优质课高中语文作文《联想与想象》

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【热门】联想和想象作文4篇

【热门】联想和想象作文4篇

【热门】联想和想象作文4篇【热门】联想和想象作文4篇在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的联想和想象作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

联想和想象作文篇1我轻轻合上了语文书,回味着语文书的许多乐趣。

在这本拥有许多知识和乐趣的语文书里,我无拘无束地遨游着。

我钻进了语文书。

在第一单元中,我来到了广阔的草原,随着作者高歌一曲,低吟小诗,在蒙古包里品尝好客的蒙古族人们端来的食物,心中有说不出的喜悦。

不知不觉中,我又来到了丝绸之路,骑上了骆驼,欣赏着群雕。

我来到了西部,走进了西部,感受了西部。

祖国神奇的西部似乎焕发出无限耀眼的光芒。

我逛完了第一单元,又来到了讲述最纯真的岁月—童年的第二单元。

我来到了北京,见到了冬阳下运煤的骆驼,看见林海音在学骆驼咀嚼,天真的样子透出了无数稚气。

我又看到了萧红在她祖父的园子里玩耍,无比自由,无比快乐。

她的童年真是无忧无虑,我似乎也对这种生活产生了向往。

我的童年虽然不如她们这么自由,但也非常开心。

一些在大人眼里微不足道的事情在我们眼里却像宝石一样珍贵,那是我们的梦想和追求呀!在第三单元中,我又感受到了语言艺术的精华所在,巧妙的语言可以打破尴尬的局面。

据说幽默风趣的语言还能延年益寿呢!瞧!晏子运用巧妙的语言反击楚王,楚王不得不尊重他。

幽默的语言还能婉转地讽刺一个事物。

你看,“打电话”这一课就是运用相声的形式讽刺一个人说话的啰嗦。

来到第五单元,就能品味四大名著的精彩片段。

“草船借箭”是《三国演义》中诸葛亮用智慧战胜周瑜,“景阳冈”讲了武松赤手空拳打死老虎的事。

而“猴王出世”则是道出了孙悟空在花果山称王之事。

这些性格鲜明的人物令我难忘,四大名著趣味十足。

我最喜欢的要数《三国演义》了,赵云的武艺与忠心令我敬佩不已,曹操的狡猾、奸诈令我感叹不已……我轻轻合上了语文书,充满智慧与启示的一个个故事将开导我,伴我一生!联想和想象作文篇2作为语文教学中的“瓶颈”——作文教学,一直都是师生们深感头痛的难题。

联想与想象作文(精选8篇)

联想与想象作文(精选8篇)

联想与想象作文(精选8篇)联想与想象作文(精选8篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的联想与想象作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

联想与想象作文1乌云军团总司令──倾盆大雨攻打太阳国,太阳将军毫无招架之力,一下子就被打败了。

野心勃勃的倾盆大雨,也派了间谍毛毛雨和使者乌云去攻打人间,性子急的毛毛雨马上带了一群兄弟去“找碴”,攻打最弱的植物村。

“杀啊!”雷电人在一旁指挥,狙击部队小雨十三军也如同一大群疯牛一样的从高空总部冲下来,以大规模攻击来进攻人类的所有部落,但都被人类的雨伞和雨衣打败了。

“气死人了!”倾盆大雨气得七窍生烟,马上喝下一瓶强酸,喷出了大量酸雨来攻击人类。

每一滴酸雨都像中性弹般的从天而降,和所有的部队一起进攻。

这时,倾盆大雨丢下了许多烟雾弹来掩护他的军队,并用闪电来攻击。

“咻……”闪电像快速的子弹般,快速的打在地上,把人们吓得落荒而逃。

此时的地面,变成了水乡泽国,就快要被倾盆大雨和他的部队们攻下了。

就在此时,太阳将军找到了反败为胜的机会,用炙热的阳光打跑了乌云军团,但乌云军团却躲了起来,找机会东山再起。

联想与想象作文2王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。

但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。

联想与想象作文优质8篇

联想与想象作文优质8篇

联想与想象作文优质8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于联想和想象作文10篇

关于联想和想象作文10篇

关于联想和想象作文10篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的联想和想象作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

