影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策
制约我国棒球竞技水平提高的基本问题及对策
2009年7月第21卷第4期首都体育学院学报Journal of Capital Institute of Physical EducationJ uly 2009Vol.21No.4制约我国棒球竞技水平提高的基本问题及对策R estrict to the B asic Q uestion and Countermeasure of Athletics Level Enhancement of B aseball in China刘志钢L IU Zhigang摘 要:通过对文献资料的分析,结合当前我国棒球运动的开展状况,从群众的普及性、青少年运动员的培养、职业运动员的训练以及教练员的执教水平等制约我国棒球竞技水平的基本问题进行了分析,并提出相关的解决方法和措施,为我国棒球竞技水平的提高提供有益的建议。
关键词:棒球;竞技水平;问题;对策中图分类号:G 848.1 文章编号:10092783X (2009)0420510203 文献标志码:AAbstract :Through to the literature material ’s analysis ,the union current baseball move 2ment ’s development condition in China ,f rom populace ’s popular sedan ,the young people athlete ’s raise ,f ree agent ’s training as well as trainer ’s teaching level and so on restricted baseball athletics level the basic question to carry on the analysis in China ,and proposed that the related solution and the measure ,provided the beneficial suggestion for the base 2ball athletics level ’s enhancement in China.K ey w ords :baseball ;competitive level ;question ;countermeasure收稿日期:2009205219作者简介:刘志钢(1960—),男,北京人,学士,讲师,研究方向为体育教育训练。
棒球专项教学的主要困难及措施
棒球专项教学的主要困难及措施棒球作为一项流行的集体体育运动，其专项教学在国内越来越受到关注。
但是在教学实践中，我们也都会遇到一些困难。
本文将浅谈关于棒球专项教学的主要困难及措施。
一、困难1、教练困难……在棒球专项教学中，教练是非常重要的。
但是招聘合格的教练员是困难的。
第一，棒球运动员要求全面发展，教练员不仅要具备专业知识，还要有心理素质、策略意识等综合素质。
而大多数教练员却只有基础知识的行销水平和教学技能很难得到提高。
第二，棒球教练员很难找到合适的场地和装备。
大部分学校或俱乐部的场地都不够规范，设施不全，经费不足，影响学员的训练效果等等。
因此，教练员困扰了棒球专项教学改进的第一关键因素。
2、人才培训困难……在棒球专项教学中，人才培训成为了学校和俱乐部共同面临的难题。
第一，棒球运动员要求全面发展。
要培养一个优秀的棒球运动员，并不仅仅是球技的培养，还有心理素质、战术技巧等的训练，而这些培训都需要配套设施和设备。
这就是一个难度，因为需要投入大量的资金。
第二，国内棒球文化还不够成熟。
国内对棒球的认识还不够深刻，资金以球技为主，其他因素比如球员心理、环境等都不够重要，学校和俱乐部在教学中也难以有效的改进这种现象。
3、球员训练困难………在棒球专项教学中，训练棒球运动员也有许多的困难。
第一，球员是有年龄差异的，技术、体能、心理素质等方面存在差异，因此，教练员很难设计适合所有球员的训练计划。
第二，棒球运动员比较易受伤，在训练中很容易出现运动损伤，耽误训练进度，增加训练难度等等。
第三，棒球运动员技术训练和战术训练都需要用到啤酒，每名球员都需要大量的啤酒，但是啤酒的价格非常昂贵，所以很难进行大规模训练。
二、措施1、招聘合适的教练教练是棒球专项教学的核心，要招聘到合适的教练，就需要学校和俱乐部加大招聘力度，重点挑选全面发展、素质较高、资历较老的教练。
并且对他们进行培训和提高。
2、加强人才培训人才培训是推动棒球专项教学发展的重要一般，要加大人才培训的投入，提高培训质量并完善培训制度。
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究近年来，我国竞技体育取得了长足的发展，各项运动会比赛的成绩也屡创新高。
随着竞技体育行业的快速发展，一些不良现象也开始逐渐浮出水面，严重影响了竞技体育的健康发展。
那么，我国竞技体育的不良现象究竟有哪些成因？我们应该采取怎样的对策来解决这些问题呢？本文将对此进行探讨。
竞技体育不良现象的成因主要有以下几个方面：一、金钱诱惑追求金钱和利益是我国竞技体育中不良现象的重要成因。
一些运动员和教练员为了谋取高额奖金以及其他金钱利益，往往会采取不正当的手段，比如偷用禁药、故意输球等，这样不仅损害了自己的体育道德观念，更重要的是损害了运动员和教练员的身心健康。
二、竞争压力竞技体育界的激烈竞争也是导致不良现象的重要原因。
为了争夺比赛名次和奖金，一些运动员会采取一些不正当手段，比如故意伤害对手、挑衅裁判等，这样不仅破坏了比赛的公平和公正，还给体育运动带来了不良的负面影响。
三、管理不善一些运动队和体育学校的管理不善也是导致不良现象的成因之一。
由于管理不善，一些教练和工作人员往往可以为所欲为，对运动员进行身体和心理上的不正当干预，导致运动员身心健康受到严重损害。
四、社会环境的影响我国体育界的社会环境也影响了竞技体育中不良现象的出现。
