2018年新闻采访写作内容梳理word版本 (11页)
【2018-2019】采访新闻稿-范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==采访新闻稿篇一:采访新闻稿对杨海真教授的采访11月29日中午,我们来到了同济大学环境科学与工程学院环境研究管理所主任杨海真教授的办公室,对同学们比较感兴趣的问题向杨海真教授进行了提问,杨海真教授耐心而高兴地一一做出了解答。
首先我们问到了杨海真教授的研究方向。
杨海真教授介绍说,我们环境学院在201X年设立了环境研究管理所,开始在新兴的环境管理学科进行开拓,也取得了不少创新性成果。
目前,他主要带领环境研究管理所主要从事环境规划,将环境保护和区域发展紧密结合,从而进行主动型环境管理方面的研究工作。
杨海真教授说环境管理在国内还未形成较为完善的体系,所以他们一直都在积极地进行探索,以期有所收获。
关于现在正在进行的课题研究,杨海真教授谈到了一系列的课题。
这其中包括了宝钢集团环境风险预警系统的研究开发,上海迪斯尼乐园环境方面的规划,广州最大的CBD的环境评估和研究,南极环境监测等。
从话语中,我们感觉到了杨教授对于科学的热情,他还提到,他和一些同事还会考察一些农村地区,观察农村地区是如何进行垃圾处理的,并尽可能从大的反向提出一些解决建议。
当我们问到了环境管理研究所所经行的比较成功的课题时,杨教授讲到了上海张江的例子,由于70年代的引进高污染企业发展经济,如今的张江环境遭到破坏,杨教授通过研究,发现通过加大环境门槛,可以让高污染企业搬离张江。
这是环境管理理论的一次成功应用。
最后我们问到了我们最关心的问题,大学生如何进行选择课题进行课题研究。
杨教授脱口而出:创新。
他说,大学生就要创新才能做出不一样的成果,既然有别人已经做过,我们就不要再重复,除非我们能保证比别人远远做得好,而这一般不太可能。
所以我们在大量阅读资料和文献的基础上,去发现一些别人没做过的事,再去选择课题研究。
【最新2018】采访新闻稿范文word版本 (13页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==采访新闻稿范文篇一:人物专访新闻范文保持劲头追梦不止——访自治区优秀毕业生陈力根作者;蒙麒雨寒意早已褪去,暑意渐渐袭来。
河畔微风中拂动的青柳,耳畔传来的淡淡的离别的笙箫。
这就是201X年的夏天,也是属于陈力根的毕业季。
201X级艺术学院环境艺术设计专业的陈力根同学被评为自治区“优秀毕业生”,他看到校园里到处都是毕业生在学校拍照留念的身影,不禁忆起自己人生中最美好的大学四年时光,那是一段难以忘怀的青春记忆。
怀揣设计之梦前行刚上高中不久,陈力根就选择了学习美术,坚定艺术高考是他的唯一出路。
他觉得自己来到这里是个偶然,当时他已参加了几所学校的考试,只是抱着陪朋友再考一次的心态参加了民大的校考,可戏剧性的是他考上了他的朋友却没考上。
201X年的九月,陈力根在姐姐的陪伴下坐火车来到了南宁。
因为火车的晚点,他原计划报到的日子便推迟了一天。
晚上在宾馆里时,他想要了解新学校的心情愈发迫切,便加入了一个民大学姐学长们为新生解惑的QQ群。
他想要咨询学校的环境、饮食、住宿等问题,很幸运地私聊到一位学长,耐心地为他一一解答,陈力根安详的神态里,流露出的是对那位学长的感谢与肯定。
去学校报到的时候,让陈力根感到更加欣喜的是给他做新生接待工作的人竟然正好是那位学长(那位学长当时已经大四了,是曾经的艺术学院学生会副主席)。
在入学不久的班干部竞选时,那位学长给他发来“别让我失望”的短信让他信心倍增,他勇敢地走上讲台,并顺利成为2班的班长。
怀揣感恩之心前行他曾经是个青涩的少年,也有过紧张与迷茫,但在他的乐观情绪感染下,成长中的挫折也算不上什么难事了。
世上无难事,只怕有心人。
从大一时第一次给全班开班会,少许的紧张不安,到后来的处事不惊,这一路上他怀揣着对亲人、朋友和同学的感恩之心前行。
“点点的回忆,给我的是温暖,我们的笑,我们的累,我们的努力,我们的团结……”陈力根在回忆大一时光如是说到。
2018年高级新闻采访与写作绪论与总纲
克服“新闻写作无师自通”的思想, 分清新闻写作与文学作品、论文、资料、 信息、史学作品等文体的区别。
改变“眼高手低”的状况,做新 闻写作园地里坚持练笔的耕耘者。
打破“新闻写作神秘”的观念
树立勤思善学的志向。
“人之初,就会报述”
例:儿时的“他打我”,“他抢我吃的”
从写消息开始 从写身边的事开始
四个高端新闻写作、研讨
媒体急需实用型高端人材,立足于身
居其中的学院或家乡,进行新闻采写实 练实写。
一、高端新闻采访、策划、创作 每人自选其中一项: 1、新闻特写(报告文学)见本学期教材225页,上 学期教材354页 2、深度报道 (深度报道是一种高、深报道方式, 各种新闻文体(题材),各种内容都可做深度报 道。) 本学期各章,详见上学期教材第十四章。 3、调查性报告,(新闻调查 、调查分析型通讯) 参见本学期批评性报道,229页。上学期 教材十 三章第二节,第367页 4、人物专访(报道) 本教材第九章,170页 上 学期。上学期教材十三章,一节,人物通讯361 页;三节,谈话实录型通讯,第374页
“先一家之鸣,引百家争鸣,达九州共鸣”
“新闻工作是一种能够点燃人 们理想抱负的职业,是站在桅杆
上眺望着远方。”----人民大学 《新闻写作》序言
