鲁教版九年级化学学案-3.3溶液测试题

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鲁教版初中化学初三全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)

鲁教版初中化学初三全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)

鲁教版初中化学初三全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.溶液在加水稀释后,下列各量不产生变化的是()A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶液体积 D.溶质的质量分数2.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

下列有关叙述正确的是()A.40℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%B.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为30C.甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃,析出固体质量甲大于乙D.将20℃的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,二者析出晶体的质量相等3.概括是一种重要的学习要领,下面是小红对一些知识概括的环境,此中正确的是()A.现象与评释:热胀冷缩﹣﹣分子巨细改变B.家庭卫生与相关原理:水中到场洗洁精去油污﹣﹣溶解油污C.实验操纵与安定:稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里D.环境标题与相关物质:温室效应﹣﹣CO24.把400g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量为()A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g5.下图所示,向盛有固体y的集气瓶中滴加液体x,会导致U型管内液面左高右低的药品组合是()A. x:水,y:硝酸铵 B. x:稀硫酸,y:氯化钠C. x:双氧水,y:二氧化锰 D. x:稀盐酸,y:氢氧化钠6.相关叙述正确的是()A.溶液便是均一、稳固的液体B.某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C.溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量D.溶液的溶质质量分数越大,溶质的质量越大7.甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如下图所示,下列说法中正确的是()A.50℃时,甲的溶解度为60B.将30℃时甲的饱和溶液升温至50℃,溶质质量分数变大C.当甲中含有少量乙时,用降温结晶的要领提纯甲D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中含的溶质相等第 1 页8.比拟实验是常用的实验要领,相关实验结论正确的是()A. A B. B C. C D. D9.下图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.KNO3的溶解度大于NH4ClB.NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3C.t1℃时,饱和NH4Cl溶液升温到t2℃时变成不饱和溶液D.t 3℃时,饱和KNO3溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液10.逻辑推理是化学学习中常用的思维要领.下列推理终于正确的是()A.燃烧伴有发光放热现象,所以有发光放热现象就一定是燃烧B.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化C.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.二氧化碳是由分子组成的气体,所以所有的气体都是由分子组成的11.如图为甲、乙两种固体物质(不思虑结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A. 20℃时,甲、乙具有相同的溶解度B.甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C. 20℃时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D. 50℃时,甲和乙各30g分别到场100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液先有固体析出12.某同砚为研究金属腐化的条件,用细尼龙线将三根巨细相同的铁钉分别稳定在下图所示的三个液面高度相同的装置中,部署一星期后查看现象,下列描述不正确...的是()A.装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B.装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐化C.装置Ⅲ中的铁钉险些没被腐化D.比较铁钉这一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高13.下列图像与对应的说法正确的是()A.向NaOH溶液中加水稀释B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反响C.向H2SO4与CuSO4混合溶液中到场NaOH溶液D.在恒温的条件下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分14.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)第三单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质属于纯净物的是( )A.二氧化碳B.硬铝C.碘酒D.空气2.将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是( ) A.氢氧化钙 B.硝酸铁 C.氢氧化钠 D.食盐3.如图是KNO3和NaCl 的溶解度曲线。