一些运动员和教练员在面对社会舆论的压力时，会为了求得名利而不择手段，这样不仅破坏了体育道德观念，还给竞技体育带来了极大的负面影响。
面对竞技体育中不良现象的成因，我们应该采取一些对策来解决这些问题：一、加强教育宣传应该加强对运动员和教练员的体育道德教育宣传，培养他们正确的竞技体育观念和价值观。
只有通过教育宣传，才能使得运动员和教练员养成正确的竞技体育意识，做到健康、阳光参赛。
二、建立健全的监督机制要建立健全的运动员管理和监督机制，对运动员的身体和心理健康进行全面的监督，确保运动员在参赛过程中能够得到充分的保障。
只有建立健全的监督机制，才能够有效的防止运动员因为名利而不择手段。
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究竞技体育是我国体育事业中的重要组成部分，近年来在国际舞台上取得了越来越高的成绩。
然而，在我国的竞技体育中，也存在不少不良现象，如选手药检阳性、裁判收受红包等问题。
本文将探讨我国竞技体育中不良现象的成因及对策。
成因分析一、利益驱动。
在竞技体育中，想要获得胜利是每一位运动员的追求，而获胜意味着荣誉和利益，对于运动员、教练员和管理者而言都具有重要的意义。
在这种背景下，有一些人为了获得胜利，不择手段，包括使用禁药等违规行为，以获取更多的利益和收益。
二、制度缺陷。
我国竞技体育中的制度十分严格，但也存在一些规则不完善、监管不严格等问题。
例如，对于重大比赛的赛前药检和赛后药检是常规操作，但仍有人企图通过各种手段欺骗药检。
同时，在裁判的选拔和考核中也存在一定的问题，一些裁判的评分存在主观性过大、权力寻租等现象，导致了不公正的裁判结果。
三、道德水平差。
我国竞技体育中的人员涵盖范围广，包括了运动员、教练员、裁判员、管理者等多种身份。
在这其中，确实存在一些人的道德水平较低，以取得自己的私利为重，不惜侵害其他人的利益。
对策建议一、加强教育。
竞技体育中人员的道德素质是防止不良现象的重要保证。
应该加强有关人员的职业道德教育，提高他们的道德素质；同时，需要对广大群众进行健康体育教育，让他们明白运动应该是一种健康的生活方式，而不是为了获取荣誉和利益而采取不当手段。
二、加强监管。
在竞技体育中，有关部门应加强对各项政策和规章制度的落实，提高相关制度的科学性、完善性和针对性，及时查处有关违规行为，保证竞技体育比赛的公正、公平和规范性。
同时，还应严肃查处各方面的违法行为，保障道德风清气正的竞技环境。
三、完善机制。
针对竞技体育中不良现象的问题，应该建立健全的法律法规，制定更为严格的规章制度；并依托技术手段，加强药检、裁判考核等环节的监管，防止不良行为的发生，并对相关人员进行惩处。
同时，要采取措施提升竞技体育人员的素质和能力，提高教练员、裁判员、管理者等的专业技能和业务素质。
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究一、不良现象的成因1.舆论压力在中国，体育比赛受到极大的舆论关注。
一些选手、教练员甚至比赛组织者为了取得更好的成绩，会在比赛中采取一些违规手段，以获得更多的媒体曝光度和支持。
比如，一些选手在比赛中演技夸张、扮相夸张等。
2.成绩压力中国的教育体制和社会文化传统都注重成绩，许多年轻选手和父母在面对体育竞技时会将成绩摆在首位，而忽略了培养体育精神和健康成长的重要性。
为了取得更好的成绩，不少选手和教练会采取一些违规或不当手段，例如服用兴奋剂或盲目训练，造成身体损害等。
3.行业利益运动产业已经成为了一个非常庞大的产业链，其中包括赞助商、广告商、电视台、运动装备商等，因此在一些体育活动中，利益驱动已经成为了不可忽视的因素。
一些组织者和个人为了获得更多的支持和利益，会选择一些不公平的手段，例如安排预定输赢、伪造成绩等。
二、对策1.加强教育为了防止竞技体育中的不良现象，必须加强对选手、教练员和观众之间的体育教育。
引导年轻选手树立正确的比赛理念，使他们把成绩放在健康成长、诚实竞争的前面。
教育教练员树立正确的导向，注重身体素质的培养和运动员健康成长，而非单纯的成绩结果。
2.加强监管在竞技体育赛事的组织和管理中，不仅要注重各项规则的制定和执行，还要完善各种监管机制，并通过建立切实可行的惩罚措施，以制约各方在比赛中的不当行为。
3.建立良好的体育环境运动员在体育运动中往往形成自己的竞技理念，其中就包括态度，习惯和新的方式。
要创建一个良好的体育环境，就需要将诚实、公正、尊重和友谊的理念融入到体育运动中，并通过各种渠道推广这种体育文化和价值观。
4.增强社会责任感竞技体育的发展与整个社会环境的关系密不可分。
我们的体育界应该更加注重对整个社会的作用和责任，从技能对接到道德规范，加强与社会各界的交流和合作。
以此缓解成绩压力、舆论压力、产业利益等各种不良现象，有效地推进竞技体育的健康发展。
总之，竞技体育中的不良现象不能被忽视，必须制定相应的措施来预防和解决。
当今提高我国曲棍球水平所面临的主要问题研究
当今提高我国曲棍球水平所面临的主要问题研究作者：陈德康来源：《体育时空》2014年第03期中图分类号：G849.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）03-000-01摘要曲棍球运动作为奥运会项目中历史最为悠久和光辉的项目之一，近些年逐渐受到我国的重视。
然而，由于我国发展状况的影响，从对我国曲棍球训练学角度、比赛水平、训练理念等多方面进行剖析，试图从根本原因抓起，来尽可能的总结影响我国曲棍球水平的重要原因并提出了一些建设性意见。
以期来更好地抓住曲棍球训练的基本规律，理解、把握住曲棍球训练过程中的经验方法，来探求出适合我国曲棍球训练的一套方法，希望这对于提高我国曲棍球运动水平、促使我国曲棍球运动健康持续发展具有一定的借鉴作用。
关键词曲棍球曲棍球水平奥运会运动一、引言曲棍球运动在我国发展近40年，从零基础到现在女子曲棍球取得亚洲及世界较高水平，男子曲棍球水平也在不断提高。
然而，我国曲棍球运动员不管是在训练强度上还是在方法指导上，付出的努力不低于世界一流强队，然而在奥运会等大型比赛项目上，和对手相比，总是无法达到满意的水平。
