2014学年度开展特色活动情况

吕锡三小学2014-2015学年度第一学期“六个一”假期实践活动评价分析报告

开启假期崭新模式珍藏童年美好回忆假期是孩子们最期盼的一段时光，为了让孩子们能快乐地度过这段美好的童年时光，同时又能换一种学法丰富知识、延续习惯、亲近社会、接触自然、收获亲情、拓宽视野、感悟人生，增强创新与实践水平，促动学生的全面发展，我校积极响应上级教育领导部门的号召，统一安排部署，立足学校、走进家庭、面向社会展开了丰富多样的“六个一”假期实践活动，让每一位学生真正度过了一个安全、健康、有益、愉快的寒假。

为了使此次活动顺利展开，我校在部署学校期末结束工作时，召开了学校行政会议，特别就“六个一”活动实行了专项布置，由六位行政老师分别负责其中一项活动；组织了班主任、科任老师实行讨论和敲定，精心设计和制定了不同年段、不同内容的实践活动具体内容及要求；学校德育部门召开了班主任假期工作布置专题会议，明确了假期学生实践活动的要求，并对此项工作的展开实行了具体细致地指导；班主任老师在各班召开了专题班队会，集中向学生布置了“六个一”假期实践活动任务；散学式上大队部向全体少先队员发出倡议“响应‘六个一’快乐享假期”；同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，要求家长与孩子一起配合学校完成的“六个一”假期实践活动内容；假期里班主任老师利用手机、QQ、微信等现代化的手段对学生展开活动的情况实行跟踪指导、有效监督；本学期预备周时间里，班主任老师即时反馈了本班学生假期活动的展开情况，并填写班级《假期活动完成情况反馈表》，上交了学生《反馈表》，德育部门迅速将数据、资料实行了汇总整理。

因为学校领导重视，工作安排细致，要求具体明确，此项活动得以有效地展开、有序地实施，收效显著。

二、实施状况具体分析因为此次“六个一”假期实践活动摒弃了以往的机械抄写、计算等书面化的作业，改变了“假期就是换个地方做作业”的状况，学生们自主地安排假期生活，在享受快乐寒假的同时，收获了很多书本以外的知识，体验了更个性化的假期生活，在亲近母语、艺体提升、调查研究、参观学习、公益劳动等实践活动中各方面水平都得到了锻炼与提升。

外国语学院2013-2014学年度下学期学生工作总结

外国语学院2013-2014学年度下学期学生工作总结2013-2014学年度下学期，外国语学院学生工作继续坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，加强大学生社会主义核心价值观教育，进一步抓好学生思想政治教育和日常管理服务工作。

我院学生工作总体平稳，成效显著。

一、坚持以十八大精神为指导做好大学生思想政治教育工作学院学生工作继续贯彻十八大和十八届三中全会精神，以社会主义核心价值观教育为主要内容，进一步加强大学生思想政治教育工作，综合利用各种思想教育阵地和活动对大学生开展思想政治教育。

本学期按照学校工作部署，学院各年级党团支部及团委学生会、研究生会继续开展了“廉洁修身学术诚信”主题教育活动。

各年级利用形教课组织了“两会”精神学习讨论活动。

各年级团支部组织学习了习近平同志“五四”讲话精神。

在毕业年级开展“川大梦·川大情”主题班级视频制作活动，并向学校上报了8个毕业班级的视频。

加强一年级学生生涯辅导和对班级“正能量”的宣传。

学院针对一年级同学开展了以班级为单位的生涯团体辅导，包含生涯规划、认识自我、人际交往等方面的内容，帮助大家更好地进行自我管理，提升自己的综合能力。

同时还开展了“班级好同学”评选，由各班同学投票选出热心班级事务、主动关心帮助同学、积极传递正能量的“好同学”。

通过这个活动，活跃了各班级的氛围，增强了各班级的凝聚力。

我院学生精神风貌良好。

在2014年校“百佳”优秀学生个人及集体评选活动中，我院2人被评为优秀大学生，1人被评为优秀班长，3人被评为优秀寝室长，11级本科俄语班被评为模范班级，10级本科法语班被评为优秀班级，另有4个寝室被评为百佳寝室。

为鼓励更多的同学锐意进取，追求上进，学院还开展了2014年第四届院十佳优秀个人和集体评选活动。

2011级本科英语5班等12个十佳优秀班集体、江安12舍1单元202寝室等18个十佳优秀寝室以及沈暮晨等16名十佳优秀班长、陆菁等20名十佳优秀寝室长获得学院的表彰。

