教研活动主持词与教研活动幼儿园大班家长会发言稿汇编
幼儿园大班家长会学科教师的发言稿
幼儿园大班家长会学科教师的发言稿尊敬的各位家长：大家上午好！非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园大班家长会。
首先，请允许我代表大班全体学科教师对各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢。
今天，我很荣幸能有机会与大家共同探讨孩子的学习与成长，希望通过我的发言，能让您更深入地了解我们的大班教学理念、学科特色以及孩子在这个阶段的学习和发展情况。
一、教学理念与目标在大班阶段，我们秉承“寓教于乐、因材施教”的教学理念，充分尊重孩子的个性差异，注重培养孩子的自主学习能力、社交能力和创新思维。
我们希望通过多样化的教学活动和游戏，让孩子们在愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，为小学阶段的学习打下坚实的基础。
二、学科特色与内容1. 语文学科在语文学科方面，我们重点培养孩子们的阅读兴趣和书写能力。
通过阅读启蒙、诗歌朗诵、讲故事等多种形式，引导孩子感受语言的美，激发他们对文学的热爱。
同时，我们注重孩子书写习惯的培养，从握笔姿势、书写规范等方面进行指导，提高孩子们的书写水平。
2. 数学学科在数学学科方面，我们通过生动有趣的教学活动，让孩子们掌握基本的数学概念和运算技巧。
我们注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，通过有趣的数学游戏和实际操作，让孩子们在解决问题的过程中体验到数学的乐趣。
3. 英语学科在英语学科方面，我们采用情景教学法，让孩子们在真实的语境中学习英语。
通过歌曲、游戏、故事等形式，培养孩子的英语听说能力，帮助他们建立英语语言思维，为今后的英语学习打下基础。
三、孩子学习与发展情况在这个阶段，孩子们的学习和发展取得了明显的进步。
他们逐渐形成了良好的学习习惯，具备了一定的自主学习能力。
在学科方面，孩子们掌握了基本的语文、数学和英语知识，具备了较强的语言表达、逻辑思维和解决问题的能力。
同时，孩子们的社交能力、团队协作能力也有所提高，他们在与同伴的互动中学会了分享、互助和尊重。
四、家长配合与建议为了孩子们更好的成长，我们恳请家长在以下几个方面给予配合与支持：1. 关注孩子的学习进度，定期与老师沟通，了解孩子在园的学习情况。
幼儿园教研活动研讨主持(3篇)
第1篇尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的季节里，我们迎来了幼儿园教研活动。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨和研究幼儿园教育教学中的热点问题，旨在提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。
我是本次教研活动的主持人，非常荣幸能与大家一起分享和交流。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
在此，我代表幼儿园教研组对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，幼儿园教育越来越受到重视。
为了更好地满足幼儿发展的需求，提高幼儿园教育教学质量，我们开展了这次教研活动。
本次活动旨在通过研讨，激发教师们的教育热情，提升教师的专业素养，促进幼儿园教育教学工作的不断进步。
二、活动目标1. 提高教师对幼儿园教育教学热点问题的认识；2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨解决问题的方法；3. 提升教师的专业素养，提高教育教学质量；4. 培养教师的教育研究能力，为幼儿园教育教学工作提供理论支持。
三、活动安排本次教研活动分为以下几个环节：1. 开场致辞2. 专题讲座3. 分组研讨4. 经验分享5. 总结与反思6. 合影留念四、活动流程1. 开场致辞尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！今天，我们在这里举行幼儿园教研活动，旨在提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。
在此，我代表幼儿园教研组对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，请允许我介绍本次活动的背景、目标和安排。
2. 专题讲座首先，我们有幸邀请到我国著名幼儿教育专家XXX老师为我们带来一场精彩的专题讲座。
讲座主题为《幼儿园教育中的创新与实践》。
请大家以热烈的掌声欢迎XXX老师！（讲座结束后）3. 分组研讨为了更好地开展研讨，我们将分为四个小组，分别就以下主题进行讨论：小组一：幼儿园课程设置与实施小组二：幼儿园教师队伍建设小组三：幼儿园家园共育小组四：幼儿园安全管理请各小组长组织本组成员进行深入研讨，并做好记录。
幼儿园教研讨活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同参与这次幼儿园教育教学研讨活动。
首先，请允许我代表幼儿园对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次研讨活动的主题是“提升幼儿教育教学质量，促进幼儿全面发展”。
这是我们幼儿园一直以来的工作重点，也是我们努力的方向。
希望通过今天的研讨，能够激发大家的思考和灵感，共同为幼儿教育事业献计献策。
一、活动开场（音乐起，主持人上台）尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！我是今天的主持人XXX。
在这美好的时刻，我们共同迎来了幼儿园教育教学研讨活动。
首先，请允许我代表幼儿园向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次研讨活动，我们有幸邀请到了XXX（专家姓名）教授作为主讲嘉宾，他将为我们带来关于“幼儿教育新理念”的精彩讲座。
