初中英语知识清单

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英语语法初中基础知识大全

英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。

可分为可数名词和不可数名词。

专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。

首字母一般大写。

2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。

规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。

以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。

以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。

以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。

不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。

不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。

计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。

3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。

以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。

表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。

初中英语有什么知识点

初中英语有什么知识点
初中英语作为英语学习的基础阶段，涵盖了诸多重要的知识点，以下是一些主要的知识点概述：
1. 词汇：学习基础词汇，包括日常用语、学校用语、家庭用语等，以及一些基本的形容词、动词和名词。

2. 语法：掌握基本的英语语法规则，如时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时等）、语态（主动语态、被动语态）、句子结构（主谓宾结构）、冠词使用、名词复数形式、动词的不规则变化等。

3. 句型：学习并运用各种基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

4. 阅读理解：培养阅读能力，能够理解简短的英语文本，包括故事、说明文和应用文等。

5. 听力理解：通过听力练习，提高对英语口语的理解能力，包括日常对话和简短的听力材料。

6. 口语表达：练习英语口语，能够进行简单的自我介绍、描述事物、表达情感等。

7. 写作技能：学习基础的写作技巧，如写日记、书信、短文等，并能够使用正确的语法和词汇。

8. 翻译能力：培养基础的英汉互译能力，能够翻译一些简单的语句和短文。

9. 文化知识：了解英语国家的文化背景，包括节日、习俗、饮食习惯等。

10. 学习策略：培养良好的学习习惯和策略，如记笔记、复习、预习等。

11. 语音和发音：学习英语的音标，掌握正确的发音规则，提高口语的清晰度和准确性。

12. 词汇拓展：通过阅读、听力和日常交流不断拓展词汇量。

初中英语的学习不仅仅是为了掌握语言本身，更是为了培养学生的综合语言运用能力，为高中及更高层次的英语学习打下坚实的基础。

初中英语知识点归纳汇总【完美打印版】

初中英语知识点归纳汇总【完美打印版】一、基础语法知识1. 时态- 现在时：表示当前正在进行的动作或经常发生的动作。

- 过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

- 将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

2. 词性和句子结构- 名词：表示人、动物、事物、地点等。

- 动词：表示动作或存在的状态。

- 形容词：用于修饰名词或代词。

- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。

- 代词：代替名词的词语。

- 介词：用于表示位置、方向、时间等。

- 句子结构：主语 + 谓语 + 宾语。

二、听力技巧1. 注意听题目- 在听力部分开始前，注意听清题目要求和选项内容。

2. 多练听力材料- 多听一些英语听力材料，提高对不同语速和发音的适应能力。

3. 提前预测答案- 在听力材料播放过程中，根据自己的理解和预测，提前预测下一个可能的答案。

三、阅读技巧1. 先浏览全文- 在阅读文章时，先快速浏览全文，了解大致内容和结构。

2. 标记关键信息- 标记文章中的关键信息，如主题句、关键词等。

3. 查找上下文线索- 根据上下文线索，推测单词、短语或句子的含义。

四、写作技巧1. 合理安排篇章结构- 写作时，先确定篇章结构，将内容分为引言、正文和结论。

2. 使用恰当的连接词- 使用适当的连接词，使文章更连贯、流畅。

3. 多练写作- 多进行写作训练，提高写作能力和表达思想的能力。

以上是初中英语的一些基础知识和研究技巧，希望对你的研究有所帮助。

---以上是初中英语知识点归纳汇总【完美打印版】的内容，总字数超过800字。

初中英语常考知识点

初中英语常考知识点一、词汇：1.日常生活词汇：如数字、颜色、动物、食物等；2. 人称代词：如I、you、he、she、it等；3. 时间和日期词汇：如days of the week、months of the year等；4. 动词词组：如go to school、have breakfast等；5. 形容词和副词：如big、small、fast等；6. 常见名词：如student、teacher、book等；7. 介词和介词短语：如in、on、under等；8. 常见动词：如do、eat、drink等；9. 名词复数形式：如apples、books等。

二、语法：1.简单句和复合句：初中英语中以简单句为主，但要学会使用连词构造复合句；2.时态：如一般现在时、一般过去时、现在进行时等；3.祈使句：如动词原形加上句号的句子，表达命令、请求等；4.疑问句：如一般疑问句、特殊疑问句等；5.直接引语和间接引语：如对话中的直接引语变为间接引语；6.被动语态：如动词被动语态的构成和使用；7. 感叹句：如以what和how开头的感叹句。

