spss第一章数据输入
SPSS数据的录入课件
究分类相一致；
5. 审查指标总体范围是否一致
22
✓资料的合格性审查
1. 审查提供资料者的身份是否符合规定的调
查对象的身份。
2. 审查所提供的资料是否符合填答的要求。 3. 审查所提供的资料是否正确。通常有三种
方法:
4. 判断检验: 依据已知情况来判断是否真实
• SPSS11.0中变量定义的一共有10个项目:
变量名（name）、变量类型（type）、变 量长度（width）、小数位数（decimals）、 变量标签（label）、变量值标签 （values）、缺省值（missing）、变量显 示宽度（columns）、变量对齐方式 （align）、变量测量尺度（measure）。
生药的具体地点；商品标签则说
明了商品的产地、质量、品牌等
信息。
5.
变量标签是对变量的说
明。例如gender=“性别”
27
这种情况被称为预先编码
比如: 您的性别:
变量
（1）男 （2）女
变量的取值
选择为 2
编码就是确定变量、变量取值和变量取值标签（选择）
28
又比如：您认为打工的外地人对太原市的
社会秩序是否有影响？ （单选）
2. 建立回答类别与对应的数量关系, 进
行编码。
39
课堂作业1
• 某班学生人数 , 试建立数据。
男生
女生
合计
20-21岁
12
9
21
22-23岁
8
6
24
合计
20
15
40
课堂作业2
• 某农村人口的受教育程度。
SPSS入门及数据录入
数据编辑窗口中的菜单功能概览
返回
数据编辑窗口的特点：
• 该窗口的内容以.sav作为文件扩展名存储。
启动过程中自动打开，运行过程中只能 打开一个。
•
SPSS中各种统计分析功能都是针对该窗口 的数据进行的。
•
• 关闭该窗口意味着关闭SPSS软件。
结果管理窗口（结果视图）：
包含两部分
目录区（索引区）：用树型结构形式显示已 有分析结果的标题和内容索引。 内容区（详解输出区）：对各个分析结果的 具体详细报告。 两部分用红色右箭头一一对应。
第一部分
SPSS操作入门
一．SPSS的安装（略）和启动,退出 开始 -> 程序-> SPSS for Windows -> SPSS13.0 for Windows
二．SPSS的两个基本窗口
1．数据编辑窗口（spss data editor） 2. 结果管理窗口（spss output viewer）
每列变量及其相关属性的描述。 包括： 变量名、变量类型、变量宽度、变量名标 签、变量值标签、变量列格式、变量缺失
值、变量度量方法等。
三. 数据的直接录入
四. 外部数据的获取 一. 电子表格的导入（优于“拷贝＋粘 贴”） 二.文本数据的导入
五. 数据的保存
数据的保存格式：sav，xls，dbf，dat
go
目录区：一棵横向放倒的树。树根名为 Output.
Output（只有一个） 索引首部（Head）
（相当于本次分析的总括）
索引标题（Title） 索引注解（Notes）（隐） 分析报表的简要说明
返回
结果管理窗口的特点：
• 该窗口的内容以.spo作为文件扩展名存储。 • 该窗口在第一在实际工作中，可同时保存成两 种类型。
spss操作手册
spss操作⼿册第⼀章 SPSS概览－－数据分析实例详解1.1 数据的输⼊和保存1.1.1 SPSS的界⾯1.1.2 定义变量1.1.3 输⼊数据1.1.4 保存数据1.2 数据的预分析1.2.1 数据的简单描述1.2.2 绘制直⽅图1.3 按题⽬要求进⾏统计分析1.4 保存和导出分析结果1.4.1 保存⽂件1.4.2 导出分析结果 欢迎加⼊SPSS使⽤者的⾏列，⾸先祝贺你选择了权威统计软件中界⾯最为友好，使⽤最为⽅便的SPSS来完成⾃⼰的⼯作。
由于该软件极为易学易⽤（当然还⾄少要有不太⾼的英语⽔平），我们准备在课程安排上做⼀个新的尝试，即不急于介绍它的界⾯，⽽是先从⼀个数据分析实例⼊⼿：当你将这个例题做完，SPSS的基本使⽤⽅法也就已经被你掌握了。
从下⼀章开始，我们再详细介绍SPSS各个模块的精确⽤法。
我们教学时是以SPSS 10.0版为蓝本讲述的－－什么？你还在⽤7.0版！那好，由于10.0版在数据管理的界⾯操作上和以前版本有较⼤区别，本章我们将特别照顾⼀下⽼版本，在数据管理界⾯操作上将按9.0及以前版本的情况讲述，但具体的统计分析功能则按10.0版本讲述。
没关系，基本操作是完全⼀样的。
好，说了这么多废话，等急了吧，就让我们开始吧！希望了解SPSS 10.0版具体情况的朋友请参见本⽹站的SPSS 10.0版抢鲜报道。
