广告实务第三章

合集下载

广告实务课程设计

广告实务课程设计

广告实务课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握广告实务的基本概念、原理和技能,能够运用广告原理进行创意策划和实施广告活动。

具体包括:1.知识目标:了解广告的基本概念、类型、要素和广告产业的基本情况;掌握广告创意、策划、执行的基本原理和方法。

2.技能目标:能够进行广告创意策划,编写广告文案和广告计划;能够利用多媒体工具制作简单的广告作品。

3.情感态度价值观目标:培养学生对广告业的兴趣和热情,树立正确的广告观,认识到广告在社会经济中的重要作用。

二、教学内容教学内容主要包括广告基本概念、广告类型与要素、广告产业、广告创意与策划、广告执行与评估等。

具体安排如下:1.第一章广告基本概念:介绍广告的定义、功能、分类和广告业的概况。

2.第二章广告类型与要素:介绍广告的类型,如广告媒体、广告文案、广告图像等,以及它们在广告中的作用和运用。

3.第三章广告产业:介绍广告产业的基本情况,包括广告公司、广告主、广告媒体等的主体角色和运作机制。

4.第四章广告创意与策划:介绍广告创意的原理、方法和步骤,以及广告策划的基本内容和方法。

5.第五章广告执行与评估:介绍广告执行的流程和注意事项,以及广告效果的评估方法和指标。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、讨论法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解广告实务的基本概念、原理和技能。

2.案例分析法:通过分析典型广告案例,使学生掌握广告创意策划的方法和技巧。

3.讨论法:学生就广告实务相关问题进行讨论,培养学生的思辨能力和团队协作能力。

4.实验法:让学生动手操作,制作广告作品,提高学生的实际操作能力和创新能力。

四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用权威、实用的广告实务教材作为主要教学资源,为学生提供系统的广告知识。

2.参考书:推荐学生阅读相关广告理论著作和案例集,拓展知识面。

3.多媒体资料:收集各类广告作品、广告视频等,用于案例分析和欣赏。

精品2014助理广告师考试《专业实务》第三章考点

精品2014助理广告师考试《专业实务》第三章考点

2014助理广告师考试《专业实务》第三章考点
第三章广告创意与表现
大纲要求:
1、根据广告策略形成创意概念P55
2、初步进行广告创意P57
3、形成广告创意视觉表现风格和形式P82
4、按照媒介要求完成各类广告作品草样P72
第一节广告创意基本流程
重点:
1、广告创意的基本原则。

(4条)P55
2、广告创意的常用思考方法。

(5种方法) P57
3、广告创意理论。

(3种:USP理论、品牌形象论、ROI
理论、定位理论)P60
4、定位理论(基本主张、常用方法)P64
5、广告创意的作业流程。

(5大步骤:准备、分析、孵化、开发、评估)P66
6、广告公司创意的六个步骤(即广告公司的创意流
程)P66-68
难点:
1、广告定位。

P64
第二节广告创意的基本表现符号
重点:
1、广告表现的定义。

P73
2、广告创意的基本表现符号P73
3、广告创意的基本表现手法。

(12种)P75-78难点:
1、广告表现。

P73。

广告策划专业实务_第三章(4)_2012年版

广告策划专业实务_第三章(4)_2012年版

中大网校引领成功职业人生
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址: 1、1. 区分企业战略、营销战略和广告战略,以及他们之间的关联。

2. 熟悉各种广告目标的分类标准和类别。

3. 美国学者柯利提出《为测定广告效果而需要明确的广告目标》,该理论把广告传播目标设定哪几个阶段?
4. 传播阶段频谱型态CSP 模式提出了五个阶段的广告目标,分别是哪五个阶段?
5. 广告定位的目的是什么?
6. 简述定位理论的发展阶段及代表人物。

7. 影响广告预算的因素主要有哪些?
8. 结合具体的广告策划案例,制定其广告预算。

9. 广告预算的方法有哪些?
10.产品在各个生命周期,采用什么样的广告策略?
A:第一方审核
B:第二方审核
C:管理评审
D:自我评价
答案:。

广告实务课程学习计划

广告实务课程学习计划

广告实务课程学习计划第一章课程介绍1.1 课程背景广告实务课程是为了帮助学生全面深入地了解广告行业的相关知识和技能,从而更好地为未来从事广告相关工作做准备。

1.2 课程目标通过学习广告实务课程,学生将能够掌握广告行业的基本理论、实际操作技能,并能够在实际工作中运用所学知识解决广告实务相关问题。

1.3 课程内容本课程主要包括广告实务的基本概念、广告策划与制作、广告传播与推广、广告投放与效果评估等内容。

第二章学习计划2.1 学习时间本课程总共为期3个月,每周学习时间为8小时。

2.2 学习方式本课程以线上网络教学为主,辅以线下实践指导,学生可以根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。

2.3 学习内容本课程将包括以下内容:(1)广告实务基础知识学习广告实务基本概念,了解广告行业的发展历程、现状和趋势,掌握广告实务相关的基本理论知识。

(2)广告策划与制作学习广告策划与制作的基本原理和方法,包括广告创意、文案、设计、摄影、视频制作等方面的知识和技能。

(3)广告传播与推广深入了解广告传播与推广的相关知识,包括广告媒体选择、公关活动、促销方案、市场调研等内容。

(4)广告投放与效果评估学习广告投放与效果评估的相关方法和工具,了解如何进行广告预算的设定和管理,以及如何评估广告效果并进行调整优化。

第三章学习方法3.1 线上学习学生可以通过在线视频课程、电子书籍、论坛讨论等方式进行知识的学习和交流。

3.2 线下实践学生可以参加实际案例分析、模拟广告策划与制作、实地考察等活动,提升实际操作能力。

3.3 自主学习学生可以根据自己的实际情况进行自主学习,比如查阅相关书籍资料、参加行业研讨会、实践接触等方式。

第四章学习评估4.1 考核方式学生将通过平时作业、期中考试、期末考试、项目实践等多种方式进行综合评估,以考核学生对广告实务相关知识和技能的掌握程度。

4.2 学习成绩学生将根据学习成绩和实际表现进行评定,优秀者将获得相应的荣誉称号和奖励。

广告实务

广告实务

第一章:广告概论:广告源自拉丁语,含有通知、引人注意之意,分为广义广告与狭义广告。

即广而告之、商业广告。

广告是广告主以付费的方式,通过公共媒介对其商品或劳务进行宣传,借以向消费者有计划的传递信息,影响人们对所广告的商品或劳务的态度,进而诱发其行动而使广告主得到利益的活动。

