第十四章 第二节 排便的护理
第十四章灌肠教案
第十四章排泄护理第二节排便护理一:课前检查提问、评价10分钟1:解释:便秘----------- 腹泻--------------- 排便失禁----------------2:简答题1:便秘病人的护理措施?2:排便失禁病人的护理措施?二:展示本节课内容1:学习掌握灌肠术的概念及分类2:学会大量不保留灌肠术的目的和用物准备3:学习掌握大量不保留灌肠的操作方法4:掌握大量不保留灌肠术操作时的注意事项三:进入课程四、与排便有关的护理技术(一)灌肠法概念将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物或营养,达到确定诊断和治疗目的的方法。
分类保留灌肠灌肠法大量不保留灌肠不保留灌肠小量不保留灌肠清洁灌肠解除便秘和肠胀气。
清洁肠道,为手术、检查或分娩作准备。
稀释并清除肠道内有毒物质,减轻中毒。
为高热病人降温。
灌肠溶液:0.1%~0.2%的肥皂液、生理盐水。
溶液温度: 为39~41℃,降温时28~32℃,中暑患者用4℃生理盐水。
成人每次用量为500~1000ml,小儿约200~500ml。
关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。
操作步骤1、核对解释2、安置卧位3、铺巾、放弯盘4、挂筒40-60cm5、润滑肛管6、排气、夹管7、插管插入7-10cm8、观察灌肠中出现的问题及对策液体流入不畅:变换肛管位置/挤压肛管有便意时忍耐不住时,放低,减慢流速,嘱病人深呼吸以降低腹压有异常情况时,立即停止,如脉速、面色苍白、冷汗、腹痛、心慌、气急通知医生及时处理灌肠后平卧忍耐5--10分钟后排便9、拔管10、记录灌肠结果•如灌肠后解便一次为1/E。
•灌肠后无大便记为0/E。
课堂总结:名词解释1:大量不保留灌肠----------:2:大量不保留灌肠的目的:3:大量不保留灌肠的注意事项课后作业:【学习指导】166页完成【学习指导】的单选题。
排便护理ppt课件
排便护理的历史与发展
历史
排便护理自古以来就受到关注,中医 和西医都有关于排便问题的记载和研 究。
发展
随着医学技术和护理理念的不断进步 ,排便护理的方法和手段也不断更新 和发展,为患者提供更加全面和专业 的护理服务。
02
排便护理基础知识
排便生理学
肠道蠕动
肠道蠕动是推动粪便前进的动力 ,食物残渣在肠道中被向前推进
。
排便反射
当粪便到达直肠时,直肠扩张刺激 肠壁感受器,通过神经反射引起排 便。
排便与饮食关系
饮食中的纤维素可以促进肠道蠕动 ,增加粪便体积,有助于排便。
正常排便与异常排便
正常排便
正常排便应该呈圆柱形,颜色为黄色或黄褐色,每天排便1-2 次,无腹痛、腹泻等不适症状。
异常排便
异常排便可能表现为便秘、腹泻、便血、腹痛等症状,需要 及时就医。
排便护理ppt课件
汇报人:文小库 2023-12-11
目录
• 排便护理概述 • 排便护理基础知识 • 排便护理实践 • 排便问题预防与控制 • 排便护理研究进展 • 典型案例分享
01
排便护理概述
定义与重要性
定义
排便护理是针对患者排便问题和 需求,提供专业护理和照顾的一 系列活动。
重要性
排便问题对患者的身体和心理健 康具有重要影响,良好的排便护 理有助于改善患者的生活质量。
排便的评估方法
观察粪便颜色
注意伴随症状
通过观察粪便颜色可以初步判断肠道 是否有出血等情况。
如腹痛、腹泻、恶心、呕吐等伴随症 状也可能是肠道疾病的信号。
注意排便频率和时间
正常的排便频率为每天1-2次,过多 或过少都是异常表现。
03
14——排泄护理
第十四章排泄护理排泄是机体将新陈代谢所产生的终产物排出体外的生理过程,是人体的基本生理需要之一,也是维护生命的必要条件之一。