例1.1 某克⼭病区测得11例克⼭病患者与13名健康⼈的⾎磷值(mmol/L)如下, 问该地急性克⼭病患者与健康⼈的⾎磷值是否不同（卫统第三版例4.8）？患者: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11健康⼈: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.87让我们把要做的事情理理顺：⾸先要做的肯定是打开计算机（废话），然后进⼊瘟98或瘟2000（还是废话，以下省去废话2万字），在进⼊SPSS后，具体⼯作流程如下：1. 将数据输⼊SPSS，并存盘以防断电。
spss数据的定义和录入
录入带有变量值标签的数据
在录入带有变量值标签的数据时, 用户手 工输入的是实际的变量值, 而屏幕上显示的是 与该变量对应的变量值标签。选中“Value Lables”的效果
Tab键横向输入, 自动换行
Enter键纵向输入
数据的录入技巧:
2.数字小键盘的盲打 注意指法, 食指放4, 管7和1, 中指放5, 管6和
2和小数点, 无名指放6, 管9和3, 小拇指管回 车键, 大拇指管0.熟练加以练习。
数据的录入技巧:
3.批量录入相同数据（ Excel 中） 连续以及不连续空间都可以。 不连续分布数据 : 按Ctrl不放然后用鼠标点
定类变量: 职业、性别等。
SPSS的数据结构定义
1.用Execl录入数据之后, 复制（或者用 SPSS打开.xls文档）到SPSS中去。
2.定义变量的属性。
打开“Data” 选择“Defining
Variable Properties”命令, 分别设置各变
量的属性。
整体定义变量属性
4.数据的录入
3. 变量长度（Width）
设置变量的长度, 当变量为日期型时无效。
4. 变量小数点位数（Decimal）
设置变量的小数点位数, 当变量为日期型 时无效。
5. 变量标签（Label）
变量标签是对变量名的进一步描述, 变量 只能由不超过8个字符组成, 而8个字符经常不 足以表示变量的含义。而变量标签可长达120 个字符, 变量标签可显示大小写, 需要时可用 变量标签对变量名的含义加以解释。
SPSS数据输入
SPSS数据输⼊ “数据”像是液体⼀般，可以倒进各种形状的容器。
如果你正在使⽤SPSS，并且希望把电⼦的或者不是电⼦化的原始数据读进SPSS中。
这⾥，我想和你聊聊我在“输⼊数据”时的⼀些做法与困惑。
实验名称：实验⼀输⼊数据 实验⽬的： （1）学会使⽤SPSS的简单操作。
（2）灵活使⽤SPSS的输⼊数据操作。
（3）掌握4种输⼊数据的⽅法，并作出评价。
实验内容： （1）在SPSS中直接输⼊⼀个数据表； （2）在SPSS中从excel表导⼊数据表； （3）在SPSS中从word表中粘贴数据表； （4）在SPSS中编程输⼊数据表。
实验步骤： 1、直接输⼊：先打开SPSS,然后在“变量视图”，填写相关数据的变量信息（如：名称、类型、宽度、⼩数点位数、标签、值、缺失、列、对齐、测量、⾓⾊）。
如果想要在数据集2输⼊数据可以如下操作——点击“⽂件”→“新建”→“数据”，然后打开“数据视图”，填写相关数据的变量信息。
注意：①这种⽅法，可以锻炼你对原始数据的变量属性的判断与分析。
（关于变量属性的介绍见图六或） ②⼯作繁琐，如果原始数据是电⼦⽂件，推荐“读取数据”的⽅法，⽽不是直接输⼊。
2、从excel表导⼊数据表：点击“⽂件”→“打开”→“数据”，在“打开数据”对话框中（在“查找位置”找到数据⽂件的地址，“⽂件类型”改为“Excel”），找到数据⽂件后，点击打开，在下⼀个对话框中点击确定。
最后在变量视图中修改变量属性，已达到要求。
注意：①⽅便快捷，但是会读取⼀些不必要的信息。
②在最后变量视图中应该作出应有的修改。
③上述操作与“导⼊数据”操作效果⼀样。
（“⽂件”→“导⼊数据”→“Excel”，接着的操作如上述） 3、从word表中粘贴数据表：先在变量视图窗⼝中输⼊变量属性，在word表中复制数据表，在SPSS中第⼀个格⼦右键粘贴。
注意：①中⽂列的直接复制粘贴常会出现如下错误——宽度不够、变量类型错误、缺失值⽆法判断。
01 spss数据输入
• 变量命名必须惟一，不能有两个相同的变 量名。 •在SPSS中不区分大小写。例如，HXH、hxh或 Hxh对SPSS而言，均为同一变量名称。 • SPSS的保留字（Reserved Keywords）不能 作为变量的名称，如ALL、AND、WITH、OR等。
2．定义变量类型（Type）
单击Type相应单元中的按钮，弹出如图所 示的对话框，在对话框中选择合适的变量类型 并单击“OK”按钮，即可定义变量类型。
5‘非常幸福’ 1‘非常不幸福’ 2‘比较不幸福’ 3‘一般’ 4‘比较幸福’
二、 数据的录入
（一） 直接录入 单选题的录入 多选题的录入 开放题的录入
问卷
姓名 性别：1 男 2 女 年龄 年级：1一年级 2二年级 3三年级 你的网龄是： 月（一年按12个月计算） 你上网频率：平均一星期 小时 请从下列选项中选出你在上网期间的活动 ⑴浏览新闻 ⑵收发电子邮件 ⑶下载工具软件 ⑷下载音乐电影 ⑸玩刺激惊险的游戏 ⑹聊天 ⑺BBS上发布信息 ⑻浏览色情网站 ⑼打牌、下棋 ⑽网上购物 ⑾看有关性的知识 ⑿ 网上咨询 8. 请写下你对网络的评价 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. • • •
