动物是怎样睡觉的 (2)(幼儿园PPT课件)(01)

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《动物怎么睡觉》PPT课件中班科学

《动物怎么睡觉》PPT课件中班科学
《动物怎么睡觉》 PPT课件中班科学
汇报人:
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动物睡觉的种 类
不同动物的睡 觉特点
动物睡觉的奥 秘
中班科学课程 中的动物睡觉 知识点
总结与回顾
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动物睡觉的种类
陆生动物睡觉方式
趴着睡:如猫、狗等,身体紧贴地面,采用这种睡姿的动物警惕性较高。 蜷缩着睡:如刺猬、兔子等,身体蜷缩成团,这种睡姿有助于保暖。 倒挂着睡:如蝙蝠等,身体倒挂在树枝或其他物体上,这种睡姿有助于保持平衡。 侧卧着睡:如马、牛等,身体侧卧在地面上,这种睡姿有助于呼吸顺畅。
学生对本节课的收获与感悟
了解了动物睡觉 的不同方式和特 点
增强了观察力和 思考能力
培养了对动物的 好奇心和探究欲 望
学会了与同学分 享和交流知识
学生对下节课的期待与展望
期待了解更多动 物睡觉的知识
希望探索不同动 物睡觉的习性
对下节课的动物 睡觉方式充满好 奇
期待通过下节课的 学习,能够更好地 了解动物世界
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海豚:海豚是水生哺 乳动物,它们在睡觉 时会侧卧在水面上, 一只眼睛睁开,一只 眼睛闭上。海豚的呼 吸孔位于头顶,因此 它们可以在睡眠中保 持浮力并随时呼吸。
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海龟:海龟是水生爬 行动物,它们在睡觉 时会沉到海底,用四 肢和壳紧紧地贴着海 底。海龟的呼吸孔位 于壳的上方,因此它 们可以在睡眠中保持
喜欢在水中或潮湿的陆地上睡觉
两栖动物睡觉特点
睡觉时身体会保持静止不动,只有 头部会微微摆动
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通常会选择水边、草丛、石头等地 方作为睡觉地点
有些两栖动物还会在水中漂浮着睡 觉,以保持身体平衡

幼儿园大班科学优秀教案《动物是怎样睡觉的》含PPT课件

幼儿园大班科学优秀教案《动物是怎样睡觉的》含PPT课件

幼儿园大班科学优秀教案《动物是怎样睡觉的》含PPT课件PPT课件设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验。

活动目的:1.了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己。

2.乐意与同伴交流经验,并用肢体动作表现,萌发探究动物奥秘的兴趣。

3.知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性。

活动准备:1、幼儿和动物午睡PPT2、地面游戏棋,筛子推荐课件:大班科学《动物是怎样睡觉的》PPT课件下载地址:/ppt/1379.html活动过程:一、昨天中午小朋友午睡了吗?你知道自己午睡的姿势吗?观看PPT,幼儿讲述讲诉孩子们几种睡觉的姿势:趴着,咬被角,蒙着头,蜷着二、人需要睡觉,动物需要睡觉吗?你们知道动物是怎样睡觉的吗?我们一起来看一看。

(幼儿边看边猜,并模仿)1.观看PPT,观察动物特殊的睡觉方式并讲诉。

蝙蝠:倒挂着睡,蝙蝠是倒吊着睡觉的。

睡觉时,后肢钩住屋檐,身体倒挂,头朝下,一旦遇到敌害,便可松开脚爪展翅飞去。

仙鹤:单脚站立睡觉。

猫头鹰:睁一只眼闭一只眼睡觉小刺猬:变成球睡,刺猬睡觉时,除了把嘴和鼻露在外面外,还把身体蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面。

这样全副武装的睡觉,可以防止敌人的突然袭击。

小金鱼:睁着眼睡,因为它没有眼睑。

鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼,而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。

