部编新人教版七年级生物下册知识点复习提纲
七下生物知识点归纳
七下生物知识点归纳第一单元：生物分类与进化1. 生物分类：生物分类是根据生物的形态、结构、发展、功能等特征，将生物进行分门别类的学科。
生物可以根据不同的特征进行分类，包括形态特征、解剖特征、生殖方式等。
2. 进化论：进化论是指生物种群中个体形态、生理和行为特征的改变随时间的推移而发生的过程，是现代生物学的基础理论之一。
进化论提出了自然选择、适者生存和物竞天择等概念，解释了生物多样性的形成和演化。
第二单元：生态系统1. 生态学：生态学研究生物与环境之间相互作用的学科。
生态学的研究内容包括生态系统的结构与功能、物种的相互关系、能量流动和物质循环等。
2. 生态因素：生态因素是指影响生态系统的各种内外因素，包括生物因素（如种群密度、种间关系）、非生物因素（如温度、湿度、土壤类型）等。
3. 生态位：生态位是指生物在生态系统中所占据的特定地位，包括生物在食物链和能量流动中的位置、物种对所属生境要求的范围等。
4. 生物多样性：生物多样性是指地球上各种生物体及其遗传信息的多样性，包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。
第三单元：生物的营养1. 营养物质：营养物质是维持生物生命活动所需的物质，包括碳水化合物、脂类、蛋白质、维生素和无机盐等。
2. 消化系统：消化系统是指人和动物体内进行消化与吸收的器官系统，包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等。
第四单元：生物的运动与支持1. 骨骼系统：骨骼系统是人和动物体内提供支持、保护和运动功能的结构，包括骨骼、关节和肌肉等。
人类的骨骼系统由206块骨头组成。
2. 肌肉系统：肌肉系统是人和动物体内产生运动的器官，由肌肉组织、肌腱和骨骼连接起来。
肌肉系统的主要功能是使身体能够运动。
第五单元：生物的生殖与发育1. 生殖系统：生殖系统是人和动物体内进行生殖的器官系统，包括雄性生殖系统和雌性生殖系统。
雄性生殖系统包括睾丸、输精管和阴茎，雌性生殖系统包括卵巢、输卵管和子宫等。
2. 发育：发育是指生物从受精卵到成熟个体的过程。
生物七年级下册提纲
生物七年级下册提纲1. 生物的基本概念
- 生物的定义和特征
- 生物的分类和演化
- 生物的组成和结构
2. 细胞的基本单位
- 细胞的发现和理论
- 细胞的结构和功能
- 细胞的生长和分裂
3. 细胞的新陈代谢
- 细胞的呼吸和产能
- 细胞的分解和合成
- 细胞的物质运输和排泄
4. 遗传的基本规律
- 遗传的概念和方法
- 遗传物质的结构和功能
- 遗传的基本规律和遗传的变异
5. 生物的生长和发育
- 生物的生长和发育的规律
- 生物的生殖和繁殖
- 生物的生长和发育的调控
6. 生物的多样性
- 生物的分类和鉴定
- 生物的多样性和生物的适应性
- 生物的保护和生物的生态
7. 生物的进化
- 生物的进化和演化
- 生物的进化的证据和模式
- 生物的进化和人类的关系
8. 生物的遗传
- 生物的遗传的概念和方法
- 生物的遗传的基本规律
- 生物的遗传的变异和调控
以上是生物七年级下册的提纲内容，希望能够帮助您更好的了解和学习生物的相关知识。
如有任何疑问或需要进一步的解释，请随时联系我。
祝您学习进步！。
人教版七年级下学期生物复习知识总结
人教版七年级下学期生物复习知识总结细胞与生命- 细胞是生物的基本单位，是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的。
- 细胞的种类有原核细胞和真核细胞，真核细胞比原核细胞复杂。
- 细胞的功能有营养摄取、物质运输和废物排出等。
- 细胞分裂是细胞繁殖和生长的基础，分为有丝分裂和无丝分裂。
- 细胞的特殊功能有神经细胞传递信号、肌肉细胞收缩等。
动物和植物的生活- 动物根据食物来源分为食草动物、食肉动物和杂食动物。
- 动物根据栖息地分为陆生动物、水生动物和空中动物。
- 动物的呼吸方式有肺呼吸、鳃呼吸和皮肤呼吸。
- 植物通过光合作用制造自己所需的有机物质。
- 植物的繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖。
生物的分类- 生物根据营养方式分为光合生物和化学合成生物。
- 生物根据细胞结构分为真核生物和原核生物。
- 生物根据进化关系分为五界：动物界、植物界、菌物界、原生界和古生界。
- 生物根据形态特征分为动物门、植物门和原生门等。
生物的遗传与进化- 遗传是指生物通过基因传递给后代的特征和性状。
- DNA是生物遗传信息的携带者，具有双螺旋结构。
- 基因是DNA上的特定序列，决定了生物的遗传特征。
- 进化是生物种群逐渐适应环境变化的过程。
- 进化的证据有化石记录、生物地理分布和生物胚胎发育等。
生物的健康与环境- 生物的健康与环境密切相关，环境污染会影响生物的生存和健康。
- 生物的健康受到遗传和生活方式等多方面因素的影响。
- 保护环境是每个人的责任，减少污染、节约资源是保护环境的重要措施。
- 生态平衡是指生物与环境之间的动态平衡状态。
- 生物多样性是指地球上各种生物的多样性和丰富性。
以上是人教版七年级下学期生物的一些复知识总结，希望对你有帮助。
人教版七年级下学期生物复习知识总结
