11月4日晚数学作业解答
小学数学五年级作业批改记录
五年级数学作业批改记录时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日练习一 1.3.4个别学生字迹不清楚 计算马虎，小数的位数数错。
练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月28日 练习一 5.6.7 个别生字迹不清楚计算马虎，小数的位数数错。
练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月29日 练习一 8.9 .11 应用题列式错误，单位不统一上课多加强调时间作业内容作业完成情况记载 补救措施 8月30日 练习一 12.13.14 计算正确，书写整齐 时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月1日 练习二1.2.3计算错误，得数保留位数正确。
多加练习时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日 练习二 4.5.6 第六题列是错误 练习课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月3日 练习2 7.8. 9 作业完成较好，全班交齐。
基本上全写对。
时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月4日 练习2 10.11.12 应用题列式错误 个别指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月5日练习三 2.3.4小数除法计算太慢，有部分学生没有按时完成作业组长督促过关时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月6日练习三 5.6.7计算正确，完成情况挺好。
时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月7日练习三 9.10.11 11题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好课上讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月8日练习四 1. 2. 3 第一题小数除以小数出错太多课上多练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月9日练习四 5.6.7 第四题学生提的数学问题太单一，思维不活。
练习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月10日练习四 7. 8. 9第八题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好自习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月13日练习四 10.11.12 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月15日练习五 1.2.3. 错题典型3题1.29090……约等于1.300保留几位小数要看它的下一位时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月17日练习五 4.5.6 5题数据太大计算错误练习课订正，平时多做练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月19日练习五 7.8.9 9题找规律学生不能正确的找出一组数据的规律练习课讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月21日练习六 1.2.3 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月23日练习六 4.5.6 4题计算错误太多练习课上复习小数加减乘除法时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月24日练习六 7.8.9.10 学生对进一法去尾法掌握情况不好。
人教版小学五年级上册数学 【分层作业】4.2 可能性的大小-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1．B．．．．B．C．．从下面的箱子中任意摸出一个球，（）箱摸出的一定是黑球。
．．．11．按要求连一连。
四、解答题12．一个箱子里面有：20个红球、10个蓝球、5个白球。
请回答：摸出什么球的可能性最大？可能摸到紫色的球吗？【拓展实践】13．请你利用下面的圆形设计一个抽奖转盘的模拟图，使指针停在一等奖、二等奖、三等奖区域的可能性关系是：若一等奖1名，则二等奖3名、三等奖4名。
（1）请你完成抽奖转盘的模拟图。
（2）获几等奖的可能性最大？写出你的想法。
14．用①、②、③设计卡片。
（1）只能抽到写①、②、③卡片，且抽到②的卡片可能性最小，抽到③的卡片的可能性最大。
四(4)数学作业
9月2日星期二1、口算。
2×2×8=9×7×0=6×3+20=19-4×4=81÷9÷1=20÷2÷5=3+14÷2=56÷7-8=2、一枝钢笔要3元钱，一盒有8枝，学校买来5盒钢笔，一共要用多少钱？3、一瓶牛奶2元，一箱12瓶，商店一天卖出15箱，共卖出多少钱？4、一本邮册有15页，每页可以放8枚邮票。
6本这样的集邮册一共可以放多少枚邮票？5、小明从家到学校共280米，他一天走2个来回，他一星期（5天）一共要走多少米？9月12日星期五一、填空：1、亿以内的数一共有（）级，万级有（）、（）、（）、（）四个数位，个级有（）、（）、（）、（）四个数位。
2、50275这是一个（）位数，它的最高位是（），第一个5表示有（），那么另一个5表示（）。
3、10个一万是（），1亿里有（）个一千万。
4、在数位顺序表中，从右起，第五位是（），亿位在第（）位，与万位位相邻的数位是（）和（）。
5、三万零一百，含有（），是（）位数，写作：（）6、七百零五万，含有（）级，是（）位数，写作：（）二、判断：1、个位、十位、百位、千位、万位等都是计数单位。
（）2、3076000这个数中，所有的0都不读出来。
（）3、万级的数表示多少个万，个级的数表示多少个一。
（）4、五万零二百，写作：50200（）9月29日星期一一、写出下列各数。
1、由三百万，九十万，二万，二百，三十组成的数是（）2、七千三百零三万零四百五十六写作（）3、1000000+70000+9000+600+5是（）二、判断：1、明明一分钟能跳绳2800多个。
（）2、我们学校有10多万人。
（）3、珠穆朗玛峰高约8844米。
（）4、七百零七万，写作707（）5、八千零四十万三千五百，写作：80403500 （）三、用9，7，5，3，0，0，0这些数字按要求组成一个七位数。
冀教版三年级下册数学《年、月、日》培优说课教学复习课件
跑完100米…… 15秒
打一场篮球比赛…… 40分钟
返回
年、月、日 年、月、日
根据你的生活经验，说一说下面每件事需要 经过多长时间。
中央电视台《春节 联欢晚会》……
5小时
从开学到国庆节…… 1个月
返回
年、月、日 年、月、日
根据你的生活经验，说一说下面每件事需要 经过多长时间。
从你上小学到现在…… 3年
解答
观察月历表中虚线框着的4个数,发现对角上两个数的 和相等。再框出9个数,对角上3个数的和也相等。发现的 规律较多,不唯一。
（1）如果连续3天日期的和是48,你能算出是哪3天吗? （2）如果连续5天日期的和是65呢?