第一节排尿护理一、与排尿有关的解剖与生理(一)泌尿系统的结构与功能泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱及尿道组成,其功能对维持人体健康尤为重要。
(二)排尿的生理肾脏生成尿液是一个连续不断的过程,而膀胱的排尿则是间歇进行的。
只有当尿液在膀胱内储存并达到一定量时,才能引起反射性的排尿,使尿液经尿道排出体外。
二、排尿的评估(一)排尿的评估内容(1)正常尿液:次数、量、性质、颜色、PH(2)异常尿液1)量和次数:多尿、少尿、无尿(闭尿)、尿频2)颜色3)透明度4)气味(二)异常排尿的评估1、多尿多尿(polyuria)指24小时尿量超过2500ml者。
2、少尿少尿(oligurla)指24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml 者。
3、无尿或尿闭无尿(anuria)或尿闭(urodialysis)指24小时尿量少于100ml或12小时内无尿液产生者。
4、膀胱刺激征膀胱刺激征的主要表现为尿频、尿急、尿痛。
原因:主要有膀胱及尿道感染和机械性刺激。
5、尿潴留尿潴留(retention of urine)指尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出。
产生尿潴留的常见原因有:(1)机械性梗阻:膀胱颈部或尿道有梗阻性病变,如前列腺肥大或肿瘤压迫尿道,造成排尿受阻。
(2)动力性梗阻:由排尿功能障碍引起,而膀胱、尿道并无器质性梗阻病变,如外伤、疾病或使用麻醉剂所致脊髓初级排尿中枢活动障碍或抑制,不能形成排尿反射。
(3)其他各种原因引起的不能用力排尿或不习惯卧床排尿,包括某些心理因素,如焦虑、窘迫等使得排尿不能及时进行。
由于尿液存留过多,膀胱过度充盈,致使膀胱收缩无力,造成尿潴留。
6、尿失禁尿失禁(incontinence of urine)指排尿失去意识控制或不受意识控制,尿液不自主地流出。
尿失禁可分为:(1)真性尿失禁:即膀胱稍有一些存尿便会不自主地流出,膀胱处于空虚状态。
排便护理ppt课件
粪便的观察
➢ 形状和软硬度(正常为成形软便)
软硬度:水样便、不成形便、成形便、硬便和羊屎样便 直肠、肛门狭窄或部分肠梗阻:扁条状或带状 便秘:坚硬、呈栗子样 消化不良或急性肠炎:稀便或水样便
7
粪便的观察
➢ 颜色 (正常成人:黄褐色或棕黄色;婴儿:黄
色或金黄色 ) 柏油样便:上消化道出血 白陶土样便:胆道梗阻 灰色便混有可见的脂肪或粘液:脂肪消化不良 暗红色血便:下消化道出血 果酱便:肠套叠、阿米巴痢疾 粪便表面粘有鲜红色血液:痔疮或肛裂 白色“米泔水”样:霍乱、副霍乱
10
(二)、影响排便因 素的评估
药物
疾病
活动
年龄
11
(三)、常见的某些异器常质性排病便变、排便
习惯不良、头中痛枢神经系
便秘 粪便嵌塞
原症因状和体统或绪某征反功活些药应能动①物、障受无③食②不直碍 限良生饮乏欲腹合肠、 、好活食力不痛理肛排 强排无不的门便 烈佳便规当使手时 的习律用术间 情惯、、
原因
饮缓泻食剂结、构有部栓不胀排情④胃剂合痛便绪精胀理、,冲不神、灌直动佳紧肠滥肠,张、用腹肛, 长期卧床门消或疼⑤化活痛疾不动,病减良肛少门处
症状和体征
有⑥舌少年苔量老变液体厚化弱的者粪 便渗嗜出睡,但不能
排出粪便。
12
常见的异常排便
腹泻 排便失禁 肠胀气
腹痛
原使症食用因状小入饮大和肠肠产症原便食量麻吸气体状因秘食不抗痹气食心征和,胃物洁生:和物神理肠体肠或或素药排或经情蠕道食引药征物气吞粪胃肌绪动精情入疾起物,能入便肠肉因减神绪过肠病过吗力大松道系素慢肠障 失油 道敏异啡量散疲 恶 呕 肠疾统痉碍 调食菌常空或乏 心 吐 鸣病的挛物群气水病紊样变乱便
8
第二节 排便护理
肝昏迷病人禁用肥皂水灌肠
充血性心力衰竭或钠潴留病人禁用生理盐水灌