广告的要素:广告主、信息、广告媒介、广告费用。

广告的功能:广义广告:提供情报、宣传教育、发展经济、美化生活。

经济广告:引导大众消费,激起购买需求、加速社会再生产过程,节省商品流通成本、为广告树立良好的企业形象,增强市场竞争力。

广告的本质:劝诱。

终极目标:促销。

平衡商业性与艺术性。

第二章:广告的原则:真实性、思想性、实效性、艺术性广告发展简史:中国广告简史:古代广告时期,鸦片战争之前。

春秋战国时期的古代广告阶段。

1声响广告2文物广告3幌子广告4烽火广告。

中国封建社会时期广告的大发展,始于宋朝。

1灯笼广告2悬物广告3幌子广告4招牌广告5招贴广告6印刷广告7插图广告。

收卖广告:拨浪鼓、小铜锣、敲梆子。

中国近代广告:1报刊广告2广播3霓虹灯4交通5招贴6橱窗日历牌广告或月份广告独属于民国时期。

20世纪上半叶上海。

当代广告时期:改革开放前。

恢复、停滞阶段。

改革开放后。

发展阶段。

世界广告产生到1450年:以口头、招牌、文字广告为主要形式的原始广告时期。

1450到1850:以印刷广告为主体形式的近代广告时期。

1850到1920近现代广告过渡时期。

1920年以后;现代广告业蓬勃发展的时期。

影响广告发展的因素:1商品经济的发展2科学技术的进步3消费的发展4企业经营观念和科学管理水平的提高,5专业广告公司的发展6其他因素:如国家对广告的管理交通运输的发展零售商业形态的演变,风俗习惯,价值观念,宗教信仰。

第三章:一、usp理论二、品牌形象理论三、广告定位理论产品特点:把宣传重点放在产品所能提供的具有竞争力的实惠上。

R.瑞福斯1、每个广告都必须向消费者陈述一个主张。

广告专业实务_第三章第二节广告创意的基本表现_2013年版

广告专业实务_第三章第二节广告创意的基本表现_2013年版
C:打击竞争对手
D:占据市场地位
答案:A
4、品牌形象论是由()提出的
A:罗瑟•瑞夫斯
B:伯恩巴克
C:大卫奥格威
D:艾•里斯和杰克•特劳特
答案:C
5、广告中向潜在对象传递的最重要的内容是( )
A:广告正文
B:广告口号D
1、在广告中要特别注意语言的歧义性的广告形式是( )
A:平面广告
B:广播广告
C:影视广告
D:户外广告
答案:B
2、“蒙太奇”手法是指影视拍摄中( )
A:镜头的剪辑组接
B:镜头的构图布局
C:镜头的运动
D:音乐的隐喻
答案:A
3、USP广告不仅只是传播产品信息,更主要的是( )
A:激发消费者的购买行为
B:树立品牌形象

广告实务试题及答案

广告实务试题及答案

广告实务试题及答案第一部分:选择题1. 广告营销中最重要的因素是什么?A. 广告创意B. 广告费用C. 目标受众D. 广告投放媒体答案:C2. 在广告设计中,图像和文字的比例应该如何选择?A. 图像大于文字B. 文字大于图像C. 图像与文字相等D. 没有固定比例答案:D3. 在制定广告预算时,应该考虑以下哪些因素?A. 市场需求B. 竞争对手的广告投入C. 公司财务状况D. 所需传达的信息复杂程度答案:ABC4. 以下哪种广告媒体形式的点击量可以通过广告主追踪?A. 电视广告B. 杂志广告C. 网络广告D. 广播广告答案:C5. 广告投放的频次是指什么?A. 广告在一个时间段内播放的次数B. 广告在一个频道内的播放次数C. 广告在一个媒体上的持续时间D. 广告在不同媒体上的重复投放次数答案:A第二部分:案例分析题问题:某家电公司在新产品上市时决定进行广告宣传,请根据以下情况分析该公司应采取什么样的广告策略。

情况:- 产品定位:高端电子消费品,价格较高;- 目标受众:中高收入群体,对科技产品有一定追求;- 竞争对手:同行业竞争激烈,有多家知名品牌;- 市场趋势:科技发展迅速,消费者对产品性能要求高。

