《广告策划与文案》教学大纲 - 中国政法大学教务处
文案大纲
广告策划与文案教学大纲
一、课程名称及编号：广告策划与文案
二、课程性质：专业必修课
三、适用专业：艺术设计学、艺术设计专业
四、开课学期：第三学年第二学期
五、教学目的与任务：这是为视觉传达艺术设计专业本科生开设的一门专业课必修课。
教学旨在使学生掌握广告策划的基本知识及基本程序，了解广告策划书与文案写作的基本要求与技巧。
通过学习本课程内容，学生可以初步具备广告策划书和文案写作的能力，有助于全面提高专业素质。
六、教学及学时分配：32学时 2学分
1．广告策划原理：
1.1.广告策划的概念与类型
1.2.市场营销与广告策划
1.3.消费者行为与广告策划
2．广告策划的核心策略
2.1. 广告策划的工作方法与市场调查分析
2.2. 广告策划的核心策略——目标市场
2.3. 广告策划的核心策略——产品定位
2.4. 广告策划的核心策略——广告诉求与表现
2.5.广告的预算
3．撰写广告策划书
3.1. 广告策划书的内容
3.2. 广告策划书的写作与写作技巧
4．广告文案导论
5．广告文案的主题与创意
6．广告文案写作
八、教学重点与难点
重点：在广告创意、策划的基础上，拟写广告文案；
难点：广告策划的策略问题。
九、教学要求：在掌握广告策划的基本知识及基本程序，广告策划书与文案写作的基本要求与技巧。
十、作业安排：完成一套完整的广告策划书与广告文案写作。
十一、考核方式及成绩评定：作业评分：创意能力占50％，画面效果占50% ，百分制。
十二、教材与参考书目。
指导书广告策划与文案
广告策划与文案指导书（视觉传达设计专业）西北工业大学明德学院艺术与设计系二零一五年九月一、指导思想广告策划与文案是视觉传达专业重要的专业课之一，在商业社会中用途广泛。
该课程还涉及后期印刷工艺、材料学、广告学、传播学、营销学等多学科知识的综合运用，并需进行一定的社会调研和优秀广告作品赏析，了解不同的广告设计创意形式表现手段，开阔学生视野。
因此该课程是一门知识综合性强、理论与实践相结合性紧、社会应用性广的专业课程。
二、目的和任务目的：通过系统讲授广告策划的基本理论，使学生了解广告策划的基本概念以及社会价值。
通过学习广告的创意原则、创意方法、表现手段，并通过具体课题的实践训练，使学生充分了解广告策划的程序，基本掌握广告策划的创意与设计写作方法，学会运用规范的形式语言来表达创意、传播信息。
借助经典广告案例的解析和对身边广告案例的讲评，加深学生对于广告策划的理解和印象，使其能够独立完成广告策划文案的写作。
任务：1、广告策划与文案设计的市场调研，可包括（目标市场调研、消费群体调研、竞争对手调研、市场调查结论、调查表设计等等），完成一份1000字左右调研报告。
公益类与文化类可从社会环境方面、公众方面、根据选题展开分析。
2、完成市场调研报告，以全国大学生广告设计大赛的参赛题目为题，完成一组广告设计作品、一份广告文案写作、一份全面完整的广告策划。
三、广告策划与文案的内容及要求内容：1、一份全面完整的广告策划——以全国大学生广告设计大赛的参赛题目为题展开（ppt 汇报格式或word文档）。
2、课程进行中完成一份市场调研报告——自主选题。
3、一份广告文案写作——以全国大学生广告设计大赛的参赛题目为题展开（word文档）。
4、一组广告设计作品——以全国大学生广告设计大赛的参赛题目为题展开。
要求：A:主题明确，特色突出，寓意深远，能够体现主题的丰富内涵，并具有概括力和时代感。
B:作品图形要简洁美观，线条清晰明快，色彩鲜明，具有视觉冲击力。
广告策划教学大纲
广告策划教学大纲广告策划教学大纲广告策划是现代商业社会中不可或缺的一环，它通过创造吸引人的广告内容和传播方式，来促进产品或服务的销售。
广告策划教学大纲是指为培养学生的广告策划能力而设计的课程纲要。
本文将探讨广告策划教学大纲的重要性、设计原则和内容设置。
一、广告策划教学大纲的重要性广告策划教学大纲是教师和学生共同遵循的教学指南。
它有助于确保教学内容的连贯性和系统性，使学生能够全面、有序地学习广告策划的相关知识和技能。
同时，教学大纲还可以帮助教师在教学过程中合理安排时间，明确教学目标，提高教学效果。
二、广告策划教学大纲的设计原则1. 目标导向：广告策划教学大纲应明确培养学生的核心能力和素质目标，如市场分析能力、创意思维能力和团队合作精神等。
同时，教学大纲还应注重培养学生的实践能力，通过实际案例和项目实训，提高学生的实际操作能力。
2. 知识结构合理：广告策划教学大纲应根据广告策划的基本理论和实践经验，合理安排教学内容的层次和关联性。
从基础知识到专业技能，逐步深入，使学生能够系统地掌握广告策划的各个方面。
3. 灵活性和时效性：广告策划是一个不断变化的领域，因此教学大纲应具有一定的灵活性和时效性。
教师应及时更新教学内容，引入最新的案例和技术，以培养学生的创新意识和适应能力。
三、广告策划教学大纲的内容设置1. 基础理论：广告策划教学大纲的第一部分应包括广告策划的基本概念、原理和理论框架。
学生需要了解广告的定义、作用、传播渠道等基本概念，以及市场分析、目标定位、品牌策略等基本原理。
2. 市场分析：广告策划的核心在于对市场的深入了解和分析。
因此，教学大纲应包括市场调研方法、数据分析技巧、竞争对手分析等内容，以帮助学生掌握市场分析的基本方法和技能。
3. 创意策划：广告的创意是吸引消费者的关键。
教学大纲应包括创意思维的培养、创意方法的介绍以及创意策划的实践案例。
学生需要通过实际操作，培养创意思维和创意表达能力。
4. 媒体选择和传播策略：广告的传播方式和媒体选择对广告效果有重要影响。
广告策划课程教学大纲
《广告策划》课程教学大纲一、课程的性质、地位及目的广告策划课程是中央广播电视大学高等专科课程开放教育广告专业必修的一门专业基础课。
它是以广告及广告活动的基本内容和一般规律为研究对象的一个专门学科。
本课程在整个广告专业的教学中占有极其重要的地位，是教育部确定的高等学校广告专业必修的14门主干课程之一。
本课程是广告专业的一门重要课程, 具有很强的实用性。
它是对广告专业其它各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。
通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写。