联想和想象作文篇1有一个念想,常常在我的脑海中回荡。

那是我对火炬的联想,我目前最大的理想,就是能当一回火炬手。

到时候,我高高地举着火炬,微笑着和下位火炬手隆重地握握手,亲自点燃火炬。

三年级时,爸妈送我去少年宫学画画,第一天,老师让我们自己画。

我毫不犹豫地选择了火炬。

我先画了个梯形,接着,在上面画了一堆羊毛,不到三分钟,一个就火炬画好了。

虽然没有画得不好看,可这个题材却很有意义。

早中晚三个阶段,我往往有办法展开我对火炬的联想。

白天,我没事干的时候,就拿根棍子,握着跑,模拟火炬传递的过程。

不能就地取材做“火炬”,就手握空气跑。

记得有一次,我在学校打扫卫生,打扫好了闲着没事干,拿起扫把在课桌椅之间徘徊……还有一次放学,下课铃叫得欢,同学们涌出教室。

我吗,不紧不慢地跟在后面,手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。

没过多久,同学们的目光都集中在我这里,我每迈一步,他们就欢呼一次。

算一算,共迈了二十八步,就像奥运会时的二十八个历史足迹,赢得阵阵掌声。

这时,执勤员来提醒我们不要大声喧哗,可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的行列中。

从学校回到家,虽然没有足够的观众,但有两位“专业评委”。

在家里,爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。

这个名字不错,很活泼,既体现了我的想象力丰富,又肯定了我做火炬手的梦想。

放了学,回到家,我在洗澡时也忘不了火炬。

记得有一次我举着沐浴露的瓶子,在自己身上进行火炬传递。

我把“火炬”对准胸口,用力一挤,弄得身上都是。

“耶,”我笑嘻嘻地说道,“火炬传递成功喽!”。

总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。

夜渐渐地深了一些,我也要早睡早起了。

只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱,我睡意朦胧,又联想起了火炬。

联想和想象作文

联想和想象作文

联想和想象作文有关联想和想象作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的联想和想象作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

