湖南省2018年中考化学复习课时训练3自然界的水练习(有答案)
2018年中考化学试题分类汇编： 课时4.自然界的水
课时4.自然界的水一、选择题3．（2018湖南省衡阳市，题号3，分值2）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏【答案】D【解析】此题主要考查的是水的净化方法。
蒸馏可以除去水中所有杂质。
A．沉淀只是使水中的大颗粒不溶物沉到水底，水中仍含有小颗粒不溶物和可溶性杂质，故错误；B．吸附只是除去水中的色素和异味，水中仍含有大量其他杂质，故错误；C．过滤只是除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故错误；D．蒸馏能够除去水中所有杂质，得到纯净的蒸馏水，净化程度最高，故正确。
【知识点】水的净化方法12．（2018四川省巴中市，30题，2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )【答案】A【解析】本题主要考查水在化学实验操作中的作用；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，在集气瓶底部预先放入少量的水，作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，不是吸收热量，故A错误，符合题意；测定空气氧气含量时，从量筒中倒吸入集气瓶中的水的体积等于红磷燃烧时消耗氧气的体积，由此得出被消耗的氧气体积，故B正确，不符合题意；铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部预先放入少量的水，目的是防止高温熔融物使集气瓶受热不均炸裂，故C正确，符合题意；在探究燃烧条件的实验中，烧杯中放入热水，热水的作用：第一是使其温度达到着火点，第二是使水中的白磷隔绝空气，故D正确，符合题意。
【知识点】空气中氧气含量的测定、可燃物在氧气中燃烧的实验操作、探究燃烧条件的方法2．（2018河北省，题号11，分值2）下列事实不能作为相应观点的证据的是（）A.尘土飞扬，说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C.气体被压缩后，体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力【答案】A【解析】A、尘土飞扬是微小的物质粒子在运动，不是分子运动，故A选项说法错误；B、水电解时水分子分成氢原子和氧原子，然后每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，大量的氢分子构成氢气，大量的氧分子构成氧气，所以说明分子可以再分，B选项说法正确；C、气体之间的间隔较大，所以压缩后变化较大，C选项说法正确；D、平整的铅柱能贴在一起说明分子在不断运动，D选项说法正确。
【化学】化学《自然界的水》专项习题及答案解析及解析
【化学】化学《自然界的水》专项习题及答案解析及解析一、选择题1．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
NaNO2中氮元素的化合价是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋5【答案】B【解析】【详解】亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价之和为0，氮元素的化合价为+3价。
故选B。
2．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是（）A．卟啉铁中含有5种元素B．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子【答案】D【解析】【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故A 不正确；B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故B不正确；C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故C不正确；D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故D正确。
故选D。
3．下列微粒中，能表示2个氢分子的是A．2H B．2H+C．H2O D．2H2【答案】D【解析】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．故选D【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．4．焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。
焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为A．－2 B．+3 C．+4 D．+5【答案】D【解析】【分析】【详解】根据化合物中正负总价代数和为零原则，焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙－2﹚×6＝0,x＝+5.5．下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）A B C D实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。
(中考化学)自然界的水(综合训练)(解析版)
第4单元自然界的水一、选择题1．如图装置为水电解实验，有关说法正确的是A．a管电极连接电源正极B．b管中产生的气体能使带火星的木条复燃C．a管中产生的气体与b管中产生的气体物质的量比约为8:1D．该实验可证明水是由氢气和氧气组成的【答案】B【解析】A、b玻璃管中产生的气体较少，是氧气，连接电源的正极，故不符合题意；B、b玻璃管中产生的气体较少，是氧气，可以使带火星的木条复燃，故符合题意；C、a玻璃管产生的氢气和b玻璃管产生的氧气的物质的量的比是2:1，故不符合题意；D、电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故不符合题意；故选B。
2．如图为某反应的微观示意图，“”、“”各表示一种原子，下列说法正确的是A．该反应为化合反应B．生成物一定为氧化物C．参加反应的两种物质分子个数比2：5D．反应前后原子的种类和数目均发生改变【答案】A【解析】A 、根据微观示意图可知：反应物为 和 ，生成物为 ，该反应是两种物质反应生成一种物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应，选项A 正确；B 、氧化物是由两种元素组成的化合物，且一种元素为氧元素，生成物为，生成物是由两种元素组成，但不一定含有氧元素，不一定属于氧化物，选项B 错误；C 、根据微观示意图可知：1个 分子与3个反应生成2个 分子，可知参加反应的两种物质分子个数比1：3，选项C 错误；D 、化学反应的本质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，所以反应前后原子的种类和数目均不改变，选项D 错误。