探究规律 (1)圈一圈:在月历表中的任意一排圈出连续3个日期。
观察发现:连续3个日期相邻两个数相差1。 (2)算一算:8+9+10=27,27÷3=9,9是中间这一天的日期。
返回
年、月、日 年、月、日
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1．一、三、五、七、八、十、腊， 三十一天永不差。 2．七个大月心中装，七前单数七后双。
返回
年、月、日 年、月、日
课后作业 课本： 第10页第1题
返回
三年级数学·下 新课标[冀教] 第1单元
年、月、日
课件
新课导入
猜一猜。
墙壁是我好邻居， 每天都要换新衣； 时间从我手中过， 督促人们争朝夕。 （打一物）
举例说明生活中常用的时间单位。 (1)眨一下眼大约需1秒。 (2)1个星期有7天。 (3)爸爸每天工作8小时。 (4)一年有12个月。
(1)年、月、日的由来:地球绕太阳运转一周的时间大约是1年;月亮绕地球运转一周的 时间大约是1个月。同时,地球也在自转,地球自转一周的时间大约是一日,即1天。
杭州学军中学七年级数学上册第一单元《有理数》知识点总结(含答案解析)
一、选择题1．按如图所示的运算程序，能使输出的结果为12的是（ ）A ．x=－4，y=－2B ．x=3， y=3C ．x=2，y=4D ．x=4，y=02．已知n 为正整数，则()()2200111n-+-=（ ）A ．-2B ．-1C ．0D ．23．据报通，国家计划建设港珠澳大桥，估解该项工程总报资726亿元，用科学记数法表示726亿正确的是( ) A ．7.26×1010B ．7.26×1011C ．72.6x109D ．726×1084．实数a ，b ，c ，d 在数轴上的位置如图所示，下列关系式不正确的是（ ）A ．|a|＞|b|B ．|ac|=acC ．b ＜dD ．c+d ＞05．计算112123123412542334445555555555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++---+++++⋯++⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值（ ） A ．54B ．27C ．272D ．06．下列说法中，正确的是（ ） A ．正数和负数统称有理数B ．既没有绝对值最大的数，也没有绝对值最小的数C ．绝对值相等的两数之和为零D ．既没有最大的数，也没有最小的数 7．如果|a |＝－a ，下列成立的是( ) A ．－a 一定是非负数 B ．－a 一定是负数 C ．|a |一定是正数D ．|a |不能是08．正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示，点D 、A 对应的数分别为0和1，若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转1次后，点B 所对应的数为2；则翻转2016次后，数轴上数2016所对应的点是（ ）A ．点CB ．点DC ．点AD ．点B9．在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了．如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9=10×7+2=72．那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为（ ） A ．1，2 B ．1，3 C ．4，2D ．4，310．一根1米长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次后剩下的绳子长度为（ ）A ．312⎛⎫ ⎪⎝⎭米 B ．512⎛⎫ ⎪⎝⎭米 C ．612⎛⎫ ⎪⎝⎭米 D ．1212⎛⎫ ⎪⎝⎭米 11．甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃，乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃，将这两种蔬菜放在一起同时保鲜，适宜的温度是（ ） A ．1℃~3℃B ．3℃~5℃C ．5℃~8℃D ．1℃~8℃12．某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表：其中温差最大的一天是（ ） A ．11月4日B ．11月5日C ．11月6日D ．11月7日13．据中国电子商务研究中心() 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示，截止2017年12月，共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资，数据1159.56亿元用科学记数法可表示为( )A ．81159.5610⨯元B ．1011.595610⨯元C ．111.1595610⨯元D ．81.1595610⨯元 14．下列计算结果正确的是( ) A ．－3－7＝－3＋7＝4 B ．4.5－6.8＝6.8－4.5＝2.3 C ．