【震惊】看了这个你还好意思说你受过教育吗？
trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
你说：你的指甲是假的吧。她说：是真的。你说：我不相信真的指甲能有这么漂亮。
惯例20：她穿了一身新衣服的时候，而且很骄傲的问你：你看我这身漂亮吗？你说：漂亮是漂亮，只是太艳丽了。你知道什么样的穿着最漂亮吗？她说：什么样的？你说：女人穿着最自然的衣服才是最漂亮的。总之，随意的打她，骂打，嘲笑她，而她只会越来越喜欢你。
…以下省略
女生说你不正经
油嘴滑舌
怎么办
我就说，今天吃的方面面啊，没有油啊，嘴里也不滑啊，都快淡出鸟来了
酒香也怕巷子深啊
碰到您这样的好人，真的是太幸运了 。”
我说你就是个SB！你这怎么说话的？你可以跟她说：“我每天累得要死。又要组织社团又要学习考试的。你别看我现在西装革履像模像样的，我屋子里乱得不行！真佩服你们女孩子还有力气收拾屋子” 这样让她产生共鸣，她可能会说：“哎呀，我也是这样的！屋子里特乱。”就算没共鸣，也不会产生负面影响。打压根本就不是这种情况下用的！
我手机经常换号的（应该是她朋友也在旁边的原因）
哦，不方便的话就留个QQ号吧，以后也算认识了一朋友。
恩，好吧，XXXXXXXX
没什么问题设置吧，我身份验证的时候就填商场2楼OK？
恩，好的
谢谢你的建议，和你聊天和愉快，祝你们玩得开心，再见
再见
"每到节假日总会有人放烟火，不过好像不是我们学校，是XXXX吧，下次有空一起来看吧"
女的说：“我已经有男朋友了。” 此时你可以说：“是啊，还一位你都结婚了呢
女的说：“我有这么显老么？“，你可以说：“不老，只是一直觉得你有熟女风韵。”
对女孩说：“我看你不像坏人”。
你放心，我每天最多只打半个电话。
---上帝作证，我说的句句都是心里话。
《干法》书籍
干法》今天应广大会员的强烈要求，希望我能够好好讲一下稻盛和夫的《干法》这本书，这本书是一本很经典的书了。
我记得我是有一年春节在家里边看完了之后，很激动地写了一个我们的PPT给大家。
为什么很多会员希望大家读读这本书呢？就是在春节返工的时候，你会发现很多人很沮丧说又要去工作了，春节假期过得好快，就是人们对于工作的排斥心态是溢于言表的，在每个人的微信圈里边，就不断地去发布这样的消息。
但实际上在那个时候我就特别想念这本书，就特别觉得稻盛和夫的想法应该让大家知道，不仅仅是给大家洗脑，让大家能够认真地工作什么的这个不重要。
重要的是当你了解了稻盛和夫的经营哲学以后，你会发现工作真的可以成为你幸福的来源，工作可以让你觉得特别开心，所以今天我们认真地讲讲这本书。
这本书的三个推荐人很有名，大家都很熟悉，第一个叫马云，马首富，第二个叫张瑞敏，是海尔集团的董事局主席，还有一位是俞敏洪，三个特别勤奋的人推荐了稻盛和夫的《干法》。
《干法》这本书跟《活法》比起来，它写得更加跟自己的经历有结合，所以在《干法》里边充满着稻盛和夫现身说法的对整个工作的看法。
那么稻盛和夫这个人是什么人呢？他1932年的时候出生在日本的鹿儿岛，你想那是经历战争的人。
在1955年的时候，毕业于鹿儿岛的大学就叫鹿儿岛大学，学的是应用化学专业，所以他一直做的都是跟化工有关的京瓷方向的创业，第一个工作就是京瓷。
日本有四个叫经营之圣，哪四个人呢？一个叫松下幸之助，你听这名字就知道松下的，一个叫盛田昭夫，盛田昭夫是索尼的，还有一个叫本田宗一郎，本田的，这几个人都创造了巨大的公司。
第四个，唯一一个活着的经营之圣就是稻盛和夫先生。
稻盛和夫这一辈子做了三家公司，全都做到世界500强，我经常跟大家讲说咱们做一个公司能上市，就已经觉得很有成就感了，很累了，人家做了三个公司都是世界500强。
第一家公司就是京瓷，京瓷有一段时间还卖过手机，被很多人看到。
但他实际上最早就是做陶瓷的元器件，做各种各样的元器件。
一个真正受过教育的人是怎样的？
“ 知识可以学，但智慧不能，只能体验！如果我们 继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这 些东西（的教育），不让孩子去玩、去体验，不让他们 去尝试琴棋书画，我可以保证，三十年后孩子们找不到 工作。”
简单地说：在未来，机器可以学习知识，从而取代 人类，但经由人类体验而得来的智慧，才是不可被替代 的。 杨绛（jiàng）先生是我国著名的翻译家、文学家、 戏剧家，关于怎样的教育才算“好的教育”，她是这么说 的：
9、价值在挑战中实现 。 你的个人价值，与你所经历的挑战是成正比关系的
走出舒适区。 人们喜欢待在自己熟悉的领域，因为熟悉会带来轻 松，可是也会带来停滞不前。你，甘重新认识你所经历的拒绝。 无论你正在朝领导者的位置努力，还是在组建一个新公司 ，你一定常常会被他人拒绝。 与其把拒绝看作终结，不如把它视作机遇，并想想为什么 。 是你询问的对象不合适吗？是你还未展现出自己的能力来 胜任新工作吗？ 时间会证明，拒绝其实是给了你潜在的等待、学习和尝试 的机会。