马:站着睡,马是站着睡,如果马躺倒睡觉,说明这匹马已经有病了。

乌龟:缩到壳里睡,更好的保护自己。

小狗:狗常常用前肢捧着鼻子睡觉,这是因为它的鼻子特别珍贵,所以要好好保护。

小猫:猫是侧着头,一只耳朵紧贴着前肢睡觉。

它的耳朵特别灵,周围稍有动静,就会引起警觉。

2.集体讨论:动物为什么这样睡觉?逐个讲述小结:动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的,目的是为了更好地生存,更好地保护自己。

幼儿园ppt课件动物怎样睡觉

幼儿园ppt课件动物怎样睡觉

马常常站着睡觉,一 点都不累。有敌人的 话可以很快逃跑。
乌龟睡时缩到壳里边, 这样可以很好地保护自己。
谢谢你们!
大班科学活动
《动物是怎样睡觉的》
活动目标: 1、乐意与同伴交流经验,萌发探究动物 奥秘的兴趣。 2、初步知道和了解几种常见动物的睡眠 方式及其重要性。 3、能模仿几种常见动物的睡眠姿势。
狗趴着睡觉时,它们的耳 朵挨着地,只要有一点儿 动静,马上就能醒来。
鱼是睁着眼睛睡觉的, 因为它没有眼睑。
猫头鹰睡觉时只会闭上一 只眼睛,另一只眼睛睁开 着,警惕性可高啦!

实验小学幼儿园《动物是怎样睡觉的幼儿园》PPT课件

实验小学幼儿园《动物是怎样睡觉的幼儿园》PPT课件

猫头鹰
猫头鹰困了的时候睁一只眼闭一只眼,让两只眼睛轮流休息。睁开眼睛的时候则坚决 是醒着的。
刺猬
变成球睡,刺猬睡觉时,除了把嘴和鼻露在外面外,还把身体蜷成球形,棘刺直立, 鼻子稍稍露出外面。这样全副武装的睡觉,可以防止敌人的突然袭击。
金鱼
睁着眼睡,因为它没有眼睑。鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼,而且每隔十几分 钟就有节奏地变换一次。
大班科学活动
动物是怎样睡觉的
昨天小朋友午睡了吗?你知道自己午睡的姿势吗?
蝙蝠
倒挂着睡,蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时,后肢钩住屋檐,身体倒挂,头朝下,一旦 遇到敌害,便可松开脚爪展翅飞去。
丹顶鹤
单腿站立睡觉,因为丹顶鹤身上的羽毛能保持身体的温度,但热量却容易从不长毛的 腿和脚上散发。为了保持身体的温度,丹顶鹤常把一只脚藏进羽毛减少散热。我们看 见丹顶鹤的头向后伸进羽毛中,这也是为了防止热量的散发。

站着睡,马是站着睡,如果马躺倒睡觉,说明这匹马已经有病了。
乌龟
乌龟缩到壳里睡,更好的保护自己。

狗常常用前肢捧着鼻子睡觉,这是因为它的鼻着前肢睡觉。它的耳朵特别灵,周围稍有动静,就会引起 警觉。

《有趣的动物睡姿》课件

《有趣的动物睡姿》课件

海狮:泳姿睡眠
海狮以泳姿入睡,它们可以悬挂在水中,只露出鼻子以维持呼吸。
大象:四肢支撑的睡姿
大象四肢支撑睡眠,这种姿势可以让它们在站着睡觉时更加稳定。
《有趣的动物睡姿》PPT 课件
睡眠对于动物的重要性不容忽视,它们以独特的姿势入睡。让我们一起探索 一些有趣的动物睡姿吧!
猫头:头向后弯曲
猫头鹰睡觉时会弯曲头部,并将脸颊埋入羽毛中,给人一种无助而可爱的感觉。
河马:水中睡眠
河马是水中睡眠的专家,它们可以在水中保持呼吸,暂时避开掠食者的威胁。
熊猫:懒洋洋的睡眠姿势
熊猫睡姿懒散,喜欢趴在树枝上或坐着,看起来非常舒适。
袋鼠:双腿立起的睡姿
袋鼠是独一无二的动物,它们在休息时会用双腿支撑身体,彰显了自己的独特个性。
狗:仰着睡觉的理由
狗仰睡可以帮助它们在睡觉时保持警觉,对周围的动静更敏感。
猫:C形睡姿
猫的身体骨骼灵活,能够采用C形睡姿保持身体温暖,并快速做出反应。