下面通过分析曲棍球运动规律、训练理念，以及训练过程的组织、实施等方面来入手，从多角度入手找出问题加以解决。
最后对我国曲棍球在训练中常出现的问题进行探讨，把理论运用到实践，按照严格、客观的规律加以分析，以此对现实中存在的问题进行解决。
二、我国曲棍球技术环境问题分析周边相关群体对运动员整体技术水平影响的氛围都可称为技术环境，它主要由教练员状况、运动员状况、科技支持以及国际技术交流等构成。
（一）教练员技术影响由于我国计划经济条件下训练体制的影响，曲棍球运动普及度不高，这就致使专业队教练员选拔途径单一，基本上皆为运动员出身。
他们运动技术水平高，但接受的知识结构较单一，理解能力和认知水平偏低，很难对国外先进训练理论进行很好的学习。
尽管现今有高学历加入，但我国曲棍球教练员从总体上文化层次较低。
影响棒球运动员比赛中击球技术发挥的心理因素
ｂｔ ｉ ｔ ａ ｔ ｈ ＿ ａｅ Ｏｗ ｉ ｆｒ ａ￣ｒｈ ｈ ｂｌｉｏｔｅｍｔ ｔ ｅ ｌｎ 呱 ｒａｔ ａ ０ ｔ
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虑心理 ，这两种心理是造成击球 员技 术发 ｉ ｏａｔｉｔ ｓｃ ｌ ￣ ａｔ ｆ ｈ ｈ 】 ｍ ｒ ｎ ｓ ｈ ｐ ｈ ｇ Ｊｆｃ ｒ ．Ｗ ｅ ｔ ｐ ｔ ｅ ｙ ｏ ｅ ｏｏ ｎｅ 挥失常的 主要心理 因素 。
速 度 ，缓 解肌 肉紧张 造成 挥击 动作的 不
协 调。
当出现认 知 紧张 反应时 ，击球 员首
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先 要 明确 认知 紧张既 是本 身紧张 源的 反 应 ，又可 当作一 种 紧张源 来触 发其他 的 紧张 反应 ，并非 所有 认知 紧张 控制技 术 对 每 个运 动 员都 有效 。这 一技 术的 效果 依赖于该技术是否与运动 员的正常标记类
ｉ ｐ ｒ ｎ ａ ｔ ｒ ｈ ｒ ｒ ａ ｙ ｈ ｈ ｔｃｎ ａ ｍ ｏ ｔ ｔ ｆ ｃｏ ，ｔ ｅｅ ａｅ ｍ ｎ ｉ ｅｈ ｉ ｌ ａ ｇ ｃ
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中国科技信息 ２ １ 年第 １ 期 ００ ９
Ｃ Ｉ ＣＥ Ｃ Ｎ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ Ｙ Ｉ Ｏ Ｍ ＴＯ ｃ．００ ＨＮ Ｓ Ｉ Ｅ Ａ Ｄ ＴＣ Ｎ Ｌ Ｇ Ｎ Ｒ Ａ Ｉ Ｏ ｔ １ Ａ Ｎ Ｆ Ｎ ２
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关于我国高校棒球运动的发展现状分析及对策探讨
关于我国高校棒球运动的发展现状分析及对策探讨作者：刘红军来源：《课程教育研究·新教师教学》2017年第04期【摘要】现实中，我国高校开展棒球运动的时间虽然比较长，但发展地却很缓慢，这其中存在很多制约因素。
而本文正是针对这一问题，对我国高校棒球运动的发展现状进行了分析，揭示了影响棒球运动发展的因素，最后对推动我国高校棒球运动发展的对策进行了探讨。
【关键词】高校；棒球运动；发展现状；发展对策【中图分类号】G642.0 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）04-0128-021.引言在新中国成立之前，棒球就已经传入了我国，但棒球运动在我国却没有得到很好的发展，群众基础更是非常薄弱。
事实上，棒球运动是一种极具趣味性、游戏性、竞争性和智慧性的体育项目，它非常适合在年轻人中开展，比如在美国、日本和古巴的大学生当中，棒球运动就受到了很大的欢迎，甚至被推崇为大学生们最爱的竞技体育项目。
同时，棒球运动也早都被列为奥运会的正式比赛项目，这就更加促使我们需要重视推动棒球运动在我国的发展。
众所周知，一个体育运动项目要想在一个国家取得良好的发展，首要条件就是必须具有良好的群众基础，而要想在群众中普及的唯一捷径就是在高校中推广。
2.我国高校棒球运动的发展现状分析①分布情况通过对历届高校棒球比赛的参赛队伍分析可知，棒球发展比较好的高校相对都集中沿海、中、东部等经济较发达地区，如北上广。
而对于西北等地区的高校而言，棒球发展基本上还处于空白。
②组织形式从高校棒球发展的组织形式来看，绝大部分高校都是以成立棒球协会的形式来推动的，部分高校甚至拥有了自己的棒球运动队，有些高校还专门开设了棒球课。
如棒球发展地比较好的北方工业大学、清华大学、北京理工大学、厦门大学、上海交通大学等，甚至已经将棒球列为了大学体育课程的教学项目之一。
这些学校经常组织棒球比赛活动，学校报名参加比赛的在校大学生也动辄就有数十人。
但在西北等其他区域，高校内的棒球比赛活动基本上还处于空白，仅有一些零星的友谊赛等活动，这些活动大多只是为了丰富学生的业务生活。
探讨影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策
50 体育风尚SPORT & STYLE作者简介：张力(1980.2-)，男，上海人，本科，初级教练，棒球发展研究。
探讨影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策张力 上海市体育运动学校摘要：本文对影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策进行了分析，明确了当前我国棒球竞技在宣传、训练、职业素质等方面受到的制约性，并提出了具体的对策，希望为关注此话题的人提供有效的参考。
关键词：棒球； 竞技水平； 制约因素现阶段棒球运动在我国的发展岌岌可危，我国在经济与政策上给予棒球运动的支持较少，如若不是奥运战略推动我国棒球运动发展，棒球运动很难受到我国人民群众的关注与欢迎，现阶段我国棒球竞技水平与世界上其他国家的棒球水平相比仍然具有一定的差距，需要进一步研究如何提高我国棒球的竞技水平。
一、影响我国棒球竞技水平提高的制约因素(一)棒球的普及范围有限棒球运动在中国的普及范围有限，许多人对棒球运动的相关信息并不了解，且很少接触棒球知识，对棒球感兴趣的人也越来越少，另外，相关部门对棒球信息的宣传力度不够，且当前棒球运动并不在小学、初中、大学等体育运动教学的范围内，使得棒球运动对我国人民的影响越来越低。
