ盐产品的专用化和高值化化学等相关研究ꎮ目前盐湖化学发展研究的方向主要有:１)微量㊁痕量等稀有元素资源的分离和提取技术及规模化推广应用ꎻ２)盐湖资源综合利用及可持续发展ꎻ３)高值化材料制备ꎻ４)水盐体系性质及结构研究ꎻ５)成盐元素含量仪器分析ꎮ我国盐湖的显著特点是多㊁大㊁全ꎬ尤其是高原盐湖富含钾㊁镁㊁硼㊁锂及其他多种稀散元素ꎬ具有极高的科学研究意义和工业开发价值ꎬ为盐湖化学研究提供完美的平台ꎮ本期 盐湖化学 专刊ꎬ共收录１５篇文稿(其中两篇是 研究亮点 栏目的约稿)ꎬ涉及稀有元素分离提取㊁功能材料制备㊁水盐体系性质和结构以及成盐元素仪器分析等多方面内容ꎬ呈多元化研究发展ꎮ稀有元素分离提取主要采用吸附和萃取两种技术ꎮ吸附方面ꎬ姚利娜㊁许乃才等采用水热合成法制备了花状和海胆状纳米二氧化锰吸附剂ꎬ吸附水体中的三价砷ꎬ海胆状吸附效率优于花状ꎬ吸附机理均为氧化吸附ꎮ王婧㊁张志宏等采用静态试验法ꎬ研究了羟基化和羧基化水溶性富勒烯对Ｕ(ＶＩ)在氧化多壁碳纳米管上吸附的影响ꎬ并用双位点模型拟合Ｕ(ＶＩ)吸附率变化ꎬ得到很好效果ꎮ刘海宁㊁叶秀深等总结了锂㊁铷㊁铯㊁碘等资源的吸附技术㊁材料㊁机理及存在问题等情况ꎬ为盐湖稀有元素分离提供指导ꎮ萃取方面ꎬ胡湖生采用离心萃取法提取罗布泊卤水中的硼元素ꎬ萃取效果优异ꎮ王苏㊁贾永忠等构建离子液体/锂盐溶液的溶剂萃取体系ꎬ分离锂同位素ꎬ萃取ＣＦ３ＣＯＯＬｉ时最大单级分离系数可达１.０４３ʃ０.０１ꎮ刘泽宇㊁王斌等使用ｔ－ＢＡＭＢＰ/磺化煤油体系萃取溶液中微量铯ꎬ得到了相应的最佳萃取条件ꎮ高丹丹㊁李东东讨论了ｔ－ＢＡＭＢＰ萃取碱金属离子体系及其他体系ꎬ机理研究中斜率法的错误用法及根源ꎬ并总结了正确使用该法的注意事项ꎮ苏彤㊁郭敏等综合评述全球锂资源ꎬ卤水提锂是未来锂资源提取的重要方向ꎮ功能材料制备方面ꎬ海春喜㊁刘江华等通过改进的水解法和水热处理水解产物的方法制备高纯γ－Ａｌ(ＯＨ)３和γ－ＡｌＯＯＨ前驱体ꎬ再优化焙烧工艺制备得到形貌和结构可控的α－Ａｌ２Ｏ３粉体ꎮ王云思㊁段东平等采用搅拌铸造法制备ＳｉＣｐ/Ｍｇ复合材料ꎬ该材料增大了位错密度和晶粒界面滑移ꎬ具有理想的阻尼性能ꎮ水盐体系性质和结构方面ꎬ王兴鹏㊁彭姣玉等采用浊度法研究了ＮＨ４Ｃｌ－ＣａＣｌ２－Ｈ３ＢＯ３－Ｈ２Ｏ水盐体系中Ｈ３ＢＯ３介稳区的性质ꎬＨ３ＢＯ３的介稳区宽度随ＮＨ４Ｃｌ浓度的增加先变小后变大ꎮ张文倩㊁葛蒲等运用密度泛函理论分析研究了Ｒｂ＋水合团簇的结构和光谱学性质ꎬ８配位的团簇为稳定构型ꎬ形成Ｒｂ＋第一近似饱和水合层ꎮ成盐元素仪器分析方面ꎬ武丽平㊁袁红战等建立了氢氧化铁共沉淀电感耦合等离子体发射光谱测定卤水痕量钴镍锰的分析方法ꎬ马成冰㊁王培艳等建立了滤纸制样－Ｘ射线荧光光谱测定钾钠钙镁硫等卤水主量元素的分析方法ꎬ郭敏㊁薛超群建立了电感耦合等离子体发射光谱测定石灰石中游离氧化钙的分析方法ꎬ实现了各类元素含量的快速准确测定ꎮ此外ꎬ２０１９年«盐湖研究»新开 盐湖学人 栏目ꎬ本期封二㊁封三是两位盐湖化学专家庞全世㊁李健的宣传彩页ꎻ封面盐湖图片是然乌湖ꎮ作为该刊编委ꎬ真诚感谢编辑部的邀请ꎬ感谢审稿专家对专刊文稿评审过程中给予的大力支持ꎬ感谢编辑部同仁为论文修订㊁文稿编校直至专刊出版所付出的辛勤劳动和无私努力ꎮ期待«盐湖研究»不忘初心ꎬ结出更美丽的硕果ꎮ王㊀敏中国科学院青海盐湖研究所２０１９年１０月１８日。
亲子共读编后语
1.共读一本书，共享一份温馨的时光，让家长和孩子在阅读中共同成长。
2.让我们用书籍搭建一座通往未来的桥梁，亲子共度时光，让成长更美好。
3.亲子阅读，让知识的海洋与爱的港湾共同陪伴孩子茁壮成长。
4.每一个与孩子共读的夜晚，都是一段美好的回忆，亲子阅读不仅仅是陪伴，更是爱的传递和心灵的交融。
5.亲子阅读，是爱的传递，是知识的传承，是心灵的沟通，是成长的陪伴。
6.亲子阅读，是一份爱的传递，是一份心灵的沟通，让孩子在书香中感受家庭的温暖。
7.亲子阅读，是爱的传递，是智慧的启航，是心灵的相通，是家庭的温馨回忆。
8.亲子阅读，陪伴成长，让我们一起在知识的世界里翱翔。
9.与孩子共读，是亲子间最温馨的时刻。
我们共享书中的故事，也共享彼此的喜怒哀乐。
10.亲子阅读，陪伴孩子探索知识的海洋，一起领略文字的魅力。
11.孩子们的笑容是我们最大的幸福，而他们的成长是我们最美的期待。
通过亲子阅读，我们可以在爱与成长中，找到属于我们的那份甜蜜与温馨。
12.书是知识的海洋，亲子阅读让我们一起在知识的海洋中遨游。
13.亲子阅读，是一种陪伴，是一种习惯，也是一种力量，让家里的每一个成员在阅读的路上共同前行。
14.亲子阅读，是开启孩子智慧之门的钥匙。
在阅读过程中，父母与孩子共同学习、成长，让彼此更加紧密相连。
15.通过亲子阅读，我逐渐认识到教育不仅仅是传授知识，更是塑造人生观和价值观。
