2015年玉溪市中学教师公开招聘考试真题汇总一

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2015年玉溪中小学公办教师招聘考试模拟试题1

一、单项选择题(共20题。

每题1分，共20分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．1632年出版的（）标志着教育学已经成为一门独立的学科。

A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《教育学》D．《新教育大纲》2．课堂上有的学生会开小差，这属于（）。

A．注意的分散B．注意的转移C．注意的分配D．注意的稳定3．小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶，缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。

A．粘液质B．胆汁质C．多血质D．抑郁质4．“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的?（）A．认知模式B．体谅模式C．价值澄清模式D．社会模仿模式5．衡量教师能否胜任本职工作的基本条件是（）。

A．教师的年龄B．教师的体质C．教师的素养D．教师的能力6．（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A．教育目的B．教育方针C．教育目标D．教育政策7．“生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。

A．环境决定论B．实践决定论C．经验决定论D．遗传决定论8．学生做题时能够一题多解，说明他们的（）水平较高。

A．逻辑思维B．形象思维C．发散思维D．集中思维9．学习新知识时，以列提纲的形式来理清思路并加强记忆，这里使用的学习策略是（）。

A．精细加工策略B．元认知策略C．组织策略D．调节策略10．教师的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A．民主型、惩罚型、放任型B．专断型、放任型、民主型C．放任型、监督型、正义型D．惩罚型、正义型、权威型11．上课时，学生一边听讲，一边记笔记，这体现的注意品质是（）。

A．注意的范围B．注意的分配C．注意的稳定性D．注意的转移12。

国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。

A．课程计划B．教案C．课程标准D．教科书13．在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）。

A．直观教学B．启发教学C．比较D．变式14．当个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是（）。

2015年玉溪各地区教师公开招聘考试《小学教育综合知识》考试题一

一、单选题(40题。

每题1分。

共计40分)1、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?( ) A．榜样示范法B．说服教育法C．陶冶教育法D．品德教育法2、对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为( )。

A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识3、一般说来，群体间竞争的效果取决于（）。

A．群体内的合作B．群体内的竞争C．群体间的合作D．个体的能力4、良好班集体形成的标志是( )。

A．有明确的奋斗目标B．有健全的组织系统和领导核心C．形成了正确的舆论和良好的班风D．有合格的规章制度和纪律5、记忆过程包括（）。

A．识记、保持和遗忘B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆6、“学而时习之”体现的教学原则是（）。

A．创新性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．理论联系实际的原则7、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。

A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性8、《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是( )。

A．教师所在地的政府机关B．教师所工作和服务的学校C．教师所在地的教育行政部门D．教师所在地的教育督导机构9、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家（）。

A．西蒙B．比奈C．瑞文D．斯坦福10、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是( )。

A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．终身学习此资料由云众教育免费提供11、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。

A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的12、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。

A．课程标准B．课程结构C．课程评价D．课程资源13、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有( )。

玉溪市2015年事业单位教师招聘考试

一、单选题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。

每小题1分，共30分）1、面对少数学生，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时帮助，就可能发展成严重的障碍，这时就要对学生进行（）。

A．缺陷矫正B．早期干预C．问题预防D．发展指导2、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是（）。

A．学校教育的形式B．学校教育的类别C．学校教育的层次D．学校教育的历史3、我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

A．国家财政拨款B．城乡教育费附加C．社会集资款D．教育专项资金4、取得教学成功的内因是（）。

A．教师的主导作用B．学校的管理作用C．教材的媒体作用D．学生的主体作用5、人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是（）。

A．道德感知B．道德情感C．道德行为D．道德意志6、小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准．这反映了小学教育目的的（）。

A．教育作用B．评价作用C．导向作用D．激励作用7、杜威所主张的教育思想被称作是（）。

A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想8、一切教育工作的出发点和归宿是（）。

A．教育方针B．教育机智C．教育政策D．教育目的9、德国教育家赫尔巴特是（）。

A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表由云众教育提供，昆明市环城西路21 号10、正规教育的主要标志是（）。

A．国家教育B．民主教育C．制度化教育D．非制度化教育。

2015年玉溪中小学教师招聘考试《教育学》科目试题一

选择题1．中小学教育科学研究中，研究对象是（）。

A．教学内容B．学生C．教法D．问题2．访谈法是教育研究中的下列哪一层次（）。

A．研究方法论B．研究方式C．研究方法D．都不是3．行动研究的最终目的是（）。

A．了解实践B．反思实践C．改进实践D．得出结论4．问卷法适用于下列哪种情况（）。

A．个别学生B．几个学生C．一个年级学生D．以上几种情况都可以5．有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。

