新人教版第六单元复习ppt

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人教版数学六年级下册第六单元(平面图形的认识与测量(1~2))PPT教学课件

8个
12条 12条棱长度相等
8个
知识梳理
整理和复习
2.长方体和正方体的关系
长方体正方体
当长方体的长、宽、高相等时，就变成了正方体。
正方体是特殊的长方体。
知识梳理
整理和复习
3.长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的计算公式
举手回答：你能说出这些立体图形的表面积和体积公式分别是什么吗？
立体图形
6.长方体表面积的推导
上
上
后
前
左
下
右
前
长方体的表面积=（长×宽+长×高+高×宽）× 2 S长 =(ab+ah+bh)×2
知识梳理 7.正方体表面积的推导
整理和复习
后
上
左
右
正方体的表面积＝棱长×棱长×6
下
S正=6a2
知识梳理
8.圆柱表面积的推导
整理和复习
底面
侧面
圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积
表面积
S长=(ab+ah+bh)×2
S正=6a2 S表=2S底+S侧 S侧=Ch
体积
V长＝abh V正=a3
V=Sh
V柱=Sh
Ⅴ锥 = —13 sh
巩固练习
整理和复习
4.圆柱和圆锥
长方形
直角三角形
知识梳理
整理和复习
5.圆柱和圆锥的关系
当圆柱的上底面的面积等于0时，就变成了圆锥。
知识梳理
整理和复习
复习导入
整理和复习
举手回答：我们学过哪些平面图形?你能对学过的图形进行分类吗？
图形都是由线组成，那么我们就从复习线开始复习几何图形。

人教版四年级上册第六单元复习ppt

词句解析
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
• 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
比较“静静地”
• 小钱“静静地”是因为身患重病，缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。
• 而台湾青年在余震中不顾自己的安危静静地躺着，是因为他知道18 岁的小钱正在期待着他的骨髓，他内心坚定，为了小钱他将自己的安危置之度外，一心为他人着想，有着无私奉献的精神。
目光里
了。”
我本想跟他说几句话，当不知说什么好，就把一
只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说： “卡卡罗罗纳纳，，别别哭哭了了。。”
我的体会：
• 人与人之间要真诚理解、相互关爱。
•写作方法：抓住人物语言、动作、神情进行细致描述的写作方法。
句子理解
• 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人愉快的。
该诗表达了诗人什么感情?
• 该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。
送元二使安西王维（唐）
•
• 渭城朝雨浥轻尘， • 客舍青青柳色新。 • 劝君更尽一杯酒， • 西出阳关无故人。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
• 这两行诗由写景转入送别：朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。 “更”字表明（酒已劝了多次、尽了多杯。）
｛没（ mò）淹没（ méi ）没有给
｛（gěi）拿给（jǐ）给予
舍 shě（四舍五入） shè（宿舍）
涨 zhǎng（涨潮） zhàng（涨红）
脉 mò（含情脉脉） mài（血脉）

人教版数学新教材一年级上册第六单元课件《复习与关联》之《数量关系》

把送给朋友的鱼、吃了的鱼和剩下的鱼的数量合在一起就是原来一共钓的鱼的数量。
8.小朋友们排成一排，小青左边有5人，右边有7 人，这一排一共有多少个小朋友？
5 ＋ 7 ＋ 1 ＝ 13（人）
不要忘记加小青本人哦！
9.公交车上原来有10人，到某站后下车5人，上车6人，现在公交车上有多少人？
10 － 5 ＋ 6 ＝ 11（人）
数
加法用加法计算。
量
关系减法从总数里去掉（减掉）一部分，求
还剩下多少，用减法计算。
知识梳理
加法
计算10以内数的加法，可以采用点数法、接数法、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
计算十几加几时，十位上的数不变，只把个位上的数相加。
计算20以内数的进位加法，一般采用凑十法。
求总数的实际问题，用加法计算。
（2）
3 ＋ 7 ＝ 10 10 － 7 ＝ 3
7 ＋ 3 ＝ 10 10 － 3 ＝ 7
（3） 5 ＋ 4 － 3 ＝ 6（只）
（4）
?罐
7 ＋ 6 ＋ 3 ＝ 16 （罐）
7.王叔叔钓了一些鱼，送给朋友3条，吃了2条，还剩4条，王叔叔原来一共钓了多少条鱼？
3 ＋ 2 ＋ 4 ＝ 9（条）
游走了3只，还剩8只。原来有多少只？
（3）请你从图中提出其他数学问题并解答。
如：一共有多少只小鸭？
答案不唯一
6＋5＝11（只）
口答：现在一共有11只小鸭。
选自教材第107页应用提升第3题
2.他们一共买了多少支铅笔？我买了8支铅笔。我买的和你的同样多。
8 ＋ 8 ＝ 16（支）
3.有16只鸡蛋，已经孵出了6只小鸡，还有多少个鸡蛋没有孵出来。

