北师大版数学二年级下册4.2 1千米有多长公开课课件
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北师大版二年级下册数学4.2一千米有多长(课件)
北师大版小学数学二年级下册第四单元测量：
1千米有多长
请用合适的长度单位填空
拉一拉：同学们手拉手站成一排，需要几个人才能站成大约10米长？
一个小朋友手伸开大约１米。
需要10个人
走一走，10米大约是多少步？
一步大约是40-50厘米
10米大约要20步。
（确定起点，走完回头望一望，感受一下10米的距离）
小结
1千米=1000米 （1km=1000m）
1米=10分米=100厘米=1000毫米 （1m=10dm=100cm=1000mm）
1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米 （1dm=10cm=100mm） （1cm=10mm）
练一练
1.在括号里填上适当的单位。
米 千米
千米 米
千米 米
2.填一填。
4000
2
90
5
3
70
3.小调查:从你家到什么地方大约有1千米远。
4.机灵狗送信。
(1)机灵狗每小时行多少千米? 20-10=10（千米）
答：机灵狗每小时行10千米。 (2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
10÷10=1（时） 9时30分+1时=10时30分 答：机灵狗很可能在10时20分到达森林老人的家。 (3)如果下午2:00沿原路返回，机灵狗可能在什么时间回到家? 答：机灵狗可能在下午4：00回到家。
100米有多长？想一想，做一做。 大约100个小朋友手拉手站成一排的距离大约是100米。
1米大约要走2步，100米大约要走200步。
1000米有多长？
大约要走 2000步。
在表示较远的距离时，用 “千米（km）”作单位。 1千米=1000米 1km=1000m
1千米有多长
请用合适的长度单位填空
拉一拉：同学们手拉手站成一排，需要几个人才能站成大约10米长？
一个小朋友手伸开大约１米。
需要10个人
走一走，10米大约是多少步？
一步大约是40-50厘米
10米大约要20步。
（确定起点，走完回头望一望，感受一下10米的距离）
小结
1千米=1000米 （1km=1000m）
1米=10分米=100厘米=1000毫米 （1m=10dm=100cm=1000mm）
1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米 （1dm=10cm=100mm） （1cm=10mm）
练一练
1.在括号里填上适当的单位。
米 千米
千米 米
千米 米
2.填一填。
4000
2
90
5
3
70
3.小调查:从你家到什么地方大约有1千米远。
4.机灵狗送信。
(1)机灵狗每小时行多少千米? 20-10=10（千米）
答：机灵狗每小时行10千米。 (2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
10÷10=1（时） 9时30分+1时=10时30分 答：机灵狗很可能在10时20分到达森林老人的家。 (3)如果下午2:00沿原路返回，机灵狗可能在什么时间回到家? 答：机灵狗可能在下午4：00回到家。
100米有多长？想一想，做一做。 大约100个小朋友手拉手站成一排的距离大约是100米。
1米大约要走2步，100米大约要走200步。
1000米有多长？
大约要走 2000步。
在表示较远的距离时，用 “千米（km）”作单位。 1千米=1000米 1km=1000m
北师大版二年级数学下册第四单元《 测量》4.2 1千米有多长PPT课件
出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。
3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?
4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗?
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1千米有多长此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
返回
你是怎么想的？ 树高约10( 米 )。 火车每小时行驶 约120(千米 )。
飞机每小时飞行 约800(千米 )。
树的高度如果10分 火车如果每小时行
米太矮了。
驶120米太慢了。
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1千米有多长
连一连。
走的速度最慢。 飞机的速度最快。
返回
1千米有多长
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
千米是比米大的长度单位,用字母km表示。 千米和米之间的关系是1千米=1000米。
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
北师大版二年级下册数学课件4.2 1千米有多长 (共25张PPT)
沿操场走几圈的长度正好是1000米？ 我们沿操场走一圈大约用了几分？
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分？
想一想：自己从家到学校有1千米吗？
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 需要10个人
走一走，数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排，够不够100米？ 多少名同学手拉手站成一排，大约够100米？
在跑道上走一走，数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢？
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知， 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位？ 它们分别用什么字母表示？
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位？
千米
自主探究， 学习新知
一个小朋友手伸开大约1米。
小结： 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习， 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000米 3000米 4000 米
m
kmΒιβλιοθήκη kmmmkm
4000
2
90
5
3
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分？
想一想：自己从家到学校有1千米吗？
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 需要10个人
走一走，数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排，够不够100米？ 多少名同学手拉手站成一排，大约够100米？
在跑道上走一走，数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢？
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知， 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位？ 它们分别用什么字母表示？
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位？
千米
自主探究， 学习新知
一个小朋友手伸开大约1米。
小结： 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习， 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000米 3000米 4000 米
m
kmΒιβλιοθήκη kmmmkm
4000
2
90
5
3
二年级下册数学课件北师版 1千米有多长
小学数学二年级下册课件 （北师大版）
第四单元 测 量
1千米有多长（建议一课时完成）
BS 二年级下册
1 课堂探究点 千米的认识
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 千米的认识
10米有多长？
100米有多长？想一想，做一做。
1000米有多长？先想一想，再和同伴们说一说。 1千米＝1000米
(3)如果下午2:00沿原路返回，机灵狗可能在什么时间回 到家？
机灵狗可能在下午4：00回到家。
2．填一填。
6千米＝( 60)米00
7000米＝( 40厘米＝( 30分米＝(
)7千米 )4分米 )3米
8分米＝( 50毫米＝( 80米＝( 6厘米＝(
)厘米80 )厘米5 )分8米00 )毫米60
归纳总结：
1．千米是比米大的长度单位，用字母km表示。 2．千米和米之间的关系是1千米＝1000米。
（讲解源于《典中点》）
小试牛刀（教材P37练一练）
米 千米
千米 米
千米 米2．填一填。4000290
5
3
70
3．小调查：从你家到什么地方大约有1千米远。 略。(根据实际情况作答)
4．机灵狗送信。
(1)机灵狗每小时行多少千米？ 机灵狗每小时行10千米。
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家？ 机灵狗很可能在10：30到达森林老人的家。
小试牛刀（源于《典中点》）
1． 填一填。 (1)测量武汉到上海的距离用( 千米 )作单位比较合适，用字母( km )
表示。 (2)100米赛跑时，10个同学跑的长度合起来是( 1000 )米，正好是
( 1 )千米，可以写作1( km )。 (3)运动场的跑道一圈是400米，( 2 )圈半正好是1千米。 (4)人散步时走15分大约可以走1( 千米 )。
第四单元 测 量
1千米有多长（建议一课时完成）
BS 二年级下册
1 课堂探究点 千米的认识
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 千米的认识
10米有多长？
100米有多长？想一想，做一做。
1000米有多长？先想一想，再和同伴们说一说。 1千米＝1000米
(3)如果下午2:00沿原路返回，机灵狗可能在什么时间回 到家？
机灵狗可能在下午4：00回到家。
2．填一填。
6千米＝( 60)米00
7000米＝( 40厘米＝( 30分米＝(
)7千米 )4分米 )3米
8分米＝( 50毫米＝( 80米＝( 6厘米＝(
)厘米80 )厘米5 )分8米00 )毫米60
归纳总结：
1．千米是比米大的长度单位，用字母km表示。 2．千米和米之间的关系是1千米＝1000米。
（讲解源于《典中点》）
小试牛刀（教材P37练一练）
米 千米
千米 米
千米 米2．填一填。4000290
5
3
70
3．小调查：从你家到什么地方大约有1千米远。 略。(根据实际情况作答)
4．机灵狗送信。
(1)机灵狗每小时行多少千米？ 机灵狗每小时行10千米。
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家？ 机灵狗很可能在10：30到达森林老人的家。
小试牛刀（源于《典中点》）
1． 填一填。 (1)测量武汉到上海的距离用( 千米 )作单位比较合适，用字母( km )
表示。 (2)100米赛跑时，10个同学跑的长度合起来是( 1000 )米，正好是
( 1 )千米，可以写作1( km )。 (3)运动场的跑道一圈是400米，( 2 )圈半正好是1千米。 (4)人散步时走15分大约可以走1( 千米 )。
二年级下册数学课件千米有多长北师大版PPT
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版PPT
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版PPT
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版P新课导入
在表示较远的距离时，用 “千米（km）”作单位。
随堂训练
米 千米
千米 米
千米 米
4000
2
90
5
3
70
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版PPT
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版PPT
10 下午4:00
10:30
二年级下册数学课件- 千米有多长 北师大版PPT
二年级下册数学课件-第四单元 第2课时 1千米有多长 北师大版(共21张PPT)
知识讲解
走一走，感知100米有多长：
老师走20步大约是10米， 走200步大约是100米。
一个教室长大约10米， 10个教室长大约是100米。
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知识讲解
小朋友走3步大约是1米， 10米大约要走30步。
教室长大约是10米。
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知识讲解
例 1000米有多长？
怎样知道1000 米有多长呢？
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用100米的长度推 算一下吧！
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例 10米有多长？
小朋友手拉手站成 一排，量一量。
走一走，10米大约 是多少步呢？
(公开课课件)北师大版二年级下册数学《千米有多长》 (共16张PPT)
教材练一练P37T3
小调查：从你家到什么地方大约有1千米远？ 【示范解答】 (1)我走100米需要200步，从家出发走2000步到达地点大约1千米； (2)我走100米要用2分钟，从家出发走20分钟到达地点大约1千米； (3)一个站点500米，我从家出发坐两站到达地点大约1千米；……
教材练一练P37T4
(2)汽车每小时大约行驶60( 千米 )。
(3)数学课本长约26( 厘米 )。 (4)茶杯高约9( 厘米 )。 (5)椅子高约5( 分米 )。 (6)一支铅笔长约180( 毫米 )。
2.单位换算。 2千米＝( 2000 )米 60毫米=( 6 )厘米 3000 米＝( 3 )千米 90分米=( 9 )米 600厘米＝( 6 )米 8厘米=( 80 )毫米
2.1千米有多长
【对点训练】 1.单位换算。 1千米=( 1000 )米 400厘米=( 4 )米 3000米=( 3 )千米 8千米=( 8000 )米 20毫米=( 2 )厘米 7分米＝( 70 )厘米
2.在括号里填上合适的单位。
(1)冰箱高约长约42( 千米 ) (3)飞机每小时飞行800( 千米 ) (4)一棵大树高约10( 米 )
【探 究 题】 7.小丽早上8时去外婆家，途中坐了2小时的车后改为步行，还要走 3千米才能到外婆家，她每小时走2000米，小丽能在12时之前到达
外婆家吗？
8时+2时=10时 12时-10时=2时 4千米>3千米
2000+2000=4000(米) 4000米=4千米 答：小丽能在12 时之前到达外婆家
(1)机灵狗每小时行多少千米？
机灵狗送信。
(2)机灵狗很可能在什么时间
到达森林老人的家？ (3)如果下午2：00沿原路返 回，机灵狗可能在什么时间 回到家？
北师大版二年级下册数学第四单元第2课时1千米有多长课件
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会10米的实际长度 10米有多长?照样子做一做。
量一量我们的教室大约有多长？
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会100米的实际长度
100米有多长?想一想，做一做。 全班同学手拉手站成一排 有100米吗？大约需要多少 名同学才够呢？
温故知新
我们我学们过学的过长的度长单度位单有位哪有些毫？米、 它们厘之米间、有分什米么、关米系。？
1米=10分米，1分米=10厘米， 1厘米=10毫米。
两分硬币厚 手指宽度 度约1毫米 约1厘米
一拃长约 1分米
两臂伸直的 长度约1米
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
温故知新
想一想，填一填。
100个同学手拉手站成一排的距离大约 是100米。
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会100米的实际长度
100米有多长?想一想，做一做。
100米大约要走多少步呢？
可以到操场上走一走，看看需要走多少步。
先确定100米的长度，标明起点 和终点，再走一走。
100米大约要走 200 步。
注意走的步伐要 自然，均匀。
练习
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
3.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
=
2000米﹤○3千米
5千米20米○5020米
4100米﹥○4千米
8千米﹤○8006米
240千00米米==420千00米米，， 24010000米米﹤﹥34千千米米。。
58千千米米==58000000米米，， 58千000米米2﹤0米80=0560米20。米。
认识长度单位“千米” 1000米有多长? 在表示较远的距离时， 用“千米(km)”作单位。 1千米=1000米
北师大版二年级下册数学课件4.2 1千米有多长 (2)课件
机灵狗送信
3、如果下午2:00沿原路返回，机灵 狗可能在什么时间回到家？
认识千米: 1、测量比较长的距离时，通常 用千米作单位。 2、1千米=1000米
1 km=1000 m
床长约2（米米）
2、填一填。 4千米=(400)米0 2000米=( )千2米 9分米=( 90)厘米 500厘米=( )米5
30毫米=( 3)厘米 7厘米=( )7毫0米
3、小调查:从你家到什么地方大约有 1千米远?
机灵狗送信。
1、机灵狗每小时行多少千米？ 2、机灵狗很可能在什么时间到达森林 老人的家？
说一说，我们前面学过哪 些知识呢？
10米有多长？
走一走。
量一量。
100米有多长？想一想，做一做。
1000 米有多长？先想一想，再和 同伴说一说。
1 千米 = 1000 米
1、在括号里填上适当的单位。
树高10（米米）
火车每小时行
约120（千千米米）
马拉松长跑比赛
全长约4千2（米千米）
飞机每小时飞行 桥长约400（米米） 约800（千 千米）米
1千米有多长
通过“走一走”“估一估”“想一想” 等活动，体验1千米有多长，初步建立1 千米的空间想象。
使学生知道：1千米=1000米，学会千 米和米的简单换算。
培养学生的观察能力、实践能力， 发展学生的空间想象能力，并适 时渗透思想教育。
重点：体验1千米有多长。
难点：通过体验活动，形成对1千米 有多长的感性认识。
北师大版小学数学二年级下册《一千米有多长》课件
6300公里）。
第十七页，共十九页。
本节课我们主要学习了一千 米有多长，同学们心里要有 一个明确的概念，能够知道 千米和米是如何(rúhé)换算的， 并且能解决生活中遇到的实 际问题。
第十八页，共十九页。
作业 ： (zuòyè) • 请你走一走：从学校或家到什
么地方(dìf杆高6千米。（
×）
汽车每小时行40米。（
）×
小李身高135厘米。 （
）√
飞机每小时飞行800千米。（ ）√
教室黑板长3分米。（ ×）
第十五页，共十九页。
试一试
4千米(qiān mǐ)+9千米= （13
）千米
1千米200米+2千米300米=（ 35）00米
1千米-600米= （ 400） 米
第十页，共十九页。
连一连(yīlián)
单人床长2
文具盒厚20
练习本长3 自行车每小时行18 小芳身高132
千米(qiān mǐ)
米 分米
毫米
厘米
第十一页，共十九页。
在（ ）里填上适当的长度(chángdù)单位。 1、沈阳到北京的铁路(tiělù)长约800
（ 千米）。 2、青藏公路是世界上最高的公路，全长约 1943（ ），千平米均海拔约4000 （ ）千。米 3、 我国的长城是世界八大奇迹之一， 它的总长约6700（ ）千。米
第一页，共十九页。
填一填。
7m = ( 700)cm
500cm = ( 5 )m
30cm = ( 3 ) dm 60mm= ( 6 )cm
第二页，共十九页。
本节课我们主要来认识一千米有 多长，同学们要结合(jiéhé)日常生活 中的实际例子想想一千米到底有 多长，要知道千米和米是怎么换 算的。
第十七页，共十九页。
本节课我们主要学习了一千 米有多长，同学们心里要有 一个明确的概念，能够知道 千米和米是如何(rúhé)换算的， 并且能解决生活中遇到的实 际问题。
第十八页，共十九页。
作业 ： (zuòyè) • 请你走一走：从学校或家到什
么地方(dìf杆高6千米。（
×）
汽车每小时行40米。（
）×
小李身高135厘米。 （
）√
飞机每小时飞行800千米。（ ）√
教室黑板长3分米。（ ×）
第十五页，共十九页。
试一试
4千米(qiān mǐ)+9千米= （13
）千米
1千米200米+2千米300米=（ 35）00米
1千米-600米= （ 400） 米
第十页，共十九页。
连一连(yīlián)
单人床长2
文具盒厚20
练习本长3 自行车每小时行18 小芳身高132
千米(qiān mǐ)
米 分米
毫米
厘米
第十一页，共十九页。
在（ ）里填上适当的长度(chángdù)单位。 1、沈阳到北京的铁路(tiělù)长约800
（ 千米）。 2、青藏公路是世界上最高的公路，全长约 1943（ ），千平米均海拔约4000 （ ）千。米 3、 我国的长城是世界八大奇迹之一， 它的总长约6700（ ）千。米
第一页，共十九页。
填一填。
7m = ( 700)cm
500cm = ( 5 )m
30cm = ( 3 ) dm 60mm= ( 6 )cm
第二页，共十九页。
本节课我们主要来认识一千米有 多长，同学们要结合(jiéhé)日常生活 中的实际例子想想一千米到底有 多长，要知道千米和米是怎么换 算的。
【精品】2020年二年级下册数学课件-4.2 1千米有多长北师大版 (共25张PPT)
沿操场走几圈的长度正好是1000米？ 我们沿操场走一圈大约用了几分？
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分？
想一想：自己从家到学校有1千米吗？
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
小结： 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习， 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000 米 3000米 4000 米
m
km
km
m
m
km
4000
2
90
5
3
70
（1）每小时行10千米。 （2）大约在10:30到达。 （3）下午4:00到家。
课下完成教材 第37页第3题。
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 需要10个人
走一走，数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排，够不够100米？ 多少名同学手拉手站成一排，大约够100米？
在跑道上走一走，数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢？
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知， 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位？ 它们分别用什么字母表示？
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位？
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分？
想一想：自己从家到学校有1千米吗？
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
小结： 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习， 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000 米 3000米 4000 米
m
km
km
m
m
km
4000
2
90
5
3
70
（1）每小时行10千米。 （2）大约在10:30到达。 （3）下午4:00到家。
课下完成教材 第37页第3题。
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 需要10个人
走一走，数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排，够不够100米？ 多少名同学手拉手站成一排，大约够100米？
在跑道上走一走，数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢？
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知， 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位？ 它们分别用什么字母表示？
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位？
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6000米=（ 6 9000米=（ 9 2750千米=（ 5030千米=（ 7308千米=（
）千米 ）千米 2 ）千米（750 ）米 5 ）千米（ 30 ）米 7 ）千米（308 ）米
议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用 线连接起来。
８００千米
6０千米
４千米
１５千米
全课总结：
千米
（
米
（
分米
考一考
6千米=（6000 ）米 9千米=（9000 ）米 8000米=（8 ）千米 8千米200米=（8200 ）米 7千米20米=（7020 ）米 1030米=（1 ）千米（ 30 ）米
7000米=（7 ）千米
6400米=（6 ）千米（ 400 ）米
我每时行走 3千米。
我每时行驶 15千米。
10 ）
（
（
厘米
10 ）
）
1000 ）
100
课后小常识
世界上最长的三条河流 1.非洲有尼罗河（全长约6600公里）。 2.南美的亚马逊河（全长约6440公里）。 3.中国的长江（全长约为6300公里）。
1千米有多长呀？
一个小朋友手伸开大约 １米。
那么需要几个人才能站成大约１０米长？ （需要１０个人）
A. 全班同学手拉手站成一排，够不够100米？ B. 多少名同学手拉手站成一排，大约够100米？ C. 多少名同学手拉手站成一排，大约够1000米？
在100米跑道上走一走,大约要走多少步?
5m → 10m → 100m （10步） （20步） （200步） 1000米大约要走多少步呢?
学校田径场的跑道一圈长250米， 沿着跑道走4圈就是（ 1000 ）米。
也就是：1千米
我来问：
3千米=（ ）米 5000米=（ ）千米
2千米=（ 2000）米
想：1千米是1000米，2千米是2个1000米， 就是2000米。
2千米500米=（ 2500 ）米
想：2千米是2000米，再加上500米，一共 是2500米。
）里填上合适的单位。
街头到天台距离27（ 千米 ）；
数学课本厚7（ 厘米 ）；
学校跑道长250（ 米 ）； 成人3小时行15（ 千米 ）。
填空： 8千米=（ 8Biblioteka 00 ）米 6千米=( 6000 )米
4千米400米=（ 4400
）米
3千米25米 =（ 3025 ）米 6千米720米 =（ 6720 ）米
距动物园 1千米
10个100米是1千米 千米也称公里,用字母km表示， 1千米写成1km. 1千米=1000米 1km=1000m
运 动 场 跑 道
一圈通常是400米，跑两圈半大约就是1000米。
运动场的跑道，跑一圈是400米
想一想： 沿着跑道跑两圈半是多少米？ （1000米）
1千米=1000 米 =
北师大版二年级数学下册
1米=（ 10）分米 1分米=（ 10 ）厘米
1厘米=（ 10 ）毫米
1米=（ 100 ）厘米
复习（口答）
①做一做：在下面的（
1、双人书桌的长度是120（ ）。 厘米 ）。 ）跑。 米 ）分米
）里填上适当的长度单位。
2、旗杆的高度是300（
分米 3、有一项田径比赛是200 （ ②填空：
2米＝（ 20 60厘米＝（ 300厘米＝（
）分米 6
3 ）米
说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长度 （ 厘米）
旗杆的高度 （ 米 ） 硬币的厚度 （毫米） 课桌的高度 （分米）
我的身长是15厘 米。
我们的嘴巴宽1毫米。
我的身高刚 好1米。
我的身体宽1分米。
别害怕，还有1千米 就到了。
试一试：
8千米=（8000 ）米 6千米500米=（ 6500 ）米
4000米=（ 4 ）千米 4350米=（ 4 ）千米（350）米
想：4000米是4千米，4350米是4千米350米。
想：1000米是1千米，4000米里面有4个1000米， 就是4千米。
试一试：
6000米=（ 6 ）千米 830）米 5830米=（ 5 ）千米（
2000m=( 2 ) km
500cm=( 5 )m 7cm=( 70 )mm
判断下列说法是否正确，对的画“√”， 错的画“×”。 电线杆高6千米。（ × ） 汽车每小时行40米。（ × ） 小李身高135厘米。 （ √ ） 飞机每小时飞行800千米。（ √ ） 教室黑板长3分米。（ ×）
填空：在（
4、排球队队员的平均身高为2（米 ）
5、1千米=（ 1000）米
把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。
每小时60千米
每小时1200千米
每小时15千米
图片是什么意思呢？ 背后是多少呢？
5km
3000米
2km500m
填一填
4km=(4000 )m
9dm=( 90 )cm 30mm=( 3 )cm
我每时行驶 100km.
我每时行驶 120km.
我每时飞行 700千米。
在（ ）里填上适当的单位。
大树高约10（ m） 火车每时行120（km）
马拉松长跑比赛 全长约42（ ）
km
飞机每时飞行800（
） km
桥长约400（ m）
床长2（ m）
选择合适的长度单位填在括号里。
1、小明从家里到学校要走520（米） 千米） 2、两个县城间的公路长80 （ 毫米） 3、一本日记本长110（