1-2 编码的概念: 将研究资料转换为可进行统计分析的数码资料的过 程。 问题025：您认为打工的外地人对北京市的社会秩 序是否有影响？（单选） 1□有很大影响 2□有较大影响 3□没有影响 4□不好说 4
答案
编码
1-3编码的步骤： 1)确定变量； •变量： 用来反映文意概念的量化形式。在统计中往往指最 小的分析单位。编码就是对变量进行编码。变量由 两个部分构成：变量名和变量值。要注意区分何为 变量，何为变量值。在调查问卷中还要注意区分问 题和变量。
二、数据文件的管理
Spss第一章
1.4 数据录入
1.4.1使用数据编辑窗口录入数据
当前输 入变量名
当前输
当前输 入数据格
1.4 数据录入
1.4.2定义变量
1.4 数据录入
1.4.2定义变量 例1-1 某医生调查某地区儿童生长发育的情况， 共调查了106名7岁儿童，调查表如下，利用SPSS 数据编辑窗口建立数据文件。（data1-1.xls)
视图View菜单简介
小号 中号 大号
（4）数据Data菜单简介
定义日期数据的格式 插入变量 插入个案 查找个案 个案排序 转置 数据文件结构重组 合并文件 分类汇总 拆分文件 选则个案（数据筛选） 加权个案
工具栏中默认工具条 打印 打开 撤消 回到图表 转至个案 查找 插入 变量 分割 文件 选择 个案
2、变量类型、宽度和小数位的定义
单击Type弹出类型定义对话框，选择定义。
例如 123.45 数值型 123.45 1，2，3.45
变量宽度
逗点数值型
圆点数值型 科学计数法型 日期型 美元记号型 习惯金融记号型 字符型
1.2.3，45
1.2345e2
小数数位
3、变量测度的定义
单击Measure弹出测度定义对话框，选择定义。 尺度型——定量（区间） 变量
操作提示： 1、定义编码表：对学校和性别编码 变量：学校 编码：1=保农小学；2=陈家镇小学；… 变量：性别 编码：1=女；2=男 2、定义日期变量 例如：出生年月99年03月31日，定义为03/31/99
学校变量值编码定义操作
性别变量值编码定义操作
日期变量数据类型定义操作
完成全部数据录入后的数据表（显示值标签）
尺度型 等级型 名义型
等级型——等级（有序） 变量
Spss基础第一章
SPSS概述 第一章 SPSS概述
§1.2 SPSS发展历程与特点 发展历程与特点
教科院心理系
3.易学易用，便于入门 易学易用， 易学易用 ①Windows的窗口方式和界面友好的对话框； Windows的窗口方式和界面友好的对话框； 的窗口方式和界面友好的对话框 得出的结果均以直观易懂的图示表示， ②得出的结果均以直观易懂的图示表示，在这些图中尽可能使用 通用的数学符号； 通用的数学符号； 拥有全面生动的帮助 帮助； ③拥有全面生动的帮助； 内容全面， 4、内容全面，包罗万象 SPSS内容上几乎覆盖了统计分析的各个方面 内容上几乎覆盖了统计分析的各个方面： SPSS内容上几乎覆盖了统计分析的各个方面： 基础统计分析部分有描述性统计、各种简单的方差分析、 ①基础统计分析部分有描述性统计、各种简单的方差分析、回 归分析、相关分析、卡方检验、 检验、非参数检验等等； 归分析、相关分析、卡方检验、t检验、非参数检验等等； 专业统计分析包括因子分析、聚类分析、判别分析、 ②专业统计分析包括因子分析、聚类分析、判别分析、距离分 析等等； 析等等； 高级分析有多变量方差分析、重复测量方差分析、 ③高级分析有多变量方差分析、重复测量方差分析、多协变量 方差分析、非线性回归分析、曲线估计、Cox模型回归分析等 模型回归分析等。 方差分析、非线性回归分析、曲线估计、Cox模型回归分析等。
SPSS概述 第一章 SPSS概述
§1.2 SPSS发展历程与特点 发展历程与特点
教科院心理系
早期的1.0和1.1版即低版本的SPSS/PC，主要是一些基本程序， 以后的版本不断更新，功能不断加强，相继推出了SPSS/PC+版、 windows版，SPSS公司已具有适合Dos，Windows、Novell、 OS/2等多种操作系统和操作平台使用的产品。该公司在20世纪 90年代初推出的SPSS for Windows产品是当时世界上第一个真 正在Windows系统下运行的个人电脑统计分析软件。 近年来，SPSS软件更新发展很快，差不多一年一个新版本， 他也在不断扩充新模块、增加新的算法、优化已有的程序、改善 人机界面、加强数据的处理能力，加快数据的处理速度并且全面 适应互联网。目前最新的版本是SPSS16.0 for Windows。
SPSS16.0教程——全新中文相当详尽