(二)棒球训练缺乏科学性现阶段我国专门的棒球长期大多分布在学校，社会公共资源中棒球场较少，不利于我国整体棒球竞技水平的提升，且现阶段我国棒球训练的内容、数量、质量等还缺乏一定的规范性、系统性与科学性，使得我国当前严重缺乏棒球队员的后续储备，棒球运动的训练效果不太理想。
(三)运动员职业水平较低我国棒球团队大多以省级、市级的团队模式存在，在教练的选择、学院的选择上具有一定的限制性，棒球运动员与教练的整体职业水平相对较低，且国家级别组织的棒球赛事较少，运动员对棒球运动的激情较少，直接影响棒球竞技的水平相有所下降[1]。
二、当前我国棒球竞技水平提高制约因素的具体对策(一)加强棒球运动的普及与宣传为了提高我国棒球竞技水平，应当加大棒球运动在我国的普及力度、宣传力度与教育力度，普及力度的加大主要让我国人民群众更多的认识棒球运动、体验棒球运动、了解棒球运动知识并对棒球运动产生一定的兴趣，为国民创造可以接触棒球运动的机会，为我国棒球运动积蓄力量；宣传力度的加大要求棒球运动的相关管理部门积极开展棒球运动的宣传活动，运用网络技术、新媒体技术等，从多方面、多角度、多途径宣传棒球运动，使得越来越多的人关注棒球运动，如此人们对棒球运动的接受程度与兴趣程度不断提升，参与到棒球运动中的人会越来越多；加大棒球运动的教育力度，是提高我国棒球竞技水平的基本措施，一方面，积极组织社会上的棒球俱乐部、训练营等，邀请更多的青少年、成人等参与到俱乐部中，共同体验棒球运动，棒球教练在其中引导俱乐部的人员了解棒球运动的基础知识。
棒球发展现状
棒球发展现状
棒球作为一项全球性的运动项目，其发展现状受到各种因素的影响。
目前，棒球的发展呈现出以下几个特点：
1. 受制于地域因素：棒球的发展在很大程度上受到地域因素的制约。
在一些国家和地区，棒球是非常受欢迎的体育项目，例如美国、日本、韩国等。
这些地区拥有成熟的棒球联赛体系和庞大的球迷群体，培育出了众多优秀的球员。
而在一些其他国家和地区，棒球的发展相对较为滞后，如中国大陆、欧洲国家等，这些国家和地区的棒球基础相对较弱。
2. 专业化程度提高：随着时间的推移，棒球运动逐渐从一项全民运动演变为更加专业化的竞技项目。
越来越多的人选择以棒球为职业，并通过专业训练和比赛来提高自己的技能。
各国各地纷纷成立职业棒球联赛，打造更加完善的体系，吸引更多人参与其中。
3. 国际化程度提升：棒球已经成为一项全球性的运动项目，国际棒球比赛的举办越来越频繁。
例如，世界棒球经典赛、奥运会棒球比赛等都是国际棒球界的重要赛事，各国选手争夺荣誉。
这种国际化的趋势有助于促进棒球在全球范围内的交流与发展，为球员提供更广阔的发展平台。
4. 青少年培养重视程度提高：棒球作为一项需要长期训练和培养的竞技运动，青少年培养是其发展的关键。
越来越多的棒球学校和青少年训练营成立，为有潜力的年轻球员提供专业的指导和培养。
通过对青少年球员的重视和培养，可以为棒球项目
的未来发展注入新的血液。
总体而言，棒球的发展正呈现出多元化、专业化和国际化的趋势。
随着全球科技和交流的进一步发展，相信棒球在未来会有更大的发展空间。
制约我国棒球竞技水平提高的基本问题及对策
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第 ２ １卷 第 ４期
制约我国棒球竞技水平提高的基本 问题及对策
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棒球比赛中的心理因素对表现的影响
棒球比赛中的心理因素对表现的影响在棒球比赛中，运动员的技巧和体能是取得胜利的重要因素，但是人们常常忽视了心理因素在比赛中的影响。
事实上，心理因素对于一场棒球比赛的胜负同样具有不可忽视的重要性。
本文将探讨棒球比赛中心理因素对运动员表现的影响，并阐述如何应对这些心理挑战以提高自己的比赛水平。
一、集中力和冷静决策在紧张的棒球比赛中，运动员需要保持高度的集中力和冷静的决策能力。
比赛中的各种压力和分散注意力的因素很容易影响球员的表现。
比如，在关键的打击或投球时刻，运动员如果不能保持冷静，往往会出现失误。
因此，培养集中力和冷静决策能力是提高比赛表现的关键。
运动员可以通过多种方式来提高集中力和冷静决策能力。
一种方法是通过训练来改善专注力。
在平时的练习中，运动员可以有意识地让自己专注于每个动作的细节，从而在比赛中保持更好的注意力。
此外，运动员还可以学会运用呼吸控制技巧来帮助自己保持冷静。
当压力增大时，深呼吸和有意识地放松肌肉可以降低紧张情绪，提高决策的准确性。
二、自信心和积极心态心理因素在棒球比赛中对运动员表现的影响还包括自信心和积极心态。
自信心是成功的关键，而缺乏自信会导致运动员在比赛中表现不佳。
相反，积极心态可以帮助运动员应对挑战，并充分发挥潜力。
为了增强自信心和积极心态，运动员可以采取以下方法。
首先，他们需要树立正确的自我意识，认识自己的实力和潜力。
运动员应该明白，自己经过了长时间的训练和备战，具备了应对比赛的能力。
其次，积极的思维方式也是至关重要的。
运动员应该主动寻找积极的一面，关注自己的优势和成功经验，而不是沉迷于失败和困难。
最后，有一个良好的支持系统也是必要的。
运动员可以寻求教练和队友的支持和鼓励，这将有助于增强他们的自信心和积极心态。
三、应对压力和焦虑压力和焦虑是棒球比赛中常见的心理问题，对运动员的表现产生明显影响。
当比分悬殊或面对紧要关头的局面时，运动员的焦虑情绪往往会增加，影响到他们的表现。
因此，运动员需要学会应对压力和焦虑，以保持良好的比赛状态。
探索棒球比赛的战胜压力与克服困难
探索棒球比赛的战胜压力与克服困难棒球比赛作为一项集团性运动，不仅需要球员具备优秀的身体素质和球技水平，还需要他们具备战胜压力、克服困难的能力。
本文将从探索棒球比赛的战胜压力和克服困难两个方面展开讨论。
一、战胜压力在棒球比赛中，面对强大的竞争对手、重要的比赛场次、球队和球迷的期望以及心理压力等因素，球员往往会承受巨大的压力。