2024年新人教版一年级数学上册《第6单元【全单元】复习与关联》教学课件

我知道4可以
表示什么了。
4
1添上1是2, 2添上1是3, 3添上1是4……
我知道了10个一是1个十。
10个一
1个十
十位个位
12
十位上的1表示1个十，个位上的2表示2个一。
2＋4＝6 6－2＝4 6－4＝2
6 24
看图、想分与合都可以帮助我们计算。
我会用“凑十”的方法计算。
6 ＋ 5 ＝11
8 ＋ 2 － 1 ＝ 9 （人）
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育人教版一年级上册
六复习与关联
第3课时图形的认识
知识回顾
这学期我们认识了一些立体图形，你有什么发现？
长方体
正方体
圆柱
球
长方体正方体
长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
四四方方的，有6个平平的面， 6个面一样大。
6. 7－2＝ 5 9－5＝ 4 8＋3＝11 4＋7＝11 10＋0＝10 6＋2＝ 8 5＋9＝14 5＋8＝13 3＋4＋5＝12 9＋1＋8＝18 17－10＋8＝15 4＋6＋5＝15 7＋8－4＝11 12－2－8＝ 2
7.在里上填“＞”“＜”或“＝”。
8＋4 ＞ 11 7＋7 ＞ 13
4.（1）3个一和1个十合起来是（13）；1个十和（ 8 ）个一组成18。
（2）与18相邻的两个数是（17）和（19）；比 17少1的数是（16）。
5.在7、20、19、10、17中，最大的数是（ 20 ），最小的数是（ 7 ），大于10的数有（ 3 ）个。把它们按从小到大的顺序排列是：
（ 7 ）＜（ 10 ）＜（ 17 ）＜（ 19 ）＜（ 20 ）

人教版六年级数学上册第六单元《解决百分数相关的实际问题》复习课件

(70－50)÷50×100%＝40% 超速20%以上未达50%扣6分。答：她将受到扣6分的处罚。
提升点1 求降价百分之几
4．(易错题)元旦节当天，书店开展让利大酬宾活动，《红楼梦》每本比平时降价6元，降价了百分之几？
6÷(54＋6)×100%＝10% 答：降价了10%。
提升点2 根据百分率求少百分之几
3．粉蝶在飞行时每分钟扇动翅膀480次，黄凤蝶在飞行时每分钟扇动翅膀的次数比粉蝶少37.5%，黄凤蝶在飞行时每分钟扇动翅膀多少次？ 480×(1－37.5%)＝300(次) 答：黄凤蝶在飞行时每分钟扇动翅膀300次。
4．看图列式解答。
230×(1－30%)＝161(棵) 答：杨树的数量是161棵。
8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%。9月初又比8月初回落了
15%。9月初鸡蛋价格与7月初相比是涨了还是跌了？涨跌幅度
是多少？ 7月初价格是
8月初价格是
单位“1”。
单位“1”。
假设7月初鸡蛋价格是1。
回想一下：怎（1）1×（1＋10%） ×（1－15%）＝0.935 么判断是跌了
（2）（1－0.935）÷1＝0.065＝6.5%
提升点1 用除法解决百分数问题
5．有一桶油，第一次取出这桶油的25%，第二次比第一次少取5 kg，还剩下20 kg。这桶油原来有多少千克？
(20－5)÷(1－25%－25%)＝30(kg) 答：这桶油原来有30 kg。
提升点2 解决连续降价问题
6．(易错题)某电器商城开展促销活动，一种扫地机器人的原价是1800元，第一次比原价降低了 10%，第二次又降低了5%。这种扫地机器人的现价是多少元？
求比一个数多或少百分之几的数是多少