第一章SPSS概览－－数据分析实例详解1.1 数据的输入和保存1.1.1 SPSS的界面1.1.2 定义变量1.1.3 输入数据1.1.4 保存数据1.2 数据的预分析1.2.1 数据的简单描述1.2.2 绘制直方图1.3 按题目要求进行统计分析1.4 保存和导出分析结果1.4.1 保存文件1.4.2 导出分析结果希望了解SP SS 10.0版具体情况的朋友请参见本网站的SPSS 10.0版抢鲜报道。
例1.1 某克山病区测得11例克山病患者与13名健康人的血磷值(mmol/L)如下, 问该地急性克山病患者与健康人的血磷值是否不同（卫统第三版例4.8）？患者: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11健康人: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.87解题流程如下：1.将数据输入S PSS，并存盘以防断电。
2.进行必要的预分析（分布图、均数标准差的描述等），以确定应采用的检验方法。
3.按题目要求进行统计分析。
4.保存和导出分析结果。
下面就按这几步依次讲解。
§1.1 数据的输入和保存1.1.1 SPSS的界面当打开SPS S后，展现在我们面前的界面如下：请将鼠标在上图中的各处停留，很快就会弹出相应部位的名称。
请注意窗口顶部显示为“SPSS for Window s Data Editor”，表明现在所看到的是SP SS的数据管理窗口。
这是一个典型的Wind ows软件界面，有菜单栏、工具栏。
特别的，工具栏下方的是数据栏，数据栏下方则是数据管理窗口的主界面。
该界面和EX CEL极为相似，由若干行和列组成，每行对应了一条记录，每列则对应了一个变量。
spss1数据编码、录入与整理
2.1 定义变量
13
定义缺失值
在Missing下单击单元格，打开缺失值窗口，输入缺失 值
No missing values：没有缺失值
Discrete missing values：定义1~3个单一数为缺失值
Range plus one optional discrete missing values：定 义指定范围为缺失值，同时指定另外一个不在这一范 围的单一数为缺失值
在数据表格中表示为一行每一个个案记录的是一个研究对象各个属性的具体数值如学生信息姓名性别年龄等个案学号姓名性别出生日期专业编号张三871101李四8863002888180388122402每一行为一条记录每一列为一个字段每个记录只能对应一个对象且仅为一个字段学生表样本sample是指具有共同属性的所有研究对象如学生的所有信息样本包含多个个案在数据表格中表示为n行变量variable是指问卷中每一个问题数据库里字段数据表格中表示为一列量值value是指问卷中的答案也称为观测值在spss系统里单元格中的数值就是变量值启动spss后进入数据编辑窗口显示为一个空文件输入数据前首先要定义变量
缺失值处理方法
替代法：采用统计命令或在相关统计功能中利用参数替代
Transform →Replace Missing Values
剔出法：剔除有缺失值的题目或剔除有缺失值的整份问卷
2.1 定义变量
15
变量定义的信息复制
如果有多个变量的类型相同，可以先定义一个变量，然后把该变量定义 的信息复制给新变量
2.1 定义变量
14
缺失值处理的概念
缺失值是指在数据采集与整理过程中丢失的内容，往往会给统计分析带 来一些麻烦和误差。
spss入门基本操作
2008年11月30日
2008年11月30日
2008年11月30日
第一章 SPSS初步－－数据分析实例详解
以SPSS 10.0版
1.1 数据的输入和保存 1.1.1 SPSS的界面 1.1.2 定义变量 1.1.3 输入数据 1.1.4 保存数据 1.2 数据的预分析 1.2.1 数据的简单描述 1.2.2 绘制直方图 1.3 按题目要求进行统计分析 1.4 保存和导出分析结果 1.4.1 保存文件 1.4.2 导出分析结果
可见该结果分为两大部分：第一部分为Levene's方差齐性检验,
用于判断两总体方差是否齐,这里的检验结果为F = 0.032,p =
0.86,可见在本例中方差是齐的；第二部分则分别给出两组所在
总体方差齐和方差不齐时的t检验结果,由于前面的方差齐性检 验结果为方差齐,第二部分就应选用方差齐时的t检验结果,即上 面一行列出的t= 2.528,ν=21,p=0.019.从而最终的统计结论为按 α=0.05水准,拒绝H0,认为克山病患者与健康人的血磷值不同,从
好,到这里,就象我们刚开始所说的一样,你实际上已经完全掌握了SPSS 的基本使用方法.我们以后将要做的工作就是百尺竿头,更进一步,将从 下一章开始详细介绍SPSS各个模块的精确用法,使大家能尽快的从 SPSS新手向SPSS高手过度.