肠
伤寒病人灌肠量不应超过500ML,液面不得高
于肛门30CM
降温灌肠应保留30分钟再排出,排便30分钟后
再测体温
注意事项
(1)灌肠过程中注意观察患者的反应,若出现 面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、脉速、心慌 气急,应立即停止灌肠,通知医生进行处理。 (2)为伤寒患者灌肠时,溶液不得超过500mL, 压力要低,液面距肛门不得超过30cm。 (3)降温灌肠应保留30min后再排出,排便 后隔半小时再测量体温并记录。 (4)肝昏迷患者禁用肥皂水灌肠,以减少氨 的产生和吸收。 (5)充血性心力衰竭、水钠潴留患者禁用生 理盐水灌肠。
线检查。 药物副作用 能干扰正常 排便
排便次数 量
粪 便 的 评 估
外形 颜色
气味 混合物
稀便 /水样便 1~ 3 次 /日(成人) 坚硬栗子状 3 ~ 5 次 / 日(婴幼儿) 肠炎、腹泻 150 ~200g /日,与食 带状 /扁条状 柏油便 便秘 物摄入量、种类、 占位性病变/直肠 陶土色 消化道出血(某种 液体摄入量 肛门狭窄 暗红色 胆道梗阻 食物) 有关 果酱样 消化道出血 鲜红色 阿米巴、肠套叠 痔 酸臭味 腐臭味 消化不良 腥臭味 肠溃疡、肠癌 大量粘液 混有血液 脓血 --菌痢、直肠癌 肠炎 蛔虫
与排便有关的护理技术
开始 学习目标
(一)影响排便的因素
年 饮 活 动 龄 食
排便活动的评估
困难。。 消化系统疾病、脊 髓损伤、脑卒中等 会影响正常排便功
社 生 老年人 心 治 药 疾 长期卧床, 2-3岁幼儿 规律的排便 会 如果摄食量过少, 活 疗 理 某些治疗和检 腹部肌 病 神经肌肉 缺乏活动的 习惯 文 因 食物中缺少纤维或 查会影响个体 肉张力下降、 方 系统发育不 和 患者可因肌 结肠平滑肌松 物 化 素 摄入液体量不足等, 的排便活动, 式 全,不能控 检 肉张力减退 弛导致肠蠕动 均可引起排便困难。 因 制排便 如腹部、肛门 查 减慢造成排便 而导致排便 素 X 部手术,胃肠 困难。
第十四章 排泄护理
第十四章排泄护理A1型题一选择题1.正常成人一昼夜尿量平均为(C)A.500ml B. 1000ml C.1500ml D.2000ml E.2500ml2. 关于尿液颜色的叙述错误的是(D)A. 正常尿液为淡黄色B. 胆红素尿为黄褐色C. 乳糜尿为乳白色D. 血红蛋白尿为粉红色E. 脓尿呈白色浑浊状3. 关于尿液的叙述,下列说法哪项错误(B)A. 正常尿比重为1.015~1.025 B. 新鲜尿有氨臭味,PH显弱碱性C. 多尿是24小时尿量经常超过2500mlD.无尿室24小时尿量少于100ml E. 少尿室24小时尿量少于400ml4. 临床不需观察尿量的病人是(C)A.心力衰竭B.肾小球肾炎C.胃溃疡D.糖尿病E.休克5. 膀胱刺激征得表现是(C)A. 尿频、尿急、尿多B.尿多、尿痛、尿急C.尿频、尿急、尿痛D.尿少、尿频、尿急 E.尿急、腰痛、尿频6. 尿液呈烂苹果气味见于(E)A. 糖尿病酮症酸中毒B.尿毒症C.尿液放置后D.泌尿系结核E.尿路感染7. 关于尿潴留病人的护理,错误的是(E)A. 让病人听流水声B.轻轻按摩下腹部C.用温水冲洗会阴D. 导尿术E.口服利尿剂8. 导尿术中的无菌操作不包括(C)A. 严格检查物品灭菌B.导尿管误入阴道应立即更换导尿管C. 首次放尿不应超过1000mlD.清洁外阴后再消毒E.严格消毒尿道口9. 为女病人导尿,导尿管插入尿道最初的长度为(A)A. 4~6cmB.7~9cmC.10~12cmD.13~15cmE.16~18cm10. 病人膀胱高度膨胀,且极度虚弱首次导尿量不超过(C)A.300ml B.500ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml11. 