A．调查研究B．行动研究C．实验研究D．文献研究选择题答案1～5 DCCCA填空题1．中小学科研是指为了改进中小学教育工作围绕某一主题而进行的直目的、有计划、系统的钻研和探究活动。

2．中小学教学研究是关于中小学教学工作的研究，简称教研，教学工作是中小学的中心工作。

3．在中小学教育科研活动中，所研究的对象为问题。

问题性是教育科研的主要特征，提出问题是教育科研的第一个环节。

4．课题选择选题的原则：教育性、实践性、可行性、适宜性、伦理性。

5．教师通过对自己的教育教学经验进行回顾和反思进行的研究是经验研究。

6．从一个总体中选取一部分作为被研究者的过程叫做抽样，总体又被称为全体，抽取的那一部分叫做搓奎。

7．解决问题最为有效的途径就是研究。

8．对某一现象、事件或某个人进行深入、系统的研究是仝塞研究。

9．中小学校本研究和教学研究是当前中小学教育科研中两种重要的研究。

10．中小学校本研究是指以中小学教职工为研究主体，以学校自身所存在的问题和学校发展的实际需要为选题范围，并且将研究成呆直接应用于教育教学而进行的研究；校本有三个方面的含义：一个是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。

11．所谓课题，是指作为研究对象的问题。

12．调查研究是有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的一项研究；目的性、计划性、系统性、客观性是调查研究的重要特征；平时偶尔的一次观察和访谈不能称为调查研究。

2015年玉溪市教师招聘考试历年真题

2015年玉溪市教师招聘考试历年真题一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、主张教育为当下的生活服务。

主张“从做中学”的教育家是____。

A、洛克B、杜威C、赫尔巴特D、苏格拉底2、[2011年真题]狭义的教育主要是指( )A．家庭教育 B．学校教育 C．职业业教 D．社会教育3、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。

A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平4、( )是直接决定教育目的的因素。

A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化5、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个体差异性6、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用7、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养8、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。

A.学校B.家长C.学生D.教师9、目的游离评价模式主张( )。

A.评价应关注非预期的结果B．评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果10、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（）A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程11、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为12、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是（）A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，教育内容C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境二、填空题1、教育的根本职能在于通过____ 实现人的社会化。

2、活动课程的特点有______、广泛性、______和灵活性。

2015年玉溪市教师招聘考试《中学数学》应试模拟(2)

一、第二部分数学专业基础知识一、选择题(在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代悟填入题后括号内。

本大题共7小题，每小题2分，共14分。

)1、下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）．2、若a，b∈R，i为虚数单位，且(a＋i)i＝b＋i，则（）．A．a＝1，b＝1B．a＝－1，b＝1C．a＝－1，b＝－1D．a＝1，b＝－13、A．x＞2B．x≥2C．x≠2D．x≤24、长方体的主视图、俯视图如下图所示(单位：m)，则其左视图面积是（）．A．4m2B．12 m2C．1 m2D．3 m25、A．B．C．D．6、若函数f(x)＝lg(ax2－4x＋a－3)的值域为R，则实数口的取值范围是（）．A．(4，＋∞)B．[0，4]C．(0，4)D．(－∞，－1)∪(4，＋∞)7、A．P(k)对k＝2004成立B．P(k)对每一个自然数k成立C．P(k)对每一个正偶数k成立D．P(k)对某些偶数可能不成立此资料由云众教育提供二、填空题(本大题共6小题，每空2分，共12分。

)8、9、已知关于x的方程3x－2m＝4的解是x＝m，则m的值是_________．10、11、某射手射击所得环数ξ的分布列如下：已知ξ的期望Eξ＝8．9，则y的值为_________．12、已知点E、F分别在正方体ABCD—A1B1C1D1的棱BB1、CC1上，且B1E＝2EB1CF＝2FC1，则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于__________．13、三、计算题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)14、15、四、应用题(10分)16、如下图1是一个三棱柱包装盒，它的底面是边长为10cm的正三角形，三个侧面都是矩形．现将宽为15cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD(如图2)，然后用这条平行四边形纸带按如图3的方式把这个三棱柱包装盒的侧面进行包贴(要求包贴时没有重叠部分)，纸带在侧面缠绕三圈，正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满．(1)请在图2中，计算裁剪的角度∠BAD；(2)计算按图3方式包贴这个三棱柱包装盒所需的矩形纸带的长度．。