《动物怎么睡觉》PPT课件大班科学

《动物怎么睡觉》PPT课件大班科学

06
总结与展望
本次课程重点内容回顾
动物睡眠多样性
介绍了不同动物种类睡眠方式的多样性,包括睡眠时长、睡眠环 境、睡眠姿势等方面的差异。
动物睡眠与生存关系
阐述了动物睡眠对其生存的重要性,如恢复体力、增强免疫力、促 进生长发育等。
动物睡眠与人类关系
探讨了动物睡眠与人类生产生活的关系,如动物睡眠对农业、畜牧 业、医学等领域的影响。
动物睡眠对人类启示和借鉴
生物钟的重要性
研究动物睡眠可以启示人类更深入地了解生物钟 的作用,以及如何更好地遵循自然节律生活。
睡眠与健康关系
动物睡眠研究有助于揭示睡眠与健康之间的紧密 联系,为人类提供改善睡眠质量的借鉴。
仿生学的应用
借鉴动物睡眠的特点和机制,人类可以设计出更 符合人体工学的睡眠环境和产品。
人类对动物睡眠研究历程
早期观察
人们通过观察动物行为判断其是 否处于睡眠状态,如呼吸、心跳
等生理指标的变化。
实验研究
科学家通过实验手段研究动物睡 眠,如脑电图、肌电图等技术的 应用,揭示了动物睡眠的生理机
制和特点。
深入研究
随着科技的进步,人类对动物睡 眠的研究不断深入,涉及到基因 、神经、环境等多方面因素,为 保护动物和改善人类睡眠质量提
感谢您的观看
THANKS
学员心得体会分享
增强了动物保护意

通过学习动物睡眠知识,学员们 更加意识到动物生存的不易,纷 纷表示要积极参与动物保护行动 。
拓展了自然科学视

学员们表示,通过本次课程学习 ,对自然科学领域有了更深入的 了解和认识,激发了对自然科学 的兴趣和好奇心。
提升了跨学科思考
能力
通过学习动物睡眠这一跨学科主 题,学员们学会了从不同角度思 考问题,提升了跨学科思考能力 和综合素质。

《动物的睡眠》PPT课件2 (共31张PPT)

《动物的睡眠》PPT课件2 (共31张PPT)

寒气逼人 . 千里迢迢 . 昏昏沉沉 . 偏僻 .
qiào rú wō xù
金蝉脱壳 .
蠕动 .
蜗牛 .
延续 .
2、题目中的“睡眠”为什么加引号? 3、课文介绍了哪几种动物的“睡眠”?
我们来认识这些动物
“睡眠”
• 课题中的“睡眠”不是指平常恢复体力 和脑力的睡觉,而是指某些动物据课文内容填空。
动物名 蝙蝠 海参 蜗牛
睡眠方式
集体睡眠、倒 挂着、冬眠 夏眠 夏眠,冬眠,甚 至睡20个月
睡眠原因
休息,对待 绝粮
天热,虫子 浮于海面
即怕冷, 又怕干旱
给同学们留下足够的时候 ,看下,再解决问题
拓展延伸
除了文中介绍的动物外,大家还 知道哪些动物的睡眠方式?
松鼠 刺猬
冬眠的动物
青蛙
夏眠的动物
肺鱼
箭猪 鳄鱼
既冬眠又夏眠的四爪陆龟
归纳总结
大家畅所欲言,谈谈通过 本文的学习你有哪些收获?
大自然是我们伟大的老师,我人只有多观察,多思考 才能更进一步的了解大自然 的奥秘、
作业
搜集有亲动物睡眠的资料,以“动物 睡眠奥秘多”为主题,每人做 一份手抄报。