故选：A 。
3．下列化学用语书写正确的是A ．2 个氮原子：N 2B ．硫酸铝：Al 2（SO 4）3C ．2 个铁离子：2Fe 2+D ．氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：2+Mg O 【答案】B【解析】A. 原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，若表示多个原子，则在其元素符号前加上相应的数字，则2个氮原子表示为2N ，错误；B. 铝元素常显+3价，硫酸根常显-2价，根据化合价的计算原则，则硫酸铝的化学式为Al 2(SO 4)3，正确；C. 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带1个电荷时，1省略不写，若表示多个离子，则在该离子符号前面加上相应的数字，则2个铁离子表示为2Fe 3+，错误；D. 化合价的表示方法：在该元素的正上方用“+n ”或“-n ”表示，正负号在前，数字在后，当n 为1时，1不能省略，则氧化镁中镁元素的化合价为2Mg O ，错误；故选B 。
2018年中考化学真题分类训练三 自然界的水(解析版)
分类训练三自然界的水（解析版）一、【知识梳理】一、水的概况及水的天然循环1、水的概况：地球上总储水量约为1.391×1018m3，地球表面约71%被水覆盖。
可直接利用的淡水量2.53%。
2、水的天然循环（1）实现：水的天然循环是通过水的三态变化实现的；（2）能量：太阳为水的天然循环提供能量；（3）意义：实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配，为地球生物补充淡水资源。
（4）本质：物理变化二、水的净化方法1、沉降原理：重力作用，除去水中颗粒较大的不溶性杂质；促进方法：明矾（作用：促进水中悬浮杂质的沉降）2、过滤原理：分离颗粒大小不同的混合物，除去水中颗粒较小不溶性杂质；仪器：漏斗、玻璃棒（作用引流）、烧杯、带铁圈铁架台；步骤：一贴；二低；三靠；一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁，否则过滤很慢；二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液边缘要低于滤纸边，防止液体从缝隙流下，过滤失败；三靠：烧杯口要紧靠玻璃棒；玻璃棒要轻靠3层滤纸；漏斗下端要紧靠烧杯内壁（防止滤液溅出）；分析①过滤仍浑浊原因：滤纸破损；液面高于滤纸边缘；仪器不净。
②过滤速度慢原因：滤纸没有紧贴漏斗内壁。
3、吸附：原理：活性炭：表面疏松多孔，表面积大；除去水中的颜色或气味的物质。
4、蒸馏原理：各成分的沸点不同；除去水中可溶性杂质，净化程度最高---得到的是蒸馏水。
5、消毒杀菌：用液氯，此过程是个化学变化。
三、自来水和软硬水。
1、自来水生产过程：天然水沉降过滤灭菌输送加明矾用液氯（是化学变化）作用：促进水中悬浮杂质的沉降2、硬水和软水（1）定义：硬水：含有较多可溶性钙、镁矿物的水；软水：不含或含较少可溶性钙、镁矿物质的水水分子 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子 分解结合（2）区别方法：加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的为软水，反之为硬水。
（3）转化方法：加热煮沸（日常生活）、蒸馏（实验室、工业）等。
（4）硬水的危害：用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。
2018年中考化学重要考点 自然界的水综合练习卷
自然界的水综合练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是A．①中液体无色浑浊B．②中液体无色澄清C．经上述处理后，②中液体为纯净物D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水【答案】B2．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。
针对这一发现，你认为下列做法不可取的是A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功【答案】D3．如下图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的水变为无色，则下列说法中正确的是A．木炭能与红墨水反应，使之褪色B．该变化属于化学变化C．木炭多孔，可吸附红墨水分子D．该实验原理与过滤完全相同【答案】C4．由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是A．红磷、生铁、甲烷B．熟石灰、石灰乳、石灰水C．食醋、加碘食盐、酱油D．海水、糖水、蒸馏水【答案】C5．同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：有关描述正确的是A．上述实验中发生的反应均为分解反应B．实验①中正、负极产生气体的体积比为2∶1C．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等【答案】D6．兰州城市形象标志（如图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。
黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。
下列对黄河水的认识，正确的是A．可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B．大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染C．黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用水D．在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏【答案】D7．下列物质中，属于氧化物的是A．O2 B．TiO2 C．K2CO3 D．C6H12O6【答案】B8．下列方法可用来淡化海水的是①蒸馏②过滤③多级闪急蒸馏④使海水结冰脱盐⑤膜分离法淡化海水⑥加入明矾净化A．①②③④⑤B．①③④⑤⑥C．③④⑤D．①③④⑤【答案】C9．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是A．向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的【答案】C排【答案】A二、填空题（共30分）11．（4分）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质。
