2020春部编版一年级下册课文16 一分钟测评同步练习试题及答案.doc

16 一分钟
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。

ch____ ____ìnɡt____ ____ānɡzh____ ____ònɡ
迟定叹刚钟共
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

决．定(juéjié) 后悔．(huǐměi)
汽．车(qìchì) 影．子(yǐn yǐnɡ)
三、看拼音，写词语。

yǐ jīnɡxǐ shǒu fēn zhōnɡ
zuòxiàɡōnɡɡònɡ liǎnɡyuán
四、选字组词。

共公
( )鸡( )同
五、选字填空。

(填序号)
①以②已③元④园
1．妈妈，我( )经长大了，( )后我可以自己做一些事情了。

2．一( )钱也可( )做很多事情。

3．这个公( )里的建筑很有特色。

六、照样子，写句子。

例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

1．要是能赶上绿灯，就____________________________________________________。

2．要是能及时通过路口，就________________________________________________。

3．要是能赶上公共汽车，就________________________________________________。

七、课内阅读。

丁零零，闹钟响了。

元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。

他很快地( )了脸，( )了早点，就( )着书包上学去了。

到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。

他叹了口气，说：“要是__________________。

”
1．选择合适的词语填在文中的括号里。

吃洗背
2．在选文中的“____”上补写句子。

3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。

4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
八、课外阅读。

花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。

每天都这样。

我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。

远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。

我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。

我知道，牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；蒲公英开放的时候，我就该回家吃早餐了。

我从没有迟到过。

我知道许许多多的花都按时开放。

在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

1．短文第二自然段共有( )句话。

2．短文中介绍了哪些植物呢？它们分别在什么时间开放呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．短文中“点点阳光在闪烁”指( )。

A．太阳光B．蒲公英金黄的花冠
九、读了课文和上面的短文，你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗？请写一写。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案
一、í d àn ɡōnɡɡ
二、juéhuǐqìyǐnɡ
三、已经洗手分钟坐下公共两元
四、公共
五、1.②① 2.③① 3.④
六、1.能及时通过路口 2.能赶上公共汽车 3.不会迟到了
七、1.洗吃背 2.早一分钟就好了 3.再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

4.一分钟可以写十几个字，一分钟可以拍一百多下球。

八、1.四 2.牵牛花和蒲公英。

牵牛花大约早上五点钟开放，蒲公英大约早上六点钟开放。

3.B
九、提示：根据自己的实际情况写。