联想和想象作文篇1有一个念想,常常在我的脑海中回荡。

那是我对火炬的联想,我目前最大的理想,就是能当一回火炬手。

到时候,我高高地举着火炬,微笑着和下位火炬手隆重地握握手,亲自点燃火炬。

三年级时,爸妈送我去少年宫学画画,第一天,老师让我们自己画。

我毫不犹豫地选择了火炬。

我先画了个梯形,接着,在上面画了一堆羊毛,不到三分钟,一个就火炬画好了。

虽然没有画得不好看,可这个题材却很有意义。

早中晚三个阶段,我往往有办法展开我对火炬的联想。

白天,我没事干的时候,就拿根棍子,握着跑,模拟火炬传递的过程。

不能就地取材做“火炬”,就手握空气跑。

记得有一次,我在学校打扫卫生,打扫好了闲着没事干,拿起扫把在课桌椅之间徘徊……还有一次放学,下课铃叫得欢,同学们涌出教室。

我吗,不紧不慢地跟在后面,手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。

没过多久,同学们的目光都集中在我这里,我每迈一步,他们就欢呼一次。

算一算,共迈了二十八步,就像奥运会时的二十八个历史足迹,赢得阵阵掌声。

这时,执勤员来提醒我们不要大声喧哗,可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的行列中。

从学校回到家,虽然没有足够的观众,但有两位“专业评委”。

在家里,爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。

这个名字不错,很活泼,既体现了我的想象力丰富,又肯定了我做火炬手的梦想。

放了学,回到家,我在洗澡时也忘不了火炬。

记得有一次我举着沐浴露的瓶子,在自己身上进行火炬传递。

我把“火炬”对准胸口,用力一挤,弄得身上都是。

“耶,”我笑嘻嘻地说道,“火炬传递成功喽!”。

总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。

夜渐渐地深了一些,我也要早睡早起了。

只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱,我睡意朦胧,又联想起了火炬。

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维活动中非常重要的两个方面。

联想是指根据已有的信息和经验,通过对信息的整合和联系,产生新的想法和认识的过程。

而想象则是指在脑海中构建起一种虚拟的场景或情境,进行非现实的思维活动。

联想和想象是人类思维活动的重要组成部分,它们在我们的日常生活和学习中起着非常重要的作用。

联想和想象在我们的日常生活中起着非常重要的作用。

在我们接受新的信息时,往往会根据已有的知识和经验进行联想,从而更好地理解和接受新的信息。

比如,当我们看到一只陌生的动物时,往往会根据已有的知识和经验,联想到它的种类、习性和生活习惯。

这样一来,我们就能更好地理解和认识这种动物。

同时,想象也在我们的日常生活中发挥着重要作用。

比如,当我们计划一个旅行或者设计一个产品时,往往需要进行想象,构建起一个虚拟的场景或情境,从而更好地进行规划和设计。

可以说,联想和想象是我们日常生活中不可或缺的一部分。

联想和想象在我们的学习和创新中也起着非常重要的作用。

在学习过程中,我们往往需要通过联想来理解和记忆新的知识。

比如,在学习数学时,我们可以通过联想来理解抽象的概念和定理,从而更好地掌握数学知识。

同时,在创新过程中,想象也起着非常重要的作用。

许多重大的科学发现和技术创新,都是从科学家和工程师的想象中产生的。

比如,爱因斯坦的相对论就是从他的想象中产生的。

可以说,联想和想象是我们学习和创新的重要动力。

在日常生活和学习中,我们应该注重培养和发展联想和想象能力。

首先,我们应该注重积累知识和经验,从而为联想和想象提供丰富的素材。

其次,我们应该注重锻炼自己的联想和想象能力,比如可以通过阅读、思考和讨论来提高自己的联想和想象能力。

最后,我们应该注重应用联想和想象,比如可以通过实践和创新来运用联想和想象,从而更好地发挥它们的作用。

总之,联想和想象是人类思维活动中非常重要的两个方面,它们在我们的日常生活和学习中起着非常重要的作用。

我们应该注重培养和发展联想和想象能力,从而更好地应用它们,提高我们的思维水平和创新能力。

联想和想象作文

联想和想象作文

联想和想象作文联想和想象作文锦集9篇在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的联想和想象作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

联想和想象作文篇1什么是联想和想象呢?联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。

联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。

它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。

我们在生活中,随时随地会产生联想。

一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。

我们好把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。

当我们提到被父母遗弃的孤儿时,会自然想到我们在父母身边的幸福,这就是“对比联想”。

我们看到一位慈祥的女教师时,往往会想到妈妈,因为她们在某些方面相近,对我们都是一样关怀、体贴,这就又是“相近联想”了。

由此可见,“相关”、“因果”、“相似”、“对比”、“相近”,就是一事物与另一事物的联系,这种联系就是“联想的桥梁”。

想象,是一种目的性、创造性很强的思维活动。

想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等。

比如,当你看完一本科幻小说,被其中惊险迷离的情节所吸引,仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。

再比如,当你听到一首优美的乐曲,你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。

这时你头脑中的形象,就是你想象的结果。

联想,比较实在;想象,比较虚幻。

联想,想到就可以;想象,则比较具体。

联想和想象在概念上是有区别的,但在实际写作中往往又交织在一起。

在《天上的街市》这首诗里,作者是由天上的明星联想到街上的明灯,又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民,于是又联想到传说中的牛郎织女,想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河,在街上自由地行走,从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的审美意象。