在与孩子共度的每一个美好时刻，我深刻体会到教育的真谛，也更加珍惜与孩子的每一次相聚。
16.亲子阅读让我们更紧密地联系在一起，增进了我们的亲情。
17.亲子阅读是一幅美丽的画卷，它描绘出家长与孩子之间的亲密关系，将智慧的种子播撒在孩子们的心田。
18.亲子阅读让我与孩子建立了更紧密的纽带，增进了我们的相互理解。
在陪伴孩子成长的过程中，我不仅是一位家长，更是一位朋友，与孩子共同成长、共同进步。
19.亲子共读不仅可以帮助孩子们培养良好的阅读习惯，还可以在阅读过程中帮助孩子们认识不同的领域和知识，拓宽他们的视野。
族谱编后语
编后语《漳浦徐坎黄氏族谱》在徐坎育俊堂重光落成之后，经过所有编修人员的共同努力，终于付梓面世了，这与育俊堂的重光落成并列成为近年来徐坎黄氏宗族的两大喜事，可谓是双喜临门。
而今，许多徐坎的黄氏宗亲都在说：“要是没有黄启武宗亲，现在徐坎人恐怕就无法看到育俊堂的顺利重光落成和《徐坎黄氏族谱》的成功编修出版。
”的确，这两件大喜事能圆满完成最主要要归功于本村宗亲、徐坎第32届社众理事会首事、徐坎黄氏宗亲理事会首届会长黄启武，要不是他的主动牵头组织，带领育俊堂筹备、重修委员会和族谱编审委员会全体成员，克服重重困难，多方多批次筹集资金，分工合作，是很难按期完成这两项艰巨的工程的。
对于黄启武宗亲为编修本《漳浦徐坎黄氏族谱》作出的特殊贡献，编委会在此特致以崇高的敬意和由衷的感谢。
另外，在编修本族谱的过程中，宗亲、厦门市交通运输局党工委书记黄河俊为本谱题词；宗亲、漳州市组织部黄坤生先生为本谱书写书名；宗亲、老前辈、原漳浦县文化局局长黄以结先生应承担任编修顾问，多次拨冗指导，还欣然命笔写序，为本族谱增光添彩，编委会甚为感谢和欣赏。
还有其他的徐坎守祖和外迁的黄氏宗亲或收集资料，或校对资料，或出谋划策，或出资捐款（黄启武宗亲捐款资人民币6000元、黄两省宗亲捐资5000元）芳名录附后），使本谱得以如期付梓出版，编者十分感动和欣慰，一并表示诚挚的谢意。
由于时间仓促，水平有限，书中立论推理是否精确，溯源追踪有否谬误，编组世系难免舛错漏列……，尚望族中高贤饱学，予以指正。
根据情况，可予勘误、补遗。
随着社会的进步，我族学识高深的人才将会不断涌现。
本版《漳浦徐坎黄氏族谱》编委会，热切希望在不久的将来，再版新谱，把本谱修得更好。
《漳浦徐坎黄氏族谱》编审委员会 2014年2月（甲午年初春）。
简单令人感动的句子大全
简单令人感动的句子大全简单令人感动的句子大全 1. 一个人是无法抵挡所有事情的，有时候一朵白云的阴影，小鸟轻松的街走白云。
小鸟可以做到，我未必能做到。
你能做到的，我未必能做到。
2. 编后语所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落，我在冰峰的深海，寻找希望的缺口，却在惊醒时，瞥见绝美的阳光!3. 人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。
人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。
4. 看不见的，是不是就等于不存在?也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。
5. 人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。
鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。
鸟不是人，怎会了解人的荒唐。
你不是我，怎会了解我。
6. 总在快乐的时候，感到微微的惶恐。
在开怀大笑时，流下感动的泪水。
我无法相信单纯的幸福。
对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。
7. 摘不到的星星，总是最闪亮的。
溜掉的小鱼，总是最美丽的。
错过的电影，总是最好看的。
失去的情人，总是最懂我的。
8. 我遇到猫在潜水，却没遇到你;我遇到狗在攀岩，却没遇到你;我遇到夏天飘雪，却没遇到你;我遇到所有的不平凡;却一直遇不到平凡的你。
9. 以为有了翅膀，就会变成一只鸟;以为变成鸟之后，就可以拥有自由。
而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里，飞翔，遗失了自由。
10. 坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，想起整树翠绿的青春。
冬日即将到来，躲进被窝准备长长的冬眠，望着最后的枯叶飘落，为消逝的时光默哀。
11. 生命中，不断的有人离开或进入，于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。