－2－13⎛⎫-⎪⎝⎭＝－2＋13＝－213 D ．－3－12⎛⎫-⎪⎝⎭＝－3＋12＝－212 15．下列各式计算正确的是（ ） A ．826(82)6--⨯=--⨯B ．434322()3434÷⨯=÷⨯C ．20012002(1)(1)11-+-=-+D ．-（-22）=-4二、填空题16．计算（﹣1）÷6×（﹣16）=_____． 17．3-的平方的相反数的倒数是___________. 18．已知|a |＝3，|b |＝2，且ab ＜0，则a ﹣b ＝_____．19．小明写作业时，不慎将墨水滴在数轴上，根据图中数值，请你确定墨迹盖住部分的整数有______.20．计算3253.1410.31431.40.284⨯+⨯-⨯=__． 21．定义一种正整数的“H 运算”：①当它是奇数时，则该数乘3加13；②当它是偶数时，则取该数的一半，一直取到结果为奇数停止．如：数3经过1次“H 运算”的结果是22，经过2次“H 运算”的结果为11，经过3次“H 运算”的结果为46，那么数28经过2020次“H 运算”得到的结果是_________．22．如果将正整数按下图的规律排列，那么第六行，第五列的数为_______．23．点A 表示数轴上的一个点，将点A 向右移动10个单位长度，再向左移动8个单位长度，终点恰好是原点，则点A 到原点的距离为______．24．数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB ，则线段AB 盖住的整点个数是______． 25．在－1，2，－3，0，5这五个数中，任取两个数相除，其中商最小是________． 26．已知2x =，3y =，且x y <，则34x y -的值为_______．三、解答题27．设0a >，x ，y 为有理数，定义新运算：||a x a x =⨯※．如323|2|6=⨯=※，()414|1|a a -=⨯-※．（1）计算20210※和()20212-※的值． （2）若0y <，化简()23y -※．（3）请直接写出一组,,a x y 的具体值，说明()a x y a x a y +=+※※※不成立．28．计算：－32＋2×（－1）3－（－9）÷213⎛⎫⎪⎝⎭29．计算： （1）231+-+； （2）()3202111024⎡⎤-⨯+-÷⎣⎦． 30．计算（1）18()5(0.25)4+---- （2）2﹣412()(63)7921-+⨯- （3）1373015-⨯ （4）22220103213()2(1)43⎡⎤--⨯-⨯--÷-⎢⎥⎣⎦．。
小学数学行程问题之时钟问题含答案
时钟问题知识框架时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题，不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。
我们通常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟问题，其中包括时钟的快慢，时钟的周期，时钟上时针与分针所成的角度等等。
时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时，而是2个指针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。
对于正常的时钟，具体为：整个钟面为360度，上面有12个大格，每个大格为30度；60个小格，每个小格为6度。
分针速度：每分钟走1小格，每分钟走6度时针速度：每分钟走112小格，每分钟走0.5度注意：但是在许多时钟问题中，往往我们会遇到各种“怪钟”，或者是“坏了的钟”，它们的时针和分针每分钟走的度数会与常规的时钟不同，这就需要我们要学会对不同的问题进行独立的分析。
要把时钟问题当做行程问题来看，分针快，时针慢，所以分针与时针的问题，就是他们之间的追及问题。
另外，在解时钟的快慢问题中，要学会十字交叉法。
例如：时钟问题需要记住标准的钟，时针与分针从一次重合到下一次重合，所需时间为56511分。
例题精讲【例 1】小明上午 8点要到学校上课，可是家里的闹钟早晨 6点10分就停了，他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了，到学校一看还提前了10分。
中午12点放学，小明回到家一看钟才11点整。
如果小明上学、下学在路上用的时间相同，那么，他家的闹钟停了多少分？【考点】行程问题之时钟问题【难度】☆☆【题型】解答【解析】根据题意可知，小明从上学到放学一共经过的时间是290分钟（11点减去6点10分）,在校时间为250分钟（8点到12点，再加上提前到的10分钟）所以上下学共经过290-250=40（分钟），即从家到学校需要20分钟，所以从家出来的时间为7：30（8：00-10分-20分）即他家的闹钟停了1小时20分钟，即80分钟。
【答案】80分钟【巩固】—辆汽车的速度是每小时121千米，现有一块每小时快30秒的表，若用该表计时，测得这辆汽车的时速是多少?【考点】行程问题之时钟问题【难度】☆☆【题型】解答【解析】正常表走1小时，快表走了：60.5分，因此，用快表测速度，这辆汽车的速度是：⨯÷=(千米/小时)1216060.5120【答案】120千米/小时【例 2】小春有一块手表，这块表每小时比标准时间慢2分钟。
小学数学作业批改记录
10月14
日
练习十123
字迹不清楚
课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月
15日
练习十567
完成情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月18
日
练习十8.9.10
数字和字母或字母
和字母相乘省略乘
号，学生掌握不好
课下练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月
20日
练习十11.12.13
补救措施
9月2
日
练习二4.5.6
第六题列是错误
练习课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月3
日
练习27.8.9
作业完成较好，全 班交齐。基本上全 写对。
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月4
日
练习210.11.12
应用题列式错误
个别指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月5
日
练习三234
补救措施
12月7
日
练习十七123.4
好：杜雨萌等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月8日
练习十九1.2.3
好：张怡等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月9
日
练习二十123
好：侯佳宁等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
部编版语文二年级上册语文园地四(第三课时学写请假条)课件(共63张PPT)
你一起写一写。
红红： 我临时决定今天下午出差去上海，要过三天
才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习、生活 安排好！
爸爸 5月11日
红红： 我临时决定今天下午出差去上海，要过三天
才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习、生活 安排好！
爸爸 5月11日
红红： 我临时决定今天下午出差去上海，要过三天
??
打电话
写留言条
妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃
的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。 外婆还让我给你们带些好吃的，晚 饭您可以少做点儿菜。
小新 11月4日上午
妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃
的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。 外婆还让我给你们带些好吃的，晚 饭您可以少做点儿菜。
小新 11月4日上午
丽丽 11月15日中午
正文段前 空两字
小芳： 明天九点学校有书法小组活动，请 你参加。看到留言条请给我打电话 哦！
11月2日下午 帆帆
先写名字 再写日期
小芳： 明天九点学校有书法小组活动，
请你参加。看到留言条请给我打电 话哦！
帆帆 11月2日下午
称呼顶格写，冒号可别忘。 正文写事情，开头空两字。 名字和日期，记得分行写。 页面右下角，右边要对齐。
红红： 我临时决定今天下午出差去上海，要过三天
才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习、生活 安排好！
爸爸 5月11日
红红： 我临时决定今天下午出差去上海，要过三天
才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习、生活 安排好！
爸爸 5月11日
爸爸上班后，丽丽想起今天下午要去图书馆查找
zī liào
资料，不能按时回家了。丽丽希望爸爸晚一点到学校
三年级数学上册第一单元作业
小学数学三年级上册第1单元《两、三位数乘一位数》单元作业【单元作业导览】本单元是在学生已经认识了乘法的意义，掌握了表内乘法和两位数加减法的基础上进行教学的，是今后学习两、三位数乘两位数乘法的基础，同时是今后继续学习四则混合运算和解决问题的基础。
这个年龄的学生具有接触面广，独立性强，善于观察和乐于动手操作等特点，而且学生在二年级已经对表内乘法的计算方法及用小棒教学等有了较为深刻的认识，这就将数的知识扩充到两、三位数乘一位数做好了铺垫。
因此，教学中，教师要充分利用学生已有的知识基础和教材情景设计教学活动，由两位数乘一位数算法的学习应用过渡到三位数乘一位数，有效促进知识的迁移，使学生能够准确的理解算理，获得算法。