2013-2014学年度第一学期八年级综合实践活动计划

2013-2014学年度第一学期八年级综合实践活动计划卢龙镇中学石月晶一、指导思想：以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校校本特色；以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体；以探究“校本综合实践活动特色”为目标，贯彻新课程理念，通过让学生主动参与，亲自实践组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质，形成学校办学特色。

二、综合实践活动课程目标：围绕学校活动主题开展活动，突出“三性”：一是突出自主性，强调学生自主实践活动，自主体验情感，自主交往评价，以促进学生个性发展；二是突出实践性，强调学生直接经验的获得、创新意识的培养、智慧潜能的开发，以促进学生实践能力的提高；三是突出综合性，强调学生综合运用所学知识和技能，使每个学生在活动中主动地得到发展，创新潜能得到充分开发。

通过活动，不仅使学生对家乡的人文情况有初步的了解，增长他们各方面的知识，同时激发他们的求知欲以及对家乡的热爱之情。

综合实践活动的总目标是：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

三、主要工作任务：1、构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的中学综合实践活动基本模式。

2、以八年级学生为主，开展好综合实践活动课程的工作，任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。

3、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地，开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

4、鼓励以小组合作探究的方式开展活动，注意活动过程中资料的积累，期末整理好上交教务处。

5、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师，教务处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来，对综合实践活动进行协同指导。

陕西咸阳中学2014-2015学年第一学期教学工作总结

陕西咸阳中学（2014-2015学年）第一学期教务处教学工作总结在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。

现总结如下：一、落实高效课堂工作，深入开展教学改革。

1.加强检查力度，打造有效课堂。

从新学期开始，各年级组坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。

全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等每月1次，本学期共4次。

学校领导亲自参与常规检查及听评课工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。

改革常规检查方法，期中月考结束召开分析会议，了解现阶段所存在的的问题并及时解决。

2、注重学习先进理念，切实改变课堂状况。

本学期12月份，学校组织教研组长和备课组长先后两次参观陕西省西安中学及宝鸡凤翔中学，教师听课多节并与兄弟学校教师亲密交流，提高了思想觉悟，学习了优秀的教学策略，他们表示在以后的工作中尽心尽力，履行教师职责，向青年教师传递最新的教学方法，全力提高咸阳中学的教学质量。

3．扎实组织高三复课，及时总结功过得失。

根据最新高考精神，结合本校高三学生实际，制订合理可行的复课计划。

落实高考复课策略：每月召开月考分析会及时总结月考及各类测试的得失，随时调整复课步骤，取得良好效果，使复课工作扎实有效。

4.制定教师考核制度，奖励与处罚并行。

（1）、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。

每迟到、早退一次，扣款5元。

每旷课一节，扣款50元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。

（2）、教师上课应有教案。

教师在开学一周内应交好教学工作计划，（按教学大纲要求备课，每少一次罚款26元。

根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。

（3）、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的。

关于开展2014至2015学年度“一师一优课”和“一课一名师(精)

关于开展2014至2015学年度“一师一优课”和“一课一名师”活动有关事项的通知鲁教师函〔2014〕10号各市教育局:根据《山东省教育厅关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》(鲁教师字〔2014〕18号精神,现将2014至2015学年度活动开展有关事项通知如下:一、活动范围全省普通中小学校教师。

二、活动安排(一创建“优课”2015年1月底前,各学校在完成2014年全员远程研修任务基础上,组织教师全员开展“一师一优课”创建活动,通过上课、创课、亮课、观课、评课等活动,遴选出具有创新特色,推广价值的优秀课例,按照“优课”内容要求、教学标准、技术标准,制作“优课”。

在校级“优课”创建过程中,市、县(市、区教研员要及时跟进,同步开展教研指导,帮助教师深入开展“一师一优课”研究活动。

在各级电教馆站(教育信息中心的支持下,学校要帮助教师制作“优课”课堂实录(教学过程视频。

课堂实录应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。

提倡进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,并保证画面清晰。

(二组织“晒课”和“赛课”2015年3月底前,以县(市、区为单位组织晒课和赛课。

在各校推荐“优课”基础上,分学段、学科组织晒课和赛课,向上一级推荐优秀课例,评出县(市、区级“优课”。

2015年5月底前,通过现场教学的方式,组织开展县(市、区级优质课评选。

向市一级推荐优秀课例的数量由各市确定,县(市、区级“优课”和优质课评选办法和评奖数量由各县(市、区结合实际情况自行确定,评奖数量要从严掌握,确保“优课”和优质课的质量。