我们人类一般晚上休息,白天工作,有没有一连几天不吃 不喝的睡觉,没有,但是动物 却有这么特殊的本领,它们 是用什么方式呢,通过今天的学习,相信大家 会有所了解。
知识性问题
1、读词语,注意加点字的音,并用下列词 语串写成一段话。


tiáo
chén

词语较多 较假 要么 梳理反馈 要么两三个 词语便可
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定 ,站不稳的样子。

幼儿园课件—《动物睡觉真有趣》教学ppt

幼儿园课件—《动物睡觉真有趣》教学ppt

小狗——用前肢捧 着鼻子睡,保护好 珍贵的小鼻子。
小猫——侧着头, 一只耳朵紧贴前肢。 它的耳朵很灵敏, 稍有动静就会引起 警觉。
动物为什么这样睡觉 动物是睡觉的方式一样吗
谁是站立睡?
谁是趴着睡?
谁是倒立睡?
游戏棋活动: 规则:
走到有小动物图片的格 子里时,必须模仿小动物的 睡眠姿势,模仿对的小朋友 可以往前进一格,模仿不对 的小朋友请后退或停止。
我们为什么要午睡?
活动延伸: 请小朋友到科学
区继续探讨有关小动 物的睡眠方式,丰富 幼儿的认识!
谢谢小朋友!
动物睡觉真奇
中班科学活动

蝙蝠——倒挂着睡,一旦遇到 敌害便可松开脚爪展翅飞去。
——
觉睡立站脚单 鹤仙
猫头鹰——睁一只眼闭一只眼睡觉。
猬 刺小
变成球睡,刺刺直立,防止敌人的突然袭击。
小乌龟——缩到壳 里睡,更好的保护 自己。
小金鱼——睁一只 眼闭一生病了!

动物是怎么睡觉的PPT

动物是怎么睡觉的PPT
• 结束语:今天,我们知道了这些小动物睡觉的样子,你觉得有趣吗?自然界还
有各种各样的小动物,它们睡觉的方式,也很特别,请小朋友们回家后,继续去观察, 小动物睡觉的方式。
• (这页是告诉你的,别给孩子看- -。 这
谁是趴着睡觉的?
谁是卷缩着身体睡觉的?
谁是睁一只眼闭一只眼睡觉的?
谁是倒挂着睡觉的?
• 我们为什么要睡觉呢?
• 小结:你们年龄小,每天需要睡眠的时间很多,只靠晚上的睡眠时间是不够的,
因此中午还要再睡一会,这样,大脑才能休息好,小朋友就会少生病,身体更健康。 如果你午睡时,实在睡不着,也应该保持安静,不影响他人午睡。正确的睡觉姿势应 该向右侧卧,头枕枕头,小手放好,腿微蜷……