答案:针对以上情况,该公司应采取以下广告策略:1. 精准定位:通过市场调研分析,确定目标受众的消费偏好和需求,明确产品的独特卖点。

广告定位应突出产品的高端、科技、性能等特点,吸引目标受众的关注。

2. 品牌塑造:由于竞争对手众多,该公司需要注重品牌塑造,提升品牌知名度和美誉度。

通过广告强调产品的品质、服务和用户体验,塑造公司的专业形象和高端品牌形象。

3. 多渠道投放:考虑到目标受众主要是中高收入群体,应优先选择高端媒体和频道进行广告投放,如高端杂志、电视媒体等。

同时,在网络媒体上进行精准投放,利用社交媒体平台扩大影响力。

4. 创意和内容:广告创意应与产品特点相匹配,突出产品的科技感和高端气质。

内容要简洁明了,语言亲切贴近目标受众,同时能够快速传达产品的独特卖点和核心价值。

广告实务智慧树知到答案章节测试2023年陕西工商职业学院

广告实务智慧树知到答案章节测试2023年陕西工商职业学院

第一章测试1.广告一词的英文表达为()。

A:AdvertisingB:RelameC:AdvertureD:Reklame答案:A2.中国广告的起源最早可以追溯到()。

A:封建社会B:原始社会C:近现代社会D:奴隶社会答案:B3.广告活动的最终目的是()。

A:促进交换B:引起受众注意C:强化经营理念D:提高知名度答案:A4.广告的特征主要有()。

A:主要目的是为了促进商品交换B:一般要付费C:要受到法律的制约D:是一种营销传播活动E:具有明确的广告主答案:ABCDE5.我国古代并没有所谓的“广告”一词,而是以“告白”或“广而告之”代之。

()A:错B:对答案:B第二章测试1.()与企业长期发展战略相适应,是企业长期广告活动的目标与发展战略。

A:长期广告计划B:战略广告计划C:单一性广告计划D:战术广告计划答案:B2.()是广告计划的首要内容,它既是广告活动的基础,也是广告活动取得成功、达到广告目标的关键。

A:市场分析B:目标市场选择C:市场细分D:市场定位答案:A3.根据目标市场的媒体习惯,将广告预算有所侧重地分配在不同媒体上的一种分配方法是()。

A:按区域分配B:随机分配C:按时间分配D:按媒体分配答案:D4.广告策划者在分配企业的广告费用时,可以按()进行分配。

A:广告媒体B:广告主C:时间D:品牌E:地理区域答案:ACDE5.组合媒体广告计划是指在广告宣传活动中,计划使用两种或两种以上的媒体作为传播媒介的广告计划。

()A:错B:对答案:B第三章测试1.在一般来说,()会影响最终的态度。

A:购后反应B:社会阶层C:消费行为D:认知反应答案:D2.测量认知反应的主要内容包括()。

A:相信或怀疑广告的结论B:相信或怀疑广告信息来源C:赞成或怀疑广告的结论D:同意或不同意广告的逻辑推理或内容E:相信或或怀疑广告的动机答案:ABCD3.消费者感到认知不协调时可以采取的措施()。

A:知觉的扭曲B:回避矛盾的信息C:改变行为D:改变态度或意见E:搜寻或回忆能形成协调状态的肯定的或支持的信息答案:ABCDE4.对广告的()就是指对具体广告的喜欢或不喜欢程度。

网络广告实务

网络广告实务

课程学习(xuéxí)报告课程名称:网络广告实务(shí wù)专业:广告学班级 08秋广告学本科(běnkē)学号 223姓名联系电话第一章:网络广告概述(ɡài shù)要点:1.网路和网路广告的基本概念;2.网络广告的五类形式;3.网络广告的传播特点;4网络经济的定义(dìngyì)及对网络广告的影响;5网络广告互动内涵、类型和模式;6网络广告的发展趋势。

网络是一个把计算机连接起来的全球性信息网络。

它的组成(zǔ chénɡ)要素可以概括地分成计算机、连接设备、通信线路、服务和信息资源。

网络(wǎngluò)广告的概念可分为广义和狭义两种。

广义的网络广告是指企业在网络上发布一切信息,包括公益性信息、企业的商品信息以及企业自身的网络域名、网站、网页等。

狭义的网络广告史指可确认的广告通过付费在网络上发布的、异步传播(chuánbō)多媒体元素、可供网民观看,并能进行交互式操作的商业信息传播形式。

网络广告的五要素:1.网络广告主体。

2.网络广告受众。

3.网络广告信息。

4.网络广告费用。

5.网络广告媒体。

网络广告形式:1.品牌网站。

2.万维网广告。

3.电子邮件。

4.使用新闻组发布广告。

5.使用电子公告牌发布广告。

网络广告的传播特点:1.网络广告的心理优势。

2.传播时空的广泛性。

3信息容量大。

4信息传播的感官性。

5.广告发布的针对性。

6.广告受众统计的精确性。

7.信息传递的互动性。

8.实时性与持久性统一。

9.形式的多样性。

10.费用的经济性。

网路广告与传统广告比较:网络广告的表现的表现形式结合了电视和报纸的表现方式,它可以像电视广告一样做成活动的画面,也可以像报纸广告一样占据整个版面或一部分。

网络经济的定义可分为三种:1.网络经济是一切与现代通讯网络相关联的经济活动的总和。

2.网路经济是国际网络经济,即因特网经济。

广告心理的研究方法实务知识-第3章理解广告信息的直觉基础0p

广告心理的研究方法实务知识-第3章理解广告信息的直觉基础0p

第三章理解广告信息的知觉基础本章提要:感觉、阈限及市场策略知觉过程知觉的主动性广告传播的误解及其对策知觉的其他研究对广告设计的启示光线给人引出了明暗和色彩;物体显现出了软硬、轻重、冷热等特性;声音在环境中回响;食物散发着气味,还有酸甜苦辣……。

感觉器官是在大脑中对特定对象的个别属性的直接反映就是感觉。

如:看见色彩、听到声音、尝到味道、触摸到东西、嗅到气味,这都是感觉的反映。

感受自己体内的器官的状态,如:疼痛、饥饿、干渴等。

感受是最简单的过程,“不通过感觉,我们就不能知道实物的任何形式,也不能知道运动的任何形式”。

1.感觉,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉等,它们是反映外部事物属性的;还有运动感觉、平衡感觉、内脏感觉等,它们是反映身体内部刺激的。

