春季仁爱英语八年级下册 unit 6 topic 2 重点知识点总结
仁爱版英语八年级下册 Unit6 知识点总结归纳
一、重点短语：1 go on继续go on a spring field trip继续去春游go on a visit / trip to…=have a visit /trip to…2 decide on致力于decide to do sth决定做某事make a decision决定3 My pleasure. = It’s a / my pleasure.我很乐意4 Have a good trip.玩得愉快Have a good / wonderful time.5 see the sunrise看日出6 raise money筹集钱make money赚钱save money节省钱7 book / order sth for sb为某人预定、、、8 pay for付、、、的钱10 plan to do sth计划做某事11 work out解决work it / them out12 the cost of、、、、、、的花费the price of、、、的价格13 come up with提出，想出14 look forward to doing sth盼望做某事15 hear from…= get / receive a letter from收到、、、来信…16 in the day / daytime在白天at night在晚上in the evening在晚上17 place of interest有趣的地方Unit 6 Topic 1 SectionA1、I have some exciting news to tell you!to tell you是动词不定式作后置定语，修饰名词news.和news间是动宾关系。
如果该动词是vi，则不要漏掉后面的尾巴—介词。
如：I have nothing to talk about.① go on a visit to“去….参观/旅行”类似的搭配：go on a trip去旅行go on a picnic去野餐② a three-day visit to Mount Tai“去泰山三日游”three-day是个复合形容词，由“基数词+连字符+名词单数”形式构成。
仁爱版八年级英语下册unit6Topic2单词及知识梳理
11.at last =in the end =finally
最后，终于
12.be famous for 因为……而著名
be famous as 作为……而著名
13.have fun (in) doing sth. 从做某事中获得乐趣
14.thank goodness 谢天谢地
15.as soon as 一……就……
northwest n. 西北方 adj. 西北的 ['n ??θ'west] northeast n. 东北 adj. 东北的 ['n ??θ'i ?st] southeast n. 东南 adj. 东南的 [ ?sa ? θ?i ?st] bicycle n. 脚踏车 , 自行车 [ ?ba ?s?k( ? )l] be full of v. 充满
16.be full of … 满的，充满的
17.make a plan 制定一个计划
18.lie in 位于……内（指某一范围之内）
lie on 与……紧挨着（接壤，不管辖）
lie to 隔……相望（不接壤，不管辖）
19.be/get lost 迷路
20.take out 拿出
21.step on 踩，踏
crowd
n. 人群 , 一堆 (东西 ), 一伙 v. 群集 , 拥挤 , 挤满 [kra ? d] tour n. 旅行 , 游历 , 旅游 v. 旅行 , 游历 , 巡回 , 漫游 [t ? ? ] space n. 空间 , 距离 , 空地 vt. 留间隔 , 隔开 [spe ?s] push n. 推 , 推动 , 攻击 v. 推, 推动 , 推行 [p ? ?] direction n. 方向 , 趋势 , ( 常用复数 ) 指示 , 用法 , 说明 (书 ), [d ??rek ?( ?)n ?da ??rek ?( ? )n] step n. 脚步 , 步骤 , 措施 , 梯级 , 台阶 v. 走, 移步
春季仁爱英语八年级下册 unit 6 topic 2 重点知识点总结
Topic 2 How about exploring Tian'anmen Square一．重点句型。
Section A1. I'd like to speak to Michael. 我想找迈克尔接电话。
打电话时的常用语。
也可以这样说：May I speak to Michael 找迈克尔接电话好吗. Hello! May I speak to Helen 你好！找海伦接电话可以吗2.Glad to receive your postcard. 很高兴收到你的明信片。
这是一种简略的说法，完整的说法是：I'm glad to receive your postcard.类似的说法有：Nice to meet you. = I'm nice to meet you. 很高兴见到你。
3.While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams.当你在享受旅游泰山之乐时，我正忙着准备考试。
1）A. 这是一个由连词w h i l e 引导的时间状语从句。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时在发生，有对比的意味，一般主从句都用现在进行时或过去进行时。
. I was doing my homework while mom was cooking. 妈妈做饭时，我在做作业。
B. 时间状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
. While mom was cooking, I was doing my homework. 妈妈做饭时，我在做作业。
需要注意的是：从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开。
2）be busy doing sth.忙于做某事，后面还可接名词，即be busy with sth.忙于某事。
. I am busy doing my homework. = I am busy with my homework. 我忙于做作业。
仁爱版八年级下册Unit6复习知识点总结
仁爱英语八年级下册Unit 6 Enjoy CyclingTopic 1 We’re going on a three-day visit to Mount Tai.一．重点句型。
Section A1.我有一些激动人心的消息要告诉你们。
2.这次春游活动，我们将要去泰山三天。
3.听起来太令人激动了！4.让我们一起来做个决定。
