26一面五星红旗(定稿)
26-一面五星红旗(公开课配套教案)
26-一面五星红旗(公开课配套教案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN26 一面五星红旗（第二课时）一、教学目标：1.知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文4—12自然段。
2.情感与态度：（1）在朗读课文中体会人物内心情感的变化。
（2）体会“我”对国旗的尊重和热爱。
（3）体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。
（4）激发学生对国旗的尊重和热爱。
3.过程与方法：（1）通过品析文中重点词句，感悟留学生的爱国情感。
（2）学习有感情地朗读课文，通过朗读表达自己的感受。
二、教学重点：（1）品读重点词句感悟留学生的爱国情感。
（2）理解面包店老板态度的变化。
教学难点：学习用人物的表情和动作来表达人物内心情感的写作方法。
三、课前准备：1.收集国人热爱五星红旗的资料，并进行整理。
2.制作多媒体课件。
四、设计意图：在师生对话及师生与文本的对话中，让学生通过品析文中重点词句，体会到“我”对国旗的尊重和热爱。
激发学生尊重、爱护国旗的爱国情感。
从而达到人文性与工具性的统一。
五、教学过程：（一）复习课文，谈话导入：1.师：五星红旗，你我大家熟悉的名字；五星红旗，中华儿女心中最美的旗帜。
正是这面鲜艳的五星红旗，它将伴随着中国留学生，再次走进我们每个人的心中，齐读课题——一面五星红旗。
2.师：课文讲述了在国外读书的第一个假日，这位留学生去漂流旅行。
请大家回想一下，留学生在漂流中的哪些举动给你留下了深刻的印象？a生：留学生手举一面鲜艳的五星红旗去旅行，说明他非常尊重国旗。
（生答师出示相应画面和文字）b生：当河面变窄时，留学生把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
说明他爱护国旗。
（生答师出示相应画面和文字）3.师：是啊，留学生的这两个举动让我们感受到他那身系国旗，心怀祖国的内心情感。
（播放画面）可是不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，留学生想大声呼喊，给自己壮胆鼓励，可还没等他喊出口，只觉眼前一黑，他落入了激流之中。
最新26_一面五星红旗
词语扩展
• 1、词语搭配 • 鲜艳的（五星红旗）（色彩）（红领巾）
(花朵） • 2、无～无～成语：无影无踪 无边无际 • 无穷无尽 无缘无故
3、同音字 精致 精制
• 同：都有制造精密细致的意思。 • 异：精致，指精巧细致。例句：这件首
饰多么精致啊！ • 精制：指在粗制品上加工；精工制造。
例句：这件工艺品有几位老师傅纯手工 精制而成。
•
zōng zhèn tān bí yóu
• 无影无踪 小镇 一摊 鼻子 犹豫
• huàn shuāi
nài níng mǔ
• 换面包 摔倒 无奈 凝视 大拇指
多音字
• 假jià(假日)jiǎ(假山) • ※漂piāo(漂流)(漂泊)piǎo(漂白)(漂洗) • Piào(漂亮) • 系xì(关系)jì(系扣) • 处chǔ(处境)chù(处所) • 背bēi(背包)bèi(背影) • 转zhuǎn(转身)zhuàn(转来转去)
劲。还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激 流之中。醒来的时候，发现自己被一块巨石挡 住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包 都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里 转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小 镇，走进一家面包店。
中国留学生，你是好样的！
我落入激流之中，醒来的时候，头和身子被撞伤了好几处， 筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。