4、灵感来自阅读 保持阅读的习惯将让人更有创意。 你可以主动地阅读专业领域以外的书籍，并作为一 种爱好富有激情地进行下去。 很多灵感会不经意间从书籍给你的启发中产生，那 便是阅读智慧的结晶——创造力。
5、慷慨
教育让我们学会对人更加慷慨。 一个善意的举动的背后，可使他人受到千千万万的 恩惠。
6、受教育不代表聪明 受教育和聪明其实是两回事。 你要知道，真正受到良好的教育的人，不仅仅拥有 一个聪明的大脑。 它包括：愿意聆听、独立思考、理性分析、自由想 象、不偏不倚的评判事实。 受教育和聪明共通的那个部分，才是你想要成为的 人。
“教育是管教，受教育是被动的。好的教育首先是 启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心， 引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉 中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要， 言传不如身教。”她的思想，在时间的长河中仍然闪耀 着历久弥新的光芒。
当红明星绝对隐私 震惊
当红明星绝对隐私震惊演艺圈充斥着各种吸引眼球的东西，潜规则、绯闻、丑闻；明星的一举一动，一颦一笑皆是焦点。
艺人的特点就是能够收放自如的表现自己，同时要懂得何时装傻，何时表现，何时耍泼，何时献媚。
这些平时荧幕上光鲜亮丽的明星们，背后所经历的痛苦、打拼的艰辛、同行的嫉妒陷害，件件让人触目惊心。
那么隐藏在这些美好背后的到底是什么呢？为了满足大家的偷窥欲望，一位在娱乐圈打拼七年、做了四年经纪人对现在当红的众位明星一一爆料，一起看看吧，这些明星们的真实生活。
刘德华华仔很勤劳，对我们帮他做事的人很好，经常请客吃饭，他没有结婚，他亲口和大家说的，但我们很希望他结婚，不过他不老的秘密其实是打类似羊胎素的东西，在中国10W一针，在欧洲约合30W一针，很多艺人都去欧洲打，还有氨基酸，只是效力不同罢了。
华仔经常去泰国算命的。
刘亦菲刘亦菲她的传闻很多，多数都是假的，很多大导演都想找她，她都给回绝了。
所以国内很多大导演都打压她，还好，张大胡对刘亦菲不错，没别的其他想法。
她的养父很有钱和势力，在美国有上市的公司，在中国有分企，刘亦菲在美国那边有过一个老外男友，现在分开了。
范冰冰范冰冰是烟台人，这个很多人都敢拿命保证。
她有后台，但不稳定，因为她不专一。
她哪次出场都是浓妆，不过很漂亮，男人看了都很喜欢。
其实她也努力，但不见得招人喜欢，她很希望达到四小花旦的位置，但估计这辈子也没多大希望了。
赵薇她属于自来熟那种，本人比上镜漂亮。
她属于没心没肺的那种，喜欢开玩笑，她很能喝，还爱开导演笑话，她嫂子也就是她的经纪人在下面掐她好几次！她挺传奇的，人气下了还能回来，港台娱乐圈的那些人很尊重她，都以为她有背景，她的背景就是CAA。
章子怡在圈里大家很愿意谈论她。
她在中国算是娱乐圈的头等人物了，很多女明星甚至是男明星都愿意拿她比较。
我在一次慈善活动上看过她，她真人瘦骨如材，脸上有明显雀斑，她在美国很红，其他的地方只混个脸熟，没火到那种程度，再隐私的不敢说。
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鄙视人的话300句
鄙视人的话300句鄙视人的话300句1、说吧，你是想死呢还是不想活了？2、你长得吧，怎样说呢。
像素比较低!3、你来我信你不会走，你走我当你没来过。
——我们该这样对待缘分与爱。
4、对不起，网路不通，请重新发送…5、你以为你是根葱，可谁拿你去蘸酱呢?6、永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
7、你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活浪费rmb。
8、永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
9、你光着身子追我两公里我回一次头都算我是流氓!10、别人要开飞机去撞双子星才行，而你只要跳伞就有同样的威力。
11、我不跟猪摔跤有两个原因:首先这让我自我变得很脏，其次这让猪很高兴。
12、牛粪终归是牛粪，上锅蒸了也不会变成香饽饽。
13、我感觉你像两头猪，因为一头已经容纳不下你的蠢了。
14、你去过的名胜全部变古迹，你去过的古迹会变成历史。
15、虽然你身上喷了香水，但我还是隐隐约约闻到一股人渣味。
16、曾以为你是那崖畔的一枝花，之后才知道，可是是人海一粒渣。
17、跟你做了这么久的朋友，你一向都很关心我，我却时常给你添麻烦，真不知该怎样服答你。
所以，下辈子你作牛作马，我必须拔草给你吃。
18、想你是件欢乐的事！爱你是我永远要做的事！把你放在心上是我一向在做的事！可是，骗你是正在发生的事！19、猛的一看你不怎样样，仔细一看还不如猛的一看。