5. 让我们去查查有关付费用的资料吧。
6.我将打电话问问航空公司。
7.明天把你们查到的资料带来，我们再决定最好的春游方式。
8.乘……去泰山要花多长时间？9.乘……去那里要花多少钱？10.你计划去哪儿参观？11. 到那儿花费了多少钱？Section B1. 康康正预订到泰山的火车票。
2. 火车上午11：15出发，下午6：17抵达泰山火车站。
3. 我们有硬卧票145元，软卧票224元。
4.我要订21张硬卧票。
5.请在5：30之前付款。
6.一个标准间的价格是多少？7.我们有带浴室、电视、冰箱、空调的房间。
8.此外，透过窗户你可以看到群山。
Section C1.从朋友那儿借钱。
2.Give a show. 演出；3.在加拿大和美国的学校里筹钱是很正常的。
4.每一个学生花一美元便可买到一张抽奖的票。
5.所以我们决定搭火车。
6. 我们中许多人没有足够的前，因此迈克尔建议我们做一些筹钱活动，比如办展览、卖花、旧书。
7. 我盼望收到你的来信。
8. 我认为我们可以在周末卖花筹钱。
Section D1.但是对于我来说最有趣的事情是照相。
2.在我们旅行的第三天，我们怕了富士山。
3.当我们到达山顶时，正在下雪。
4.我太激动了以至于一点儿也没觉得冷。
5.天气很舒适。
6.在旅途中，晚上我有时去游泳池游泳，而我的好朋友凯莉总是去购物。
7.那儿真是一个值得游玩的有趣的地方。
二．重点词组。
1.一些激动人心的消息；2.春游；3.为期三天的参观；4.去……旅游/参观；5.太棒了！6.几天；7.做个决定；8.选择合适的交通工具；9.决定，选定；10.决定要做某事；11.打电话给某人；12.发现，查出真相；13.做……的最好方式；14.计划做某事；15.（为某事）制定计划；16.有一个计划；17.某物花了(某人)多少钱；做某事花了某人多少时间；付钱(给某人)买……；付……的钱；在……上花费时间(金钱)；花费时间(金钱)做某事；18.爬山；19.野炊；20.英语角；21.去游泳；22.照相；23.为……订房间；24.火车站；25.在4月13日；26.硬卧；27.软卧；28.偿还，还钱（给某人）；29.还清；30.电话号码；31.发车时间；32.到达时间；33.定一些房间；34.空调；35.带浴室的房间；36.看见群山；37.一间标间；38.两张单人床；39.一间单人房；40.一间双人标准间；41.一间标准单人间；42.筹钱；43.压岁钱；44.想某人要钱；45.从某人中借来某事物；46.把某物借给某人；47.演出，作秀；48.给某人展示；49.有很多特别的方式；50.想起；考虑；有……想法；51.移动电话；52.定特别的午餐；53.收集钱；54.在餐馆；55.火车；56.足够的钱；57.建议某人做某事；58.上演，上映；穿上；59.卖花；60.招募军队；61.养牛；62.种植玉米；63.期待，盼望；收到某人的来信、电话等。
仁爱版8年级英语下册Unit6__Topic2__知识点总结
Unit6 Topic2 知识点总结一、重点词汇1、receive 收到，2、perfect 完美地，3、camp 野营，4、face 面对，脸；5、north 北方，6、space 空间，7、push 推，8、direction 方向，9、step 步，阶段；10、rush 冲，11、notice 注意，12、huge 巨大的，13、guard 警戒二、重点短语1 speak to 对某人说话2 be busy doing sth 忙着做某事3 ride one’s bicycle to = cycle to 骑自行车去、、、4 would like sb to do sth = want sb to do sth 想要做某事5 come along with sb 跟着某人6 at the foot of 、、、底部at the top of 、、、顶部7 spread over 延伸8 the beginning / start of 、、、的开始9 on both sides of = on each side of = on either side of 两边10 make sure ＝be sure 确定11 at the back 在背后12 two and a half hours = two hours and a half 两个半小时13 tell good from bad14 in the …of 在、、、里on the …of 在、、边上to the …of相隔15 be surprised at sth 对某事吃惊be surprised to do sthto one’s surprise16 in different directions在不同的方向in all directions 在所有方向17 step on one’s toes18 rush out of 冲出19 out of sight 看不到out of one’s sight20 each other = one another 每一个21 ride to 骑自行车去22 be famous for 因、、而出名be famous as 作为、、出名23 can’t / couldn’t help doing 禁不住做某事24 here and there = every where 到处25 thank goodness 谢天谢地26 have fun doing sth 做某事很有趣；。
惠安广海 仁爱英语八年级下册Unit6Topic2知识点归纳.doc
Unit 6 Enjoying CyclingTopic 2 How about exploring Tian’anmen Square一、知识点Section A知识点1、While you were enjoying your trip, I was busy preparing for my exams.你在愉快地游玩的时候，我正忙着准备考试。
（1）、while在此引导时间状语从句，表示持续性的动作或状态，只与延续性动词连用，侧重表示主句和从句动作同时发生，有对比的意味，常用现在进行时或过去进行时。
如：I was doing my homework while mom was cooking. 妈妈做饭时，我在做作业。
（2）、be busy doing sth “忙于做某事”如：现在我正忙着做饭。
______________________________________（3）、prepare for （doing）sth “准备（做）某事”考题链接：①The boys are busy ____________ （prepare）for their football match.②--What were you and your sister doing at this time yesterday, Lily?—I was doing my homework _________ she was watching TV.A.whenB. whileC. afterD. beforeSection B知识点2、It’s 880 meters long from north to south and 500 meters wide from east to west.它南北长880米，东西宽500米。
基数词+长度单位+long/wide/high/deep “多少（米）长/宽/高/深”如：The desk is about 1.2 meters long. 这张课桌大约有1.2米长。