本单元作业内容和配套作业结构如下：两、三位数乘一位数第1课时口算和估算第4课时求一个数的几倍是多少第2课时倍的认识第3课时倍的认识练习课时作业10单元综合作业第5课时练习一第10课时笔算两、三位数乘一位数（连续进位）第17课时复习（2）第9课时练习二（2）第16课时复习（1）第7课时笔算两、三位数乘一位数（进位）第6课时笔算两、三位数乘一位数（不进位）第11课时练习三（1）第15课时练习四第8课时练习二（1）第12课时练习三（2）第13课时乘数中间有0的乘法第14课时乘数末尾有0的乘法课时作业11课时作业12课时作业1课时作业2课时作业3课时作业4课时作业5课时作业6课时作业7课时作业8课时作业9课时作业13课时作业14课时作业15课时作业16课时作业17课时作业1口算和估算【基础巩固】1.填一填。
（1）口算30×3时，想：30×3表示3个（）相加，那么30+30+30=（），所以30×3=（）；或（）个十乘以3得（）个十，是（）。
（2）口算200×7时，想：（）个百乘以7得（）个百，结果是（）；或先算2×7=（），再在积的末尾添上（）个0，结果是（）。
三年级下学期数学 年月日(1) 例题+课后作业 带答案
三年级下学期年、月、日（1）知识点总结：1、一年有12个月，有7个大月（31天）分别是：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月，有4个小月（30天）分别是：四月、六月、九月、十一月，二月是个特殊的月份。
注意：2月是特殊月，因此一年中第一个小月是4月。
2、一年中有4个季度，每3个月是1个季度：1月2月3月是第一季度，4月5月6月是第二季度，7月8月9月是第三季度，10月11月12月是第四季度。
3、二月是个特殊的月份，平年二月是28天，闰年二月是29天，平年有365天，合（52）个星期零（1）天。
365÷7=52（个）……1（天）闰年全年366天，合（ 52 ）个星期零（2）天。
366÷7=52（个）……2（天）4、判断平年、闰年的方法：普通年份÷4，整百年份（年份末尾有2个0或3个0）÷400，没有余数是闰年，有余数是平年。
5、上半年指一月、二月、三月、四月、五月、六月这六个月，下半年指七月、八月、九月、十月、十一月、十二月这六个月。
平年上半年有181天：31+28+31+30+31+30=181（天），闰年上半年有182天：31+29+31+30+31+30=182（天），下半年的天数是相等的，都是184天：31+31+30+31+30+31=184（天）6、知道一年中的公历节日：１月１日——元旦 3月8日——妇女节 3月12日——植树节 5月1日——劳动节 6月1日——儿童节 7月1日——建党节 8月1日——建军节 9月10日——教师节 10月1日——国庆节知道：中华人民共和国是1949年10月1日成立的。
注意：2月29日出生的人，每四年过一次生日。
7、12时计时法与24时计时法的转化：如：12时计时法24时计时法凌晨4时4时中午12时12时早上8时8时下午6时18时晚上9时21时注意：12时计时法必须有“凌晨、早上、中午、下午、晚上”的词语。
8、计算两个时刻间的时间：注意：从13时40分到15时10分，经过了多长时间？方法：终点时刻减起点时刻，从小单位算起，不够减的向大单位借1当60用例题讲解：例1、请你填一填。
四年级数学的年月日练习题
四年级数学的年月日练习题1. 在下列日历中，圈出1月的日期。
2. 在下列日期中，写出是1月的日期。
3. 填写下列日期，写出对应的星期几。
a) 3月5日 b) 6月17日 c) 11月30日4. 请根据下列日期，选择正确的月份。
a) 2月29日是哪个月？月份是：________b) 12月31日是哪个月？月份是：________5. 下面是小明计划完成作业的日期，请根据提示填写。
a) 他上午计划于5月13日完成语文作业，请写出星期几：________b) 他打算在星期六完成体育作业，请写出具体的日期（月份和日期）：________6. 下面是一些心情日记，请根据提供的日期回答问题。
a) 12月25日是什么节日？答：________b) 10月1日是什么节日？答：________c) 8月15日是什么节日？答：________7. 下面是小华的生日派对预定日期，请帮他填写具体的星期几。
a) 他的生日是12月8日，请写出星期几：________b) 他计划在周六举办派对，请写出具体日期（月份和日期）：________8. 填写下列日期，写出对应的英文表达。
a) 2月14日的英文表达是：________b) 7月1日的英文表达是：________c) 11月11日的英文表达是：________9. 填写下列日期，写出中国传统节日或重要纪念日。
a) 1月1日是：________b) 6月1日是：________c) 10月1日是：________10. 请根据下列日期，选择正确的月份。
a) 4月30日是哪个月？月份是：________b) 9月10日是哪个月？月份是：________11. 填写下列日期，写出对应的星期几。
a) 2月3日是星期几？答：________b) 8月8日是星期几？答：________c) 12月24日是星期几？答：________12. 根据下列日期和提示，帮助小明回答问题。
a) 5月1日是劳动节，请写出主要用来庆祝劳动节的颜色：________b) 7月4日是美国的哪个重要节日？答：________c) 9月3日是中国的哪个重要节日？答：________这些练习题可以帮助你巩固年、月、日、星期的相关知识。