《动物的睡眠》PPT课件2

《动物的睡眠》PPT课件2

哎,没有吃的, 我该怎么办?
夏眠
在没有吃了的情 况下我还会睡大 觉,但不是冬眠, 而是夏眠.
海参靠吃海底下的虫子 ___浮游生物维持生 命.夏天到了,海面上风和 日丽,气候炎热,原来在海 底过冬的虫子,都浮到海面 上来生活,海底下没有海参 赖以生活的虫子.不会游泳, 只会在海底下蠕动的海参, 不能浮上海面追逐虫子.怎 么办呢?唯一的办法,就是 睡大觉.
寒气逼人 . 千里迢迢 . 昏昏沉沉 . 偏僻 .
qiào rú wō xù
金蝉脱壳 .
蠕动 .
蜗牛 .
延续 .
2、题目中的“睡眠”为什么加引号? 3、课文介绍了哪几种动物的“睡眠”?
我们来认识这些动物
“睡眠”
• 课题中的“睡眠”不是指平常恢复体力 和脑力的睡觉,而是指某些动物的生 存方式。
评“:”“的作用没有说出来
蜗牛这动物更有意思,它 我们家族在人们 眼里就已经够慢 动不动就关起门来睡大觉.冬 既冬眠 够懒得了,可我们 天的时候,它要”冬眠”;夏天 又夏眠 也没办法呀,不都 是为了活命吗? 不下雨的时候,它要”夏眠”; 要是碰上了干旱的年头,20个 月不下雨,蜗牛就睡它20个月. 大家来演绎下这些动物 的睡眠方式 等到天气暖了,又下着雨,蜗牛 可是当小记者我采访,但要给学生们 才推开大门,缓慢地伸出身子, 思考的时间,否则会显的很假。同学 们说完之后 注意说结束语。 背着”房子”,痛痛快快地逛 一逛,饱饱地吃上一顿. 动物在不利生存的情况 下,正是以睡眠的方式使自己 的生命得以延续的.
蝙 蝠
海 参
蜗牛
导入,认识 了这些动物,大家 想不想更进一 步的了解他们吗?
探究性问题
• 采取边读、边画、边批注的方式了解蝙蝠、 海参、蜗牛的“睡眠”特点 ,并说说它们 为什么要这么睡眠?

大班科学《动物怎样睡觉》课件

大班科学《动物怎样睡觉》课件
本教案旨在通过探究动物的同伴交流关于动物睡眠的经验,并模仿几种常见动物的睡眠姿势。教案重点介绍了狗、猫、丹顶鹤、斑马等多种动物的睡眠习惯,帮助孩子们初步了解不同动物为了适应生存环境和保护自身所采取的睡眠方式。此外,教案还通过提问引导孩子们思考动物为什么要睡觉、不睡觉行不行,以及人类睡眠的重要性。这些问题旨在培养孩子们的观察能力、思考能力和同理心,让他们学会尊重和保护动物,同时关注自己的健康睡眠。

科学:动物是怎么睡觉的?(幼儿园PPT课件)

科学:动物是怎么睡觉的?(幼儿园PPT课件)

大马儿,晚上睡,站着睡觉不知累。
金鱼儿,晚上睡,睁着眼睡真好笑。
小松鼠,晚上睡,尾巴当被睡的香。
小刺猬,晚上睡,蜷成刺球多安全。
还 有 谁 去 打 搅 呢 ?
一 见 到 这 个 刺 球 ,
活 像 只 带 刺 的 球 。
身 上 的 尖 刺 竖 起 来 ,
只 栗整 刺 留 子个 猬 下 ,身 睡 子 觉 鼻 缩 时 孔 得 , 透 像 气 个 , 毛
刺 猬
长白蛇,白天睡,盘着身子睡得香。
学着模仿各种动物的睡觉姿势
狗猫Biblioteka 丹顶鹤斑马北极熊
长颈鹿
孔雀
绿鸭
老虎 狮子
科学—— 动物是怎么睡觉的?
小朋友们,今天老师请 来了一位小客人,你们 想不想知道它是谁呀?
小猪睡醒了,它邀请小朋 友们去它的家——大森林, 看看其他的小动物是怎么 睡觉的呢?
猫头鹰,白天睡,睁只眼,闭只眼
白 仙 鹤 , 站晚 的上 牢睡 。, 单 脚 睡 觉
小 蝙 蝠 , 白 得天 妙睡 。, 倒 挂 身 子 睡