(完整版)2017年春季仁爱英语八年级下册Unit6topic2重点知识点总结,推荐文档
Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square? 1．重点句型。
Section A1. I’d like to speak to Michael. 我想找迈克尔接电话。
打电话时的常用语。
也可以这样说：May I speak to Michael? 找迈克尔接电话好吗？e.g. Hello! May I speak to Helen? 你好！找海伦接电话可以吗？2. Glad to receive your postcard. 很高兴收到你的明信片。
这是一种简略的说法，完整的说法是：I’m glad to receive your postcard.类似的说法有：Nice to meet you. = I’m nice to meet you. 很高兴见到你。
3. While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams.当你在享受旅游泰山之乐时，我正忙着准备考试。
1）A. 这是一个由连词w h i l e 引导的时间状语从句。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时在发生，有对比的意味，一般主从句都用现在进行时或过去进行时。
e.g. I was doing my homework while mom was cooking. 妈妈做饭时，我在做作业。
B. 时间状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
e.g. While mom was cooking, I was doing my homework. 妈妈做饭时，我在做作业。
需要注意的是：从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开。
2）be busy doing sth.忙于做某事，后面还可接名词，即be busy with sth.忙于某事。
e.g. I am busy doing my homework. = I am busy with my homework. 我忙于做作业。
仁爱英语八年级下Unit 6 Topic 2 Section A知识点详解
Unit6Topic2SectionA知识点详解1. Glad to receive your post card.很高兴收到你的明信片。
receive动词意为: 收到，接到，受到表示客观上收到。
常用短语: receive sth. from sb.收到某人某物例: 尼克收到父亲的一封来信。
Nick received a letter from his father.链接accept意为: 接受表示主观上接受。
例: 我收到了他的请帖，但没有接受他的邀请。
I received his invitation but didn't accept it.2. While you were enjoying your trip to Mount Tai，I was busy preparing for my exams.当你正在享受泰山之旅时，我就忙着准备考试。
while意为: 当……时候，和……同时引导的从句用延续性动词，强调主句和从句的动作同时进行。
例: 事故发生时我们正在吃饭。
The accident happened while we were having dinner.有些学生在读书，另外一些学生在唱歌。
Some students are reading while others are singing.链接when和as也表示当……时候，但用法有所不同。
(1)when有两种不同用法:①和while一样，可以搭配连续性动词②相当于at that time，意为:就在那一刻后接短暂性动词，与主句动作有先后之分。
例: 当他到家时天开始下雨了。
It began to rain when he got home.埃里克一边做作业一边听音乐。
Eric was listening to music when/while he was doing his homework.(2)as表示当…时强调at the same time，不指动作先后而指同时发生，尤指短暂性动作或事件同时发生。
仁爱英语八年级下期unit 6 topic 2重点短语及句型
Unit 6 topic 2 重点短语 1.be glad to do sth. 很高兴做某事 2.get/receive sth. from sb. 收到某人的某物 3.be busy doing sth.=be busy with sth.忙于做某事 4.be on vacation 在度假 5.make a plan to do sth. =plan to do sth. 制定做某事的计划 6.make a plan for sth. 为某事制定计划 7.That would be very interesting.那一定会很有趣吧。 e along with sb. 跟随某人 9.knock at / on 敲（门，窗等） 10.go camping 去野营 11.work out 计算出，找到……的答案（代词放中间） 12.in the center of 在……的中心 13.ten meters long/ wide/ high /tall 十米长/宽/高
as（一边…一边，随着） before（在…之前）， after（在…之后）， until （直到…为止，常用not…until…）， as主从句时态一致。 1.主句是过去时，从句用相应的过去时。 2.主句是将来时，从句用一般现在时表将来。（主 将从现原则）
14.can’t wait to do sth. 迫不及待做某事 13.how far 多远（对两地的距离提问） 14.by the way顺便问一下 15. one and a half hours = one hour and a half 一个半小时 16.two hours by bike = two hours’ ride 骑车两小时的路程（提问用how far） 17.in the east of 在….的东部(指……范围内) 18.on the east of 在…的东面(指接壤，互不管辖) 19.to the east of 在…的东面(不接壤，互不管辖) 20.be full of =be filled with=fill with 充满，装满 21.be surprised at对……感到惊奇 22.be surprised to do sth. 很惊讶地做某事 23.take out拿出 24.take pictures/ photos照相