3、善于发现
罗丹:“所谓大师,就是这样的人:他 们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别 人司空见惯的东西上能够发现出美来。” 只要寻找,就能找到精彩 新闻写作“五分在看,三分在思,二分在
唯我所用为上
对待书本,不可盲从,要结合实践,结合 现实,结合自身,择善而学。 类似《新闻采访与写作》教材上百种,定 义、观点、内容呈百花齐放,百家争鸣之势, 所对教材有取有舍,融会贯通,吸其精华, 唯我所用;针对就业,竞马扬鞭而择善而学。
【2018最新】活动采访提纲-word范文模板 (11页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==活动采访提纲篇一:主题实践活动采访提纲主题实践活动采访提纲为迎接中国共产党建党九十周年,宣传报道xx市改革开放三十多年的新变化、新成就。
围绕xx市委提出的“四三二一”战略和xx市政法委开展了“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题实践教育活动,xx平安网驻xx记者站决定利用两个月时间,发表稿件40余篇以上,集中报道xx市政法机关近年来涌现出的新人新事,系统报道主题教育实践活动。
具体活动安排如下:1、专访市政法机关负责人;2、选择县(区)有特色的部分公检法司机关进行专题报道;3、对主题实践活动中涌现出的先进个人和先进集体进行集中宣传、报道;4、根据中央有关文件精神,随机抽取政法各机关部分案卷,回访案件当事人,通过群众反馈检验我市政法机关及干警在老百姓中的公信力和司法为民的形象。
5、针对政法机关正在开展的专项活动和自选动作项目选择性采访报道,例如读红色书籍、唱红色歌曲活动等。
6、与政法委一起暗访部分窗口部门,例如交警支队车管所、法院信访大厅、公安局户籍大厅、司法所调解室、监狱会见室、看守所等机构,并对其结果进行公开报道;7、走访一些基层的派出所、司法所、派出法庭、看守所等基层政法机构,对一些常年扎根基层、默默无闻、无私奉献的干警进行采访,择其特别优秀的进行公开报道;8、“四个一”工程,暨随机抽取一些群众反映强烈的案件,公开报道其执法全过程。
暨采访报道一次法院庭审、检察院预审、公安局抓捕行动、交警队驾照考试过程,让司法的程序阳光化,让司法活动更加贴近于老百姓的生活;9、为提高我市政法机关的司法为民能力,我站将对群众反映较大的问题和主题实践活动中发现的问题以内参形式向市委进行专题汇报;10、为圆满完成本次采访报道活动,xx平安网驻xx记者站专门从xx调配一名记者参与这次集中采访报道活动,并请求市委政法委派出一名同志配合本次活动。
新闻采访写作内容梳理
新闻采访写作内容梳理第一章消息报道的写作要领一、消息的基本分类按照内容分:动态消息、经验消息、综合消息、述评性消息、人物消息。
按长度分:长消息、短消息、简讯、一句话新闻、标题新闻。
按与受众关系分:硬新闻和软新闻1动态消息:又称动态新闻,它迅速、及时、简短地报道新近发生的大大小小的事情,反映新情况、新问题、新气象等。
特点是内容较单一,文字较精简,一般以一地一事、一人一事为对象,篇幅短小,文字简洁。
2、综合消息:综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。
它涉及的面较广,声势较大,能给人较为完整的印象。
要求占有全面、充分、典型的材料,将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来,做到既有深度,又有广度,讲求点面结合以及观点和材料的统一3经验性消息是对某地区、某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。
它既有概括的观点,又有具体的作法,偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。
4人物消息:以人物为主的消息,迅速地反映新闻人物的某种行为或某个侧面。
要求抓住人物的本质特征、选取新鲜、典型的事实材料来表现人物的思想和精神面貌,以人表事、以事显人。
人物消息的特点是篇幅短小,叙事单一,有一定的故事性。
5述评性消息:是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息报道。
除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。
通讯与消息的区别内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富形式上,消息程式性强,通讯创造性强技巧上,消息手法简单,通讯手法多样风格上,消息朴实,通讯富有文采时效上,通讯不如消息更迅速及时二、新闻报道写作要领(一)确定目标写作之前要先确定报道的目的是什么?报道的性质为何?(如一般报道或专访或侧记、花絮??),传播的主要对象是哪些人?(二)掌握主题记者不能掌握主题,是造成新闻写作难有表现的主因,采访之后,资料丰富却难以下笔,是因为构思时千头万绪,杂乱无章。
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2018-采访新闻稿怎么写范文-范文word版