生命中，不断的有得到和失落，于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。
12. 遇见一个人要一秒钟时间，认识一个人要一分钟时间，喜欢一个人要一小时时间，爱上一个人要一天时间，忘记一个人却要用一辈子的时间。
13. 我时常会告诉自己，虽然在最低的位置，看不到花朵绽放时的艳丽，然而却不会错过，花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。
致读者——本刊编后语
嗣
致读者
一 一
本 刊 编 后 语
２ ０ 年 在 紧 张 与 忙 碌 中渐 行 渐 远 ，２ ０ 年 在 期 盼 和 希 望 中 阔 步 走 来 。在 这 里 ， 我 们 编 ７ Ｏ ０８ 辑 部 对 社 会 各 界 ， 尤 其 是 广 大 读 者 ，表 示 衷 心 的感 谢 。 《 国 审 计 》 （ 区 版） 创 刊 到 现 中 特 从 在 ， 走 过 的 每 一 步 都和 你 们 的 呵护 支 持 密不 可 分 。 由 于 编 辑 工 作 的 失 误 和 编 辑 力 量 的 不 足 ， 导 致 今 年 本 刊 第 ｌ 期 杂 志 未 能 按 时 出版 发 、２ 行 ，使 ， 读 者 不 能 在 既 定 的 时 间 与 本 刊 见 面 。对 此 ，我 们 编 辑 部 向广 大 读 者 和 作 者 表 示 深 大 深 的 歉 意 。为 了尽 量 弥 补 失 误 ，我 们 将 ｌ 期 的 内容 作 为 合 刊 出版 。 同 时 ，我 们 郑 重 承 诺 ， 、２
今 后 一 定 加 强 管 理 ， 力 广 大 读 者 以 各 种 方 式 进 一 步 关 注 监 督 我 们 的 工 作 。 你 们 的 要 求 ， 就 是 我 们 的 方 向 。我 们 将 更 加 努 力 ， 立 足 审 计 ， 面 向社 会 ， 突 出重 点 ，兼 顾 一 般 ，力 求 从 多 层 面 、 多 角 度 宣 传 和 服 务 审 计 工 作 ，充 分 体 现 可 信 性 、 可 用 性 、 可 读 性 、 可 思 性 、 前 瞻 性 、 指 导 性 ， 不 断 满 足 读 者 需 求 ，使 本 刊 不 仅 成 为 读 者 和 作 者 沟 通 的 桥 梁 ，而 且 成 为 展 示 审 计 人 员 亮 丽 风 采 和 优 秀 审 计 成 果 ，传 播 审 计 新 观 念 、 新 知 识 、 新 技 术 的 平 台 。 同时 ，通 过 办 好 于 物 ， 帮 助 读 Ｕ 者 深 化 对 审 计 工 作 特 点 、 规 律 及 社 会 宏 观 形 势 的 认 识 ， 准 确 把 握 有 关 法 律 、 政 策 的 内涵 ， 全
人民日报 编后语
人民日报编后语全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：人民日报是中国共产党中央委员会机关报，也是中国最具有权威性和影响力的报纸之一。
每天早晨看到《人民日报》，就像是与党中央对话，了解党的最新动向，了解国家发展的最新方向。
作为一份党的重要机关报，人民日报的编后语是报纸的灵魂，是对当前重大时政问题进行深入分析和评论的重要栏目。
作为《人民日报》的精品栏目之一，编后语始终围绕党和国家的重大工作进行观点和评论，展现了党报的权威和严谨。
编后语在传达党中央精神、分析形势问题、引导社会舆论等方面发挥着重要作用。
党和国家工作的方向决定了编后语的内容，编后语的深度和广度是对党中央立场和方针政策的高度表述。
编后语对时政问题进行独到分析，力求客观公正，旗帜鲜明，为广大读者提供观点参考。
同时，编后语还对当前热点问题进行深入探讨，引导公众正确认识、正确分析，助力社会各界加强信心，共同推进国家发展。
通过《人民日报》编后语，读者可以更好地了解党和国家的最新方针政策，更好地把握时代脉搏，更好地做出正确的判断和决策。
在新时代，编后语不仅要紧密结合党和国家的重要决策部署，还要关注社会热点问题，关心百姓生活，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
编后语要积极传播党的声音，发出正能量，引领社会风尚，澄清谬误，引导正确。
《人民日报》的编后语既是时政评论，也是思想声音，是党报的思维导航，是党和国家发展的智囊和助推者。
总之，《人民日报》的编后语作为一种媒体传声筒、政治号角、时代导向，具有重大的社会意义和政治影响。
只有通过不懈努力，不断提高作品质量，才能够更好地发挥党报作用，为党和国家的长治久安、人民幸福安康提供更加有力的支撑和引领。
希望《人民日报》的编后语在新时代不断强调政治性、思想性、引导性和权威性，为党和国家事业发展作出更大的贡献。