【化学】中考化学初中化学《自然界的水》的技巧及练习题及练习题(含答案)
【化学】中考化学初中化学《自然界的水》的技巧及练习题及练习题(含答案)一、选择题1．水是日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．电解水产生的气体的质量比是2：1B．通过过滤可以使硬水变成软水C．纯净水不含有任何化学物质D．农药、化肥的不合理使用会造成水体污染【答案】D【解析】【详解】A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1：8，故错误；B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法，用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量，不能使硬水软化，故错误；C、水本身也是一种化学物质，故选项说法错误；D、过量使用农药、化肥会造成水体污染，故正确；故选D。
2．对下列化学用语中数字“2”的意义解释准确的是( )A．2O——2个氧分子B．2NO——2个一氧化氮分子C．Mg2+——2镁元素的化合价为+2价D．H2SO4——1个硫酸分子中有两个氢元素【答案】B【解析】【详解】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O中的“2”表示氧原子的个数为2，故选项说法错误。
B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO中的“2”表示一氧化氮分子的个数为2，故选项说法正确。
C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误。
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子，故选项说法错误。
故选：B。
3．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设研磨过程中各元素的化合价无变化，则x的值为A．12 B．26 C．15 D．13【答案】D【解析】 【分析】 【详解】在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则在Y 2Ba 4Cu 6Ox 中，Y 的化合价为+3价，钡元素的化合价为+2价，铜元素的化合价为+2价，氧元素为-2价。
《自然界的水》练习题(含答案)
《自然界的水》练习题（含答案）一、单选题1. 氧气(O2)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，这三种物质中都含有( )A. 氧分子B. 氧离子C. 氧元素D. 氧气2. 物质进行分类是学习化学的一种方法。
下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物和混合物顺序排列的是( )A. 铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气B. 红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液C. 铜、二氧化硫、氢气、稀有气体D. 液氮、水、氯酸钾、矿泉水3. 电解水实验如图。
下列说法正确的是( )A. 试管2中得到H2B. 产生H2与O2的体积比约为1﹕2C. 该实验说明水是由H2和O2组成D. 可用带火星的木条检验生成的O24. 下列实验方法无法达到实验目的的是( )A. 用肥皂水鉴别硬水和软水B. 用燃着的木条鉴别氮气与氧气C. 用吸附的方法降低水的硬度D. 用过滤的方法分离水和泥沙5. 河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是( )A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B. X试剂可以是活性炭C. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒D. 天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物6. 下列符号能表示2个氯分子的是A. Cl2B. 2Cl2C. 2ClD. 2Cl−7. 如图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是( )A. B. C. D.8. 明矾石广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为KAl3(SO4)2(OH)x，其中x的值是( )A. 5B. 6C. 7D. 89. 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法不正确的是( )A. 甲中氮、氢原子个数比为1∶3B. 乙的相对分子质量为32C. 两种生成物均为化合物D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶210. 元素R在化合物中只有一种化合价，其氧化物的化学式为R2O3，则下列化学式中正确的是( )A. R(OH)2B. R2(SO4)3C. RNO3D. RCO311. 下列化学用语书写正确的是( )A. 两个氮原子：2N2B. 两个氢分子：2HC. 氧化铝的化学式：Al2O3D. 氦气：He212. 吸烟有害健康，尤其对被动吸烟者危害更大。
【化学】中考化学《自然界的水》专项训练及答案含解析
【化学】中考化学《自然界的水》专项训练及答案含解析一、选择题1．下列有关水的说法正确的是（ ）A ．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B ．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C ．矿泉水是纯净物D ．硬水通过活性炭吸附后可变为软水【答案】B【解析】【分析】【详解】A 、我国人均水量很少，故要节约用水，错误；B ．蒸馏水属于软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生，正确；C ．矿泉水是混合物，错误；D ．硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度，错误。
故选B 。