《联想和想象》作文公开课获奖优秀课件

《联想和想象》作文公开课获奖优秀课件
联想是一种重要的思维方式,它可以激发创造力、改善记忆和学习能力,并 帮助我们创造新颖的解决方案。通过培养联想能力,我们可以拓宽思维,开 启无限的可能。
记忆力
通过将事物与其他事物联系 起来,联想可以帮助我们更 好地记忆和理解信息。
学习能力
联想可以帮助我们更有效地 学习和掌握知识。
激发联想的方法
想象力可以通过多种方法进行激发和培养。以下是几种常用的方法,可以帮助我们开启联想的大门。 • 阅读、观察和旅行 • 参与创意活动和头脑风暴 • 与他人交流和分享想法 • 保持开放的心态,勇于尝试新事物
实例解析
以下是几个有趣的实例,展示了联想的强大能力和创造力。通过这些例子,我们可以看到联想是如何帮助人们 创造和解决问题的。
创新设计
通过不同元素的联想,创造出独 特和前卫的设计。
创意写作
通过联想和想象,创作出富有创 意和想象力的作品。
问题解决
通过联想和联系,找到解决问题 的新思路和方法。
结论和总结
2 创新
通过使用新颖的标题结构或形象,使读者感 到好奇和惊讶
3 挑战
给读者一些挑战,让他们参与其中,积极联 想和想象
4 简洁
使用简洁明了的语言,让标题更有影响力
引言
作为一个重要的思维方式,联想在我们的日常生活中扮演着重要的角色。它帮助我们创造新颖的想法和 解决问题的方法。
1
定义
联想是指将一个事物与其他事物进行联系,产生新的想法或认识。
2
重要性
联想能够培养创造力、激发想象力,并促进人们的思中起作用,而且在科学研究和创新中也起到重要作用。
联想的作用和价值
联想在我们的日常生活和工作中发挥了重要的作用。它不仅可以帮助我们创造新的想法,还可以改善我们的记 忆和学习能力。

联想与想象作文(通用4篇)

联想与想象作文(通用4篇)

联想与想象作文(通用4篇)联想与想象作文(通用4篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的联想与想象作文(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

联想与想象作文1乌云军团总司令──倾盆大雨攻打太阳国,太阳将军毫无招架之力,一下子就被打败了。

野心勃勃的倾盆大雨,也派了间谍毛毛雨和使者乌云去攻打人间,性子急的毛毛雨马上带了一群兄弟去“找碴”,攻打最弱的植物村。

“杀啊!”雷电人在一旁指挥,狙击部队小雨十三军也如同一大群疯牛一样的从高空总部冲下来,以大规模攻击来进攻人类的所有部落,但都被人类的雨伞和雨衣打败了。

“气死人了!”倾盆大雨气得七窍生烟,马上喝下一瓶强酸,喷出了大量酸雨来攻击人类。

每一滴酸雨都像中性弹般的从天而降,和所有的部队一起进攻。

这时,倾盆大雨丢下了许多烟雾弹来掩护他的军队,并用闪电来攻击。

“咻……”闪电像快速的子弹般,快速的打在地上,把人们吓得落荒而逃。

此时的地面,变成了水乡泽国,就快要被倾盆大雨和他的部队们攻下了。

就在此时,太阳将军找到了反败为胜的机会,用炙热的阳光打跑了乌云军团,但乌云军团却躲了起来,找机会东山再起。

联想与想象作文2王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……数以万计的`细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。

但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。

告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

优质课高中语文必修二《联想与想象》

优质课高中语文必修二《联想与想象》
观最近几年的高考作文题,并可
以略知一二。那么,什么是联想和 想象呢?
铁棍奇怪地问:“为什么我费 了那么大的力气也打不开,而你却 轻而易举地就把它打开了呢?”钥 匙说:“因为我最了解他的心。”
小故事蕴含深刻大道理
1:找对方法,对症下药,才能药到病除 2:做任何事都得尊重规律,切忌盲目蛮干。 3:关怀才能打开对方的心锁。 4:做思想工作要以心换心,才能打开对方的 心扉; 5:制定政策,要先做好调查研究,摸清实际 情况

放飞思维的双翼——联想和想象 ——作文指导教学
一. 联想和想象
1.什么是联想? 联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理
活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物,也指由想起 的一事物又想起有关的其他事物。 2.什么是想象? “想象”是指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基 础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形 象。
抽象
联 想VS想象
• 玫瑰—— • 牡丹—— • 鸽子——
•松

•猴
怎样
康乃馨—— 明月——
竹 白云
二 怎Байду номын сангаас联想和想象
1.赤橙黄绿青蓝紫,
------“嗅味触听”还有”视” ----------调动感官知觉;
锦囊
小试身手
1乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.—《钱塘湖春行》 2霜叶红于二月花.——杜牧《山行》 3千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风—杜牧《江南春》 4小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花. 5海上生明月,天涯共此时 6沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.—志南《绝句》 7瘦影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.—林和靖《山园小 8采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维的重要组成部分,它们在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。