二、课程教学基本要求1.本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识.而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。
广告策划是主意、点子的运用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
2.本课程应重视结合案例讲授。
从世界广告策划中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例，都应注意收集及分析，并提供给学生参考。
3.本课程强调实践环节。
在学习中要求学生自找一家企业，结合其实际情况进行广告策划，并撰写出符合实际的广告策划书。
本课程理论考试占1/3，实践部分占1/3，广告策划书按1/3计分。
三、课程教学内容及要求第一编广告策划原理第一章广告策划概述1．教学内容：（1）中国古代丰富的策划思想的源泉；（2）人类进入以经济建设为中心的时代，公关策划、广告策划、CI策划发展的概况；（3）策划的涵义与性质；策划与计划的差异；（4）广告策划的原则；（5）广告策划与企业营销的关系。
2．教学要求：（1）了解：策划的历史渊源, 广告策划的概念与作用；（2）理解：广告策划的类型与原则, 广告策划与企业营销；（3）重点：讲清策划的来龙去脉及与广告策划的区别。
3．考核要求：（1）举出中国古代几种含有策划思想的典籍；（2）策划与广告策划的差异；策划与计划的差异；（3）广告策划的原则；广告策划与企业营销的关系。
广告策划与文案写作教学大纲
《广告策划与文案写作》教学大纲姚广宜编写新闻专业课程教学大纲866 目录前言 (868)第一章广告概述 (869)一、什么是广告？ (869)二、广告的本质 (869)三、广告的分类 (869)四、广告的功能与作用 (870)复习与思考题 (871)拓展阅读书目 (871)第二章广告发展简史 (872)一、古代广告 (872)二、近代广告 (872)三、现代广告 (873)四、现代广告的未来发展 (873)复习与思考题 (873)拓展阅读书目 (873)第三章广告评奖及作品欣赏 (874)一、国际广告赛事及评奖 (874)二、中国广告赛事及评奖 (875)三、纳国际广告获奖作品赏析 (876)复习与思考题 (876)拓展阅读书目 (877)第四章经典广告语 (878)一、告语的概念及作用 (878)复习与思考题 (879)拓展阅读书目 (879)第五章广告人 (880)一、广告人的概念及分类 (880)二、国外现代著名广告人 (880)复习与思考题 (881)拓展阅读书目 (881)第六章广告策划 (882)一、策划在中国的发展 (882)二、广告策划及其核心要义 (882)三、广告策划在广告运作中的作用 (883)四、广告策划的基本原则 (883)五、广告策划的一般程序与主要内容 (883)复习与思考题 (884)拓展阅读书目 (884)第七章广告创意 (885)一、广告创意的含义 (885)广告策划与文案写作二、广告创意与广告主题 (885)三、广告创意的特征 (885)四、广告创意的思维 (886)五、广告创意法 (887)六、广告创意表现 (887)复习与思考题 (888)拓展阅读书目 (889)第八章广告文案表现 (890)一、广告表现的原则 (890)二、广告文案的创作要求 (890)三、广告文案的构成及撰写 (891)四、优秀广告文案欣赏 (891)复习与思考题 (891)拓展阅读书目 (891)867新闻专业课程教学大纲868前言课程名称：广告策划与文案写作课程号：407050472授课人：人文学院姚广宜（教授）授课时数：36学时授课对象：新闻系本科说明：1．广告策划与文案写作课程是新闻专业的选修课，全部课程共计36学时。
《广告策划与设计》课程标准
《广告策划与设计》课程标准一、课程概述《广告策划与设计》是一门重要的专业课程，旨在培养学生掌握广告策划与设计的理论知识和实践技能，提高学生的广告创意、策划、设计、执行和评估能力。
本课程涵盖了广告行业的各个方面，包括广告策略、创意设计、媒体计划、品牌传播等，旨在帮助学生全面了解广告行业的运作模式和技能要求。
二、课程目标1. 掌握广告策划与设计的理论知识和实践技能，包括广告策略、创意设计、媒体计划、品牌传播等；2. 培养学生对广告行业的认知和职业素养，提高学生的就业竞争力；3. 培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生在实践中不断探索和尝试新方法；4. 提高学生的团队合作和沟通能力，使学生能够在团队中发挥积极作用。
三、教学内容与要求1. 广告策划：要求学生掌握广告策划的基本概念和流程，包括市场调研、目标客户分析、竞争分析、策略制定等。
同时，要求学生能够根据企业需求和市场环境制定合理的广告策略，并能够评估广告效果。
2. 创意设计：要求学生掌握广告创意设计的基本原理和方法，包括创意构思、视觉表现、文案撰写等。
同时，要求学生能够根据广告策略和目标客户群体进行创意设计，并能够评估创意效果。
3. 媒体计划：要求学生了解各种媒体形式和优缺点，包括传统媒体、数字媒体、社交媒体等。
同时，要求学生能够根据广告策略和目标客户群体制定合理的媒体计划，并能够评估媒体效果。
4. 品牌传播：要求学生了解品牌传播的基本概念和策略，包括品牌定位、品牌形象、品牌传播渠道等。
同时，要求学生能够根据企业需求和市场环境制定合理的品牌传播方案，并能够评估品牌传播效果。
5. 实践环节：要求学生积极参与实践活动，包括广告案例分析、小组讨论、创意竞赛等。
通过实践环节，提高学生的动手能力和团队合作精神，同时培养学生的创新意识和创新能力。
四、教学方法与手段1. 采用案例教学的方式，通过分析经典广告案例，帮助学生了解广告行业的运作模式和技能要求；2. 组织小组讨论和团队合作，鼓励学生积极参与讨论和交流，提高学生的团队合作和沟通能力；3. 利用数字媒体和社交媒体等现代教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性；4. 定期组织讲座和培训，邀请行业专家和优秀毕业生分享经验和心得，提高学生的职业素养和就业竞争力。
《广告文案写作》实践理论课课程标准