下列说法中正确的是( )A.NaCl 的溶解度不受温度的影响B.t1℃时,100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3C.t2℃时,KNO3和NaCl 的溶解度相等D.采用降温的方法可使KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液4.把少量下列物质分别放到水里,充分搅拌后,可以得到乳浊液的是( )A.面粉B.植物油C.高锰酸钾D.蔗糖5.下列说法中正确的是()A.催化剂只能加快反应速率B.溶液一定是混合物C.分子是保持物质性质的最小微粒D.空气中氧气的质量分数约为21%6.在25℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,下列说法中正确的是( ) A.溶质质量不变 B.溶质质量增加C.溶液质量增加 D.溶质的质量分数增大7.下列关于溶液的说法正确的是()A.任何溶液都只能含有一种溶质B.溶液都是混合物C.一定温度下,任何物质都可以无限溶解D.将少量泥土放入水中搅拌,可以得到溶液1 / 98.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法C.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%D.t2℃时,将50 g甲物质放入100 g水中,得到溶液的质量为150 g9.现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是()A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体B.温度不变,向溶液中加入水C.降低温度至10℃D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃10.下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是( )A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入蔗糖固体鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)3 / 9C .向稀硫酸中不断加水进行稀释D .相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应11.甲、乙两种不含结晶水的固体的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )A .t 2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为2︰5B .乙的饱和溶液从 t 2℃降温到 t 1℃,溶液仍饱和C .t 1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D .甲、乙的饱和溶液分别从 t 2℃降温到 t 1℃,两溶液中溶质的质量分数相等12.下列关于溶液的叙述正确的是 ( )A .溶液是均一、稳定、无色的混合物B .任何溶液都由溶质和溶剂组成C .饱和溶液析出晶体后,其溶质质量分数会减小D .饱和溶液的温度升高后,一定变成不饱和溶液二、填空题13.化学与生活息息相关,如图为氯化钠注射液的标签说明。

鲁教版初中九年级化学第三单元《溶液》单元检测

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第三单元溶液(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分)1.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是()A.糖水B.食盐水C.蒸馏水D.澄清的石灰水2.要使已接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法中不正确的是()A.倒出少量溶液B.加入硝酸钾C.蒸发部分水D.适当降温3.溶液与我们的生活息息相关。

下列叙述正确的是()A.溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体B.溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积C.配制100 g 10%的氯化钠溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放D.溶液中只能有一种溶质4.(双选)下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是()A.稀溶液一定是不饱和溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液5.85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐完全溶解后成为()A.100克19.25%的溶液B.100克20%的溶液C.85克20%的溶液D.85克15%的溶液6.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()7.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为()A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态8.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图,正确的操作顺序是()A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.(双选)有40 g 5%的硝酸钾溶液,若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是()A.把溶剂蒸发掉一半B.加入40 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液C.把溶剂蒸发掉20 gD.加入2 g硝酸钾固体二、填空与简答题(本大题包括6小题,共31分)11.(6分)请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案)

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第三单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.医疗上常用溶质的质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液,现用45g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液来配制这种生理盐水,需加水的质量约为A.405g B.450g C.455g D.500g2.下列物质中,属于溶液的是A.蔗糖水 B.牛奶 C.米粥 D.豆浆3.下列物质的用途与性质对应不正确的是:A.A B.B C.C D.D4.一定量溶质质量分数为8%的食盐水蒸发掉50g水后,溶质质量分数增大一倍,则原溶液中溶质的质量为()A.8g B.6.4g C.3.2g D.4g5.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水,关于该食盐水的说法正确的是()A.m质:m剂=1:10 B.m质:m液=1:11C.m质:m液=1:10 D.m剂:m液=10:116.一杯食盐溶液,从溶液的上部取出一些,测得它的密度为a g/cm3;再从下部取出一些,测得它的密度为b g/cm3,则a与b的关系正确的是A.a=b B.a<bC.a>b D.无法确定7.室温下,称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液.请参照氯化钠、碳酸钠两种物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是()A.20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液8.下列说法中,错误的是A.燃烧离不开氧气,它是一种重要的燃料 B.氮气充入食品袋中可防腐C.溶液一定是均一稳定的混合物 D.用过滤的方法不能使硬水变软9.溶液是一种重要的混合物。

下列有关溶液的说法正确的是A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动B.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D.将一种物质溶解在水中,所得溶液的导电性一定增强10.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()A.微粒观:和两个粒子核外电子数相同,属于同种元素B.转化观:任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液C.能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量D.结构观:金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同11.20℃时,氯化钠溶于水的实验数据如下表。

鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案) (3)

鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案) (3)

第三单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是()A.NaCl B.CuSO4 C.CaCO3 D.FeCl32.下列有关溶液的说法正确的是()A.液均是无色的、透明的B.可溶性物质溶于水时一定会放出热量C.石灰水的溶质是石灰D.溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同3.12.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的A、蔗糖B、面粉C、植物油D、泥沙4.在抢救大出血的病危病人时,常需静脉点滴0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的含量)为0.9%。

另有研究表明,30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9%。

对此,下列猜测或评论中不足取的是A.人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上来的B.人体血液和原始海水的“矿化度”都为0.9%纯属巧合C.人体血液和原始海水之间存在着某种尚未认识的关系D.人体血液仍然带有原始海水的某些印痕5.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法不正确的是A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性C.只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D.通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和6.下列有关饱和溶液的叙述中,正确的是()A.某物质的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数一定变大B.同一温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.任何物质的饱和溶液降温,都会析出晶体D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小7.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是:1A.t1℃时A、B、C三者的溶液中溶质质量分数一定相等B.t2℃时C的溶解度最小C.t2℃时,往100g水中加入40gA,得到A的不饱和溶液D.若A中含有少量的C,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A8.生活中的下列物质不属于溶液的是()A.汽水B.洗面奶C.矿泉水D.生理盐水9.20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:下列说法正确的是( )A.所得四杯溶液都是饱和溶液B.丁溶液中溶质的质量最大C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液10.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。

九年级化学上册 单元测试题三 溶液 (新版)鲁教版

九年级化学上册 单元测试题三 溶液 (新版)鲁教版

单元测试题三溶液(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意,请选出来填在括号中,每小题3分,共48分)1.(眉山中考)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( B ) A.面粉 B.氯化钠 C.泥土 D.乳胶漆2.(重庆中考)下列物质不属于溶液的是( A )A.冰水 B.碘酒 C.食盐水 D.浓盐酸3.(荆州中考)实验室配制100 g 10%的NaCl溶液,不需要用到的仪器是( A )A.酒精灯 B.托盘天平 C.胶头滴管 D.烧杯4.把100 g 20%的硝酸钾溶液稀释到400 g,稀释后所得溶液的浓度为( C )A.20% B.10% C.5% D.1%5.下列洗涤或除污过程应用到乳化原理的是( C )A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢6.将a g氯化钠粉末放入b g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为( D )A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g C.大于(a+b)g D.不大于(a+b)g7.将20 ℃时某KNO3溶液均分为两份,第一份恒温蒸发掉10克水,析出a克晶体;第二份恒温蒸发掉20克水,析出晶体b克。

则a与b的关系正确的是( B ) A.2a=b B.2a≤b C.2a≥b D.2a<b8.(聊城中考)下列关于溶液说法正确的是( D )A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤9.向右图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升。

则加入的物质是( D )A.氢氧化钠 B.氯化钠C.浓硫酸 D.硝酸铵10.关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是( D )A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的11.(易错题)向一定溶质质量分数的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释,下列图像中符合此溶液中溶质质量变化规律的是( D ),A) ,B) ,C),D)12.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( D )①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤13.实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH溶液( B )A.95 g B.50 g C.100 g D.10 g14.(变式题)室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( A )A.加一定量水B.加入少量硝酸钾固体C.略降低温度D.室温时蒸发少量水15.在20 ℃时,刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体,充分溶解,实验过程如图所示。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)