然而，战胜压力是每个棒球运动员都需要面对和克服的挑战。
1. 压力管理有效的压力管理对于球员在比赛中的发挥起着至关重要的作用。
首先，球员需要学会识别，并分析造成压力的原因，包括外部因素和内部因素。
然后，他们可以找到适合自己的应对压力的方法，如通过深呼吸、放松训练和倾诉等方式来缓解压力。
2. 积极心态持有积极的心态是战胜压力的关键。
球员应该相信自己的能力，坚信自己可以克服困难，达到比赛的目标。
他们需要将压力转化为动力，以提高比赛时的专注力和自信心。
积极的思维方式有助于球员更好地应对比赛中的压力，保持良好的心态。
二、克服困难棒球比赛中，球员面临的困难和挑战是不可避免的。
只有克服困难，才能获得更好的发展和突破。
以下是一些应对困难的方法：1. 训练与准备充分的训练和准备是克服困难的基础。
球员应该刻苦训练，提高自身的技术水平和身体素质，才能够更好地应对比赛中的各种困难情况。
2. 团队合作在棒球比赛中，团队合作是至关重要的。
球员需要与队友之间进行紧密的配合和默契，共同解决困难。
同时，团队之间的凝聚力也可以在关键时刻发挥作用，从而克服困难，实现胜利。
3. 自我反思克服困难还需要球员进行自我反思。
球员应该在比赛中及时总结经验，找出问题所在，并提出改进的方法。
通过及时反思自己的表现，并采取积极的行动，球员才能够不断成长，克服困难。
在探索棒球比赛的过程中，战胜压力和克服困难是球员不可或缺的能力。
通过有效地管理压力、保持积极心态以及充分的训练和团队合作，球员可以不断提高自己，并战胜各种困难。
只有掌握了这些技巧和方法，才能在棒球比赛中取得更好的成绩。
我国棒球运动的发展现状及相关问题探究
我国棒球运动的发展现状及相关问题探究李嘉明棒球运动在我国已有百余年历史，但由于种种原因，棒球运动在我国并未得到很好发展。
本文以我国国情出发，深入探究了我国棒球运动发展中出现的问题及其内在原因，并结合所发现的问题对我国棒球运动的今后发展提出一些切实可行的合理化建议，为我国棒球运动高速健康发展提供有益借鉴。
1 绪论棒球是一种以棒打球，并具有极强团队性、对抗性的球类运动项目。
棒球主要流行于美国、日本、韩国，以及拉丁美洲地区。
我国棒球运动已经发展了百余年，因其所特有的智慧性、趣味性以及游戏性，非常适合在我国推广普及。
但由于群众基础薄弱、专业人士少、相关政策法规不健全等原因，棒球运动在我国发展速度缓慢，现在仍然处于初级阶段，部分地区甚至处于空白阶段。
本文通过对我国棒球运动的发展现状进行分析，并结合存在问题进行研究，力求提出合理化建议，推动我国棒球运动又好又快发展。
2 我国棒球运动的现状总体来看，我国棒球运动活跃的区域主要集中在北京、上海、天津、广东等发达地区。
其发展特点为多集中在经济较为发达的我国沿海以及中、东部地区，而在经济较为落后的西部等地区，棒球运动可以说还处于空白阶段。
棒球运动在我国发展速度缓慢且地区差异明显，是我国棒球运动最显著的特点，制约着我国棒球运动的发展。
3 我国棒球运动发展中出现的问题及其内在原因针对我国棒球运动发展缓慢的现状，笔者通过阅读大量相关文献，走访行业专家并结合自身多年经验，将我国棒球运动发展中出现的问题及其内在原因总结如下：3.1 棒球运动缺乏统一领导和管理对于棒球运动来说，在我国与乒乓球、排球、篮球等运动相比仍属于“小众运动”，参加人数少，没有正规的组织机构。
同时国家对于棒球的管理没有达成统一协议，形成成熟的管理体系，教育部同样也没有把高校棒球运动列入计划。
种种情况导致我国的高校棒球运动还处于无组织的发展的态；国家相关部门作为体育发展的风向标所在，对于棒球运动缺乏统一领导和管理，较大程度上影响了棒球运动在我国的健康发展。
棒球局面问题解决方案
棒球局面问题解决方案解决棒球局面问题的方案可以从以下几个方面考虑：1. 增强球员技能：球员的技能和能力是解决问题的基础。
球队可以通过训练和培养，提高球员的技术和战术能力。
这可以通过雇佣专业的教练以提供专业的指导和训练计划。
此外，球队还可以引进优秀的球员来提升整个团队的实力。
2. 引入数据分析：随着科技的进步，数据分析在棒球局面决策中起着越来越重要的作用。
球队可以利用先进的数据分析工具和算法，分析球员和对手的数据来获取关键信息。
例如，球队可以分析投手和打者的对战数据，以找出对手的弱点和球员的优势，从而在比赛中做出更明智的决策。
3. 战术调整：在比赛中，球队可能需要根据实际情况进行战术调整。
这可以通过及时交流和沟通来实现。
教练和球员可以密切合作，制定出适应不同局面的战术策略。
比如，如果对手的投手表现出疲劳迹象，球队可以选择换上打击能力更强的替补选手；如果对手的打者擅长击球角度较低的球，球队可以调整投球策略，尽量投出较高的球阻止他们发力。
4. 团队合作和默契：在棒球比赛中，团队合作和默契是非常重要的因素。
球队可以通过加强训练和建立团队精神来提高球员之间的合作能力和默契程度。
球员们需要相互支持和信任，在重要的时刻能够共同努力，做出正确的决策和配合。
5. 情绪控制：棒球比赛中，情绪的控制是非常重要的。
球队成员需要具备良好的心理素质，能够应对比赛中的各种压力和变化。
球队可以通过心理辅导和训练，帮助球员掌握情绪控制的技巧，以更好地适应各种局面。
综上所述，解决棒球局面问题可以通过增强球员技能、引入数据分析、战术调整、团队合作和默契、情绪控制等多种手段来实现。
这些手段的成功运用将有助于球队在比赛中作出更明智的决策和行动，提高胜率和球队实力。
棒球专项教学的主要困难及措施
棒球专项教学的主要困难及措施概述棒球作为一项在全球范围内广受欢迎的运动项目，其教学在各年龄段和水平的运动员中都必不可少。
然而，棒球专项教学也面临着许多困难，如教学资源匮乏、技能难度大、教学目标不清晰等问题。
本文将分析并探讨这些主要困难，并提出相应的应对措施。
主要困难教学资源匮乏棒球专项教学最主要的难点，是缺乏精准科学的教学资源，包括基础理论知识、教学方法及实践案例等。
这将直接影响到教学效果的提高和孩子们的教育。
技能难度大棒球的技能难度较高，需要运动员掌握基本技能并不断提升技能水平。
在这个过程中，棒球教练需要针对不同年龄和水平段的运动员，设置具体的训练计划来帮助他们提高技能水平。