2．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y 2O 3、BaCO 3和CuO 为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y 2Ba 4Cu 6Ox ，假设研磨过程中各元素的化合价无变化，则x 的值为 A ．12B ．26C ．15D ．13【答案】D【解析】【分析】【详解】在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则在Y 2Ba 4Cu 6Ox 中，Y 的化合价为+3价，钡元素的化合价为+2价，铜元素的化合价为+2价，氧元素为-2价。
根据正负化合价的代数和为0，则有32(2)4(2)6(2)x 0+⨯++⨯++⨯+-⨯=()，x=13，故选D 。
3．两种化合物AB 和DB 2，若A 元素的化合价与H 2O 中O 的化合价绝对值相等，则D 的化合价为( )A ．+4B ．+2C ．﹣2D ．﹣3【答案】A【解析】【分析】根据水中氧元素的化合价，求出A 的化合价，再根据化合物中元素化合价的代数和为0，利用化学式AB 和A 元素的化合价求出未知元素B 的化合价，最后利用化学式DB 2和B 元素的化合价求出未知元素D 的化合价．【详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0，H2O中O的化合价为0-（+1）×2=-2，其绝对值为+2，即A的化合价为+2价，则AB中B的化合价为0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合价为0-（-2）×2=+4。
2018学年九年级化学上册《自然界的水》综合习题导练(含解析)(新版)新人教版
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《自然界的水》综合习题导练【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1．表示2个氢离子的化学符号是( )A．2H+ B．2H C．H2 D．2H22．下列说法中正确的是( )A．无色无臭的水一定是纯净物 B．活性炭可以吸附掉水中的色素C．青少年长期饮用纯净水有益健康 D．纯水属于单质3．下列方法中，能鉴别软水和硬水且最简便的是( )A．过滤 B．煮沸 C．加肥皂水 D．吸附4．下列图标表示“国家节水标志”的是( )5．在自来水生产过程中，常需要向水中加入明矾，其作用是( )A．把硬水变成软水 B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀 D．增加对人体有益的微量元素6．自来水厂使用了活性炭净化水，其主要作用是( )A．燃烧以制蒸馏水 B．吸附色素和异味 C．使硬水变软水 D．杀灭细菌7．下列符号中，只具有微观意义的是( )A．Fe B．N2 C．2H D．CO28．地壳中含量最多的金属元素与氧元素形成的化合物的化学式为A．Fe2O3 B．SiO2 C．CaO D．Al2O39．下列关于二氧化碳（CO2）说法中正确的是( )A．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成 B．二氧化碳是由碳和氧气组成C．二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成10．下列有关水的说法中，不正确的是( )A．河水可用蒸馏的方法净化B．硬水和软水可用肥皂水来区别C．电解水时正、负极产生气体的质量比为1∶2D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的11．电解水的实验证明( )A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢分子和氧原子构成的C．分子在化学反应中分成原子，原子又重新组合成新的分子D．每一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成二、填空题12．下列各项中与自来水的净化过程无关的是（填标号）。
【初三化学试题精选】2018年中考化学复习讲练第3讲自然界的水(2份带答案)
2018年中考化学复习讲练第3讲自然界的水（2份带答案）
第3讲自然界的水
一、选择题
1 水是人类不可缺少的宝贵资。
下列标志是我国“国家节水标志”的是( )
2 下列做法不属于爱护水资的是( )
A 植树造林，增加植被率
B 洗菜水用浇花
C 生活中使用无磷洗衣粉
D 向河流中排放含N、P的富营养物质
3 (2018舟)2018年，联合国把世界水日的主题定为“废水”，关注重点是寻找各种方式减少和再利用废水。
以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别，都正确的是( )
选项废水中的主
要污染物处理措施方法类别
A不溶性颗粒物加明矾结晶法
B异味物质加活性炭吸附法
C氯化铜加硫酸钠过滤法
D纯碱加石灰水蒸馏法
4 (2018重庆A卷)重庆地区水资总量较丰富，下列有关水的说法错误的是( )
A 煮沸可降低水的硬度
B 可用肥皂水区别硬水和软水
C 水通电在正极获得氧气
D 活性炭可将自水变为纯净水
5 (2018广州)下列关于水的说法正确的是 ( )
A 工业废水需要处理达标后才能排放。
【初三化学试题精选】自然界的水2018年中考化学题归类及答案
自然界的水2018年中考化学题归类及答案
1，铁 03mg L-1，氟化物 10mg L-1，游离氯≥03mg L-1等（1）感官指标表现的是自水的性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH =8时，表明自水呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（2）自水属于（填“纯净物”或“混合物”）；自水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是。
（3）实验室用自水制取蒸馏水的方法是。
A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏
（4）长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）人体健康。
（1）物理碱性（2）混合物 Cl- （3）D （4）不利于
42（2018鸡西市）今年，鸡西市淡水资短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味。
这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带许多不便，如
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入。
日常生活中可采用