第二篇示例：人民日报作为中国共产党的机关报，深受广大人民群众的喜爱和信赖。
每天都会发表一篇精彩的编后语，这些编后语不仅仅是对当天内容的总结，更是对时事热点的分析和评论，透露着人民日报对国家发展的关心和期盼。
编后语
金氏宗亲修谱、联谱编后语金氏宗亲遍及华夏，秦川失散遍及天涯，人口分布广，因资金缺乏，人力不足，不敢好大喜功，贪大求荣，大兴此举。
仅从兴文县、江安县五矿、珙县洛表、云南威信顺河等金氏一脉编入谱中，尚有金姓一脉，信息不畅，无法联系，未编入谱中，有待续修待编，敬请金姓一脉同胞海涵。
族谱在我国源远流长，在历史的长河中，已经成有独特的内涵，润浸出民族的情怀和谱牒文化。
现在国泰民安，人们丰衣足食，社会和谐的大号形势下，在同胞们的殷切希望下，重修志正人伦，理世系，明昭穆，在敦亲睦族的重望下，重修族谱、联谱。
重修族谱、联谱，工作量非常庞大，虽然我们族人领导组，编辑小组，跋山涉水，竭尽全力，力求完善。
但编入谱中的资料多，范围广，征集时间短，而在细节上的工作，包括金姓一些名人事迹，生平的核对，以及所有入谱的金氏后裔，资料的校正核对，却相当繁琐、复杂。
所以不易齐全完整，加上编辑水平有限，遗漏和错误在所难免，敬请同胞们批评指正。
为使今后金氏族谱更加完善，请后裔贤士们进一步更正补充。
篡序简单介绍了金氏从古至今的起源、历史、居移迁变，名人史绩。
万榜、万柱、朝贵祖等，入川祖人是否是天崇祖，无法考证。
前言、谱序，阐明修谱、联谱的重要意义。
一代族谱的字辈，几经手抄，字及、字义已变，经修谱联谱领导组，作了定正，原二十个字辈的、联谱的、还祖的，均以四十个字的字辈往下传承。
在修谱、联谱中，为引导子孙们尊老爱幼、勤耕苦读，奉守法纪，望宗族各支派用此十条鞭策后人，力求当官的，要有官德，做人的要有人品，做人的要有才学，为国、为民、为族人，做个有用之人。
在此感谢金氏同胞现有人口捐资人平30元，和有识之士的大笔捐资，得以族谱的清修、联谱完善。
感谢各支脉，金从伦、金从宣、金从庆、金从坤、金从云、金思才、金光贵、金光香、金从开、金光礼、金光海、金光中、金从跃、金容才、金先兵、金运才、金玉彬、金光兵、金玉良、金富云、金大定等族人大力支持。
感谢金容才、金从坤、金桦、金丹、金庆的资料打印，编辑付出的辛劳。
浅议编后语的写作
浅议编后语的写作□徐颢瑞众所周知，电视新闻编后语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，又称编余、编后小议、编辑后记等。
它是电视台就当前具有较高新闻价值的重大问题和新闻事件发表看法，进行解释分析，是一种重在传递“意见性信息”新闻的体裁。
通常依附在电视新闻之后，是对有新闻价值的、比较重要的某条或某组新闻内容进一步阐述评说的“小言论”。
电视新闻编后语作为一种简短的电视新闻评论形式，对反映和引导社会舆论起到了十分重要的作用，也被称作电视新闻评论形式中的“轻骑兵”。
虽然没有报纸评论员文章、社论和电视评论节目等“大型评论”的作用那样突出，在选题空间、交代事件背景、深入分析问题等方面也不具备优势，却在揭示事物本质，或说明某个问题、阐明某种观点时，起到了至关重要的作用，在一定意义上彰显了电视媒体的独特“气质”，充分体现了主流媒体的社会责任与担当。
可以说，电视新闻编后语是电视台的一面旗帜，其作用不可小觑。
一、电视新闻编后语发展现状及重要性目前，纵观我国各级广播电视台，特别是省级以下的广播电视台，新闻采访策划和社论撰写的力量仍然不足，这是新闻采编过程中的一个薄弱环节。
电视媒体通常会有意无意地放弃在新闻节目中发言和讲道理的机会。
笔者认为，造成这一现象的主要原因有:一是对编辑语言的重要性认识不足；二是对其写作特点了解不够；第三，缺乏写新闻社论的人才。
很多业内人士认为，电视媒体的主要表现形式是镜头语言，通过镜头说话是电视媒体相比其他媒体的主要优势。
让画面尽善尽美，是电视媒体需要研究的主要课题。
笔者认为，随着媒介变革时代的到来，传统媒体的地位不再像以前那样稳固，新媒体也可以很有感情地展现镜头的语言。
与新媒体相比，传统媒体在新闻传播速度、内容和与受众的互动上处于劣势。
为了使电视新闻赢得更多的观众，电视新闻社论应该以一种必要的存在形式出现在屏幕上。
后记是编辑依靠报道而产生的一种抒情、联想、议论文。
它在反映和引导舆论方面发挥着重要作用。
相册编后语
“天生我才必有用，千金散去还复来”是我们90后洋溢的自信笑脸和青春霸气！大一的生活是橙色的画板。
刻着一张张稚嫩青涩的脸庞，鲜活而灿烂，热情而紧张。
橙色的记忆里依稀流露出军训的那段日子，被提前了的生物钟，染满汗渍的那套绿军装，如今早已不知扔到哪去，只有那首《团结就是力量》还一直记忆犹新·······
大二的生活是绿色的。
青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。