2015年4月底前,以市为单位组织市级晒课和赛课,向省一级推荐优秀课例,评出市级“优课”。

在适当时间,通过现场教学等方式,组织开展市级优质课评选。

原则上,每市每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个优秀课例,每位教师原则上只推荐1个优秀课例。

市级“优课”和优质课评选办法和评奖数量由各市自行确定。

赞贤小学2013-2014学年度第一学期学校工作总结

抓常规促教育提质量谋发展彰特色——赞贤小学2013-2014学年度第一学期学校工作总结一学期来，我校坚持以育人为根本，遵循‚以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展‛的办学思想，以教学质量为核心，以加强教师职业道德建设为基础，以培养学生良好习惯为主线，以促进学生全面发展和教师专业发展为目标，以‚创建高效课堂‛为突破口，不断推进学校发展，取得了较好的成绩。

现将一学期工作总结如下：一、彰显特色，德育工作亮点纷呈（一）、加强队伍建设，提高管理水平1、确立‚廉洁从教‛理念，提高师德水平。

通过组织学习《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》、《教师七不准》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《江西省规范义务教育办学行为若干规定》、《赣州市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》，全体教师签订‚廉洁从教，服务学生‛承诺，组织‚学习兰辉精神，做新时期的好干部‛讨论交流，教师节开展‚立德树人，同心共筑中国梦‛庆祝活动，切实加强师德师风建设。

2、加强政治学习，提升师德素养。

本学期，学校政治学习常抓不懈。

每周教师例会前，都组织教师进行政治学习，每位教师配备一本专门的政治学习记录本，边学习，边记录。

通过学习，为师德师风建设提供思想保障。

3、重视班主任培训。

本学期组织黄仁翔等六位教师参加在赣州举行的‚全市班主任高级研修班‛，派出张歧庆老师前往南昌参加‚全省中小学班主任‘育人风采’专题报告会，要求参训老师写出心得体会，并按要求组织好二次培训，使培训发挥最大作用。

（二）、拓宽德育渠道，丰富德育内涵1、加强常规教育，培养学生良好习惯。

在全校开展养成教育系列活动。

结合争创‚优秀文明班队‛活动，每个月突出一个重点，通过国旗下讲话动员、教师指导、风纪生监督、评优促进等方式，进一步加强学生的日常行为规范教育。

在本学期的争创‚优秀文明班队‛活动中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五(5)、六（2）、六（3）等班级表现突出，学生养成教育卓有成效。

公园路中学2013-2014总结(市上)

定西市安定区公园路中学2013-2014学年度工作总结二〇一四年七月八日定西市安定区公园路中学2013-2014学年度工作总结2013-2014学年我校各项工作以党的十八大、十八届三中全会精神精神为指导，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以党的群众路线教育实践活动为载体，以全面落实与教体局签订的目标管理责任书为目标，抓队伍、优环境、促质量、创特色，各项工作取得了明显的进步。

现总结如下：一、学校基本情况公园路中学始建于2002年，现占地面积24937平方米（约37.4亩），建筑面积12139平方米。

学校现有教职工157人（女64人）。

其中专技人员中，研究生学历1人，本科学历134人，专科学历18人，专任教师学历合格率100%。

有中学高级教师24名，中级教师84名，初级教师45名。

有1人被评为省园丁，10人次被评为省级骨干教师（教学能手）；11人次被评为市级优秀教师（班主任），27人次被评为市级学科带头人（拔尖人才、骨干教师、教学能手等）；32人次被评为区级优秀教师（班主任），63人次被评为区（县）级学科带头人（骨干教师、教学能手等）。