的方法将硬水软化。
过滤；吸附；用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净（合理答案即可）；肥皂水；煮沸
43（2018．昆明市）(3分)(1)云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差。
请你举一例生活中浪费水的现象。
(2)生活中的饮用水必须达到某些指标
①病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制
②感官指标，自水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中。
【化学】中考必备化学《自然界的水》技巧全解及练习题(含答案)
【化学】中考必备化学《自然界的水》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（）①3Hg ②Fe3+③S03④Na O2⑤3O2﹣⑥3P2O5．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中原子个数的③⑥【答案】C【解析】试题分析：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在离子符号前面的数字表示离子的个数，②⑤中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3，故选项说法错误；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，Na O2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价，故选项说法正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，标在分子符号前面的数字表示分子的个数，③S03、⑥3P2O5中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3，故选项说法错误。
考点：考查化学符号及其周围数字的意义。
2．尿素CO(NH2)2是农村常用的氮肥。
有关CO(NH2)2的说法中不正确的是( )A．CO(NH2)2分子中氢氧元素的质量比为1：4B．CO(NH2)2的一个分子有1个碳原子,1个氧原子2个氮原子和4个氢原子构成C．CO(NH2)2中氮元素的质量分数计算式是14/60×100%D．CO(NH2)2由四种元素组成【答案】C【解析】A、CO（NH2）2分子中氢、氧元素的质量比为（1×2×2）：16=1：4，正确；B、CO（NH2）2的一个分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的，正确；C、CO（NH2）2中氮元素的质量分数是（14×2）/60×100%，错误；D、CO(NH2)2由C、O、N、H四种元素组成，正确。
【化学】中考必备化学《自然界的水》技巧全解及练习题(含答案)
【化学】中考必备化学《自然界的水》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1．2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。
下列关于水的认识正确的是A．过滤能除去天然水中所有的杂质B．将活性炭放入硬水中可使其软化C．工业废水要经过处理后再排放D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染【答案】C【解析】【分析】【详解】A、过滤只能除去天然水中不溶性的杂质，可溶性的杂质不能除去，故A错误；B、活性炭具有吸附性，但不能软化水，硬水的软化方法为生活中煮沸，工业上蒸馏，故B 错误；C、工业废水应该处理后再排放，故C正确；D、过量使用农药、化肥会造成水体污染，故D错误。
故选C。
2．对于下列化学用语，有关说法正确的是① N2 ②Mg2+③SO2④⑤A．①可表示两个氮原子B．③中硫元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同【答案】B【解析】【分析】【详解】试题分析：A选项①可表示两个氮原子是错误的叙述，表示氮气的一个氮分子；B选项③中硫元素的化合价为+4 ，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零可知是正确的叙述；C选项是错误的叙述，⑤表示阴离子；D选项是错误的叙述，因为最外层的电子数不同，故化学性质不同，故答案选择B考点：元素符号周围数字的含义3．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是（）A．卟啉铁中含有5种元素B．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子【答案】D【解析】【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故A 不正确；B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故B不正确；C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故C不正确；D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故D正确。
湖南省中考化学第一部分教材知识梳理第四单元自然界的水练习3.doc
第四单元自然界的水1. (2016株洲)下列物质中属于氧化物的是( )A. 葡萄糖B. 液氧C. 干冰D. 苛性钠2. (2016安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
下列做法不符合．．．这一主题的是( )A. 逐步淘汰高耗水生产工艺B. 农作物采用大水漫灌C. 生活污水集中处理后排放D. 加强对水资源的监测3. (2016长沙)水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是( )A. 淡水资源取之不尽，无需节约B. 水是一种常见的溶剂C. 大量使用农药、化肥对水体无污染D. 矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子4. (2015郴州)自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是( )A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏5. (2016桂林)家用LED台灯常用到砷化镓(GaAs)，已知砷化镓中Ga的化合价为＋3价，则As的化合价为( )A. －2B. －3C. －4D. －56. (2016兰州)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是( )A. Al(NO3)3B. CaCO3C. Al2(SO4)3D. Fe(NO3)37. (2016重庆A)野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是( )A. 融化积雪，煮沸后使用B.收集雨水，煮沸后使用C. 过滤泥水，煮沸后使用D. 用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用8. (2016邵阳二模)现有①液态氧；②铁锈；③食盐水；④小苏打；⑤氢氧化钾；⑥石油。