仁爱英语八年级下unit6 topic2知识点复习总结(无答案)
How about exploring Tian’anmen Square？一、教学内容重点短语be busy doing 忙于做某事prepare for 准备on vacation 度假look forward to doing 期待make a plan 制定一个计划in the center of 在中心be meaningful to 对……有意义can't wait to do 迫不及待做……by the way 顺便说一下be fulled of 充满look for 寻找be surprised at 惊讶take out 取出in all directions 从各个方向step on one's feet 踩某人的脚push one’s way out 从……挤出来too……to 太……而不能not……until 直到……才be famous for 因……而出名can't help doing 禁不住做某事ask sb. for help 向某人求助thank goodness 谢天谢地重点语言点1、I’d like to speak to Michael. 我想找Michael接电话。
打电话常用语。
也可以说：May I speak to Michael?2、while 引导的时间状语。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时发生，有对比意味，一般主从句都用现在进行时或过去进行时。
Eg.I was doing my homework while mom was cooking.时间状语从句可放在主句前，也可以放在主句后，从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开，eg. While mom was cooking, I was doing my homework.3、Cover 1）掩饰，遮盖eg. She covered her face with her hands. 2)覆盖eg. Snow covered the ground 3）占(一片面积）eg. Our school covers about 1000 square meters.4、880 meters long 880米长类似的结构还有：10meters high/wide/deep10米高/宽/深。
年春季仁爱英语八年级下册 unit 6 topic 2 重点知识点总结
Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square?一．重点句型。
Section A1. I’d like to speak to Michael. 我想找迈克尔接电话。
打电话时的常用语。
也可以这样说：May I speak to Michael? 找迈克尔接电话好吗？e.g. Hello! May I speak to Helen? 你好！找海伦接电话可以吗？2.Glad to receive your postcard. 很高兴收到你的明信片。
这是一种简略的说法，完整的说法是：I’m glad to receive your postcard.类似的说法有：Nice to meet you. = I’m nice to meet you. 很高兴见到你。
3.While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams.当你在享受旅游泰山之乐时，我正忙着准备考试。
1）A. 这是一个由连词w h i l e 引导的时间状语从句。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时在发生，有对比的意味，一般主从句都用现在进行时或过去进行时。
e.g. I was doing my homework while mom was cooking. 妈妈做饭时，我在做作业。
B. 时间状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
e.g. While mom was cooking, I was doing my homework. 妈妈做饭时，我在做作业。
需要注意的是：从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开。
2）be busy doing sth.忙于做某事，后面还可接名词，即be busy with sth.忙于某事。
e.g. I am busy doing my homework. = I am busy with my homework. 我忙于做作业。
2016年春季仁爱英语八年级下册Unit6重点知识点总结及练习
2016年春季仁爱英语八年级下册Unit6重点知识点总结及练习第一篇：2016年春季仁爱英语八年级下册 Unit 6 重点知识点总结及练习仁爱英语八年级下册Unit 6 Enjoy Cycling Topic 1 We’re going on a three-day visit to Mount T ai.一．重点句型。
Section A1.I have some exciting news to tell you.我有一些激动人心的消息要告诉你们。
to tell you 是动词不定式短语，作定语。
动词不定式作定语时常放在被修饰的名词或代词之后。
e.g.I have nothing to talk about.我没什么要说的。
2.For our spring field trip, we’re going on a three-day visit to Mount Tai.这次春游活动，我们将要去泰山三天。
1）spring field trip 春游；2）a three-day visit为期三天的参观。
数词+名词的单数构成形容词作定语，类似的短语还有：girls’ 800-meter race.女子八百米赛跑； 3）go on a visit to....去旅游/参观；e.g.We went on a visit to The Great Wall last term.上学期我们去长城参观了。
3.Sounds exciting!听起来太令人激动了！Sounds exciting!= It sounds exciting!sound是系动词，后面加形容词，构成系表结构。