不同的感觉道有着不同的感觉能力。

不同的人,其感觉能力也不一样。

这种反映刺激物的感觉能力,称为感受性。

2.感受器对刺激的反应总存在一定的局限。

太小或太弱的刺激无法觉察,太强的刺激,则又可能导致回避觉察,可被感受器觉察到的最小刺激值,叫做绝对阈限;可被感受器觉察到的最大刺激值,就称为上阈限。

阈限值越低,感受性越高;反之亦然。

如:乘客坐在行进的汽车上,观看路边的广告牌。

感受器对于恒定、持久作用的环境刺激会产生适应现象,即感受性降低。

包装设计亦需要考虑消费者的有关绝对阈限。

3.人们对于超出阈限值的刺激能觉察到它的存在。

阈限上的任何变化或差别,却不一定都能察觉或者分辨出来。

如:在挑选成堆商品时所谓差别阈限指的是:最小可觉察的刺激差异量,简称为最小可觉差(JND人对刺激变化的感受性与刺激量的变化存在一定的关系。

表达为:ΔS/S=KS:是原有刺激值;Δ人们把上述关系式称为韦伯律。

该定律提示了一种可能性:如果已知K与S的值之后,ΔS=K·S说明:原有的刺激强度越强,最小可觉察的差异量就越大。

表:不同感觉的韦伯分数差别阈限的概念有着基本意义。

一方面,设法让消费者觉察有关产品质量的任何一点改善,而同时又避免浪费。

《广告理论与实务》全套课件

《广告理论与实务》全套课件

ห้องสมุดไป่ตู้九章 广告代理
学习目标
知识点: 了解广告管理的意义; 理解广告的法规管理。广告的自律管理 和社会监督管理的基本内容和方法; 能力点: 知道《广告法》的基本内容和广告自律 管理、社会监督管理的方法;
本章主要内容 一、从广义上讲,广告管理包括经营管理和社会管理 两个部分。从狭义上讲,广告管理仅指社会管理,包括法 规管理、自律管理和消费者组织的社会监督管理。 二、广告法规管理是指工商行政管理部门和其他有关 部门依据《中华人民共和国广告法》和其他政策、法规, 对广告活动的参与者进行监督、检查、控制、协调和指导 的过程。具体涉及三个方面,即对广告主的法规管理、对 广告活动的法规管理和对广告违法行为的法规管理。 三、广告自律管理是指广告经营者和广告发布者根据 国家相关法规和诚信等道德要求,自己制订广告内部条例, 或者行业团体机构共同制订广告公约,作为本企业或者广 告行业执行国家有关广告法规的具体行为规则,进行自我 约束,保证自己所发布的广告能奉公守法、真实可信。 四、利用消费者组织和新闻舆论的力量,进行监督管 理,这也是促进广告健康发展的重要手段。
本章主要内容 一、广告策略是企业在广告活动中为取 得最优效果而采取的行动和对策。 二、广告心理策略包括需求导向策略 、 巧用时势策略 、制造从众策略 和创造时尚 策略 。 三、广告宣传心理策略包括市场策略 、 媒介策略 、明星策略 、时间策略 。 四、广告促销策略包括劝说促销策略 、 活动促销策略 、奖赠促销策略 、配套促销 策略 。
第五章 广告媒介
学习目标
知识点: 了解广告媒介的含义及功能; 理解广告媒介的类型及特点; 掌握广告媒介选择的方法和广告媒介的 组合运用 能力点: 知道正确地选择广告媒介。
本章主要内容 一、广告媒介是指用来传递广告信息,实现广告客户与广告对象 之间联系的工具和手段。 广告媒介的基本功能包括传播功能、吸引功能、服务功能。 几种主要广告媒介是报纸媒介 、杂志媒介 、广播媒介 、电视媒 介 、计算机网络媒介 、户外广告媒介 、售点广告媒介 、直邮媒介 。 二、影响广告媒介选择的因素包括媒介的覆盖域 、媒介的权威 性 、媒介的针对性 、媒介的时效性 、所做广告商品的性质及特征 、 媒介的有关数量指标 、媒介的费用 、法律、法规的限制 。 选择广告媒介的方法包括按目标市场选择的方法 、按产品特性 选择的方法 、按产品的消费者层选择的方法 、按消费者的记忆规律 选择的方法 、按广告预算选择的方法 、按广告效果选择的方法 、按 产品生产周期选择的方法 。 另外,广告媒介可以组合运用,已达到较好的广告效果。

广告实务教案

广告实务教案

《广告实务》教案第一章广告概论授课计划:一、教学目的:本章讲述了广告的基本概念问题。

重点讲述第一、二、三节内容,即广告的特性、广告的类别及广告的影响和作用,使学生们对广告的认识加深,具备专业的眼光来对待认识广告,学会从不同方面、不同角度理解和分析广告。

二、教学要求:通过学习使学生们掌握广告的基本特征、广告依据分类标准的不同,在社会生活中所表现的不同形式以及广告对社会、对经济、对人类文明的作用等等。

此外,在第四、五节中,使学生们认识到广告作为一门学科的系统性与理论性,以及它与相关学科之间的关系。

三、教学重点:广告的定义、特征、类别,广告的影响和作用四、教学难点:广告与新闻的关系四、教具教法:课堂讲授五、计划课时:4六、复习思考题:1、什么是广告?广告有哪些基本特性?2、如何对广告进行分类?3、结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识。