对上述物质的分类全部正确的是( )A. 盐——③④B. 纯净物——④⑤⑥C. 碱——①⑤D. 混合物——②③⑥9. (2016苏州)苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。
枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效，其化学式为C20H30O。
下列说法正确的是( )A. 维生素A1的相对分子质量为286 gB. 维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C. 维生素A1中碳元素的质量分数最大D. 维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20∶30∶110. (2016南宁)右图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是( )A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的11. (人教教材上册P82练习与应用3题改编)下列各图中，“○”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( )12. (2016永州)水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是( )A. 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施13. (2016广州)下列关于水的说法正确的是( )A. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B. 蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C. 矿泉水是纯净物D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水14. (2016济宁)下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子。
湖南省2018年中考化学复习课时训练3自然界的水练习(有答案)
课时训练3 自然界的水夯实基础1．[2017·郴州]郴州是温泉之乡，温泉水中溶解了多种矿物质。
下列有关水的说法错误的是( )A．可用肥皂水检验温泉水是否属于硬水B．温泉水是纯净物C．活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质D．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂2．[2017·邵阳]如图K3－1为电解水的实验装置图，下列说法正确的是( )A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的图K3－13．[2016·南宁]下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是( )A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘4．近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染。
为保证居民正常生活，必须对饮用水进行净化处理。
若用下述方法处理饮用水，处理的先后顺序是( )①消毒②自然沉降③过滤A．②③① B．②①③C．③②① D．③①②图K3－25．[2017·天津]在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
根据电解水的实验，回答下列问题。
(1)从宏观上观察：如图K3－2所示，试管a和b中产生气体的体积比约为________，b中产生的气体是________(填化学式)。
(2)从微观上分析：下列说法正确的是________(填序号)。
A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(3)从符号上表示：电解水的化学方程式为________________________________________________________________________。
6．在实验室可用如图K3－3装置制取蒸馏水。
图K3－3(1)写出装置图中仪器的名称：b________；c________；d________。
2018学年九年级化学上册《自然界的水》综合习题导练(含解析)(新版)新人教版
《自然界的水》综合习题导练【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1．表示2个氢离子的化学符号是( )A．2H+ B．2H C．H2 D．2H22．下列说法中正确的是( )A．无色无臭的水一定是纯净物 B．活性炭可以吸附掉水中的色素C．青少年长期饮用纯净水有益健康 D．纯水属于单质3．下列方法中，能鉴别软水和硬水且最简便的是( )A．过滤 B．煮沸 C．加肥皂水 D．吸附4．下列图标表示“国家节水标志”的是( )5．在自来水生产过程中，常需要向水中加入明矾，其作用是( )A．把硬水变成软水 B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀 D．增加对人体有益的微量元素6．自来水厂使用了活性炭净化水，其主要作用是( )A．燃烧以制蒸馏水 B．吸附色素和异味 C．使硬水变软水 D．杀灭细菌7．下列符号中，只具有微观意义的是( )A．Fe B．N2 C．2H D．CO28．地壳中含量最多的金属元素与氧元素形成的化合物的化学式为A．Fe2O3 B．SiO2 C．CaO D．Al2O39．下列关于二氧化碳（CO2）说法中正确的是( )A．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成 B．二氧化碳是由碳和氧气组成C．二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成10．下列有关水的说法中，不正确的是( )A．河水可用蒸馏的方法净化B．硬水和软水可用肥皂水来区别C．电解水时正、负极产生气体的质量比为1∶2D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的11．电解水的实验证明( )A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢分子和氧原子构成的C．分子在化学反应中分成原子，原子又重新组合成新的分子D．每一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成二、填空题12．下列各项中与自来水的净化过程无关的是（填标号）。