玉溪市教师招考历年真题库

题库套卷(一）一、单项选择题1．从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为( B )。

A．非制度化的教育、制度化的教育B．家庭教育、学校教育、社会教育C．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育D．普通教育、职业教育2．( C )主张“道法自然”。

A．孟子B．苟子C．老子D．韩非子3．利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( B )。

A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．抽象直观4．根据学习的定义，下列属于学习现象的是( D )。

A．吃了酸的食物流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为5．针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。

A．中国的陶行知B．美国的杜威C．英国的培根D．俄国的加里宁6．可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( B )。

A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说7．( B )的出版是教育学成为一门独立学科的标志。

A．《教育学》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《民主主义与教育》8．否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( C )。

A．教育的终身他B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化9．教育的“心理起源说”认为教育起源于( B )。

A．生产劳动B．模仿题库套卷（一）第1页（共16页）C．语言D．动物本能10.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。

”这句话说明教育具有( B )。

A．历史性B．永恒性C．普遍性D．相对独立性11.主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是( B)。

A．赫尔巴特B．杜威C．凯洛夫D．洛克12.在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是( C )。

A．杜威和《普通教育学》B．赫尔巴特和《普通教育学》c．杜威和《民主主义与教育》D．赫尔巴特和《民主主义与教育》13.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为( A )。

2015年玉溪教师招聘考试《小学教育学》试题一

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

请将其代码填入相应的括号内)。

1．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型2．实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是( )A．赫尔巴特B．裴斯泰洛齐C．梅伊曼和拉伊D．狄尔泰5．学习动机是推动学生学习的一种（）A．重要力量B．主要力量C．内部动力D．外部动力6．教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A．关心学生的学习B．教书育人C．班主任工作D．教学7．循序渐进原则要求教学要（）A．温故而知新B．不凌节而施C．不愤不启，不悱不发D．学而时习之8．对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。

这属于（）A．诊断性评价B．形成性评价C．绝对性评价D．相对性评价9．根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）A．省级课程B．地级课程C．县级课程D．学校课程10．注入式教学最本质的特征是（）A．教师从头讲到尾B．以讲授法为主C．强调教师的主导作用D．把学生看做是知识的容器11．教育目的可以发挥的作用是（）A．导向、规范和权威作用B．导向、激励和评价作用C．激励、评价和统一作用D．宣传、引导和激励作用12．在个体发展过程中起主导作用的是（）A．遗传素质B．家庭环境C．学校教育D．社会人文地理条件13．综合实践活动在课程管理权限上属于（）A．国家课程B．地方课程C．学校课程D．不清楚14．现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A．学校B．教师C．教育内容D．学生15．世界上最早颁布义务教育法的国家是（）A．英国B．美国C．德国D．法国。

2015年玉溪市教师招聘考试《中学语文》全真模拟试卷(1)

一、单项选择题(本大题共10小题。

每小题2分，共20分)11在写作教学过程中，“重视写作在中学生之间的合作交流”是其重要的策略之一，下列表述有错误的一项是（）。

A．可以创造一些机会，让学生通过小组活动，开展观察调查，共同探究，合作撰写报告、体会、笔记等文章B．提倡互相修改．互相评阅作文C．多创造一些学生作品展示交流的各种各样的机会D．没有条件的应创造条件，在网上表达和交流。

在网上互相评改作品此资料由云众教育提供12、《普通高中语文课程标准(实验)》指出，教材选文应（）。

A．具有典范性、时代气息和知识性B．具有典范性，文质兼美，富有文化内涵与时代气息，丰富多样，难易适度C．具有典范性，文质兼美，富有时代气息，丰富多样，难易适度D．具有规定性，富有文化内涵与时代气息，丰富多样，难易适度，适合学生学习13、关于综合性学习的表述有错误的一项是（）。

A．综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力B．综合性学习应突出自主性，重视学生主动积极地参与，主要由学生自行设计和组织活动C．综合性学习要求贴近现实，并以实现语文学习目标为目的D．综合性学习特别注重探索和研究的过程14、关于口语交际教学的说法有误的是（）。