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鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题一、单选题1.下列关于水和溶液的说法,正确的是()A.硝酸钾溶液的溶质是水B.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.将t2℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙B.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法C.将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法D.t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是37.5% 3.下列说法正确的是A.溶液中的溶剂只能是水B.洗洁精能使餐具上的油污乳化C.饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出D.硝酸铵(NH4NO3)溶于水放热,使水的温度升高4.甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯,且烧杯中均含有少量甲和乙固体.现将温度从80℃降到20℃,下列说法正确的是( )A.甲溶液质量变小,乙溶液质量变大,且一定都是饱和溶液B.甲、乙溶液中溶质量分数都减少C.20℃时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数D.烧杯中甲固体增加,乙固体质量减少5.欲将某温度下的硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,下列方法可行的是( )A.加入硝酸钾晶体 B.加水 C.降低温度 D.恒温蒸发水分6.要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是()A.升高温度B.降低温度C.增加溶质D.增大压强7.下列说法错误的是A.区别硬水和软水可以用肥皂水 B.洗洁精在清除油污时起乳化作用C.铁制品外表涂油漆只是为了美观 D.限制使用塑料袋有利于减少“白色污染”8.下列关于水和溶液的说法,正确的是A.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成B.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.硝酸钾溶液的溶质是水9.下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢10.厨房中物质加入适量水后不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.植物油D.纯碱11.很多化学反应都在溶液中进行的主要原因是A.反应速率快B.易于操作C.不需加热D.设备简单12.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是()A.食盐水 B.油水 C.泥水 D.蒸馏水13.下列过程吸收热量的是A.酸碱中和反应B.烧碱溶于水C.水的汽化D.镁与稀盐酸反应二、实验题14.今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。

鲁教版初中九年级化学第三单元《溶液》单元检测试题及答案

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第三单元溶液测试题一、选择题1.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能..形成溶液的是()A.醋B.蔗糖C. 花生油D. 食盐2.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()A.硝酸铵B.生石灰C.烧碱D.食盐3.配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,不需要的仪器是()A. 量筒B. 玻璃棒C. 酒精灯D. 托盘天平4、实验室配制一定溶质质量分数的食盐水,因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低,分析以下原因,其中一定不会导致这种现象发生的是()A、量取水时,仰视量筒的读数B、称量固体时,左盘放砝码,右盘放食盐C、配制溶液时,烧杯中原来留有水D、配制后液体倾倒到细口瓶时,有一些液体溅出5、衣服上沾有碘很难洗净,由下表分析,在家庭去碘污渍最好选用()溶质溶剂碘水酒精苯(一种有机物,有毒)汽油微溶可溶易溶易溶A、水B、苯C、汽油D、酒精6. 将50g20%氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是()A.1% B.5% C.10% D.20%7.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃D.加入一定量的硝酸钾8、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤剂具有乳化功能的是()A、用汽油去除衣服上的油污B、用洗洁精清洗餐具上的油污C、用水洗去盘子中的水果汁D、用醋洗去水壶的水垢二、实验题:9.下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是。

(2)指出图②中的一处错误..操作。

(3)通过计算确定需要水的质量是g,配制时应选择(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。

(4)用上述图示的序号..表示配制溶液的操作顺序。

10.如图所示的装置中,加入氢氧化钠固体,片刻后U型管中左侧液面将(填上升、下降或不变),产生这一现象的原因是。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)

《溶液》检测题一、单选题1.加入水中能形成溶液的物质是()A.泥土 B.冰块 C.蔗糖 D.食用油2.下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是A.汽油B.高锰酸钾C.蔗糖D.面粉3.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误..的是A.t1时,三物质的溶解度B的最大B.欲使t2时分置于两个容器中的A、B的饱和溶液在升温至t3时仍为饱和溶液,所需加入溶质的质量A大于BC.将t3时C的饱和溶液降温到t1时,溶质的质量分数不变D.欲使组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可采取加A的方法4.2020年中国水周的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