人教版七年级下学期生物复习知识总结一、生物的特征1. 生命活动的基础：生物的生活需要营养。
2. 生长发育：生物能够进行呼吸和排出体内的废物。
3. 对外界刺激的反应：生物能够对外界刺激作出反应。
4. 生长和繁殖：生物能够生长和繁殖。
5. 遗传和变异：生物都有遗传和变异的特性。
6. 细胞构成：除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二、生物的分类1. 植物界：具有细胞壁，能进行光合作用。
2. 动物界：没有细胞壁，不能进行光合作用。
3. 微生物界：包括单细胞生物和真菌等。
三、细胞的基本结构1. 细胞膜：保护细胞，控制物质进出。
2. 细胞质：包含细胞器，进行代谢活动。
3. 细胞核：包含遗传物质，控制细胞活动。
4. 线粒体：进行呼吸作用，产生能量。
四、人体的主要系统1. 消化系统：消化食物，吸收营养。
2. 呼吸系统：吸入氧气，排出二氧化碳。
3. 循环系统：输送氧气和营养物质到全身各个部位。
4. 泌尿系统：排除废物，调节体液平衡。
5. 运动系统：支持身体，完成运动。
6. 神经系统：传递信息，控制身体活动。
7. 内分泌系统：分泌激素，调节生理功能。
8. 生殖系统：繁殖后代。
五、遗传与变异1. 遗传：生物体的性状传给后代的现象。
2. 变异：生物个体之间在性状上的差异。
六、生物与环境1. 生态因素：影响生物生活的因素，分为非生物因素和生物因素。
2. 食物链和食物网：生物之间通过食物关系相互联系。
3. 生态系统的平衡：生物与环境之间达到动态平衡状态。
以上是七年级下学期生物复习的知识总结，希望对您有所帮助。
人教版七年级下半年生物期末复习要点整理
人教版七年级下半年生物期末复习要点整
理
一、细胞是生命的基本单位
1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
二、生物的遗传与变异
1. 生物的遗传和变异都是通过生殖和发育过程进行的。
2. 基因是控制生物遗传特征的基本单位。
三、生物的分类和命名
1. 生物分类是根据生物的形态、结构和生理功能等方面的特征进行的。
2. 生物的命名遵循双名法，即每个生物物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。
四、生态系统的基本概念
1. 生态系统是由生物群落和其非生物环境相互作用形成的一个稳定的系统。
2. 生态系统包括生物成分和非生物成分。
五、食物链和食物网
1. 食物链是生态系统中生物之间通过食物关系相互联系的一种链状结构。
2. 食物网是由多个食物链相互交织而成的复杂网络。
六、生物的适应和进化
1. 生物的适应是指生物对环境的适应性变化。
2. 生物的进化是指生物种类和数量的改变，以及生物在时间和空间上的分布的变化。
七、人类生物学
1. 人体结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、人体。
2. 人体主要的生命活动包括新陈代谢、生长发育、遗传和变异、生殖和衰老等。
八、生物技术
1. 生物技术是指利用生物体或其成分来开发新产品、新技术的
一种综合性科学技术。
2. 常见的生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质
工程等。
以上是七年级下半年生物期末复习的要点整理，希望对您有所
帮助。
初一生物下册知识要点汇总
初一生物下册知识要点汇总第一章生物和环境1.1 生物的特征- 生物的生活需要营养- 生物能够进行呼吸- 生物能排出体内产生的废物- 生物能够对外界刺激作出反应- 生物能够生长和繁殖- 除病毒外，生物都是由细胞构成的- 生物都能遗传和变异1.2 环境影响生物- 非生物因素：光、温度、水、空气、土壤等- 生物因素：同种和不同种的生物个体1.3 生物适应环境- 生物对环境的适应是普遍存在的- 生物只能适应一定的环境第二章生物的多样性2.1 生物多样性的价值- 直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义- 间接价值：对生态系统起重要调节作用- 潜在价值：目前人类不清楚的价值2.2 生物多样性的保护- 就地保护：建立自然保护区- 迁地保护：将生物转移到动物园或植物园- 利用生物技术对生物进行濒危物种的基因保护和繁育- 利用生物技术对生物进行濒危物种的细胞和组织培养第三章细胞的基本结构与功能3.1 细胞的基本结构- 细胞膜：控制物质的进出- 细胞质：流动加速细胞与外界的物质交换- 细胞核：遗传信息库，控制中心- 线粒体：能量转换器- 叶绿体：光合作用的场所3.2 细胞的基本功能- 细胞膜：选择性透过、物质交换- 细胞质：加速物质交换- 细胞核：遗传信息的传递和表达- 线粒体：有机物的分解，释放能量- 叶绿体：光合作用，储存能量第四章生物的遗传与变异4.1 遗传的基本规律- 孟德尔的遗传定律- 染色体的遗传规律4.2 生物的变异- 可遗传的变异和不遗传的变异- 基因突变、基因重组和染色体变异第五章人类与健康5.1 健康的生活方式- 生活有规律- 合理膳食- 合理用药- 建立真诚友谊-积极参加体育运动-不吸烟、不喝酒、拒绝毒品等5.2 人体主要的营养素- 蛋白质- 糖类- 脂肪- 维生素- 无机盐5.3 食物的消化与吸收- 食物的消化过程- 营养物质的吸收过程第六章植物的生殖与发育6.1 植物的生殖方式- 有性生殖- 无性生殖6.2 植物的发育过程- 种子的萌发- 植株的生长- 植物的繁殖第七章动物的生殖与发育7.1 动物的生殖方式- 有性生殖- 无性生殖7.2 动物的发育过程- 胚胎发育- 幼体发育- 成体发育第八章生物的进废8.1 生物进化的证据- 化石证据- 比较解剖学证据- 胚胎学证据8.2 生物进化的原因- 内因：遗传变异- 外因：自然选择、隔离8.3 生物的分类- 种、属、科、目、纲、门、界以上就是初一生物下册的知识要点，希望这份汇总能帮助同学们更好地学习和掌握生物知识。