4.Let’s make the decision together.让我们一起来做个决定。
make a decision做个决定；decision 作名词，意为“决定”，其的动词是decide。
常用结构： decide to do sth.决定做某事；e.g.He made a decision to look for a new job。
仁爱版英语八年级下册Unit 6 Topic 2知识点总结
仁爱版英语八年级下册Unit 6 Topic 2知识点总结1. out of sight , out of mind 眼不见，心不烦2. accept 接受（指主观）receive 收到（指客观）3. be busy doing sth. 忙着做某事4. I’m on vacation. 我正在度假。
on vacation 在度假5. at one’s house 在某人的家，house 可省略6. Would you…? 表示“客气地请求”，would比will更委婉7. on both sides of …在…的两边= on each side of …在……的每一边= on either side of …在……的任何一边（两边）on the other side of …在……的对面/另一边8. make sure 确保，弄清楚9. 40 km2 读作40 square kilometers10. lie （用来表明地理位置），意为“位于”1) to the + 方位名词+ of …指互不接壤并互不管辖的两个地区2) in the + 方位名词+ of …指在某一范围之内的地区3) on the + 方位名词+ of …指相互接壤但互不管辖的两个地区12. face south 坐北朝南，面对南面13. It’s about two and a half half hours by bike. 骑自行车（到那里）大约两个半小时。
14. by the way 顺便说一下in the old days 在古代，在旧社会at the foot of …在……脚下15. through 穿过，通过survey(ed) the area 勘察这个地方16. in the northwest of …在……的西北southwest 是合成的方位名词17. two and a half hours= two hours and a half“时间+ 交通方式”可以表示具体的路程长短It’s a two-hour bus/ride/walk.= It’s two hours’bus/ride/walk.= It’s two hours by bus/by bike/on foot.18. passage 长廊；一节arrive at（小地方）/in（大地方）……到达walk through 穿过take out 拿出wonder 古物，奇迹be surprised at 对……感到惊讶step on one’s toes踩到某人的脚趾push one’s way out 挤出去out of sight 看不见too…to…太……以至于不能……not until 直到……才……raise one’s head 抬起某人的头as soon as 一……就……jump up and down 蹦起来，跳起来19. room,place与space①room 可作可数名词，意为“房间”，如：The twins share a small room.room也可作不可数名词，意为“空间”，如：There is enough room for two more in the car.②place意为“空地”，其含义比较具体，且往往指座位，有时与seat 同义place也意为“地位”，如：The singer has a place in the history of American jazz.③space意为“太空，宇宙”，是不可数名词space也意为“空地，空间”，可根据情况作不可数或可数名词20. stop要双写再+ ed ，+ ing （即stopped，stopping）21. in all directions = in every direction ,意为“在四面八方”in the direction of 意为“朝……方向”in one’s direction意为“朝着某人的方向”22. beat fast 跳动得很快23. be surprised to do sth. 惊奇地去做某事24. can’t help doing 忍不住be famous for 以……而著名be happy with 对……感到满意。
仁爱英语八年级下册Unit6Topic2知识点总结及词汇测试(新版)
Unit6 Topic2 Section A&B重点短语及句型1.忙于做某事2.忙于某事be busy sth.3.为某事做准备4.在度假5.两年后6.制定一个计划去做某事7.想要（某人）做某事 8.收到一个明信片9.在…的中心 10.对某人有意义11.等不及去做某事 12.多远多久一次13.多长时间，不与将来时连用多长时间，与将来时连用14.多少，不可数名词多少，可数名词15.一个半小时 / 16.二百米长练习题一、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. —How about going _________ (camp) this weekend? —That’s a good idea!2. When you go to a new place, you should remember the _________ (direct).3. The Great Wall is an _________ (amaze) building. It’s well-known around the world.4. Tom is looking forward to _________ (receive) his father’s letter.5. October 1st, 1949 was a _________ (mean) day in the history of China.二、根据句意及首字母提示填空。
6. The Monument to the People’s H_________ lies in the center of Tian’anmen Square.7. Please read the passage _________(仔细), then you’ll understand it .8. Last week we worked on a farm. What a wonderful _________(经历)!9. Beijing is in the n_________ of China.10. The doors of the buildings have the sign “Pull” or “P_________”.三、用方框中所给的单词和短语填空。
仁爱版英语八年级下册Unit6 Topic2 教材知识详解
Topic2 教材知识详解1.While you were enjoying your trip to Mountain Tai, I was busy preparing for my exams.你在愉快地游玩泰山的时候，我正忙着准备考试。
while在此引导时间语从句，表示持续性的动作或状态，只与延续性动词连用，侧重于表示主句和从句动作同时发生。
如：While I was watching TV, Tom was doing his homework.我看电视时，汤姆正在做作业。
(1) be busy doing sth.意为“忙于做某事”。
如：I am busy cooking now.现在我正忙着做饭。
(2) prepare for ( doing) sth.意为“准备（做）某事”。
如：I am preparing for making a learning plan.我正在准备制定一项学习计划。
2. It’s 880 meters long from north to south and 500 meters wide from east to west.它南北长880米，东西宽500米。
...( meters) long意为“……（米）长”。
...( meters) wide意为“……（米）宽”如：The desk is about 1, 2 meters long.这张课桌约有1.2米长。
3. It’s about one and a half hours by bike.骑自行车大约需要一个半小时。
(1)路程表达法可以采取两种表达方式：①用长度单位表达。
如：It’s 1 000 kilometers away from Shanghai,这儿离上海有1000千米。
②用时间表达。
如：It’s about twenty minutes’ walk from my home to my school.从我家到学校步行大约需要20分钟。
仁爱版英语八年级下册Unit6 Topic 2同步知识点复习总结
仁爱版英语八年级下册Unit 6 Enjoying CyclingTopic 2 How about exploring Tian’anmen Square?【重点单词】1.receive [rɪ'si:v] v. 收到；得到2.postcard ['pəustkɑ:(r)d] n. 明信片3.vacation [və'keɪʃn] n. 假期4.explore [ɪk'splɔ:(r)] v. 考察；探险；勘察5.camp [kæmp] v. 野营；度假6.seaside ['si:said] n. 海边；海滨7.north [nɔ: (r)θ] n. 北；北方8.east [i:st] n. 东；东方adj. 东方的；向东的；东部的adv. 向东；朝东9.west [west] n. 西；西方adj. 西方的；向西的；西部的adv. 向西；朝西10.monument [ˈmɑ:njumənt] n. 纪念碑(馆、堂、像等)11.rostrum [ˈrɑ:strəm] n. 指挥台12.chairman [ˈtʃeəmən] n. 主席；主持人13.announce [əˈnaʊns] v. 宣布；宣告；通知14.found [faʊnd] v. 建立；兴建；创办15.republic [rɪ'pʌblɪk] n. 共和国16.meaningful [ˈmi:nɪŋfl] adj. 重要的；重大的；意味深长的17.wait [weit] v. 等；等待18.memorial [məˈmɔ:riəl] adj. 纪念的；悼念的19.northwest [`nɔ:(r)θ'west] n.西北；西北方；西北地区20.northeast ['nɔ:rθ'i:est] n. 东北；东北方；东北地区21.southeast [‘sauθ'i:st] n. 东南；东南方；东南地区22.bicycle [baisikl] n. 自行车23.crowd [kraud] n. 人群24.tour [tuə(r)] n. 旅游；旅行；观光；游览25.space [spies] n. 空间；空地26.push [puʃ ] v. & n. 推27.direction [də'rekʃn] n. 方向；方位28.step [step] v. 踩；走；跨步n. 台阶；梯级；脚步29.slowly ['sləulɪ] adv. 慢速地；缓慢地30.beside [bɪ'saɪd] prep. 在……旁边31.sadly ['sædlɪ] adv. 悲伤地；伤心地32.experience [ɪk'spɪərɪəns] n. 经历；经验33.everywhere [ˈevriweə(r)] adv. 处处；到处；各个地方【重点短语】1.on vacation 度假2.work out 算出；制定；完成3.be full of 充满4.as soon as 一……就……5.enjoy one’s trip 享受旅行e along with sb 与某人一起7.go to the seaside 去海边8.from north to south 从北到南9.from east to west 从东到西10.in the north of 在……的北部11.by the way 顺便说一下12.by bike 骑自行车13.in the south of 在……的南部14.arrive at 到达某地15.take out 拿出16.step on 踩上；踏上17.the crowd of people 人群18.ask sb for help 请求某人帮助【重点句型】1.Thank goodness!谢天谢地！2.Glad to receive your postcard.很高兴收到你的明信片。
仁爱英语八年级unit6 topic2重点知识点及短语句型
仁爱英语八年级u n i t6t o p i c2重点知识点及短语句型-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit6 topic2重要知识点一，时间状语从句当….时一边。
一边，随着在。
之前在。
之后直到。
才一。
就当迈克尔进来时，她正在读书。
当简在唱歌时，他们正在跳舞。
在他到达之后，我想要你去见他。
在他到来之前，你会帮我做一个去考查北京的计划。
他直到妈妈回来才去睡觉。
他一边看报纸，一边听音乐。
他一到我就会给你个电话。
二，表请求句型及回答你回来中国度假么？当然为什么骑自行车去考查北京？你会帮我制定一个考查北京的计划么？是的，当然去考查明十三陵怎么样？那一定很有趣。
你会帮我计划一个旅途吗？当然对不起我恐怕没有时间。
你能和我一起来吗？是的，我能、是的我愿意对不起我不能我们应该/ 要带他去那儿吗？好的。