联想是指根据已有的知识和经验,通过对事物之间的相似之处进行思考和联系,从而得出新的认识和见解。

想象则是指通过脑海中的图像和想法,创造出新的事物或情境。

联想和想象的作用是不可忽视的,它们不仅可以帮助我们解决问题,还可以激发我们的创造力和想象力。

首先,联想和想象在解决问题和创新方面发挥着重要作用。

在我们的日常生活中,我们经常会遇到各种各样的问题,而联想和想象可以帮助我们找到解决问题的方法。

比如,当我们遇到一个困难的数学问题时,我们可以通过联想到以前学过的类似的问题,然后想象出一种解决方法来解决这个问题。

又比如,在科学研究和技术创新中,联想和想象更是不可或缺的。

科学家们通过联想和想象,发现了许多重大的科学发现和技术创新,为人类社会的进步做出了重要贡献。

其次,联想和想象可以激发我们的创造力和想象力。

在我们的日常生活中,我们经常会遇到各种各样的创造性工作,比如写作、绘画、音乐创作等等。

而联想和想象可以帮助我们在这些创造性工作中发挥出自己的才华。

通过联想和想象,我们可以创造出新的想法和作品,从而丰富了我们的生活。

最后,联想和想象还可以帮助我们拓展视野,丰富我们的人生。

通过联想和想象,我们可以看到世界的更多可能性,拓展我们的视野,丰富我们的人生。

比如,通过联想和想象,我们可以了解到不同的文化和风俗习惯,从而增进我们对世界的了解和认识。

综上所述,联想和想象在我们的生活中扮演着至关重要的角色。

它们不仅可以帮助我们解决问题,还可以激发我们的创造力和想象力,拓展我们的视野,丰富我们的人生。

因此,我们应该重视联想和想象,努力培养自己的联想和想象能力,从而更好地应对生活中的各种挑战,丰富我们的人生。

优质课高中语文必修二《联想与想象》

优质课高中语文必修二《联想与想象》

优质课高中语文必修二《联想与想象》教学目标:1、认识联想与想象在写作中的作用2、掌握联想与想象的方法3、提高联想与想象的能力学情分析:目前大部分学生写作思维凝固,思路闭塞,找不到写作切入点,往往是“横眉冷对作文纸,俯首苦做为难文”。

那么,怎样使学生的思路洞开,文思泉涌成了语文老师共同的课题,指导学生借助联想和想象,拓展写作空间是一个好办法,它让学生迅速打开思路,进入写作状态。

重点难点:1、理解联想与想象的区别与联系2、在写作中恰当地运用联想与想象教学过程:活动1【导入】放飞思维的双翼——联想和想象(作文指导教学)都说咱高中生有三怕:一怕周树人,二怕文言文,三怕写作文,勇敢的你们最怕哪一个?我注意到你们在说作文的时候是音调长一些,带着个人感情色彩, 大家都知道,作文是语文的半壁见山:意嘘唏,试问作文有多难? -----作文之难,难于上青天!,那我猜想你们在写作文的时候一定是:横眉冷对作文纸,俯首苦做成文难,亲们是这样吗?都说作文有了想象,如饮醇酒,令人陶醉;作文失去了想象,味同嚼蜡,难以下咽.你们认同吗?那么口乃心之门户,头乃人体司令部,无话可写,写不出是不是我们聪明的大脑被禁锢了?爱因斯坦说;想象力比知识更重要人们都说如果没有想象,思维就像大地没有阳光;没有想象,思维就像夜晚没了月光,鸟儿折断翅膀,船舶迷失了方向.所以本节课让我们一起借助想象和联想,让思想起航,让文采飞扬 ----------那就开始今天的学习活动2【讲授】放飞思维的双翼——联想和想象(作文指导教学)二、讲授新课1联想和想象工欲善其事,必先利其器,那么我们首先需要明确一下什么是联想和想象?课件展示1.什么是联想?(1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。

它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物,也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。