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采访新闻稿怎么写范文
新闻稿是对新鲜事物的报道,那么如何写采访新闻稿范文呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文,欢迎阅读。
采访新闻稿怎么写【1】
人物新闻采访稿范文只是新闻稿当中的一个小的类别,他的写作方式与一般的新闻稿是有着相似之处的,但是同时又是由一些显著地区别。
人物采访新闻稿范文往往是别人看的,所以说在写作的时候,一定能够尽量的通俗化,不能够咬文嚼字,同时新闻稿的写作也是要如实的写作的,避免出现一些有歧义的词语或者是句子,而在对人物进行采访的时候,对于问题的纪录一定要能够清晰。
作为一片好的人物新闻采访稿,最重要的是要讲一个人物如实的呈现在人们的面前,因此在写作的时候,是不能够加入任何的修辞的,可以说越真实越好。
而在写作的时候,还有一点是要注意的,那就是要及时写作,因为新闻往往都是非常注重时效性的,最好是采访完立刻就写。
在采访稿的开头,往往都是会有导语部分的,而在导语写作的时候,一定要能够吸引人们,但是有一点是不可取的,那就是不能够为了吸引人们观看,而进行虚假的报道。
其实人物采访稿的写作还是非常简单的,因为现在很多的记者在采访的时候,往往都是会准备一些问题的,而在之后,就是可以根据这些问题进行一项项如实的纪录,将两人的谈话记录下来。
要记住,一定不能够误导受众,同时也是不能够掺杂一些不实的报道,更不能够出现有歧义的句子。
新闻采访与写作内容要点
一、新闻学几点基础知识新闻概念1.新近发生,发现或即将发生的事实的报道2.新近变动的信息变动产生新闻,关系决定需要新闻特点新鲜、真实新闻本源本源是事实——事实第一性,新闻第二性,先有事实后有新闻新闻价值时间新颖重要显著接近(趣味)新闻要素时间地点事件人物结果原因新闻敏感发现辨别新闻成立与否及其价值大小的能力新闻选择新闻报道过程是个不断选择的过程信息——新闻定义——新闻价值——伦理道德——新闻政策——新闻报道信息——宣传价值——伦理道德——新闻政策——新闻报道新闻类别按新闻内容分:政法经济文教卫生军事体育社会等按新闻发生地方分:国际国内地方按新闻时间性分:突发性延缓性按与读者的关系分:硬新闻软新闻按新闻的体裁分:消息通讯等二、新闻报道的基本要求一、坚持真实性1.何谓真实性?新闻报道反映事实的原貌。
也叫准确性。
2.具体要求:构成新闻的基本要求要真实;新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人物语言和动作等必须真实;新闻所引用的各种资料必须确切无误;新闻中所涉人物的思想认识和心理活动等必须属当事人;讲究分寸,留有余地,不要绝对化,注意局部真实性。
3.新闻报道不真实、失实的原因总结:客观原因可能是条件限制,采访受限。
主观上主要原因有:初步接触,不明要求;作风浮夸,粗枝大叶;知识不足,真假难辨;道听途说,不经核实;追求生动,“合理想象”;急功近利,夸大事实;移花接木,牵强附会;沽名钓誉,胡编乱造。
二、坚持思想性1.何谓思想性?新闻报道的思想观点或政治倾向,引导指导思想和行动。
也叫指导性。
2.该如何做?第一,立足传播信息(客观条件)第二,抓住问题(关键)第三,增强可读性(业务手段)三、坚持时间性1.何谓时间性?迅速及时地报道新闻2.如何做?更新观念和作风,改革采编流程,更新报道手段等。
四、坚持“用事实说话”1.什么是“用事实说话”?就是让思想观点通过事实自然流露出来2.为什么要用“用事实说话”?新闻的本源是事实;受众最关心的是事实;事实胜于雄辩。
新闻采访提纲范文
新闻采访提纲范文在当今这个信息爆炸的时代,新闻采访就像是在茫茫大海中捕捞珍贵的鱼儿,而一份好的采访提纲则是我们手中的渔网。
那怎样才能织出一张牢固又好用的渔网呢?且听我慢慢道来。
首先,咱们得明确采访的目的。
是要揭露一个丑闻?还是宣扬一个好人好事?又或者只是想给大家介绍一个新奇的玩意儿?这就像是出门前要知道自己是去逛街还是去买菜,目标明确才能不走冤枉路。
比如说,咱们要采访一位在贫困山区坚守教育岗位多年的老师。
那目的可能就是让更多人了解他的付出和奉献,引起社会对山区教育的关注。
接下来,就是确定采访对象啦。
除了这位老师本人,还可以找他的学生、同事、家长,甚至是当地的教育部门官员。
多方面的声音,才能拼凑出一个完整的画面,就像拼图一样,块儿越多,图案越清晰。
然后就是设计问题啦。
这可是关键的一步,问题既要有趣,又要有深度,还得让人愿意回答。
可不能像查户口似的,一个接一个生硬的问题往外抛。
比如问这位老师:“您在山区教学这么多年,有没有想过放弃呀?”这多生硬,要是换个说法:“老师,听说山区条件特别艰苦,有时候可能连水电都不稳定,在这样的环境里,您有没有那么一瞬间,心里闪过一丝‘要不就算了’的念头呢?”您瞧瞧,这样是不是更有人情味儿?再比如问学生:“老师平时凶不凶呀?”这多没营养。
改成:“同学,有一次你考试没考好,心里特别害怕,你觉得老师会怎么对待你呢?”这是不是就能挖出更多有意思的内容?采访的时间和地点也有讲究。
要是采访一位忙碌的企业家,那可能就得约在他稍微有点空闲的下午,在他的办公室,这样既不耽误他工作,又能让他在熟悉的环境里放松下来。
还有啊,采访前一定要做好充分的准备。
了解被采访者的背景、经历,相关的行业知识,甚至是他的兴趣爱好。