不让我们不要。
你能不能帮帮我？当然！我的荣幸。
三确定位置的句型in 表示在内部 on 表示接壤to 表示不接壤台湾在中国的南部。
（内部）台湾在福建的东部。
（外部）江西在福建的西部。
（接壤）黑龙江在中国的东北。
（内部）山东在江苏的南部。
（接壤）云南在四川的南部。
(接壤)定陵在康陵的西南。
（外部）四重点词组做某事高兴度假为什么不当然忙于做某事准备很有趣期望做某事做一个计划计划做某事你愿意做某事吗？想要某人做某事想要做某事你会做这事吗？你能做这事吗?我们该/要做这事么和某人一起来和某人一起去恐怕我没有时间对不起我不能上课进来敲门去野营去骑自行车在。
脚下在。
顶上。
的开端在，，，，开端在。
两边在。
每边在古时候两个半小时一个半小时半个小时蔓延确保顺便说区分好坏骑自行车骑车去抬头踩在看不见，在视野之外四面八方做什么如何做跳上跳下充满对。
惊奇不准照相照相挤出去越来越好越来越精彩上车下车代表做某事开心做某事有困难做某事有困难最终起初迷路谢天谢地向某人寻求帮助多特别的旅行五重点句型可以找麦克接电话吗（电话用语我想找麦克接电话。
春季仁爱英语八年级下册Unit6 topic2重点知识点总结及练习
春季仁爱英语八年级下册Unit6 topic2重点知识点总结及练习Topic: Exploring Tian’anmen XXXIn this unit。
we will explore Tian’anmen Square。
one of the most famous landmarks in Beijing。
Let’s take a look at some key phrases and grammar structures that will help us XXX iconic n.1.“May I speak to Michael?” is a common phrase used when making a phone call to XXX。
you could say “I’d like to speak to Michael.” For example。
“Hello。
May I speak to Helen?”2.“I’m glad to receive your postcard” is a shortened n of “I’m glad to have receive d your postcard.” Similar phrases include “Nice to meet you” or “I’m nice to meet you.”3.“While you were enjoying your trip to Mount Tai。
I was XXX” is an example of a time XXX “while.” XXX to another n。
In this case。
the ns are XXX.When exploring Tian’an men Square。
it’XXX。
“XXX in the square。
You might also want to ask for ns using phrases such as “Excuse me。
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Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square 一．重点句型。
Section A1. I’d like to speak to Michael. 我想找迈克尔接电话。
打电话时的常用语。
也可以这样说：May I speak to Michael 找迈克尔接电话好吗. Hello! May I speak to Helen 你好！找海伦接电话可以吗2.Glad to receive your postcard. 很高兴收到你的明信片。
这是一种简略的说法，完整的说法是：I’m glad to receive your postcard.类似的说法有：Nice to meet you. = I’m nice to meet you. 很高兴见到你。
3.While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams.当你在享受旅游泰山之乐时，我正忙着准备考试。
1）A. 这是一个由连词w h i l e 引导的时间状语从句。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时在发生，有对比的意味，一般主从句都用现在进行时或过去进行时。
. I was doing my homework while mom was cooking. 妈妈做饭时，我在做作业。
B. 时间状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
. While mom was cooking, I was doing my homework. 妈妈做饭时，我在做作业。
需要注意的是：从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开。
2）be busy doing sth.忙于做某事，后面还可接名词，即be busy with sth.忙于某事。
. I am busy doing my homework. = I am busy with my homework. 我忙于做作业。
3）prepare for（doing）sth 准备（做）某事；. The students are preparing for the coming exams. 学生正在准备即将到来的考试。
4.I’m looking forward to meeting him. 我盼着与他见面。
look forward to 意为“期待，盼望”，to 是介词，后面可加名词、代词或动名词；. He is looking forward to going abroad. 他期待去国外。
5.Would you help me make a plan to explore Beijing before he comes 在他来之前，你能帮我制订一个探索北京的计划吗1） Would you 比will you 语气更加客气，委婉, 类似还有：could you........ Could you come along with us 你要和我们一起吗2） A. make a plan to do sth.制订计划做某事；. The boy made a plan to visit around the world. 男孩制订了一个环游全世界的计划。
B. make a plan for sth.为某事制订计划；. I made a plan for my summer vacation. 我为我的暑假制订了一个计划。