2008年11月30日
§1.5 打开其他格式的数据文件
1.5.1 直接打开
第一单元SPSS基本操作
第一单元 SPSS基本操作实验一 SPSS基本操作一、实验目的1、掌握SPSS数据分析的一般步骤；2、能根据实际情况定义变量，建立SPSS数据文件；3、能根据数据分析的要求，对原始数据进行适当的预处理；4、能够对SPSS的运行结果进行适当的编辑并导入到分析报告中。
二、实验原理及步骤讲解（一）SPSS概述SPSS（Statistical Package for the Social Science，社会科学统计软件包）是世界著名的统计软件之一。
1968年美国斯坦福大学三位研究生研制了最早的SPSS统计软件系统，并基于这一系统于1975年在芝加哥成立SPSS公司，推出SPSS 中小型机版—SPSSX。
1984年推出世界第一个统计分析软件微机版SPSS/PC+。
迄今为止软件已有30多年的成长历史，应用遍布于通信、医疗、银行、证券、保险、制造、商业、市场研究、科学教育等领域，是世界上应用最广泛的专业统计软件。
随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的加深，2002年公司将软件更名为Statistical Product and Service Solutions，意为“统计产品与服务解决方案”。
SPSS主界面有两个，一个是SPSS数据编辑窗口，另一个是SPSS结果输出窗口。
数据编辑窗口是最重要的，使用也最为频繁，是SPSS的基本操作平台。
对SPSS的数据进行定义、录入、修改、管理等基本操作的窗口，各统计分析功能都是针对该窗口中的数据进行的；窗口中的数据以.sav存于磁盘上；SPSS运行过程中自动打开，且只能打开一个窗口；运行过程中无法关闭。
本节先介绍数据编辑窗口。
SPSS属于电子表格软件，其数据编辑窗口与微软公司的Excel窗口有些相似，并且有一些功能也相同。
不过SPSS的数据统计功能要比Excel强很多。
数据编辑窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、变量名栏、内容区、窗口切换标签页和状态栏组成。
如图1-1所示。
SPSS数据的输入
SPSS的数据管理统计分析离不开数据，因此数据管理是SPSS的重要组成部分。
详细了解SPSS的数据管理方法，将有助于用户提高工作效率。
SPSS的数据管理是借助于数据管理窗口和主窗口的File、Data、Transform等菜单完成的。
第一节数据的输入2.1.1变量的定义先激活数据管理窗口，然后选Data菜单的Define Variable...命令项，弹出Define Variable 对话框（见图1.1），在Variable Name:框内输入变量名，如本例为x1。
2.1.2数据格式化在Define Variable对话框中点击Type...钮，弹出Define Variable Type对话框（如图1.2所示），用户可根据具体资料的属性对数据进行格式化。
Define Variable Type对话框中列出如下7种数据类型：1、Numeric：数值型，同时定义数值的宽度（Width），即整数部分+小数点+小数部分的位数，默认为8位；定义小数位数（Decimal Places），默认为2位。
2、Comma：加显逗号的数值型，即整数部分每3位数加一逗号，其余定义方式同数值型。
3、Dot：3位加点数值型，无论数值大小，均以整数形式显示，每3位加一小点（但不是小数点），可定义小数位置，但都显示0，且小数点用逗号表示。
如1.2345显示为12.345,00（实际是12345E-4).4、Scientific notation：科学记数型，同时定义数值宽度（Width）和小数位数（Decimal Places），在数据管理窗口中以指数形式显示。
如定义数值宽度为9，小数位数为2，则345.678 显示为3.46E+02。
5、Date：日期型，用户可从系统提供的日期显示形式中选择自己需要的。
如选择mm/dd/yy 形式，则1995年6月25日显示为06/25/95。
6、Dollar：货币型，用户可从系统提供的日期显示形式中选择自己需要的，并定义数值宽度和小数位数，显示形式为数值前有＄。
spss第一章数据输入课件
为同一变量
spss第一章数据输入
变量名名称一般规则
n 关键词英文 n 关键词拼音或其声母 n 问卷变量的问题的题号
spss第一章数据输入
PART ONE 数据输入
n 2 变量类型的定义－－Type 在“Type”栏的第一行单击，再单击省略号， 就会出现定义变量类型的对话框，可以 在对话框中选择变量类型以及改动变量 的系统默认长度和小数点位数
n 9,99,999…… n0 n 定距变量: 码位内的最大值(以…98代表
有效最大值)
spss第一章数据输入
PART ONE 数据输入
n 四 建立数据库
外部式录入
FOXPRO，EXCEL（*.dbf；*.exl） 优点：数据之间没有间隔，录完一个数 码后自动后移，录入速度较快 缺点：容易错位
内部式录入
n SPSS
n Statistic Package for Social Science
Байду номын сангаас
n 60年代：斯坦福大学研究生研制
n 70年代：SPSS 总部成立于芝加哥，推出 SPSS 中小型机版
n 80年代：微机版 SPSS/PC+
n 90年代： Windows 版
n 2000年，Statistical Product and Service
n Columns n Align n measure
spss第一章数据输入
课堂练习
n 运用《社会调查与统计》附录中的问卷或者其他 调查问卷，练习在SPSS中建立定义数据库结构 n 设定相应的name, type, label，value，missing , measure； n 输入数据--
第一章：SPSS数据文件的录入及处理
第一章：SPSS数据文件的录入及处理《数据统计分析与SPSS应用》讲稿第一章:SPSS数据文件的录入及处理第一章:SPSS数据文件的录入及处理 , 本章学习内容:1.1 数据分析的基本步骤1.2 认识SPSS软件界面1.3 定义变量1.4 数据录入与编辑1.5 数据处理1.6 数据转换, 具体内容:1.1 数据分析的基本步骤定义变量建立数据文件File&Edit菜单描述统计录入、保存数据参数及非参数检验数据整理分析前预处理相关分析 Data&Transform菜单数据转换回归分析统计分析聚类分析Analyze菜单时间序列分析…… 输出并解释结果 Graphs菜单1《数据统计分析与SPSS应用》讲稿第一章:SPSS数据文件的录入及处理 1.2 认识SPSS软件界面, 两个基本窗口:数据编辑(Data Editor)和输出窗口(Output)2《数据统计分析与SPSS应用》讲稿第一章:SPSS数据文件的录入及处理 , 其中数据编辑窗口包括:数据视图(Data View)和变量视图(variable View) , 数据编辑窗口菜单栏打保打常撤恢指变查插插加选显开存印用消复定量找入入权择示文文程病信病病变病标件件序例息例例量例签 1.3 定义变量属性(Define Variable Properties), 定义变量的操作(两种方式):双击单击3《数据统计分析与SPSS应用》讲稿第一章:SPSS数据文件的录入及处理, 对变量的10个属性进行定义:, 名称(Name):不多于8字符, 类型(Type):主要有数值型、日期型和字符型, 变量宽度(Width):自定义，默认8, 小数位数(Decimals):自定义，默认2, 标签(Label):可省略定义, 数值(Values):序数度量的变量需定义，其他可略, 缺失值(Missing):系统缺失值以.表示, 列宽(Columns)数值型默认8, 对齐方式(Align):左、右、居中, 度量(Measure):刻度度量(Scale)(如身高)、序数度量(Ordinal)(如老中青)、名义度量(Nominal)(如男女)例:将如下信息录入SPSS数据编辑窗口(见《安财新生简况统计》) 张一一，男，安徽合肥人，1990年1月1日生，身高170cm，工程管理系王二二，女，江苏南京人，1991年2月2日生，身高160cm，工商管理系李三三，男，山东枣庄人，1993年3月3日生，身高175cm，管理科学系孙思思，女，重庆万县人，1994年4月4日生，身高168cm，人力资源系 1.4 数据录入与编辑, 数据录入:在变量视图中定义上数据，就可以在数据视图中录入数据了。
第一章 SPSS数据的输入和保存
第一章SPSS数据的输入和保存教学目标：通过本章学习，应能够掌握心理与教育研究数据处理的基本知识与技巧，了解与统计相关的一些术语，掌握SPSS界面内容、学会利用SPSS定义变量、输入和保存数据。
教学重点：SPSS界面说明教学难点：数据视图窗口有关界面说明教学方法、手段：讲授、演示、上机操作教学对象：14小学教育（专升本）教学时数：1课时教学内容：一、心理与教育研究数据处理的基本过程1、数据采集过程：获取研究所需要数据，进行数字化处理并录入计算机。
（前提）2、数据整理过程：对采集的数据进行形式变换，整理、归纳、排序、加权等。
3、数据统计过程：数据处理，揭示数据分布特征和数据之间隐含的关系。
包括数据描述、数据推断、实验数据处理、高级分析等。
4、数据解释过程：用文字形式将数据处理结果所蕴含的意义表达出来。
包括数据处理的结果分析讨论和结论陈述。
二、操作术语1、变量（variable）：在数据处理过程中其值可变化的量。
（竖行）如姓名、性别、年龄、身高、成绩等。
2、个案（case）：相当于记录（横行）。
每一个研究对象即为一个个案。
换句话说，每一个case记录的就是一个研究对象各个属性的具体数值。
3、观测值：即单元格中的数值。
又称样品观测值、个案值等。
4、研究样本：待分析的数据样本。
一个样本包含多个变量。
三、SPSS软件界面介绍SPSS主界面主要有两个：数据编辑窗口和数据输出窗口。
（一）数据编辑窗口数据编辑窗口由标题栏、命令菜单栏、快捷工具栏、当前数据栏、数据显示区、窗口切换标签页和状态栏组成。
1、标题栏：1）Untitled：正在打开一个新的数据文件，且未命名2）Spss Data Editor：当前Spss数据编辑器（当前窗口），即数据录入的工作窗口2、命令菜单栏：包括spss数据处理的全部命令，其中最常用的有Fire/Transform/Analyze/Graphs等。
File：文件操作；Edit：编辑操作；Date：数据操作；view：查看操作Transform：数据转换；analyze：数据分析；graphs：图形绘制；utilities：实用功能3、快捷工具栏：与office平台相同，可有选择增加某些快捷工具栏目P17-18左→右：打开文件、保存文件、打印文件、快捷命令、撤销操作、重复操作、定位图形、个案定位、显示变量信息、查找、插入个案、插入变量、拆分文件、变量值加权、个案选择、变量值标签4、当前数据栏：左边：单元格信息区。
SPSS数据录入(一)
1.启动Windows 后，把SPSS 系统安装软盘（或光盘）插入
软驱（或光驱），并找到SPSS的安装程序的可执行文件
Setup.exe。
2.双击 Setup.exe 文件，安装程序向导将给出每一步操作的
数据编辑窗口的Data菜单为用户创建和定义数据提供了方便的功能。这个
菜单是SPSS统计软件数据整理的特有功能菜单。它的功能包括：对变量、
观测量的编辑处理；对变量数据的变换；对观察量数据整理。 （1）简单命令：包括插入变量、插入记录和到达某条记录，他们的功能 实际上都可以用鼠标在数据表界面上直接完成，很少会使用菜单来调用。 （2）常用的简单过程：包括排序、拆分文件、选择记录和加权记录。 （3）变量与数据文件属性导向：用于定义数据字典，或者将于定义的数 据字典直接引入当前数据文件。
录入数据的第一步是定义变量属性，随后才能进行 数据录入。 （一）单选题的录入