这就好比上战场前要检查好自己的装备,可不能临阵磨枪。
我记得有一次,我去采访一位民间手艺人,专门做那种精美的木雕。
去之前,我以为自己做了挺充分的准备,了解了一些木雕的基本技巧和历史。
结果到了那儿,人家一开口,我就发现自己知道的那点东西简直是皮毛。
2018-新闻采访报告-实用word文档 (17页)
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在任期间解决了后峪村电力调配情况,路面修整问题等。
记者:您能简单为我们介绍一下村里的基本情况吗,就比如咱村里的公工建设情况,人口情况,经济收入这些?村长:公共建设,村里的路在去年又修了一部分,在05年村里就向市里申请修村内的大大小小的各个路口,当时向市里报了3000米,但只批准了1700米。
去年又翻修一部分道路,另外又修了多米。
以前一下雨咱村里都是坑坑洼洼的,现在可好了。
记者 : 我看着不光是咱村里的路况改善了这么多,连安全问题也有保障了呀,路口都还安上了监控器。
村长:昂,是。
村里一共安了25个摄像头,各个路口不能说没有死角,但已经基本覆盖了。
另外咱村各大路口都装上了路灯,还有四盏是太阳能的。
记者:布置这些肯定花了不少钱,咱村里的公共收入也不少吧?村长:经济情况很不乐观。
包出去的山本来能为村里增加点收入,但一开始包出去的那几年是五年一收,可这个钱是一直没收回来。
前几年上报到法院,也立了案,但后来也不了了之了。
记者:除此之外呢,村里没有别的收入了吗?村长:几乎没有。
因为人都外出打工,家里基本上没有什么劳动力了。
这么来说吧,咱村里一共两千多人,五百来户人家,有一百五十户人家是大人小孩都走了,更别说有这么多留在家里的老人小孩了。
记者:这人口外出打工是个全国性的问题,很多地方采取了本地招商引资的办法留住劳动力,您有没有考虑一下这个方法呢?村长:想过,也希望通过土地流转的方式来积累资金。
【最新2018】报纸新闻采访-word范文模板 (17页)
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而它的传播则传递了人们所不知、想知的即时信息,它需要传播者对其客观事物进行精准的获取、提炼和制作。
那么,在获取信息即访谈的过程中,有什么巧妙之处呢。
本文以报纸新闻为例,从传播的角度,通过了解报纸传播的特性、传播的受众心理、以及访谈过程中的侧重点来浅谈即兴访谈的技巧运用。
关键词报纸传播;即兴访谈;技巧运用以一个读者的视角来看,我们希望报纸呈现给我们的是一个什么内容,那它在传播的过程中就需要注意哪些问题。
永远的,有需求才有市场。
深度的,现实的,有前瞻性的报道能让读者耳目一新。
而在表现形式上,它应该是多侧面,多角度,且棱角分明,恢弘大气的。
我们希望看到的是敢说真话,能够反映现实状况甚至能解决问题的报道。
1 报纸传播的特性报纸新闻相较于杂志刊物等平面媒体来说,最大的区别是具有及时性。
它突出的重点应该在新鲜的话题,有热度的人物和事件上。
那它的及时性也要求记者在采访中抓住话题的精髓,掌握谈话的侧重点,以及控制整个谈话的进度和脉络。
2 传播的受众心理在了解了传播的特性之后,为了更好的把握即兴采访的运用技巧,我们还需要了解传播的受众心理。
根据调查数据显示,报纸传播的主流受众群体是中老年男性。
一般报纸的实事新闻占整版报纸的绝大部分,而男性更有关注实事焦点新闻的兴趣。
那这类群体里又有哪些典型的需求心理呢。
受众心理是增强新闻的传播效果的一个重要方面。
新闻要素价值的体现,为受众接受程度所制约。
受众接受的多,那么新闻价值也成倍增长,反之亦然。
随着人们所身处的环境的变化,时代的变迁,受众群体的心理在好恶、追求、憧憬、情感等各方面都有巨大差异。
刘海贵《新闻采访写作教程》重点笔记+脉络梳理
新闻采访与写作教程新闻采访一、诠释:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。
二、特点:1.目的的差异性2.时间的限制性3.项目的突发性4.需要的广泛性5.知识的全面性6.活动的艰辛性三、活动方式:(活动实施方式具有侧重点和独特性)形式上分1.个别访问2.开座谈会3.现场观察4.参加会议5.蹲点6.查阅资料7.改写8.问卷9.电话采访(注意:准备充分提问凝练记录及时)10.网络采访主要形式:1)直接转载信息2)组织网络调查3)通过e-mail、博客、MSN交流4)查阅资料(真实性)性质上分1.常驻采访(派驻外地或外国记者的日常采访活动)2.突击采访(在事先毫无准备的情况下迅速对突发事件所进行的采访活动)3.交叉采访(在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动)4.巡回采访(按照编辑部指示,沿着预定路线进行的采访活动)5.隐性采访(不公开记者身份或不申明采访目的的特殊采访活动)6.异地采访(记者到分工范围以外地区的采访活动)新闻报道策划一、缘起1.1993年以来“策划”概念为新闻媒介所认同,并为全国一些有影响的媒介所推行2.1993年,探讨新闻策划的文章纷纷出现在新闻学术刊物上。