20、你好，我是XXX的自动回复，此刻他不在，跟我说什么我也就这几句!21、说吧，你是想死呢还是不想活了?22、您的五官组织纪律性太差!23、麻子不叫麻子，坑人。
24、丑不是您的本意，是天主发的脾性。
25、思想有多远，你就滚多远;光速有多快，你就滚多快。
26、小子你真狂，口气比脚气还大。
27、单身继续走，一路有基友！28、别人要开飞机去撞双子星才行而你只要跳伞就有同样的威力。
29、论风骚你认第一，没人敢认第二，因为世上没有人贱得过你。
30、牛粪就是牛粪，就算你放到锅上蒸你也变不成香饽饽。
部编版八年级语文上册小说阅读-读懂主题练习题(附答案解析)
部编版八年级语文上册小说阅读-读懂主题练习题（附答案解析）专题：小说阅读——综合标题,读懂主题题1：病人每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。
那是一本很厚的书。
她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。
在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。
虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。
她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。
我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。
有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。
他有些着急，还有些紧张。
一遍一遍地摁。
但没有人告诉他为什么。
她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。
”大伯仍然没有明白什么是“双层停”。
说话间已经到了8层。
大伯不知道该怎么办，不肯下。
她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。
”她让大伯从8层走到7层。
其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。
当然，肯定有人心里想：这人真多事。
电梯慢慢上行，一位手捧花蓝的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。
电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。
塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。
这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。
她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。
对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。
反驳苦难教育和牺牲教育的作文
反驳苦难教育和牺牲教育的作文示例篇一：《别再鼓吹苦难与牺牲教育》“哎呀，你看人家孩子多能吃苦，以后肯定有出息，咱孩子就是太娇气了，得让他多吃点苦才行。
”“就是啊，吃得苦中苦，方为人上人，现在不多受点罪，以后怎么能成才呢？”这是我经常听到的一些话，大人们似乎总觉得苦难和牺牲教育是培养孩子的不二法门。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去参加家庭聚会。
聚会上，大人们又开始谈论起孩子的教育问题。
“你们知道吗？我最近给我家孩子报了个吃苦夏令营，让他去体验一下艰苦的生活，锻炼锻炼他的意志。
”一位阿姨得意地说道。
“哇，真不错啊，我们也得考虑考虑。
”另一位叔叔附和道。
我在一旁默默地听着，心里却很不是滋味。
回到家后，我忍不住对爸爸妈妈说：“你们真的觉得苦难和牺牲教育有用吗？为什么一定要让我们去吃苦呢？”爸爸看着我，认真地说：“孩子，我们这是为了你好啊，让你吃苦是为了让你懂得珍惜，懂得努力。
”我反驳道：“可是我不觉得吃苦就一定能让我变好啊，我觉得快乐和积极的教育方式也可以啊。
”妈妈叹了口气说：“你这孩子，怎么就不懂呢？”我真的很不理解，为什么大人们总是热衷于苦难和牺牲教育呢？难道只有通过吃苦才能成长吗？我们这一代生活在一个相对富足的环境里，难道就一定要去刻意寻找苦难吗？这就好比说，明明有平坦的大路不走，非要去走崎岖的山路，还美其名曰是锻炼。
苦难和牺牲教育真的就像大人们说的那么神奇吗？我看未必。
在我看来，苦难和牺牲并不是成长的必要条件，而只是一种可能的经历。
我们可以从苦难中学习，但并不是只有苦难才能让我们学习。
我们也可以从快乐、成功、友谊等中学习，这些同样可以让我们变得更强大、更有智慧。