单选题的录入可以采用字符直接录入、字符代码+
值标签、数值代码+值标签三种方式。
1.多重二分法（Multiple Dichotomy Method） 所谓多重二分法，是在编码的时候，对应每一个选项都要定 义一个变量，有几个选项就有几个变量，这些变量均为二分 类，他们各自代表对一个选项的选择结果。P16 H3b 2.多重分类法（Multiple Category Method） 多重分类法，也是利用多个变量对一个多选题的答案进行定 义，应该用多少个变量，由被访者实际可能给出的最多答案 数而定。P16 H4
◇Run Pending Transforming：用于执行编程中被挂起的数据整理操作。
SPSS入门软件操作资料
SPSS入门软件操作资料SPSS是一款常用的统计分析软件，可以用来进行数据清理、数据处理和数据分析。
以下是SPSS入门软件操作资料，帮助您快速入门和使用SPSS。
第一部分：数据准备和导入1.打开SPSS软件，选择“新建”创建一个新的数据文件。
2.在新建的数据文件中，点击菜单栏上的“变量视图”，在表格中输入变量名称和变量类型。
3.在输入变量名称和变量类型后，点击菜单栏上的“数据视图”，在表格中输入实际数据。
第二部分：数据清理和检查1.缺失值处理：在数据视图中，选中需要处理的变量，点击菜单栏上的“转换”，选择“缺失值”，然后选择相应的处理方法。
2.异常值处理：在数据视图中，选中需要处理的变量，点击菜单栏上的“转换”，选择“异常值”，然后选择相应的处理方法。
3.数据检查：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“描述性统计”，选择需要进行统计描述的变量。
第三部分：数据分析1.描述统计：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“描述性统计”，然后选择需要进行统计描述的变量。
2.相关分析：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“相关”，然后选择需要进行相关分析的变量。
3.t检验：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“比较手段”，然后选择“独立样本t检验”或“配对样本t检验”，根据需要选择相关变量。
4.方差分析：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“方差”，然后选择“单因素方差分析”或“多因素方差分析”，根据需要选择相关变量。
5.回归分析：在数据视图中，点击菜单栏上的“分析”，选择“回归”，然后选择需要进行回归分析的自变量和因变量。
第四部分：结果输出1.结果输出：在分析结果窗口中，可以查看分析结果的表格、图表和统计描述。
2.结果保存：在分析结果窗口中，点击菜单栏上的“文件”，选择“另存为”，选择保存的文件格式和保存的位置。
第五部分：其他操作1.数据转换：在数据视图中，点击菜单栏上的“转换”，选择需要进行的数据转换方法，例如计算新变量、变量转化等。
spss数据处理基础
spss数据处理基础第⼀篇 SPSS数据处理基础本篇要点导读：第1章 SPSS数据的录⼊数据录⼊的⼀般步骤，数据结构的定义，⽂件合并，⽂本数据的导⼊；第2章数据⽂件的操作和预处理【Data】菜单中对变量和案例的操作，【Transform】菜单中计数和分类赋值的操作。
本篇说明：1. 本篇重点说明数据录⼊和⽂件整理的整个过程，以及过程中特别需要读者注意的问题，对于SPSS操作简明扼要，没有对每⼀个选项进⾏详细说明，只是配合例题针对常⽤和重点选项进⾏说明，如读者想了解详细说明请查阅相关书籍，本书会给出标⽰。
在以后的章节中我们也会遵循这⼀原则，不再特别说明；2. 如果读者是有⼀定的SPSS使⽤基础，了解SPSS的⼀些基本操作，对数据录⼊和预处理⽐较清楚，可以简略浏览本篇，重点了解数据录⼊的⼀般流程和预处理中注意的问题。
也可直接略过本篇从第⼆篇开始学习；3. 如果读者是SPSS初学者，由于本篇在软件操作上的介绍⽐较简略，请初学者在学习此篇的时候⼀定遵循我们的例题操作并注意图例标⽰，必要时查阅书中列出的相关参考书籍，并完成课后两道以上的习题操作，务求掌握此篇内容，为以后SPSS软件学习奠定基础。
『 2 』第1章SPSS数据的录⼊第1章SPSS数据的录⼊SPSS既是Statistical Package for the Social Science（社会科学统计软件包）的缩写，也是Statistical Product and Service Solution (统计产品与服务解决⽅案)的缩写，是世界上⼏⼤统计分析软件（SPSS、SAS、S-plus/R、STA TA、GUASS）中使⽤最⼴泛，界⾯最友好，操作最⽅便的统计软件，其强⼤的功能和易掌握性对于⾮统计专业特别是经济和管理专业的学⽣和⼯作⼈员，是⼀个不可多得的统计分析和数据处理的好⼯具、好助⼿。
本书将基于SPSS 17.0给读者介绍SPSS的强⼤功能，关于SPSS的安装和⼀般Windows应⽤软件没有什么不同，让我们从SPSS的基础——建⽴数据⽂件和录⼊数据开始吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数据录入
数据处理
双变量
单变量
交互
回归
相关
方差
假设检验
PART ONE
数据输入
一 统计软件介绍
SAS
S-Plus Stata
PART ONE
数据输入
SPSS
Statistic Package for Social Science 60年代：斯坦福大学研究生研制
70年代：SPSS 总部成立于芝加哥，推出 SPSS 中小型机版 80年代：微机版 SPSS/PC+
90年代： Windows 版 2000年，Statistical Product and Service Solutions
SPSS版本
版本:11.0 13.0 17.0-20.0 单数据文件?中文兼容性?