本学期，学校有学生2435名（女1343人），共设38个教学班。

其中九年级毕业823人。

二、取得的主要成绩（一）办学条件进一步优化1. 2012年初，区政府投资900万元，新建一幢建筑面积4995平方米的五层框架综合楼，已于2013年秋季投入使用。

2.2013年，政府投入‚薄改‛资金100万元装备了理、化、生、地理实验室各一间及两个学生用微机房。

3.2013年秋季政府投入55万元建成两层水冲式学生厕所。

（二）办学行为日趋规范1、强化领导班子建设。

学校积极推行校长负责制，充分发挥党支部、工会、教代会、家长委员会的监督作用。

坚持校务公开，定期校务公开，接受群众的咨询和监督。

全面落实《安定区教职工管理办法》，严格执行教职工代表大会制度，实施民主管理，科学管理，依法管理。

2、重视教师队伍建设。

塔上小学2013—2014学年第二学期工作总结2014.6

惠安县涂寨塔上小学工作总结2013－2014学年度第二学期紧张而又忙碌的一学期工作将要结束，回顾这一学期，我们以学校工作计划为指导，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究为重点，全面推进素质教育，强化教学常规管理，使学生整体素质全面提高。

本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下：一、加强常规管理，优化课堂教学。

1、我校学期初组织教师认真解读并在实际教学、常规检查中贯彻落实各种常规管理文件：《福建省教育教学常规管理意见》、《福建省小学学籍管理办法（试行）》、《惠安县涂寨中心小学教学常规管理制度（试行）〖2013〗249号》。

2、严格执行省颁课程计划，开齐上足、教好各类课程，特别是综合实践活动课、心理健康教育课、校本课程；指导教师定好教学计划、写好教案二次设计和教学反思，纳入检查项目并记录。

3、做好学校月常规自查工作，抓好学校教育教师教学常规，以接受上级教学视导：学校行政人员坚持重视抓教师课后反思和教学随笔的撰写，加强教学反思和案例分析，要求教师要从教材、教法选择、学情等方面进行分析反思一节课的成功与不足之处，把加强教学反思和案例分析作为自己专业成长的一个重要内容。

重点检查随堂教案、课堂常规、作业设置与批改、教师各项学习记录的完成质量及听课情况。

学校教研组坚持每月常规工作检查制度，对教师的备、上、批、辅、考、评都提出明确要求，有计划地了解、掌握学生的学习情况，定期或不定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况。

迎接中心校期初和期中两次大规模的教学常规管理工作检查，各位老师能认真对照工作检查反馈意见及时纠正自己的不足，教学常规工作有序而有效地开展着。

4、完善教师业务档案。

真实记载自己的各种常规事务、工作情况资料。

二、大力推进新课程改革，扎扎实实搞教研。

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，我校把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。

2014白联小学学校工作总结

白联小学2013-2014学年度学校工作总结本学期，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施教育规划纲要，紧紧围绕深入推进素质教育，全面提高教育质量，办好人民满意教育这一目标,以镇教委工作思路为指针，突出教育教学、安全稳定两大主题，努力实现教育质量再提高、队伍素质再增强、教育管理再规范、育人环境再和谐、群众满意度再提升五大目标，促进我校教育事业又好又快发展。

现将工作开展情况汇报如下：一、深化实施素质教育，教学质量稳步提升。

学校尊重学生身心发展特点和教育规律，积极发挥学校素质教育实践基地和劳动实践场所作用。

健全并使用好学生成长记录袋，实施学生评价、学校评价、人才评价和实施素质教育相衔接的教育评估体系。

深入开展“家校齐携手、亲子共成长”工程，推进学校、家庭、社会三位一体的素质教育体系建设。

重视德育常规工作精细化管理。

对学生进行了民族精神、诚实守信、文明礼仪、生态环保和心理健康教育，并充分发挥团队作用，扎实推进德育导师制和全员岗位育人品牌创建活动。

严格落实国家和省课程实施方案，强抓学校音体美、综合实践、信息技术和实验等课程的实施。

在校本与实践课程中开展选课走班制度，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

组织开展了以“解放学习力，构建生本课堂”为主题的高效课堂创建活动。

学校大力实施科研兴校工程，构建了学校“轻负高效”的有效课堂模式，以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究地学习，让问题导学走进课堂，学生在创新思维、逻辑推理、口算速算等方面的能力加以提高。

积极进行教育科学研究，扎实开展了“学区大教研活动”和集体备课活动。

加强教师教学反思、集体备课等方面的行动研究。

注重校本教研，完善教科研网络，深化学科建设。

建立完善教学质量监测、评价和奖惩机制，建立健全教学质量保障体系，确立以质量为核心的政策导向，从全面育人、课程实施和学生培养三个维度抓好学生成长和过程性质量管理，全面提高学生培养质量。

