11.醉翁亭记同步练习题
部编版2021届九年级上册语文第三单元第11课《醉翁亭记》同步练习B卷
部编版2021届九年级上册语文第三单元第11课《醉翁亭记》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题;共16分)1. (2分)对划线词语在句中的含义,解释有误的一项是()A . 新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌。
)B . 留连湖边,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套。
)C . 修建工程浩繁复杂,修建方式难以想象的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。
(谜语:此处指至今有未破译的古栈道的修建之谜。
)D . 在抗击“非典”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。
(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。
)2. (2分)下列句中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是()A . 至则无可用,放之山下B . 蔽林间窥之C . 虎因喜,计之曰D . 稍出近之3. (2分)对下列修辞方法判断正确的一项是()①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?②东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
③朔气传金柝,寒光照铁衣。
④将军百战死,壮士十年归。
⑤天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。
⑥明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
A . 比喻、排比、对偶、对偶、设问、对偶B . 反问、互文、对偶、互文、设问、对偶C . 反问、排比、互文、对偶、设问、对偶D . 反问、排比、对偶、互文、反问、互文4. (2分)本文中的“也”字的用法大致有三种:判断下列句子各属于哪种用法。
()朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
A . 表判断B . 表解释C . 表肯定陈述。
5. (2分)选出下面对文章分析不正确的一项()A . 文章开头先概括描述滁州地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B . 文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题(附答案)
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题(附答案)基础积累1、给加点的字注音láng yá岩穴暝.míng环滁.chú辄.醉zhé琅琊..yǔlǚ酒冽.liè山肴.野蔌.yáo sù林壑.hè伛偻..gōng chóu 颓.然tuí射者中.zhòng 弈.者胜yì觥筹..阴翳.yì酒酣.hān 林霏.fēi2、解释下列句子中加点的词在课文中的意思(1)环.滁皆山也环绕(2)蔚然..而深秀者茂盛的样子(3)翼然..临于泉上象鸟张开翅膀一样(4)饮少辄.醉就(5)醉翁之意.不在酒情趣(6)山.行六七里沿着山路,在山上(7)名.之者谁命名(8)杂然而前陈..者在前面陈设,摆放弦乐器管乐器(9)非丝.非竹.弦乐器管乐器射中(10)射者中.射中(11)临溪而渔.钓鱼(12)颓.然.乎其间者醉醺醺地(13)树林阴翳.遮盖(14)不知太守之乐.其乐也以……为乐3、辨别下列各组句中加点的词的意义(1)谓太守自谓.也称呼太守谓.谁为,是(2)秀望之蔚然而深秀.者秀丽佳木秀.而繁阴草木茂盛(3)归云归.而岩穴暝聚拢太守归.而宾客从也回,离去吾与谁归.归依(4)霏日出而林霏.开雾气若夫霪雨霏霏..雨或雪繁密地样子4、列举四个出自本文的成语醉翁之意不在酒水落石出觥筹交错络绎不绝风霜高洁5、下列与“行者休于树”中“于”的用法不相同的一项是( A )A 告于莅事者B 吾祖死于是C 多会于此D 刻唐贤今人诗赋于其上6、翻译下列句子(1)晦明变化者,山间之朝暮也或明或暗,变化不定的时候,就是山间的清晨和傍晚(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
7、回忆你读过的古诗,写出同“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一项。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无;春江水暖鸭先知;西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
2019-2020学年部编版九年级语文上册专题11《醉翁亭记》同步练习(含答案)
《醉翁亭记》同步练习1.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 环滁.(chú) 岩穴.(xué) 琅琊..(lángyá)B. 林霏.(fēi) 晦.明(mèi) 山肴.(yáo)C. 野蔌.(sù) 弈.者胜(yì) 阴翳.(yì)D. 翼.然(yì) 酒洌.(liè) 饮少辄.醉(zhé)【答案】B【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
B“晦”应读“huì”。
2.下列加点字释义有误的一项是( )A. 翼然临.于泉上(居高面下,由上看下)B. 醉翁之意.不在酒(情趣)C. 野芳.发而幽香(花)D. 佳木秀.而繁阴(秀美)【答案】D【解析】解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。
D项的解释有误,“秀”的意思是“枝叶长得茂盛”。
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A. 醉能/同其乐。