2.什么是想象?它和联想有何区别与联系?“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。

联想与想象的作文

联想与想象的作文

联想与想象的作文联想与想象。

联想与想象是人类思维活动中非常重要的一部分。

联想是指根据已有的知识和经验,通过类比、推理等方式将不同的事物联系起来,从而产生新的认识和理解。

而想象则是指在脑海中构建起一种虚拟的情景或图像,超越现实的限制,创造出新的可能性。

联想与想象不仅是人类智慧的表现,也是创造力和创新的源泉。

联想与想象的力量是无穷的。

通过联想,我们可以将已有的知识和经验进行整合和拓展,从而产生新的见解和思路。

比如,发明家爱迪生就是通过联想,将煤油灯的原理应用到电灯的发明中,创造出了一种全新的照明方式。

而想象则可以让我们突破现实的束缚,构建出各种奇妙的情景和想法。

例如,科幻小说《三体》中的作者刘慈欣就通过想象,构建了一个充满未知和想象的宇宙世界,给读者带来了无尽的想象空间。

联想与想象的作用也是多方面的。

在学习中,通过联想,我们可以将不同的知识点联系起来,形成系统的知识结构,提高学习的效率和深度。

同时,想象也可以让我们在学习中更加灵活地运用知识,发挥创造性思维,提升学习的趣味和深度。

在工作中,联想与想象可以帮助我们找到解决问题的新思路和方法,激发团队的创新潜力,推动工作的进步和发展。

在生活中,联想与想象可以让我们更加丰富多彩地体验生活,发现生活中的美好和可能,提升生活的品质和幸福感。

然而,联想与想象也需要适度和方法。

过度的联想和想象可能会让人迷失在虚幻的世界中,无法真实地面对现实和解决问题。

因此,我们需要在联想与想象的过程中,结合实际情况和理性思考,避免走入空想和幻想的泥沼。

同时,我们也需要注重培养联想与想象的能力,通过广泛阅读、思维训练等方式,不断提升自己的联想与想象能力,让其成为我们思维的利器和智慧的源泉。

总之,联想与想象是人类思维活动中不可或缺的一部分,它们有着无穷的力量和作用。

通过联想,我们可以将已有的知识和经验进行整合和拓展,产生新的认识和理解;通过想象,我们可以突破现实的束缚,构建出各种奇妙的情景和想法。

联想和想象作文(通用44篇)

联想和想象作文(通用44篇)

联想和想象作文联想和想象作文(通用44篇)在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的联想和想象作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

联想和想象作文篇1首先要掌握好“合理”二字。

合理的联想,就是要抓住事物之间的合理的联系。

从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系,就是合理的;假如从春天想到刻苦学习,就缺少二者之间的合理的联系,就比较不合理。

合理的想象,就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律(某些科学幻想类的想象也应当基于实际科学的基础上,让读者感到你的推想是可信的、可以接受的)。

比方金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话,就合乎情理,但是假如他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头,就不合理了,因为这不符合张叔叔这个人物的身份,太离奇了。

其次要在平时注意积累联想和想象的资料。

同样是想象,有的同学就生动、有新意,有的就很干瘪、简单,个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。

依照作文的术语,就是有的同学联想和想象的资料丰富,而有的同学则缺少这些资料。

资料来自哪里?一来自对生活的观察和体验。

联想和想象的故事情节可能是虚构的,甚至有的是神话故事,但是即使是神话故事里面的神仙、妖精,他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的,一提起猪八戒的贪吃好色,人们就会联想到生活中的类似的真实的人,反过来说,西游记的作者在描写猪八戒的形象时,一定离不开他对生活中类似人物的观察。

二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事,注意积累间接的生活资料。

你想一想,让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文,你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过,你能写好吗?本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事,把这些故事作为自身作文的资料,他假如不有心地阅读、积累,这篇作文就可能写不胜利。

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维的重要组成部分,它们能够帮助我们理解世界、创造新事物并丰富我们的生活。