小学数学五年级作业批改记录
小学数学五年级作业批改记录五年级数学作业批改记录时间：8月28日作业内容：练一5.6.7作业完成情况记载：个别学生字迹不清楚，应用题列式错误，单位不统一。
补救措施：练课重点指导，上课多加强调。
时间：8月29日作业内容：练一8.9.11作业完成情况记载：个别学生字迹不清楚，计算马虎，小数的位数数错。
补救措施：练课重点指导，计算马虎，小数的位数数错。
时间：8月30日作业内容：练一12.13.14作业完成情况记载：计算正确，书写整齐。
补救措施：无。
时间：9月1日作业内容：练二1.2.3作业完成情况记载：计算错误，得数保留位数多加练。
补救措施：得数保留位数多加练。
时间：9月2日作业内容：练二4.5.6作业完成情况记载：正确。
补救措施：无。
时间：9月3日作业内容：练2.7.8.9作业完成情况记载：作业完成较好，全班交齐。
基本上全写对。
补救措施：无。
时间：9月4日作业内容：练2.10.11.12作业完成情况记载：应用题列式错误，个别指导。
补救措施：个别指导。
时间：9月5日作业内容：练三2.3.4作业完成情况记载：第六题列式错误，练课上订正。
补救措施：练课上订正。
时间：9月6日作业内容：练三5.6.7作业完成情况记载：计算正确，完成情况挺好。
补救措施：无。
时间：9月7日作业内容：练三9.10.11作业完成情况记载：第11题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好。
补救措施：课上讲解。
时间：9月8日作业内容：练四1.2.3作业完成情况记载：第一题小数除以小数出错太多。
补救措施：课上多练。
时间：9月9日作业内容：练四5.6.7作业完成情况记载：第四题学生提的数学问题太单一，思维不活跃。
补救措施：小组讨论。
时间：9月10日作业内容：练四7.8.9作业完成情况记载：第八题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好。
补救措施：自课上小组讨论。
时间：9月13日作业内容：练四10.11.12作业完成情况记载：作业完成情况良好。
11月4日日记怎么写
11月4日日记怎么写
11月4日日记：
今天是11月4日，天气晴朗，阳光明媚。
早上起床后，我感
觉精力充沛，充满了开始新的一天的动力。
上午，我上了一节数学课。
老师讲解了一个新的数学概念，我认真听讲，尽量理解。
课堂上，我积极发言，与同学们分享自己的思考和疑问。
老师对我的参与感到很满意，给了我表扬。
中午，我和同学们一起在食堂吃午饭。
我们边吃边聊天，谈论着学校里的趣事和新闻。
大家的笑声不断，气氛非常愉快。
下午，我参加了一节英语课。
老师要求我们进行口语练习，以提高我们的口语能力。
在练习中，我踊跃发言，改正错误，互相帮助。
通过这次练习，我对一些语法知识有了更深的理解。
放学后，我去了图书馆，借了一本我一直想读的小说。
回到家后，我迫不及待地开始阅读。
这本小说很有趣，吸引了我的注意力。
我一口气读了几章，感受到了阅读带给我的愉悦与惊喜。
晚上，我和家人一起享受了一顿美味的晚餐。
我们围坐在餐桌前，互相交流一天的收获和感受。
我和父母分享了我在学校的进步和经历，他们对我感到非常骄傲和满意。
回到房间，我整理了一下自己的学习用品和作业。
然后，我开始回顾今天的学习内容，做一些练习题，巩固所学知识。
最后，我写下了这篇日记。
通过写日记，我可以记录下自己的一天，回顾自己的成长和进步。
我希望明天也能过得充实而有意义。
13. 计量单位和名数的改写
量的计算1. 量、计量和计量单位的意义量：事物的多少、长短、大小、轻重、快慢等，可以测定的客观事物的特征叫做量。
计量：把一个要测定的量同一个作标准的量相比叫做计量。
计量单位：用来作为计量标准的量叫做计量单位。
名数：带有计量单位名称的数叫做名数。
如：45米、8时24分等。
单名数：只带有一个单位名称的数叫做单名数。
如：3吨、4天、5小时等。
复名数：带有两个或两个以上计量单位名称的名数叫做复名数。
如：3元4角2分等。
进率：表示1个高级单位等于多少个低级单位的数叫做两个单位间的进率。
如：1升 = 1000毫升 2. 常用计量单位及其进率（1）长度：表示物体两端之间距离的长短，称为长度。
长度： 千米 米 分米 厘米 毫米 1000 10 10 10（2）面积：表示表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
面积和地积： 平方千米 公顷 公亩 平方米 平方分米 平方厘米 平方毫米 100 100 100 100 100 100（3）体积与容积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。
箱子、油桶、仓库等能容纳物体的体积，叫做它们的容积。
体积单位： 立方米 立方分米 立方厘米 立方毫米 1000 1000 1000容积： 升(L) 毫升(mL) 1立方分米 = 1升1000 1立方厘米 = 1毫升（4）重量单位：要知道物体的轻重，毕业用蟑螂单位来计量。
重量： 吨(t) 千克(kg) 克(g)1000 1000（5）人民币的计量单位是：元、角、分。
货币： 元 角 分 10 10（6）时间：世纪 年 月 100 12日（天） 时 分 秒24 60 60② 年、月、日之间的关系可用下表来说明。
根据公历年份判断改年是平年还是闰年方法如下：整百、整千的年份能被400整除；其它的年份能被4整除的都是闰年，反之是平年。
③ 每个月份分上、中、下三旬。
上旬：每月的1-10号，共10天； 中旬：每月的11-20号，共10天；下旬：每月的21-月末，下旬天数，要根据月份确定，大月下旬11天，小月下旬10天，平年二月下旬8天，闰年二月下旬9天。
广东省东莞市东华高级中学2024-2025学年高二上学期开学作业检查数学试题
广东省东莞市东华高级中学2024-2025学年高二上学期开学作业检查数学试题一、单选题1．已知集合{}2,1,0,1,2M =--，{}260N x x x =--≥，则M N =I （ ）A ．{}2,1,0,1--B ．{}0,1,2C ．{}2-D ．{}22．计算：202220231i 1i 1i 1i +-⎛⎫⎛⎫+= ⎪⎪-+⎝⎭⎝⎭（ ）A ．1i -+B ．1i --C ．0D ．2-3．已知向量,a b r r满足1,22a a b =+=r r r ，且()2b a b -⊥r r r ，则b =r （ ）A ．12B C D ．14．一个口袋中装有2个白球和3个黑球，先摸出一个球后放回，再摸出一个球，则两次摸出的球都是白球的概率是（ ） A ．25B ．35C ．15D ．4255．已知球与某圆台的上、下底面及侧面均相切，若球与圆台的表面积之比为12，则球与圆台的体积之比为（ ） A ．14B ．12C ．23D ．346．在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知30B ∠=︒，6ac =，且()sin sin 2sin A C A C +=+，则b 的值为（ ）A ．4+B ．4-C 1D 1二、多选题7．已知函数()()sin f x x ωϕ=+在区间π2π,63⎛⎫⎪⎝⎭单调递增，直线π6x =和2π3x =为函数()y f x =的图象的两条对称轴，则5π12f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭（ ）A．B ．12-C ．12D三、单选题8．已知函数222,0,()lg ,0,x x x f x x x ⎧++<⎪=⎨>⎪⎩关于x 的方程()f x m =有4个根1x ，2x ，3x ，()41234x x x x x <<<，则()12341212x x x x x x x x +-的取值范围是（ ）A．)+∞B ．(3,)+∞ C． D ．(0,3)四、多选题9．已知甲罐中有四个相同的小球，标号为1，2，3，4；乙罐中有三个相同的小球，标号为1，2，3．从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球，记事件A =“抽取的两个小球标号之和大于5”，事件B =“抽取的两个小球标号之积小于6”，则（ ） A ．事件A 发生的概率为14B ．事件A B U 发生的概率为56C ．事件,A B 是互斥事件D ．事件,A B 相互独立10．下列命题为真命题的是（ ）A ．x ∃∈R ，sin cos 2x x += B．已知函数)()ln1f x x =+，则(2021)(2021)2f f +-=C ．命题“角α是第一象限角”是“cos 0α>”的充分不必要条件D ．当1a >时，函数()|ln |f x x x a =+-有2个零点11．如图，已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1，O 为底面ABCD 的中心，1AC 交平面1A BD 于点E ，点F 为棱CD 的中点，则（ ）A ．四面体11D ACD -B ．点1C 到平面1A BD C ．异面直线BD 与1AC 所成的角为60oD ．过点A 1，B ，F 的平面截该正方体所得截面的面积为98五、填空题12．已知π1cos 62α⎛⎫+= ⎪⎝⎭，则πsin 3α⎛⎫-= ⎪⎝⎭.13．已知事件A 与B 相互独立，()0.6P A =，()0.42P AB =，则()P A B +=． 14．已知在锐角ΔABC 中，角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若2cos cos b C c B =，则111tan tan tan A B C++的最小值为．六、解答题15．2022年卡塔尔世界杯足球赛于11月21日至12月18日在卡塔尔境内举办，这是第二十二届世界杯足球赛，是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行､也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛，备受瞩目，一时间掀起了国内外的足球热潮，某机构为了解球迷对足球的喜爱，为此进行了调查.