贵州城市职业学院理论实践课课程标准课程名称：《广告文案写作》课程代码：04020207课程学时：72学时所属教研室：艺术设计教研室制定人：邰小玲审定人：二级学院院长：2014-2015学年第二学期《广告文案写作》课程标准一、教学对象广告设计与制作专业高职高专学生二、开设学期及学时安排第一学年第二学期；72学时三、课程性质、任务和要求（应具备的前导课程以及需要的工具条件）本课程是广告设计与制作专业的一门职业岗位课程，是在学生具备了广告设计基本知识的基础上，了解广告文案写作基本知识和内容，以满足专业职业岗位课和职业拓展课的需求。
课程的主要任务是通过学习使学生了解广告文案本质及特征，掌握广告文案写作构成要素与广告文案写作的原则及技巧，了解广告受众心理，并能将所掌握的知识应用于广告设计案例分析中，为之后的专业课学习提供理论支撑。
要求应具备的前导课程：《广告学概论》、，《广告设计制作流程》、《广告策划》、《广告创意》四、课程类别及课程类型《广告文案写作》是广告专业学生一门重要的专业核心课程，属于提高类课程。
五、培养目标和主要内容（一）培养目标1、知识目标了解广告文案发展脉络、文案撰稿人的素质与思维方式；深入理解文案写作的策略思考框架、文案如何配合创意、文案的诉求方法、文案的感性和理性手法以及广告文案各组成部分、不同媒体广告文案、不同产品广告文案的写作要求。
2、能力目标掌握广告文案写作的创意思考框架；掌握广告文案各组成部分的写作方法。
3、素质目标能够运用所学知识撰写不同媒体广告文案、不同产品广告文案；能够运用所学知识分析具体广告作品中的广告文案特征和手法。
（二）主要内容单元1广告文案概述[目的要求]了解广告文案的源流理解广告文案写作的原则、广告文案的功能及其作用明确广告文案人员的岗位职责和素养了解整合营销背景下的广告文案创作趋势等[基本内容]第一节广告文案的概念和源流第二节广告文案写作的概念和原则第三节广告文案的功能第四节广告文案人员的岗位职责和素质[重点、难点]重点：广告文案写作的概念和原则难点：整合营销背景下的广告文案创作趋势[教学条件]课堂教授单元2广告文案执行广告策略[目的要求]明确广告战略与广告策略概念理解产品在不同生命周期的广告文案写作策略掌握广告定价法及其广告文案写作表达理解广告文案如何表现广告主题掌握不同诉求方式对于广告文案写作的影响[基本内容]第一节广告战略与文案写作第二节广告策略与广告写作第三节广告定价策略与文案写作第四节广告诉求策略与文案写作[重点、难点]重点：广告定价法及其广告文案写作表达，广告文案如何表现广告主题难点：不同诉求方式的广告文案写作[教学条件]课堂教授单元3广告文案表现广告创意[目的要求]理解广告创意的基本含义明确广告创意的基本要求明确广告文案创意的含义掌握广告文案创意的构思方法、思路理解广告的诉求方式[基本内容]第一节广告创意概述第二节广告文案创意及其理论第三节广告文案的创意表现第四节广告文案创意的思维过程[重点、难点]重点：广告创意及广告文案创意，广告文案创意的构思方法、思路难点：广告文案创意的思维过程[教学条件]课堂教授+多媒体创意展示单元4广告文案写作的构成要素[目的要求]明确广告文案的构成要素了解广告文案标题、正文、口号、附文等的表现形式、写作技巧理解广告标题的写作原则明确广告正文的写作要点掌握广告口号的功能、特征与创作类型[基本内容]第一节广告标题第二节广告正文第三节广告附文第四节广告口号[重点、难点]难点：广告标题的写作以及广告口号的创作[教学条件]课堂教授+实操训练单元5长文案、短文案和系列广告文案[目的要求]明确长文案、短文案和系列广告文案的定义理解长、短文案与广告实施策略的联系理解长、短文案的特殊作用了解系列广告的优势及其特征理解并掌握长、短文案及系列广告文案的写作要点、写作技巧[基本内容]第一节短文案及其写作第二节长文案及其写作第三节系列广告文案及其写作[重点、难点]重点：长文案、短文案和系列广告文案的定义，长、短文案与广告实施策略的联系难点：长、短文案及系列广告文案的写作要点、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元6报刊广告文案[目的要求]了解报刊的历史，认识报刊广告理解报刊广告的优势与不足明确报刊广告的特点，报刊广告的各种形式及相应的文案特点理解报刊广告的写作要点、写作要求掌握报刊广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节报纸广告文案及其写作第二节杂志广告文案及其写作[重点、难点]求难点：报刊广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元7 广播电视广告文案[目的要求]了解广播电视的历史，认识广播电视广告理解广播电视广告的优势与不足明确广播电视广告的特点，广播电视广告的各种形式及其相应的文案特点理解广播电视广告的写作特点、写作要点掌握广播电视广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节广播广告文案及其写作第二节电视广告文案及其写作[重点、难点]重点：广播电视的历史，广播电视广告的优势与不足，广播电视广告的写作特点、写作要点难点：广播电视广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元8其他媒体广告文案写作[目的要求]认识网络、直邮、软文广告理解网络、直邮、软文广告的优势与不足理解网络、直邮、软文广告的特点，相应的文案特点理解网络、直邮、软文广告的写作要点、写作要求掌握网络、直邮、软文广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节网络广告文案及其写作第二节直邮广告文案及其写作第三节软文广告文案及其写作重点：网络、直邮、软文广告的优势与不，网络、直邮、软文广告的特点，相应的文案特点，网络、直邮、软文广告的写作要点、写作要求难点：网络、直邮、软文广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元9广告文案语言与修辞[目的要求]理解广告文案语言概念及其作用了解广告文案语言的基本类型明确广告文案语言的基本要求了解广告文案语言修辞中常见的毛病掌握广告文案语言的修辞技巧[基本内容]第一节广告文案语言第二节广告文案语言的修辞运用[重点、难点]重点：广告文案语言的基本类型，广告文案语言的基本要求，广告文案语言修辞中常见的毛病难点：广告文案语言的修辞技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学单元10广告文案测试[目的要求]理解广告文案测试的重要性明确广告文案测试的原则了解广告文案测试的内容和程序掌握广告测试的方法[基本内容]第一节广告文案测试概念第二节广告文案测试的内容和程序第三节广告文案测试的方法重点：广告文案测试的原则、内容和程序难点：广告测试的方法[教学条件]课堂教授+多媒体教学六、学时分配表：七、课程成绩考核方式及评分标准评分标准：学生课程成绩=平时成绩40%+期末考核60%八、教材及参考书目（一）教材广告文案写作，广告学特色专业系列教材；黄玉波编著；中南大学出版社（二）参考书目1．《广告文案创作》陈培爱；厦门大学出版社2．《广告文案写作教程》初广志；高等教育出版社九、课程与考职业资格证书（职业资格证书）的关系本课程的学习适用于广告文案职业资格证书的考取。