开始熟悉校园里任何一处美食，自豪的向学弟学妹们介绍着食堂的特色；教学楼的课桌上密密麻麻的爬满了文字，有五花八门的公式，有诙谐幽默的打油诗，还有，不能说的秘密！！！！！！
大三的生活，像有一层薄薄的灰色。
在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。
那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
教室黑板下细密的粉笔灰，运动场上活力四射的年轻身影，考本教室里埋头奋斗的低调背影··
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，见证着我们的友谊和爱情，记录着我们的青春和过往！。
校庆编后语
编后语
光阴荏苒，薪火相传。
创办于1904年的天华小学已走过了110年的风雨历程。
历史的脚步清晰凝重，文明的传承绵延不息。
我们不能忘记先贤筚路蓝缕之辛苦，不能忘记几代天小人的光荣与贡献，不能忘记各级领导的关怀与支持，不能忘记四方校友、社会各界的群策群力。
一路走来，涌现出了无数热心教育、捐资助学的爱心人士，甚至有人甘愿舍小家顾大家，为教育事业倾心倾力，正是因为有了这样一群可爱的人，百年后的天华小学才有了现在的规模。
编纂这本校史，为的正是感谢这些前辈们对教育事业的付出和心血，也为激励后人，望能以他们为楷模，继续为学校的发展和兴盛贡献心力。
天华小学经历了解放前后的动荡与扩迁。
校史资料收集艰难，加之复印时间仓促，人手不足，疏漏错误在所难免，敬请给位校友、社会人士斧正。
编者。
祖谱编后语
编后语
QQ堂族谱的编纂，在宗祠理事长的倡导下，在全体同仁经过半年多的努力，在全族宗亲的支持心，这次撰谱工作终于取得了圆满的成功，终于与族亲们见面了，这也是件可喜可贺盛事。
历史是一个包罗万象的时空范畴，值得庆幸的是其中往往有若干重要的瞬间资讯，被跳跃的文字定格下来。
这也许正是传统文明中史志谱牒的珍贵价值之所在。
本谱在编排和格式上做了新的尝试，实现了内容丰富，条理清晰，装帧精致，图文并茂，化繁为简，简述生卒年月日、配妣、娶氏、明世系。
同时征集宗史文献、祠堂、祖墓、人物、传记、历代仕宦录、现在代人才、芳名录利入谱内。
具有时代的特色，继承祖先的民俗文化遗产，凝聚了族亲对祖德宗功的缅怀之情，对后秀腾达业绩的崇敬之意，激励后昆继祖先无私奉献的品德，承先启后，继往开来，愿QQ堂
qq氏家族更加枝繁叶茂，兴旺发达。
史迹重光，qq焕彩，在撰谱期间，涌现了一大批热心的宗亲，提供了大量的谱牒资料，但由于族源远流长，世系浩繁，谱牒不全，而我们编写经验不足，水平有限，因而对资料的搜集选用，难免有遗漏，谬误和轻重，详略不当等之处，希望族裔孙批评指正。
编后语的格式及范文
编后语的格式及范文一、编后语格式。
# （一）开头。
1. 引入话题。
可以简单提及一下前面的内容主题，比如“刚刚咱们聊了那么多关于[话题]的事儿”或者“看了前面那些精彩的[内容类型，如故事、报道等]”。
2. 表达感受。
用比较口语化的方式说出自己最初的感受，像“我这心里啊，就跟开锅的水似的，有好多想法”。
# （二）主体内容。
1. 展开观点或补充信息。
如果是表达观点，就像跟朋友聊天一样说出来，例如“我觉得呢，在这个事儿上啊，[具体观点]。
就好比[用个简单的比喻来说明观点]，这样是不是就很好理解啦？”如果是补充信息，可以说“我还知道一些关于这个的事儿呢。
听说[补充的信息内容]，这可挺有意思的吧。
”2. 互动性内容（可选）可以向读者或者听众提问，像“你们有没有遇到过类似的情况呀？快跟我说说呗。
”或者“大家觉得我这个想法对不对呢？”# （三）结尾。
1. 总结性话语。
简单总结一下自己的观点或者前面提到的主要内容，比如“总的来说呢，[总结内容]。
”2. 友好告别。
二、编后语范文。
# （一）针对一篇旅游游记的编后语。
开头：“看了前面写的旅游游记，我这心啊，都跟着飞到那些美丽的地方去了。
那一路的风景、有趣的遭遇，真像一场精彩的电影在我眼前放映呢。
”主体内容：“我觉得旅游啊，就像是一场对未知的探险。
就像作者去的那个小镇，刚开始谁也不知道会遇到那么多好玩的事儿。
我自己也有类似的经历呢。
有一次我去一个小山村旅游，本以为就是看看山山水水，结果发现那儿的村民们在搞一个古老的民俗活动，那场面，真是太震撼了。
你们呢，有没有在旅游的时候遇到过意想不到的惊喜呀？”结尾：# （二）针对一篇校园活动报道的编后语。
开头：“刚读完这篇校园活动的报道，我就忍不住想跟大家唠唠。
这校园活动啊，就像校园里的调味剂，让整个校园都充满了活力。
”主体内容：“我觉得这样的活动特别好，它不仅能让同学们放松心情，还能增进大家的友谊呢。