深入开展了“解放学习力，构建生本课堂”活动，全面提升教学质量。

六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结

六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结围绕学校《2013-2014学年度学校工作目标和思路》的要求，面对新学年新的教育改革形势，本学期，通过全校教职工的辛勤工作，不懈努力，圆满完成了各项既定工作目标和计划，现从学校安全工作，教职工队伍建设、教育教学、校园文化、校园环境等方面作如下总结。

一、紧紧抓住学校安全管理工作不放松进一步落实学校安全工作制度和安全工作措施，强化安全责任意识，做到安全工作常态化、系统化，排查各种安全漏洞与隐患，预防安全事故的发生，杜绝安全事故尤其是安全责任事故的发生。

政教处在本学期初印发并学习了《新安中学安全管理工作》《新安中学安全教育注意事项》《中学生安全教育常识》等，内容包括交通安全、饮食安全、财产安全、卫生健康安全、意外伤害安全教育、寝室安全防护、常规安全管理等方面。

由政教处牵头，年级组、班主任组成的值班小组，分时段进行（对大门口、教室、寝室、餐厅）值班巡查，并使之常态化、制度化，有效地促进了校园安全管理工作；针对校园内学生乱停乱骑自行车等车辆现象，政教处印发了校园车辆管理规定；针对学生在校外租房无陪读现象，政教处制定了校外租房管理规定。

为进一步做好学生缺勤管理和双休日学生管理工作，政教处出台了有关规定，实行班级考勤员登记记录日报制和月报制，把安全工作落到每个环节。

保卫科在学期中间组织了各处室和相关部门人员对校园安全进行一次冬季全面大排查活动，重点对学生寝室、餐厅、科学馆等重要公共场所进行了安全大检查，收缴了一部分可能引发安全事故的器材、电线等，对餐厅环境、餐具卫生、工作人员健康卫生等提出更严格要求，及时堵塞安全漏洞，消除安全隐患。

保卫科还加强了校外值班巡查，由保卫科组织、新安派出所协助，在重要时间节点和校园周围环境，尤其是美食城周边进行巡视，有效地防范了意外安全事故发生。

本学期，新中心理咨询室正式挂牌，帮助学生在学习生活中遇到困难和问题进行及时心理疏导，化解心理障碍，以便及时回归到正常状态。

赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作计划

强化科学管理推动内涵发展创建特色学校打造书香校园赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作计划指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以全面贯彻《教育规划纲要》和《南康市2014年教育工作思路》为统领，全面落实科学发展观。

坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，强化教育管理，优化育人环境，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建文明、廉洁、向上、和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

总体目标：打造优秀教师团队，培养个性鲜明学生，成就特色品牌学校，为创建南康市特色品牌名校打下扎实基础。

具体目标：1、以塑造“名师工程”为核心，坚持立德树人，不断提高全体教师综合素质。

2、以培养“合格人才”为根本，推进素质教育，奠定学生持续健康成长基础。

3、以创建“书香校园”为契机，彰显廉政特色，继续打造赞贤红色文化品牌。

4、以打造“教育强市”为主线，着力提高质量，深入推动学校教育科学发展。

主要工作及措施是：一、积极创先争优，着力提升德育水平（一）提高队伍水平，树立师表形象1、强化班主任队伍建设。

通过班主任例会、班主任研讨会，加强班主任培训，学习校内外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论，不断更新教育观念，改善德育工作方法。

通过德育工作的科学性和艺术性，通过规范班主任考核机制，不断激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，培养一支素质优良，精干实效、开拓进取的班主任队伍。

２、创新队伍建设机制，将师德作为各项考核的重要内容，加大激励和考核力度；将师能作为重要抓手，全面提升队伍素质；要突出将职业精神、职业道德作为提高全体教师工作积极性的重要杠杆，积极推荐和宣传优秀教师的先进事迹。

（二）优化德育载体，丰富德育内容形式为内容服务，好的形式有助于目标的实现，德育工作更是如此。

学校特色亮点工作总结

学校特色亮点工作总结学校特色亮点工作总结本年度，在上级主管部门的指导下，我校圆满顺利完成了各项工作，取得了一些成效，形成了学校特色，很多亮点工作让人耳目一新，推动了学校可持续发展。