3） explore 动词，意为“考察（某地区），探险，勘察”；. He went out to explore.他出去考察了。
扩展：explorer 名词，意为“探险家，探测者”；. She want to be an explorer when she grows up. 当她长大后，她想成为一名探险家。
6. That would be very interesting. 那将会很有趣。
would意为“一定会；就会”，是情态动词，后接动词原形，表示猜测。
. She would look nice with short hair. 她留短发会很好看。
7.Would you help me plan a trip 请你帮我定个旅行计划好吗1） A. Would 与you 连用表示请求或要求；won’t you加强邀请的语气。
但would 比will语气更加客气，委婉。
. Will you come this way, please 请这边走好吗Won’t you coming in and take a seat 你怎么不进来找个位子坐下B. Will you.... 和 Would you.... 在表达“请求”时用法完全一样，其答语也相同。
只是后者更有礼貌。
. —Will /Would you have some more tea 再喝点茶，好吗—Yes, please. 好的。
/ No, thank you. 不，谢谢。
2）trip 作可数名词，意为“旅行，旅程”。
动词短语 plan a trip 意为“制定旅行计划”。
8.Could/ Can you come along with us 你和我们一起来好吗1）在表达请求别人做某事常用can/ could，could 更礼貌。
肯定回答时用：can/may, 不用could。
. —Could/ Can I ask you a question, Mr. Lee李老师，我可以问你一个问题吗—Yes, of course you can. 当然可以。
2）come along (with) 意为“跟着来，跟随”；. Ray had some work to finish and decided to come along later. 雷还有些工作要做完，决定迟点儿再来。
9.Shall we take him here我们带他去那儿好吗A.shall和 will 都用与一般将来时，但shall 只用于第一人称。
. I shall/ will buy a computer this Sunday. 这个礼拜天我将买一台电脑。
B.Shall we/I.....表示向对方征求意见，提出建议，意为“……好吗”. Shall we go swimming tomorrow 我们明天去游泳好吗10.Darren was reading a newspaper when Michael came in. 当迈克尔进来时，达伦正在看报纸。
此句也可以改成：Michael came in when/while Darren was readinga newspaper.while引导的时间状语从句，用于表达持续性的动词或状态，不能与表示短暂性动词连用，但when两者皆可以。
11.Diana and Lily should work out the cost carefully for the holiday. 戴安娜和莉莉为假期应该仔细计算费用。
work out 算出，解决，计算出，找出……的答案；. Can you work out the problem你能解决这个问题吗Section B1.It covers 440000 square meters. 它占地面积为44万平方米。
1）cover 动词，有多层含义：a）掩饰，遮盖；. She covered her face with her hands. 她双手掩面。
b）覆盖；. Snow covered the ground. 大雪覆盖了大地。
c）占（一片面积）；. Our school covers about 1000 square meters. 我们学校占地大约一千平方米。
2）square meter 平方米；2.It’s 880 meters long from north to south and 500 meters wide from east to west. 它南北长880米，东西宽500米。
1）880 meters long 880米长；类似结构有： 10 meter high/wide/deep 10米高/宽/深；基数词+长度单位+long/wide/high/deep 意为：“多少（米）长/宽/高/深”；. The desk is about meters long. 这张课桌大约有米长。
试比较以下两句话：The boy is 10 years old. 这个男孩10岁He is a 10-year-old boy.这是个10岁的男孩。
2）from ..... to...... 从……到……；3.It can hold one million people. 可以容纳100万人。
a）hold在此处意为“容纳，包含”；. The plane holds about 300 passengers.这架飞机可容纳大约300个乘客。
b）hold还可表示“拿着，抓住，抱住”；. She was holding the baby in her arms.她抱着婴儿。
c）hold 还可意为：“举行进行”；. Beijing is holding the 9th International Garden Expo.北京正在举行第九届国际园艺博览会。
4.The square must be quite meaningful to all Chinese people. 这个广场对于所有的中国人来说一定意义重大。
a）must在此处表示推测，意为“一定是，准是”，语气较肯定。
. The light is on. She must be at home. 灯亮着，她一定在家。
b）may表示推测时可能性较小。
. It may rain tomorrow. 明天可能会下雨。
c）can表示推测时，多用于否定句或疑问句。
can't be Mary—She's in hospital. 那不可能是玛丽。
她在住院。
5.I can’t wait to see it. 我迫不及待地想看了。
can't wait to do sth.迫不及待地做某事；. He couldn't wait to open the box. 他迫不及待地打开盒子。
6.How far is it from here to Tian’anmen Square这里离天安门广场多远1）How far is it from A to B……多远提问两地之间的距离。
How long ...... 也指……多远但是是对时间段或长度的提问。