最新七年级下册生物知识点
最新七年级下册生物知识点生物是一门研究生命现象的学科，涉及广泛，内容繁多。
在初中生物教学中，七年级下册生物知识点也是相当重要的，掌握这些知识点不仅能够提高生物成绩，还可以对自然生态环境的认知做出更为深入的了解。
下面，就让我们来一起学习最新七年级下册生物知识点吧。
一、生物多样性生物多样性是激发人们对生命的探究和保护大自然的应有之义。
生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
在七年级生物教学中，教师需要让学生了解多样性的定义，认识不同生物间的相同和差异性以及多样性对于生态系统维持的重要性。
二、生物的分类学生需要了解什么是生物分类，为什么需要分类，分类的方法有哪些。
了解分类后还需要了解生物的五大分类，分别是动物界、植物界、原生生物界、真菌界、单细胞生物界。
并掌握各个物种的特征和分类知识。
三、植物的结构和功能植物生长的结构是涉及生物学和植物学的重要领域之一，学生需要掌握植物的主要组成部分包括根、茎、叶、花和果实等，能够了解这些部位的功能和结构特征是相当重要的。
四、动物的结构和功能掌握不同动物外形的特征，分别介绍哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、无脊椎动物六大类，更能让学生了解生态系统的构成要素与功能，以及不同动物的食物链关系和行为习性。
五、细胞的结构和功能细胞是生物体系的基本单位，了解细胞构成、细胞膜、胞质和细胞核等组成部分的作用，能够更好地认识细胞内部结构和功能。
六、消化与循环系统了解人类消化与循环系统的组成、功能和作用，有助于学生更好地管理自身健康状况，掌握科学生活方式。
此外，学生还需了解体内物质在消化、吸收过程中的原理，以及对人类身体健康的影响。
七、传染病和防控传染病是生物学和健康科学领域的重要领域之一。
通过学习传染病的病因、症状和防治方法，能够帮助学生建立自我保护意识，预防相关疾病的发生，同时也能了解分类大致原则。
结语：以上就是最新七年级下册生物知识点的详细介绍。
对于学生，掌握这些知识是学好生物的基础，更是在未来实践和生活中面临问题时能够作出正确判断的基石。
人教生物七年级下册知识点
人教生物七年级下册知识点生物是自然科学的重要分支之一。
它研究的是生物体及其生命活动，探究生命的本质及其演化规律，是我们了解自然和生命、保护与利用生态环境的重要学科。
在初中生物教育中，人教版七年级下册生物知识点是学习生物知识的重中之重。
下面我们将分别介绍人教生物七年级下册的生物知识点。
第一章生命离不开物质基础生物体是由无机物和有机物构成的，而有机物主要是碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸四种大类。
其中碳水化合物是生物体内含量最多的有机物质，是生物体的首要能源；脂质不仅是生物体重要的储能物质，同时也是细胞膜结构的重要组成部分；蛋白质则是生物体中构成细胞和组织的最主要成分之一，承担着多种生物学功能；核酸则是组成生命物质的基础，是信息传递的主要分子。
第二章细胞——生命的基本单位细胞是生命的基本单位，它是构成生物体的基本结构和功能单位。
细胞可分为原核细胞和真核细胞，其中真核细胞还可进一步分为植物细胞和动物细胞。
细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。
细胞内各种细胞器及其分子之间相互联系、协调作用，完成各种生物学功能。
第三章生物的营养方式生物有多种不同的营养方式，包括自养、异养、寄生和捕食等。
自养是指植物通过光合作用自行合成有机物质，获取养分的方式；异养是指动物通过摄食、吸食、滤食、化食等手段从外部摄取有机物质；寄生则是指生物在寄主体内寄生并从中摄取自己所需的养分；捕食则是指动物通过吃其他动植物获得营养。
第四章遗传基础遗传学是关注遗传现象和规律的科学，也是生物学的重要分支。
基因是遗传物质的主要单位，它们携带着生物个体遗传信息的基础，控制着生物体的生命活动和生殖种群的演化。
基因遗传方式主要有显性遗传和隐性遗传，常常表现于形态和性状的显著变化。
遗传物质DNA则是生物体内最主要的遗传物质，通过遗传复制和遗传变异作用维持着生物个体的遗传稳定性。
第五章生态环境与人类社会生态学是研究生态环境及其变化规律、交互作用的综合性学科。
初一生物下册知识要点汇总
初一生物下册知识要点汇总
初一生物下册的知识要点汇总如下：
1. 生物多样性
- 生物多样性是指地球上各种生物的种类丰富程度和数量。
- 生物多样性的保护可以通过保护自然环境、建立自然保护区和采取合理的开发利用方式来实现。
2. 植物的生长
- 植物的生长需要光合作用、水分和营养物质的供应。