1993年11期《新闻战线》、《中国记者》刊载《搞好新时期的报道策划》、《报纸策划:当代新闻学新课题》等论文3.1994年,地方报协会举办“新闻报道策划研讨会”4.1995年,奉策划为“报纸灵魂”《华西都市报》创立、推出大量策划案例、理论界研讨开始集中5.1996年,“新闻”和“策划”相提并论,并形成争论6.1997年,《新闻记者》连续9个月推出“新闻策划”之讨论,业界对新闻报道策划的研讨全面展开,“走进新闻策划”成为共同要求。
二、定义:新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划三、作用(3“是”、2“标志”、3“有利于”)三个“是”1.新闻报道策划是新闻不断出新的重大举措2.新闻传播实务理论和实践新的增长点3.我国计划经济走向市场经济过程中新闻报道的又一次成熟两个“标志”1.标志着新闻工作者主体意识和进取精神的又一次增长2.标志着新闻报道方式和记者、编辑思维方式对市场经济的进一步适应三个“有利于”1.有利于调动、选择最佳信息资源2.有利于促进记者采访作风深入3.有利于促进新闻导向正确四、分类两类:第一类:报道题材价值呈显性状态的新闻报道策划狭义:价值显露报道题材所进行的视角新、立意高、开掘深、介入及时的战役性、系列性、专题性并能形成新闻传播强势的报道过程的谋划广义:诉求目标明确的媒体经营管理、公共广告等活动过程的策划。
【2018-2019】记者如何采访-word范文 (7页)
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新闻实践性主要是指新闻的采访过程,采访是了解新闻事实的基本手段,也是实现新闻报道的基本途径。
俗话说,没有调查就没有发言权,现场采访是新闻记者置身于新闻发生的现场,通过观察、记录、提问、倾听等深入了解新闻事实的一种采访方式。
现场采访的优势在于增强了新闻的真实性、可信性,给观众更加真实、直观的报道。
新闻记者如何做好现场采访是一个需要不断探讨的课题。
关键词新闻记者;现场采访;准备新闻记者写作的材料来源于采访,没有采访作为基础,记者很难写出一篇好的新闻报道。
一名出色的记者,首先要在采访上下苦功,掌握好现场采访的技巧,这样才能提高新闻稿件的质量。
现场采访不是简单的提几个问题就可以做好的,它需要记者具备丰富理论知识和实践经验,在采访中能充分挖掘现场的新闻事实,并用最准确的语言进行报道,所谓“七分采,三分写”能否写出精彩、准确、有价值的新闻,关键在于“采”这一部分。
1 现场采访现场采访的基本定义是,新闻记者赶赴新闻事件发生的现场,进行观察、访问,亲身体验新闻的事态。
现场采访的作用在于,让新闻记者最大限度的感受新闻事实所带来的影响,充分提炼现场富有人物、事物、景物之具体形状和姿态的形象素材[1],即使是进行事后采访,也要尽可能通过提示和引导让采访对象对新闻发生的现场进行回顾,并将其情状清晰、准确的描述出来,只有这样写出的新闻才能做到栩栩如生,让读者或听众可以充分感受到新闻发生的现场,做到如闻其声,如见其人,如临其境。
2 进行现场采访前的准备工作现场采访的功课是否充足,会影响到采访的效果,成功的现场采访可以缩短新闻报道与读者的距离,让读者获得一种“眼见为实”的心理体验,增加报道的可信度。
新闻采访作文以及提纲模板
新闻采访作文以及提纲模板新闻采访作文,探寻真相。
提纲模板:一、引言。
1. 介绍新闻采访的重要性。
2. 概述本次采访的主题和目的。
二、采访对象介绍。
1. 采访对象的身份和背景。
2. 采访对象与本次采访主题的关联。
三、采访内容。
1. 采访问题的提出。
2. 采访对象的回答和观点。
3. 采访过程中的亮点和收获。
四、采访总结。
1. 总结本次采访的收获和发现。
2. 分析采访对象的观点和态度。
3. 对采访主题的深入思考和展望。
五、结语。
1. 总结全文内容。
2. 对新闻采访的重要性和意义的再次强调。
3. 展望未来的采访计划和目标。
新闻采访作文,探寻真相。
引言。
新闻采访作为新闻报道的重要环节,扮演着发现、记录和传播真相的重要角色。
本次采访的主题是关于当代青年的就业压力和职业选择,通过采访一位成功的青年企业家,探讨他的职业选择和成长经历,以期能够为广大青年朋友们提供一些启发和帮助。
采访对象介绍。
本次采访的对象是一位年轻的企业家,名叫李明。
他毕业于一所知名大学,曾在国际知名企业工作多年,后来辞职创业,成立了一家成功的创业公司。
他的经历和成就备受人们关注,也是本次采访的主要对象。
采访内容。
在采访中,我首先向李明提出了关于他的职业选择和成长经历的问题。
他坦言,自己在大学期间就对创业有着浓厚的兴趣,而在工作多年后,他深刻感受到了企业中的种种问题和局限性,因此决定辞职创业。
他表示,创业的过程充满了挑战和困难,但也让他获得了成长和收获。
他认为,当代青年面临的就业压力和职业选择,需要更加积极和开放的态度,敢于追求自己的梦想和目标。
采访总结。
通过本次采访,我深刻感受到了李明的坚定和勇气,也对当代青年的就业压力和职业选择有了更深入的理解。
李明的经历告诉我们,成功并不是一帆风顺的,而是需要经历各种挑战和困难,需要付出更多的努力和汗水。
同时,他的故事也给了我们更多的启发和帮助,让我们更加积极地面对职业选择和未来的发展。
结语。
新闻采访作为新闻报道的重要环节,扮演着发现、记录和传播真相的重要角色。
【2018-2019】采访式新闻稿word版本 (9页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==采访式新闻稿篇一:新闻稿采访写作新闻稿采访写作1. 采访前资料搜集 (准备工作做得愈好,愈能写出好的采访稿)1) 对采访对象本身应有的了解:透过网络、采访对象的亲人、友人、长官等。