联想是指通过观察和经验来建立联系和推理,想象则是指通过脑海中的图像和概念来创造新的想法和概念。

在我们的日常生活中,联想和想象起着至关重要的作用,它们帮助我们解决问题、创造艺术作品、发明新技术等等。

首先,联想和想象在解决问题中起着重要作用。

当我们面临问题时,我们会通过联想来寻找解决问题的线索。

比如,当我们在解决一个数学问题时,我们会联想到以前学过的相关知识,然后通过这些知识来解决问题。

而想象则能够帮助我们创造新的解决方案。

当我们遇到一个陌生的问题时,我们会通过想象来构思可能的解决方案,然后选择最合适的方案来解决问题。

其次,联想和想象在创造艺术作品中也起着重要作用。

艺术家们通过联想和想象来创造出各种各样的艺术作品。

比如,画家通过联想来构思出画面的构图和色彩搭配,然后通过想象来创造出独特的艺术风格。

作家们则通过联想来构思故事情节和人物性格,然后通过想象来创造出丰富的想象空间。

这些艺术作品丰富了我们的生活,让我们感受到艺术的魅力。

此外,联想和想象在发明新技术中也起着重要作用。

科学家们通过联想和想象来创造出各种新的技术和发明。

比如,爱迪生通过联想和想象创造出了电灯,这项发明改变了人类的生活方式。

而今天,科学家们通过联想和想象创造出了各种新的科技产品,比如智能手机、人工智能等等,这些新技术让我们的生活更加便利和丰富。

总之,联想和想象是人类思维的重要组成部分,它们帮助我们解决问题、创造艺术作品、发明新技术等等。

在我们的日常生活中,我们应该充分发挥联想和想象的作用,不断地学习和探索,让我们的生活变得更加丰富多彩。

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维活动中非常重要的两个方面,它们在我们的日常生活中起着至关重要的作用。