想想看，如果一个孩子一直生活在苦难和牺牲中，他会怎么样呢？他可能会变得自卑、消极、冷漠，甚至会对生活失去信心。
而如果一个孩子生活在快乐和积极的氛围中，他会怎么样呢？他可能会变得自信、乐观、热情，对生活充满希望。
这两者之间的差别示例篇二：《别再鼓吹苦难教育和牺牲教育啦！》“哎呀，你看人家那孩子，从小吃了那么多苦，现在多有出息啊！”“就是呀，我们也得让孩子多经历些苦难，这对他们好。
佛教地狱笑话
佛教地狱笑话在佛教教义中，地狱是一个与生死轮回相关的概念。
佛教地狱被描述为一个极其残酷而痛苦的世界，其中的众生在受到严酷折磨的同时，也承受着自己过去所做之恶业的果报。
然而，有些人则以一种幽默的方式来描绘佛教地狱，创作了一些佛教地狱笑话。
本文将介绍一些佛教地狱笑话，希望给读者带来一些轻松的笑声。
地狱笑话一：报应与欺骗有一天，一个人死后来到了佛教地狱，面对着一个恶魔。
恶魔问道：“你在阳间欺骗了很多人，现在该付出代价了！”那个人害怕地问：“到底要怎样对我施行惩罚？”恶魔笑着回答：“你在阳间欺骗别人，现在我会对你进行欺骗性审讯。
”那个人松了口气说：“这就好，我还以为要受到什么严厉的折磨呢！”地狱笑话二：辣椒酱的秘密有一天，一个人死后被送到了佛教地狱，恶魔告诉他：“你在阳间吃的每一口辣椒酱中的辣椒粉，都是由地狱中的恶魔用舌头舔过的。
”那个人十分震惊地问：“那我现在要吃的饭菜还有辣椒酱吗？”恶魔笑嘻嘻地回答：“这个地狱中的辣椒酱比阳间的还要辣！”地狱笑话三：永无止境的香水有一天，一个人死后穿越了十八层地狱来到了佛教地狱，恶魔告诉他：“你在阳间沉迷于追求物质享受，所以如今你将永远闻到那些你无法拥有的香水的气味。
”那个人皱起眉头问道：“那真的没有任何办法能够解脱吗？”恶魔得意地笑着说：“只有当你彻底放弃对物质的追求，你才可能摆脱这永无止境的香水。
”地狱笑话四：枯燥的地狱生活有一天，一个人死后被送到佛教地狱，恶魔告诉他：“你在阳间从来没有学会如何享受生活的乐趣，所以现在你将永远生活在一片枯燥乏味之中。
”那个人郁闷地问：“那岂不是很无聊？”恶魔得意地回答：“对，你将过着一个极其枯燥的地狱生活。
”地狱笑话五：地狱高楼大厦有一天，一个人死后被送到了佛教地狱，他看到地狱中摩天大楼林立。
他质疑地问恶魔：“地狱中怎么会有这么多高楼大厦？”恶魔微笑着回答：“这些高楼大厦是由那些阳间的工程造假者建造的。
”地狱笑话六：地狱教育有一天，一个人死后被送到佛教地狱，他看到地狱中有一所学校。
《你当像鸟飞往你的山》读书笔记
《你当像鸟飞往你的山》读书笔记《你当像鸟飞往你的山》读书笔记1我避免了解任何背景资料，用完整且空白的心态读完这本书。
每一次不由自主地收紧内心，每一次毫无意识地攥紧十指，是在读到塔拉一次次地遭受暴力和胁迫，一次次地被重新拽回到巴克峰，一次次地形成内心极大的落差以及无数次的被否认。
塔拉在开始接受教育后的很多年里获得的那些光环和知识依然无法覆盖和治愈原生家庭的痛，所以，令我们受到震撼的不是那些熠熠生辉的光亮，也不是原生家庭的荒诞与戏剧。
是一次又一次的争取、无法理解、失败，见证了她不凡的勇气，不懈的坚持。
这些词，在她身上有了光环。
“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没什么影响力。
只有未来才有分量。
”荒诞不代表冷漠和无情，这也是塔拉一直相信并且坚持的—爱，“世界末日来临时我可以去接你”，这份爱在很长时间里被所谓的“信仰”打败了，最终它还是出现了，但是要在战胜自己之后。
主题是“教育”，教育给了塔拉生命无限的可能性。
但这不是我们被要求去学些什么，也不是被要求去明白的理论和定义，是“一千个哈姆雷特”般的理解，是感知和思考的无限循环。
“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。
接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。
教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的。
开阔。
它不应该使你的偏见变得更顽固。
如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。
他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。
”“你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见。
你可以每天都想念一个人，但仍然庆幸他不在你的生命中”。
这句话我反反复复读了好几遍才读懂了它的意思，前一句是塔拉对她的家庭的态度，后面一句也是她对家庭的`态度。
面对摩门宗教的束缚和父亲分裂的精神态度，在这种双重压迫的环境之下，她没有被家庭的氛围同化，在众多亲人和朋友的帮助之下，她克服了重重的难关，坚持自己的思想和理念，获得了剑桥和哈佛的双学位，被大家所熟知。