• ※凝视：聚精会神地看。表示看的词语： 仰望、仰视、眺望、巡视、环视、张望、 打量、注视、凝望、怒视、浏览
• ※趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。 AABB式词语：马马虎虎、拉拉扯扯、零 零星星、顺顺当当、郁郁葱葱。
近、反义词
• 1、近义词 • 方便—便利 鲜艳—艳丽 犹豫—迟疑 • 凝视—注视 荒无人烟—不毛之地 • 无影无踪—荡然无存 • 2、反义词 • 精致—粗糙 犹豫—果断 漆黑—明亮 • 美丽—丑陋
26一面五星红旗
26、一面五星红旗主备人：宋卫娜教学目标：1、认识“摊、奈、凝、竖、拇”。
会写“窄、脖”等13个字。
能正确读写“假日、背包”等18个词语。
2、正确流利有感情地朗读课文，3、默读课文，读懂本课内容，了解面包店老板态度变化的原因。
4、感受中外人民之间的友好情谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。
教学重点：1、识字写字，正确读写词语。
2、读懂课文，了解面包店老板态度变化的原因，感受中外人民之间的友好情谊。
教学难点：读中感受中外人民之间的友好情谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。
课时安排：2课时第一课时教学目标：1、认识“摊、奈、凝、竖、拇”。
会写“窄、脖”等13个字。
能正确读写“假日、背包”等18个词语。
2、正确流利有感情地朗读课文，3、默读课文，读懂本课内容，了解面包店老板态度变化的原因。
教学重点：1、认识“摊、奈、凝、竖、拇”。
会写“窄、脖”等13个字。
能正确读写“假日、背包”等18个词语。
2、正确流利有感情地朗读课文，教学难点：默读课文，读懂本课内容，了解面包店老板态度变化的原因。
教学过程：一、激趣导入1、出示五星红旗。
这是什么？板书课题：一面五星红旗2、提问：国旗有什么含义？你在哪些地方看到过五星红旗？过渡：课文里的这面五星红旗出现在什么地方呢？我们一起来阅读。
二、出示预习单1、自读课文，正确读写以下词语：假日背包防止脖子漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱2、根据意思写词语。
1、形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
（）2、常用来比喻身体歪斜，脚步不稳的样子。
（）3、没有一点踪影。
形容完全消失，不知去向。
（3、我遇到了什么危险？4、、自读课文，想一想：课文主要写了一件什么事？5、说说面包店老板前后态度的变化以及变化的原因。
6、找出文中几次写到五星红旗的鲜艳，把有关的句子用横线画出来。
7、你想对面包店老板说些什么？三、检查自学1、自读课文，正确读写以下词语：假日背包防止脖子漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱2、根据意思写词语。
26一面五星红旗优秀教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校26.一面五星红旗一、激情导入，提示课题1.出示多媒体课件：升国旗仪式图片。
2.教师导入：同学们，在这庄严肃穆的升旗仪式中，望着徐徐升起的五星红旗，你会想到些什么？3.心灵对话：学生自由谈论自己的感想。
4.导引课题：是呀，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，每个中国人都应该尊重和爱护它。
下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。
（板书课题）二、初读课文，读准读通1.自由读课文，读准字音，读通句子，画出本课生字及所在词语，多读几遍。
（给学生留有充足的读书时间）2.小组合作学习。
a.小组内读下面生字词，每个组员读一行，其他组员认真听并纠错。
完成后，全体组员再齐读一遍。