你看报道里提到的那个拔河比赛，同学们都拼尽全力，那场面得多热闹啊。
编后语的格式及范文
编后语的格式及范文一、编后语格式。
# （一）开头部分。
1. 引出话题。
可以用比较口语化的方式，比如“各位读者朋友，咱们今天要聊的这个事儿啊……”或者“宝子们，刚看了前面的内容，是不是感觉很有意思/很有感触呢？”2. 简单回顾。
如果是针对一篇文章、一个故事或者一个节目等写编后语，要简要提及前面的主要内容。
例如，“刚刚咱们听了那个创业者一路摸爬滚打的故事，从在地下室里开始起步，到现在有了自己的大公司。
”# （二）主体部分。
1. 发表观点。
这是编后语的核心内容。
观点可以是赞同、反对、补充或者是从另一个角度进行分析。
“我觉得这个创业者真的超级厉害，他那种不怕吃苦的精神，就像打不死的小强一样。
换了我，可能在地下室的时候就放弃了。
不过呢，我也在想，他当时要是能多找几个合伙人一起分担压力，会不会就不用那么辛苦了呢？”2. 结合自身或社会现象。
把话题与自己的经历或者普遍的社会现象联系起来，增强可读性和共鸣感。
“就像我上次参加一个比赛，一开始也是困难重重，就和这个创业者刚开始一样。
还有啊，现在社会上有很多人都想创业，但是一遇到点小挫折就退缩了，真应该向他学习。
”# （三）结尾部分。
1. 总结升华。
对整个编后语进行总结，把观点提升到一个更高的层面。
“总之呢，这个创业者的故事告诉我们，只要有梦想，再加上坚持不懈的努力，就一定能成功。
不管是创业还是做其他事情，都要有这种精神。
”2. 互动性话语。
可以用一些互动性的话语来结束，如“各位朋友，你们对这个事儿有什么看法呢？欢迎在评论区留言哦。
”或者“希望大家都能从这个故事里得到点启发，咱们下次再聊有趣的事儿。
”二、编后语范文。
# （一）针对一篇校园活动报道的编后语。
同学们！刚刚看了咱们学校运动会的报道，是不是感觉还热血沸腾呢？报道里那些在赛场上奔跑、跳跃、拼搏的身影，真的是超级酷。
我就特别佩服那些参加长跑的同学，像800米、1500米的，那可都是对耐力的极大考验啊。
我自己跑个400米都气喘吁吁的，他们能坚持下来，那得有多大的毅力啊。
期刊编后语范文
期刊编后语范文《格律体新诗》第二期由中国格律体新诗创作研究会主办、世界汉诗协会格律体新诗委员会协办，编委队伍和顾问队伍有了进一步壮大，并对编委会成员工作做出了适当调整，决定仍由余小曲担任主编，刘聪美、李长空、张先锋担任副主编（按姓氏笔画），编委包括付显龙、许岚、刘善良、刘聪美、李长空、余小曲、陈宗华、张先锋、迟海波、谭宁君等成员（按姓氏笔画），并增聘孙则鸣、周拥军、黄淮、程文（按姓氏笔画）为杂志顾问。
著名华人书法家、新西兰华侨凌玉海先生为刊物题写了刊名。
出刊前，余小曲、李长空、张先锋经过多轮内部磋商，共同确定了“继承、发扬、包容、创新，做诗歌审美探索者”办刊方针。
本期“诗先驱”栏目选发了老一辈诗人冯至、袁水拍、朱大楠、林徽音、王亚平、辛笛、余冠英、邹绛、阮章竞、田间、绿原和屠岸的格律体新诗探索之作；并在原有栏目上增加了“诗推荐”固定栏目，首期重点推荐当代格律体新诗代表诗人余小曲先生和张先锋先生的作品，并分别配发主持人李长空先生撰写的《晓曲，当代格律体新诗的孺子牛》和《性情诗人张先锋其人其诗》推荐语；在“诗当代”栏目，选发了万龙生、黄淮、王端诚、李长空、李太伯、晨抒、宋煜姝、近水枫红、南岛、桃园郎、菊子、闲云不语、查实、晓柳春风、偷得半日闲、马上、彭三县、李忠利、赵世平、韩钓月、饺子大王、长歌楚天碧、桃都别园、赵青山、寸草晨露、陈毅功、凝旭、赵延光、司马鸣冀、云南袁江、张友福、挂云帆、李凤山、三弦儿、谭宁君等当代诗人的格律体新诗探索之作；在“诗探索”栏目，重点刊出了余小曲先生的《新是审美规范概论》专论，该文对中国新诗审美规范建设具有现实意义；“赛诗会”栏目，则集中推出了秋水潋滟、李太伯、桃园郎、于进水、珂雪石、马上、周炜才、查实、山谣等诗人的有关“春”主题大赛的获奖格律体新诗佳作；而在“古韵新声”、“格律之外”等栏目，也集中推出了一批当代诗词、新韵诗、自由新诗、散文诗和微型诗佳作。
篇末的“声音”栏目，则集中选发了部分诗人诗评人对格律体新诗的观点声音。
编纂《史岭惹古谱系文化》编 后 语
编后语编纂《史嶺惹古谱系文化》之书，经历了漫长的过程，耗时十余年（1997年至2008年）。
编写《史嶺惹古谱系文化》，遇到的困难非常大，前人没有给我们留下什么可参考的书面材料，完全是从一点一滴开始搜集、整理、编纂。
到如今史嶺惹古宗族的九个分支和小支系已基本清楚了。
我们下这么大的决心、花这么大的功夫所做的这件事，是一项有意义的工程。
凡是参与编纂《史嶺惹古谱系文化》之书的人，都付出了辛勤的劳动。
特别是执笔编纂本谱系文化书的贾司拉核、阿石尼古二同志，更是花费了很多心血，付出了很多劳动，功不可没。
贾巴安伍子同志自费花了两年多时间，走了6个县，收集了大量的谱系资料。
吉古尔体同志虽然年岁已高，但克服各种困难，走遍了宁蒗等10个县市收集谱系资料。
佳邦富哈同志和阿依吉哈同志用实际行动支持了这件事，分别捐献了10000元和1000元编纂经费。
还有史嶺宗族的女儿，阿知阿支莫女士也用实际行动，在生活上给予了支持。
史嶺惹古宗族的子孙后代们，要永远记住为编纂本宗族谱系文化之书而付出人力、物力、财力的这些本宗族人士！新中国成立以后，毛主席、周总理等党和国家领导人十分关注彝族历史文化的调查工作。
根据毛主席的指示，从1956年起由国家民委和中国科学院组织了国内有关科研单位以及大专院校专家、学者共百余人，参加了彝族社会历史调查组对云、贵、川彝族社会历史进行调查，历时8年（重点是调查家谱）。
当时参加调查的，除民族研究所的同志外，还有中央民族学院历史系、中国科学院历史研究所和经济研究所、中国人民大学历史研究室、四川大学历史系和经济系、西北大学历史系、北京大学法律系、四川财经学院、西南民族学院、中国历史博物馆、四川省博物馆、西昌民干校等单位。
中共十一届三中全会以后，我国的民族工作得到了恢复和加强，少数民族古籍抢救和搜集、整理、翻译出版工作也放到了重要的位置上。
借此机会，我们也组织人力编纂《史嶺惹古谱源文化》这本书。
编纂这本书我们分几个阶段进行。
你想学写“编后语”吗,请看：《编后语范例100例》
你想学写“编后语”吗，请看：《编后语范例100例》你想学写“编后语”吗，请看：《编后语范例100例》电视新闻编后语，是其节目主持人代表电视台在具有新闻价值的、比较重要的某条或某组新闻前或后依托于新闻内容进行评说的“小言论”。
电视新闻编后语对反映社会舆论和引导社会舆论具有重要作用。
它是多种电视新闻评论形态中的“轻骑兵”。
电视新闻编后语短小精悍，长不过三、五句话。
它的任务虽然只是代表电视台对刚刚传播或马上要传播的某些新闻内容进行评说，揭示事物本质，说明某个问题，表明某种观点态度，没有报纸评论员文章、社论和电视评论节目这类“大型评论”那样大的作用，也不具有选题空间大，交待事件背景清清楚楚，分析问题层层深入，说理动之以情，晓之以理，入木三分的优势。
可它们的目的殊途同归，都是反映社会舆论和引导社会舆论的。
在一定意义上说电视新闻编后语是电视台的旗帜。
其作用不可低估。
下面是老陈在网上收集的部分电视台发布的编后语，经常看看，编后语的特征以及写作特点也就掌握了。
1、让“绝户网”绝户大小鱼虾，一网打尽，“绝户网”是让鱼虾断子绝孙，这种急功近利的做法，属于典型的竭泽而渔。
其实，早在2004年，为控制捕捞强度，保护和合理利用渔业资源，农业部就颁布实施了“海洋捕捞网具最小网目尺寸制度”，但是一些人却唯利是图，目无法规。
法律和生态意识松一点，网眼就会紧一点。
要让“绝户网”绝户，首先需要渔民遵纪守法，也需要相关部门加强协作，严格执法。
2、住农家屋，吃农家饭，聊家常事，干农田活住农家屋，吃农家饭，聊家常事，干农田活。
这样的经历，是体验，是锻炼，是学习，是洗礼。
这样的活动，听到了心声，摸到了实情，拓宽了视野，增进了群众感情，增强了群众观念。
希望能有更多的机关干部走出大楼，走进田野，通过类似民情体验活动，用双脚丈量民情，用心灵感知民意，用智慧奉献民生。
3、平凡的感动一个月前，我们报道了戎州好保姆陈水凤与雇主的孩子相依为命，举债为没有血缘关系的孙子治病读书背井离乡来到长沙打工的故事。
[同学录前言怎么写]同学录的前言与编后语_0
![[同学录前言怎么写]同学录的前言与编后语_0](https://img.taocdn.com/s3/m/9225cd49814d2b160b4e767f5acfa1c7aa008275.png)
[同学录前言怎么写]同学录的前言与编后语篇一: 同学录的前言与编后语在迎来我们母校64、65届同学毕业45周年前夕，花了半年时间搜集、走访、邮件联系而编辑的同学通讯录即将付印。
在同学群里邀请同学们编写这份沉甸甸的、融入了同学们辛勤汗水的同学录的前言和背后语。
收到他们写的稿件，感触多多，特选出几份，发到这里让同学们都欣赏一下。
也证明我们这两届同学中人才济济。
1前言四十五年弹指一挥间，你我同窗遍布天涯，是同窗的情谊让我们重新聚集相会在群里。
从发黄的相片里找寻熟悉的每一张同学的笑脸，从同学的笑脸里回忆同窗的每1个故事，1个你1个我1个他，一张张天真幼稚的学生娃娃的笑脸，是所有的同学的昨天。
今天我们再次相聚一堂，男生有了肚腩，女生眼角有了鱼尾纹，却还可以想起昨天的模样。
不管今天的你是不是做了高官，不管今天的你是不是不名一文，我们记得的只有你是我曾经的同窗。
大冶技校，在同1个人生的截断，只有我们十个班35两个同学曾经一起共享，我们彼此见证了成长，彼此经历了技校学生时代的学习生涯，无论四年还是三天，我们都曾经是大冶技校的一份子，我们昨天同窗就是缘分，我们今天再聚是再继前缘，我们还期待五年十年之后的源远流长。
