《爱之链》PPT课件

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8《爱之链》ppt课件

8《爱之链》ppt课件

爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉
再没有心的沙漠
再没有爱的荒原 死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
作业超市
一、在括号里填上合适的词。 一( 条 )公路 (飞 舞 )的雪花 一( 辆 )车 ( 荒 凉)的地方 一( 股 )热气 (甜 甜 )的微笑 一( 个 )纸包 (红 润 )的脸颊 二、写近义词 凄凉( 凄婉) 安慰( 抚慰) 天经地义( ) 名正言顺
爱,一个温馨的字眼,一个永 恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就 是一股驱走寒冷的暖流,就是一种 克服万难的力量。这节课,我们继 续学习有关爱的故事……
苏教版 六年级 语文 上册
寨圩中心小学
执教者 罗东霞
乔依
老妇人
女店主
பைடு நூலகம்
我会认
qiáo bǒ ǎi tāi
乔 簸 矮
乔木 簸动 矮小

胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn

乔依很卖力地为老妇人修车,他不顾一切 地修着,手冻僵了,脚磨破了,满脸满手都是 油污。
乔依愣住了,他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也常 常得到别人的帮助,所以他从来就认为 帮助有困难的人是一件天经地义的事, 他一直就是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流:
(1)老妇人怎样的举动使乔依愣住了? 答:他从没想过他应该得到钱的回报。 (2)如果你就是这位老妇人,在大雪纷飞,荒芜 人烟的地方等了一个多小时,在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依,在打开钱包问该给多 少钱时,你心里可能是怎么想的? 按劳付酬,合情合理,老妇人的举动没有一点不可 思议之处,为什么乔依反而愣住了?

《爱之链》ppt

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女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出 来的? 老妇人还看到了什么?还会想起什么?你可以结合 前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
① 到小餐馆,老妇人看到,_____________。
突然想起了,_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”? 这人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不 自禁地流下眼泪,感激,更是感动。
(乐于助人的品质。乔依对老妇人是一种 真心的关怀,而不是一时的敷衍;乔依竭尽 全力、无私的助人。)
(3)文中还有哪些段落的描写也反映出 乔依的为人? 第六,第七自然段
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件 天经地义的事,他一直就 是这么做的。
乔依的妻子发现老妇人留下的钱和字条以后非常感动,心 中充满了爱的暖流。
品读课文 讨论交流
1、这个故事发生在一个什么样的天气里?
2、落魄的乔依驾着破车在破路上行驶,他遇到 了谁?
3、在荒芜人烟的地方,老妇人的车在这抛锚 了,此刻她的内心会是怎样的?
学习第一段,感受人物的“困窘”
一默读第1-4小节,思考:
默读课文,理清课文层次。
课文主要讲了3件相连的事,是那三件事? 乔依帮助老妇人 慰乔依 老妇人帮助女店主 女店主安
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助 女店主”给全文分段,再试着概括段意。 (三段)
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链, 拴紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。

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(1)带着乔伊温暖的话语,老妇人走进那简陋但温馨的小餐馆,让我们一起去感受另一个动人的故事,自读9-11 小节。注意课文中的细节描写,看看你能从中读懂些什么?
• 抓住课文中的细节描写的句子,体会女店主的热情与疲劳、餐馆的破旧与女店主的热情服务等鲜明对比的写 作手法。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会“潸然泪下”?
按劳付酬,合情合理,老妇人的举动没有一点不可思议之处,为什么乔依反而愣住了? 点此播放教学视频
他从没想到他应该得到钱的回报。
• 为什么乔依会从未想到得到“钱”的回报呢?
齐读第二句话:理解“天经地义”谈谈你对这 句话的理解,重点理解“常常”“一直”。 小结:在乔依困难的时候,他曾经得到过别人爱的帮助,所以当他看到被困雪地,孤立无助的老妇人需要帮助时, 毫不犹豫地伸出援助之手。 他不求报酬,只希望老妇人也能把悠悠 爱心传递给需要帮助的人。因此,乔依笑 着对老妇人说
人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不自禁 地流下眼泪,感激,更是感动。
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二、老妇人帮助女店主
来到了小餐馆,老妇人看到

突然想起了

于是

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7 乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。” 8 乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。
第二段(9—11) :老妇人帮助了女店主。 第三段(12 ):乔依的妻子发现老妇人
留下的钱和字条以后非常感动。
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爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。

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因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日,未来永值得期待。 就因为爱,所有的生命才收获了圆满,
就因为爱,奇迹正在赶过来。
就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧!
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店 主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活 充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在
女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出 来的? 老妇人还看到了什么?还会想起什么?你可以结合 前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
① 到小餐馆,老妇人看到,_____________。
突然想起了,_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”? 这人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不 自禁地流下眼泪,感激,更是感动。
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件 天经地义的事,他一直就 是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流: (1)老妇人怎样的举动使乔依愣住了? (2)如果你就是这位老妇人,在大雪纷飞,荒芜 人烟的地方等了一个多小时,在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依,在打开钱包问该给多 少钱时,你心里可能是怎么想的?
蹭(cèng
):用力的磨或擦。
荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
词语
默读课文,理清课文层次。
课文主要讲了3件相连的事,是那三件事? 乔依帮助老妇人 慰乔依 老妇人帮助女店主 女店主安
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店
1、在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪花纷纷 扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里 看不见汽车,更没有人影,一切显得是那么寂静 、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了,此刻她的 内心会是怎样的?(从文中找出)