尿失禁病人的护理中错误的一项是(D)A.用接尿器接尿 B. 保持皮肤清洁干燥 C. 必要时行导尿管留置术D. 限制饮水,减少尿量E.理解、尊重病人12. 下列哪种情况不需要行导尿管留置术(A)A.膀胱镜检查B.子宫切除术C.尿道修补术D.大面积烧伤E.休克、昏迷13. 为防止逆行感染及尿盐沉积阻塞官腔,导尿管应(B)A.每天更换一次B.每周更换一次C.每周更换两次D.每两周更换一次E.每月更换一次14. 关于导尿管留置术,下列叙述错误的是(D)A.避免引流管受压、扭曲、堵塞 B。
排便的护理课件
副交感神经
促进消化道的运动和分泌 ,使肠道蠕动加快,同时 血管舒张,导致粪便湿润 。
排便的内分泌调节
激素调节
一些激素如促胃液素、缩胆囊素等通过刺激或抑制消化道的运动和分泌,影响 排便过程。
神经调节与内分泌调节的关系
神经调节和内分泌调节共同作用,使排便过程正常进行。其中,副交感神经的 作用较为重要,可促进肠道蠕动和分泌,有助于维持正常的排便功能。
腹泻的病因与诊断
诊断
体格检查:检查患者的腹部、肛门、直肠等部位是否有 异常
询问病史:了解患者的饮食、用药情况、心理状况等
实验室检查:检查患者的血液、大便等样本,以确定是 否存在感染、炎症等
排便异常的其他病因
肠易激综合征
肠道功能紊乱导致的排便异常, 可能与饮食不当、心理因素等有
关
肠道菌群失调
肠道内菌群失衡,可能导致腹泻、 便秘等症状
吸收不良综合征
肠道吸收功能受损,可能导致腹泻 、营养不良等症状
03
排便异常的护理干预
调整饮食
增加膳食纤维
增加蔬菜、水果、全谷类等富含膳食纤维的食物的摄入,有助于 软化粪便,预防便秘。
控制水分摄入
适当饮水可以预防脱水,有助于软化粪便。
避免过度摄入刺激性食物
减少咖啡因、酒精等刺激性食物的摄入,以减轻胃肠道的负担。
感谢观看
注意药物副作用
在使用药物治疗时,应注意药物的副作用和相互 作用。
心理护理与支持
情绪调节
01
情绪紧张和焦虑可能会加重便秘症状,应学会调节情绪,放松
心情。
建立排便习惯
02
建立规律的排便习惯,有助于预防便秘。
寻求专业支持
03
如果便秘症状持续严重,可以寻求医生的建议和专业的心理支
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3.粪便颜色
排便情况 4.粪 便 形 状
表
现
常 见 病 理 原 因
栗样或羊粪样 便秘或习惯性便秘 稀糊状或水样 感染或非感染性肠炎、甲亢 条带状或不规则 肠道梗阻或直肠狭窄 粘液 脓性及脓血 虫或虫卵 恶臭 腐败臭 血腥臭 酸败臭 肠炎、菌痢、阿米巴痢疾 痢疾、溃疡性结肠炎、大肠癌 蛔虫、蛲虫及绦虫感染 严重腹泻 下消化道溃疡或肿瘤 上消化道出血、阿米巴肠炎 消化不良(小儿)
7-10cm 10-20min
15-18cm 〈20min
1、肝昏迷患者灌肠时禁用( C ) A、1、2、3溶液 D、生理盐水 B、冷开水 E、温开水 C、肥皂水
2、肥皂水灌肠溶液的浓度是( A ) A、0.1%~0.2% D 、3% B、 0.3%~0.4% E 、 4% C、1%~2%
3、为下列患者作保留灌肠,应取右侧卧位的是( A )
插管:15-20㎝
灌入溶液
拔管
嘱病人保留1小时以上
(二)口服高渗溶液清洁肠道
目的:清洁肠道(直肠、结肠检查、手术
前肠道准备)
常用溶液:硫酸镁、甘露醇
方法: 1.甘露醇法 2.硫酸镁法
(三)简易通便法
目的:用简便经济的措施解除病人便秘
方法:1.开塞露法
2.甘油栓法 3.肥皂栓法
开塞露使用法
栓剂使用注意事项
排便活动的评估
一 影响排便因素的评估
药物
活动 年龄
疾病
二 排便状态的评估
次数: 1—3次 量: 每次100—300g 颜色: 黄褐色或棕黄色 正常粪便 形状: 柔软成形 内容物:食物残渣、脱落上皮细胞等 气味: 因膳食种类不同而异