此外，我们还邀请了各年级组的优秀教师代表进行经验分享，相信通过大家的共同努力，今天的研讨活动一定会取得丰硕的成果。
二、专家讲座（专家上台，掌声响起）尊敬的XXX教授，您好！感谢您在百忙之中抽出时间莅临我们的研讨活动。
下面，请XXX教授为我们带来主题为“幼儿教育新理念”的精彩讲座。
（专家开始讲座，主持人适时引导）三、经验分享（优秀教师代表上台，掌声响起）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，接下来，我们有幸邀请到XXX（优秀教师姓名）老师为我们分享她在教育教学中的宝贵经验。
（优秀教师代表分享经验，主持人适时提问和点评）四、分组讨论（主持人宣布分组讨论主题）为了更好地促进教育教学质量的提升，我们将分成若干小组进行讨论。
以下是本次讨论的主题：1. 如何有效激发幼儿的学习兴趣？2. 如何培养幼儿的自主学习能力？3. 如何促进幼儿的全面发展？4. 如何加强家园合作，共同促进幼儿成长？请各位老师根据自己的教学实践和思考，积极参与讨论，分享您的宝贵经验和看法。
（分组讨论，主持人巡回指导）五、成果展示（各小组代表上台展示讨论成果，主持人点评）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，经过热烈的讨论，各小组都取得了丰硕的成果。
幼儿园大班家长会教师教研活动发言稿
幼儿园大班家长会教师教研活动发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我非常荣幸能够在此向大家介绍我们幼儿园大班教研活动的情况以及我们的教学思路和方法。
首先，我想说的是，作为幼儿园老师，我们一直非常重视和关注幼儿的教育发展。
我们认为，在孩子们的成长进程中，家长、教师以及幼儿三方面的配合非常重要，只有三方面的共同合作，才能够使孩子们得到更好的教育和成长。
因此，我们在教育过程中，一直致力于加强与家长之间的交流和合作。
这次大班家长会集中在教师教研活动上，我们将要为大家介绍一些我们教研的成果。
教育并不是一成不变的，教育内容和方式是在不断地变化和创新中，因此，我们教师也需要不断地学习和改进教学方法。
我们这次大班家长会的主题是教研活动，也就是我们通过教研的方式来探究和改进教学方法。
在我们的教研活动中，我们聚焦于幼儿语言发展的重要性。
语言交流能力是幼儿智力和社交发展中的基础阶段。
因此，我们非常重视幼儿语言发展的教育。
我们针对语言发展这个主题，进行了一系列的研究。
我们在研究中发现，教育并不应该是在“强制”性的压力之下进行的。
我们应该为孩子们提供一个自由的空间，去创新和表达自己的想法。
一些教育规则在某些情况下也是需要被打破的。
因为每个孩子都是独特的个体，每个孩子的教育方式都应该是因材施教的，即满足孩子的自身特点和发展需求。
我们发现，这种教学方式可以激发幼儿对于语言的兴趣，并且能够减少教育过程中的抵触情绪。
同时，我们积极鼓励幼儿多交流、多表达自己的想法，让他们的语言交流能力得到锻炼，并让他们在交流的过程中得到成长。
在教育过程中，我们要多关注幼儿的表达情况，避免幼儿内心因为表达无效而产生的挫败感。
最后，我们的教育理念是，教育是一种服务，是帮助幼儿成长的过程。
我们愿意与家长们在教育方面取得共同的合作和发展。
希望家长们能够积极参与教育过程，与我们共同创建好的教育氛围。
谢谢大家！。
幼儿园教研活动_主持(3篇)
第1篇一、开场致辞尊敬的各位领导、各位老师，大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加幼儿园教研活动。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚于此，旨在共同探讨幼儿园教育教学中的热点问题，提升教育教学质量，为孩子们的成长创造更加优质的教育环境。
二、活动背景近年来，随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越受到社会的关注。
为了适应时代发展的需求，提高幼儿园的教育教学质量，我们积极开展教研活动，希望通过此次活动，进一步激发教师的教育教学热情，提升教师的专业素养，为孩子们提供更加优质的教育服务。
三、活动目的1. 深入探讨幼儿园教育教学中的热点问题，提高教师的教育教学能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 总结经验，推广优秀教学案例，提升幼儿园的整体教育教学水平。
四、活动流程1. 主题讲座：邀请专家进行主题讲座，分享先进的教育理念和教学方法；2. 教学观摩：组织教师观摩优秀教学案例，学习借鉴；3. 分组研讨：围绕教研主题，分组进行研讨，交流心得；4. 总结分享：各组代表进行总结分享，共同探讨解决教育教学中的问题；5. 互动交流：自由发言，解答疑问，增进教师之间的沟通与了解。
五、活动内容1. 主题讲座：《幼儿园教育指导纲要》解读及实施策略2. 教学观摩：观摩优秀教学案例，如“幼儿绘本阅读教学”、“幼儿音乐活动设计”等；3. 分组研讨：A. 幼儿园课程实施与评价B. 幼儿园环境创设与利用C. 幼儿园家园共育4. 总结分享：A. 各组代表分享研讨成果，交流心得；B. 教研组长对本次教研活动进行总结；5. 互动交流：A. 教师自由发言，提出疑问；B. 领导对教师提出的问题进行解答，给予指导。
六、活动总结1. 领导致辞：领导对本次教研活动进行总结，对教师们的辛勤付出表示肯定，并提出希望和要求；2. 教研组长总结：对本次教研活动进行总结，强调教研的重要性，鼓励教师们继续努力，提升教育教学水平；3. 教师代表发言：教师代表分享参加本次教研活动的感悟和收获，表达对幼儿园教育事业的热爱和信心。
主持词_幼儿园教研活动(3篇)
第1篇在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们幼儿园的教研活动又如期而至。
今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨和分享教育教学中的宝贵经验和心得。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！---开场白尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！在这充满活力的日子里，我们迎来了幼儿园教研活动的盛大开启。
教育，是国家的未来，是民族的希望，而幼儿园教育则是这个希望之花的萌芽期。
今天，我们以“聚焦幼儿成长，共筑教育梦想”为主题，共同探讨如何更好地服务于幼儿，提升我们的教育教学质量。
首先，请允许我简要介绍一下本次教研活动的背景和目的。
随着教育改革的不断深入，幼儿园教育面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应时代发展，提高教师的专业素养，我们特此举办这次教研活动。
希望通过这次活动，能够激发教师们的创新思维，促进教育教学方法的改革，为幼儿提供更加优质的教育服务。
---领导致辞尊敬的各位领导，亲爱的同事们：首先，我要代表幼儿园领导班子，向长期以来关心和支持幼儿园教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！同时，也要感谢在座的每一位老师，是你们的辛勤付出，才有了我们幼儿园今天的成绩。
今天，我们在这里举行教研活动，是为了进一步提升我们的教育教学水平，推动幼儿园教育事业的发展。
在此，我提出以下几点希望：1. 深入学习，提高认识。
希望大家能够认真学习先进的教育理念和教学方法，不断提高自身的专业素养。
2. 聚焦实践，注重实效。
教研活动要紧密结合教育教学实践，解决实际问题，推动教育教学质量的提升。
3. 团结协作，共同进步。
教研活动需要大家共同努力，相互学习，共同成长。
我相信，在大家的共同努力下，我们的幼儿园教育事业一定会取得更加辉煌的成就！---主题报告尊敬的各位老师：接下来，我们有幸邀请到我国著名幼儿教育专家XXX教授为我们做主题报告。
XXX教授在幼儿教育领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，他的报告一定会给我们带来新的启发和思考。
幼儿园教研活动的主持(3篇)
第1篇一、开场致辞尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们幼儿园教研活动如约而至。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚于此，共同探讨幼儿园教育教学中的问题与对策，共同促进幼儿的全面发展。
下面，让我们以热烈的掌声，开启今天的教研活动。
二、活动议程1. 领导致辞2. 教研活动主题介绍3. 分组讨论4. 小组代表发言5. 集体评议6. 领导总结三、领导致辞尊敬的各位领导：今天，我们在这里举行幼儿园教研活动，旨在提高我园教育教学质量，促进幼儿全面发展。
在此，我代表幼儿园全体教职工，向各位领导表示衷心的感谢！感谢领导们在百忙之中抽出时间参加我们的教研活动，为我们提供了宝贵的机会和指导。
幼儿园是孩子们成长的摇篮，肩负着培养下一代的重要使命。
我们深知，只有不断提高教育教学质量，才能为孩子们提供更好的教育环境。
希望通过今天的教研活动，能够激发老师们的工作热情，提升教育教学水平，为孩子们创造一个更加美好的未来。
四、教研活动主题介绍本次教研活动的主题是“幼儿园教学活动中的有效互动”。
在幼儿教育中，教师与幼儿的互动至关重要。
有效的互动能够激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。
以下是本次教研活动的具体内容：1. 分析当前幼儿园教学活动中存在的问题2. 探讨如何提高教师与幼儿的有效互动3. 分享优秀教学案例4. 制定针对性的改进措施五、分组讨论请各位老师按照分组，就以下问题进行讨论：1. 当前幼儿园教学活动中，教师与幼儿互动存在哪些问题？2. 如何在教学中提高教师与幼儿的有效互动？3. 如何将优秀教学案例应用于实际教学中？4. 如何制定针对性的改进措施？讨论时间：30分钟六、小组代表发言请各小组选派一位代表，就讨论成果进行发言。
发言内容包括：1. 小组讨论的主要问题2. 小组讨论的解决方案3. 小组讨论的改进措施发言时间：5分钟七、集体评议请各位领导、老师对各组代表的发言进行评议，提出宝贵意见和建议。
主持幼儿教研活动台词(3篇)
第1篇在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同开展本次幼儿教研活动。
首先，请允许我代表教研组对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间，为幼儿教育事业献计献策。
本次教研活动的主题是“关注幼儿全面发展，提升教育教学质量”。
在座的各位都是幼儿教育领域的精英，拥有丰富的教学经验和独到的见解。
希望通过今天的研讨，能够碰撞出智慧的火花，为我们的教育教学工作注入新的活力。
下面，我将简要介绍本次教研活动的流程：一、开场致辞二、主题报告三、分组讨论四、交流分享五、总结发言六、自由交流首先，请允许我代表教研组进行开场致辞。
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！在这个充满希望的季节里，我们迎来了本学期的第一次幼儿教研活动。
在此，我谨代表教研组向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！幼儿教育是国家的未来，民族的希望。
关注幼儿全面发展，提升教育教学质量，是我们每一位教育工作者义不容辞的责任。
本次教研活动，旨在通过交流、研讨，共同探讨幼儿教育的发展趋势，分享教育教学经验，提高我们的教育教学水平。
在过去的学期里，我们取得了一定的成绩，但同时也面临着诸多挑战。
为了更好地应对这些挑战，我们需要不断学习、不断进步。
希望通过本次教研活动，大家能够集思广益，为幼儿教育的发展贡献自己的力量。
接下来，请允许我介绍本次教研活动的主题报告。
主题报告：关注幼儿全面发展，提升教育教学质量报告人：XXX（报告人进行主题报告）感谢XXX老师的精彩报告。
下面，我们将进行分组讨论，请各位根据报告内容，结合自身教学实践，围绕以下议题展开讨论：1. 如何在课程设置中体现幼儿全面发展？2. 如何在教育教学活动中关注幼儿的个性差异？3. 如何提高幼儿教师的专业素养？4. 如何加强家园合作，共同促进幼儿健康成长？请各位在讨论过程中，积极发言，分享自己的经验和见解。
现在，请大家按照事先分好的小组进行讨论。
（分组讨论环节）经过一段时间的讨论，相信各位在教育教学方面都有了新的收获。
幼儿园教研活动主持词
幼儿园教研活动主持词亲爱的各位老师、家长们，大家好！今天，我有幸担任幼儿园教研活动的主持人，非常荣幸能和大家一同探讨、分享关于教学的心得和经验。
首先，我想借此机会感谢所有参与和支持幼儿园教研活动的老师们，你们是我们教育工作的中坚力量，每天都在默默地为孩子们的成长付出辛勤努力。
回顾过去，我们的教研活动围绕着提高幼儿教学质量，探索教育新路径，提升专业能力展开。
今天，我们更是要从多个维度来讨论和分享教学经验，希望通过互动交流，相互启发，为孩子们的成长和发展提供更好的教育环境。
首先，我们可以从教学中的观察和评估入手。
教师在教学过程中，能够观察到每个幼儿的学习情况，了解他们的兴趣爱好、特长和需求，从而能够更有针对性地设计教学活动。
同时，我们也要了解每个幼儿的发展特点，有意识地引导他们培养良好的学习习惯和行为规范。
观察和评估是教育过程中的重要一环，可以帮助我们更好地调整教学策略，为孩子们提供更有意义、启发性的学习体验。
其次，我们可以谈一谈教学过程中的探究学习。
作为幼儿教育者，我们应该注重培养幼儿的探索精神和思维能力。
通过安排各种探究性的活动，如科学实验、创意手工等，鼓励幼儿主动思考、提问，并通过实践和合作去解决问题。
在这个过程中，我们能够培养幼儿的观察、分析和解决问题的能力，激发他们的学习兴趣和好奇心。
除此之外，沟通与合作也是非常重要的话题。
幼儿园是一个集体学习的场所，充满了合作学习和社会交往的机会。
教师们可以通过组织小组活动、团队合作等方式，培养幼儿的沟通技巧和团队合作精神。
同时，我们也需要与家长保持良好的沟通和合作，了解他们家庭背景和孩子的生活情况，共同为孩子的成长共同努力。
最后，我想提及一下教育观念的更新。
随着时代的变迁和科技的发展，教育的目标和方式也在不断演进。
作为教育工作者，我们应该积极配合学校的发展，不断更新自己的教育观念和教学方法，为幼儿提供更符合他们发展需求的教育方式。
在分享教学经验的同时，我们也要保持谦虚和开放的态度，倾听不同的声音和观点。
教研活动幼儿园大班家长会发言稿范文
教研活动幼儿园大班家长会发言稿范文尊敬的各位家长们：大家晚上好！很高兴能够在这里与各位家长共同参加家长会，共同为孩子们的教育发展贡献智慧和力量。
我是XX幼儿园大班的班主任XXX老师，今晚我将为大家分享一些关于教研活动的经验和心得。
首先，我想表达的是对家长们多年来的支持和关心，正是有了您们的支持与信任，我们的教育工作才能够取得如此众多的成就。
幼儿园教育是一项需要家长和幼儿园共同参与的事业，只有我们共同携手合作，我们的孩子才能够得到更好的教育。
在教育工作中，教师是孩子们的引路人，帮助他们走上正确的成长之路。
而教研活动则是教师们提高自我教育水平的重要途径。
通过定期的教研活动，我们的教师可以相互交流心得，分享经验，共同进步。
在教研活动中，我们不仅可以学习到更多的教育理论知识，还可以将理论知识与实践相结合，更好地为孩子们制定和实施教育方案。
教研活动对于幼儿园教育的重要性不言而喻。
通过教研活动，我们能够不断改进教育方法，提高教学质量，为孩子们的全面发展提供更好的保障。
因此，我们要认识到教研活动的重要性，并积极参与其中。
一、教研活动的目的1.提高教师的专业素养。
教研活动可以不断更新教师的教育理念，增加教师的专业知识，提高教师的教育技巧，培养教师的创新意识。
2.促进教师之间的交流与合作。
教研活动可以促进教师之间的交流与合作，让大家共同进步，共同提高。
通过交流与合作，可以相互借鉴学习，互相帮助，让教育工作更加高效。
3.提升教育教学质量。
教研活动可以调研和分析教育教学的问题，找到问题所在，并进行理论探讨和实际探索，最终提升教育教学质量。
二、教研活动的内容1.教学观摩。
可以邀请其他班级的优秀教师进行观摩，学习他们的优点和特长，借鉴他们的教学方法和经验。
2.教学研讨。
可以组织集体备课，讨论教学设计，分享资源，共同研究教育问题，提高教师的教学能力。
3.教材研究。
可以对教材进行研究，更新教材内容，提高教材的适用性和可操作性。
2023年教研活动幼儿园大班家长会发言稿范文
2023年教研活动幼儿园大班家长会发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是某某幼儿园大班的家长代表，今天非常荣幸能在此发言，与大家一起分享对于幼儿教育的观点和思考。
首先，我想谈谈孩子的成长环境。
幼儿园是孩子们最早接触社会的地方，也是他们构建社会认知的重要场所。
在这个成长的过程中，家庭和幼儿园是互相呼应的，共同为孩子的成长贡献力量。
作为家长，我们需要关注幼儿园的教育理念和教学方法，与学校保持良好的沟通，共同推动孩子的全面发展。
同时，我们也要给孩子一个温暖稳定的家庭环境，为他们提供充足的关爱和支持。
其次，我想说的是关于教师的角色。
老师是幼儿园教育的中坚力量，他们的方式和言谈举止对孩子的成长有着巨大的影响力。
我相信各位老师都是经过严格培训的专业人员，拥有丰富的幼教经验和深厚的教育素养。
在孩子在幼儿园渡过漫长的时光中，老师扮演着启蒙者、引导者和朋友的角色。
他们要以身作则，激发孩子的兴趣，培养他们积极向上的品质，让每个孩子都能在快乐中学习，成长。
同时，我们作为家长，也要学会与老师进行良好的互动和沟通。
我们可以定期与老师交流孩子的学习情况、兴趣发展等方面，更好地了解孩子的需要，并通过合作共同解决问题。
只有家校合作，孩子的成长才能得到更好的呵护和指导。
另外，我想谈一下对孩子成长的期望。
我们都希望孩子能够健康快乐地成长，拥有全面的发展。
但是，我们也要明确一个观点，每个孩子都是独特的个体，他们在成长的过程中会有不同的发展速度和特点。
作为家长，我们不能盲目追求成绩，更重要的是关注孩子的内心世界，培养他们的兴趣与爱好，帮助他们发现并发展潜在的优势。
最后，我想说的是对于教研活动的重要性。
教师的教育水平和专业能力是保障幼儿教育质量的关键。
教师们应该积极参加各种教研活动，通过交流与学习，不断提高自身的教育水平。
除了国家和地区的教育政策要求，我们也希望幼儿园能够组织一些教师学习交流的活动，例如集体备课、教研讨论等，帮助教师们互相借鉴经验、共同进步。
幼儿教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的各位老师、各位同仁：大家上午好！在这阳光明媚、万物复苏的美好时节，我们迎来了又一次的幼儿教研活动。
首先，请允许我代表本次教研活动的组织者，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚在这里，共同探讨幼儿教育中的热点问题，分享教学经验，提升教育教学水平。
下面，我将简要介绍今天的活动安排，并宣布本次教研活动正式开始。
一、活动背景与目的随着社会的发展和教育改革的不断深入，幼儿教育越来越受到重视。
为了提高我园教师的业务水平，促进幼儿的全面发展，我们特此开展本次教研活动。
本次活动的目的是：1. 提升教师对幼儿教育理念的认识，更新教育观念；2. 通过研讨，解决教师在教育教学过程中遇到的实际问题；3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学质量；4. 为幼儿提供更加优质的教育资源。
二、活动议程1. 主题发言：由我园资深教师就“幼儿早期阅读能力培养”进行主题发言。
2. 案例分享：邀请几位教师分享自己在教育教学中的成功案例，共同探讨如何提高幼儿的学习兴趣和效果。
3. 分组研讨：将参会教师分成若干小组，针对幼儿教育中的具体问题进行深入研讨，并形成书面报告。
4. 成果展示：各小组汇报研讨成果，分享交流经验。
5. 总结发言：由园长对本次教研活动进行总结，并对今后的工作进行部署。
三、主题发言首先，让我们以热烈的掌声欢迎我园资深教师进行主题发言。
请（教师姓名）老师上台，让我们共同聆听关于“幼儿早期阅读能力培养”的精彩论述。
（主题发言结束后）感谢（教师姓名）老师的精彩发言，相信在座的老师们都受益匪浅。
接下来，我们将进入案例分享环节。
四、案例分享下面，请几位老师分别分享自己在教育教学中的成功案例。
（案例分享结束后）感谢各位老师的精彩分享，相信在座的老师们在今后的工作中会更加注重幼儿的学习兴趣和个性化发展。
接下来，请各位老师分组进行研讨。
五、分组研讨为了更好地开展研讨，我们将参会教师分成若干小组，每组选取一位组长。
幼教教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长们，大家好！在这春意盎然的季节里，我们迎来了又一次的幼教教研活动。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚在这里，共同探讨幼教领域的最新动态，交流教育教学经验，提升我们的专业素养。
下面，我宣布，本次幼教教研活动正式开始！一、活动主题本次教研活动的主题是：“聚焦幼儿发展，共筑教育未来”。
我们将围绕这一主题，探讨如何更好地促进幼儿的全面发展，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
二、活动流程1. 开场致辞2. 专家讲座3. 优秀案例分享4. 小组讨论5. 总结发言6. 互动交流三、活动内容1. 开场致辞尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长们，大家好！在这美好的时光里，我们迎来了又一次的幼教教研活动。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！幼教事业是一项伟大的事业，它关乎每一个孩子的成长，关乎每一个家庭的幸福，关乎国家的未来。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们肩负着培养一代新人的重任。
为了更好地履行这一使命，我们今天在这里举行这次幼教教研活动，旨在通过交流、学习、研讨，共同探讨幼教领域的最新动态，提升我们的专业素养，为孩子们的成长提供更加优质的教育服务。
在此，我衷心希望各位领导、各位老师、各位家长能够积极参与到本次活动中来，共同为幼教事业的发展贡献力量。
2. 专家讲座接下来，我们有幸邀请到了我国著名幼教专家XXX为我们作专题讲座。
讲座题目为《幼儿全面发展教育的重要性与实施策略》。
让我们以热烈的掌声欢迎XXX专家！（专家讲座）感谢XXX专家的精彩讲座！XXX专家的讲座内容丰富、深入浅出，为我们提供了很多宝贵的教育理念和实施策略。
下面，我们将进入第二个环节——优秀案例分享。
3. 优秀案例分享在过去的岁月里，我们幼儿园的老师们在教育教学工作中取得了丰硕的成果。
下面，请几位老师为我们分享他们的优秀案例。
教研活动主持人发言稿（5篇）
教研活动主持人发言稿（5篇）第一篇：教研活动主持人发言稿教研活动主持人发言稿各位领导、各位老师，大家好：首先感谢大家在百忙之中抽出时间来我校参加教研活动，也感谢王老师为我们很用心的上了一节公开课。
《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。
”这次我们教研活动主题是-----------------下面请王老师对这节课进行课后反思。
刚才我们听了王老师的课后反思，很实在。
这节课毕竟是一节探索课，肯定有他的成功之处，但是不足与失误也是难免的，希望各位老师本着“共同进步，共同提高”的原则，都能畅所欲言，毫不保留的包自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面请各位老师各抒己见，谈谈自己对这节课的评价。
借这个难得的的机会，我们请在座的领导为我们指点迷津，给予现场指导。
《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。
”杨老师在这届课中有许多地方都体现出这一点来。
中国有句古话“书读百遍，其义自现。
”朗读是多种感官参与，以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学生动脑、动手、口。
充分调动学生的积极性。
充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。
但还有一些问题，我们还要在研究。
我相信，只要我们刻苦努力，一定会找到解决的办法，获得最后的成功。
同时希望王老师敬各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西因为时间的关系我们今天的评课议课活动暂时到此为止，课堂教学，有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研究的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。
相信，在追求理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
第二篇：教研活动发言稿三年级习作教学的一点策略分享（一）有话可说：丰富内容1.语文和生活的整合教师提前备课，整合前后教材，结合假期活动，让孩子有机会去体验。
家园共育教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、家长们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的日子里，我们迎来了本学期首次家园共育教研活动。
本次活动旨在加强家校沟通，共同探讨幼儿教育的新理念、新方法，共同促进幼儿的健康成长。
在此，我谨代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着社会的发展和教育改革的不断深入，家园共育已经成为我国幼儿教育的重要组成部分。
家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴，家长的支持和参与对于幼儿的成长具有重要意义。
为了更好地发挥家园共育的作用，我们特举办此次教研活动。
二、活动目的1. 加强家园沟通，增进家长对幼儿园教育工作的了解和支持；2. 分享教育理念和方法，提升家长的教育素养；3. 共同探讨幼儿教育中的热点问题，促进幼儿全面发展。
三、活动流程1. 开场致辞2. 家长代表发言3. 教师代表发言4. 专家讲座5. 家园互动交流6. 总结发言四、活动内容（一）开场致辞尊敬的各位领导、亲爱的老师们、家长们：大家好！我是本次活动的主持人，首先感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家园共育教研活动。
家园共育是幼儿教育的重要组成部分，是幼儿园和家庭教育相辅相成、共同发展的过程。
今天，我们在这里共同探讨幼儿教育的新理念、新方法，希望通过这次活动，增进家园之间的沟通与理解，为幼儿的健康成长创造更好的条件。
（二）家长代表发言尊敬的各位领导、老师们、家长们：大家好！我是XX班的家长代表。
首先，我要感谢幼儿园为我们提供了这样一个交流的平台。
作为家长，我们非常关心孩子的成长，也深知家园共育的重要性。
在孩子的教育过程中，我们愿意与幼儿园携手共进，共同为孩子的成长助力。
（三）教师代表发言尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任。
今天，我很荣幸能代表全体教师发言。
在幼儿教育工作中，我们始终坚持“一切为了孩子”的宗旨，努力为孩子们创造一个温馨、快乐的学习环境。
同时，我们也深知家园共育的重要性，希望家长们能够积极参与到孩子的教育中来，共同为孩子的成长助力。
幼儿园教研活动现场主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们在这里隆重举行幼儿园教研活动。
首先，请允许我代表幼儿园对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导对我们工作的关心与支持，感谢各位老师对幼儿园教育事业的热爱与付出，同时也感谢小朋友们给我们带来的欢乐和活力。
今天，我们的教研活动主题是“幼儿全面发展与个性化教育”，旨在通过研讨、交流和实践，提升我们的教育教学质量，为孩子们创造更加优质的教育环境。
下面，我宣布，幼儿园教研活动正式开始！（一）领导致辞首先，请允许我邀请我们的园长进行致辞。
（园长致辞）感谢园长对幼儿园教研工作的重视和鼓励。
接下来，我们将进入第一个环节——主题研讨。
（二）主题研讨环节一：小组讨论为了更好地探讨“幼儿全面发展与个性化教育”这一主题，我们将分成若干小组进行讨论。
请各位老师根据自己的教学经验和对幼儿教育的理解，提出自己的观点和看法。
（分组讨论）环节二：代表发言经过热烈的讨论，各小组选出了代表进行发言。
接下来，请各小组代表上台分享他们的讨论成果。
（代表发言）（三）案例分析环节三：案例分析为了让大家更直观地了解幼儿全面发展与个性化教育的实践，我们将进行案例分析。
请我们的教研组长进行案例分析。
（教研组长案例分析）（四）实践分享环节四：实践分享在教育教学实践中，我们的老师们有很多成功的经验和做法。
接下来，请我们的优秀教师分享他们的实践经验。
（优秀教师实践分享）（五）专家点评环节五：专家点评为了帮助我们的老师们更好地理解和实践幼儿全面发展与个性化教育，我们特别邀请了教育专家进行点评。
接下来，请专家为我们进行点评。
（专家点评）（六）总结与展望环节六：总结与展望经过今天的研讨和交流，我相信大家对于幼儿全面发展与个性化教育有了更加深入的理解。
接下来，请我进行总结与展望。
首先，我要感谢各位老师的积极参与和贡献。
正是因为有了大家的共同努力，我们的教研活动才能取得如此丰硕的成果。
其次，我要强调，幼儿全面发展与个性化教育是我们幼儿园教育教学工作的核心。
幼儿园教研活动家长发言(3篇)
第1篇大家好！我是XXX幼儿园XXX班的孩子家长，非常荣幸能够在这里参加这次幼儿园教研活动。
首先，请允许我代表所有家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们孩子营造了一个温馨、快乐、富有成长氛围的幼儿园环境。
今天，我想就以下几个方面与大家分享我的感受和看法。
一、家园共育的重要性家园共育是幼儿园教育的重要组成部分，也是孩子健康成长的关键。
在幼儿园教育中，家长与老师是孩子的第一任老师，我们的目标是共同为孩子的成长助力。
为了实现这一目标，我们需要做到以下几点：1. 家长要充分了解幼儿园的教育理念和方法，积极配合老师的工作。
2. 家长要关注孩子的身心发展，及时发现和解决孩子成长过程中的问题。
3. 家长要为孩子树立良好的榜样，培养孩子良好的品德和行为习惯。
4. 家长要关注孩子的兴趣爱好，支持孩子全面发展。
二、幼儿园教研活动的意义幼儿园教研活动是提高教育教学质量的重要途径。
通过教研活动，老师们可以分享教学经验，交流教学心得，共同探讨如何更好地服务于孩子。
以下是幼儿园教研活动的一些意义：1. 提高教师的专业素养，促进教师队伍建设。
2. 丰富教学内容，提高教育教学质量。
3. 加强家园沟通，增进家长对幼儿园教育的了解。
4. 促进幼儿园与家长之间的互动，形成良好的教育合力。
三、关于幼儿园教育的几点建议1. 注重孩子的个性发展。
每个孩子都是独一无二的，我们要尊重孩子的个性，关注孩子的兴趣和特长，为孩子提供多元化的教育。
2. 强化孩子的自理能力。
培养孩子独立生活的能力，让孩子学会自我管理，为未来的成长奠定基础。
3. 注重孩子的安全意识。
加强安全教育，提高孩子的安全防范意识，确保孩子的人身安全。
4. 培养孩子的团队合作精神。
通过集体活动，让孩子学会与他人合作，培养孩子的团队意识。
5. 关注孩子的心理健康。
关注孩子的情绪变化，及时与孩子沟通，帮助孩子解决心理问题。
四、家园共育的具体措施1. 定期召开家长会。
让家长了解幼儿园的教育教学工作，增进家园之间的沟通。
幼教教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的幼教同仁们：大家上午好！在这阳光明媚、万物复苏的美好时节，我们相聚于此，共同举办这次幼教教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，幼儿教育越来越受到社会各界的关注。
为了进一步提高幼儿教育的质量，推动幼儿教育的改革创新，我们特举办此次教研活动。
希望通过这次活动，能够增进幼教同仁之间的交流与合作，共同探讨幼儿教育的新理念、新方法，为孩子们的健康成长贡献力量。
二、活动目的1. 深入学习贯彻国家关于幼儿教育的相关政策法规，提高教师队伍的整体素质。
2. 促进教师之间的交流与合作，分享教育教学经验，共同提高教育教学水平。
3. 探索适合幼儿身心发展的教育模式，推动幼儿教育的改革创新。
4. 加强幼儿园与家庭、社会的联系，形成教育合力，共同关注幼儿的成长。
三、活动安排本次教研活动共分为以下几个环节：1. 领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎XXX领导为我们致辞。
XXX领导一直关心和支持幼儿教育事业的发展，相信他的讲话一定会为我们带来新的启示。
2. 专家讲座接下来，我们将有幸邀请到XXX教育专家为我们做专题讲座。
专家将结合自身丰富的教育教学经验，为我们带来一场精彩的学术盛宴。
3. 教学观摩为了让大家更直观地了解幼儿教育的实际操作，我们安排了优秀教师的课堂教学观摩。
希望通过观摩，能够激发大家的创新思维，共同探讨提高幼儿教育质量的有效途径。
4. 分组讨论观摩结束后，我们将进行分组讨论。
请大家结合自身的工作实际，就以下话题展开讨论：- 如何更好地开展幼儿德育教育？- 如何提高幼儿的自主学习能力？- 如何加强幼儿园与家庭的沟通与合作？5. 经验分享各组讨论结束后，请各组代表进行经验分享。
我们期待听到大家在讨论中的收获和感悟。
6. 总结发言最后，请XXX领导为我们做总结发言。
领导将对我们今天的活动进行点评，并对今后的幼儿教育工作提出指导性意见。
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教研活动主持词
各位领导、老师大家上午好：
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。
相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！
感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。
对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。
希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。
这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。
首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。
我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。
怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。
相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。
下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。
望不吝赐教。
我们将洗耳恭听！。
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。
今天活动到此结束。
祝大家工作顺利！
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教研活动幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！欢迎各位的到来！下面请听孩子们的歌声《欢迎来幼儿园》，孩子们的歌声好听吗？请给孩子们掌声。
孩子们告诉我们的客人刚才你们唱的是什么？。
为了孩子，我们坐在了一起，谈一谈孩子的现在和将来。
首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。
我们大班现有三位老师，二十五位小朋友。
王老师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学，她工作耐心、细致，教学比较注意深度和广度。
战老师合班后的五个周里，主要负责拼音宝宝的教学，工作扎实、细致，一丝不苟。
我担任本班班主任，主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学，我比较注意学以致用，用轻松活泼的方式开展教学活动。
二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。
女生大多乖巧、听话喜欢学习，动笔能力较强；男生大多活泼、好动，注意力容易分散，动笔能力较差。
一、安全工作：幼儿园的安全工作是我园的重之重。
我们每周对幼儿进行安全教育，小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门，排队上、下台阶，大到饮食卫生、交通安全、用电、用火、恶劣天气安全等，都是我们经常开展的教育内容。
要求带班老师人到、心到、眼到、手到，无论组织教学活动还是生活活动，必须有组织、有秩序，防止孩子受到任何伤害。
当然，我们的孩子正是活泼好动的时候，你碰我一下，我推你一把的事情也有发生，大多情况下我们都会启发孩子自己解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，经常看到一个脸红地道歉，一个破涕为笑地说没关系，孩子自己就长大了。
二、教学工作：大班是一个转折点，适龄的幼儿明年要踏入小学的大门。
为了孩子顺利的适应小学生活，我们努力让孩子在心理上、
行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始有目的、有系统的学习。
1、幼儿用书是全省通用教材，是最基础的教材。
里面涉及了语言、数学、艺术、健康、科学等领域的内容每一个章节我们都带领幼儿进行了学习。
2、识字宝宝——包括讲故事，学古诗儿歌，认字。
认字，是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，书写规范认真的有:。
语言表达能力较强的有：。
3、拼音——拼音是学习汉字的基础，如何将抽象的拼音变成生动有趣的符号，让幼儿喜闻乐见，王老师下了一番功夫，拼读棒的有；书写棒的有。
4、数学——计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法（我们叫凑十法、借十法）、三连加、三连减。
根据幼儿年龄、个体差异，设置不同目标。
现在班上还有五六个孩子只能掌握到十以内的加减法，超出学习范围的有，书写规范认真的有。
5、英语——学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称，学会简单日常用语和与教材相对应的英语歌。
学英语态度积极、接受快的有，后阶段进步明显的有。
6、音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面较好的有：。
7、美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分
幼儿都比较感兴趣的课程。
较好的有：。
8、健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。
这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：。
三、生活方面：
1、学校力争为幼儿园提供一个良好的条件和环境。
铝合金门窗、吊顶、到处宽敞明亮。
夏天热，每班一个吊扇，有一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇，学校马上派人为幼儿园买来纱网并按上。
教师办公室都没有这个待遇）。
冬天冷，早早支上火炉，并考虑到煤烟呛孩子，发给幼儿园无烟煤，孩子们的小脸经常红通通的，出去我们就提醒孩子穿大衣、戴帽子。
冬天冷了，我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。
老师给孩子刷完碗，都要用一盆开水烫一烫，所以虽然天越来越冷，我们的孩子却没有流行感冒，大学生流行腮腺炎，我们幼儿园却没有。
在生活活动中我们注意培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯，如不争、不抢，遵守秩序，不乱丢垃圾、不挑食、不浪费粮食等，并能做一些力所能及的事，如帮老师擦桌子、扫地等，孩子们都以劳动为荣。
2、饮食方面：我们一年四季给孩子喝桶装水，方便、卫生。
饭菜也能做到一周之内不重样。
比在上边的时候更丰富了，数量也多，分管后勤的领导经常来教室看看伙食怎么样，发现问题立即限期整改。
另外现在从上到下都对饮食安全特别重视，大宗物品采购必须到政府指定的经销店。
并且明年要逐渐收回对外承包的学校食堂，所以我们明年的饮食水平会更好！
四、几点希望：著名幼儿教育家陈鹤琴先生认为，“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园
一方面能单独胜任的，必须两方面共同合作方能发挥充分的功效”。
假期希望各位家长配合做好以下工作——
1、培养孩子良好学习习惯。
陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。
”在家里给孩子提供一个固定的学习的地方，每天与孩子商定固定的作业（不能太多），多陪陪孩子，及时纠正不正确的书写姿势。
书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去整理。
孩子的坚持离不开你们的鼓励，可物质、可精神。
假期一定不能放任自流，否则我们就前功尽弃了，家长请加油！
2、让孩子爱上书。
近年来，世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。
经常看到有家长上、放学时给孩子买玩具、零食，这些不是不可买，但是我们的孩子已经学习了拼音，识了不少的字，对文字有相当大的兴趣，在这个时候家长应该用行动来引导孩子兴趣从贪玩和馋嘴中走出来，相信我们的孩子一定会爱上读书的！
3、监护并教育孩子远离危险。
特别是过年了，烟花爆竹应该让孩子远离。
再就是教育孩子不招惹猫狗等动物。
不攀爬车辆、不滑冰、不玩火、不乱动电器、不暴饮暴食等等。
总而言之，孩子是你们的，也是我们的，我们希望孩子与家长一起度过一个快乐、有意义的寒假，明年高高兴兴上学来！过年了，祝大家——龙年大吉，万事如意！请欣赏孩子们的祝福《新年好》。
谢谢阅读！。