教学目标不清晰由于棒球不同运动员的水平、年龄和个性等因素不同，每个人的教学目标也各不相同。
但是，目前教学目标并没有统一的标准，难以根据不同情况来制定针对性的教学计划。
应对措施提高教学资源质量教练应该注重专业技能的学习和研究。
可以通过开展教练的培训和进修学习、购买相关教材和资源、获取国内外优质的棒球教育资源等方式，提高教练的棒球教学水平，从而提升棒球教育的质量。
制定具体的训练计划制定具体的训练计划是提高运动员技能水平和提高教学效果的关键。
教练需要在了解学员实际情况的基础上制定教学计划，分阶段进行多元化的训练，保证学员的技巧水平得到提升。
统一教学目标针对不同教练、不同年龄段和不同水平的运动员，应制定相应的教学目标，以确保教学目标的达成。
运动员所需的技能和能力是不断变化的，针对不同情况制定教学目标能更好地锻炼他们的身体素质和肌肉反应，提升棒球表现。
结论棒球专项教学面临着困难和挑战，但只要积极应对，采取正确的方法和策略，就一定能够提高棒球教育的质量、增强运动员的技能水平，使棒球运动更加健康、快乐、全面。
棒球专项教学的主要困难及措施
棒球专项教学的主要困难及措施【摘要】棒球专项教学在实践过程中存在一些主要困难，如学生水平参差不齐、课程安排冗余等。
为了解决这些问题，可采取一些措施，如分层教学、注重基础训练等。
分层教学可以根据学生的实际水平制定不同的教学计划，提高学习的有效性。
注重基础训练可以帮助学生打好扎实的基础，从而提高技术水平。
通过合理的教学安排和精心设计的训练计划，可以有效解决棒球专项教学中的主要困难，提高教学效果，让学生更好地掌握棒球技术和增强体质。
【关键词】棒球专项教学，困难，措施，引言，结论。
1. 引言1.1 引言针对上述难点，我们需要加强对教练的培训，提升其专业水平和教学能力；学校和机构也应该加大对棒球设备的投入，提供更好的训练条件；针对学生间的团队合作能力和技术训练，可以通过组织团队建设活动和专业训练课程来提升；定期举办比赛和培训班，为学生提供更多实践机会，加强他们的技术和心理素质。
通过这些措施，可以有效地解决棒球专项教学中的困难，提升学生的棒球技术和比赛水平。
2. 正文2.1 棒球专项教学中的主要困难在棒球专项教学过程中，存在着一些主要困难，需要教练们认真应对和解决。
棒球是一项技术性较强的运动，需要学员具备一定的身体素质和专项训练。
而有些学员可能在这方面存在一定的欠缺，导致他们在学习和训练过程中难以达到预期效果。
棒球比赛过程中需要运动员具备一定的团队合作意识和技战术能力，需要他们在短时间内快速做出正确决策。
这对学员的心理素质和团队意识提出了更高的要求，也是棒球专项教学中一个主要困难。
棒球的规则和技术较为复杂，需要学员不断学习和熟练掌握。
对于一些初学者来说，这可能是一个难以逾越的障碍。
针对以上困难，教练们可以采取措施来有效解决。
针对学员的身体素质和技术水平，可以制定个性化的训练计划，重点针对学员的弱项进行针对性训练。
通过团队合作训练和实战演练，培养学员的团队意识和技战术能力，让他们能在比赛中更好地发挥潜力。
教练可以通过规则讲解和技术示范，让学员更快地理解和掌握棒球的规则和技术要点，从而提高学员的学习效率和积极性。
影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策
影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策摘要：本文运用文献资料法和逻辑分析法对棒球发展的制约因素及问题进行分析，提出发展我国棒球运动的主要对策，为我国棒球竞技水平的提高提供有益的建议。
关键词：棒球运动竞技水平制约因素发展对策2005年和2009年的国际奥委会执委会中，棒球运动项目因为选票不足而无缘2012年和2016年的奥运会，这无疑是向世界棒球运动发出的警告。
而在我国，棒球运动的发展更加岌岌可危。
如果没有“奥运战略”做强大支撑，则无论是政策上还是经济上给棒球运动带来的支持都会大打折扣。
因此，我们非常有必要重视棒球运动的发展，找出其受到制约的原因，进行深刻反思，同时参考其他国家的成功经验，探索出一条适合我国棒球运动发展的道路。
1.制约我国棒球运动发展的因素1.1教练员整体水平较低，训练科学性有待提高。
要发展现代棒球运动，首先就要从提高这项运动的战术入手，而战术能否提高依赖于平日的训练是否系统全面，训练的方法是否科学。
我国的棒球运动要紧跟世界水准，必然要对棒球训练的体制做一定调整，不仅如此，我国的棒球教练与国外的教练水平仍然存在很大的差距，这直接影响到运动员的技术水平，对我国棒球运动发展明显不利。
就拿最近一年的联赛来说，参加比赛的各个棒球队间的技术水平差距较大，明显可以看出各队平时的训练量不够，队员也没有进行充分的身体锻炼，在比赛中，还存在因为教练的指导有误，导致棒球队员跑错垒、在选球及战术上面失利等现象。
综上所述，原因主要有以下几点：（1）我国的棒球教练多为以前的球员，其本身的学历层次、业务能力和文化水平都不够高，平时也并不注重自我提升与进修。
（2）目前我国的棒球队多为省级及市级的专业队伍，在选拔和聘用棒球教练时，多为省市级的体育主管部门指定，在待遇和职责方面也不能与职业教练相提并论。
据相关调查显示，我国很多棒球教练都比较安于现状，对自己的事业要求不高，在自己的教练生涯中没有投入太多的热情和努力，这样无疑不利于我国棒球运动的发展。
影响我国高校棒球运动开展的因素与对策分析
影响我国高校棒球运动开展的因素与对策分析
岳建军;李可可;李生智
【期刊名称】《吉林体育学院学报》
【年(卷),期】2005(021)001
【摘要】运用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,对我国高校开展棒球运动的现状进行分析.研究发现:正在开展棒球运动的高校在全国各地区分布不均衡,大部分集中在沿海和中部地区;而且各个高校开展棒球运动目的、组织形式等也不相同;导致这种现象的主要原因是全国大部分高校开展棒球运动的资金匮乏、全国性棒球比赛少而且缺乏影响力等;针对这些问题,提出了几点建议,以便促进我国棒球运动的开展与普及.