4、广告学包括哪些内容?如何进行研究?5、试述广告学与市场营销、新闻和公共关系等学科的关系。

第二章广告媒介一、教学目的:本章通过对三大媒介特点,与受众的接触率的介绍以及媒介的特点分析让学生能够充分认识并理解广告媒介的特征。

能够在广告实际活动中灵活运用各种广告媒介,进行合理搭配,充分发挥各个媒介的作用,以达到良好的广告效果。

二、教学要求:要求学生充分认识并理解各种广告媒介的特点。

并能在实践中运用、合理搭配。

三、教学重点:三大广告媒介的特点四、教学难点:根据三大媒介的不同特点,选择不同的媒介组合。

五、计划课时:4七、复习思考题:1、掌握各类广告媒体的传播特点。

2、如何运用媒体组合策略?试结合实例进行分析。

第三章广告心理一、教学目的:本章通过广告心理作用的介绍、消费者行为与心理的分析,以及广告心理原理与运用,使学生充分认识到心理学在广告学中运用的必要性。

并能通过学习,在实施广告策划前,灵活运用广告心理学,正确的分析消费者心理。

二、教学要求:要求学生掌握消费者的不同消费类型;并能正确运用广告消费心理;三、教学重点:心理学基本原理在广告学科中的运用;正确理解不同类型消费者的消费心理。

广告原理与实务习题答案

广告原理与实务习题答案

第1章【思考与练习】答案1.简述广告的概念及要素。

广告是可识别的组织或个人,有偿使用媒介,向选定的对象传递有关产品、形象、观念等信息,并说服其行动的传播活动。

广告要素可归纳为广告主、广告信息、广告媒介、广告受众、广告费用和广告效果等六个方面。

广告主是指进行广告活动的主体,是指付费购买媒介的版面或时间,以促进产品销售、树立企业形象或传达消费观念的组织或个人;广告信息指广告要传达的具体内容,包括商品信息、劳务信息、观念信息等;广告媒介是广告信息传播过程中用以扩大和延伸信息传递的工具;广告受众指广告所针对的目标消费者,即广告信息的接收者;广告费用即从事广告活动所需支付的费用,包括广告调研费用、制作费用、媒介购买费用、广告管理费用等;广告效果是指广告信息传播后所引起社会公众各种心理影响及行为变化的总和。

2.列举3-5则广告实例,运用不同分类标准加以分析。

(略)3.试述广告整合传播的特点及要求。

整合传播模式是以消费者为中心,建立在对消费者的深入了解基础上的一种传播方式,它将所有的营销传播手段协调、统一起来,向目标受众传递统一的说服性信息,在企业与消费者间建立一种独特的关系,从而达到企业的目标。

在整个传播活动中,它具体表现在以下几个方面:⑴以消费者为核心。

传播活动围绕消费者展开双向沟通,首先企业必须了解消费者所拥有的信息形态及内容,其次透过某种管道和方式,消费者能够让企业知道他需要哪一种信息,最后才是企业对消费需求的回应。

⑵以资料库为基础。

资料库的信息,应充分掌握消费者、潜在消费者使用产品的历史,了解他们的价值观、生活方式、消费习惯、接触讯息的时间、方式等等,分析、预测他们的需求,由此确定传播的目标、渠道、讯息等,真正做到针对不同的消费群体采取相应不同的策略。

⑶以建立消费者和品牌之间的关系为目的。

整合营销传播的核心是使消费者对品牌萌生信任,并且维系这种信任,使其长久存在消费者心中。

整合营销要以关系营销为目的。

广告理论与实务全套课件_完整版

广告理论与实务全套课件_完整版

百事可乐广告
法国航空广告
酒广告
课程参考书目
1、《广告学教程—广告学精品教程》蔡嘉清主编北京大学出版社 2005 年9月
2、《现代广告学》何修猛主编复旦大学出版社2005年1月 3、《当代广告学》(美)阿伦斯 著,丁俊杰,程坪,钟静,康瑾 译
人民邮电出版社 2005年1月 4.《中国广告》、《国际广告》、《现代广告》等杂志 5、;; 。等等
并了解广告发展与社会、经济发展的内在联系
主要内容 1、世界广告发展史 2、中国广告发展史
重点难点 广告发展与社会、经济发展的内在联系
本章自学重点
一、广告的起源 二、我国古代广告的主要形式 三、美国广告的主要特点
本章回答问题
广告的发展与社会、经济的发展有何内在联系?
第三章 广告心理
教学目的 了解广告与受众心理的内在联系,抓住受众眼球, 把广告作到受众的心坎上
第一节 广告的特点
一、广告的含义
• 拉斯克:广告就是“印在纸上的推销术” • 麦肯:广告就是以震撼人心的方式表现出来的销售点子
• 美国市场营销协会(AMA):广告是由特定的出资者(即广告 主),通常以付费的方式,通过各种传播媒体,对商品、劳务和 观念等所做的任何形式的“非人员介绍及推广”
• 《辞海》:通过媒介向公众介绍商品、劳务和企业信息等的一种 宣传方式。一般指商业广告
第三节 广告作品的构成
广告作品的构成要素 :广告标题、广告正文、广告画面
广告画面
广告 画面
广告标题
第四节 广告的功能与作用(自学) 第五节 广告与相关活动的界定(自学) 第六节 广告学研究的对象(自学)
作业题:1.你是如何理解广告的? 2.广告有哪些类型?
第二章 广告的起源与发展