我不是作者，不是当事人，作为一名普通的读者，我无法去体会作者当时的感受，无法和她感同身受。
【高中语文】《雷雨(节选)》同步练习++统编版++必修下册+
5《雷雨（节选）》同步练习一、选择题1．下列破折号的作用解说有误的一项是（）A．周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）B．鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续）C．周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
（表示解释说明）D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
（表示解释说明）二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面各题。
[四凤端过药碗来。
]鲁四凤您喝吧。
周繁漪（喝一口）苦得很。
谁煎的？鲁四凤我。
周繁漪太不好喝，倒了它吧！鲁四凤倒了它？周繁漪嗯？好，（想起朴园严厉的面）要不，你先把它放在那儿。
不，（厌恶）你还是倒了它。
鲁四凤（犹豫）嗯。
周繁漪这些年喝这种苦药，我大概是喝够了。
……[周冲由中门进，穿一套白西装上身。
]周冲妈，我现在喜欢一个人周繁漪哦！（证实了她的疑惧）哦！……这个女孩子是谁？周冲她是世界上最……（看一看繁漪）不，妈，您看您又要笑话我。
反正她是我认为最满意的女孩子。
她心地单纯，她懂得活着的快乐，她知道同情，她明白劳动有意义，不是小姐堆里娇生惯养出来的人。
周繁漪可是你不是喜欢受过教育的人么？她念过书么？周冲自然没念过书。
这是她，也可说是她唯一的缺点，然而这并不怪她。
……但是我仍然是尊重她，帮助她的，我希望她现在受教育，我希望父亲允许我把我的教育费分给她一半上学。
周繁漪你真是个孩子。
周冲（不高兴地）我不是孩子。
我不是孩子。
周繁漪你父亲一句话就把你所有的梦打破了。
……[四凤由饭厅门入，端了碗普洱茶。
]周冲我现在想跟爸爸商量一件很重要的事。
周朴园什么？周冲（低下头）我想把我的学费的一部分分出来。
周朴园哦周冲（鼓起勇气）把我的学费拿出一部分送给——[四凤端茶，放朴园前。
]周朴园四凤——（向周冲）你先等一等。
——（向四凤）叫你给太太煎的药呢？鲁四凤煎好了。
周朴园为什么不拿来？鲁四凤（看繁漪，不说话）周繁漪（觉出四周的征兆有些恶相）她刚才给我倒来了，我没有喝。
父亲的信的阅读答案(共9篇)
父亲的信的阅读答案〔共9篇〕篇1：《偷父》阅读答案我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立即感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉――浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时，突然听见卧室床下有动静。
我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：出来!放下手里的东西!只要你不伤人，咱们好商量!一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。
我用窗帘又指着他：你偷了些什么?把东西掏出来!他把两手伸进裤兜，敏捷地将兜翻掏出来，又把手摊开说：啥也没拿啊!他那一副久经沙场、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。
我命令他跟我来到门厅里，开场询问。
他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。
他只上到小学三年级就辍学了，一年前开场了漂泊生活，如今靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：饿吧?他眯眼看我，仿佛我是个怪物。
我为他泡了一碗方便面，端到他面前。
我决心放他去，对他说：我的.话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。
他点头。
我给他开门时，他居然说：我还不想走。
我大吃一惊：为什么?他答复的声音很小，我听来却像一声惊雷：我爸在床底下呢……天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。
我慌忙将窗帘又抢到手里，准备拨110。
这工夫，那少年却已经转身进了卧室，敏捷地爬进了床底下。
我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。
我这才看清，他手里捧着一幅油画。
我正想嚷，他对我说：我要……我要爸……求您了。