A．口语交际是听与说双方的互动过程，因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式B．应重视在语文课堂教学中培养E1语交际的能力．并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力C．口语交际教学应努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学D．应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养15、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）。

A．《史记》是我国第一部纪传体通史，由西汉的司马迁所著，被郭沫若赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”B．巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠，作品有“激流三部曲”(《雾》《雨》《电》)和“爱情三部曲”(《家》《春》《秋》)C．孔子，名丘，字仲尼。

2015年玉溪市中学教师招聘考试《公共基础知识》模拟试卷(1)

一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。

本题包括30小题，每小题1分，共30分)1、下列对公文写作知识对应关系的表述，正确的是（）①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种②发文字号构成要素的正确顺序③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种④可以不加盖印章的文种A．①一函②机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要B．①请示②一机关代字、序号、年份③一命令④一函C．①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函D．①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要2、2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作，做到县不漏校(园)，校(园)不漏车，车不漏人，此项举措（）A．是加强对未成年人家庭保护的体现B．是加强对未成年人司法保护的体现C．有利于保护未成年人的生命健康权D．可以彻底避免校车安全事故的发生3、2013年，国务院首次发布《大气污染防治行动计划》，目的在于改善我国居住环境，空气质量，让人民每天呼吸健康的空气，对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。

国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有（）①我国是人民当家作主的国家，政府要坚持对人民负责的原则②以人为本，执政为民③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能④加大综合治理力度，减少污染物排放是防治的关键A．①③B．①④C．②③D．③④4、目前，中国已成为全球第二大经济体。

但“第二大”并不等于“第二强”。

从人均GDP看，中国仅为日本的十分之一；从贸易结构看，中国出口产品中，相当部分是“利润留在欧美日，能耗留在中国”。

这启示我们要（）①推动区域协调发展，缩小城乡发展差距②坚持自主创新，增强可持续发展能力③转变经济发展方式，加快经济结构调整④把节约能源资源作为我国当前的中心工作A．①②B．①③C．②③D．③④5、嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。

2015年玉溪教师公招考试试题及答案三

31、现代学生观的基本观点是（D ）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④32、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

这些行为主要侵害的是学生的（C ）A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权33、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（D ）A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的34、课程改革是推进素质教育的历史的（A）选择。

A必然B必要C必需35、课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育（B）。

A改革B创新C变革36、新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（A）。

A发挥B发展C发扬37、新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注意的（C）。

A变革B改变C变化38、课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（B）条件。

A重要B基本C必要39、改变应试教育模式下的学科本位课程体系，建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人的素质的课程体系，是实施素质教育的（C）环节。

A重要B必要C首要40、新课程教学改革要求我们首先确立起（B）。

A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念41、教育的根本功能是（C）。

A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生42、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（D）。

A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程43、新课程把教学过程看是（A）。

2015年玉溪市中学教师招聘考试《公共基础知识》模拟试卷(5)

一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。

本题包括30小题，每小题1分，共30分)1、某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是（）A．由国务院裁决B．由最高人民法院裁决C．由国务院法制办公室裁决D．由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销2、从个人的角度看，要解决漫画中的矛盾需要（）A．为好人好事提供法律保障B．加强社会主义精神文明建设C．加强诚信建设，提高全民族的道德素质D．加强道德修养，自觉遵守公民基本道德规范3、从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。

这一历程告诉我们（）①意识活动具有主动创造性，能够预测未来②要坚持一切从实际出发，使主观符合客观③要重视量的积累，不失时机地促成事物飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4、人类的染色体是由DNA即（）链构成的，基因就是在DNA链上的特定的一个片段。

由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代，这就产生了遗传。

A．脱氧核糖核酸B．氨基酸C．多肽D．核糖核酸5、“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。

在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；长期放置，其色香味形等都会变差。

但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。

上述情况说明（）①真理与谬误的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性离不开普遍性④真理都是具体的、有条件的A．①②B．①③C．②④D．③④6、雕塑是城市的一张名片，优秀的雕塑能雕琢出历史与文化，人心与情怀，更能传达出所在城市的精神。

这表明（）A．雕塑是文化传播中的主要手段B．雕塑在文化传承中起能动作用C．文化是民族性与世界性的统一D．文化的展现依托一定的物质载体7、2013年7月31日，广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会，会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘，欢迎社会各界举报。

2015年玉溪市教师招聘考试教育理论综合试题(1)