2) 专业的认知:例如采访科学相关人才,就必须对科学议题事前研究,将专家的专业弄清楚,进入主题时,才不会有鸡同鸭讲的遗憾。
2. 采访时提问方式1)ㄧ个好的记者也应是ㄧ位好的发问者,ㄧ定要事先根据搜集的资料,拟定问题大纲。
2) 提问题很重要,但是发问的同时也必须随时掌握被采访者的回答,从他们的回答里再发现新问题,如以一来,采访当然进行顺畅,被访者也更容易知无不言。
3. 5W 1H1) who (谁) ─ 新闻稿都有一个主题或是人物,或许是动物,写稿时别忘了谁是主角,像是比赛揭晓了,谁是冠军,相信大家都很关切。
2) when (何时) ─ 新闻是何时发生的,要写清楚。
3) where (何地) ─ 相同一件事情若是在台湾发生,大家的兴趣一定大于在美国发生;同学对于在学校发生的事,一定也比较有兴趣,所以地点一定要说清楚。
4) what (什么) ─ 谁知道了,ㄧ定要点明他做了什么事,才能吸引别人注意。
5) why (为什么) ─ 例如学校提出一个新制度,学生一定很想知道为何会实行这样的政策。
6) how (如何) ─ 政策是要如何执行?要全部的人还是部分的人遵守?4. 采访撰稿时注意事项(5) 报导要「正确」:ㄧ位好记者应该养成查证新闻来源的习惯。
有时查一件新闻不只需要向被采访者求证,也可以配合其它线记者,或参考各项数据。
(6) 「客观」的报导:新闻写作应力求客观,虽然不容易做到,但最起码应做到报导事实,不要夸张或渲染,或者主观加入个人偏见。
(7) 「平衡」报导:采访一件事时,必须把各方的意见都写出来,不能信一面之词。
【精编范文】采访的方式-word范文 (11页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==采访的方式篇一:采访的方式与种类采访的方式与种类一篇优秀的新闻报道离不开周密的前期准备及精心的后期撰稿,但它的核心部分——新闻采访的成功与否直接关系到新闻报道质量的优劣,而所有的新闻采访要靠人与人的交流沟通来实现,在这个过程中,提问的技巧和风格的作用成为关键。
下面,我们分几部分了解一下采访的技巧。
一、提问的类型1、正面提问:这是一种基本的提问类型,开门见山地提出问题,不拐弯抹角。
问题一般分为“开放”型和“闭和”型两种。
所谓“开放”型问题,是指不要求采访对象具体的回答,使对方畅所欲言,采访的气氛比较轻松。
所谓“闭和”型问题,是指提出的问题,要求对方有一个明确、简短的答案:“是”或“不是”。
2、引导性提问:这种提问中“闭和”性问题居多,它指的是在挖掘事实过程中的一种积极的态度。
3、追问:这是常用的一种提问方法,目的在于扑捉那些具体的事实和细节。
4、假设性提问:这是一种创造性的提问方法。
5、激将法提问:这是在对方不愿意回答时采用的强硬的一手――激将,既“正话反说”。
二、提问的方式1、面对面的交谈:这是访问的基本方式。
在采访比较重要的报道时,一定要找到负责人、当事人、见证人面谈,力争尽量多地拿到第一手材料。
2、侧面问:主要是指访问新闻人物周围的人,从侧面了解新闻人物的事迹和思想。
3、体验式访问:即深入到现场,与采访对象“泡”在一起,一起生活,一块儿聊。
4、书面采访:将提问写在纸条上,给采访对象或用信函寄给采访对象,然后等待答复。
5、电话采访。
6、隐身采访:指不暴露自己的身份到现场去采访和体验。
惯用的提问方式1、开门见山这种形式一般适合于两类采访对象,一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者外事人员等。
前者因为熟悉,情感交流早已建立,过于客套、寒暄反而显得见外;后者则有相当的社交经验和社会经历,顺应性比较强,容易领会记者的意图。
2018年如何写新闻稿件-word范文模板 (7页)
2018年如何写新闻稿件-word范文模板
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如何写新闻稿件
如何写新闻稿件【1】
新闻稿标题、写作方法及内容
1、新闻要素:不可忽略5W1H。
(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新闻构成:题、文、图、表。
3、题:简要、突出、吸引人。
4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。
5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。
6、结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。
7、图:视需要加入有助于读者理解的图片。
8、表:视需要加入有助于读者理解的表格。
9、写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==新闻采访写作内容梳理第一章消息报道的写作要领一、消息的基本分类按照内容分:动态消息、经验消息、综合消息、述评性消息、人物消息。
按长度分:长消息、短消息、简讯、一句话新闻、标题新闻。