那幅油画，是我临摹凡高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。
少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。
今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……我细问他：你爸如今在哪儿呢?你妈妈呢?他执拗地告诉我，他没有妈。
他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。
受过教育的人与没有受过教育的人有何不同
受过教育的人与没有受过教育的人有何不同对于教育的定义，每一个人有自己的见解和独到的认识，对于教育，很多时候人们都在讨论，什么样的人算是受过教育的呢？我们眼中的学历，地位，名望，头衔等，都仅仅只是一个符号，对于受过教育的人来说，他也许过的生活并不一定的金碧辉煌的，有可能只是每餐的简单才菜肴，但是对于生活，对于未来，对于希望，都有许多沉甸甸的希望，不浮华，不骄傲。
教育有很多种类，在这里，我想从“素质”这一方面出发来阐述。
受到教育的人会在别人面前谦虚谨慎，就像是熟透的稻穗，在风雨中低下头颅，而没有经受过教育的人，恐怕在平时，会因为一点点的小的成功而好大喜功，也许没有满腹经纶而面对别人却能够夸夸其谈，像是一个科学家一样指手画脚，没有经受过教育的人，他们会认为学问并不是什么好东西，只要在酒足饭饱中有足够的谈资就可以了，不管正确与否，而受过教育的人，会具有一种运筹帷幄的自信，高雅乐观，自信自强，不会因为社会的浮躁而浮躁，对待所有的人都平等相待，以诚相待。
对于受过教育的人，会有下面的特点：（1）知识永远是在不知觉中透露的，这种知识的香气并不像玫瑰的娇艳，如同清香的百合，能够适合在所有的地方，默默散发清香，自信而低调，永远是不骄不躁，隐忍坚强的。
（2）有才的人才不会因为一点点的小事拍案而起，而是会通过举事实讲例子，有条有理的讲述自己的道理，永远不会用高嗓门来解决问题。
（3）受过教育的人，应该是乐于分享，乐于享受生活，乐于在生活中发现新的乐趣，一朵花开，一声鸟叫，都能够给他带来快乐。
（4）宽容是他们的代名词，他们或许会对自己严肃，对别人宽容，对待别人永远如沐春风。
对于没有受过教育的人，具有下面的特点：（1）在所有的酒桌饭桌上面，永远有他们高谈阔论的声音，大嗓门是他们对于不自信的另一种表达方式，一旦有人不赞同他们的话，那么就会让他们更大嗓门的开始表述，颠三倒四的说话方式，永远是他们的表达方式。
（2）对于没有受过教育的人，永远不会分享自己的生活，他们觉得有这时间不如去赚钱或者干一些什么浪费时间的事情，对待别人从不宽容，这是他们的特点。
我受到了教育450字
我受到了教育450字我受到的教育是一种全方位的教育，不仅包括了学校教育，还包括了家庭、社会和自身的教育。
学校教育是我受到的最基本的教育。
在学校里，我学习了各种学科知识，包括语文、数学、英语、科学等。
这些知识不仅让我能够理解和掌握世界的规律，也培养了我的思维能力和创新能力。
同时，学校还通过各种课外活动，如运动会、文艺晚会等，培养了我的团队合作意识和领导能力。
学校教育不仅教会了我知识，更重要的是培养了我健康的身心素质和正确的价值观。
家庭教育对我来说也非常重要。
我的父母对我的教育非常关心和重视。
他们教会了我做人的道理和做事的原则，如诚实守信、勤奋努力、尊重他人等。
他们也给了我很多爱和支持，让我在成长过程中感到安全和温暖。
他们还鼓励我独立思考和自主学习，培养了我的独立性和自信心。
家庭教育让我明白了家庭的重要性，也教会了我如何与人相处和处理人际关系。
除此之外，社会教育也对我产生了很大的影响。
社会教育是一种在社会实践中获得的教育。
通过参与各种社会活动，如志愿者活动、实习等，我学会了与人合作、解决问题和适应环境的能力。
社会教育让我更加了解社会的复杂性和多样性，培养了我的社会责任感和公民意识。
自身的教育也是我受到的重要教育。
自身教育是通过自我学习和自我提升来实现的。
我通过阅读书籍、参加培训、参观展览等方式，不断拓宽自己的知识面和视野。
我也通过反思和总结，不断改进自己的不足，提高自己的能力和素质。
自身教育让我明白了学习是一种终身的追求，也让我具备了自我管理和自我激励的能力。
总的来说，我受到了一种全方位的教育，包括学校教育、家庭教育、社会教育和自身教育。
这些教育共同塑造了我的人格和价值观，让我具备了知识和能力，也培养了我的品德和素质。
我相信这种全方位的教育将会对我的未来产生积极的影响。
社会与法心得体会200字5篇
社会与法心得体会200字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有一种批评是甜的
在美国田纳西州，有这样一个黑人男孩。
由于父亲酗酒无度，导致父母感情不和，于是，幼时的他就变成了一个无人看管的“野孩子”。