下列有关水和溶液的叙述中,不正确的是A.生活中可用肥皂水区分硬水和软水B.工业废水处理后循环使用C.电解水生成的氢气和氧气的体积比为2: 1D.饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液溶质质量分数5.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )实验操作现象结论A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入少量的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应A.A B.B C.C D.D6.配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量;④往烧杯中加水时有水洒出;⑤转移配好的溶液时有少量溅出A.②③B.①④C.②④D.③⑤7.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水8.下列方法不能把鉴别的物质区分开的是()A.A B.B C.C D.D9.用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该:A.减少砝码B.减少药品C.增加药品D.增加砝码10.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A.硝酸铵B.生石灰C.烧碱D.氯化钠11.下列有关溶液的说法正确的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%C.KNO3饱和溶液一定比KNO3不饱和溶液溶质质量分数大D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出12.下列有关溶液的说法不正确的是()A.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大B.溶剂不一定都是水,酒精、汽油等也可做溶剂C.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则l00g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 13.20℃时,将不同质量的食盐固体分别放入100g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表.其中所得溶液属于饱和溶液的是()A.①B.②C.③D.④二、实验题14.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)

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鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)第三单元《溶液》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.实验室将10g质量分数为98%的硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要水的质量为()A.49g B.88g C.98g D.100g2.正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙,下列有关概念理解正确的是()A.催化剂只能加快化学反应速率 B.化合物一定是由不同种元素组成的C.饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液 D.置换反应一定有单质和化合物生成3.下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用C.清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸D.金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高4.如图,向小试管中分别加入下列一定质量的物质,右侧U形管中的液面a高于b,该物质是()(提示:生石灰极易与水发生反应生成氢氧化钙,释放大量的热)A.氢氧化钠固体 B.生石灰 C.硝酸铵晶体 D.氯化钠晶体5.下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是()A.NaOH B.浓H2SO4 C.NaCl D.NH4NO36.下列过程吸收热量的是A.溶解氢氧化钠固体 B.稀释浓硫酸 C.镁条与稀盐酸反应 D.溶解硝酸铵固体7.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是 ( )A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液B.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓C.任何不饱和溶液,蒸发溶剂,都可转化成一定温度下的饱和溶液D.将常温下的氢氧化钙饱和溶液升温到60℃,氢氧化钙饱和溶液将变成不饱和溶液8.只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )A.生石灰、氯化钠 B.苏打、小苏打C.碳酸钙、氢氧化钠 D.硝酸钾、硝酸铵1 / 18。

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第三单元《溶液》测试题一、单选题1.将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不可能形成溶液的是A.酒精B.食盐C.蔗糖D.冰块2.下列说法中正确的是()A.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.食物腐烂是氧气剧烈氧化的结果D.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象3.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。

下列过程与上面所述原理不相似的是A.用洗涤剂洗碗B.用水除去衣服上的汗渍C.用汽油除去衣服上的油污D.用酒精将试管壁上的碘洗掉4.下列实验现象的描述不正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热C.向硬水中加入肥皂水,搅拌后,产生大量泡沫D.铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色5.下列事实对应的解释错误的是()A.将50mL水和50mL酒精混合,体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔B.走近花圃,能闻到花香﹣﹣分子在不断运动C.洗涤剂洗掉衣服上的油污﹣﹣﹣油污能溶于水D.铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣是表面生成致密的氧化膜起保护作用6.下列说法中正确的是()A.溶液中可以含有多种溶质B.溶液是无色、透明、均一、稳定的混合物C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D.析出晶体后的溶液是不饱和溶液7.有如图所示的装置,小试管中装有一定量的水,开始时,U形管中a、b两液面处于同一水平线,向其中加入下列哪种物质进行溶解时,会造成U形管中的液面出现b低a 高的情况()A.氯化钠B.氢氧化钠C.氧化钙D.硝酸铵8.下列实验符合规范要求的是( )A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后先将导管移出水槽后停止加热B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶D.“二氧化碳的制取和性质”实验中,用稀硫酸与石灰石反应9.下列配制一定质量分数的Na2CO3溶液的实验操作中,会引起溶液中Na2CO3质量分数偏小的是()A.用天平称量一定量的Na2CO3时,误将砝码放在左盘,并使用了游码B.用量筒量取水时,俯视读数C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出D.转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外10.相同温度下,将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中,搅拌后均完全溶解,下列说法正确的是()A.所得溶液中溶质的质量:甲小于乙B.所得溶液的溶质质量分数:甲乙可能相同C.溶液的状态:乙一定是不饱和溶液D.所得溶液中溶剂的质量:甲大于乙11.MnSO4、MgSO4两种物质的溶解度曲线如图所示。