A．吸附B．消毒 C．电解 D．过滤13．2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中，造成水体污染。
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课时训练3 自然界的水夯实基础1．[2017·郴州]郴州是温泉之乡，温泉水中溶解了多种矿物质。
下列有关水的说法错误的是( ) A．可用肥皂水检验温泉水是否属于硬水B．温泉水是纯净物C．活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质D．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂2．[2017·邵阳]如图K3－1为电解水的实验装置图，下列说法正确的是( )A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的图K3－13．[2016·南宁]下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是( )A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘4．近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染。
为保证居民正常生活，必须对饮用水进行净化处理。
若用下述方法处理饮用水，处理的先后顺序是( )①消毒②自然沉降③过滤A．②③① B．②①③C．③②① D．③①②图K3－25．[2017·天津]在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
根据电解水的实验，回答下列问题。
(1)从宏观上观察：如图K3－2所示，试管a和b中产生气体的体积比约为________，b中产生的气体是________(填化学式)。
(2)从微观上分析：下列说法正确的是________(填序号)。
A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(3)从符号上表示：电解水的化学方程式为________________________________________________________________________。
6．在实验室可用如图K3－3装置制取蒸馏水。
图K3－3(1)写出装置图中仪器的名称：b________；c________；d________。
(2)仪器c的作用是________；冷水由________端流入，由________端流出。
(3)水在________(填仪器编号，下同)中由液态变气态，在________中由气态变为液态。
7．人类生活和工农业生产都离不开水。
图K3－4是自来水厂净化水的过程示意图。
请回答：图K3－4(1)自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有__________(填序号)。
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸D．蒸馏 E．吸附(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______________________________________________。
(3)自来水厂用ClO2消毒，漂白粉[其有效成分为Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒。
工业上制备漂白粉的化学方程式为2Cl2＋2Ca(OH)2===X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化学式为_______________________________________。
(4)节约用水，人人有责。
请列举出一种节水措施：________________________________________________________________________。
8．[2017·鸡西]2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查。
(1)取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。
(2)可用________检验该水样是硬水还是软水。
(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是________________________。
(4)下列做法会造成水体污染的是__________(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药能力提升1．[2017·本溪]下列有关水的说法正确的是( ) A ．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 B ．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 C ．地球上总水储量很大，水资源不会短缺 D ．自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水2．[2017·益阳]某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到益阳市安化县境内某溶洞中的流水溶有较多量的Ca(HCO 3)2。
下列对该溶洞中流水的说法不正确的是( )A ．溶洞中的流水是硬水B ．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣C ．溶洞中的流水可作为优质饮用水D ．溶洞中的流水不宜直接洗衣服3．[2016·福州]电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑。