Spss网址：
ps：在word等软件中使用输出结果
1） 纯文本：直接复制 2） 统计表格 鼠标右键－－copy：按普通word表格复制， 表格内容可修改； 鼠标右键－－copy object（复制对象）： 表格复制为特殊图片，无法修改； 鼠标右键－－export：导出为纯文本或网 页格式。
选择输出的内容
8.摘菜、洗菜
每个选项设置为一个变量
变量1的值
问题009：您有几个儿子？几个女儿？ 1 儿子_______ 2 人 2 女儿_______ 3 人
问题
变量1
变量2
变量2的值
PART ONE
2 编码
数据输入
问题012 你在家里做的最多的是什么家务？ 1.抹桌扫地 4.打扫卫生 7.做饭 9.倒垃圾 2.洗碗 5.买菜 10.买米 04 3.换煤气买煤 6.洗衣服
变量名名称一般规则
关键词英文 关键词拼音或其声母 问卷变量的问题的题号
PART ONE
数据输入
2 变量类型的定义－－Type
在“Type”栏的第一行单击，再单击省略 号，就会出现定义变量类型的对话框，
可以在对话框中选择变量类型以及改动
变量的系统默认长度和小数点位数
数值型
字符串型（可以输入 中文文本）
PART ONE
数据输入
数值型（Numeric）——如定序、定距、定比 字串型（String） ——如定类、文字型 为以后的运算方便，通常将定类，定序变量定
义为数值型
PART ONE
数据输入
3 定义变量标签－－Label ——标签：变量名的含义
4 定义变量值标签－－Value
输入一个变量的值 输入对应的标签值
8.摘菜、洗菜
PART ONE
数据输入
问题011 您家中是否有下列物品：(多选) 1 □ 电话 3 □ 有线电视 2 □ 传真机 4 □ 卫星电视
5 □ 手机
6 □ 电脑
101011
PART ONE
问题039：
数据输入
你最要好的朋友有几个？ ____ 11 个，其 中男性 ____ 个，女性 ____ 5 个。 6 11, 06 , 05
Spss中文论坛： http://www.spssbj.Байду номын сангаас
百岛潮论坛：/
二
SPSS界面
菜单栏
工具条 变 量 数据窗口 变量窗口
观测值，变量值 变量名 (一次观测的) 观测量,case
Ps: spss窗口介绍
1
完全窗口 主画面；*.sav 2 syntax语句窗口 运行程序；*.sps 3 output窗口 显示分析结果；*.spo
PART ONE
数据输入
1
定义变量名－－Name
(1)你的性别（sex）
1.男
2.女
_
定义变量名需要注意
变量名不能超过8个字符? 不能以数字开头； 不能包含＋，－，×，/、？、＝、！、 *等运算和逻辑符号； 不能与spss保留字相同，如all，and，by， not等； 系统不区分大小写， ABC 与 abc 系统默 认为同一变量
输出的文件名和地址
输出的形式
输出结果的哪些内容
PART ONE
数据输入
三 问卷录入前的准备－－编码 1 问题与变量的区分
问题025：您认为打工的外地人对南京市的 社会秩序是否有影响？（单选） 1□有很大影响 3□没有影响 变量值 2□ 有较大影响 4□ 不好说 一个问题即 一个变量
PART ONE
缺省值编码
9,99,999…… 0 定距变量: 码位内的最大值(以…98代 表有效最大值)
PART ONE
数据输入
四 建立数据库
外部式录入
FOXPRO，EXCEL（*.dbf；*.exl）
优点：数据之间没有间隔，录完一个数 码后自动后移，录入速度较快
缺点：容易错位
内部式录入
SPSS录入
输入数据--
显示值标签清单
5 定义用户缺省值(missing value)
不定义缺省值
离散的缺省值 选定一个范围附加一 个范围外值
Columns Align measure
课堂练习
运用《社会调查与统计》附录中的问卷或者其他 调查问卷，练习在SPSS中建立定义数据库结构
设定相应的name, type, label，value，missing , measure；
1 □ 电话 3 □ 有线电视 5 □ 手机 变量值
数据输入
2 □ 传真机 4 □ 卫星电视 6 □ 电脑 一个问题包 含多个变量
问题011 您家中是否有下列物品：(限选2项)
PART ONE
数据输入
问题012 你在家里做哪些家务？（有几 项选几项）
1.抹桌扫地 4.打扫卫生 7.做饭 9.倒垃圾 2.洗碗 5.买菜 10.买米 3.买煤 6.洗衣服
个人介绍
董海军，湖南衡南县人，中南大学公共 管理学院社会学系 donghj34@
教辅与课程相关事宜
张文彤、邝春伟，SPSS统计分析基础 教程，高等教育出版社
操作实验地点： 升华北楼803统计分析实验室 一次一个班（30个机位） 考试：机房
PART ONE 数据输入
定量分析