- 光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
3. 动物的生长
- 动物的生长需要适宜的生活环境、充足的食物和水以及良好的卫生条件。
- 动物的生长过程中需要进行新陈代谢，包括消化、呼吸、排泄等。
4. 生物的繁殖
- 生物的繁殖可以分为有性繁殖和无性繁殖两种方式。
- 有性繁殖是指通过两个不同个体之间的生殖细胞结合来产生后代，有助于保持物种的多样性。
5. 生物与环境的关系
- 生物与环境之间存在着相互依存的关系，生物对环境的适应性很强。
- 环境的改变可能会对生物的生存和繁衍产生影响。
6. 生物与健康
- 生物与健康之间存在着密切的联系，保持良好的生活习惯和饮食结构对健康至关重要。
- 生物对人类健康的研究有助于预防和治疗疾病。
以上是初一生物下册的知识要点汇总。
希望对你有帮助！。
初一下册生物必背知识点
初一下册生物必背知识点初一下册生物的知识点繁多且复杂，涵盖了细胞的结构和功能、生物体的组织和器官、生物多样性、遗传和变异、生态系统和环境保护等多个方面。
以下是根据初中生物课程标准，整理的初一下册生物必背知识点，共计约1200字：一、细胞的结构和功能细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和线粒体等。
细胞膜具有控制物质进出的功能，能够保护细胞内部的结构。
细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，其中包含各种细胞器。
细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA。
二、生物体的组织和器官组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。
人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。
器官是由不同组织按照一定的次序组合在一起，共同完成一定功能的结构。
人体的主要器官包括心、肺、肝、肾、胃、肠等。
三、生物多样性生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
物种多样性是指地球上动物、植物和微生物等生物种类的丰富程度。
遗传多样性是指同种生物不同个体之间或同一种群内不同个体之间的基因变异。
生态系统多样性是指生物圈中各种生态系统的类型和数量的丰富程度。
四、遗传和变异遗传是指生物将其性状特征传递给后代的现象。
变异是指生物在繁殖过程中产生的后代与亲代之间的差异。
基因是控制生物性状的基本遗传单位。
性状是由基因和环境共同决定的。
遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
五、生态系统和环境保护生态系统是由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体。
生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量。
生态系统的功能包括物质循环和能量流动。
食物链和食物网是生态系统中生物之间捕食关系的体现。
环境保护是指采取措施保护生态环境，减少对自然资源的破坏和污染。
六、人体生理与健康人体消化系统的主要功能是将食物消化成能够被身体吸收和利用的营养物质。
人教部编版七年级生物下册全书知识点汇总
人教部编版七年级生物下册全书知识点汇总第一章人的由来1．人类起源于森林古猿2．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿3. 现代类人猿主要有长臂猿, 猩猩, 大猩猩, 黑猩猩4. 森林古猿不得不下地生活的原因是森林大量消失5．胚胎的发育和营养：输卵管子宫8周左右38 周左右精子受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿卵细胞营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
6. 男性的主要生殖器官是睾丸,它的功能是产生精子,分泌雄性激素.7. 女性的主要生殖器官是_卵巢,它的功能是产生卵细胞_,分泌_雌性激素_.8. 受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫。
9. 胎儿在子宫发育时，通过胎盘和脐带从母体获得营养和排出废物。
10．身高突增是青春期的一个显著特点。
11．男孩和女孩的体形开始发生变化，区别越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。
另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
12.青春期的男孩出现遗精；女孩出现月经，这些都是正常的生理现象。
13．青春期的男孩女孩，除了身体的变化外，心理也会发生着明显的变化。
第二章人体的营养1. 人体所必需的六大类营养物质是糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐，维生素。