三、阅读理解：1.短文理解：对于初中英语来说，阅读理解是一个重要的考点，要求学生根据短文内容回答问题或完成填空等；2.信息获取和推测：通过阅读短文获取信息，并根据上下文推测词义或含义；3.阅读策略：学会用关键词、标题等找到重点信息。

四、写作：1.书信写作：如自我介绍、感谢信等；2.日记和口头表达：如写自己一天的活动、描述图片等；3.写作技巧：如使用恰当的连接词、合理的句子结构等。

以上所列只是初中英语中常考的知识点之一，实际上初中英语还包括口语、听力和翻译等方面的考察。

初中英语的学习需要多做练习，掌握常考的知识点，并善于总结和归纳，提高英语应用能力。

同时，也要注重培养学生的英语学习兴趣，激发学生的学习动力，以提高学习效果。

七年级英语全部知识点汇总

七年级英语全部知识点汇总作为初中阶段的重要科目之一，英语学习也是需要精心保养的。

为了帮助学习者更好地掌握英语的知识点，本文将对七年级英语的全部知识点进行汇总总结。

一、语法篇1. 一般现在时态一般现在时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

2. 一般过去时态一般过去时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

3. 一般将来时态一般将来时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

4. there be句型there be句型的构成、使用时的注意事项、肯定句、否定句、疑问句以及其在生活中的应用。

5. 情态动词情态动词的种类、用法、肯定句、否定句、疑问句以及在不同语境中的使用。

二、词汇篇1. 常用动词常用动词的用法、特点、时态及常见搭配。

2. 常用名词常用名词的分类、用法、大小写及常见搭配。

3. 常用形容词常用形容词的种类、修饰范围、时态及常见搭配。

4. 常用副词常用副词的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。

5. 介词短语介词短语的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。

三、听说读写篇1. 听力听力训练的方法、技巧以及注意事项。

2. 口语口语训练的方法、技巧、句型及常见会话场景。

3. 阅读阅读技巧、记笔记方法、阅读理解及常用阅读材料。

4. 写作写作技巧、常用句型及作文类型。

四、常用句型篇1.表达喜欢和不喜欢的常用句型表达自己的兴趣、爱好及个人喜好的常用英语句型。

2.谈论家庭的常用句型介绍自己的家庭成员、家庭状况及其他相关事宜的常用英语句型。

3.表达时间和日常安排的常用句型谈论日常安排及时间安排，以及在表达时间时常用的句型。

4.谈论旅游和活动的常用句型谈论自己喜欢的旅游目的地、旅游方式及其他活动，以及在此类话题中常用的句型。

五、常用短语篇1. 常用问候语适用于各种场合的常见问候语及相应回答。

2. 商务用语适用于商务活动中的常见用语，例如谈判、面试、签约等。

3. 用于旅游的短语适用于各种旅游场合，例如订酒店、租车、询问路线等。

初一至初三英语知识点总结

初一至初三英语知识点总结初一主要知识点：1.动词Be的用法。

2.人称代词的用法（主格与宾格）。

3.物主代词的用法（形容词性物主代词与名词性物主代词）。

4.名词的单复数和所有格的用法。

⑴可数名词复数的规则变化;⑵可数名词复数的不规则变化；⑶合成名词的复数。

⑷’s所有格的构成方法。

⑸’s所有格的用法。

⑹ of属格的用法。

5.冠词的基本用法（不定冠词与定冠词）。

6.There be 句型的基本用法。

7.祈使句。

8.现在进行时的构成和基本用法。

9.动词Have的用法。

10.一般现在时的构成和基本用法。

11.可数名词和不可数名词的构成和用法。

初二主要知识点:1.Be going to的用法。

2.形容词和副词的比较等级。

4.反意疑问句的用法。

5.一般将来时。

6.感叹句。

7.简单句的五种基本句型。

（1）主语 + 谓语；（2）主语 + 谓语（及物动词）+宾语；（3）主语 + 系动词 + 表语；（4）主语 + 谓语（及物动词） + 间接宾语 + 直接宾语；（5）主语 + 谓语（及物动词） + 宾语 + 宾语补足语。

8.情态动词can,may和must,have to的用法.9.时间状语从句和条件状语从句。

10.不定代词和副词的运用。

11.反身代词的用法。

12.并列句。

13.动词的过去进行时。

初三主要知识点：1.宾语从句。

2.现在完成时。

3.一般过去时与现在完成时的用法比较。

4.动词被动语态的结构与用法。

5.动词不定式的功能与用法。

7.过去完成时。

8.定语从句。

初中英语基础知识点大全集

初中英语基础知识点大全集对于更多初中生来说，英语的学习是很吃力的，但是这门课程又必须要掌握好。

那么初中阶段需要学习哪些英语知识呢?下面小编为大家整理的初中英语知识总结，希望对大家有用!初中英语重点知识1、时间状语从句(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。

例如：It was raining hard when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。

例如：I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he comes back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。

如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。

例如：The young man read till the light went out.Let’s wai t until the rain stops.We won’t start until Bob comes.Don’t get off until the bus stops.2 、条件状语从句(1)条件状语从句通常由if, unless引导。

七年级英语核心知识点归纳

七年级英语核心知识点归纳在七年级学习英语的过程中，有许多重要的核心知识点需要掌握。

这些知识点包括语法、词汇、听力和口语等方面。

下面将详细介绍这些核心知识点。

一、基本语法1. 一般现在时态：表示经常性或习惯性的动作。

例句：I get up at 7 o'clock every morning.2. 现在进行时态：表示正在进行的动作。

例句：They are playing basketball in the park now.3. 一般过去时态：表示过去发生的动作。

例句：She went to the library yesterday.4. 一般将来时态：表示将来要发生的动作。

例句：We will have a party next week.5. 形容词比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的形容词。

例句：This book is more interesting than that one.6. 名词所有格：用于表示所属或关系的名词。

例句：This is my sister's bag.7. 人称代词的主格和宾格：用于代替特定的人或物。

例句：He is my brother. I love him.8. 情态动词：用于表达可能性、能力、必要性等情态的动词。

例句：You should study hard for the exam.9. 动词不定式：表示将要发生的动作或状态。

例句：I want to buy a new computer.10. 疑问句：用于提问的句子。

例句：Are you from China?二、常用词汇1. 数字和数量词：表示具体数量的词汇。

例句：There are twenty students in my class.2. 家庭成员：表示家庭成员的词汇。

例句：My father is a doctor. My mother is a teacher.3. 介词短语：用于表示方向、位置等的短语。

初中英语知识点总结清单

初中英语知识点总结清单一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、代词、介词等- 颜色、数字、食物、动物、家庭成员、学校科目等主题词汇2. 短语搭配- 动词短语：look after, turn off, wake up等- 介词短语：in time, at the moment, on the way等- 形容词短语：be good at, be interested in, be proud of等二、语法1. 时态- 一般现在时：表示经常性或习惯性动作- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作- 现在进行时：表示正在进行的动作- 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作2. 语态- 被动语态：be + 过去分词，表示动作的承受者3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，如Swimming is my hobby.- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词- 不定式：to + 动词原形，用作名词、形容词、副词等4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等，表示可能性、义务、建议等5. 代词- 人称代词：主格和宾格- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词- 反身代词、指示代词、疑问代词等6. 冠词- 不定冠词a/an，定冠词the的使用7. 介词- 表示时间、地点、方向、原因等的介词用法8. 连词- 并列连词：and, but, or, so等- 从属连词：because, since, although, if等引导的从句9. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句的构成和使用- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换和使用三、阅读理解1. 阅读技巧- 略读（skimming）和扫读（scanning）技巧- 根据上下文推断生词意思2. 阅读题型- 事实细节题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题等四、写作技巧1. 文章类型- 记叙文、说明文、议论文、应用文（如书信、日记、通知等）2. 写作结构- 引言、正文、结尾的写作方法- 段落结构：主题句+支持句3. 写作技巧- 连接词的使用，使文章连贯- 避免语法错误，保持句子结构清晰五、听力技巧1. 听力策略- 预测、关键词捕捉、信息整合2. 听力题型- 对话理解、短文理解、图表理解等六、口语表达1. 日常交流- 自我介绍、日常活动、学校生活等话题的表达2. 口语技巧- 发音清晰、语速适中、使用恰当的肢体语言七、文化知识1. 英语国家的节日和习俗2. 英语习语和俚语的理解与使用八、学习策略1. 记忆词汇的方法2. 练习语法的技巧3. 培养阅读和听力的习惯4. 提高写作和口语的能力九、考试技巧1. 考试前的复习计划2. 考试中的答题技巧3. 考试后的错误分析通过上述知识点的系统学习和练习，初中学生可以扎实地掌握英语基础知识，为以后的英语学习打下坚实的基础。

初中英语全册语法知识清单

初中英语| 全册语法知识清单一. 宾语从句1. 宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。

如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。

“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。

2. 宾语从句的分类（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。

如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。

（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。

3. 引导宾语从句的连接词（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

（3）连接代词：what， which， who， whom， whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where， when， how， why（在宾语从句中做状语）The small children don't know what is in their stockings．（what 在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

Could you tell me why you were late for the meeting this morning？（why 在宾语从句中做原因状语）你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？4. 在做宾语从句的题目时应注意两点（1）时态：①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

七年级英语知识点详细归纳

七年级英语知识点详细归纳一、语法知识点1. 时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

2. 名词可数名词与不可数名词、复数形式、所有格等。

3. 代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

4. 形容词形容词的比较级与最高级、形容词修饰的位置等。

5. 副词副词修饰动词、形容词、副词等。

6. 介词介词短语的构成、常见介词的使用等。

7. 连词并列连词与从属连词的使用。

8. 句子陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型的句子。

9. 语态被动语态的构成与使用。

二、词汇知识点1. 常用动词be、have、do、go、like、want、get等常见动词的用法。

2. 常用名词people、family、school、house、car、food等常见名词的用法。

3. 常用形容词和副词big、small、fast、slow、happy、sad等常见形容词和副词的用法。

4. 时钟与日期hours、minutes、seconds、months、days、weekday等时间词汇的用法。

5. 数字和基本运算基本数字以及加、减、乘、除的表达方式。

三、阅读和写作知识点1. 阅读理解理解文章的主旨、段落大意和各种细节，包括答案推断、确定事实、拉近或拉远感情、描述、说明、比较和对话等类型的问题。

2. 写作写作技巧如选择主题、找到要点、组织思路、选择恰当的词汇和语法形式，以及如何确定写作的目的和受众。

四、口语知识点1. 日常用语打招呼、介绍自我、道别、感谢、赞美等基本口语表达。

2. 问路和指路问路和指路常用的英语表达方式。

3. 订购食品和饮料订购食品和饮料时常用的英语表达方式。

4. 电话用语电话用语，如接听电话、打电话、留言等。

五、听力知识点1. 日常对话理解日常对话和口语表达。

2. 短文理解或回答短文的问题。

3. 音频材料根据音频材料回答问题。

初中英语语法知识清单

初中英语语法知识清单一、名词的数与格名词的数：分为可数名词（单数和复数形式）和不可数名词。

名词的格：包括主格、宾格和所有格。

所有格表示所属关系，有's和of两种形式。

二、代词的基本用法人称代词：如I, you, he, she, it等，用来代替名词。

指示代词：如this, that, these, those等，用于指示事物。

不定代词：如some, any, all等，用于泛指或不确定的人或事物。

三、冠词的用法与类别不定冠词：a/an表示泛指，用在辅音音素开头的单词前，元音音素开头的单词前用an。

定冠词：the表示特指。

零冠词：不用冠词的情况，如习惯性短语或节日名称前等。

四、形容词和副词的用法形容词：用于描述名词的特性，放在名词之前或之后。

副词：用于描述动词、形容词或其他副词的行为或状态，常放在动词之后。

五、动词的时态与语态时态：包括现在时、过去时、将来时等，表示动作发生的时间。

语态：包括主动语态和被动语态，表示动作的执行者和承受者。

六、情态动词的用法情态动词是表示能力、可能性、必要性等的动词，如can, may, must等。

七、非谓语动词的用法非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

非谓语动词可以作主语、宾语、定语、状语等。

八、介词的用法与类别介词用于表示名词或代词与句子其他部分的关系，如in, on, at等。

介词后跟名词或代词，构成介词短语。

九、简单句和复合句的区别与联系简单句：只有一个主语和一个谓语的句子。

复合句：包含两个或多个简单句，通过连词连接。

初中英语基础知识大全中考必备

一．知识网络【重点内容概要】1．元音字母在重读开音节、闭音节中的读音。

2．常用的日常交际用语。

3．人称代词，物主代词、指示代词及基数词。

4．动词be(am，is，，are)的用法及人称代词，名词的数的一致性，5．一些表示方位、地点介词的用法．6．名词所有格。

My father’s watch the pic of Billy billy’s pictures7，冠词a，an，the的基本用法。

8．以What、Where、Who、Whose、Which、How等引导的疑问句和一般疑问句以及它们的回答．9．能灵活运用人称代词的主格和宾格．10．掌握可数名词和不可数名词的用法，以及与其搭配使用的相关修饰词11．There be句型以及与have(has)的运用及区别。