一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工。

根据工程进度，我校预计于2014年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住。

在此之前，我们与施工方紧密配合，多方督促，周转房室内装修终于于11月底竣工，前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工，于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居，住宿条件得到了彻底改善。

二、校园文化建设再上台阶。

我们完成了一园一廊一梯文化建设。

在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画，大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化，左边安装了8个巴壁书架、下边安置了板凳，把学校图书室的很多书籍请了出来，学生课余时间坐在这里休息、读书，很是惬意，右边是五十余平米的石墙，我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙，很有气势。

此廊命名为"三行廊';我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来，中间做了一个茅屋顶的亭子，亭子周边安置了座椅，亭子四周开辟了八块园地，里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物，围墙顶盖了茅草，粉刷了围墙边墙壁，在墙壁上画了十多幅关于农耕的粉笔画，安装了4个书架，里面摆放的是关于农耕的书籍，园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子，安装了秋千，此园命名为"三乐园'，学生课余时间来到这里荡荡秋千，给农作物浇浇水、捉捉虫，读读书，身心愉悦。

一园一廊一梯文化建设完工后，学校的育人氛围再上台阶。

三、我们改革了学生伙食团操作流程，学生不洗碗，由学校聘请工人洗碗，学生将碗筷收进厨房后，就彻底的打扫好食堂。

这样既保证了碗筷的干净卫生，又使食堂周边的环境更加整洁干净，也培养了学生热爱劳动的好习惯。

四、重新规划了教师办公室，购置了崭新的办公桌椅，我们征求老师的意见，办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑，一桌多用，非常舒适。

2013-2014学年度第二学期教技工作总结

昆山市张浦镇第二幼儿园2013-2014学年度第二学期教技工作总结随着暑假的到来，一学期的教育技术工作即将接近尾声。

本学期中，我园教育技术组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的教育技术工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的教育技术工作汇报如下：一、认真做好管理工作，做好电教日常服务工作制定幼儿园相关的教技工作管理制度，严格按照制度开展工作。

做好校园网络和学校网站的安全管理和日常维护工作。

不断对服务器进行安全巡查，发现可疑问题立即检查并解决，及时升级服务器杀毒软件、打好各类补丁，尽可能减少网络系统的漏洞，努力杜绝网络安全事故。

对所有重要资料做好每日、每周、每月的定期自动备份工作，确保在一台服务器发生故障时，不丢失重要资料并能尽快恢复网络服务。

加强班级电教设备的管理和使用，每个班级的电教设备责任到人，做到谁使用，谁维护。

做好幼儿园电教的日常服务工作，及时发现问题，及时处理，幼儿园教学活动开展做好后勤准备。

二、加强培训，提高教师教育技术水平与运用能力本学期我们通过自学和相互学习，加强了smart电子白板课件的制作提高。

白板提供了一种新的交互方式，较之于过去用黑板加投影展现课堂内容、实现教学效果的情况来看，白板对于实现师幼与白板互动、师幼互动以及生生互动更灵活方便，更易于操作。

活动前，我先给老师们复习讲解强调了白板的开机、校准功能。

校准是使用白板前必要的一步，如果不校准教师之后的操作就成了问题。

然后对于白板的容器功能进行了讲解，教师们学习的很认真，通过练习基本掌握了制作和使用的方法。

通过本学期的学习，大家受益良多，不但巩固了原有的制作课件的技能，又学习了一些新的制作技能。

课余时间，老师们会一头扎进去制作课件，当看到完整的课件制作出来并运用与教学当中的时候觉得非常有成就感。

第八届校园文化艺术节活动总结

2013-2014学年度第二学期校园文化艺术节活动总结为了激发学生的爱国情感，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了校园文化艺术节活动。

本届艺术节以“舞动青春、喜迎十八大”为主题，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。

现将本次活动情况总结如下：一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排1、活动的宣传利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文（配乐）朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

3、活动的过程本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。

与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。

在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。

各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。

在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

2014学年学校工作总结

力推“双高双普”，打造幸福教育，创质量品牌学校——学校工作总结午井初中2014 . 07午井初中2013-2014学年工作总结各位领导、各位老师：2013—2014学年度是我县创建“双高双普”合格县至关重要的一年，也是我校实现跨越式发展加压奋进的关键一年，在上级部门的正确领导下，我们紧紧围绕“四抓一创”总体目标，锐意改革，不断进取，扎实推进内涵建设，全力改善硬件建设，圆满完成了既定目标任务，学校综合办学水平得到明显提升。