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第三单元《溶液》测试题一、单选题1.溶液在我们日常生活中用很广泛的用途.下列各物质属于溶液的是()A.水银B.碘酒C.石灰浆D.植物油2.75%的酒精溶液可杀灭“新冠病毒”,酒精溶液中的溶剂是A.水B.乙醇C.酒精D.白酒3.下列说法正确的是()A.植物油与水混合一定形成溶液B.少量固体溶于水,都会使溶液导电性增强C.碘酒中的溶质是酒精D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象4.试管内壁附有油脂,下列洗涤方法,不.可取的是A.用洗衣粉溶液刷洗B.用热的纯碱溶液刷洗C.用肥皂水刷洗D.用自来水刷洗5.右图是两种盐酸与铁铬合金的反应随铬(Cr)的质量分数变化的实验结果(铬与盐酸反应)下列说法错的是A.稀硫酸、稀盐酸中的阳离子都是H+B.图中的“5%”表示酸溶液中溶质的质量分数C.同一种酸与铁铬合金反应的速度随着Cr质量分数的增加一直加快D.与相同铁铬合金反应,5%硫酸比5%的盐酸反应快6.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。

下列说法错误的是A.物质w在乙醇中的溶解度随温度的升高而升高B.t1℃时,物质w在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度C.将t2℃时物质w的水溶液降温至t1℃有晶体析出D.t2℃时,物质w在水中与在乙醇中的溶解度都为m g7.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )A.B.C.D.8.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率9.生活中的下列物质,属于溶液的是()A.蔗糖水B.蒸馏水C.果冻D.牛奶10.化学知识中有许多“一定”和“不一定”,下列说法不正确的是()A.溶液中的溶质不一定是固体B.化合反应不一定是氧化反应C.化学反应前后,分子的种类一定改变D.MnO2能加快过氧化氢的分解,也一定能加快其它物质的分解11.洗涤与生活密切相关。

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第三单元溶液测验【带答案】
一. 选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共40分)2012.10秋鲁教版
1(2011·泰安).将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能
..形成溶液的是
A.醋
B.蔗糖
C. 花生油
D. 食盐
2.(2011·威海)下列哪种方法不可能
...用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂
A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶
3.(2010.海南省)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是()
4.(2012.泰安)溶液在日常生活中应用广泛。

下列对溶液的有关说法正确的是() A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质
C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同
5.有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液是一种纯净物B.溶液都是混合物
C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体都是溶液
6.衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )
A.可以软化水B.可以沉降杂质C.溶于水时放热D.具有乳化功能
7.(2010.玉溪市)下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确
...的是()
A.取一定量粗盐
B.溶解
C.过滤
D.蒸发
8.(2011·泸州)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
9.(2010.宽甸市)配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )
A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
10. 下列说法正确的是( )
A. 同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.饱和溶液一定是浓溶液
C.饱和溶液降温不一定变成不饱和溶液D.对同一种物质来讲,饱和溶液一定比不饱和溶液浓11.(2008.山东济宁,) 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。

一定能达到目的的是( )
A. 温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体
C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出
12. 下列关于饱和溶液的说法,正确的是( )
A. 改变条件可使饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化
B.饱和溶液在升高温度时,一定能继续溶解溶质
C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出晶体
D.一种物质的饱和溶液中,不能再溶解其他溶质
13.(2008江苏泰州) 如图3-1-4所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵
14.t℃时,欲使一接近饱和的不饱和溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:①降低温度,②升高温度,
③加水,④加入足量的溶质,其中能达到目的的是( )
A.只有①B.只有④C.①③D.②④
15.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是( )
A. 该溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 B.100g该溶液中含溶质20g
C.该溶液相当于100g水中溶有溶质20g D.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:5 16.如果要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( )
A.50 g B.90 g C.100 g D.200 g
17.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。