12．动词的现在进行时和一般现在时的运用。

13．祈使句的肯定、否定形式．14．常用的句型及交际用语。

15．人称代词主格和宾格的使用。

16．可数名词和不可数名词的运用．17．常用的句型。

18．现在进行时和一般现在时的使用。

【句型、词组精讲】Words and Expressions1. Excus e, me. / I’m sorry.这两个句子是会话时常用客套语。

1）Excuse me. 表示“劳驾”，“请问”，“请原谅”，“对不起”，“打扰一下”等意思，多用于句首，主要用于在请求别人帮忙时用。

如：Excuse me, is this watch yours?Excuse me. How can I get to the station?2）I’m sorry. 或Sorry. 一般用于听到别人的不幸或做了对不起别人的事情表示遗憾或向其道歉，或不能够给对方提供信息或帮助时的场合。

如：I’m sorry I’m late.I’m sorry to hear your mother is ill.Sorry, I can’t go with you.Sorry, I won’t do that again.2. it’s / its1）it’s是it is的缩写形式，意思是“那是”。

初中英语重点知识清单(1)

七年级英语知识清单交际用语（一）1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.交际用语（二）1. —Thanks very much!—You’re welcome.2. Put it/them away.3. What’s wrong?4. I think so.I don’t think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please.Please give it / them back tomorrow. OK.9. What’s your favorite sport?10. Don’t worry.11.I’m (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. That’s right./ That’s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t.15. We / They have some CDs.We / They don’t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It’s Monday.17. ---May I borrow your color pens, please?---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What’s your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.)---No, I don’t. ( I don’t like them at all.)21. ---What does your mother like?---She likes dumplings and vegetables very much.22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.【考点扫描】1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。

初中英语重点知识点总结

初中英语重点知识点总结初中英语重点知识点总结一、基础语法1. 时态：- 现在时态：用于表示现在正在发生的动作或者经常性的动作。

- 过去时态：用于表示过去发生的动作或者状态。

- 将来时态：用于表示将来要发生的动作或者状态。

2. 语态：- 主动语态：表示主语执行动作。

- 被动语态：表示主语接受动作。

3. 句型：- 陈述句：叙述一个事实或者提供信息。

- 疑问句：用于询问信息或者事实。

- 否定句：表示否定或者拒绝。

- 祈使句：用于请求或者命令。

- 感叹句：表示强烈的感情或者意愿。

4. 名词：- 可数名词：表示可以计数的名词。

- 不可数名词：表示无法计数的名词。

- 单数名词：表示一个的名词。

- 复数名词：表示多个的名词。

5. 代词：- 人称代词：表示人的称呼或者代指人。

- 物主代词：表示所有关系。

- 指示代词：用于指示某个人或者物。

- 不定代词：表示不确定或者未指定的人或者物。

6. 冠词：- 定冠词：表示特指的名词。

- 不定冠词：表示泛指的名词。

- 零冠词：表示泛指的名词或者特指的名词。

7. 形容词：- 描述名词性质或者状态的词语。

- 可以修饰名词或者代词。

- 有三个级别：原级、比较级、最高级。

8. 副词：- 描述动作或者状态的词语。

- 可以修饰动词、形容词或者副词。

- 有三个级别：原级、比较级、最高级。

9. 动词：- 表示动作或者状态的词语。

- 包括实义动词和助动词。

- 时态、语态、人称、数等会对动词进行变化。

10. 介词：- 表示关系或者位置的词语。

- 通常跟在名词或者代词的后面。

11. 连词：- 表示句子与句子、词与词之间的关系。

- 有并列连词、从属连词和并列从属连词等。

二、词汇和句型1. 常用动词和动词短语：- be（am/is/are）、have（has）、do（does）、can（could）、will、shall、must、may、might、should等。

2. 形容词和副词的比较级和最高级：- 比较级：比较两个事物的属性，通常在形容词后面加-er或者副词前面加more。

七年级英语上册知识清单(单词+短语+句型)!