动物睡觉的方式PowerPoint 演示文稿

动物睡觉的方式PowerPoint 演示文稿
动物睡觉的方式 BY : DAN DAN
1
2
蝙蝠的生活习惯是白天睡觉, 晚上觅食。
蝙蝠睡觉的时候头朝下,因为 他们的是帮不够强壮,不能让自 己从地面上起飞。吊在屋顶上意 味着他们只要松开爪子就能飞了。
3
几内亚狒狒在树顶上、坐在自己的脚跟上睡觉。这种姿势可以帮助他们在 睡着的时候保持警觉。人们还观察到,狒狒会用打哈气来恐吓他们的敌人。
19
绿头鸭睡觉的时候总是排成一排,在队伍的一端往往都是哨兵的位置, 这样可以让中间的同伴可以跟安稳的睡觉。
20
21
End
22
4
刺猬睡觉时,把身子蜷缩成球状,只把鼻子露在外面,所以睡起来无忧无虑
5
马睡觉不一定非在晚上,更不是一觉睡到大天亮。要是没人打搅它,它可以 随时随地睡觉,站着、卧着、躺着都能睡觉。大马一天能睡八、九次,加起来 差不多有六个小时。
6
蛇虽然凶猛,但睡觉时也不敢掉以轻心,它总是盘成一团,将头昂立在中 心,一副虎视眈眈的样子足以吓走那些胆小的敌人。
7
8
虎、豹、狮在白天,总习惯卧下闭目养神,那样就是在睡觉, 它们可谓上“夜班”的动物。
9
青蛙是最好的冬眠者之一。青蛙的身上有一些天生的防冻化
学物质,有些物种甚至可以在冻僵、没有心跳和呼吸几周之后
还活着。
10
长颈鹿是在哺乳动物中,对睡眠的需求最短的一种。他们每24小时,
只需要睡10分钟到2个小时,平均起来每天睡1.9个小时。
14
信天翁一边飞一边睡 觉,甚至在速度高达 每小时25英里的翱翔 过程中也是如此。
15
海豚通常都边游泳边睡觉,它的大脑可以控制呼吸,眼睛还能留意 其他的景观!
16
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虎、豹、狮在白天,总习惯卧下闭目养神, 那样就是在睡觉,它们可谓上“夜班”的 动物。
刺猬睡觉时,把身子蜷缩成球状,只把鼻子 露在外面,所以睡起来无忧无虑。
海豚通常都边游泳边睡觉,它的大脑可 以控制呼吸,眼睛还能留意其他的景观!
白皇冠麻雀在每年的迁徙的时候通常睡得 比较少,可是这也并不影响它的飞行!
动物是怎样睡觉的
根据现代医学证明睡觉的作用 主要有:1)睡眠有助于消除疲劳, 恢复体力。2)睡眠有助于增强免疫、 康复机体、防病祛病、保护大脑、 稳定情绪、恢复精力。3)睡眠能促 进发育。4)睡眠能提高智力。5) 睡眠有助于延长寿命。
国宝熊猫,睡觉的时候可么睡觉的
海狮睡觉的样子太像小孩子了。
哎呀,小猫眯太可爱了。
大象睡觉的姿势各有不同,非洲象喜欢靠 着墙、树,站着睡觉;亚洲象要躺着睡觉, 它们慢慢地侧卧着,再把腿伸出去,很快就 进入梦乡,如果发现亚洲象站着睡觉,那就 是生病了。
谢谢大家观 看,再见!
猫头鹰在夜里抓田鼠,白天睡大觉, 它睡觉常常闭着一只眼睛,睁着一只眼睛, 警惕性可高啦!不过这只猫头鹰是不是抓田鼠 抓得太困了,两只眼睛都闭上了。
松鼠睡觉总是蜷缩着身子,缩着腿, 把它那毛茸茸的大尾巴盖在身上,当做 “棉被”;如果两只松鼠,它们就紧紧抱 在一起睡觉。
黑猩猩睡觉的姿势也跟人一样,有时 候猩猩也常靠在墙边坐着睡,脑袋还耷拉 下来,挨到膝盖上。小猩猩有时会趴在妈 妈背上睡觉。
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