3.集体交流反馈。
a.课件出示生字词，开火车快速认读。
b.指名朗读课文，学生评议。
c.把词语再放回课文中，再读。
三、自主学习：在漂流失事后，“我”的处境怎么样？你从什么地方看出来的？1、学生自主学习，小组内自由交流。
（相机理解：“荒无人烟”、“无影无踪”）2、汇报展示：（指名读、评价，再练读，齐读）3、你能把我当时处境读出来吗？四、小组合作：1. 汇报交流：老板的态度都有哪些变化？（1）（屏幕出示）“老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：‘我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？’”（2）师教方法：自己读读，找一找老板的动作，再学着做一下，通过这个动作你体会到老板的什么心理？（3）师小结：同学们刚才不知不觉中就在运用一种阅读和描写的方法，那就是通过动作体会人物心理。
五、精读感悟，体会“我”的爱国情怀1、过渡：体会促使老板前后的态度发生了很大变化的原因。
2、自由地朗读课文。
想：文中哪些地方体现出我对五星红旗的珍爱？3、交流，让学生运用本节课学习的方法充分发表自己的见解。
一面五星红旗教案 定稿
26、一面五星红旗课前放儿歌《国旗国旗真美丽》一、激情导入：同学们，在天安门广场上，每天和太阳一同升起的是——（五星红旗）在奥运赛场上，中华儿女夺得金牌后，升起的是——（五星红旗）在太空中，杨利伟展示的是——（五星红旗）在香港澳门特别行政区，高高飘扬的还是——（五星红旗）。
是呀！在世界的任何角落，我们每位中华儿女的心中都飘扬着一面庄严而神圣的旗帜。
那就是-----五星红旗！这节课，让我们再次仰望五星红旗，去感受一个发生在异国他乡的动人故事。
板书课题。
请大家带着热爱和尊敬齐读课题。
二、组内交流课前同学们已经进行了自主学习，下面请在小组内展示交流自学时自己遇到的问题，小组内交流后解决不了的问题做上标记，待会我们在班内交流解决。
三、班内展示刚才各小组的交流积极有序，每个小组都拿到了一颗交流之星。
交流的情况怎么样呢？老师要向你们发出挑战啦！敢应战吗？1、读词语，并能说出你的发现。
漂流、背包、处境、反应2、无影无踪荒无人烟身无分文趔趔趄趄重点讲解：趔趔趄趄怎样走才是趔趔趄趄？你在什么情况下会趔趔趄趄的走路？选词填空：我落入激流后，筏子和背包都（）。
我在（）的大山里转了两天多，才来到一家面包店，可是我已经（）。
3大意学生汇报。
指导写字：竖四、合作探究、解疑释惑过渡：同学们回答的真棒，老师也要对你竖起大拇指。
请你们也竖起大拇指，想一想，我们在什么情况下会对别人竖起大拇指？你要对文中的哪个人竖起大拇指？为什么？对中国留学生竖大拇指（爱国旗、在艰难的处境下宁可饿肚子也不用国旗换面包）（一）体会“我”艰难的处境过渡：那么他的处境究竟有多艰难？请同学们自由朗读第三自然段，画出能表现作者处境艰难的句子，多读几遍。
（生自由读）老师也找到了这些句子。
谁来读一读。
1、师：作者经过两天多的艰难行走，直到第三天中午他才来到一家面包店。
他要向老板说明自己的情况，请求老板的帮助，他应该把那些情况告诉老板呢？（讨论：中国留学生。
漂流旅行。
26一面五星红旗_教案教学设计
26一面五星红旗26一面五星红旗教学内容位于教材的第108页至111页教学目标1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读写“假日、背包”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。
教学重难点：懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。
教学准备1.每个小组自制一套字词卡片。
2.制作多媒体课件。
教学课时：二课时教学过程第一课时激情导入，提示课题1.出示多媒体课件：升国旗仪式录像。
2.教师导入：同学们，在这庄严肃穆的升旗仪式中，望着徐徐升起的五星红旗，你会想到些什么？3.心灵对话：学生自由谈论自己的感想。