《广告策划》教学大纲
《广告策划》教学大纲第一部分前言一、课程性质本课程是广告设计专业的核心课程。
在广告专业的课程链条中有承上启下的贯穿作用。
其先修课程为学生搭建了基本的在知识平台，而广告策划则教给学生如何站在战略的角度，去应用这些知识，形成一个针对性的、可操作的广告策划方案。
因此，广告策划主要是在传授学生广告策划的思路和基本方法。
并为后续的媒介、文案创作等课程做好引导。
二、课程的基本要求让学生在全面掌握广告策划的基本理论之后，有独立操作广告策划的能力，综合性地检验广告设计专业文科的应用水平。
通过策划流程及其各节点的分析,结合大量实操案例的解剖，讲解各种不同种类策划案的写作风格，加上撰写策划案的实操，从而达到既定的教学目标。
三、课程设计思路1本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识.而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。
广告策划是主意、点子的运用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
2、本课程应重视结合案例讲授。
从世界广告策划中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例，都应注意收集及分析，并提供给学生参考。
3、本课程强调实践环节。
在学习中要求学生自找一家企业，结合其实际情况进行广告策划，并撰写出符合实际的广告策划书。
第二部分课程目标一、知识目标让学生在全面掌握广告策划的基本理论之后，有独立操作广告策划的能力，综合性地检验广告设计专业文科的应用水平。
通过策划流程及其各节点的分析,结合大量实操案例的解剖，讲解各种不同种类策划案的写作风格，加上撰写策划案的实操，从而达到既定的教学目标。
二、能力目标1系统掌握广告策划的各种基础知识，并能够运用这些基础知识来进行广告策划。
2、通过合作学习、探讨性学习与实践等方式，培养学生具有团队合作的素质和能力，学会自主学习，有良好的学习迁移能力；养成善于采集信息、整理资料、分析、综合与解决问题的方法能力。
第三部分教学内容及课时分配第二学年第一学期，总教学时数36学时。
《广告策划与创意》教学大纲
《广告策划与创意》（课程编号： )教学大纲一、课程性质与任务《广告策划与创意》是广告与会展专业的专业主干课程,是一门重要的艺术设计类专业理论课。
通过本课程的学习，学生能够掌握广告策划与创意的理论知识，提高广告设计中的整合能力与创造力,理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
从而为接下来的实践课程打下坚实的理论基础，在有理可依、有法可循的基础上,实现最大化的独立创新，继而获得在工作中强而有效的竞争力。
本课程是广告与会展专业进入大学的第一门理论课，同时也是一门重要的专业基础课程，是学生真正进入设计领域学习的敲门砖.如前所述，学生在本课程的学习效果对日后的学习与工作有着十分重要的影响，因此，该课程在整个广告与会展专业课程中占据重要地位。
二、课程目标通过本课程的教学，学生将达到以下目标：1.知识目标:（1)理解和掌握广告策划中的市场调查、战略规则、策略制定、效果测定等相关理论。
(2）理解和掌握广告创意的理论、原则、形态和手法。
（3）理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
（4）熟悉广告策划的基本步骤.（5）了解中西方广告的发展与现状.2.能力目标：（1）具备对于设计理论的学习能力。
（2）具备对于广告设计的整合能力。
（3)具备对于相关主题的广告策划与创意能力.(4)具备在具体项目中阐述方案的语言表达能力。
3。
素质目标：在组织教学中能够让学生认识到理论学习的严肃性,端正学习态度，养成分析与研究的理论学习习惯，并培养学生的活学活用能力与自我表达能力。
从而为今后的设计学习与就业打下坚实的基础。
（1）具备广告策划与创意的理论基础.（2)具有坚持理论研究的决心，敢于创新的信心，爱岗敬业的恒心.三、教学内容第一部分：广告策划(一）教学目标1、明确理论学习与实践学习的不同.2、理解与认识理论学习的作用及其重要性，从而建立全新的学习方法与规范。
3、了解本课程的教学目的与意义、内容与要求。
《文案策划与写作》-课程教学大纲
《文案策划与写作》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16156602课程名称：文案策划与写作英文名称：Copy Scheme and Creative Writing课程类别：专业课学时：32学分：2适用对象: 教学班各班考核方式：考查先修课程：基础写作、文体写作、应用写作二、课程简介本课程将在大量案例分析的基础上，设计实践性较强的写作练习，帮助学生熟悉并逐渐掌握以文案写作为主的常见的几种生产类创意写作的类型。
在这个过程中，学生将获得：1、通过对创意规律的把我，获得创意能力——即创造性地策划活动的能力。
2、常见文案类型的写作能力。
3、与文案写作相关的实践能力——如调研、访谈、活动策划的能力。