2. 糖类、脂肪、蛋白质都是能为生命活动提供能量3．人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供，糖类包括淀粉，蔗糖，葡萄糖4．脂肪：是重要的贮备能源物质；5．蛋白质：是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。
蛋白质主要从奶、蛋、鱼，肉中获得.6.无机盐对人体也很重要,缺钙易患佝偻病,骨质疏松症.缺磷易厌食,肌无力.缺铁易患缺铁性贫血.缺_碘易患地方性甲状腺肿（也称“大脖子病”）.缺锌易患味觉发生障碍.7．人体缺乏维生素引起的主要病症缺乏维生素 A ：皮肤干燥、夜盲症、干眼症等。
缺乏维生素B1 ：神经炎、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C ：坏血病、抵抗力下降等。
部编七年级下册生物全册中心思想(主旨)归纳
部编七年级下册生物全册中心思想(主旨)
归纳
本文档总结了部编七年级下册生物全册的中心思想和主旨。
1. 生物的基本特征
- 生物是有机体：由细胞组成的基本结构，具有生物学特征。
- 生物是有生命活动：包括营养、运动、繁殖等。
- 生物有生命规律：包括生物链、生物节律等。
2. 生物的结构和功能
- 生物体的各个层次：细胞、组织、器官、系统。
- 生物体的功能：营养功能、运动功能、感受功能、调节功能、繁殖功能。
3. 生物的遗传与进化
- 遗传的基本规律：遗传信息的传递、遗传变异、遗传的规律性。
- 进化的基本过程：物种的起源、物种的变化、适应环境的能力。
4. 生物与环境的关系
- 共生关系：生物与生物之间相互依赖的关系。
- 生物与非生物之间的关系：生物对环境的依赖和影响。
- 生物与环境的平衡：生态系统的物质循环、能量流动以及稳
定性维持。
5. 人类与生物的关系
- 保护生物多样性：保护濒危物种、保护生物栖息地的重要性。
- 应用生物技术：利用生物技术改良农作物、治疗疾病等。
- 人类的责任和义务：保护生物环境、促进可持续发展。
本文档对于理解部编七年级下册生物全册的核心内容具有重要
指导作用，有助于全面掌握生物学的基础知识和概念。
七年级生物下册知识点总结(人教部编版)
七年级生物下册知识点总结（人教部编版）第四单元生物圈中的人第一章人的由来1、进化论的创始人达尔文提出，人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生。
直立行走是进化发展的基础。
3、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
4、研究人类进化的重要证据：化石。
5、男性和女性生殖系统的结构和功能：（1）睾丸产生精子和分泌雄性激素,是男性最重要的生殖器官。
（2）卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性重要的生殖器官。
形成受精卵的场所是输卵管，胎儿发育的部位是子宫。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
6、发育：指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。
7、受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。
移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕。
8、胚胎发育：怀孕后8周左右胚泡发育成胎儿（初具人形），胎儿生活在子宫内透明的液体—羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换。
9、怀孕到40周时，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。
10、试管婴儿：用人工法，让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
11、青春期的身体变化（1）身高突增是青春期的一个显著特点，一般女孩开始身高突增的年龄比男孩要早。
（2）性器官迅速发育，出现第二性征：如男孩出现遗精，女孩会来月经。
12、计划生育是我国的一项基本国策，具体要求是：晚婚、晚育，少生、优生。
其中少生是控制人口过快增长的关键，优生能避免生出具有遗传病的孩子，有利于提高人口素质。
第二章人体的营养1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
其中的供能物质是：糖类、脂肪、蛋白质。
水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。
2、人体缺铁易患缺铁性贫血；缺钙易患佝偻病、中老年人缺钙易患骨质疏松症；缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）3、人体缺乏维生素A：夜盲症（夜晚看不清东西）等。
最新人教部编版初一七年级生物下册第四单元第六章《人体生命活动的调节》知识点总结
第六章人体体活动的调节知识点总结第一节人体对外界环境的感知1.眼球由眼球壁和眼球的内容物构成眼球壁从外向内分为三层：外膜（包括________和________）、中膜（包括________、________和________）、内膜（即________）眼球的内容物包括________和________。