人教版四年级数学上册第六单元《商的变化规律》复习课件

总质量÷米数=每米铁丝的质量总质量÷每米铁丝的质量=米数
250÷10=25(克) 2500÷25=100(米)
答:长100米。
一捆粗细均匀的铁丝长10米,重250克,李叔叔买了2500克的这种铁丝,长多少米?
利用商不变规律解决问题
二
250 ÷ 10 = 25
×10
×10
×1
2500 ÷ 100 = 25ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
商应( B )。
A．乘10
B．除以10 C．不变
(2)两个数的商是24，被除数不变，除数除以2，商
( A )。
A．乘2
B．除以2
C．不变
(3)在176÷16＝11中，如果除数乘5，要使商还是11，
被除数应( A )。
A．乘5
B．除以5
C．不变
4．根据540÷45＝12写出下面各题的商。
270÷45＝( 6 )
8．一个数除以400，利用商不变的规律，除数和被除数的末尾同时去掉两个0，这时余数减少了297，原来的余数是多少？ 297÷(100－1)＝3 3×100＝300 答：原来的余数是300。
点拨：商是36÷3÷2＝6。
(2)两个数的商是24，若被除数乘4，除数乘2，商是 (48 )。
点拨：商是24×4÷2＝48。
(3)两个数的商是20，如果被除数除以4，除数除以2 ，商是10( )。
点拨：根据商的变化规律，被除数除以4，则商除以4，除数除以2，则商乘2，所以商是20÷4×2＝10。
提升点 2 运用商的变化规律解决问题
6．(易错题)学校买15个排球要花1200元。按同样的价格买45个排球，需要花多少元？ 1200×(45÷15)＝3600(元) 答：需要花3600元。

人教版四年级数学上册第六单元《用“四舍五入”法试商》复习课件

185÷49＝3（组）……38（元） 38÷29＝1（件）……9（元） 3×2+1＝7（件）
答：最多可以买7件，还剩9元。
乐乐跟爸爸去花市买花架，花架正在促销。按原价爸爸带的钱买8个还剩36元，爸爸带的钱现在能买多少个花架？还剩多少钱？
(65×8＋36)÷56＝9(个)……52(元) 答：爸爸带的钱现在能买9个花架，还剩52元。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.如何运用“四舍”法计算除数是两位数的除法。 2.如何运用“五入”法计算除数是两位数的除法。
6 除数是两位数的除法
2．笔算除法
第2课时商是一位数的笔算除法▶“四舍法” 试商
练习
知识点 1 用“四舍”法把除数看作整十数来试商
1．算一算，填一填。
30 3
30
410÷82= 5
5 82 4 1 0
410 0
508÷63= 8……4
8 63 5 0 8
504 4
这本杂志创刊多少年了？
72÷12=6（年）答：这本杂志创刊6年了。
我寄特快专递花了132元。
每件特快专递要花22元，共寄了多少件特快专递?
132÷22＝6（件）答：共寄了6件特快专递。
441
55
试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？
7 38 2 7 0
266
4
5 39 1 9 6
195
1
5 57 3 0 2
285
17
7 69 4 9 6
483
13
试商时，如果除数和商的积大于被除数，商试大了；如果余数大于或等于除数，商试小了。
29元/件 49元/2件

(新插图)人教版六年级上册数学第六单元整理和复习知识点梳理课件

点评：由题意得，面值100元的张数有150×20%＝30(张)，面值50 元的张数有150×30%＝45(张)，面值20元的张数有150× 10%＝15(张)，面值10 元的张数有150×40%＝60(张)。根据总钱数＝面值×张数，得100×30＋50×45＋20×15＋10×60＝6150(元)。
点评：求一个数是另一个数的百分之几，就是用一个数除以另一个数，所以今年计划的产油量是去年的 40÷32×100%＝125%，把去年的产油量看作单位 “1”，今年计划的产油量比去年增加了125%－1＝25%。
(4)有200个足球，足球个数比篮球少20%，排球个数比篮球多18%，有( 250 )个篮球，( 295 )个排球。
2 ．小数、分数和百分数的互化。小数 0.64 0.65 0.004 0.72 分数
百分数 64% 65% 0.4% 72%
点评：运用百分数、分数与小数之间互化的方法填空即可。
3．学校建成了一块劳动基地，六年级同学在地里种下了80粒萝卜种子，其中有5粒种子没有发芽，这些种子的发芽率是百分之几？ (80－5)÷80×100%＝93.75% 答：这些种子的发芽率是93.75%。
点评：求比一个数多百分之几的数是多少，用乘法计算，列式为12×(1＋25%)＝15(kg)。已知比一个数少百分之几的数是多0(m)。
(3)某油田去年产油32万吨，今年计划把产油量增加到40万吨，今年计划的产油量是去年的( 125 )%，今年计划的产油量比去年增加了( 25 )%。
6．某地的山体公园采用树木补种后的绿化面积大约是75公顷，比原来增加了15公顷。现在的绿化面积比原来增加了百分之几？ 15÷(75－15)×100%＝25% 答：现在的绿化面积比原来增加了25%。