下面我就本学年重点工作向大家做以汇报。

第一部分所做的工作及主要成绩（一）工作回顾1、以目标管理为引导，亲抓队伍作风建设。

先后组织党员学习十八届三中全会精神，按照县局确定的工作思路、目标要求和方法步骤，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以狠刹“四风”为重点，以为民、务实、清廉为主体，深入开展党的群众路线教育实践活动，上学期召开了党员领导干部民主生活会，本学期签写了“牌桌上的歪风”禁令承诺书，举办了“预防职务犯罪”征文活动，新年伊始制定下发了目标管理责任制考核任务。

结合2014年教育工作会王局长讲话精神，班子多次整治了“懒政、躲事、推责”，大力倡导了“勤政、务政、效政”，所有领导深入基层，俯身教学，事事率先垂范，处处以身作则，校级领导基本做到了每周听评课1-2节，中层领导基本做到了每周听评课2-3节。

为了化解本领恐慌，扫除作风积弊，让教育细节指向崇高的教育追求，使管理触角伸向教学的各个方面。

学校继续坚持每周教师例会，抓“师德、师能、师表”教育。

严控考勤，加强督导，做到了值班情况日公示，周汇总，月考核，大力弘扬了清简务本、行必责实的工作作风。

2、以德育工作为先导，主抓学生全面发展。

落实“德润宝鸡、书香陈仓”中小学德育行动计划，以班级工作为主阵地，以主题班会为切入点，积极探索“以小见大，抓细促实”的德育工作新路子，引领心灵成长。

一月一主题，一周一亮点，分阶段突出重点、分年级逐层推进、分内容逐项落实、分主题自主管理、分平台三位一体，广泛开展德育育人主题活动，为学生的成才铺设红地毯。

2013—2014学校工作总结

第x中学（2014）教育重点工作汇报在教育局的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标，现将有关情况总结如下。

一、主要工作完成情况（一）德育工作1、针对教师目前存在的问题，学校分别进行了《教师职业倦怠的成因及对策》、《教师幸福感的培养》的专题报告和研讨活动，大多数教师工作积极性得到调动。

2、狠抓了学生各种习惯的养成教育。

结合不同年级学生的特点分别从言、行两个方面出台了一些具体规定；其次，利用升旗、校会、班会大力宣扬表现突出的学生或事例；再次通过开展各项检查评比活动，加以监督和指导。

目前学生走廊右侧通行，见老师主动示好的习惯已基本养成，学生中的好人好事不断涌现。

今年四月份，我校八年级三名女学生主动为一捡垃圾妇女交付200元（妇女的推车把出租车给刮坏了），受到在场群众的称赞。

3、开展了中国梦的主题教育活动，95%的学生积极参与投稿。

4、深入社区、敬老院开展综合实践活动，累计活动200多人次。

（二）安全工作1、强化了安全教育。

学校通过周一的早会和班会对学生进行安全教育，通过板报、挂图、标语、致家长一封信等形式广泛宣传安全知识，大大增强了学生的安全防患意识。

2、每学期开展两次“消防逃生避险”为主题的安全演练活动，提高了学生安全逃生能力。

3、加大“校车”安全管理力度，每辆校车安排两名教师值守，维持上下车秩序；校门前由领导、校警、教师看护学生上下校车并维护门前秩序，在主要路段口安排教师看护学生，风雨不误。