一、单项选择题１．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()。

Ａ．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái)Ｂ．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(ｍò)悄无声息(qiǎo)Ｃ．阡陌(ｍò)膝盖(ｑī)舐犊情深(shì)刚愎自用(ｂì)Ｄ．镌刻(juān)恪守(ｋè)迄今为止(ｑì)煽风点火(shàn)2．下列成语中，没有错误的一组是（）。

A．归根结底旁征博引莫衷一是秘而不宣B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D．运筹帷幄励精图治再接再励沧海桑田3 ．下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。

B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。

C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。

D．他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。

按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）。

A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。

B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。

C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中人选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

D．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。

5．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是()。

办公人员的座椅高度是非常有讲究的。

专家____，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会____疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。

2015年玉溪市事业单位教师招聘历年笔试真题

21、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

A．上升趋势B．下降趋势C．先升后降趋势D．先降后升趋势22、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。

A．1985年B．1986年C．1987年D．1988年23、下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务?（）A．执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务B．不断提高教育教学业务水平C．制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为D．重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康24、我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。

A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》25、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。

A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育C．开展网络教育D．高等学校扩招26、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

A．是同时的B．师范学校出现得早C．教师成为一种独立的社会职业的时间早D．说不清楚27、不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。

A．政治课与其他学科教学B．学校共青团、少先队活动C．班主任工作D．体育竞赛28、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了（）的教学原则。

A．启发性B．系统性C．巩固性D．因材施教29、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》30、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是（）。

A．克鲁普斯卡娅B．马卡连柯C．加里宁D．凯洛夫二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)35、我国监护人的设立方式有（）。

A．领养监护B．法定监护C．指定监护D．委托监护36、苏格拉底的教学法包括（）。

玉溪市招聘教师考试试题

玉溪市招聘教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育学认为，教师在教学过程中应扮演的角色是（）。

A. 知识的传递者B. 学习的引导者C. 课程的执行者D. 学生的评价者2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁期间主要处于哪个阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教师职业道德规范中，要求教师必须做到的是（）。

A. 尊重学生B. 公正无私C. 终身学习D. 所有选项4. 在班级管理中，教师应该采取哪种方式来处理学生之间的冲突？（）A. 严厉批评B. 忽视不理C. 积极调解D. 惩罚冲突双方5. 教学设计中，教师需要考虑的首要因素是（）。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价6. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 社交智能7. 在教学过程中，教师应该如何对待学生的个性差异？（）A. 忽视差异B. 统一要求C. 因材施教D. 强化统一标准8. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师的工作量D. 所有选项9. 教师在进行教学反思时，应该关注哪些方面？（）A. 教学内容的掌握情况B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和学习效果D. 所有选项10. 教师在班级管理中，应该如何对待学生的违规行为？（）A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 引导改正D. 公开批评二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师在设计教学活动时，需要考虑哪些因素？（）A. 学生的兴趣和需求B. 教学目标和内容C. 教学资源和环境D. 教学时间安排2. 教师在进行课堂管理时，可以采取哪些策略？（）A. 制定明确的规则B. 及时给予反馈C. 创造积极的学习氛围D. 忽视学生的行为问题3. 教师在促进学生全面发展方面，应该关注哪些方面？（）A. 知识技能的掌握B. 情感态度的培养C. 社会交往能力的提高D. 身体健康的维护4. 教师在进行教学评价时，应该遵循哪些原则？（）A. 客观公正B. 及时反馈C. 鼓励为主D. 惩罚为辅5. 教师在促进学生自主学习方面，可以采取哪些措施？（）A. 设计开放性问题B. 提供学习资源C. 鼓励学生提问D. 限制学生讨论三、简答题（每题5分，共2题，共10分）1. 简述教师在促进学生创新思维发展中可以采取哪些教学策略？2. 描述教师如何通过课堂互动来提高学生的学习动机。

2015年玉溪市中学教师招聘考试《公共基础知识》模拟试卷(2)

21、近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。

商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。

商家拒开发票（）A．属于应受法律制裁的抗税行为B．不符合税收固定性的特征C．会导致国家税款不能足额入库D．会造成国家增值税的流失22、近年来，国企高管与普通员工收入差距拉大的现象，加大了人们对于部分国企，尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满，为此，财政部对央企发出高管“限薪令”。