【总页数】2页(P26-27)
【作者】岳建军;李可可;李生智
【作者单位】湖北大学体育学院,湖北,武汉,430062;湖北大学体育学院,湖北,武汉,430062;湖北大学体育学院,湖北,武汉,430062
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.影响我国高校棒球运动开展的因素与对策分析 [J], 岳建军;李生智
2.影响我国高校棒球运动开展的因素与对策研究 [J], 刘晓海
3.影响广西高校棒球运动开展的因素及对策 [J], 李昌瑞;赵瑾
4.影响广西高校棒球运动开展的因素及对策 [J], 李昌瑞;赵瑾
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棒球局面问题解决方案
棒球局面问题解决方案棒球局面问题解决方案700字棒球比赛是一项充满激情和战术性的运动，但在比赛中常常会出现各种问题和局面，如失误、进攻困难、防守漏洞等。
为了解决这些问题，以下是一些有效的解决方案：1. 加强训练和技术改进：对于失误和技术不足的问题，球队需要加强训练和技术改进。
通过反复训练和技术练习，球员的技术水平可以大幅度提高，减少失误的发生，并增加球队的进攻和防守能力。
2. 提高球员之间的沟通和配合：在棒球比赛中，团队合作和沟通是至关重要的。
球员之间需要密切配合，掌握队友的能力和习惯，以便在比赛中能够更好地协调行动。
因此，球队需要加强球员之间的沟通和团队意识的培养，通过训练和比赛来提高球员之间的配合能力。
3. 分析和理解对手的战术：了解对手的战术和弱点对于制定自己的战术和策略是非常重要的。
球队需要通过观察对手的比赛录像、分析数据和研究对手的战术来获得对手的信息，从而针对对手进行战术调整和防守策略的制定。
4. 优化阵容和调整战术：根据比赛中出现的局势和对手的情况，球队需要对阵容和战术进行相应的调整和优化。
例如，在进攻方面，如果对手的投手速度很快，球队可以采取小球战术，增加击球率和走垒的机会；在防守方面，如果对手的打者技术不稳定，球队可以选择采取靠前防守策略等。
5. 管理球员的心态和压力：棒球比赛对于球员的心态和心理素质有很高的要求。
球队需要做好心理辅导和心理训练，增强球员的自信心和抗压能力。
在比赛中，球队需要管理好球员的心态，帮助他们应对各种压力和局面，保持冷静和专注。
综上所述，解决棒球局面问题需要球队全面协作。
通过加强训练和技术改进，提高球员之间的沟通和配合，分析和理解对手的战术，优化阵容和调整战术，以及管理球员的心态和压力，可以有效地解决棒球局面问题，提高球队的竞争力和胜率。
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影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策摘要：本文运用文献资料法和逻辑分析法对棒球发展的制约因素及问题进行分析，提出发展我国棒球运动的主要对策，为我国棒球竞技水平的提高提供有益的建议。
关键词：棒球运动竞技水平制约因素发展对策2005年和2009年的国际奥委会执委会中，棒球运动项目因为选票不足而无缘2012年和2016年的奥运会，这无疑是向世界棒球运动发出的警告。
而在我国，棒球运动的发展更加岌岌可危。
如果没有“奥运战略”做强大支撑，则无论是政策上还是经济上给棒球运动带来的支持都会大打折扣。
因此，我们非常有必要重视棒球运动的发展，找出其受到制约的原因，进行深刻反思，同时参考其他国家的成功经验，探索出一条适合我国棒球运动发展的道路。
1.制约我国棒球运动发展的因素1.1教练员整体水平较低，训练科学性有待提高。
要发展现代棒球运动，首先就要从提高这项运动的战术入手，而战术能否提高依赖于平日的训练是否系统全面，训练的方法是否科学。
我国的棒球运动要紧跟世界水准，必然要对棒球训练的体制做一定调整，不仅如此，我国的棒球教练与国外的教练水平仍然存在很大的差距，这直接影响到运动员的技术水平，对我国棒球运动发展明显不利。
就拿最近一年的联赛来说，参加比赛的各个棒球队间的技术水平差距较大，明显可以看出各队平时的训练量不够，队员也没有进行充分的身体锻炼，在比赛中，还存在因为教练的指导有误，导致棒球队员跑错垒、在选球及战术上面失利等现象。
综上所述，原因主要有以下几点：（1）我国的棒球教练多为以前的球员，其本身的学历层次、业务能力和文化水平都不够高，平时也并不注重自我提升与进修。
（2）目前我国的棒球队多为省级及市级的专业队伍，在选拔和聘用棒球教练时，多为省市级的体育主管部门指定，在待遇和职责方面也不能与职业教练相提并论。
据相关调查显示，我国很多棒球教练都比较安于现状，对自己的事业要求不高，在自己的教练生涯中没有投入太多的热情和努力，这样无疑不利于我国棒球运动的发展。
因此，要提高我国棒球运动的竞技水平，应当首先重视提高棒球教练的水平。
1.2后备力量匮乏，普及工作有待加强。
竞技类的体育项目发展是需要足够的后备人才力量做支撑的，体育人才金字塔的塔底即人才的储备量，人才储备越多，基础越牢固，其塔尖也才能得到更高层次的延展。
因此，要发展棒球运动，首先要扩宽金字塔的塔底，即扩充更多的储备人才，同时要注重这些后备力量的能力提升。
目前，我国对青少年进行体育培养的模式为国家培养做主力，集体培养相配合。
在我国现有的13支专业棒球队中，有多支是青少年队。
我国的少儿棒球队是比较活跃的，16岁以下成员组成的棒球队超过两百支，并且我国的少儿棒球队获得世界少儿棒球冠军的次数达七次。
尽管如此，很多少儿棒球队却没有得到很好的发展，大部分在高中、大学阶段出现了断层。
另外，业余体校作为体育人才的主要培养基地，为棒球人才提供源源不断的后备力量。
然而，大部分体校只在大中型城市选拔、发展、培养体育人才，很多地方的青少年因此无缘于棒球运动，甚至对这项运动知之甚少。
可见，棒球运动急需在全国范围内普及，向羽毛球、乒乓球这类国民运动的发展看齐。
1.3场地设施不足。
国际棒联对奥运会举办棒球比赛提出了相关要求：应建设完备的设施、配备超过15000个的贵宾席、记者席及观众席；赛场旁要有两个练习的场地等。
我国棒球馆基本符合标准棒球场要求的仅有六处，训练场达标的也只有约二十块。
场地不足直接阻碍棒球运动的发展，拿发达国家来说，平均几千人就可以有一个棒球场地，到了我国，只有比较发达的城市、体工大队和少数高校配备棒球的训练场，平均下来，几万人才能有一个棒球场地。
这明显制约棒球这项运动的人才培养及棒球运动员水平的提高。
1.4棒球运动认知度较低。
棒球运动的社会化、市场化发展不成熟，也影响其发展的水平和普及。