异常粪便
排 便 情 况 表 现 常 见 病 理 原 因 腹泻 便秘 便秘 排便失禁或严重腹泻 细菌性痢疾 上消化道出血 下消化道出血 痔疮、肛裂、直肠癌 肠套叠或阿米巴痢疾 胆道梗阻 霍乱、副霍乱 1.次数:过多 > 3 次/天 过少 < 3 次/周 2.伴随症状 排便困难 无法控制 里急后重 黑便或柏油样 暗红 鲜血 果酱样 白陶土色 米泔水样
(8)滥用药物或灌肠
(9)长期卧床或活动减少
4、便秘的症状和体征:
症状:头痛、腹痛、腹胀、食欲不佳、
消化不良、舌苔变厚,粪便干硬。 体征:触诊腹部较硬、紧张,可触及包 块,肛诊可触及粪块。
5、便秘病人的护理
护理措施: 1、重建正常的排便习惯; 2、合理安排膳食;
3、鼓励病人适当运动。
4、提供适当的排便环境; 5、适宜的排便姿势; 6、腹部环行按摩;
3、腹泻的症状和体征:
症状:腹痛、肠痉挛、食欲下降、恶心、
呕吐、疲乏;有急于排便的需要 和难以控制;排便次数增多。
体征:粪便颜色、气味及形态改变,
呈松散、粘液样或水样; 肠鸣音增多。
4、腹泻病人的护理
(1)去除病因(停止进食污染食物,使用抗生素)
(2)休息 (卧床,腹部保暖;) (3)膳食调理,鼓励饮水,避免油腻、辛辣; (4)补充水、电解质; (5)维持皮肤完整性; (6)监测病情(性质、次数、生命体征); (7)心理支持; (8)健康教育。
为何不能长时间保留?
大量不保留灌肠
目的
解除便秘 手术检查准备 减轻中毒 高热降温 0.1%-0.2%肥皂 生理盐水
小量不保留灌肠
软化粪便 解除便秘 排除积气 减轻腹胀 1、2、3溶液,
保留灌肠
镇静、催眠 治疗肠道感染 10%水合氯醛 2%小檗碱 0.5%-1%新霉素 ﹤200ml
肛管排气
解除肠腔积气 减轻腹胀
(五)肠胀气(flatulence)
1、定义:
胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。
2、原因:a.食入过多产气性食物;
b.吞入大量空气; c.肠蠕动减少; d.肠道梗阻及肠道手术后。
3、肠胀气的症状和体征:
症状:腹胀、痉挛性疼痛、呃逆、肛门排气
过多、严重时可有气急、呼吸困难。
体征: 腹部膨隆,叩诊呈鼓音。
1.栓剂宜放置在肛门括约肌以上。 2.放入栓剂后最好压紧病人双侧臀部, 以防病人迅速将栓剂排出。 3.粪块极其干硬时,最好用软化剂。 4.肛门粘膜溃疡、肛裂、肛门剧痛者 不用肥皂栓。
(四)肛管排气
定义 将肛管经过肛门插入直肠,清 除肠道内积气的方法
目 的
解除肠腔积气 减轻腹胀
实 施
卧位: 左侧 插入深度: 15~18cm 保留时间: 〈20min 肛管末端保持在液面下
4、粪便嵌塞病人的护理
(1)早期使用栓剂、口服缓泻剂;
(2)灌肠(先保留灌肠,再清洁灌肠);
(3)进行人工取便;
(4)健康教育。
(三)腹泻(diarrhea)
1、定义:正常排便形态改变,频繁排出松
散、稀薄的粪便甚至水样便。
2、原因:1.饮食及使用泻剂不当;
2.情绪紧张焦虑; 3.消化系统发育不良; 4.胃肠道及某些内分泌疾病; 5.药物副作用
第十四章 排泄的护理
本节内容
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排便活动的评估 常见异常排便及护理 协助排便的护理技术
教学目的及要求:
1.了解与排便有关的解剖与生理。 2.熟悉排便的评估。 3.掌握常见的排便异常及护理 4.掌握灌肠法。
大肠的解剖
盲肠
大 肠
结肠 直肠
肛管
大肠的生理功能
1.吸收:水分、电解质、维生素
2.成粪
思考题
◎便秘、腹泻、大便失禁的护理措施? ◎比较大量不保留灌肠和保留灌肠的区别? ◎比较小儿不保留灌肠与成人不保留灌肠的
异同点?
粪便标本采集
(一)常规标本 目的:检查粪便性状、颜色、细胞等。
方法:排便于清洁便盆内(先排空膀胱);
取粪便的中央部分或黏液脓血部分;
水样便盛于容器中送检。
(二)培养标本
分类
不保留灌肠 保留灌肠
1、大量不保留灌肠
目 的
软化和清除粪便, 为高热 清洁肠道 解除肠胀气 减轻中毒 病人降温
评 估
病人意识状态, 病人病情、临床 生命体征、心理状况、 病人肛周皮肤和粘膜情况 诊断、灌肠目的 排便情况
计 划
操作者准备 用物准备 病人准备 环境准备
溶液: 0.1~0.2%肥皂液 生理盐水 温度: 39~41℃ 降温: 28~32℃ 中暑: 4℃ 量: 500~1000ml
5.粪 便 内容物
6.气 味
1. 消化不良者的粪便呈:( C ) A. 腥臭味 B. 腐臭味 C. 酸臭味 D. 大蒜味 E. 氨臭味 2、下消化道出血时,粪便的颜色一般为( B ) A.鲜红色 B.暗红色 C.柏油样便 D.陶土色 E.黄褐色 3. 上消化道出血时,粪便的颜色一般为( C ) A.鲜红色 B.暗红色 C.柏油样便 D.陶土色 E.黄褐色 4. 胆道梗阻时,粪便的颜色( D ) A.鲜红色 B.暗红色 C.柏油样便 D.陶土色 E.黄褐色
操作方法和步骤正确、熟练。
评 价
灌肠液选择正确,灌肠筒的高度及
肛管插入的深度合适。 注意关心保护病人。
2、小量不保留灌肠
目 的
软化粪便 解除便秘
减轻腹胀
评 估
病人意识状态, 病人病情、临床 病人对灌肠的 生命体征、心理状况、 诊断、灌肠目的 理解配合程度 排便情况
计 划
操作者准备 用物准备 病人准备 环境准备
(四)寄生虫及虫卵标本
1.检查寄生虫: 2.检查蛲虫: 取多处不同部位粪便送检。
用透明的薄膜拭子于睡觉前或起床前自
肛门周围拭取立即送检。
3.检查阿米巴原虫:
取稀软和脓血部分粪便,采集和送检时
注意保温连同便盆一起立即送检。
采集标本的健康教育:
1.留取标本前按检验目的向病人介绍
粪便标本留取的方法及注意事项。
1、定义: 肛门括约肌不受意识控制而
不自主地排便。
(四)排便失禁(fecal incontinence)
2、原因:神经、肌肉系统病变或损伤。 3、症状和体征:
不自主地排出粪便。
4、排便失禁病人的护理
(1)心理护理; (2)局部皮肤护理;
(3)重建控制排便的能力;
(4)视病情,给病人足量液体;
(5)增进舒适。
2.向病人说明正确留取标本的重要性。 3.教会病人留取标本的正确方法。
粪便标本盒
大量不保留灌肠
实 施
安置体位:左侧连接Fra bibliotek管插管:7~10cm
拔管:保留5~10min
记录灌肠结果
如灌肠后解便一次为1/E。
灌肠后无大便记为0/E。
注意事项
保护自尊,防着凉 肝昏迷—禁用肥皂水 肠伤寒患者 充血性心力衰竭 —禁用生理盐水 灌肠量<500ml, 压力<30cm,
禁忌症
急腹症 消化道出血 妊娠 严重心脏病
(一)便秘(constipation) 1、定义:排便形态改变、次数减少,排出 过干过硬的粪便,且排便困难 2、分类:器质性或功能性便秘
梗阻性便秘
驰缓型便秘
痉挛性便秘
3、原因:
(1)器质性病变
(2)排便习惯不良
(3)神经系统功能障碍 (4)排便时间或活动受限 (5)情绪反应 (6)直肠肛门手术
(7)饮食结构不合理
目的:检查致病菌 方法:排便于消毒便器内;
用无菌棉签采集中央部分或粘液脓 血部分的粪便;无粪便排出可棉签 拭取标本或肛门指诊拭取;
置于无菌有盖容器内送检。
(三)隐血标本 目的:检查肉眼不能察见的微量血液
方法:按常规标本留取
注意:检查前三天禁食以下食物:
肉类、动物肝、血和含铁丰富的
药物、食物、绿叶蔬菜。
7.遵医嘱给予口服缓泻药物;
8.使用简易通便剂;
9.遵医嘱给予灌肠;