广告理论与实务3

广告理论与实务3

4. 可换镜头。微单是一个系统,不同的领
域有各种镜头:长焦镜头,广角镜头,微距镜头 等。虽然常见数码相机也能有长焦功能,微距功 能,但是比起微单相机上的长焦和微距的效果, 因受到镜头素质和传感器面积影响,出片效果不 如微单或单反相机。
微单(EVIL)和低端数码相机(DC)主要有以上几点区别
商业广告-索尼微单
野生救援对消费者作过在 线调查,85%的人表示过 去3年已不再消费鱼翅, 其中三分之二的受访者认 为,宣传活动是促使他们 不再消费鱼翅的原因之一。 此外,在野生救援对20名 北京餐饮业代表进行的访 谈中,19人称鱼翅的消费 量显著下降,他们一致认 为,姚明拍摄的公益广告 “显然强化了客人的保护 意识”。
4、广告战略 该广告系列在国内 外拥有近百名公益 大使,通过明星的 影响力来引起公众 的关注。
非商业广告——没有买卖就没有杀害系列
二、广告表现
当鲨鱼出现在你的商务晚宴
和生意伙伴对面而坐举着酒 杯。他们的周身被海水环绕, 几条鲨鱼在不远处悠闲地游 来游去。
鱼翅汤的制成?
服务员看似优雅的上了一碗 一碗价格昂贵的鱼翅,让人 联想起自己就餐时候的情景。
为了“微单”相机区别于单反相 机及卡片式数码相机的潜台词。 本则广告以叙述的手法,从情侣, 家庭的角度出发确认微单适用的 生活场景,以感性的手法让消费 者在一幕幕熟悉的生活场景中接 受微单这一产品的概念及其带来 的附加价值标签化的情感方式和 生活方式。
4、广告战略
差异化的产品策略,与传统 相机产品本身形成产 品区隔,打造微单相 机的蓝海市场,填补时尚
鲨鱼被割下鱼翅奄奄一息
镜头的另一边,是一只被割掉 鱼鳍的鲨鱼尸体,血从伤口往 外冒,染红了视线,造成极大 的心理反差。

广告原理与实务第三章-PPT课件

广告原理与实务第三章-PPT课件

听效果,最大限度的吸引消费者,从而达到品牌传播与产品营销的目的。
阿迪达斯路牌广告
3.1.1
什么是广告创意
3.广告创意的实质
英国约翰逊博士的名言:“承诺,大大的承诺,是广告的灵魂” 揭示了广告创意的实质,他也用实践论证了自己的观点。在卖铁锚 酒厂设施时,他承诺:“我们不是来卖煮酒锅、酒坛子的,是来卖
3.1.2
2.意象交融
广告创意的特征
“意”是广告人的用意、意图、想法、观念等,可是这些东西
要是赤裸裸地直接表达出来,那不是好的广告,更不是好的创意。 好的创意广告应将“意”与“象”交融互渗、浑成一体。:“象”, 即形象,用形象来体现意图。如PenlineQ胶带,其广告意图凸显出 胶带的强力粘合性能,但如何将这种意图用视觉呈现出来,却不容 易,仅四个角用胶带就能固定巨型广告牌,这种形象的表现方式比 千言万语的论述更有效。 Penline胶带广告
形象、产品形象在广大消费者心目中更加鲜明、亲切、可信。因此,
广告创意应具备以下几个特征:
1.新颖独特
3.1.2
广告创意的特征
美国广告大师威廉•伯恩巴说:“我认为广告上最重要的东西就是独创性 (original)与新奇性(fresh)。”广告创意要以新颖独特为生命,摹仿他人的意境,
抄搬别人的语言,就没有多少价值。广告只有标新立异,才能吸引大众的注意力,
3.1.1
2.广告创意
什么是广告创意
通常认为,广告创意有广义和狭义之分。广义的广告创意,指的是 广告活动中创造性的思维,只要涉及到创造性的内容,从战略、形象,
到战术以及媒介的选择等,都属于广告创意。狭义的广告创意,则偏指
广告作品的创意性思维。就是通过大胆新奇的手法来制造与众不同的视 如阿迪达斯为迎接德国世界杯而设计的巨幅广告牌,形如巨型拱桥,奇 思妙想非常引人注目。

教学课件:《广告原理与实务》(第三版)王宏伟

教学课件:《广告原理与实务》(第三版)王宏伟

第一节 广告调查的概念和作用
• 一、广告调查的概念
• 广告调查是广告运作的
广告调查:企业或组织以科 学的调查方法,有计划、有目
基础,切实可靠的调查
的地收集、整理、分析有关产 品或服务及市场、受众等信息 的活动。
结果是制定广告策略、 确定广告目标的主要依
据。广义的广告调查是
指伴随着广告活动所进
行的一切调查活动。

在国内流行过这样一段笑话。有个学生翻墙进入校园,被校长逮个正
着。校长问他什么不走校门,他说:“不走寻常路(美特斯邦威)”。
校长又问道:这么高的墙,你怎么翻过来的?学生指了指裤子答道:
“一切皆有可能!(李宁)”校长又问:翻墙有什么感觉?学生指了指 鞋子说:“飞一般的感觉!(特步)”第二天,学生从大门进校,被校
• 二、社会心理与广告
个体在社会化过程中的社会角色和自我 态度 社会影响中的从众心理和模仿、暗示和社会感染 家庭
【课堂练习】请写出哪些人群具有从众心理? 哪些类型的产品可以利用从众心理进行宣传? (时间:10分钟)
【课堂练习】谈谈家庭生命周期对广告表现有 何影响?(时间:20分钟)
第四节 广告与传播
广告主
广告公司
媒介
第六节 广告代理
• 二、广告代理公司的管理模式
– 广告代理公司:完善的广告代理公司根据业务 需要,通常将公司分为五个业务领域或部门, 即客户管理、客户策划、创意、媒介、制作, 并配备相应的管理业务人才。
– 广告公司的类型:根据广告公司提供服务的多 少,可分为专门服务型广告公司、部分服务型 广告公司和综合服务型广告公司。
长碰见,校长问他:你怎么不翻墙啦?学生答道:“我选择我喜欢(安 踏)”。第三天,这个学生穿混混装上学,被校长截住问道:你怎么穿
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。