正确的操作顺序是( )
A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①
18.20~C时,向饱和NaCl溶液中加入一定量的NaCl固体,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数( )
A. 不变B.变大C.变小D.无法判断
19.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。

下列图形中变化关系正确的是
A B C D
20.某学生在配制质量分数为10%的食盐溶液。

他读量筒中水的体积时,仰视读数。

而调节托盘天平平衡时,指针偏向左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液中溶质的质量分数( )
A. 等于10%
B. 大于10%
C. 小于10%
D. 不能确定
二. 填空、简答题:(共27分,每空1分)
21. 医院里用碘酒作消毒剂,它是用碘和酒精配制而成的,其中碘是(填“溶质”或“溶剂”下
同),酒精属于。

22.(6分)请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1) 溶液一定是无色的。

实例溶液不是无色的
(2) 均一、稳定的液体都是溶液。

实例是液体,但不是溶液。

(3) 溶液中的溶质—定是固体。

实例可作溶质,但不是固体。

23.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。

将某溶质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有:①;②;③。

将某溶质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:①;②;③
24.配制150 g 17%的氯化钠溶液,所需要的仪器有玻璃棒、、、、、药匙等。

若配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于17%,其原因可能有
①用量筒量取水时读数,②在用托盘天平称量时将放在右盘,放在左盘。

25.在生活中或化学实验中常常需要将浓溶液配制成稀溶液,这个过程就叫做溶液的。

这一过程中常常需要通过加来实现。

请你讨论稀释后各成分的变化情况(与稀释前相比增大、减小、不变)。

溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶质质量分数。

三. 实验题:(共18分)
26. 根据以下实验室常用仪器填空。

(1) 写出指定仪器的名称:C ,E ,G 。

(2) 在净化水时,进行时(填操作名称) 要用到B,进行蒸发操作时除了用到铁架台、铁
圈、蒸发皿和上述提供的仪器外,还缺少。

(填仪器名称)
(3) 配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水需要水mL,配制该溶液的整个过程中需要
用到上图中所给的仪器。

(填序号)
27.(2010·娄底)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠g,水g。

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应。

A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是。

(4)(6分) 如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出三点)①②③
四.计算题:(15分)
28.(6分)制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

请问:
(1) 配制时需要氢氧化钠固体的质量是g,水的质量是g
(2) 若用20%的氢氧化钠溶液和水配制上述所需溶液,需要20%的氢氧化钠溶液质量是多少克?
29.(9分) 小丁的妈妈在厨房做红烧鱼的时候,为了使烧出的鱼更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯(其化学式为CH3C00C2H5)。

请计算:
(1) 乙酸乙酯中碳元素的质量分数为%
(2) 多少克乙酸乙酯中含有的氧元素与88gCO2中含有的氧元素质量相等。

答案
一. CACDB DCDAC BADBB CBABC
21. 溶质溶剂
22. 硫酸铜蒸馏水酒精
23. ①升高温度②增加溶剂③减少溶质①降低温度②蒸发溶剂③增加溶质
24. 托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管仰视氯化钠砝码
25. 稀释溶剂不变增大增大减小
26. (1)酒精灯试管量筒(2) 过滤酒精灯玻璃棒(3)198.2 mL A D F G H
27. (1) 5 95 (2) B(3)加速溶解
(4)①水算多了,NaCl算少了
②NaCl与砝码放反了
③用量筒取水时,水量多了(或取水读数时仰视) (任答三点即可)
28. 10g 90g 50g
29. 54% 176g。

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