On the basis of a large number of case studies, this course will design more practical writing exercises to help students become familiar with and gradually master the types of creative writing that are common in copywriting. In this process, students will acquire：1、through the creative law of "I", "creative ability" - that is, the ability to creatively plan activities. 2、common writing types of writing ability. 3,、practical ability related to copywriting: such as investigation, interview and activity planning.三、课程性质与教学目的本课程是中文系创意写作专业的专业选修课程。
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黄金
编写
广告策划与文案
目
录
前 言............................................................................................................................................................. 3 第一章 广告策划概说................................................................................................................................. 4 第一节 策划的概念............................................................................................................................... 4 一、词源......................................................................................................................................... 4 二、现存观点介绍......................................................................................................................... 4 三、策划的定义............................................................................................................................. 4 四、策划与计划的界定................................................................................................................. 4 第二节 广告策划的概念、特点及作用............................................................................................... 5 一、广告策划的概念..................................................................................................................... 5 二、广告策划的作用..................................................................................................................... 5 三、广告策划的特点..................................................................................................................... 6 第三节 广告策划的基本原则............................................................................................................... 6 一、真实性原则............................................................................................................................. 6 二、信息量原则............................................................................................................................. 6 三、针对性原则............................................................................................................................. 7 四、心理原则................................................................................................................................. 7 五、法律道德原则......................................................................................................................... 7 第四节 广告策划的内容和程序......................................................................................................... 7 一、广告策划的内容..................................................................................................................... 7 二、广告策划的程序..................................................................................................................... 7 复习和思考题................................................................................................................................. 8 拓展阅读书目................................................................................................................................. 8 第二章 广告市场调查................................................................................................................................. 9 第一节 广告调查的概念及原则......................................................................................................... 9 一、概念......................................................................................................................................... 9 二、广告调查与市场调查............................................................................................................. 9 三、广告调查的指导原则............................................................................................................. 9 第二节 广告调查的兴起与发展....................................................................................................... 10 一、广告调查的历史................................................................................................................... 10 第三节 广告调查的分类................................................................................................................... 10 一、宏观研究调查....................................................................................................................... 10 二、具体操作调查....................................................................................................................... 10 第四节 广告调查的操作流程............................................................................................................. 11 一、明确广告调查的目的........................................................................................................... 11 二、 调查设计和准备阶段......................................................................................................... 11 三、搜集资料数据....................................................................................................................... 11 四、资料的处理与分析............................................................................................................... 11 五、结果的解释与提交调查报告............................................................................................... 12 复习和思考题............................................................................................................................... 12