总之,这一切都要在宏观上对城市户外广告媒体设置作整 体规划,强化公共空间的区域特征,重新调整户外广告媒 体与城市区城的关系,进一步明确户外广告媒体设置与城 市主要道路的关系、与区域和道路主要节点的关系、与 建筑特征和风格的关系、与公共场所和公共设施以及城 乡交叉集合边界的关系。
第二节 户外广告与城市风格相协调

从公共领域、媒体控制和城市环境方面对户外广告现状 作分析。
首先,户外广告设置与公共领域密切相关,在公共领域中, 社会价值和公众利益尤其重要。就广告来说,户外广告资 源属于城市空间资源,城市空间资源又是城市资源的重要 组成部分。城市环境资源是共享共存的,它的发展只有 与城市整体环境相协调才是适宜的。开发利用城市空间 资源也是体现公共领域中权力的重要内容。同时,经营与 开发城市户外广告获得的收益也是用之于城市建设和发 展的。户外广告媒体资源不能只掌握在少数经营者手中 , 不允许少数人只从小集团的自身利益出发,任意摆布。

症结三 :户外广告媒体造型不美观 ,如人行道、绿化带广 告牌、灯箱造型的比例、尺度与环境不相协调,而且材质 用料不太讲究,工艺制作水准不高。一些广告牌铁架裸露 生锈,框架包边破损,久而失修,造成隐患。又如在一些城 市中,门面招牌、广告灯箱和广告栏的展架以金属镀金来 处理 ,在光照下产生强烈而刺眼的反光 ,严重扰乱了人的 视线。

从城市宏观控制方面来讲,可以针对城市主要区域性功 能,制定户外广告媒体设置的密度。 城市区域性功能分为以下三种(考察简答和名词解释) 户外广告禁设区:主要指市政府行政办公区、学校、宾馆、 高级住宅区、公园和绿地等区段。这些区域或建筑物一 般不允许设置大型商业广告牌,尤其是政府行政机构、文 教卫生部门、综合大楼一般不准出现商业性广告,以保持 环境的优美和标志性建筑的造型特征。

再次,城市卢外广告的发展往往是受经济的催化而发展的, 市场竞争加剧了户外广告的猛增。长期以来,户外广告 的剧增造成对城市景观的胁迫和破坏 ,久而久之, 户外广 告与城市环境的矛盾十分突出 ,从屋顶到外墙 ,从墙面到 店铺, 楼房被招牌、广告牌、霓虹灯和 POP 广告所包裹的 现象也就不足为怪了。目前,我国相当多城市的户外广告 无序化状况严重,无疑,这与现代城市的整体环境相冲突, 这不得不引起有关部门高度重视。

(POP广告是指在各种营业现场设置的各种广告形式)

整治户外广告的对策: (1)户外广告规划必须根据城市规划中对区域性功能的划 分,立足于区域性的整体构想,确定对城市各区域重要道 路.重要节点户外广告的整体定位。同时, 大型广告牌设 置的总体数量要严格控制 , 以免日后搞突击性清除 , 与广 告经营商产生不必要的矛盾,造成直接的经济损失。 (2)必须以科学的态度合理安排 , 整合媒体优势。根据每 个区域的功能 .合理控制广告设置的密度 . 重新调整户外 广告媒体在城市主要交通干道、人行道和绿化带的设置 和分布的密度,使其疏密有序,错落有致。

其次,广告经营者缺乏对广告媒体传播功效的科学认识。 广告传播媒介负载着大量的信息 , 变幻无常、转瞬即逝 , 所有这一切都在围绕着情感诉求的感觉在流动中生成和 消失。因此,广告牌的总体数量在一个城市中应该是有 限度的,广告画面无序化铺设只能扰乱人们正常的视觉习 惯和适度的视觉效果,因视觉语言混乱而造成互相干扰, 干扰越多,影响广告信息的传播。由此,相互干扰的结果, 只会给人以杂乱的刺激,使受众感到烦躁,兴味索然,最终 导致人们对广告产生反感情绪。


症结二 :户外广告媒体与建筑物以及环境关系不协调 , 有 碍观瞻,严重破坏了现代城市的生态环境。主要表现为 广告牌高低不一 ,参差不齐,混乱不堪。一些建筑物楼小 牌大,楼小牌多,大有广告牌包裹建筑物的趋势,严重者几 乎所有建筑表面都铺满了劣质画面 ,无疑, 户外广告美化 城市的功能被严重削弱,造成了视觉污染,构成城市市容 市貌的公害。
广告实务
中小城市户外广告控设体系研究
苏州大学传媒学院 梁晓璐
第三章 中小城市户外广告环境控设
第一节 我国中小城市户外广告的环境状况

媒介形态的变化,特别是现代多元化传媒的发展,促使原 属平面设计范畴的广告形式,大大地延伸和拓展为适应电 子技术的新形式。

中小城市户外广告无序化状况的主要症结有以下几个方 面: 症结一 :户外广告媒体随意设置 , 广告经营者总认为广告 牌以大为美,以多争效,盲目追求广告投放量,造成媒体资 源的滥用。如一些建筑屋顶广告牌面积高大,潜藏着事故 隐患。也有一些广告经营者事前不经审批,擅自抢占广告 阵地,造成一些广告牌出现长期空置而浪费的现象。

2、建筑物墙体广告 墙体广告是建筑物的立 面形象。墙体广告包括 广告牌、灯箱广告、霓 虹灯广告、电子显示屏、 旗帜广告和招贴广告。 户外广告媒体的多元化 要求我们对建筑外墙上 出现的媒体严格控制、 合理安排。 墙体广告发布面积不得 超过建筑物立面的1/4。

如何处理好户外广告媒体与城市建筑物的关系? 要处理好户外广告媒体与城市建筑物的关系,首先 要确定在主要建筑物上 .设置广告的体量,建筑物墙体、 门面的广告牌、灯箱、霓虹灯和招牌的面积大小的比例 关系。具体来说,广告牌与灯箱广告的大小比例、位置高 低与建筑面积大小的比例关系十分重要,特别要掌握多 种媒体之间的大小、多少的比例分寸,以及媒体与建筑立 面的高低错落关系。



第三节 户外广告媒体设置与城市环境相适应

户外广告的设置与发布既是城市发展和城市生活直接而 生动的形象,又是凝固的新景观,成为现代城市观瞻的 景物。 控制户外广告媒体设置对城市环境的影响,使两者关系 互相和谐,应该注意哪些方面?