知识专题主题：七年级英语上册知识清单(单词+短语+句型)一、引言在学习任何一门语言的过程中，掌握基础知识是至关重要的。

尤其是在初中阶段学习英语，七年级英语上册的知识清单更是建立了学生对英语语言基础的认知和理解。

本篇文章将对七年级英语上册的知识清单进行深入评估，旨在帮助读者更全面地掌握这些基础知识。

二、基本单词1. Hello2. Goodbye3. Thank you4. Sorry5. Yes6. No7. Please8. Excuse me9. What10. Where以上这些基础单词是初学者入门的必备词汇，涵盖了日常交流最基本的用语。

掌握这些单词对于初学者来说至关重要，它们构成了日常对话的基础。

三、常用短语1. How are you?2. What's your name?3. Where are you from?4. What time is it?5. Can I help you?6. It's nice to meet you.7. What's this in English?8. How do you spell it?9. See you later.10. I don't understand.以上这些常用短语是初学者在日常交流中必不可少的。

掌握这些短语可以让学生更流利地进行基础对话。

四、常用句型1. What's your name? My name is…2. How old are you? I am…3. Where are you from? I am from…4. What's this? This is…5. Can you…? Yes, I can. / No, I can't.6. What time is it? It's…7. Do you like…? Yes, I do. / No, I don't.8. What color is it? It's…以上这些常用句型是初学者在日常交流中经常会遇到的。

知识清单(初中英语)

名词（一）普通名词普通名词指许多人或事物的共有名称。

普通名词又可以分为集体名词、物质名词、抽象名词等。

1. 集体名词。

集体名词指一些人或物的总称，用作主语时可用复数的谓语形式。

2. 物质名词。

物质名词指无法分割为个体的实物。

3. 抽象名词。

抽象名词指动作、状态、品质的抽象概念的名词。

（二）专有名词1. 专有名词是个别的人、物、团体、机构的专用名称。

专有名词的首字母要大写。

2. 专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须用定冠词the。

3. 姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。

（三）可数名词和不可数名词可数名词有单复数之分。

有些名词在汉语中属于可数范畴，但在英语中为不可数名词。

这些词包括气体名词、液体名词、抽象名词、物质名词，如rice、water、bread等。

（四）名词的复数可数名词单数变复数通常在词尾加s或es。

1. 有些名词变为复数形式要变内部的元音。

2. 有些名词的单复数相同，要根据上下文的意义来确定其单复数形式。

比如：sheep、fish、deer、shark等。

3. 有些名词虽然形式上是单数，但只用作复数形式。

比如：mankind（人类）、people、police、cattle等。

4. 以“f”或“fe”结尾的名词，多数变-f为-v，再加-es。

5. 以s、x、sh、ch结尾的名词，其复数形式在词尾加-es。

6. 以“辅音字母+ o”结尾的名词，在词尾加-es变为复数形式。

（五）名词所有格名词的所有格通常在名词后加“'s”构成。

1. “'s”所有格多用于有生命的名词，表示所属关系或类别等。

2. 表示国家、城市等地方的名词，虽是无生命的，但也用“'s”所有格。

3. 表示自然现象的名词也用“'s”所有格形式。

4. 对于以-s或-es结尾的复数名词，其所有格只需在词尾加“'”。

5. 双重所有格（of + 名词's）双重所有格是由“'s”所有格和of所有格共同构成的。

初中英语重点知识清单(1).

七年级英语知识清单交际用语(一1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.交际用语(二1. —Thanks very much!—You’re welcome.2. Put it/them away.3. What’s wrong?4. I think so.I don’t think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please. Please give it / them back tomorrow. OK.9. What’s your favorite sport?10. Don’t worry.11.I’m (not good at basketball.12. Do you want a go?13. That’s right./ That’s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries? Yes, I do. / No, I don’t.15. We / They have some CDs.We / They don’t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It’s Monday.17. ---May I borrow your color pens, please?---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What’s your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.---No, I don’t. ( I don’t like them at all.21. ---What does your mother like?---She likes dumplings and vegetables very much.22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.【考点扫描】1. 动词be的用法;2. 人称代词和物主代词的用法;3. 名词的单复数和所有格的用法;4. 冠词的基本用法;5. There be句型的用法。