B. 醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也C. 日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。
D. 树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。
【答案】A【解析】做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。
常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
A项的停顿有误,应为:醉/能同其乐。
4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A. 有亭翼然临于.泉上者/太守与客来饮于.此B. 作亭者.谁/水落而石出者.C. 山之.僧曰智仙也/望之.蔚然而深秀者D. 而.年又最高/若夫日出而.林霏开【答案】A【解析】A加点词的意义和用法相同。
A项,“于”均为介词,“在”。
B项,第一个“者”为“……的人”;第二个“者”表判断,不译。
统编版语文九年级上册第12课《醉翁亭记》同步练习(含解析)
12 醉翁亭记同步练习一、积累运用1.给下面加点的字注音。
环滁( ) 岩穴暝( ) 伛偻( ) 酒洌( )野蔌( ) 阴翳( ) 饮少辄( ) 醉觥( )筹交错2.解释下列句子中加点的词。
(1)蔚然而深秀者蔚然:(2)若夫日出而林霏开开:(3)野芳发而幽香芳:(4)饮少辄醉辄:(5)往来而不绝者绝:(6)泉香而酒洌洌:(7)杂然而前陈者陈:(8)太守谓谁谓:3.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是( )A.蔚然而深秀B.溪深而鱼肥C.泉香而酒洌D.而不知人之乐4.下列各句中“也”字表示的语气不同的一项是( )A.起坐而喧哗者,众宾欢也。
B.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
C.太守谓谁?庐陵欧阳修也。
D.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.太守归/而宾客从也B.有亭翼然/临于/泉上者C.四时之景/不同,而/乐/亦无穷也D.至于/负者/歌于途,行者/休于树6.根据课文内容填空。
(1)春夏时节的大洪山“ ,”,吸引了无数游客前来观光。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2)《醉翁亭记》中,凝练传神地写出山中早晚的阴晴变化,其中写晨景的语句是“ ”。
(3) ,得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)7. 下列对课文理解和分析有误的一项是( )A. 作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色,赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。
B. 文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“太守归而宾客从”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。
C. 文章着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。
D. 文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。
二、综合性学习8. 学完《醉翁亭记》以后,九年级(1)班拟组织“古诗文中的传统文化”综合实践活动,请你参加并完成下面任务。
第11课《醉翁亭记》同步练习(含答案)
11 醉翁亭记同步练习01 积累运用1.给下列加点字注音。
环滁.(chú)琅琊..(lánɡ)(yá)饮少辄.醉(zhé) 林霏.开(fēi)岩穴暝.(míng) 晦.明(huì)伛偻..提携(yǔ)(lǚ) 泉香而酒洌.(liè)山肴.野蔌.(yáo)(sù) 弈.者胜(yì)觥.筹交错(gōng) 树林阴翳.(yì)2.解释下列加点的词。
(1)蔚然..而深秀者蔚然:茂盛的样子(2)醉翁之意.不在酒意:意趣,情趣(3)日出而林霏.开霏:弥漫的云气(4)云归而岩穴暝.暝:昏暗(5)野芳.发而幽香芳:花(6)伛偻..提携伛偻:弯腰曲背,这里指老人(7)泉香而酒洌.洌:清(8)山肴野蔌.蔌:菜蔬(9)杂然而前陈.者陈:陈列,摆开(10)宴酣.之乐酣:尽兴地喝酒(11)弈.者胜弈:下棋(12)觥.筹交错觥:酒杯3.辨析下列各组加点词的意义或用法。
望之蔚然而深秀.者(秀丽)(1)秀佳木秀.而繁阴(茂盛)云归.而岩穴暝(聚拢)(2)归太守归.而宾客从也(返回)微斯人,吾谁与归.(投靠,依附)山水之乐.(乐趣)(3)乐人知从太守游而乐.(欢乐)而不知太守之乐.其乐也(意动用法,以……为乐)太守自谓.也(命名)(4)谓太守谓.谁(为,是)山之.僧曰智仙也(结构助词,的)(5)之名之.者谁(代词,代指醉翁亭)而不知太守之.乐其乐也(助词,位于主谓之间,取消句子独立性)4.指出下列句中加点词的词类活用现象。
(1)山.行六七里(名词作状语,沿着山路)(2)翼.然临于泉上(名词作状语,像鸟张开翅膀)(3)名.之者谁(名词作动词,取名、命名)(4)自号.曰醉翁也(名词作动词,取名,称呼)5.指出下列“而”字的用法。
(1)望之蔚然而.深秀者(连词,表并列)(2)得之心而.寓之酒也(连词,表顺承)(3)临溪而.渔(连词,表修饰)(4)而.不知太守之乐其乐也(连词,表转折)6.请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。
统编版语文九年级上册《醉翁亭记》同步练习
统编版语文九年级上册《醉翁亭记》同步练习1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
huì( )明 酒洌.( ) 伛偻..( ) 山肴.( ) 野sù( ) 阴翳.( ) yì( )者胜 饮少辄.( )醉 宴hān ( )之乐 gōngchóu ( )交错2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)望之蔚然..而深秀者 蔚然: (2)峰回.路转 回: (3)野芳.发而幽香 芳: (4)临溪而渔.渔: (5)觥筹交错..交错: (6)树林阴翳.翳: 3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.霏{若夫日出而林霏开若夫淫雨霏霏B.临{有亭翼然临于泉上者临溪而渔C.乐{山水之乐此乐何极D.秀{望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴4.“而”的用法有:A.表示并列;B.表示承接;C.表示递进;D.表示修饰;E.表示转折。
请指出下列句子中“而”的用法。
( 只填选项 )(1)临溪而.渔( ) (2)溪深而.鱼肥( ) (3)杂然而.前陈者( ) (4)而.不知太守之乐其乐也( ) (5)饮少辄醉,而.年又最高( ) 5.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(4)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
6.根据要求填空。
(1)《醉翁亭记》中有很多脍炙人口的成语和俗语流传至今。
如形容许多人相聚饮酒的热闹场面的“”,比喻事情经过挫折后出现转机的“”,表示本意不在此而在别的方面的“”,比喻真相大白的“”。
(2)描写琅琊山朝暮之景的句子是“”。
(3)描写琅琊山四季之景的句子是“”。
7.九(2)班开展以“走近中国名亭”为主题的综合实践活动,请你参加。
(1)下面是四幅不同字体的“亭”字。
有同学对其作了如下判断和评价,其中正确的一项是( )A.第一幅是草书,其笔势委婉含蓄,平和自然。
B.第二幅是楷书,其笔画横轻竖重,方正端庄。
醉翁亭记
醉翁亭记同步练习题一.注音。
环滁()林壑()尤美望之蔚()然而深秀者琅琊()渐闻水声潺潺()而泻()出于两峰之间者酿()泉也饮少辄()醉若夫日出而林霏()开云归而岩穴暝()晦()明变化者伛偻()提携()泉香而酒冽()山肴()野蔌()弈()者胜觥筹()树林阴翳()二.释义。
(一)重点字词。
1、环滁..()皆山也2、林壑.()尤美3、望之蔚然..()而深秀者4、渐闻水声潺潺..()5、峰回路转....()6、有亭翼然(...)临于泉上者7、作.()亭者谁8、名.()之者谁9、饮少辄.()醉10、醉翁之意.()不在酒11、得之心而寓.()之酒也12、云归.而岩穴暝.()13、晦.明变化者()14、风霜高洁....()15、行者休于树...()16、伛偻提携....()17、临.()溪而渔18、泉香而酒冽.()19、山肴野蔌.()20、杂然而前陈.()者21、非丝.()非竹.()22、觥.()筹.()交错23、苍颜..()白发24、颓然..()乎其间者25、树林阴翳.()26、而不知太守之乐其乐...()也27、太守谓.()谁(二)一词多义。
1.【之】①望之蔚然而深秀者()②何陋之有()③山之僧智仙也()④名之者谁()⑤耕之垄上()⑥得之心而寓之酒也()⑦而不知太守之乐其乐也()3.【者】①作亭者谁()②晦明变化者()③中轩敞者为舱()5.【临】①有亭临于泉上()②临溪而渔()7.【而】①望之蔚然而深秀者()②得之心而寓之酒也()③朝而往,暮而归()2.【穷】①四时之景不同,而乐亦无穷也()②为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与()之于水()4.【于】①行者休于树()②泻出于两峰之间()③客之美我者,欲有求于我()④坠于山谷()6.【名】①名之者谁()②不能名其一处()③卷卷宗有爷名()④有仙则名()④人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也()()⑤若夫日出而林霏开()8.【乐】①禽鸟知山林乐()②而不知人之乐()③人知从太守游而乐()④而不知太守之乐其乐也()⑤醉能同其乐( )⑥山水之乐( )9.【乎】①在乎山水之间()②得无异乎()③颓然乎其间()10.【霏】①若夫日出而林霏开()②若夫淫雨霏霏()11.【秀】①望之蔚然而深秀者()②佳木秀而繁阴()12.【归】①云归而岩穴瞑()②太守归而宾客从也()③微斯人,吾谁与归()13.【号】①故自号曰醉翁也()②阴风怒号()③号令召三老()14.【负】①负势竞上()②负者歌于途()15.【景】①至若春和景明()②四时之景不同()16.【间】①遂与外人间隔()②山间之之四时也()③又何间焉()17.【绝】①天下独绝()②往来而不绝者()18.【明】①晦明变化者()②恐托付不效,以伤先帝之明()③明察秋毫()19.【朝】①朝而往,暮而归()②于是入朝见威王()20.本文“也”字有很多,试根据要求给下列句子分类:①环滁皆山也。
11醉翁亭记小测(答案)
姓名:11《醉翁亭记》小测一、理解性默写1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中用对偶句“日出而林霏开,云归而岩穴暝”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山晦明交替变化的朝暮景象。
3、《醉翁亭记》中用色彩鲜明的语句描绘四季之景,给人不同的美的享受的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。
4、《醉翁亭记》中揭示主旨把“醉”与“乐”联系起来的句子是:醉能同其乐,醒能述以文。
二、解释加点词1 .蔚然..而深秀.者(茂盛的样子)(秀丽) 2.峰回.路转.(曲折、回环)(转弯)3.有亭翼.然临.于泉上者(像鸟张开翅膀一样)(居高面下)4.醉翁之意.不在酒(意趣、情趣)5.云归.而岩穴暝.(聚拢)(昏暗)6.野芳发..而幽香(花)(开放)7.佳木秀.而繁阴.(茂盛)(形成绿荫)8.至于负者....(弯腰曲背,这里指老人)(指被牵扶的人,即儿童)..歌于途(背着东西的人)9.伛偻提携10.泉香而酒洌.(清)11.山肴野蔌.(菜蔬)12.杂然而前陈.者(陈列、摆开)13.宴酣.之乐(尽兴地喝酒)14.觥筹..交错(酒杯)(酒筹)15.苍颜..白发(苍老的容颜)16.颓然..乎其间者(倒下的样子)17.树林阴翳.(遮盖)18.太守谓.谁(为、是)19.环.滁皆山也(环绕)20.名.之者谁(取名,命名)21.饮少辄.醉(就)22.得.之心而寓.之酒也(领会)(寄托)23.若夫日出而林霏开.(散开)24.往来而不绝.者(断绝)二、解释一词多义1.景:四时之景.不同(景色、景致)至若春和景.明(日光)好景.不长(境况、光景)2.名:名.之者谁(取名、命名)有仙则名.(出名、有名)莫名.其妙∕不可名.状(说出)名.副其实(名声、名称)3.归:暮而归.(回去)云归.而岩穴暝(聚拢)男有分,女有归.(女子出嫁)完璧归.赵(归还)4.胜:弈者胜.(取胜)予观夫巴陵胜.状(美好)引人入胜.(优美的景物或境界)5.意:醉翁之意.不在酒(意趣、情趣)鸣之而不能通其意.(意思)年与时驰,意.与日去(意志)心灰意.冷(意志)6.乐:太守之乐.其乐也(以…为乐)好之者不如乐.之者(以…为乐)心乐.之(以…为乐)山水之乐.(乐趣)游人去而禽鸟乐.也∕不亦乐.乎∕安居乐.业(愉快、快乐)7.秀:蔚然而深秀.者(秀丽)佳木秀.而繁阴(茂盛)三、翻译句子1. 望之蔚然而深秀者,琅琊也。
醉翁亭记同步练习(带答案)
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醉翁亭记同步练习(带答案)篇一:醉翁亭记练习题(有答案)八年级下《醉翁亭记》小测练习题班级____姓名_____(答案)一,完成填空1,本文作者欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家、史学家,“唐宋八大家”之一。
2,《醉翁亭记》写于欧阳修到滁州上任的第二年,作者在文中极其生动地描写了醉翁亭的秀美环境和变化多姿的自然风光表现作者政治理想以及旷达情怀。
二、解释下面加点的词语①名之者谁(命名)②有亭翼然临于泉上者。
(象鸟张开翅膀的样子)(靠近)....③醉翁之意不在酒(情趣)④若夫日出而林霏开.(散开)..⑤野芳发而幽香(香花)(开放)6.临溪而渔(到)(捕鱼)....⑦非丝非竹(弦乐器)(管乐器)⑧树林阴翳(遮蔽)...⑨觥筹交错。
(交相错杂)⑩已而夕阳在山(不久)....11.林壑尤美(特别)12.泉香而酒冽。
(清)..13、望之蔚然而深秀者(茂盛的样子)(幽深秀丽)14、得之心而寓之酒。
(寄托)....15、佳木秀而繁阴。
(茂盛、繁茂)16、伛偻提携。
(驼背这里指代老人搀扶指小孩).....17、杂然而前陈者。
(杂乱的样子)(在面前)(摆开)18、宴酣之乐。
(尽兴地喝酒).....19、苍颜白发。
(脸色苍白)20、颓然乎其间者。
(醉醺醺的样子)(在).....三、解释下列加点的多义词。
而岩穴暝。
(凝聚)若夫日出而林霏开。
(雾气)..太守归而宾客从也。
回去)若夫霪雨霏霏(雨或雪繁密的样...子吾谁与归。
(归依)临溪而渔(到)..④把酒临风。
(面对).③(称)有亭翼然临于泉上者。
(靠近)..太守谓谁(是)颓然乎其间(在)..其乐(乐趣、以为乐、快乐...(快乐)览物之情,得无异乎(语气词..吧)泻出于(表修饰).朝而往(表修饰)⑧泄出于两峰之间者(从)..泉香而.酒冽(表并列)有亭翼然临于.泉上者在)禽鸟乐(表顺承).而不知太守之乐其乐也(表转折)佳木秀(茂盛)..饮少辄醉,而年又最高(表递进)⑨蔚然而深秀者(秀丽)..得之心而寓之酒(表并列).四、阅读下列文段,然后回答问题(一)环滁皆山也。
人教部编版九年级语文上册 第11课《醉翁亭记》同步练习(解析版)
九年级语文上册第11课《醉翁亭记》同步练习一.选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.环滁.(chú)岩穴.(xué)琅琊..(lángyá)B.林霏.(fēi)晦.明(mèi)山肴.(yáo)C.野蔌.(sù)弈.者胜(yì)阴翳.(yì)D.翼.然(yì)酒洌.(liè)饮少辄.醉(zhé)【分析】此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A、C、D.正确;B.“晦明”的“晦”应读“huì”。
故选:B。
2.下列句中“而”的用法与其他三项不同的一项是()A.蔚然而.深秀B.溪深而.鱼肥C.泉香而.酒洌D.而.不知人之乐【分析】本题考查对常见文言词一词多义的问题,要注意平时区别记忆。
【解答】ABC.表并列;D.表转折。
故选:D。
3.对课文第三段文字理解有错误的一项是()A.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。
B.“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振,以酒浇愁的样子。
C.“至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D.此段以醉翁事的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折地写了太守治滁的政绩。
【分析】考查语段分析,本题关键分析“颓然”的含义,原意是精神不振的样子,这里形容醉态。
第三段,是写醉翁与滁人一起饮酒,与平同乐,心情愉悦,因乐而醉。
【解答】“颓然”的含义,原意是精神不振的样子,这里形容醉态。
第三段,是写醉翁与滁人一起饮酒,与平同乐,心情愉悦,因乐而醉。
所以B项的解析是错误的。
故选:B。
4.下面加点的词语,用法不同的一项是()A.禽鸟知山林之.乐,而不知人之.乐B.已而.夕阳在山游人去而.禽鸟乐C.负者歌于.途,行者休于.树D.颓然乎.其间者在乎.山水之间也【分析】本题考查虚词的用法,答题时注意题目要求,仅分析“用法”,不要分析词义。
《作业推荐》初中语文部编版九年级上册同步练习:第11课醉翁亭记(培优版)
《作业推荐》——醉翁亭记(培优版)一、其他1.填空。
(1)本文的作者是____________,字____________,自号____________,晚年又号________________。
宋代________家。
(2)贯穿全文的主线是一个“乐”字,围绕这一主线,作者先介绍了“亭之概况”,接着描绘了“________________”,最后抒写了“________________”。
(3)本文在描写“亭中宴”的过程中,描绘了四个场景图,依次是:滁人游——____________——____________——____________。
【答案】(1). (1)欧阳修(2). 永叔(3). 醉翁(4). 六一居士(5). 文学(6). (2)亭之美景(7). 游亭之乐(8). (3)太守宴(9). 众宾欢(10). 太守醉【解析】【详解】考查文学常识及对文章内容的理解。
文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。
汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。
谥号文忠,世称欧阳文忠公。
北宋政治家、文学家、史学家。
全文围绕“乐”这一主线展开:(1)亭之概况(环境、亭名由来),抒发“山水之乐,得之心而寓之酒”。
(2)亭之美景(自然美:朝暮图、四时景),“乐亦无穷”;(人情美:滁人游、太守宴、众宾饮、太守醉)照应“乐亦无穷”。
(3)游亭之乐(游人去,禽鸟乐;太守乐其乐——与民同乐)(主旨)。
文章“亭中宴”的过程中,依次写了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四个画面。
2.虚词“而”的常见用法有:①表并列;②表承接;③表递进;④表修饰;⑤表转折。
请选出下面句子中“而”的用法,只填写序号即可。
(1)日出而.林霏开。
人教版九年级语文上册11《醉翁亭记》同步训练一(含答案)
人教版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》同步练习一(学生版)一、知识的积累与运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.琅.琊(láng)环滁.(chú) 提携.(xié) 觥.筹交错(gōng)B.酿.泉(niàng) 颓.然(tuí) 林霏.(fēi) 伛.偻提携(yǔ)C.山肴.(xiáo) 野蔌.(shù) 蔚.然(wèi) 晦.明变化(huì)D.阴翳.(yì) 林壑.(hè) 宴酣.(hān) 水声潺.潺(chán)2.下列句子中加点词的解释有误的一项是()A.有亭翼然临.于泉上者(居高面下) B.佳木秀.而繁阴(茂盛)C.杂然而前陈.者(陈列,摆开) D.太守谓.谁(对……说)3. 对下列加点词语的解释,不正确的一项是()A. 环.滁皆山也环:环绕B. 若夫日出而林霏.开霏:雾气C. 云归而岩穴暝.暝:昏暗D. 至于负.者歌于途负:担负4.下列句子中加点词的意义相同的一项是()A.望之蔚然而深秀.者佳木秀.而繁阴B.有亭翼然临.于泉上者临.溪而渔C.云归.而岩穴暝太守归.而宾客从也D.人知从太守游而乐.游人去而禽鸟乐.也5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.至于负者歌于.途果得于.数里外B.醉能同其.乐天之苍苍,其.正色邪C.山之.僧智仙也望之.蔚然而深秀者D.而.年又最高若夫日出而.林霏开6. 下列各句中不属于词类活用的一句是()A. 有亭翼然临于泉上者B. 名之者谁C. 醒能述以文者D. 而不知太守之乐其乐也7.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是()A.若夫/日出/而林霏开B.而/乐亦无穷也C.至于/负者/歌于途D.太守归而/宾客从也8. 下列句子朗读节奏划分,不正确的一项是()A. 峰回/路转,有亭/翼然/临于泉上者B. 醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也C. 若夫/日出/而林霏开,云归/而岩穴暝D. 已而夕阳/在山,人影/散乱9. 对下列句式判断有误的一句是()A. 望之蔚然而深秀者,琅琊也——判断句B. 微斯人,吾谁与归?——倒装句C. 至于负者歌于途,行者休于树——状语后置D. 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
部编版九年级上册《第11课_醉翁亭记》同步练习卷(含答案)
参考答案与试题解析
一、积累与运用
1.
【答案】
chú,hè,chán,zhé,xué,huì,zhāo,yǔ,lǚ,liè,hān,yì
【考点】
注音
【解析】
本题考查给加点字注音。此题考查识记古代汉语字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。
3.下列句子朗读停顿有误的一项是()
A.杂然/而前陈者B.负者/歌于途
C.太守归而/宾客从也D.然而/禽鸟知山林之乐
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)射者中,弈者胜。
(3)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
5.按照要求填空。
(1)《醉翁亭记》中“________,________”为全文写景抒情奠定了基调,后成为千古名句。
7.有人说《醉翁亭记》句句是记山水,句句是写亭,句句是记太守。纵观全文,谈谈你对这种观点的看法。
二、课内阅读
8.阅读课文《醉翁亭记》2~4段,完成下列各题。
(1)解释加点的词。
①临溪而渔渔:________
②颓然乎其间者乎:________
③游人去而禽鸟乐也去:________
(2)用现代汉语写出下面文言语句的意思。
(2)欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是:________,________,________,________。
(3)昆明翠湖海心亭有这样一副对联:“有亭翼然,占绿水十分之一;何时闲了,与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗?请填写在下面的横线上。
《作业推荐》初中语文部编版九年级上册同步练习:第11课醉翁亭记(基础版)
A.蔚然(茂盛)翼然(像鸟张开翅膀一样)辄醉(就)
B.林霏 (雾气)佳木秀(茂盛、繁茂)醉翁之意(情 趣)
C.晦明(暗)岩穴暝(昏暗)寓之酒(寄托)
D.负者(失败)伛偻(腰背弯曲)苍颜白发(脸色苍老)
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查学生对重点文言词语的意义的理解能力。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。D项中的“负”是“背着(东西)”的意思。
三综合性学习
11.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)在琅玡山醉翁亭景区,慈孝竹郁郁葱葱,然而,一些竹子主干上却“伤痕累累”:“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见有个人正在竹子上涂鸦,你准备如何劝阻他?
4.下面的“而”字表修饰的一项是( )
A.望之蔚然而深秀者,琅玡也。
B.山水之乐,得之心而寓之酒也。
C.禽鸟知山林之乐而不知人之乐。
D.杂然而前陈者,太守宴也。
【答案】D
【解析】
【详解】
这道题目考查学生对文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A项“而”表示并列关系;B项“而”表示顺承关系;C项“而”表示转折关系;D项“而”表示修饰关系。故选D。
【8题详解】
(1)本题考查对文章内容的理解能力。在读懂文本的基础上,划分层次,紧抓关键句子回答即可。第③段,可分为四层,描写了四个场景:“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”是第一层,写“滁人游”;“临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也”是第二层,写“太守宴”;“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”是第三层,写“众宾欢”;“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”是第四层,写“太守醉”。 (2)本题考查对文章内容的理解能力。联系背景,结合内容,可知欧阳修虽被贬滁州,但是随遇而安、励精图治,使当地人过上了富足、平安、祥和的生活。写山水之乐,是抒发作者“得之心”的乐;写游人之“乐”,是为了表现滁州人“乐”在生活富足,平安祥和,安居乐业;写“宴酣之乐”,是为了表现作者与宾客同欢之乐;写“禽鸟之乐”,更是为着表现太守与滁州人的“游而乐”。所有这些都是源于欧阳修虽被贬,却依然“励精图治”,实行宽简政治,发展生产,表现这个地方在作者的治理下政治清明、滁州人能够安居乐业的社会现实。通篇表现了作者“与民同乐”的旷达情怀。
部编人教版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》同步练习(含答案)
11醉翁亭记欧阳修夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
环滁.(chú)翼.然(yì)林霏.(fēi)岩穴.(xué) huì(晦)明酒洌.(liè)山肴.(yáo) 野sù(蔌) 阴翳.(yì)yì(弈)者胜饮少辄.醉(zhé)宴hān(酣)之乐gōngchóu(觥筹)交错2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)有亭翼然..临于泉上者翼然:像鸟张开翅膀一样(2)名.之者谁名:命名(3)醉翁之意.不在酒意:意趣,情趣(4)得之心而寓.之酒也寓:寄托(5)若夫日出而林霏开.开:散开(6)野芳发..而幽香芳:花发:开放(7)佳木秀.而繁阴秀:茂盛(8)伛偻提携....伛偻:弯腰曲背,这里指老人提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童(9)临溪而渔.渔:捕鱼(10)泉香而酒洌.洌:清(11)苍颜..白发苍颜:容颜苍老(12)颓然..乎其间者颓然:原指精神不振,这里形容醉态(13)已而..夕阳在山已而:不久(14)树林阴翳.翳:遮盖3.解释下列句子中的多义词。
(1)归云归而岩穴暝太守归而宾客从也吾谁与归凝聚、聚拢回去归依(2)霏若夫日出而林霏开若夫淫雨霏霏弥漫的云气雨雪纷纷而下的样子(3)谓太守自谓也太守谓谁称呼为是(4)临有亭翼然临于泉上者临溪而渔把酒临风居高面下到面对(5)乐山水之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也乐趣快乐以 为乐(6)于泻出于两峰之间者有亭翼然临于泉上者从在(7)秀望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴秀丽茂盛4.下列句子中,朗读停顿不正确的一项是(C)A.杂然/而前陈者B.负者/歌于途C.太守归而/宾客从也D.然而/禽鸟知山林之乐【解析】C项,正确的停顿应为“太守归/而宾客从也”。
5.翻译下列句子。
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
山势回环,路也跟着转弯,有一个亭子(亭角)翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。
【人教部编版】九年级语文上册:《醉翁亭记》同步练习(含答案)
11 醉翁亭记01 积累运用1.给下列加点字注音。
环滁.(chú)琅琊..(lánɡ)(yá)饮少辄.醉(zhé) 林霏.开(fēi)岩穴暝.(míng) 晦.明(huì)伛偻..提携(yǔ)(lǚ) 泉香而酒洌.(liè)山肴.野蔌.(yáo)(sù) 弈.者胜(yì)觥.筹交错(gōng) 树林阴翳.(yì)2.解释下列加点的词。
(1)蔚然..而深秀者蔚然:茂盛的样子(2)醉翁之意.不在酒意:意趣,情趣(3)日出而林霏.开霏:弥漫的云气(4)云归而岩穴暝.暝:昏暗(5)野芳.发而幽香芳:花(6)伛偻..提携伛偻:弯腰曲背,这里指老人(7)泉香而酒洌.洌:清(8)山肴野蔌.蔌:菜蔬(9)杂然而前陈.者陈:陈列,摆开(10)宴酣.之乐酣:尽兴地喝酒(11)弈.者胜弈:下棋(12)觥.筹交错觥:酒杯3.辨析下列各组加点词的意义或用法。
望之蔚然而深秀.者(秀丽)(1)秀佳木秀.而繁阴(茂盛)云归.而岩穴暝(聚拢)(2)归太守归.而宾客从也(返回)微斯人,吾谁与归.(投靠,依附)山水之乐.(乐趣)(3)乐人知从太守游而乐.(欢乐)而不知太守之乐.其乐也(意动用法,以……为乐)太守自谓.也(命名)(4)谓太守谓.谁(为,是)山之.僧曰智仙也(结构助词,的)(5)之名之.者谁(代词,代指醉翁亭)而不知太守之.乐其乐也(助词,位于主谓之间,取消句子独立性)4.指出下列句中加点词的词类活用现象。
(1)山.行六七里(名词作状语,沿着山路)(2)翼.然临于泉上(名词作状语,像鸟张开翅膀)(3)名.之者谁(名词作动词,取名、命名)(4)自号.曰醉翁也(名词作动词,取名,称呼)5.指出下列“而”字的用法。
(1)望之蔚然而.深秀者(连词,表并列)(2)得之心而.寓之酒也(连词,表顺承)(3)临溪而.渔(连词,表修饰)(4)而.不知太守之乐其乐也(连词,表转折)6.请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。
2020-2021部编版语文九年级上册11《醉翁亭记》同步练习【含答案】
11 醉翁亭记【积累运用】1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.环滁.(chú)岩穴.(xuè)琅琊..(lángyá)林壑.(hè)B.林霏.(fēi)晦.明(huǐ)山肴.(yáo)伛偻..(yǔlǚ)C.野蔌.(shù)弈.者胜(yì)阴翳.(yì)觥.筹(gōng)D.翼.然(yì)酒洌.(liè)饮少辄.醉(zhé)颓.然(tuí)2.解释下列句中加点的词。
(1)有亭翼然临...于泉上者(2)醉翁之意.不在酒(3)得.之心而寓.之酒也(4)若夫日出而林霏开.(5)云归.而岩穴暝.(6)野芳.发而幽香(7)杂然..而前陈.者(8)宴酣.之乐(9)觥.筹交错(10)不知太守之乐.其乐也3.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()A.有亭翼然临于.泉上者行者休于.树B.作亭者.谁水落而石出者.C.山之.僧智仙也望之.蔚然而深秀者D.泉香而.酒洌若夫日出而.林霏开4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.若夫/日出而林霏开B.醉翁之意不在/酒C.而/不知/太守之乐其乐也D.然而/禽鸟/知/山林之乐5.用课文原句填空。
(1)欧阳修《醉翁亭记》中的“,”表现了作者寄情山水的情感。
(2)《醉翁亭记》中描写太守醉态可掬的句子是:,,。
(3)《醉翁亭记》中,作者用“,”写出了琅琊山早晚变化的优美景色。
(4)《醉翁亭记》中,作者用“,,,”精练传神地描写了琅琊山的四时之美。
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(3)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(4)起坐而喧哗者,众宾欢也。
【阅读理解】◆课内精读阅读课文,回答问题。
7.下列对课文的分析理解,不正确的一项是()A.文章第1段由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。
第11课《醉翁亭记》同步练习 (解析版)
人教统编版九年级上学期语文第11课《醉翁亭记》同步练习一、基础知识积累与运用(共8题;共21分)1.下列划线字注音不正确的一项是()A. 诸峰(zhū)蔚然而深秀(wèi)苍颜(cāng)饮少辄醉(zhé)B. 颓然(tuí)觥筹交错(gōng)酒洌(liè)树林阴翳(yì)C. 宴酣(hān)伛偻提携(yǔlǚ)弈者(yì)起坐而喧哗(huá)D. 散乱(sǎn)晦明变化(huì)山肴(yáo)风霜高洁(suāng)2.下列语句中不含通假字的一项是()A. 属予作文以记之。
B. 政通人和,百废具兴。
C. 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
D. 两岸连山,略无阙处。
3.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是()A. 有亭翼然临于泉上者/太守与客来饮于此B. 作亭者谁/水落而石出者C. 山之僧曰智仙也/望之蔚然而深秀者D. 而年又最高/若夫日出而林霏开4.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是()A. 蔚然而深秀B. 溪深而鱼肥C. 泉香而酒洌D. 而不知人之乐5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 太守归/而宾客从也B. 有亭翼然/临于/泉上者C. 四时之景/不同,而/乐/亦无穷也D. 至于/负者/歌于途,行者/休于树6.下列说法错误的一项是()A. 课文第二段,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。
B. 课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。
C. “苍颜白发,颓然乎其间”,是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。
D. 课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
7.对《醉翁亭记》主旨分析正确的一项是()A. 描述醉翁亭周围的秀丽环境和变化多姿的自然风光,歌颂祖国山河之美。
人教部编版九年级语文上册《11 醉翁亭记》作业同步练习题及参考答案
《11 醉翁亭记》同步练习题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.琅琊.(yá) 酒洌.(lì) 饮少辄.醉(zhé)B.林霏.开(fēi) 伛偻.(lǒu) 云归而岩穴暝.(míng)C.林壑.(hè) 山肴野蔌.(sù) 晦.明变化者(huì)D.觥.筹(gōng) 树林阴翳.(yì) 水声潺.潺(cán)2.解释下列加点的词。
(1)峰回.路转( )(2)伛.偻.提携,往来而不绝者( )(3)宴酣.之乐,非丝非竹( )(4)负.者.歌于途( )(5)野芳.发.而幽香( )( )(6)醉翁之意.不在酒( )3.下列加点的“而”字表修饰关系的一项是( )A.望之蔚然而.深秀者,琅琊也B.山水之乐,得之心而.寓之酒也C.禽鸟知山林之乐,而.不知人之乐D.杂然而.前陈者,太守宴也4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )A.至于负/者歌于途B.已而夕阳/在山C.游人/去而禽鸟乐也D.庐陵/欧阳修也5.填空。
(1)《醉翁亭记》以“”和“”二字提挈全篇。
结尾部分用“”一句就把二者统一起来,点明了全文主旨。
(2)从文中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”一句化出一个成语“”,它的意思是。
课内品读阅读下面的文字,完成第6~9 题。
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6.下列加点的词意义相同的一项是( )往来而不绝者A.佛印绝类弥勒游人去而禽鸟乐也B.停数日,辞去而不知人之乐C.孰为汝多知乎太守归而宾客从也D.云归而岩穴暝7.用现代汉语翻译下列句子。
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11.《醉翁亭记》同步练习题(一)课内文言文阅读。
环.()滁皆山也.()。
其西南诸峰,林壑.()尤美,望之蔚然..()者,..()而深秀琅琊也。
山行六七里,渐闻.()水声潺潺,而泻.()出于两峰之间者,酿泉也。
峰.()回.()路转,有亭翼然..()临.()于泉上者,醉翁亭也。
作.()亭者谁?山之.()僧智曰仙也。
名.()之者谁?太守自谓..()也。
太守与客来饮于此,饮少辄.()醉,而年又最高,故.()自号曰醉翁也。
醉翁之意.()不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐.(),得.()之心而寓.()之酒也。
1.解释文中加点词语的意思。
2.翻译下列句子。
(1)环滁皆山也。
(2)望之蔚然而深秀者,琅琊也。
(3)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(5)山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫..()暝.(),晦明变..()日出而林霏.()开.(),云归.()而岩穴化者,山间之朝暮也。
野芳发.()而幽香,佳木秀.()而繁.()阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时..()也。
朝而.()往,暮而.()归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1.解释文中加点词语的意思。
2.翻译下列句子。
(1)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,(2)晦明变化者,山间之朝暮也。
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,(4)风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
至于负.()者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻..(),往来而不..()提携绝.()者,滁人游也。
临.()溪而渔.(),溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而.()酒洌(),山肴野蔌.(),杂然..()者,太守宴也。
宴酣之乐.(),..()而前陈非丝非竹,射.()者中,弈.()者胜,觥.()筹.()交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜..()乎其间者,太守醉也。
..()白发,颓然1.解释文中加点词语的意思。
2.翻译下列句子。
(1)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(2)杂然而前陈者,太守宴也。
(3)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
(4)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而..()夕阳在山,人影散乱,太守归.()而宾客从.()也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而.()禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而.()不知人之乐;人知从太守游而乐,而.()不知太守之乐.()其乐.()也。
醉能同其乐,醒能述.()以.()文者,太守也。
太守谓.()谁?庐陵欧阳修也.()。
1.解释文中加点词语的意思。
2.翻译下列句子。
(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(3)太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(二)文言文阅读(17分)[甲]环滁皆山也。
其西南诸峰,林堅尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)[乙]修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)13.请用“/”为下面句子断句。
(标两处) (2 分)夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
14.解释下列句子中加点的词。
(4 分)①有亭翼然..临于泉上者()②醉翁之意.不在酒()③因.为本其山川()④遂书以名.其亭焉()15.下列各组句子中,加点词语意思或用法相同的一项是()(3分)A. (1)山水之乐(2)乐其地僻而事简B. (1) 在乎山水之间也(2) 幸生无事之时也C. (1)名之者谁? (2) 修之来此D. (1) 山行六七里(2) 日与滁人仰而望山16.用现代汉语翻译下列句子。
(4 分)①望之蔚然而深秀者、琅琊也。
②乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
17. [乙]段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是和_ (用原文语句回答)。
甲乙两段都表现了作者的思想感情(提取[乙]段中四字短语回答)。
(1+1+2=4 分)(三)文言文阅读(共16分)阅读下面文字,完成9~13题【甲】至于负者歌于途,街者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。
既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽①所谓乳泉、石池漫流者也。
饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。
余报之曰:李侯可谓贤矣。
夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。
至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之乐也。
而山林之士视天下之乐,不动其心。
或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。
彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。
惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。
其不能两得,亦其理与势之然欤。
今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。
(节选自欧阳修《浮槎山水记》)【注】①羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。
9、解释下列句中加点的词。
(4分)(1)觥筹交错觥:____________(2)树林阴翳翳:____________(3)因以其水遗余于京师遗:____________(4)荫长松,藉丰草藉:____________10、下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是()(2分)A、杂然而前陈者登轼而望之B、颓然乎其间者安陵君其许寡人C、李侯以镇东军留后出守庐州其亦欲推其事以勉其学者邪D、彼富贵者之能致物矣吾妻之美我者11、把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。
12、填空(3分)甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的_________与作者的________,乙文主要侧重于写李侯的_________。
13、乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是什么?请很据选文内容溉括回答。
(3分)(四)【文言文阅读】(甲)环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(乙)太夫人①姓郑氏,考讳德仪,世为江南名族。
太夫人初封福昌县太君,进封乐安、安康、彭城三郡太君。
自其家少微②时,治其家以俭约,其后常不使过之,曰:“吾儿不能苟合于世,俭薄所以居患难也。
”其后修贬夷陵太夫人言笑自若曰:“汝家故贫贱也,吾处之有素矣。
汝能安之,吾亦安矣。
”(节选自欧阳修《太夫人教子》)注:①太夫人:指欧阳修的母亲。
②少微:微贱。
11.解释下列句子中加点的实词的含义。
(4分)①名之者谁名:②得之心而寓之酒也寓:③吾儿不能苟合于世苟:④浯处之有素矣素:12.选出下列加点虚词含义用法相同的一项( )(2分)A.醉翁之意不在酒乃记之而去(小石谭记》)B.在乎山水之间览物之情得无异乎(《岳阳楼记》)C.自其家少微时其真无马邪{《马说》D.治其家以俭约能以径寸之木(《核舟记》13.选出面波浪线句子朗读时停顿更恰当的一项()(只填序号)(1分)①其后修贬/夷陵太夫人言笑自若/曰②其后修贬夷陵/太夫人言笑自若曰14.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(4分)(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(2)汝能安之,吾亦安矣。
答案:(二)13.请用“/”为下面句子断句。
(标两处) (2 分)夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
14.解释下列句子中加点的词。
(4 分)①有亭翼然临于泉上者(像鸟的翅膀一样)②醉翁之意不在酒(情趣)③因为本其山川(根据)④遂书以名其亭焉(起名,命名)15.下列各组句子中,加点词语意思或用法相同的一项是( B )(3分)A. (1)山水之乐(2)乐其地僻而事简B. (1) 在乎山水之间也(2) 幸生无事之时也C. (1)名之者谁? (2) 修之来此D. (1) 山行六七里(2) 日与滁人仰而望山【解析】B。
都属于判断句式,意思和用法就是一样的。
16.用现代汉语翻译下列句子。
(4 分)①望之蔚然而深秀者、琅琊也。
远望那树木繁茂,又幽深又秀美的地方,那就是琅玡山。
②乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。
17. [乙]段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是幸其民乐其岁物之丰成和_ 喜与予游也(用原文语句回答)。
甲乙两段都表现了作者与民同乐的思想感情(提取[乙]段中四字短语回答)。
(1+1+2=4 分)(三)答案:9、(1)酒杯(2)遮盖(3)赠送(4)枕、垫或踩、踏【解析】(3)注意“遗”为古今异义词。
10、D【解析】A、而:连词,表修饰/连词,表顺承:B、其,代词,他们/助词,加重语气。
C、以:介词,凭借/连词,来。
D、之:皆为结构助词、用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。
11、(1)醉了能够同大家一同快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。
(2)(并且那些隐居山林之人看待天下的乐趣,没有一样能使他们动心。
【解析】(1)注意本题“醒能述以文者”是状语后置,翻译时应注意调整语序。
(2)注意“动”为使动用法,“视”要翻译准确。
12、宴酣之乐乐人之乐(或与民同乐)山林之乐【解析】甲文每段都有“乐”字,故容易在甲文第一段找到“滁人之乐”,“作者之乐”则要结合全文内容及第二段“而不知太守之乐其乐也”来体会。
乙文可结合第二段内容来分析“李侯之乐”。
13、将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达【解析】本题应结合乙文第二段的内容来分析作答。