虽然他上了中学，却不学无术，整天和街面上一些小痞子胡混，甚至还差点误入了黑社会。
那年男孩12岁，在学校里，他整天打架，砸玻璃，欺负女孩子……他成了老师和同学们的眼中钉、肉中刺。
于是，许多老师想方设法地惩罚他，让他面壁、抄课文、记过处分等等，但是，结果不但于事无补，反倒越来越厉害。
有一天早上，上课铃响后，老师还没有来，同学们都陆续来到自己的座位上准备上课。
正在这时，调皮的他偷偷把一个女孩的凳子抽掉，让那个女孩坐了个空，然后他拔腿就跑。
没想到，他正撞在前来上课的凯瑟琳老师身上，跌倒在地的女孩子捂着流血的伤口，哭着向老师投诉——这个恶作剧的制造者。
看到女孩的腿流血了，他愣在那里，也被吓傻了，心里忐忑不安地琢磨着：这下可完了，不知道老师又要怎样惩罚我。
他一边这样想着，一边做好了接受惩罚的准备。
没有想到凯瑟琳老师给女孩包扎好了伤口，就笑着走到了男孩跟前说：“听说你很会演戏，那么，既然你犯了错误，我就罚你演一场戏来给大家道歉吧。
”男孩将信将疑地给大家演起了他在剧场里看到的段子，他演得很成功，也博得了大家的阵阵掌声，就连那个被他欺负的女孩，此刻也开心地原谅了他。
而他自己，却哭得一塌糊涂。
因为，他长这么大，还从没有见过这么多人为他鼓掌；更没有任何一位老师能像凯瑟琳那样，用演戏的方法来批评他。
后来，这位男孩不仅与同学们友好相处，而且也不再欺负别人。
在凯瑟琳老师的导引下，他还迷上了书本和电影，令人惊奇的是，他仿佛有着与生俱来的表演天赋。
第二学期，在戏剧演出评比中，他的独幕话剧在全州得了第一名，他也因此获得了“最佳演员”的称号。
再后来，经过自己的努力，他不仅进入了百老汇，还冲进了演艺梦工厂——好莱坞!如今，他已经70多岁了，但是他仍然坚持拍戏，而且他所饰演的角色，几乎每次都能获得奥斯卡奖感悟生活□责任编辑/高明燕GANWUSHENGHUO有一种批评是甜的李丹崖40项，深深地影响了几代人。
毒鸡汤！100句经典毒鸡汤语录大全
22、年轻的男孩只希望⾃⼰的⼥朋友是美丽的。
⽽随着他不断长⼤，阅历的不断积累，他终归会认识到：美丽并不是选择伴侣的全部，性感也很重要。
23、如果你是长得好看的话，在公车地铁上睡着了，头靠在旁边⼈的肩上，旁边的⼈会⼀直陪着你直到醒来。
你要是长的丑的话，头⼀旦靠在旁边的⼈肩上，他会⽴即拍醒你，并温馨提醒你保管好财物。
24、“妈不是说你，你看你找那个对象，长得那么丑，话也说不明⽩，我要是和别⼈说这是我⼥婿我都觉得丢⼈”“他家有⼗⼏个亿。
”“当然了，⼈也没必要活得那么虚荣，为什么⾮要在意别⼈的看法呢?更何况爱情本来就是盲⽬的，妈⽀持你!”25、“不去努⼒然后告诉⾃⼰我根本就不想要”的痛苦，⽐“拼命努⼒后失败”的痛苦，要⼩得多。
26、没有钱包的充实，哪来内⼼的宁静。
很多⼈都本末倒置了。
27、⼀些年轻⼈通过美剧、旅游和Youtube视频拥有了朴素的⾃由民主和⼈权观念;他们觉得⾃⼰⼯作烂，⼈缘差，没对象，都是中国的体制害的。
28、你只需看着别⼈精彩，⽼天对你另有安排。
29、普通⼈⼀⽣的四个阶段：⼼⽐天⾼的⽆知快乐与希望——愧不如⼈后的奋⽃与煎熬——毫⽆回报的愤懑与失望——坦然的平凡和颓废。
你⾛到哪⼀步了?30、⼤部分成功靠得既不是厚积薄发的努⼒，也不是戏剧化的机遇，⽽是早就定好的出⾝和天赋。
31、⼩孩问富翁：叔叔为什么你这么有钱呢?富翁说：我给你讲个故事吧。
很⼩的时候，我注意到楼下的矿泉⽔卖⼀块钱，⽽三站地外的篮球场上，要卖⼀块五。
我拿着⼀个⼤书包，从楼下买⽔带到球场去卖，卖⼀块⼆。
⼀个⽉我挣了⼗块钱。
⼩孩说：我好像明⽩了。
富翁说：你明⽩个屁。
后来我爸死了，把钱留给我了。
32、“为什么我总是感觉⾃⼰特别普通?”“可能是因为你确实⽐较普通吧。
”33、很多⼈不是⼼理疾病，⽽是⼼理残疾，治不好的。
34、我发现很多混得不好的⼈看得都很开。
也不知道他们是因为看得透彻⽽不屑于世俗的成功，还是因为不成功⽽不得不看得开。
35、除了有钱⼈，世上还有两种⼈：其⼀是省吃俭⽤买奢侈品装逼，其⼆是省吃俭⽤也买不起奢侈品的。
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【震惊】看了这个你还好意思说你受过教育吗？
曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过：如果一个学生从耶鲁大学毕业时，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。
真正的教育，是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。
真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业。
这才是教育。
也是判断一个人是否受过教育的标准。
人为什么要受教育？教育的目的是什么？
获得知识？掌握技能？取得成功？赢得尊重？还是，享受乐趣？……