现从球迷中随机选出100人作为样本，并将这100人按年龄分组：第1组[20,30)，第2组[30,40)，第3组[40,50)，第4组[50,60),第5组[60,70]，得到的频率分布直方图如图所示.(1)求样本中数据的第50百分位数； (2)求样本数据的平均数；(3)若将频率视为概率，现在要从[20,30)和[60,70]两组中用分层抽样的方法抽取6人，再从这6人中随机抽取2入进行座谈，求抽取的2人中至少有1人的年龄在[20,30)组的概率. 16．已知在ABC V 中，A +B =3C ,2sin A −C =sin B ． (1)求sin A ；(2)设5AB =，求AB 边上的高．17．如图，在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 为正方形，侧面PAD 是正三角形，侧面PAD ⊥底面ABCD ，M 是PD 的中点．(1)求证：AM ⊥平面PCD ；(2)求侧面PBC 与底面ABCD 所成二面角的余弦值．18．甲、乙两名跳高运动员一次试跳2米高度成功的概率分别是0.8，0.7，且每次试跳成功与否相互之间没有影响，求：(1)甲试跳三次，第三次才成功的概率；(2)甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率； (3)甲、乙各试跳两次，甲比乙的成功次数恰好多一次的概率.19．已知O 为坐标原点，对于函数()sin cos f x a x b x =+，称向量()OM a b =u u u u r，为函数()f x 的相伴特征向量，同时称函数()f x 为向量OM u u u u r的相伴函数．(1)记向量1)ON =u u u r 的相伴函数为()f x ，若6()5f x =，且ππ()63x ∈-，，求sin x 的值；(2)设2()cos 6cos 3222x x xg x =+-，试求函数()g x 的相伴特征向量OM u u u u r ，并求出与OMu u u u r 方向相同的单位向量；(3)已知(32)A -，，(310)B ，，OT =u u u r 为函数()h x 的相伴特征向量，π()()24x x h ϕ=+，请问在()y x ϕ=的图象上是否存在一点P ，使得AP BP ⊥u u u r u u u r?若存在，求出P 点的坐标；若不存在，说明理由．。
2023-2024学年湖南省常德市武陵区三年级(下)期末数学试卷
2023-2024学年湖南省常德市武陵区三年级（下）期末数学试卷一、填空题。
（每空1分，共27分）1．（6分）200平方厘米＝平方分米7平方米＝平方分米24个月＝年12分＝秒3日＝时1时20分＝分2．（4分）在横线上填上合适的单位名称。
数学课本封面的面积约是5卧室的面积是20一张A4纸的面积约是600筷子长约253．（2分）10.09读作；二点零四写作．4．（2分）□13÷5，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最大可以填。
5．（1分）正逢“6.18年中大促”活动，妈妈在网上买9件衣服共花812元，请你估一估平均每件衣服约是元。
6．（3分）中国共产党成立于1921年7月1日，到今年（2024年）7月1日是周年，今年有个小月，全年有天。
7．（2分）用三个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米，面积是平方厘米．8．（1分）一场足球赛17：50开始，持续130分钟，结束（普通计时法）．9．（1分）小宁从家到学校要走1.4千米，她走了0.4千米后发现没带家庭作业，又回家去取，这样她比平时上学多走了千米。
10．（2分）一个长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，它的长是厘米，面积是平方厘米。
11．（3分）超市运来26箱可乐，每箱24瓶，请根据如图的竖式填空。
二、判断题。
（每题1分，共5分）12．（1分）用0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。
13．（1分）如果面向西，你的左面是南方。
14．（1分）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
15．（1分）一个数除以7，商是32，余数是8。
16．（1分）任何一个月份都不可能出现5个星期天．…．三、选择题。
（每题2分，共10分）17．（2分）用一根24厘米长的绳子，围成一个最大的正方形，面积是（）平方厘米。
A．24B．36C．4818．（2分）阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，阳阳家在丽丽家的（）A．东面B．东北方向C．西南方向19．（2分）一盒保质期7天的牛奶生产日期是2024年5月15日，那么到2024年5月24日早晨，这盒牛奶还能喝吗？（）A．不能B．能C．不确定20．（2分）从复式统计表中可以看出（）某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味箱数月份一月30451025二月35153510A．草莓味酸奶销售得最好。