联想是指根据已有的知识、经验和信息,通过对事物之间的相似性、联系和关联等进行比较、联系和推理,从而产生新的思维和认识。

而想象则是指在头脑中形成对不存在的事物、情景和事件的感知和表象,通过对已有的感知和知识进行组合、重构和变换,产生新的认识和思维。

联想和想象在我们的日常生活中无处不在,它们帮助我们认识世界、解决问题、创造新事物、丰富我们的精神世界。

首先,联想和想象在认识世界和解决问题中发挥着重要作用。

在日常生活中,我们常常需要根据已有的知识和经验,通过联想和想象来认识和理解新事物和新问题。

比如,我们在解决问题时,常常需要通过联想和想象来发现问题的本质、找到解决问题的方法和途径。

在科学研究中,科学家们也常常需要通过联想和想象来发现新的理论、新的规律和新的技术。

正是因为有了联想和想象,我们才能不断地认识世界、解决问题,推动社会的发展和进步。

其次,联想和想象在创造新事物和丰富精神世界中也发挥着重要作用。

在艺术创作中,艺术家们常常需要通过联想和想象来创造新的艺术作品,表达自己的情感和思想。

在文学作品中,作家们也需要通过联想和想象来塑造人物形象、构建情节和展开故事。

在音乐作品中,作曲家们也需要通过联想和想象来创作新的音乐作品,表达自己的情感和思想。

正是因为有了联想和想象,我们才能创造出丰富多彩的艺术作品,丰富我们的精神世界,提升我们的审美情趣。

最后,联想和想象在个人发展和社会进步中也发挥着重要作用。

在个人发展中,联想和想象帮助我们不断地丰富自己的知识和经验,提升自己的认知能力和创造能力。

在社会进步中,联想和想象帮助我们不断地创造新的事物、推动社会的发展和进步。

正是因为有了联想和想象,我们才能不断地丰富自己的知识和经验,提升自己的认知能力和创造能力,推动社会的发展和进步。

总之,联想和想象是人类思维活动中非常重要的两个方面,它们在我们的日常生活中起着至关重要的作用。

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维活动中非常重要的两个方面。

联想是指根据已有的知识和经验,通过某种联系或相似性,将一个事物与其他事物联系起来,从而使人们能够更好地理解和认识事物。

而想象则是指通过对已有的知识和经验进行重新组合和重构,创造出新的事物或情景。

联想和想象在人类的认知和创造活动中发挥着不可替代的作用。

首先,联想和想象在人类的认知活动中起着非常重要的作用。

在认知过程中,人们往往通过对已有的知识和经验进行联想,从而更好地理解和认识新的事物。

比如,当人们看到一只陌生的动物时,往往会通过将其与已知的动物进行比较,从而推断出它的种类和特征。

这种联想的过程帮助人们更好地认识和理解世界。

同时,想象也是人类认知活动中不可或缺的一部分。

想象能够帮助人们更好地理解抽象的概念和理论,激发人们的创造力和想象力,促进人类的认知发展。

其次,联想和想象在人类的创造活动中也起着重要的作用。

许多伟大的发明和创造都是源于人们对已有知识和经验进行联想和想象的结果。

比如,爱因斯坦的相对论就是源于他对时间和空间的联想和想象。

在艺术创作中,联想和想象更是不可或缺的。

艺术家通过对已有的形象和情感进行重新组合和重构,创造出了许多令人叹为观止的作品。

在文学作品中,作者往往通过对已有的故事和人物进行联想和想象,创造出了许多动人心魄的作品。

可以说,联想和想象是人类创造活动中的灵魂。

总之,联想和想象在人类的认知和创造活动中发挥着不可替代的作用。

它们帮助人们更好地认识和理解世界,激发人们的创造力和想象力,推动人类的认知和文明发展。

因此,我们应该重视并培养自己的联想和想象能力,不断拓展自己的认知和创造领域。

联想和想象的作文

联想和想象的作文

联想和想象的作文联想和想象。

联想和想象是人类思维活动中非常重要的一部分,它们可以帮助我们理解世界,创造新的事物,解决问题,提高我们的创造力和想象力。

联想和想象是我们认识世界和改变世界的重要手段,也是我们思维活动中不可或缺的重要部分。

联想是从已有的信息中找到新的联系和关联,是一种从已知到未知的推理过程。

联想可以帮助我们在解决问题和创造新事物时发挥作用。

比如,爱因斯坦就是通过联想来发现了相对论,他通过观察运动的火车和钟表的运动,从而联想到了时间和空间的相对性。

联想还可以帮助我们理解和记忆事物,比如,我们可以通过联想来记忆一些复杂的知识点,比如,我们可以把一些知识点与我们已有的知识联系起来,从而更容易地理解和记忆。

想象是一种能力,是指在脑海中构建出一些与现实世界不同的情景、事物或者概念。

想象可以帮助我们创造新的事物,比如,很多伟大的作品都是作者通过想象创造出来的,比如,莎士比亚的戏剧、达芬奇的绘画等。

想象还可以帮助我们解决问题,比如,我们构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过想象构建一些情景来解决问题,比如,我们可以通过。

联想和想象作文

联想和想象作文

联想和想象作文有关联想和想象作文3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的联想和想象作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

联想和想象作文篇1你那古怪的性格让人哭笑不得,有时给人带来喜悦,有时却给人带来悲伤。

你温柔时如姑娘伺候,生气时狂如历史暴君,任意摧残。

在你的种种事迹,我发现了你的真面目,也发现了你的好事和坏事……站在自己家门前,你轻轻地吹过,我感到一阵喜悦,在电视上看你与大雨勾三搭四,放肆地掀翻一座有一座屋子,让人流离失所,在自己被摧毁的家门前放声大哭,这给我带来愤怒。

你与春肩并肩,唤醒在梦中的花草树木,吵醒冬眠中的小动物,这让人不但不生气,反而笑容满面,更让一些孩子在草坪上打闹嬉戏。

你有时跟冷气流与暖气流“合体”,化成令人闻“风”丧胆的龙卷风,在城市里猖狂,你任意破坏,别人却无能为力,只能躲着你,你有时变成一个无恶不作的大魔头。

我知道这其中也有你的苦衷,但你有时却一人作威作福,你享受够了,别人的痛苦却蜂拥而来,你这是在逼人走上轻生的路啊,你可不能逼人太甚啊!你,两面性的你,天使与恶魔的化身,请不要再显示你恶魔的一面吧,希望,最好不要……作文联想和想象作文篇2什么是联想和想象呢?联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。

联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。

它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。

我们在生活中,随时随地会产生联想。

一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。

我们好把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。

当我们提到被父母遗弃的孤儿时,会自然想到我们在父母身边的幸福,这就是“对比联想”。

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一起追梦,一起圆梦
活动三:乘着音乐的翅膀,倘佯在心灵的海洋。
要求:观看电影片段,选出与影像最为接 近的和最有创意的同学作品。
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