想起同窗，记得发个短信问个好，想起同学，记得qq上聊聊，再不济发个飞信.到陌生的城市出差，看看有没有我的同窗可以叨扰，友情是用来珍惜的牵挂的。
所以我要记得同窗你的名字你的家庭住址你的qq号，还有你永远不变的模样。
这一刻当我们手捧这本通讯录相册之际，相信你一定会思绪悠悠感慨称万千，发自内心的感激，为编辑此册而忙碌的热心的同学，是你，是我，是他，．．．．．．。
2通讯录前言你来了，我来了，他来了，我们带着浓厚的同学情谊走进2013年大冶技校64、65届同学通讯录，走进四十五年悠长的回忆……这一刻从发黄的照片里寻找熟悉的每一张同学的笑脸，从笑脸里搜寻记忆犹新的嬉皮绰号和同窗、同室中的每1个故事。
1个你，1个我，1个他，1个充满年少轻狂的青春年代…….这一刻从这光彩夺目的彩照里，让我们又一次相聚。
当我从11楼跳下以后
当我从11楼跳下以后按：今日我们与大家分享一篇朱德庸先生的漫画：《跳》编后语：生活有时也许是一团糟，不是吗？工作不顺利、孩子不听话、家人不理解、一屁股贷款、还越吃越胖……可是你知道吗？如果你有吃、有穿、有住，你就已经比世上75%的人都富有了；如果你有存款，钱包有现金，还有点小零钱，你已是想不到最富有的8%了；如果你早上起床，没病没灾，你已经比活不过这周的100万人幸福多了；如果你从没经历过战乱、牢狱、酷刑、饥荒，你就比正身处其中的5亿人要幸福多了。
事实上，我们都不知道自己究竟有多么幸运。
很多人会觉得：自己的生活是一种“逆境”，所以很羡慕那些“顺境”的人们。
可是，你知道什么叫逆境吗？我们很多时候，愿意把“顺境”当作“逆境”，那只是因为我们还没披荆斩棘遇见过真正的逆境啊！当你抱怨自己没有鞋子穿起不能的时候，正好看到了一个没有双脚的人，你会发现自己其实是幸运的。
你再不幸，也有比你更意外的人。
不是吗？我说这些，当然不是为了从“不幸的对比”中让你获得某种安慰，而是，希望我们可以看到那些——抵销着比我们数倍的痛苦，却从不抱怨，依然努力生活的人们，我希望我们都能从这些人身上学到一些精神，哪怕只有一点点。
我们其实都无比幸运，希望我们都能铭记这一点，然后从沮丧中振作起来！人啊，根据重新振作的方式，大概可以分为两种：一种是看着比自己卑微的东西，找寻垫底，借以自我安慰；另一种是看着比自己崇高一种的东西，然后狠狠地踢睡著气度这个毫无气度的自己。
想我们都是属于后者，赶快从不安种恢复过来，去更多地传递一份希望。
如果我们能让绝不会一颗心不再疼痛，把一个生命的忧烦缓解，或让悲哀者变镇静，我们就没有白活这一生。
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编后语
刘启洋
有很多人问我，当初为什么想到成立安全急救协会，我没有给他们确切的解释。
现在我想说的是，每个人都有最美的初衷，关键是在面对重重困难后的态度和有没有那份难能可贵的坚持。
青春只有一次，错过了再也回不来了。
给自己一个承诺，拼一个无怨无悔的人生。
成立协会不是为了能得到什么，而是证明我们能做些什么。
一年来，经历了太多的事情。
在抢救室里为生命垂危的病人进行过心肺复苏；在车祸中为伤者进行过院前救护；在协会活动中为筹备工作整夜失眠；还有协会会员的急救培训，体制的建设，文化理念的渗透以及对外的交流等等。
一路走来，有师长的教导和批评，有病人的期望和感激，还有同学们的热情和鼓励。
各种心情交织着，我也在成长着，留下了一串串让人微笑着流泪的回忆。
关于刊物的编写，有感于我国当下大学生急救意识淡薄，急救技能低下以及没有适合大学生自我学习的现场急救的书籍。
如果我们能够在急诊医生尚未到达现场前，伤病员本人及其同学如立即开展自救互救，将与随后的救护车现场急救和途中急救、医院急诊科和强化监护构成一条完整的急救链，可大大提高急救的效果。
急救事业的发展并不是一涌而上就能取得良好的成效。
做为大学生，我们将是时代的主力军，有重点的普及急救知识，然后循序渐进，相信我国的的急救医疗体系会上一个更高的台阶。
刊物的内容涵盖了大学生日常生活、野外生存、体育运动和军训以及意外灾害的现场急救知识和简单技能操作。
编辑的过程也是一个再学习的过程，我很幸运能够投身其中。
每个编者都在用心编写，感动的同时也坚定了我的信念，相信我们的刊物会对同学们有所帮助。
最后真挚的感谢学生处和校团委以及校医院领导和老师们对协会的大力支持和帮助。
有位老师对我说：“不要因为排斥而离开，当学会爱再离开。
否则离开了此，下一个此还会到来。
”每当我受到委屈或遇到困难时，我都会默念这句话。
这也许就是我坚持做协会的动力源泉。
不论是学习还是生活，给自己一个成功的动力。
在这条路上，我一直努力着。
协会的刊物出来了，我很欣慰。