（1）、（白色，坚固起保护作用）（2）、________（有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养）（3）、（感受光刺激并成像）（4）、（透明，有弹性，起主要折射光线作用）（5）、视神经（6）、_______（透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线）（7）、（无色，透明，可以透过光线）（8）、（有色素，中央为，调节通光量）（9）、_______（内含平滑肌，调节晶状体曲度）外界物体反射来的光线，依次经过________、________、________和________，并经过________的折射，在视网膜上形成________，视网膜上________ 接受获得图像信息是，会通过________将信息传给________，形成视觉。
近视眼是由于眼球的径过，晶状体曲度切不易恢复原大小，远处物体所形成的物象落到视网膜的方，从而看不清远处的物体，这就形成了。
近视眼可以配戴________加以矫正。
预防近视，应该做到“三要”“四不要”。
2.人眼的“白眼球”和“黑眼球”，实际上分别指的是、。
3、从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化是，从阳光灿烂的地方到暗室，瞳孔的变化是。
4、由远看近，晶状体的变化是。
由近看远，晶状体的变化是。
5、眼球结构与照相机的结构做类比，镜头是，光圈是，胶卷指，暗箱的壁指。
6.耳分为外耳、中耳和内耳三部分。
外耳包括________和________；中耳包括________、_______和________；内耳包括________、_______和________。
其中能感受头部位置变化的情况，与维持身体平衡有关的是______和_________。
七年级下册生物复习提纲
七年级下册生物复习提纲一、生物的基本概念和分类1.生物的定义和特征a.生物的含义和范围b.生物的特征：细胞结构、自我复制、遗传信息2.生物的分类a.生物分类的意义b.生物分类的准则：形态分类和进化分类c.生物的分类级别：界、门、纲、目、科、属、种二、细胞的结构和功能1.细胞的组织和结构a.原核细胞和真核细胞的区别b.细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核2.细胞的器官和功能a.细胞膜的结构和功能：物质交换、物质传递b.细胞核的结构和功能：遗传物质DNA的存储和传递c.细胞质的结构和功能：合成物质、能量代谢三、生物的遗传与变异1.遗传的基本概念a.遗传的含义和意义b.自然选择和人工选择对遗传的影响2.遗传物质DNAa.DNA的基本结构和功能b.DNA的复制和遗传3.基因和基因的表达a.基因的定义和特征b.基因的表达过程：转录和翻译c.基因突变的原因和类型四、生物的进化和适应1.进化论的概念和证据a.进化论的历史和概念b.生物演化的证据：化石、生物地理、比较解剖、生物化石等2.进化的原因和机制a.自然选择的理论和影响b.突变、基因漂变和基因频率3.适应与变异a.适应的含义和类型b.变异的概念和成因五、生物的生态与环境1.生态学的基本概念和范围a.生态学的含义和意义b.生态系统和生态因子的关系2.生态系统的组成和功能a.生态系统的层级：个体、种群、生物群落和生态位b.生态因子对生物的影响3.生物和环境的相互作用a.生物和环境的适应关系b.生态平衡的维持和恢复六、健康与环境保护1.健康的概念和重要性a.身体健康的定义和标准b.心理健康和社会健康的重要性2.环境污染和健康a.环境污染对人体健康的影响b.预防环境污染的方法和措施3.环境保护的意义和措施a.环境保护的重要性b.减少废弃物、节约能源和保护自然资源的方法这份七年级下册生物复习提纲涵盖了生物的基本概念和分类、细胞的结构和功能、遗传与变异、进化和适应、生态与环境、健康与环境保护等主要内容。
人教七年级生物下册知识点
人教七年级生物下册知识点生物学是研究生命活动规律和生命现象的自然科学，其在人类社会的发展中起着重要的作用。
而在人教七年级生物下册中，学生将学习到一系列生物知识点，本文将从以下几个方面进行探讨：植物结构、动物结构、生态环境、生殖和遗传、生命活动和组织，以及生物技术应用。
一、植物结构在人教七年级生物下册中，植物结构是一个重要的知识点。
学生将学会描述植物体的基本结构、比较不同类型的细胞、分类并描述植物的生长方式，同时了解植物的光合作用过程。
学生还将学会如何观察植物器官、分类并描述植物的花和其结构，从而掌握植物的繁殖方式、生长过程和适应环境的能力。
二、动物结构在人教七年级生物下册中，动物结构也是一个非常重要的知识点。
学生将学习动物的基本结构、不同类型的细胞结构以及分析其在生理和生态上的作用。
同时还将学会描述动物的适应性、生殖方式等生物学知识，掌握不同动物类型在生存过程中的调节机制和重要生理过程。
三、生态环境生态环境是人教七年级生物下册的核心知识点之一。
在此模块中，学生将学习环境的基本特征和生物领域中的重要问题与挑战。
学生将了解在不同环境下生物的适应和转化，种群的生存与变化，以及人类活动对生态环境的影响和对策。
四、生殖和遗传生殖和遗传也是人教七年级生物下册的一个关键知识点。
学生将学习有关生殖器官和性别比较、摄取营养与生长、遗传规律和基因的重要性，以及进化理论等。
学生将明确单倍体和二倍体构建的重要性，描述有关基因和DNA的分子组成和结构，探索遗传机制。
五、生命活动和组织生命活动和组织是人教七年级生物下册知识点中的最后一个重要方面。
学生将学习人体有关器官和组织的重要组成部分，如血液、心脏、肝、肺、呼吸等系统。
他们也会探索动植物的组织结构、功能和形态，明白生命活动的原理，了解器官和组织如何相互作用。
六、生物技术应用生物技术应用也是人教七年级生物下册的一个知识点。
学生将学习生物工程的原理和应用，理解科学技术的发展对生物领域的影响。
部编版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人考点总结
(名师选题)部编版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人考点总结单选题1、图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．a、d代表的气体是不相同的B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳C．与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的二氧化碳D．肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的答案：B分析：图中：ab表示肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。
血管甲是肺动脉，乙是肺部的毛细血管网，丙是肺静脉。
A．b表示进入肺内空气、d表示进入血液中的氧气，空气中的氧气从外界一直进入肺泡，最终进入血液中，因此，bd可以同时用来表示氧气；此时，ac可以表示二氧化碳，A正确。
B．根据图示箭头方向可以确定：c表示二氧化碳、d表示氧气，因此c、d分别指的是二氧化碳和氧气，B错误。
C．肺泡中气体交换的过程：肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。
图中的血管甲是肺动脉，血管丙是肺静脉。
所以，与血管丙相比，血管甲的血液含有二氧化碳更多，C正确。
D．气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换，都是通过这种气体扩散作用实现的，D正确。
故选B。
2、如图是某地男女生身高增长速度曲线图，据图分析，下列选项正确的是（）A．身高突增是青春期形态发育的显著特点之一B．男孩的身高增长速度总是比女孩快C．女孩的身高开始突增的年龄比男孩晚1~2年D．青少年的身高突增只与性激素有关答案：A分析：从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7-8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年。
A．分析曲线可知进入青春期后，青少年的身高突增，生长速度迅速，A正确。
B．由图甲可以看出女孩约在9—11岁，男孩约在11—13岁身高开始迅速增长，可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年，B错误。
人教版七年级下学期生物期末复习知识点编织
人教版七年级下学期生物期末复习知识点
编织
细胞的组成和功能
- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞的功能：营养摄取、代谢、生长与繁殖
细胞的多样性和特点
- 细胞的多样性：原核细胞和真核细胞
- 细胞的特点：细胞膜的选择性通透性、细胞内器官的分工合作、细胞的自我调控
遗传与进化
- 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、基因的互补性、基因突变
- 进化的基本过程：自然选择、适者生存、物种演化
生物多样性与分类
- 生物的分类：物种、属、科、纲、目、门、界
- 生物多样性的重要性：维持生态平衡、促进物种进化、提供新的药物和资源
生物的组成和结构
- 生物体的组成：细胞、组织、器官、器官系统
- 生物体的结构：骨骼、肌肉、皮肤、呼吸系统、循环系统
生命活动与环境
- 呼吸作用：有氧呼吸、无氧呼吸
- 光合作用：光合反应、光合产物利用
- 生物的适应性：生物对环境的适应、生物的生态位
生物与健康
- 常见的传染病：感冒、流感、肺结核、艾滋病等
- 预防传染病的方法：个人卫生、科学用药、疫苗接种
人类的生殖与发育
- 人类的性别：男性、女性、性染色体
- 人类的生殖：性别特征的发育、生殖器官的结构和功能
- 人类的发育：胚胎发育、青春期的变化、生理周期
以上是人教版七年级下学期生物期末复的主要知识点编织，希望能对你的复提供帮助。
人教版七年级下册生物心脏必考知识点
部编初中生物下册心脏必考知识点输送血液的泵——心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图2、心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通；主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
3、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣；心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循环的途径1、体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。
2、在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换，体循环把动脉血变成静脉血。
3、肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。
4、在肺循环中，血液与肺泡之间进行了物质交换，肺循环把静脉血变成动动脉血。
5、动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。
静脉血：含氧较少，颜色暗红。
注意：动脉中不一定流动脉血（如肺动脉），静脉中不一定流静脉血（如肺静脉）。
6、人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。
人体内的血液总量大约为4000毫升。
心脏相关练习题1．在构成心脏的四个腔中，其中壁最厚的是( )A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室2．某人的甲血管与心室相通，流的是静脉血，乙血管与心房相通，流的是动脉血，请问他的这两条血管的名称依次是( )A．肺动脉和主动脉B．上腔静脉和主动脉C．主动脉和肺静脉D．肺动脉和肺静脉3．下列关于人体心脏的叙述中，错误的是( )A．同侧的心房和心室相通B．血液只能由心房流向动脉C．左心室的壁比右心室的壁厚D．心脏内既有动脉血也有静脉血4．心室收缩时，房室瓣与动脉瓣的开、闭情况是( )A．都开B．房室瓣开、动脉瓣闭C．都闭D．房室瓣闭、动脉瓣开5．肌肉注射青霉素，若做跟踪检查，则在心脏中最先发现青霉素的地方是( )A．右心室B．左心室C．右心房D．左心房6．下图为人体的血液循环示意图，下列有关说法正确的是( )A．当血液流经①时，血红蛋白与氧分离B．当血液流经②后，血液由鲜红变成暗红C．图中虚线为体循环路径，实线为肺循环路径D．若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血7．体循环和肺循环的共同规律是( )A．心房→动脉→身体各器官→静脉→心室B．心室→动脉→身体各器官→静脉→心房C．心室→静脉→身体各器官→动脉→心房D．心房→静脉→身体各器官→动脉→心室8．某同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗。
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部编新人教版七年级生物下册知识点复习
提纲
第一章植物的营养
1. 植物的组成
- 有哪些组成部分？
- 植物的组织结构是怎样的？
2. 植物的养分吸收
- 植物是如何吸收养分的？
- 什么因素影响着植物的养分吸收？
3. 植物的光合作用
- 光合作用是什么？
- 光合作用的过程是怎样的？
- 光合作用与呼吸作用的区别是什么？
4. 植物的繁殖
- 植物如何进行繁殖？
- 植物的有性和无性繁殖的区别是什么？第二章生物和环境
1. 生物和生物
- 生物之间的关系有哪些？
- 生物之间的相互依赖是怎样的？
2. 生物和非生物
- 非生物对生物有什么影响？
- 生物对非生物有什么作用？
3. 生物和生态系统
- 什么是生态系统？
- 生物与生态系统的关系是怎样的？
- 生态平衡的原理是什么？
4. 环境污染与保护
- 什么是环境污染？
- 环境污染对生物有什么危害？
- 如何保护环境？
第三章人体呼吸和循环系统
1. 呼吸系统
- 人体为什么需要呼吸？
- 呼吸系统的构造有哪些？
- 呼吸过程是怎样的？
2. 循环系统
- 人体为什么需要循环系统？
- 循环系统的构造有哪些？
- 循环系统的作用是什么？
3. 健康与卫生
- 保持呼吸系统和循环系统健康的方法有哪些？- 如何保护自己的呼吸系统和循环系统？
4. 急救措施
- 一些常见急救措施有哪些？
- 如何在紧急情况下施行急救？第四章人体消化和排泄系统
1. 消化系统
- 人体为什么需要消化系统？
- 消化系统的构造有哪些？
- 消化过程是怎样的？
2. 排泄系统
- 人体为什么需要排泄系统？
- 排泄系统的构造有哪些？
- 排泄过程是怎样的？
3. 生活中的健康饮食
- 什么是健康饮食？
- 如何选择健康食物？
- 饮食中的均衡饮食原则是什么？
4. 预防疾病的方法
- 如何预防消化和排泄系统的疾病？
- 日常生活中如何保持健康？
第五章分子与细胞
1. 分子的结构
- 什么是分子？
- 分子的结构有哪些？
- 分子是如何组成物质的？
2. 细胞的组成
- 什么是细胞？
- 细胞的结构有哪些？
- 细胞是生物体的基本单位吗？
3. 细胞的代谢活动
- 细胞是如何进行代谢活动的？
- 什么是物质的吸收和排出？
- 细胞的代谢活动对生命活动的重要性是什么？
4. 细胞的分裂
- 什么是细胞的分裂？
- 细胞为什么需要分裂？
- 细胞分裂的过程是怎样的？
以上为部编新人教版七年级生物下册的知识点复习提纲，希望对你的学习有所帮助。