按与受众关系分:硬新闻和软新闻1动态消息:又称动态新闻,它迅速、及时、简短地报道新近发生的大大小小的事情,反映新情况、新问题、新气象等。
特点是内容较单一,文字较精简,一般以一地一事、一人一事为对象,篇幅短小,文字简洁。
2、综合消息:综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。
它涉及的面较广,声势较大,能给人较为完整的印象。
要求占有全面、充分、典型的材料,将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来,做到既有深度,又有广度,讲求点面结合以及观点和材料的统一3经验性消息是对某地区、某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。
它既有概括的观点,又有具体的作法,偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。
4人物消息:以人物为主的消息,迅速地反映新闻人物的某种行为或某个侧面。
要求抓住人物的本质特征、选取新鲜、典型的事实材料来表现人物的思想和精神面貌,以人表事、以事显人。
人物消息的特点是篇幅短小,叙事单一,有一定的故事性。
5述评性消息:是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息报道。
除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。
通讯与消息的区别内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富形式上,消息程式性强,通讯创造性强技巧上,消息手法简单,通讯手法多样风格上,消息朴实,通讯富有文采时效上,通讯不如消息更迅速及时二、新闻报道写作要领(一)确定目标写作之前要先确定报道的目的是什么?报道的性质为何?(如一般报道或专访或侧记、花絮??),传播的主要对象是哪些人?(二)掌握主题记者不能掌握主题,是造成新闻写作难有表现的主因,采访之后,资料丰富却难以下笔,是因为构思时千头万绪,杂乱无章。
因此,掌握主题是新闻写作的主要窍门。
新闻主题:一篇报道的主旨。
即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想。
新闻主题的特性:新闻主题基于事实,高于事实既有丰富性又有集约性确定新闻主题的原则政治上重要。
最能实事求是反映实际情况。
为受众所注意的新闻事实。
涉及问题最迫切的新闻事实多主题的处理忍痛割爱保留精华。
一分为二。
进行系列报道新闻主题提炼深化法追根究源法对比联系法以小见大法(三)材料取舍从事新闻写作,只有透过记者的判断、取舍,在庞杂的素材中选出最重要、最具代表性的加以敘述,才能达到新闻精炼、实在的境界。
1、新闻材料:构成新闻事实的各种原始情况、资料的总称。
材料性质:新闻事实材料、背景事实材料、言论性材料材料获取方式:直接材料、间接材料直接材料:即第一手材料,是记者直接从新闻现场耳闻目睹得来的材料。
直接材料报道中往往成为最重要最生动的材料。
其优点是真实、可信、生动形象,对间接材料还有订正的作用。
间接材料:即由他人给记者提供的材料。
根据新闻事实到记者手中经过的叙述者的次数,可分为第二手材料,第三手材料。
其优点是可印证直接材料;缺点是经过转述,容易掺假,需认真识别。
2、新闻材料的鉴别材料来源材料的性质材料形成的时间材料产生的原因和条件对同一内容的材料进行比较、分析 3、选择新闻材料的标准围绕新闻主题选材选择真实的材料选择有较大新闻价值的材料选择符合新闻政策的材料选择新颖、生动、有特色的材料 4新闻材料运用间接材料一般要交代来源,除非是尽人皆知的背景材料。
需要交代来源的材料A 交代清材料提供者的身份B 对有争议的事件,说法不同的问题,同时交代双方的材料来源 C 注意保护材料来源 (四)遣词造句(新闻语言)新闻写作需要把握受众的教育程度与兴趣,语言力求浅显易懂、通俗明白、深入浅出,使受众容易了解。
新闻语言和其他语言的与区别A新闻语言与文学语言 B新闻语言与公文语言 C新闻语言与科学论著语言(五)新闻角度1、新闻角度:新闻事件(事实)表现的着眼点和侧重点,记者选择一个最能反映新闻主题的侧面作为报道的切入点确定新闻角度的方法:居高临下法以小见大法逆向思维法(六)快捷准确新闻写作与一般写作的差异就在于速度。
新闻的价值就在于它必须有新的东西、新的事实、新闻的观念、在第一时间,快速有效地传播给受众。
因此掌握时效,迅速成文,而且必须正确无误,是新闻写作的重要原则。
第二章新闻特写及其采写要求一、新闻特写的定义与特点(一)定义新闻特写是区别于消息与通讯的一种体裁。
它选取新闻事实中最富有特征和表现力的片段,通过多种表现手法进行具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
(二)特点特写作为一种常见的新闻文体,除了具有新闻的基本特征,还有着自己独有的文体特征。
1.新闻特写与消息报道对比共同点:都是简要和迅速地报道新闻事实。
不同点:消息往往扼要地报道新闻事件的全过程,而特写则抓住新闻事件中富有特征的片段进行详细描述。
特写虽然必须以事实为根据,但含有主观成分;消息则是纯客观的报道。
特写较少用倒金字塔式,多用正金字塔式。