这一举措的依据在于（）A．效率是公平的物质前提B．公平是提高经济效率的保证C．共同富裕是社会主义市场经济的基本标志D．国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用23、下列不符合发展低碳经济要求的是（）A．发展城市公共交通B．利用风能和太阳能C．推行无纸化办公D．扶持小造纸企业24、有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。

这两个阶段的代表人物分别是（）A．荀子、董仲舒B．荀子、孟子C．商鞅、孟子D．韩非子、董仲舒25、下列作品与评价对应不正确的是（）A．《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感B．《石头记》——满纸荒唐言，一把辛酸泪C．《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音D．《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故26、2013年10月18日至19日，由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。

开展该项活动（）①可以增强企业诚信经营意识②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告③有利于市场经济的健康发展④有利于维护其他企业的合法权益A．①②B．①③C．②③D．③④27、2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于__________若干重大问题的决定》。

（）A．全面关注民生B．全面深化改革C．经济转型升级D．大力反腐倡廉28、下列作者、作品、朝代对应正确的是（）A．诸葛亮——《诫子书》——汉B．贾谊——《过秦论》——汉C．韩愈——《秋声赋》——宋D．王安石——《捕蛇者说》——宋29、莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。

2015年玉溪教师招聘笔试《中学综合素质》临考应试题(3)

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替，古代男子15岁，称为（）。

A．总角B．豆蔻C．束发D．弱冠2、国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是（）。

A．恩格尔系数B．基尼系数C．道?琼斯指数D．纳斯达克指数3、下列对英国宪章运动的评述，正确的是（）。

A．以暴力斗争为主要手段B．是无产阶级要求与资产阶级分享政治权利的斗争C．使英国无产阶级获得了普选权D．阻碍了英国资产阶级民主政治的发展4、（）是一项专门保护教师的权益的法律制度。

A．教师申诉制度B．教育行政复议C．教育行政诉讼D．教育行政赔偿5、教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。

A．相互独立B．相互促进C．相互抵消D．相互关联6、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。

由此可以推出（）。

A．上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B．小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C．如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D．如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘7、（）是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家，诗集有《飞鸟集》《新月集》。

A．泰戈尔B．但丁C．海明威D．雨果8、中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。

以下不属于景德镇四大传统名瓷的是（）。

A．青花B．白瓷C．玲珑D．粉彩9、我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音乐，勤学苦练，留下了《听松》《龙船》等传世佳作。

特别是二胡曲《二泉映月》，其深刻地展示了他身处困境而对光明和未来的憧憬与向往。

2015年玉溪市事业单位公开招聘工作人员考试试卷(第二批)中学【考生回忆版】

2015年玉溪市事业单位公开招聘工作人员考试试卷（第二批）（中学教育理论综合知识）考试说明：本考试共6页，满分100分，考试时间120分钟。

本次考试为闭卷，全部答案都答在答题卡上，严禁折叠答题卡。

一、单项选择题（在每小题的答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请按题号在答题卡上将你所选选项对应的字母用2B铅笔涂黑。

每小题1分，共60分）1.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（）A.教育内容B.教育方法C.教育目的D.教育组织形式2.当前素质教育的核心是培养学生的（）A. 学习能力B. 应用能力C.操作能力D.创新能力3.“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（）的特点。

A. 教育性B. 长期性C. 示范性D.创造性4.观察学习教育理论的主要代表人物是（）A. 皮亚杰B.赞可夫C. 班杜拉D.科尔伯格5.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这句话强调（）的重要性。

A. 说理教育法B. 榜样教育法C. 陶冶教育法D.自我修养发6.德育过程的基础是（）A.提高品德的认识B.陶冶品的情感C.激发品德动机D.组织学生活动和交往7.在一定的社会背景下发生的促进个体的社会化和社会的个性化实践活动即（）A. 教育B. 教学C. 德育D.智育8.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。

”这一认识表明现代教育具有（）的特征。

A.科学性B. 价值性C. 生产性D.未来性9.教育者创设一定的情景以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）A. 德育B.智育C. 美育D.体育10.（）是最自觉、清醒的论证了直接经验在个人成长中的意义，并将个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A. 泰勒B. 桑代克C.斯金纳D.杜威11.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）A. 激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D.建立民主平等师生关系12.班主任工作的中心任务是（）A.组建良好的班集体B. 促进班集体成员的全面发展C.指导本班班委、共青团组织工作D.评定学生操作13.对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是（）A. 有意记忆B.无意记忆C. 意义记忆D.机械记忆14.（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。