4.导引课题：是呀，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，每个中国人都应该尊重和爱护它。
下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。
（板书课题）初读课文，读准读通1.自由读课文，读准字音，读通句子，画出本课生字及所在词语，多读几遍。
（给学生留有充足的读书时间）2.小组合作学习。
a.拿出小组自制的词语卡片进行认读，说说自己认识哪些字，怎么认识的。
互相教读不认识的字词，并想办法快速记住。
b.轮读生词卡片，讨论词语意思。
c.轮读课文，互相纠正字音。
d.提出不懂的问题，交流解决。
教师参与部分小组的学习，指导学生学会合作学习，帮助释疑解难。
3.集体交流反馈。
a.课件出示生字新词，开火车快速认读。
为生字再找些新朋友组成词语，请学生在黑板上写下来。
b.指名分段朗读课文，学生评议。
c.提出小组内没有解决的疑问，全班讨论。
（有些需要深入读书方能解决的问题可写在黑板上，暂不讨论）巩固识字，指导写字1.请学生仔细观察田字格中生字的字形，想想这些字在书写时要注意些什么，怎样写才美观。
2.全班交流，教师相机范写比较难写的生字，如“窄、摔”等字。
3.练习临写，教师巡视指导。
4.展示学生的书写作业，进行评议。
第二课时听写生字、词语细读课文，互动探究1.自主学习：默读课文，了解课文主要内容。
26.一面五星红旗(定稿)
2004年在雅典奥运会男子110米栏决赛中， 中国选手刘翔以12秒91夺得冠军并平了世界记 录。这也是中国体育代表团在奥运会上的首枚 男子田径金牌。 比赛结束后，刘翔身披国旗绕 场狂奔，在领奖台上，刘翔仍然双手高举国旗！
2003年10月15日各族人民手持国旗欢 聚天安门广场，庆祝中国首次载人飞 船“神州五号”顺利升上太空。
中国留学生，你是好样的！
我落入激流之中，醒来的时候，头和身子被撞伤了好几处， 筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。
直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。
自强不息
温馨提示：
请用“留学生、面包店 老板、一面五星红旗”简 要说说课文的大意。
小组合作学习：
请你画出课文中写到“五 星红旗”的句子,并把你感受最 深的句子读给同学听。
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地 向外走去。
演一演
此时此刻,你想对那个面包 店的老板说些什么？
五星红旗是我们中华人民共
和国的象征，我们每个人都有
责任维护她的尊严。五星红旗 是我们的骄傲，她的名字比我
们的生命还要重要。
送你一句话:
爱国者人爱之，自尊者人尊之。
五星红旗是我的骄傲
五星红旗是我的骄傲
2004年在雅典奥运会男子110米栏决赛中， 中国选手刘翔以12秒91夺得冠军并平了世界记 录。这也是中国体育代表团在奥运会上的首枚 男子田径金牌。 比赛结束后，刘翔身披国旗绕 场狂奔，在领奖台上，刘翔仍然双手高举国旗！
爱祖国 爱国旗
我愣了一下，然后 久久地 凝视 着手中的五
星红旗。
读中感悟：
我愣了一下，然后 久久地凝视着手中的五 星红旗。我想______。
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双手摊开 一脸无奈 耸耸鼻子
犹豫 凝视 摔倒
漆摔
二、形近字组词 竖（ ） 犹（ ） 坚（ ） 忧（ ）
摊（ ） 焕（ ） 滩（ ） 换（ ）
课文讲了一件什么事？
• 课文围绕（ ），讲述了一个中国 留学生（ ）一面五星红旗去漂流 旅行。漂流活动出了意外，他的处境 非常艰难。最后，他来到了一家面包 店，向老板提出了要面包的请求，老 板要求他用（ ）换（ ），他（ ）。老板被我的举动所感动，把他送 到了医院。
1.吵架后,“我”的心里是怎么想的呢? 2.而克莱谛又是怎么做的呢? 3.父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?