一、户外广告媒体设置必须体现城市新景观

户外广告媒体设置宏观上要与城市环境协调发展 ,微观上 要设计好每一个户外广告媒体造型,在现代城市中塑造一 个个新的景观。城市新景观要体现在户外广告形式创新、 技术创新。户外广告要想成为城市中一道道亮丽的风景 线,不外乎通过户外广告的造型和画面来体现,所有的户 外广告媒体形式都要考虑环境与广告的视觉关系,充分 发挥户外广告媒体造型的魅力。

1、楼顶建筑物广告 长期以来,楼顶广告一直是广告公司抢占的户外媒体之一。 楼顶广告不影响道路交通、绿化的独立用地 ,容易营造商 业氛围,广告潜在价值比较高。楼顶广告可使用喷绘、灯 箱、霓虹灯、立体造型及其他新型材料。无论是从空间上 还是从人的视觉观望来看,楼顶都是比较理想的户外广告 阵位,一直为广告经营者所看好。
三、户外广告媒体设置与古城区风貌相协调

缺乏规划和管理的户外广告对古城区环境的不良影响 早些年一些城市对古城保护不够重视,面对文物古迹遭受破 坏,户外广告设置混乱的局面,城市规划部广门没有很好地 引起足够的重视。一段时期内,以刺激地方经济发展、促 进市场繁荣为理由,户外广告随意设置,大大小小的广告牌 一哄而起,特别是一些广告商盲目抄袭或搬用国外户外广告 媒体的式样,在古城区也设置大型T型广告牌,严重破坏了古 城文化的风味 ;一些青瓦房屋顶上也设置广告牌 ,“牌大屋 小”的现象屡见不鲜,造成户外广告与周围环境的不协调 ; 在一些旅游胜地和文化古迹区也设置大型商业广告,影响到 历史文化古城风貌的景观观瞻,这些不得不引起广告从业者 的高度重视。


户外广告控设区:主要指金融区段、文化体育设施区段、 商住区段、交通干道、交通道口和车站等人车流量大的 区段。这些区城的户外广告媒体设置要根据具体情况对 媒体的选用和组合合理配置、严格控制。如市区主要广 场区可设置广告牌、灯箱、实物模型以及以张贴等形式 发布的广告。

户外广告集中展示区:主要指商业密集区段、餐饮娱乐密 集区段,展览展示性场馆区段。如汽车站、航运站人流交 通区域的户外广告媒体设置的基本原则是以街区、路段 的功能和建筑物特征为依据。这些区域对媒体的选用比 较宽泛 ,要求媒体形式多样 , 而且设置分布密度也可相对 加强。主要建(构)筑物外墙、屋顶,人行道、绿化带设置 广告牌、灯箱、电子显示屏以及以张贴等形式发布的广 告,建筑物屋顶广告在不影响建筑物造型特征的情况下可 考虑设置。

如何做到户外广告与古城区环境的协调?
首先,要清除一部分违法违纪的广告,拆除一些与环境不 相适应的广告牌,从总量上减少古城区户外广告的设置。 其次,对现有招牌和广告进行整改或重新设置。古城区户 外广告设置必须服从城市的整体定位和格局,应依据文物 保护区的特殊要求来设置广告媒体。 古城区户外广告媒体设置的基本原则以街区,路段的功能 和建筑物特征为依据。 古城区户外广告设置时应充分考虑造型、内容、色彩对周 围环境的影响,广告物必须与建筑物的风格保持整体协调。


二、户外广告媒体设置与建筑物相协调

无论是店招店牌、楼顶广告、墙体广告,还是灯箱广告、 幕墙广告,建筑物上的户外广告都直接与建筑的造型和面 积相关,处理好楼顶广告、墙体广告、店招店牌三者的关 系,把握好广告与建筑物立面之间的关系 ,处理好广告牌 与建筑物顶层、立面和底层三线的视觉关系也是建筑物 广告成功的关键。

简述霓虹灯广告的媒体特点与设置方法。 拿霓虹灯广告来说 ,一 - 般在建筑物外墙、屋顶设置与企 业形象视觉符号系统相关的招牌、广告牌。其媒体特点 是利用独特的表现手段 , 以灯管材料来造型 , 在夜幕中以 光、色彩、动态等特点来吸引观众的注意。 设置霓虹灯广告时,要把握好白天广告的画面效果和夜晚 的灯光效果,从而提高信息的接受率。此外考虑采用各种 不同类型的灯光变化技术,尽可能调动成熟的先进技术手 段,加强视觉冲击力和感染力 ,使霓虹灯产生昼静夜动一 白天色调基本和谐 ,夜晚色彩变幻多端的效果 ,使其既能 引起注意、激发兴趣,起到传递广告信息的作用,又能点 缀夜景 ,从而演绎城市户外广告的时代感 , 提升户外广告 的艺术性和观赏性。


2.精心规划,因地制宜;
现代城市的区域性规划更趋科学合理 ,户外广告区域性 设置的原则就是严禁“遍地开花” , 而要遵循严格选择 . 集 中展示的原则。
相关文档
最新文档