对于我国的普通百姓来说，棒球运动仍然比较陌生，这项运动也没有得到较多人的认可，一直处于边缘地带，加之市场的不完善，相关部门的宣传不到位等因素影响，这项运动并没有获得普遍关注，人们对这项运动的认识也不够全面，收看棒球比赛的观众寥寥无几，这无疑形成恶性循环，影响到棒球运动竞技水平的提升。
1.5职业化水平不高。
相比棒球运动发展成熟的国家，我国的棒球运动员职业化水平还不够高。
国内大部分球队采用的是增加训练量来提高棒球水平的传统训练方式，而发达国家的球队却可以通过很多高水准的比赛达到训练效果，运动员在提高实战水平的同时，也有较高的竞争力。
2002年4月25日，我国也与美国合作，举行了一次职业化的棒球联赛，此次联赛是美国亚洲棒球推广公司与中国棒球协会共同举办的，比赛职业性很强，在用球、规则等方面都符合职业棒球赛的相关标准，同时，在资金运作及组织形式等方面都具备较强的职业特征，可以说是中国棒球运动职业化发展过程中的一个“雏形”。
然而，严格来说，这次比赛仍然不能称之为实质意义上的职业棒球联赛，我国的棒球职业联赛仍处于试行阶段，这样的转型期估计要持续十年左右，可见，棒球联赛的职业化水平仍然有待提高，从而带动我国棒球运动的发展，使其专业水准紧跟世界脚步，得到更深层次的提高。
1.6训练方法不够科学。
目前，我国的棒球队训练方法还不够系统全面，也没有较为科学的指导，具体来说，存在的问题表现如下：（1）训练的内容不够全面。
大部分训练侧重于运动员的战术、技能的提高上，却忽略心理训练的重要性。
可以说，离开强大的心理素质做支撑，光有战术的训练是远远不够的，心理素质是一种无形的力量，同时也决定着一场比赛关键时刻的胜负角逐。
这些，都是目前棒球训练所缺失的地方。
（2）棒球训练中只重视运动量，而没有让有限的体力发挥出最大效用，来达到较好的训练效果。
很多棒球训练中，仅仅看重训练的时间长短与次数多少，没有真正关注到训练的过程，在训练时，针对性也不够强，没有抓好重点，没有找出运动员薄弱的地方加强训练，更没有关注到棒球队员的竞技水平是否稳定，训练目的不够明确。
2.发展我国棒球运动的主要对策2.1走“体教结合”之路，提高项目普及程度。
所谓“体教结合”，即从小学开始就注重棒球运动人才的培养，并且形成系统的培养机制，使人才培养贯穿青少年的整个学生时代，特别是注重中学时期和大学时代人才培养的衔接。
同时，给予一定的经费支持，在各个省市和地区举办学生的棒球比赛，通过激烈的竞争，鼓励学校加强棒球运动训练，储蓄棒球人才的后备力量，同时学校间互相学习，以提高各自的训练水平。
学校应该开展丰富多彩的棒球比赛竞技项目，如在小学，可以通过“t-ball”垒球、软式棒球等多样化的形式来普及棒球运动，调动学生学习的积极性。
又如，在初中，可以挖掘一些可塑人才做专门的训练，进一步提高他们的相关技能。
到了高中，便可以展开一定的专项练习，注重培养学生的专业技能水平，提高其比赛的竞争力。
同时，体育类的院校要增设棒球课程，培养专业的体育老师，从而提高他们的教学水平，有利于棒球人才的培养。
2.2加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平。
中国棒球协会要充分重视棒球教练的选拔及培养工作，制定规范的培训制度，引进科学的训练理念，使棒球教练掌握高效的训练方法和手段，提高自身的培训技能。
同时，要根据棒球运动的发展方向，探索出比赛制胜的方法，再加以适当创新，切实提高运动员的棒球技术和比赛战术。
另外，还可以通过论文、学术类的交流活动激发棒球教练的工作热情，营造良好的科研氛围。
同时，还要加强与国外的合作，比如中国棒球协会可以多和美国职业棒球加强沟通，寻找合作机会，引进国外先进的理念，让中国的教练“走出去”，与国外的优秀教练多交流多学习，把美国的优秀教练“请进来”，以身试教，培训国内的教练，提升他们的教学水平。
中国的棒球队还应该配备专业的科研团队，聘请科研类的著名学者共同出谋划策，参与制订训练计划，做出数据分析，改进培训方法，使棒球队的训练更为规范和科学，提高其技术含金量。
2.3加强联赛体制机制创新，提高联赛质量。
中国棒球协会要重视和美国职棒大联盟的合作，结合中国棒球联赛的实际情况，多学习国外科学有效的管理方法。
同时，要多与企业合作，通过互惠互利的关系，开拓更大的棒球市场，甚至还可以让商家和企业参与到比赛中，举办专门的棒球联赛，从而丰富投资渠道，使投资格局多样化发展。
另外，可以适当引进国外优秀的体育经营管理人才，借鉴棒球运动发达国家和地区成功的市场运作经验，加强赛事推广和营销，营造良好的棒球文化娱乐氛围，使比赛更具观赏性，从而吸引越来越多的观众，夯实棒球运动发展的基础。
2.4加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度。
通过电视、杂志、报刊、网络等宣传媒介，通过棒球赛事精彩集锦、棒球名人与棒球故事介绍等丰富多彩的栏目，使棒球这项运动得到越来越多人的认可和喜爱，让更多的人关注和了解棒球，支持棒球，积极参与到棒球运动中来。
2.5加大经费投入力度，加强场地设施建设。
应当进一步加大经费的投入力度，重视棒球场地的建设，争取让国内更多的城市拥有专业的棒球球场，以在省（市）地区更多地开展综合性的运动会、举办更多国内甚至国际的棒球比赛。
2.6加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作。
要多和世界棒球的强队交流、沟通，以开阔运动员的眼界，增长他们的知识，提高他们的技战术水平；管理层也可以学习到更先进的管理方法，从而提高我国棒球运动的总体技术水平。
3.结论与建议3.1近年来，我国棒球运动发展得比较快，但基础不牢固、普及度和竞技水平不高仍是我国棒球运动的基本现状。
3.2制约我国棒球运动发展的主要因素有：教练员整体水平较低，训练科学性有待提高；后备力量匮乏，普及工作有待加强；场地设施仍然不足；棒球运动的认知度与市场化水平较低等。
3.3发展我国棒球运动，应主要抓好以下几个方面工作：走“体教结合”之路，提高项目普及程度；加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平；加强联赛体制机制创新，提高联赛质量；加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度；增加经费投入，加强场地设施建设；加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作等。
参考文献：[1]苏日光.中国棒球运动与亚洲职业棒球发展差距的研究[j].哈尔滨体育学院学报，2008，26（4）：62-66.[2]梁晓龙，鲍明晓，张林.竞技体育举国体制的基本内容体系[j].体育科研，2006，27（2）：14.[3]张凯.对我国棒球产业化战略运作的研究[j].沈阳工程学院学报（社会科学版），2007，3（3）：395-395.。