消息是一种朴素的描述,特写则需要比较美丽的词藻。
2.新闻特写和通讯报道对比:共同点都重视运用形象思维,生动而形象地报道新闻事实。
特写和通讯的差别:通讯向人们展示新闻事实的纵剖面,而特写则是充分地展示新闻事实的横截面,要抓住重点,突出重点,突现其最精采最有特征的部位。
因此,特写比一般通讯写得更集中、细腻、突出。
二、新闻特写的种类1、人物特写:以报道人物为主,通常配合时事来写。
他们的经历必须是有趣、不寻常、值得同情、可以借鉴、或是有启发作用的2场面特写:把新闻事件中最典型、最生动感人的场面,深入细致、绘影绘声地描写,把当时的动人场面于受众面前再现3趣味性特写:一些新闻事件的价值不大,但内容轻松有趣,可以用特写形式来报道。
如节日、比赛或展览等。
三、新闻特写的采访要求镜头感:巧妙的截取;适当的放大透视感:强调以小见大的传播效果现场感:来自记者的现场目击。
情景交融,历历在目。
1、选准一个镜头,包括选准一个片段,一个情节加以放大。
2、抓住生动的人物形象。
3、抓住富有感情色彩的场景。
4、抓住新闻事件的高潮部分。
5、抓住细节。
细节要有特点、细节要有动感四、新闻特写的写作方法:新闻性不是新闻特写的首要考虑,但文章的描写角度和背后的信息却十分重要。
新闻特写的取材要集中、细致,角度要新鲜、特别,要突出新闻事件或人物最精彩和感人的部分,要使人难忘。
内容重视情节,结构包括开头、主体和结尾开头的两个任务: (1) 必须具有吸引力,引起观众和听众的兴趣 (2) 为文体定调,让受众知道所看(听)的报道属于哪一类型--人物/场面/趣味性主体:按照导语定下的风格,把报道要表达的重要信息细致地刻画出来。
写法较为自由,结构也没有限制。
可以用时间顺序或因果顺序结尾:要圆满自然,最常用的是首尾呼应,如重复导语的意思加深受众对主题的印象使结构显得更完整和周密新闻特写的写作技巧重瞬间,少过程;重描绘,少叙述;重动势,少静态。
写作的关键:1、写出“新”:故事新、角度新、手法新2、写出“事”:真实的事、新鲜的事、具体的事。
3、写出“人”:以事烘托人、以人带出事,人事交融,融为一体。
4、写出“景”:场景,情景。
5、写出“情”:写出作者的感情;写出人物表情和心情。
6、写出“神”:新闻特写的主题思想。
新闻特写报道注意事项:1) 报道内容必须围绕主题,一切与主题无关的都要删除。
2) 要尽早在主体阐述事件的基本背景资料3) 尽量将报道的开头、主体与结尾贯串起,突出主题,使首尾呼应。
4) 多用现场声或同期声,使报道更生动传神。
5) 使用清晰、简洁的语句。
6) 采用富有动感的字词,使行文更生动活泼。
7) 拍摄和描述具体细节展示人物的动作或事件的情况,避免用抽象的形容词第三章广播电视人物报道一、广播电视人物报道及人物专访人物报道: 是以消息或特写为主要形式报道、反映人物思想和事迹的一种新闻报道方式。
人物专访以交谈和问答为主要形式对人物的内心世界、思想观点、精神风貌等进行深入展示的一种专题报道方式。
(一)人物报道的特点:篇幅短小,叙事单一,内容、主题集中,时效性强在选材上,抓取人物活动的一两个场面或镜头,展示人物的本质特征。
在结构上,不同于一般新闻和人物通讯,而是取二者之长,常常用一个概括性的导语开头,点出部分事实要点;或从生动的情节、场面、引语入笔。
在角度上,选择一个特定的角度,仔细观察局部特征,选择一个侧面加以报道。
(二)人物专访的特点1、采访对象具有较强的针对性、权威性专访的对象是受众关注的人物:新闻人物、权威人士、知情人士,话题是公众关心的问题,有针对性和权威性2、专访具有一定的时效性重大新闻事件发生时,取得重大成果时,参与重要活动时,重要历史纪念日到来时,重要问题争议时3、专访的主干是对话实录专访以原始谈话记录为主,具有一定的口述实录性质,话题围绕一个中心,在问答的过程中次第展开。
这种谈话是互动的,双方可以有情感交流。
二、人物专访的类型和表现形式1、名流专访:采访对象是有一定社会名气的公众人物,往往是某个领域的代表性人物。
目的:产生名人效应、吸引观众。
特点:吸引注意,双向名人效应2、权威人士专访采访对象是某一领域具有一定权威的人物目的:体现权威性,增强报道的说服力和可信度。
特定对象的选择:社会政治、经济、文化等领域中的专家学者政府部门负责人等具有一定发言权的权威人物。
3、新闻人物专访人物选择的着眼点:人物本身是新闻人物重大新闻事件的当事人科技领域重大成果发明人对社会生活有重大影响的政策提出者或实施者文艺体育领域的风云人物三、人物新闻报道与人物专访的区别1、报道方式与表现形态不同人物专访属深度报道,主要采取谈话交流的形式,访谈是其主要表现形态。
采访地点不受限制。
人物新闻报道通常采取消息、特写的方式报道,活动画面加解说是其主要表现形态。
穿插的人物采访比较简短,大都在现场进行。
2、报道的侧重点不同人物专访大都以事件为由头,深入挖掘人物的内心世界、思想观点、精神风貌或事件的缘由,报道侧重占是从不同侧面深层次展示人物的特点。
是专题性新闻报道。
人物新闻大多以人物的新闻活动为依托,侧重报道人物的事迹、行为。
是动态性新闻报道。
3、表现元素不同人物专访在表现元素上以交谈和问答为主,声音元素、主体画面呈现的是以记者和采访对象的交流过程为主,人物的活动画面音乐字幕物质等元素是为了配合专访而运用。
人物新闻大都以现场的人物活动画面为主要表现元素,采访的插入往往简短快速,只有少数片段甚至没有。