六年级语文上册爱之链PPT课件

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cān
wěn
•袜 愣 餐 吻
• 袜子
发愣
晚餐
亲吻
4
我会认
颠簸 矮小 车胎 袜子 愣住了 餐馆 脚腕 亲吻 绝望 脸颊 昏暗 舒服 疲劳 掩盖 粗糙 荒芜人烟 天经地义 潸然泪下讲了几件事?
❖ 乔依帮助老妇人 ❖ 老妇人帮助女店主
6
给全文分段
❖ 第一段(1~8)乔依帮助老妇人。 ❖ 第二段(9~11)老妇人帮助女店主。 ❖ 第三段(12)原来女店主和乔依是一家人。
7
自由朗读课文第一节 1.乔依现在是怎样的状况? (贫困) 2.从哪里可以看得出来呢?
8
乔依工作的工厂不久之前倒闭了,他 的心里很是凄凉。
❖ 1. “凄凉”是什么意思吗? ❖ 2. 从这个词中感受到了什么? ❖ 3.一起朗读这句话,感受一下乔依的凄凉和
凄苦。
9
画出环境描写的句子,说说环境描 写的作用
16
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事,他一直就 是这么做的。
17
女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出来 的?
她还看到了什么?还会想起什么?你可以结合前 文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
23
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
24
19
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店 主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活 充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在 延续,这是一根爱的链条。在这根链条上除 了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
20
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链, 拴紧你我的心, 串起了一个个爱的故事。

六年级上语文课件-爱之链-版

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-----巴金
作业超市:
1.搜集一些关于爱的主题的名言
2.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事
3.写自己身边“爱之链”的故事
乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说: “请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里 面暖和些。对了,我叫乔依。”
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜 子。为了干活方便,他摘下了破手套,两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清 水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上 擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾 满了油污,衣服也更脏了。
前面的路边上好像有什么,乔依定睛 一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依, 她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜 子。为了干活方便,他摘下了破手套,两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清 水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上
擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾 满了油污,衣服也更脏了。
因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日, 未来永远值得期待。 就因为爱,所有的生命才 收获了圆满, பைடு நூலகம்因为爱,奇迹正在赶过来。
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5 乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
6 乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事,他一直就 是这么做的。
7 乔依笑着对老妇人说:“如果您 遇上一个需要帮助的人,就请您给 他一点帮助吧。”
8 乔依看着老妇人的车开走以后,才 启动了自己的破汽车。
二、老妇人帮助女店主
来到了小餐馆,老妇人看到

突然想起了

于是

9 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一 个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
10 餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是 一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白 的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老 妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主 的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住 她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少 有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地 为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔 依。
小练笔:
1.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事
2.写自己身边“爱之链”的故事
在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。 如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 人们不相信聪明人会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。 如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 你不必和因果争吵,因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵,命运它是最公平的审判官。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 天气影响身体,身体决定思想,思想左右心情。 我们不能选择命运,但是我们能改变命运。
11 老妇人用完餐,付了钱。当女店 主把找回的钱叫给她时,发现她已经 不在了。只件餐桌上有一个小纸包, 打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上 还留有一张纸条,上面写着:“在我 困难的时候,有人帮助了我。现在我 也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。
12 她关上店门,走进里屋,发现丈夫 不知什么时候已经倒在床上睡着了。 她不忍心叫醒他。为了找工作,已经 快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗 糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好 起来的,亲爱的,乔依……”
3 乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说: “请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里 面暖和些。对了,我叫乔依。”
4 原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
第三段(12 ):乔依的妻子发现老妇人 留下的钱和字条以后非常感动。
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
一、乔依帮助老妇人
1、认真阅读第1—8自然段,说说第 一件事的主要内容。
从女店主的话中你读懂了什么?
当第二天乔依醒来时,又会 发生什么呢?请以“乔依醒来……” 为开头,展开想象说一说。
因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日, 未来永远值得期待。 就因为爱,所有的生命才 收获了圆满, 就因为爱,奇迹正在赶过来。
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
2、找找给你留下深刻印象的词句, 谈谈自己的理解和感受。
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抓住什么细节 (关键词)
表达什么情感 写作手法
乔依
老妇人
1 在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车 慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了,伴随着 寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪 花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战。 这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。 乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里 很是凄凉。 2 前面的路边上好像有什么,乔依定睛 一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依, 她反倒紧张地闭上了眼睛。
向下
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
词语
思考:课文主要讲了几件事?
1.乔依帮助老妇人 2.老妇人帮助女店主
第一段(1—8):乔依热情地无偿帮助 老妇人。
第二段(9—要求
• 读准课文的字音,语句读通顺。 • 思考:课文主要讲了几件事? • 解题:这是一种怎样的爱?
这“爱”发生在谁与谁之间? 这“爱”是怎样被链接起来的?
乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下
解释
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