4、学校积极争取上级部门支持和自筹资金，购置安全设备和材料。

目前安全监控已覆盖学校的各个角落。

消防器材已全部更新，有关门、窗、教室已按省定标准建设完毕。

（三）教学工作1、教学成绩得到大面积提高。

今年共有335人升入一中，中考状元出自我校，全市前10名有6名学生是我校学生。

七、八年级的会考成绩整体好于上一年。

2、成功举办了“集安市第四届教培研整合交流研讨现场会”。

教师的课堂教学、“三展活动”、校本课程、学生的特色展示得到与会领导的高度赞扬和认可，从而增强了我校开好“特色展示课”的信心和勇气。

长郡芙蓉中学20132014学年度

长郡芙蓉中学2013-2014学年度“开心寒假”告家长书尊敬的家长：您好！过去的一年，在你们的关心、支持下，学校的各项工作都取得了长足的进步，学校的各项事业都取得了长足的发展，学校获得“全国青少年五好小公民教育示范学校”、“中国青少年英语能力大赛课改成果展示团体二等奖”、“湖湘名校”、“第三届湖南省中小学生芙蓉创新奖”、“湖南省DI创新思维大赛优秀组织奖”、“长沙市文明单位”、“长沙市青少年科技教育工作先进单位”、“长沙市关心下一代工作先进集体”、“长沙市校本培训示范学校”、“长沙市47届春季马路赛优秀组织奖”、“长沙市八运会突出奉献奖”、“长沙市初中毕业升学体育考试优秀组织单位”、第30届长沙市青少年科技创新大赛优秀组织奖、芙蓉区教育教学水平考核评估一等奖、芙蓉区校务公开民主管理先进单位、芙蓉区单位绩效考核一等奖、芙蓉区书香党组织、芙蓉区教育教学水平考核评估一等奖、芙蓉区教职工乒乓球团体赛冠军、等荣誉。

2013年我校中考首战告捷，60个6A，64个5A1B，69个4A2B，67个3A3B，合格率98.39%，有70多人进入长郡本部就读，280多人被省级示范中学录取，希望和您共同分享这份喜悦!在此，非常感激各位家长对学校工作的大力支持!同时也希望我们继续携手再创佳绩！我校自2014.1.17开始放寒假，2014.2.13〔正月十三日〕上午7:40初三年级返校报到，寄宿生〔交寄宿资格审查表审批表、违纪达7次的学生请家长一起来校重签寄宿协议〕晚自习照常进行；初一年级2月16日〔正月十六〕下午1:30返校报到，初二年级2月16日〔正月十六〕下午3:30返校报到，寄宿生〔交寄宿资格审查表审批表、违纪达7次的学生请家长一起来校重签寄宿协议〕晚自习照常进行，2013.2.17日正式上课。

为使您孩子过一个安全、愉快而又有意义的新春佳节，结合上级教育主管部门的要求，我校特建议各位家长配合学校注意以下事项：一、放假的日子总是过得很快，孩子的寒假作业完成得怎么样？请家长务必催促。

2013-2014第一学期校本教研活动记录

校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学附：焦山寺小学校本教研活动具体安排2013-2014学年度第一学期焦山寺小学校本研修活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本研修活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期下图：2013年10月11日，王楠老师校级优秀课听评课剪影。

下图：2013年10月11日，高彩霞老师校级优秀课听评课剪影。

张树敏老师校优课教学剪影上图：2013年10月11日，张树敏老师校级优秀课听评课剪影。

焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期附：2013年12月6日，高秀辉老师讲授的五年级英语校级优秀课听评课剪影。

附：2013年12月6日，白东霞老师讲授的四年级英语校级优秀课听评课剪影。

说明：通过学校组织的校优课的听课、评课活动，极大地促进了我校教研活动的开展，对实施高效课堂教学起到了很好的推动作用。

焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期王玉芹老师课堂教学剪影王淑娟老师课堂教学剪影焦山寺小学校优课评课剪影焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期。

2014-2015学年度第一学期水彩画社团活动记录

2014-2015学年度第一学期水彩画社团活动记录我校开展水彩画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期水彩画社团的活动安排制定如下：一、指导思想在校领导的关心支持下，水彩画社团如期开展，通过水彩画社团的课外活动，即可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。

同时，也给学生一个展示才华的机会和平台。

对提高学生的美术素质和美术的综合水平，成绩显著。

二、活动目的1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表象到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、让形体区别的判断，色彩的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想像力和创造力，用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受。

对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、培养学生的表现能力、形象思维和创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们表现自己的感受、观点和意图。

三、活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达美术室。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、按时完成作业。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、活动内容1、引导学生了解一些简单的水彩画常识知识（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）2、依据学生特点，培养学生绘画方向。

3、以动手练习为主，欣赏为辅，以创作画为主进行教学。

4、给学生自己创作作品的时间和空间。

5、做好点评工作。

五、活动安排1、第一阶段：学习美术基础知识。

简单学习透视、造型等基本美术知识。

（第1周~第3周）2、第二阶段：掌握水彩画的基本技能。

熟练掌握湿画法、干画法两种技能。

（第4周~第14周）3、第三阶段：熟练掌握水彩画绘画技巧，并能总结出自己的绘画风格、手法、用笔规律等。