醒来的时候，发现自己被一 块巨石挡住了，头和身子被撞伤 了好几处，筏子和背包都无影无 踪。我迷路了，在荒无人烟的大 山里转来转去。直到第三天中午， 我才来到一座小镇，走进一家面 包店。
老板的态度变化：
老板听懂了我的话，却把双手一摊， 表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交
? 易，我给你面包，你能给我什么呢？” 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说： “安心养一养，费用由我来付。”
我愣了一下，然后久久地 凝视着手中的五星红旗。
此时此刻，我心想：
。
我愣了一下，然后久久地 凝视着手中的五星红旗。
凝视：注意力集中地看
自己读读这两句话，体会一下有什么同？
1.我愣了一下，然后看着手中的五星红旗。 2.我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
一块面包…. 两块面包…
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向 外走去。突然，我摔倒在地上， 就什么也不知道了。
26.一面五星红旗
学习目标
• 1、会认5个生字，会写13个 生字。
• 2、正确读写本课词语。 • 3、正确、流利地朗读课文。
假日 背包
qī
漆黑
dǎn
壮胆
交易
bí
鼻子
shuāi
摔倒
shù
竖起
zōng
无影无踪
防止
zhèn
小镇
yóu
犹豫
bó
脖子
处境
反应
费用 心爱
荒无人烟
系在筏子上 系在脖子上
背包 假日
• 是呀，有中国人就有 五星红旗，有五星红 旗就有中国，在国外
五星红旗就是中国。
新中国成立时在天安门广场第一次升起五星红旗。
1949年开国大典上的五星红旗
中国队第一次登上南极时，在最高点升起的五星红旗。
1997年7月1日，香港回归时升起的五星红旗。
1999年12月20日,澳门回归时升起的五星红旗。
1.面包店老板刚开始的态度是怎样的？
不是特别愿意帮助我。
2.后来的态度又是怎样的？
无私热情地帮助我。
我向老板说明了自己的处
境。老板听懂了我的话，却把 手一摊，表示一脸的无奈，说 ：“我讲究平等交易，我给你 面包，你能给我什么呢？”
我犹豫了一下，把国 旗慢慢解下来，再展开。 这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
一、选择正确的读音
竖起（shū shù) 漆黑（qī xī ) 犹豫（yōu yóu) 处境 (chǔ chù)
壮胆鼓劲 无影无踪 荒无人烟 转来转去
身无分文 趔趔趄趄
一段河面 一块巨石 一面旗子 一脸无奈
一片漆黑 一座小镇 一面包 一束鲜花
我会做动作
把双手一摊 一脸的无奈
眼睛里闪着亮光，用手指了指
尊重
我想对面包店老板说：…… 我想对中国留学生说：……
在亚马逊丛林里有一个特种兵训练学校——猎人学校，这是世 界上最严格也最残酷的学校，它的学员来自于全世界优秀的特种兵， 当考核没有通过的时候，或者违反学校的规定的时候，这个学员必 须离开，而最残酷之处在于每天举行升旗仪式，当这个国家的全部 学员都离开了这个学校，那么升旗的时候，将没有这个国家的国旗。 美国士兵因腿伤不得不退出训练，当他躺在担架上怀抱着美国星条 旗时痛哭而泣。当两个中国士兵出现问题时，校长给出他们两种选 择：如果觉得是被冤枉了，那么离开，同时带着你们的国旗；如果 选择留下，就要接受处罚。他们留下了，深情地说：“不管受到任 何惩罚，我们一定要留下因为在这里，我们就是中国！”
26.一面五星红旗
课文课中文共写了有一几件处什写么事到? “五星红旗”？
不久，筏子漂流到了水势最急的一 段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊， 给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口，只觉 得眼前一黑，便落入激流之中。
醒来的时候，发现自己被一块巨石 挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏 子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒 无人烟的大山里转来转去。直到第三天 中午，我才来到一座小镇，走进一家面 包店。
1999年五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗飘扬在奥运赛场
杨利伟在太空展示五星红旗
五星红旗飘荡在我们的操场上
五星红旗，你的名字比我生命更重要
• 是呀，有中国人就有五 星红旗，有五星红旗就 有中国，在国外五星红
旗就是中国。
《红旗飘飘》 五星红旗，你是我的骄傲 ， 五星红旗，我为你自豪！ 为你欢呼，我为你祝福！ 你的名字，比我生命更重要。
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向 外走去。突然，我摔倒在地上， 就什么也不
，也
。
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
课文主要写了：
我是一名 中留国学生，在一次假期 的 漂中流发旅生行了事故。在处境非常 的情况下，困我难 了面包店老板拒用绝 换 的要求，面以包自己的国旗 维护 了 ， 爱也国羸精得神了外国朋国友旗的 。
2004年在雅典奥运会女子排球决赛 中，中国队苦战5局，以3比2战胜俄罗斯 队，时隔20年后，重得奥运冠军。姑娘 们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑 着，在冉冉升起的五星红旗下，是多么 的骄傲啊！
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起了五星红旗
1995年我国科学家首次北极科学考察