电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是( )A ．溶液的pH 减小B ．溶液中氢元素质量分数减小C ．溶液中钠元素质量变大D ．溶液中氢、氧元素质量比不变4．(1)水是人类最宝贵的自然资源。
小明利用如图K3－5中甲所示的装置探究水的组成。
通电一段时间后，试管b 中所收集到的气体是________，该气体的检验方法是______________________________________，写出该反应的化学方程式为_______________________________________________________，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：____________________。
图K3－5(2)如图乙是水分子分解的示意图，该变化中发生变化的微粒是________；没有发生变化的微粒是________________；产生的新微粒是________________。
(3)保护水资源，防治水污染是我们应尽的责任。
下列做法有利于防治水资源污染的是________。
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①②③④(4)区别硬水和蒸馏水的方法是(说出相应的方法、现象和结论)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(5)上海世博会世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。
其中的饮用水处理步骤如图K3－6所示。
图K3－6步骤①对应的作用是________(填序号，下同)，步骤③对应的作用是________。
A．杀菌消毒B．吸附杂质C．过滤参考答案夯实基础1．B [解析] 硬水与肥皂水作用时有较少的泡沫并出现浮渣，而软水与肥皂水作用时有较多的泡沫，现象不同，可以区分；温泉水中溶解了多种矿物质，属于混合物；活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质；水是一种最常用的溶剂，能溶解很多种物质。
2．A [解析] 水的导电性较弱，常加入少量硫酸钠以增强水的导电性；与负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃；电解水得到的氢气和氧气的体积比约为2∶1；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。
3．B [解析] 向漏斗中倾倒待过滤的液体时应用玻璃棒引流。
4．A5．(1)2∶1 O 2 (2)C (3)2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑[解析] (1)电解水实验中，产生氢气和氧气的体积比是2∶1，正极产生氧气，负极产生氢气，所以a 试管中的是氢气，b 试管中的是氧气。
(2)通电分解水时得到了氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的，元素是宏观概念，不能用来描述微观构成；从微观上分析，水是由水分子构成的，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)该反应是水在通电条件下生成氢气和氧气，化学方程式为2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑。
6．(1)蒸馏烧瓶 冷凝管 锥形瓶 (2)使水蒸气冷却得到液态水 下 上 (3)b c[解析] (1)b 是蒸馏烧瓶，c 是冷凝管，d 是锥形瓶。
(2)冷凝管能使水蒸气冷却得到液态水，冷水要从下端管口流入，从上端管口流出。
(3)水在蒸馏烧瓶中由液态变为气态，在冷凝管中由气态变为液态。
7．(1)ABE(2)产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降 (3)CaCl 2(4)生活节水：使用节水器具，洗脸水、洗脚水可以冲马桶，养成随手关上水龙头的习惯等；农业节水：节水灌溉，再生水灌溉等；工业节水：技术改造，冷却水回收等(任写一种，其他合理答案均可)8．(1)玻璃棒 (2)肥皂水(3)加热煮沸 (4)②③[解析] (1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。
(2)硬水加肥皂水生成的泡沫少，软水加肥皂水生成的泡沫多，所以可用肥皂水区分软水和硬水。
(3)加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，生活中常用加热煮沸的方法将硬水转化为软水。
(4)工业废水处理达标后再排放，不会污染水体；随意弃置废旧电池时，其中的重金属能够污染水体；用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水时会污染水体；合理使用化肥和农药不会污染水体。
能力提升1．A [解析] 明矾溶于水后形成的胶状物具有吸附性，能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面形成大颗粒，易于沉降；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，而不是蒸馏；地球上总水储量很大，但淡水资源很少，所以要节约用水；自来水在净化过程中没有去除其中的钙、镁离子，所以自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水。
2．C [解析] 该溶洞中的流水中含有较多量的Ca(HCO 3)2，长期饮用易形成结石。
3．B [解析] 电解氢氧化钠稀溶液，水被电解为氢气和氧气，溶剂质量减少，碱性增强，溶液的pH 增大；氢氧化钠中氢元素质量分数为2.5%，水中氢元素质量分数约为11.1%，稀氢氧化钠溶液中氢元素质量分数介于2.5%与11.1%之间，电解过程中，水的质量减少，氢元素质量分数逐渐趋向于2.5%，即减小；根据质量守恒定律，钠元素质量不变；氢氧化钠稀溶液中氢、氧元素质量比介于16与8之间，水电解为氢气和氧气的质量比为1∶8，溶液中氢、氧元素质量比发生改变。
4．(1)氧气 用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃 2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑ 水是由氢元素和氧元素组成的(2)水分子 氢原子、氧原子 氢分子、氧分子 (3)C(4)取样，加肥皂水振荡，泡沫少的是硬水，泡沫多的是蒸馏水 (5)B A[解析] (1)由电解水的实验装置可知，试管b 中所收集到的气体较少是氧气，由于氧气具有支持燃烧的性质，该气体的检验方法是用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃。