护理管理学第3章计划_【PPT课件】
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(三)影响护理管理的因素
1.内部内素 2.外部因素
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(四)护理管理的发展趋势
1.管理人性化 2.经营管理企业化 3.经济效益合理化 4.工作分工、分权 5.工作成组化 6.决策科学化 7.护理质量提高 8.办公自动化 9.信息传递迅速化 10.人员专业化
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(二)马斯洛的人类需要层次理论
1.人类的需要由低到高分为五层: 生理需要、安全需要、爱和归属需 要、自尊需要、自我实现需要
2.人们行为的动机即来源于对各层 次需要的追求
3.不同的人在不同的时期,其需要 的层次不同
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(三)麦格雷戈的人性管理理论
3.成功管理的十四项原则:a.合理分工; b.权利和责任一致;c.严明的纪律;d. 统一指挥;e.统一领导;f.个人利益服 从集体利益;g.个人报酬公平合理;h. 集权与分权相适应;i.明确的等级制度; j.良好的工作秩序;k.公平公正的领导 方法;l.人员任用稳定;m.鼓励员工的 创造精神;n.增强团队合作精神。
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第二节 管理思想与理论的形成和发展
一、古代管理阶段
(一)中国古代管理实践活动和管理思想 (二)西方古代管理实践活动和管理思想
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二、科学管理阶段
(一)泰罗的科学管理理论
1.制定科学、系统的作业方法以完成任务 2.使用刺激性差别工资制度增加产量 3.精心选择人才,并根据岗位和能力培训 人才 4.培养工人与管理者的合作以协调集体活动
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护理管理学第3章
ABC时间管理法的特征及管理要点表
分类
占工作总量的百分比
特征
管理要点
时间分配占工作时数百分比
A
20~30
最重要、最迫切 必须做好、后果影响大
现在就做
亲自去做
60~80
B
30~40
重要、一般迫切
后果影响不大
最好亲自做
三、选择题
(一)A型题(1~10题)
1.管理的首要职能是( A )
A. 计划 B. 组织 C. 控制 D. 领导 E.人员配备
2.计划工作的核心问题是:( D )
A.估量形式 B.明确宗旨 C.制订目标 D.择优 E.编制预算
5.短期计划是对未来较短时间内的工作安排,一般以( D )为中心
A. 病人 B. 时间 C. 问题 D. 任务 E.工作
6.以下哪个是控制的特性( C )
A.关联性 B. 普遍性 C. 及时性 D. 可分性 E.纲领性
A.公众的接受程度 B.下属的接受程度 C.地理环境 D.时间因素 E.方案与组织目标的相关程度
13.以下选项中,符合目标作用的是( ABD )
A.主导作用 B.激励作用 C.控制作用 D.标准作用 E.组织作用
14.目标管理强调执行者实现目标时应本着( ACDE )解决问题的原则。
目标管理:是由美国着名企业管理专家彼德· 德路克(Peter Drucker)在1954年的《管理的实践》一书中提出的。
2.目标管理的特点:(1)强调管理者和被管理者共同参与;(2)强调自我管理;(3)强调自我评价;(4)强调整体性管理;(5)强调目标特定性
3.目标管理的过程:目标管理分为制定目标体系、组织实施、检查评价三个阶段。
护理管理学第3章计划
动过程。狭义指制定计划的活动过程,广义指制定、 实施、检查评价计划三个阶段的工作过程。
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(二)计划的意义(熟悉)
▪ 有利于实现组织目标:使各方面的行动获得明确的指示和指导 ▪ 有利于减少护理工作中的失误:制定适应变动的最佳方案,可以
有效回避风险 ▪ 有利于提高护理管理效率和护理组织效益:减少重复行动和多余
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二、时间管理的过程
(一)评估时间使用情况 (二)制定行动计划和时间安排 (三)实施时间计划 (四)评价计划的实施情况
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二、时间管理的过程
(一)评估时间使用情况:
1、记录所从事的活动
计划、组织、人力资源管理、领导、控制
2、了解时间浪费的原因
3、确认个人最佳工作时间
25~50主岁观为因最素佳工作年龄,作为管客理观者因35素~55岁
的投入,有利于提高管理效益和经济效益 ▪ 有利于提高护理质量:减少差错发生,保证病人和护理工作安全
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二、 计划的类型和种类(理解)
1.按作用时间分类 长期计划 long–term plan ≥5年 中期计划 medium-term plan 2-4年计划 短期计划 short-term plan ≤1年
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四、 计划的步骤(运用)
(四)拟定备选方案 在拟定可供选择的备选方案应考虑:
方案与组织目标的相关程度 可预测的投入与效益之比 公众的接受程度 下属的接受程度 时间因素
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四、 计划的步骤(运用)
(五)比较方案 论证计划方案的内容包括:计划的可靠性、科学
性、可行性、经济预算的合理性、效益的显著性。
好的习惯 5、做好的事情比把事情做好更重要 6、不要做完美主义者
护理管理学教学课件:第三章第二节目标管理与时间管理
二、时间管理
时间是世界上最稀缺、最珍贵的资源,任何人都不可能 获取比他人更多的时间资源;时间是世 界上最充分、分 配最公平的资源,任何人都不需要付出任何代价就可以 拥有与他人相同的时间资源。 时间管理成效直接决定组 织工作的效率。
(一)时间管理概述
1.时间的特征 时间具有如下特征:①客观性。时间是无 形的,与物质一样是客观存在的、永 恒的、不以人的意 志为转移的。②方向性。时间的流逝具有单向性,一旦 过去,将无法挽回,即无 法“节流”。③不可取代性。 时间是任何活动都不可缺少的基本资源,没有任何东西 可以取代时间。 ④无储存性。时间虽然是资源,但却无 法储存。无论是否利用,时间总是在消耗和流失。
(2)ABC时间管理法的步骤:①列清单;②工作分类;③工作排 序;④划出分类表;⑤实施;⑥总结。
2.时间管理统计法(时间规划法)①列出待办事项清单;包括 列明每周或每月的工作、前1天未完成的工作、日常工作、约会 等事务。②决定优先顺序、删减和授权。③估计工作需要的时间, 限定自己必须在规定时间内完成工作,全心投入,排除干扰。④ 预留时间给突发事件。⑤进行每日检查目标制定有一定难度:组织内的许多目标难以定量化、具体化;特别是 医疗行业,许多工作是靠团队合作才能完成的。同时,组织环境的可变因素 越来越多,变化越来越快,组织的内部活动日益复杂,使组织活动的不确定 性越来越大。这些因素给组织在制定目标带来很大困难。
(2)强调短期目标过多:大多数目标管理中的目标是一些短期目标,如年度 的、季度的、月度的等。短期目标比较具体易于分解,而长期目标则比较抽 象,难以分解。另一方面,短期目标易迅速见效,长期目标则不然。所以, 组织在目标管理时容易导致强调短期目标而忽视了长期目标。
2.时间管理的概念 时间管理是指在时间消耗相等的情况下, 为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动,包括对时间 进行的计划和分配,以确保重要工作顺利完成,并留出足够的 时间处理突发事件或紧急变化。
主管护师 护理管理学 第三章 计划工作
护理管理学——第三章计划工作第一节概述计划——指工作或行动之前拟定的方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤计划工作实质——确定目标和实现目标的途径要做好计划工作,必须解决“5W1H问题”,即预先决定做什么(what)、论证为什么要做(why)、确定何时做(when)、何地做(where)、何人做(who)以及如何做(how)。
计划工作的核心是决策,即对未来活动的目标及通向目标的多种途径做出符合客观规律以及当时实际情况的合理抉择。
计划工作的重要性1.有利于减少工作中的失误2.有利于明确工作目标3.有利于提高经济效益——计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益4.有利于控制工作——计划工作为组织活动制定目标、指标、步骤、进度和预期成果,是控制活动的标准和依据计划的类型(一)按计划的时间划分长期计划——又称为规划,时间一般在5年以上中期计划——一般为1~5年短期计划——一般不超过1年(二)按计划的规模划分战略性计划——着眼于组织整体目标和方向的计划。
是组织较长时期内的宏伟蓝图,如医院整体发展计划。
战术性计划——针对组织内部具体工作问题,在较小范围内和较短时间内实施的计划,如护理仪器设备的维护计划等。
(三)按计划的内容划分——综合计划、专项计划(四)按计划的表现形式划分1.目的或任务2.目标3.策略——是一个组织为全面实现目标而对整体行动过程、工作部署以及资源进行布置的总纲4.政策5.规程——是根据时间顺序而确定的一系列相互关联的活动,它规定了处理问题的方法、步骤。
6.规则——是根据具体情况,是否采取某个特殊的或特定的行动所作的规定。
7.规划——是一个综合性计划,包括目标、政策、程序、规则、任务分配、步骤、资源分配以及为完成既定方针所需的其他要素。
8.预算——又称“数字化的计划”,是用具体数字表示预期结果的报表。
计划工作的原则1.系统性原则——计划工作要从组织系统的整体出发,全面考虑系统中各构成部分的关系以及它们与环境的关系,进行统筹规划。
护理管理学课件(PPT 54页)
(二)管理者的角色特征 1.管理者的一般角色:人际关系方面的角色
信息管理方面的角色 制定决策方面的角色
2.管理者的职责:提出目标 制定计划
领导指挥 组织协调
(三)管理者的素质要求 1.品德素质:良好的个人操守
强烈的管理愿望和责任感 良好的职业道德 良好的精神素质
2.知识和能力素质
第二节 护理管理 与护理管理学概述
考施评加影晋响升, 薪处 系监酬理 ,督人协奖际调检惩关内查 外评矛价盾 纠偏
(四)管理的方法
1.行政方法——在一定的组织内部,以 组织的行政权力为依据,运用行政手 段,按照行政隶属关系执行管理职能 ,实施管理的方法。
特点:强制性、范围确定性、不平等性
2.经济方法——以人们的物质利益的需 要为基础,按照客观经济规律的要求 ,运用各种物质利益手段来执行管理 职能,实现管理目标的方法。
第3单元 管理质量
管 理 基 础 知 识
管 理
计
组
人 资
领控
护
理 论 与
划
织
源 管 理
导制
理 质 量
原
管理理Fra bibliotek信 息 管 理
护 理 管 理 与 卫 生 法
第一章 绪 论
• 管理概述 • 护理管理学概述 • 护理管理面临的挑战
第一节 管理与管理学概述
一.管理
(一)管理的概念 管理是管理者合理有效地利用
四.医院护士长的角色
• 行政管理学者明兹伯格把护士长的 • 工作特性归纳为三类、十种角色模式。 • “三类”即人际关系、咨询和决策。 • “十种”即领导者、联系者、代表者、监
督者、传播者、患者的代言人、企业家、 资源调配者、调停者和协调者。
护理管理学 第三章 计划
目标管理的作用
◆ 主导作用 ◆ 标准作用 ◆ 激励和推动作用 ◆ 协调作用
目标管理的内容与基本过程
◆ 目标管理的基本内容 目标管理是通过诱导启发员工自觉地去干, 其最大特征是通过激发组织成员的生产潜 能、提高组织成员的效率来促进组织总体 目标的实现。
三、目标管理与护理管理应用
(一).概述 (二).目标管理在护理管理中的应用
(一).概述
◆ 目标的概念: 目标是一个计划或方案要实现的最终、具 体的、可测量的预期结果。是人们有意识 的行为所要达到的境地,是一个组织的任 务或目的的具体体现。
◆ 目标管理的概念: 目标管理是在组织内管理人员和工作人员 共同参与目标的制定,在工作中实行自我 控制并努力完成工作目标的管理方法。
目标管理分类与特征
目标管理分类 ◆ 按目标的范围可分组织目标和个人目标。 ◆ (1)组织目标:组织目标是管理者及所有组织成员 的行动指南,它明确规定了组织及组织中的个人 在特定的时间范围内所要完成的具体任务。 ◆ (2)个人目标:个人目标是个人期望在一定的时间 范围内要取得的成就。目标源自理分类与特征计划的基本原则
◆ 目标性原则 ◆ 系统性原则 ◆ 重点性原则 ◆ 灵活性原则 ◆ 优选性原则
二、计划编制程序及其方法
分析形式 确定目标 评估资源 拟定备选方案
计划预算
制定辅助计划
选定方案
比较方案
计划在管理中的运用
计划在护理管理中的意义 有利于实现组织目标 有利于减少工作中的失误 有利于合理利用资源 有利于纠正偏差,控制工作方向 有利于提高护理质量
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◆ 3. 购房规划:陆女士老家有两套房产,考虑到房价长期看 涨,建议陆女士可将老家未住的新购房产暂时出租,以租 养房。 ◆ 暂不考虑国家二套房政策的影响,三年后,预计房价将涨 至10000~12000元。陆女士可购买质量、品牌较好的小户 型。当然,如果考虑到升职、加薪等收入增加的情况,还 可考虑购买面积较大的房屋。 ◆ 例如,房屋面积为80平方米,现价按12000元/平方米计算, 购房总价为96万元,首付30%为28.8万元,余款67.2万元 可申请20年按揭。假设组合使用公积金贷款和商业贷款, 采用等额本息法,每月需还款4200元。以陆女士夫妇的月 收入、住房公积金、租金收入等,足以支付房贷,还略有 结余。 ◆ 陆女士夫妇每年度储蓄节余的投资增值,加上银行存款及 股票、基金变现,足以支付房屋首付款。
护理管理学第三章 计划
计 划
二.目标管理
Management by objectives——MBO (一)目标管理概念:
以科学管理和行为科学为基础形成的一套
以目标为中心的激励式、参与式管理制度与方
法。是现代管理科学中的一种先进的管理思想、
第一节
第三节
计划概述
目标和目标管理
第四节
时间管理
计 划
第一节
计划概述
※一.计划(Plan)的基本概念和特征
计划是五大职能中最基本的职能。是确定目 标,科学地、及时地制定为达到既定目标的未来
行动方案的过程。(即对未来活动进行规划和安
排)
计 划
以计划书的形式表现出来
(一)概念
1.狭义:制订计划的活动过程 2.广义:制订、实施、检查评价计 划三个阶段的工作过程。
最好别做
计 划
或有时间再做
改善管理习惯--授权
充分准备 促进合作
责权清晰
适当人选
计 划
拒绝艺术
在我走之前,还有什么需要讨论的吗? 我有一个电话要接,以后再回电给你行
吗?
进一步的问题可以下次再谈
我得去开会了,领导在等我呢 我得走了,同事正招呼我呢
计 划
养成良好的习惯—自我约束
认清主要工作目标,围绕主要工作目标 计 安排轻重缓急
划
时间管理统计法—日工作计划
ý ´ ´ ¦ À í Ê Â Ï î Ø Ò Ö ª Ð Ô ô ¼ ½ ±Ð Ô Å Ï Ó È Å Ð ò ±¼ Ê ä
计 划
处理优先次序
分析工作的轻重缓急
护理管理学-计划
规划
(plan)
预算
(budget)
三、时间管理的方法
ABC时间管理法
A 级为最优先(必须完成的)目标 B 级为较重要(很想完成的)目标 C 级为较不重要(可暂时搁置)目标
分类 比例 特
征
最重要 A 20-30% 最急迫
后果影响大
B
重要 30-40% 一般急迫
后果影响不大
要
点
必须做好 现在必须做 亲自去做
一般管理
最好自己去做, 可以授权
分配时间 60-80% 20-40%
C 40-50% 不重要
不必管理
0
■请运用四象限方法排列你的工作:
紧急
A(碎石型的事务)
•危机
重 •急迫的问题 要 •有期限压力的计划
不紧急
B(石块型的事务)
•发掘新机会 •规划 •改进产能 •建立伙伴关系 •防患于未然
C(细沙型的事务)
(一)、目标概述(了解) ❖ 1.目标的概念:
在目的和任务的指导下,整个组织要 达到 的可测量,具体的成果。
❖
(二).目标的作用(了解)
指向作用 协调作用 激励作用 标准作用
(三)确定目标的要求(了解)
目标体系的SMART原则
■ S-Specific 明确性:明确知道自己要做到是什么。 ■ M-Measurable 可测性 ■ A-Attainable 实现性:指经过努力是可以实现。 ■ R-Realistic 相关性:指实现此目标与其他目标
2. 执行阶段 ➢咨询指导 ➢调节平衡 ➢反馈控制
3. 检查评价
(1)考评成果
a.超过预期目标
b.完成预期目标
c.未完成预期目标 d.结果与目标相反
第三章护理管理学考点ppt课件
CEACAE
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临床护理工作组织结构
1.个案护理 2.功能制护理 3.小组护理 4.责任制护理 5.系统性整体护理
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个案护理
是指一个患者所需要的全部护理由一名当班护士全 面负责,护理人员直接管理某个患者,即由专人负责实 施个体化护理。
常用于危重症患者、大手术后需要特殊护理的患者。
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功能制护理
是以工作中心为主的护理方式,将工作的特点和内 容划分几个部分,以岗位分工,如处理医嘱的主班护士 、治疗护士、药疗护士、生活护理护士等。护理人员按 照分配做不同类型的工作内容,是一种流水作业式的工 作方式。其优点是,护士分工明确,工作效率高,所需 护理人员较少,易于组织管理,护士长能够依照护理人 员的工作能力和特点分派工作。缺点是,护理人员对患 者的病情和护理缺乏整体性概念,容易忽略患者的整体 护理和需求。患者所获得的护理缺乏连贯性,不知道哪 位护士具体负责自己。护理人员重复性的操作,不能发 挥主动性和创造性。
1.由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院,以护理计划为内容,包括入院
教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康 教育、出院指导。这种形式的护理方式是 A 个案护理 B 功能制护理 C 责任制护理 D 小组护理 E 临床路径
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案例1:一封辞职信
尊敬的钟院长:
您好!我叫李玲,是医院内科的护士长,我当护士长已经有
半年了,但我再也无法忍受这种工作了,我实在干不下去了。我
有两个上司,他们都有不同的要求,都要求优先处理自己布置的
事情。然而我只是一个凡人,没有分身术,我已经尽了自己最大
的努力来适应这样的工作要求,但看来我还是失败了,让我给您
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二、时间管理的过程
(一)评估时间使用情况 (二)制定行动计划和时间安排 (三)实施时间计划 (四)评价计划的实施情况
二、时间管理的过程
(一)评估时间使用情况:
1、记录所从事的活动
计划、组织、人力资源管理、领导、控制 2、了解时间浪费的原因 3、确认个人最佳工作时间 主观因素 客观因素 25~50 岁为最佳工作年龄,作为管理者 35~55岁 不善于拒绝 会议过多 处理问题犹豫不决 文件、物品乱放 随时接待来访者 沟通不良 文书工作过多
第二节 目标管理
一、 目标及目标管理❤
(一) 目标
2.目标的性质(理解)
目标的层次性
目标的网络性 目标的多样性
第二节 目标管理
二、 目标管理
(二) 目标管理
1. 目标管理的概念(识记)
组织内管理者与被管理者共同参与 目标的制定,在
工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管
理思想和方法。
决策的理论基础
ABC时间管理的步骤: 1、列清单
2、工作分类
3、工作排序 4、划出分类表 5、实施:A→B→C 6、总结
(二)授权
1、选好被授权者
2、当众授权
3、授权有禁区 4、授权后要有一段时间的稳定 5、授权时要明晰责、权、利。
(三)拒绝艺术 有所取舍 有所为 有所不为 拒绝要注意时间、地点及场合,避免伤害他人
第一节 计划概述
二、 计划的种类和形式(理解)
2.按规模分类 战略性计划:整体规划的计划、一般是长期计划 战术性计划:针对具体工作问题,短时间的计划
第一节 计划概述
二、 计划的种类和形式(理解)
3.按约束程度分类 指令性计划:由主管部门制定,强制性 指导性计划:由上层管理阶层下达各执行单位,以宣 传教育的计划
血糖控制目标分层 1. 一般控制: 空腹血糖(FBG)或餐前血糖(PMBG):6~ 8mmol/L;餐后2h血糖(2hPBG)或不能进食时任意时点血糖水 平:8~10mmol/L。 2. 宽松控制:FBG或PMBG:8~10mmol/L;2hPBG或不能进食 时任意时点血糖水平:8~12mmol/L,特殊情况可放宽至 13.9mmol/L。 3. 严格控制:FBG或PMBG:4.4~6.0mmol/L;2hPBG或不能进 食时任意时点血糖水平:6~8mmol/L。
三、 目标管理的局限性(了解)
1. 目标制定有难度 2. 限制管理者管理能力的发挥 3. 费时费力 4. 缺少灵活性
第二节 目标管理
四、 目标管理在护理管理中的应用
案例:某医院护理部实行护理目标管理,其管 理目标之一是“使护理人员正确给药的服务质量 达到100%”。
第二节 目标管理
第一阶段:目标制订阶段
第三章 计划
识记:计划的含义、内容
目标管理的定义、特点 管理决策概念 理解:计划的意义、类型、表现形式 目标概述、过程、优缺点、运用 管理决策类型、原则、程序 运用:计划的步骤、目标管理步骤 时间管理
教 学 目 标
第三章 计划
第一节 计划概述 第二节 目标管理 第三节 项目管理 第四节 时间管理 第五节 管理决策
问题:该名护士长如何安排好自己的时间?
护士长工作流程
查看夜班护士工作质量 ↓ 晨会交班 ↓ 床头交班 ↓ 晨间护理 ↓ 护理质量检查 ↓ 征求出院病人意见 ↓ 执行周计划 ↓ 检查、修改出院病例质量并签字 ↓ 看望新入院病人、危重病人、手术病人及次日手术病人 ↓ 晚间护理 ↓ 查看各班工作质量及交接班情况
3.总结考评结果 提出存在的问题,并采取相应对策。再次 制定下一轮目标,开始新的循环。
第二节 目标管理
四、 目标管、护理组织的价值理念 3、护理高层领导的重视 4、实施前的宣传教育 5、管理体系的控制
第二节 目标管理
《中国成人2 型糖尿病HbA1c控制目标专家共识》 -----中华医学会内分泌学分会,2011 年5 月
第二节 目标管理
第二节 目标管理
第三节 时间管理
一、时间的概述
(1)时间的本质:时间的本质是一种有价值的无形资源
(2)时间的特征:
客观性 时间是无形的但又同物质一样客观存在。
方向性 时间的流逝具有“一维性”,是以一定的方向 、一定的规律运动。
无储存性 时间这种资源是无法储存。
(一)时间管理的含义 是指在一定的时间范围内,为提高时间的利 用率和有效率而进行的一系列管理活动,它包括 对时间进行的计划和分配,以保证重要工作的顺 利完成,并留有足够的余地处理那些突发事件或 紧急变化。
第一阶段:目标制订阶段
3. 分目标的制订 各科室护士长、病房护士长及全体护 士共同商定,根据总目标制定科室和个人目标,明确责任范
围,完成期限及奖惩措施等。
4.协议授权 科室及个人目标确定了以后,就各级目标完 成后的奖惩事宜签订书面协议。
第二节 目标管理
第二阶段:目标实施阶段
护士长组织护理人员自觉地、努力地实现这些目标、并
对照目标进行自我检查、自我控制和自我管理。
第三阶段:目标成果评定阶段
1.考评结果 实际活动计划执行后,通过各种评价检查目 标达成情况,并及时反馈进展和问题,以促进改革和提高。
第二节 目标管理
第三阶段:目标成果评定阶段
2.奖惩兑现 按考核结果对护理人员进行奖惩,并将奖惩
结果同护士的职务、晋升及进修学习结合起来。
第五节 管理的决策
决策的概念
♫ 决策(decision making)分为广义和狭义。 ♫ 广义:决策者在管理活动中,为了实现预定目标而 制定、选择、实施行动方案,作出各种选择和决定的 过程。 ♫ 狭义:专指决策者对行动方案的最终选择,是组织 为实现一定的目标,制定两个或两个以上的备选方案 并从中选择一个合理方案的分析判断过程。
(四)养成良好的工作习惯
1、减少电话的干扰
2、一般谈话在办公室以外的走廊或过道
3、控制谈话时间 4、鼓励预约谈话 5、文档分类管理 6、减少会议
(五)保持心理健康
学会控制自已的情绪,摆脱摆脱不良情绪,保持工
作热情,高效利用时间,提高工作效率
三、时间管理的效果评价﹡
1、对成果的评价,而不是对活动评价
有效回避风险
有利于提高护理管理效率和护理组织效益:减少重复行动和多余
的投入,有利于提高管理效益和经济效益 有利于提高护理质量:减少差错发生,保证病人和护理工作安全
第一节 计划概述
二、 计划的类型和种类(理解)
1.按作用时间分类 长期计划 long–term plan ≥5年 中期计划 medium-term plan 2-4年计划 短期计划 short-term plan ≤1年
(二)有效时间管理的方法
(一)ABC时间管理法 (二)授权
(三)拒绝艺术
(四)养成良好的工作习惯
(五)保持健康心理
(一)ABC时间管理法
由美国管理学家莱金(Lakein)提出
A级:最优先,必须完成 B级:较重要 C级:不重要 ABC时间管理的核心:抓住主要问题解决主要矛盾保证 重点工作,有效利用时间,提高工作效率。
考核评价:总结经验和教训,讨论下一轮目标。
第二节 目标管理
三、 目标管理的优点(了解)
1. 调动各级人员的积极性和自觉性
2. 提高管理协同效应
3. 有助于发现组织中的缺陷和不足
4. 有利于授权
5. 有利于提高管理效率和管理水平
6. 有利于提高组织的应变能力
7. 有利于更好的控制
第二节 目标管理
第一节 计划概述
一、 计划的基本概念及特征
(一)计划的概念(识记) 为实现组织目标对未来的行动进行设计的活动过 程。狭义指制定计划的活动过程,广义指制定、实 施、检查评价计划三个阶段的工作过程。
第一节 计划概述
(二)计划的意义(熟悉)
有利于实现组织目标:使各方面的行动获得明确的指示和指导
有利于减少护理工作中的失误:制定适应变动的最佳方案,可以
第一节 计划概述
四、 计划的步骤(运用)
(八)编制预算 预算--是数字化的计划。(通过分析、比较、选定方 案后,将计划转化为预算的形式,使之数字化
第二节 目标管理
一、 目标概述
(一) 目标的概念(理解) 是在宗旨和任务指导下所制定的计划或方案中,整 个组织有意识的主动行动所要达到的可测量的、最终 的具体成果。
顾客
物理环境 员工心理环境 文化环境
供应商 政府
经济 因素
竞争者 社会 文化 社会团体
自然 资源
第一节 计划概述
四、 计划的步骤(运用)
(二)确定目标
在分析形势的基础上确定目标
目标包括时间、空间、数量三要素 注意目标的优先次序
第一节 计划概述
四、 计划的步骤(运用)
(三)评估资源 SWOT分析: S(strength)------组织内部的优势 W(weakness)-----组织内部的劣势 O(opportnuity)----组织外部的机遇 T(treats)---------组织外部的威胁
可行性、经济预算的合理性、效益的显著性。
第一节 计划概述
四、 计划的步骤(运用)
(六)选定方案 这一步是计划工作的关键,对备选方案进行取舍,选出 可行性强,满意度高、低投入和高产出的方案。
第一节 计划概述
四、 计划的步骤(运用)
(七)制定辅助计划 派生计划——辅助和扶持该方案的落实 (即是在总计划下的分计划)
1.制订总目标 护理部通过对本医院给药情况的调查,获 得不正确给药事件情况,提出本年度目标之一“护理人员正确
给药的服务质量达到100%”。
2.建立“医院护理技术质量控制及评定小组” 小组成立 后,经反复的研究讨论,正式制定出全院年度的护理总目标之