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说出因数与倍数的含义吗？
一个整数能被另一个整数整除，这个数就
叫另一个数的倍数，另一个数就是它的因数。
小试牛刀（选题源于《典中点》）
1.在50以内的自然数中，最大的质数是（ 47 ），最小的合数是（ 4 ）。 2.既是质数又是奇数的最小的一位数是（ 3 ）。 3. 20以内的质数有（ 2、3、5、7、11、13、17、19 ）。 4. 两个质数的和等于21，这两个数是（ 2 ）和（ 19 ）。
（4）将下面的数填在适当的括号里。
-15，9.4，8.3%，13亿
①永乐大钟钟壁的厚度为（ 9.4 ）cm。 ② 中国大陆现有人口约为（ 13亿）人。 ③某地区低于海平面15m，海拔高度记为（ -15 ）m。
④今年商品房的价格比去年提高了（ 8.3％）。
2.我来选择。（选题源于《典中点》）
2.判断。（选题源于《典中点》）
（1）一个数的因数的个数是无限的，倍数的个数是有限的。（ × ）
（2）因为56÷8=7，所以56是倍数，7和8是因数。
（ × ）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。（ × ）（4）1是1，2，3，4，5，„ 的因数。（
√ ）
（5）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍
正整数
零小于零的整数(负整数)
分数（小数）
真分数
假分数
小试牛刀（选题源于《典中点》）
1.整数可以分为（正整数）、（ 0 ）和（负整数）。
x x 2. 是真分数，是假分数，那么x可以是（ 3或4 ）。 3 5
3. 3.05这个数是（两）位小数，把它改写成三位小数是（ 3.050 ）。 4.按规律填数。
6 整理和复习

人教版数学一年级上册第六单元 11_20各数的认识整理和复习课件(20张ppt)

第 6 单元 11 ~ 20 各数的认识
整理和复习
一、复习回顾
这个单元我们学习了11至20各数的认识，请你结合老师的复习提纲，想一想本单元我们需要注意哪些重要内容。
一、复习回顾
1. 20 以内的数数法及数序。
从直尺上可以看出，10 的前面是 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；10 的后面是 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。在这些数中，排在最前边的是 0，所以 0 最小；排在最后面的数是 20，所以 20 最大。
直尺上的数，越往后越大。 11 ~ 20 各数的顺序：从小到大是 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
从大到小是 20、19、18、17、16、15、14、13、12、11。
一、复习回顾
2. 11 ~ 20 各数的读法。
11 读作：十一 12 读作：十二
13 读作：十三
14 读作：十四
1 个十和 – 3 个一 5 个一
1 个十和 2 个一
一、复习回顾
8. 加、减法各部分的名称。加法算式各部分的名称
减法算式各部分的名称
12 + 3 = 15
...
...
...
加数
加数
和
15 – 3 = 12
...
...
...
被减数减数
差
在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
四、拓展练习
1. 找规律填（）。 2、4、6、（ 8 ） 3、6、9、（12 ） 0、4、8、（12 ） 20、18 、（ 16 ）、14、（ 12 ）、（10 ）

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人教版四年级上册第六单元复习ppt

最新人教版六年级数学下册第六单元总复习PPT含练习 6.3.1 统计表和统计图

人教版数学新教材一年级上册第六单元课件《复习与关联》之《数量关系》

最新人教版(部编版)小学语文四年级下册第六单元《复习课件》教学课件

2024年新人教版一年级数学上册《第6单元【全单元】复习与关联》教学课件

人教版六年级数学上册第六单元《解决百分数相关的实际问题》复习课件

人教版四年级数学上册第六单元《商的变化规律》复习课件

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人教版数学一年级上册第六单元 11_20各数的认识整理和复习课件(20张ppt)

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