以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知，也许，这就是教育的答案和目的……
一、教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业
理查德·莱文（Richard Charles Levin）是享誉全球的教育家，曾在1993至2013年任耶鲁大学校长，上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利（Arthur Twining Hadley）。
理查德·莱文曾说过：如果一个学生从耶鲁大学毕业后，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。
因为，他认为，专业的知识和技能，是学生们根据自己的意愿，在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西，那不是耶鲁大学教育的任务。
那大学教育有什么用呢？理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》（《The Work of the University》）中这样提到，耶鲁致力于领袖人物的培养。
在莱文看来，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。
通识教育的英文是，liberal education，即自由教育，是对心灵的自由滋养，其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。
自由地发挥个人潜质，自由地选择学习方向，不为功利所累，为生命的成长确定方向，为社会、为人类的进步做出贡献。
这，才是莱文心目中耶鲁教育的目的。
这，才是莱文心目中耶鲁教育的目的。
正如《大学的观念》（《The Idea of a University》）的作者约翰·纽曼（John Henry Newman）所说：“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。
教育令他看世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。
教育能让人信服地胜任任何职位，驾轻就熟地精通任何学科。
”
二、教育不改变生活环境却能改变人的思维方式
2005年，美国已故小说家David Foster Wallace曾在Kenyon大学的毕业典礼上发表演讲。
演讲的一开头，他讲了一个小故事：两条年轻的鱼遇到一条老鱼。
老鱼打招呼道：“早上好，孩子们。
这水怎么样？”两条年轻的鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问另外一条：“什么是‘水’？”
演讲中提到，一个成年人的生活需要早早起床，赶赴办公室，应付8-10个小时充满挑战的工作，然后去超市、做饭，放松一会就得早早上床。
因为，第二天又得周而复始，再来一遍。
人，很容易在这样的生活里，形成无意识的惯性：无意识地翻手机、给生活加速、陷入琐碎的柴米油盐、忽略身边的人和事、冷漠、愤怒、抱怨……而不自知。
就像开头的故事一样，生活在“水”中太长时间，已经不知道水是什么。
Wallace在演讲中说到，教育的目的
不是学会知识，而是习得一种思维方式——在繁琐无聊的生活中，时刻保持清醒的自我意识（Self-awareness），不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走，而是生活由“我”掌控。
学会思考、选择，拥有信念、自由，这是教育的目的，也是获得幸福的能力。
三、教育能让你活得幸福幸福取决于有意识的思维方式
哈佛大学的《幸福课》风靡全球，教授这门课的泰勒·本-沙哈尔（Tal Ben-Shahar）教授认为，幸福取决于你有意识的思维方式，并总结出了以下12点有意识地获得幸福的思维方式：
1、不断问自己问题。
每个问题都会开启自我探索的门，然后，值得你信仰的东西就会显现在你的现实生活中。
2、相信自己。
怎么做到？通过每一次解决问题、接受挑战，通过视觉想像告诉自己一定做得到，也相信他人。
3、学会接受失败，否则你永远不会成长。
4、接受你是不完美的。
生活不是一条一直上升的直线，而是一条上升的曲线。
5、允许自己有人的正常情感，包括积极和消极的情感。
6、记录生活可以帮到你。
7、积极思考遇到的一切问题，学会感激。
感激能带给人类最单纯的快乐。
8、简化生活。
贵精不贵多。
对自己不想要的东西学会说“no”。
9、幸福的第一要素是：亲密关系。
这是人的天性需求，所以，要为幸福长久的亲密关系付出努力。
10、充分休息和运动。
11、做事有三个层次：工作、事业、使命。
找到你在这个世界的使命。
12、记住：只有自己幸福，才能让别人幸福。
教育子女最好的方法就是做个诚实的父母。