《管理哲学》PPT课件

可编辑课件
教材与参考书
教材： • 陈少峰：《学而优则商》 • 陈少峰：《企业文化与企业伦理》 参考书： • 彼得·德鲁克的著作 • 杰克·韦尔奇：《杰克·韦尔奇自传》 • 《孙子兵法》
可编辑课件
• 吴晓波著：《激荡三十年》 • 郭士纳著：《谁说大象不能跳舞》 • 汤姆·彼得斯等著：《追求卓越》 • 西德尼·谢尔顿自传：《我的另一面》 • 韩非：《韩非子》 • 贺麟：《文化与人生》 • 陈少峰：《正义的公平》
可编辑课件
14，问题意识
（1）什么是基本的？可以普适的？包括原则 、制度、标准和方法。
（2）什么东西是关键的？决定性和优先性？ 包括职业道德、核心价值、核心技术。
（3）什么东西是综合的？比如开发一款产品 ，比如刘老根大舞台的扩张。
（4）什么东西是冲突的？企业的标准是照顾 多数还是还是照顾优秀？
可编辑课件
价值的制度化。
可编辑课件
6，分析一次创业与二次创业的区别和联系。 7，企业家和高级职业经理人的互补性和冲突
何在？如何解决其冲突？ 8，家族企业如何解决人力资源瓶颈？它和公
平的关系如何？ 9，试辨析忠诚与听话的异同，以及分析法家
和儒家不同的忠诚观及其影响。 10，比较分析领导能力和管理能力的异同。
可编辑课件
可编辑课件
基本素质
1，学会思考 ——先有思想再有行动和管理工具；纸上 谈兵的重要性。避免莽撞和冲动。 ——《孙子兵法》中不战而屈人之兵的道 理。
2，考虑效率 ——方法决定目标；授人予渔（而非鱼） ——欲速则不达：沙盘推演之后行动
可编辑课件
3，角色扮演 ——进入角色·小说 ——未来角色设想和扮演；假如我是现在 的我的上司 ——主动帮助你的上司
4，模仿与创新 ——两者都需要；企业越大，越有资源用 以创新
可编辑课件
5，爱心与智慧并举 ——替别人着想；在力所能及的范围内，帮助他 人。 ——创造利益相关者多赢的局面 ——有大智慧的人重视做个值得信赖和依赖的员 工
6，不要被金钱所支配 ——庄子：物物而不物于物 ——颜回：安贫乐道（天）
可编辑课件
7，五商俱全（智商、情商、美商、乐商、财 商） ——情商：世事洞明皆学问，人情练达即 文章 ——常识与确定性（自我实现是指按照自 己的意愿还是挖掘自己的最大潜力？） ——执着的财商
可编辑课件
8，不要急于证明自己，而是做好自己该做的事情。 ——让别人看到自己的长处和成绩 ——பைடு நூலகம்结果帮你说话 ——点到为止，而不是点到死为止
管理哲学
可编辑课件
课程说明
1，课程特点 ——管理哲学：以哲学方法研究管理，以 及研究管理中的哲学问题。 ——思考而不是记忆。 ——掌握几个企业案例，举例论证，既要 理论性也要注重应用，特别是举一反三的 应用。 ——最前沿的理念与方法 ——具备企业咨询可的编辑课初件 步方法和能力
2，与经济学和管理学的比较 ——经济学的统计学化 ——经济视角的管理和社会行为的管理 ——管理学的预测功能·产业研究和企业趋 势的促进 ——管理学与管理哲学的结合 ——文化的理解
（5）什么东西是经常遭遇误解的？需要重新 再认识，比如“综合素质”。
（6）什么东西是你独特的能力和竞争力？深 潜、细节和韧性（不是固执）？比如你去 应聘一个职位，要让对方相信你是最好的 选择——是什么？
（7）什么东西是你做不了的？你不应当纠缠 不休的？比如有些方面要放弃，要采取减 法等。
可编辑课件
9，在正式工作之前积累经验 ——抽象的经验：善始善终努力做过一件事 ——具体的经验：和未来有关的工作 ——为自己的未来而实习
可编辑课件
10，所有员工的行为都代表企业 ——责任 ——义务大于权利或者优先于权利 ——你和老板是契约关系 ——老板与员工相互忠诚 ——假如上司或者老板犯错误了怎么办？ 为什么有时候好建议不被接受也不应生气 ？
15，某个方面的专业化研究
——连锁经营
——商业模式
——企业文化与品牌
——新媒体
——投资
——企业国际化
——企业并购
——营销
——企业财务战略
——企业资本运作
可编辑课件
一、企业的一般知识
1，企业的结构 ——治理结构·分工结构·政令畅通结构 ——小企业的结构及其职位、个体户问题 ——创业 ——核心团队 ——同学创业 ——预留高管 ——超常规发展与企业稳定增长
可编辑课件
陈少峰的其它参考书： 《文化产业读本》，金城出版社 《伦理学的意蕴》（另一版本名称《伦理与生活的艺术》）
，中国人民大学出版社 《德育志》，上海人民出版社 《中国伦理学史（上下册）》，北京大学出版社 《企业家的管理哲学》，广东经济出版社 《宋明理学与道家哲学》，上海文化出版社 《生命的尊严——中国近代人道思潮研究》，上海人民社
雷语与雷事
◎马云：互联网上的失败一定是自己造成的 ，不是脑子发热，就是脑子不热。
◎2010年4月27日，5000位农民开着拖拉机 在巴黎游行，抗议收入骤减。
◎索罗斯：单个个体的理性决定叠加在一起 ，却产生破坏性的结果。即市场参与者的 参与过程可能是非理性的。
可编辑课件
市场中的上帝与神父的启示
• 狗食的故事 • 动漫和迪斯尼·皮克斯·乔布斯 • 好莱坞的消费者定位 • 五谷道场 • 谁代言广告有效果 • 史玉柱同学
可编辑课件
11，具有建设性 ——批评性 ——否定性的批评性 ——负面的恶性循环 ——建设性的批评性 ——目标与方法 ——创新方法
可编辑课件
12，识别和避免陷阱 ——许诺 ——财务 ——贿赂与回扣 ——斤斤计较与满口答应 ——万科的拿地方法的启示 ——急功近利的后果
可编辑课件
13，基本商业感觉 ——阿呆被女朋友甩了，悲恸欲绝。阿瓜 安慰他说：算了，你很快就会忘了她的！ 阿呆哭诉：不可能！因为我买了许多东西 送给她，都是分期付款的！ ——考虑后果。 ——成功的开始还要同时考虑一件事情怎 么结束。
可编辑课件
考试复习思考题
1，试从维护制度标准统一性的角度分析什么是原则 性、什么是灵活性的界限，以及规范化法治化管 理中的原则性的地位。
2，试分析岗位责任考核、绩效考核与干部考核、原 则考核之间的区别与联系。
3，试从竞争优势和商业模式的角度分析如何提升企 业的核心竞争力。
4，中国企业走向国际化应当注重哪些方面的问题？ 5，如何确立企业的核心价值？并举例说明企业核心