沪科版物理九年级专题复习4

(2)电路连接后，闭合开关，移动滑片(未达到最小阻值)， 发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能 是。小灯泡短路
(3)非除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片便 电压表的示数为V2，.5此时电流表的示数如图丙所示，则小灯 泡额定功率是W。 0.75
(4)若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0＝ 5Ω的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：
(3)在两温度计中的液柱降回原来高度后，将滑动变阻器的滑片向左移动， 重复上述实验，通电时间与前次相同。在两次实验中，比较甲瓶(或乙瓶)中的 煤油温度哪次上升得高。实验结果：在第二次实验中，瓶中煤油温度上升得 较第一次的(填高“高”或“低”)。这表明，同一电阻越大，电电流流产生的热量越 多。
(4)有许多家用电器的工作原理是焦耳定律，请举两个例子：； 电饭煲 。电炉子(答案合理即可)
编号 A B C
材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金
长度(m) 0.3 0.6 0.3
横截面积(mm2) 0.5 0.5 1.0
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号 为两A根、金B属(或丝B、对A应) 接入电路 1和2的位置，当发现电压表示数 U1∶U2接近时，可以初步判定1∶：2在(或导2体∶的1) 材料和横截面积相同的 条件下，导体的电阻与其长度成正比。
课题：研究电流产生的热量与哪些因素有关。 装置及原理：
(1)我们组的同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装 满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。实 验采用如图所示的这种连接方式的目的是。控制电路中电流相同
(2)接通电路一段时间后，比较两瓶中的煤油温度哪个上升得高，实验 结果是_甲___瓶中的煤油温度上升得高。这表明，串联时，电阻越大，产 生的热量越。 多
③松开气球，又看到热敏温度计的电表表示的温度值下降。
认真分析实验的过程和发生的现象，回答下列问题： (1)从第②步骤可得到的初步结论是 ；对物体做功，物体的内能增加，温度升高 (2)从第③步骤可得到的初步结论是 ；物体对外做功，内能减少，温度降低 (3)综合本实验最后得到的结论：可以做改功变物体的内能。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须； 断开
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ 。 不能，因为电压表正负接线柱接反了
(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析瑞
瑞同学的实验数据可以得出的结论：串联电路总电压(不填等“于等于”或“不等于
”)各用电器两端的电压之和。 (4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处：
初中物理课件
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3．(信息处理题)用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度 的变化规律。实验过程中，电热棒的功率保持恒定。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是℃－8 (2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙 所示，该物质的熔点是__0__℃
(3)t2时刻该物质处于状固态液。混合 (4)比较t2与t3时刻的内能，时刻t3杯内物质的内能较大。理由是。 (5熔)已化知过0程～要t1与吸t收5～热t6量的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物 质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容____。作
3.13
电阻的平均值 R′1/Ω
3.18
2
3
1.6
1.8
0.5
0.56
3.2
3.21
(2)同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。 ①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻R1的
U2R0 阻值表达式为R1＝。 U1
②方案二：电路中 R1≠R0，将 S 接到 a，读出电流表的示数 I1；再将 S 接到 b，读出电流表的 I2；由 I1R0＝I2R1 可得 R1＝I1IR2 0。请判断结果是否正确并简要说 明理由：
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向(填左“左”或 “右”)偏转。
(3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与方向磁有体关运。动
12．小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平 向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理 原理是，电乙磁部感分应产生的现象与的工件原理相似电。动机
该方案不正确，滑动变阻器 R′插入，电路的阻值不为 0 时，两种情况下 R1
和 R0 两端的电压不相等。
8．在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为 8 Ω)的实验 中，电源为两节新干电池。
(1)连接电路时，开关应。断请开用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑 动时，接入电阻变小。
①调节滑片使电压表的示数为额定电压； ②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电 压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。 指出他的设计方案中存在的两个问题： 问题一：；电压表的正负接线柱接反了 问题二：。R0阻值偏大，电压表示数无法调到2.5V
9．下面是小宇同学在实验室中“探究电流产生的热量和哪些因素有关”的实 验过程记录，有不完整的地方，请你帮他填写完整。
7．如图甲所示是测量定值电阻 R1 阻值的实验电路，器材可以满足实验要求。
(1)同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻 R1 两端的电压进 行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验
数据补充完整。
实验次数
1
电压 U/V
1.0
电流 I/A
0.32
电阻 R1/Ω
出此判断的依据是。(用公式表示)
小
c＝mQΔt
类型二：电学实验探究专题(6×9 分＝54 分) 4．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对“串联电路电压规律”进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 【设计与进行实验】 ①按如图所示的电路图连接电路； ②闭合开关，用电压表测出 L1 两端的电压； ③在测 L2 两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用了以下方法：电 压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上； ④测出 AC 间的电压。
2．小明同学为了探究做功与内能的关系，利用一支厚壁大试管，一支热敏温 度计和一只充气的大气球，设计出了一个实验，如图所示。小明的操作步骤如下：
①参照图示，将热敏电阻(与电表组成串联电路)用细漆包线连接后放入厚壁 大试管中，紧紧塞住橡皮塞。再将充了气的气球与穿过橡皮塞的玻璃管相连接；
②捏动气球向试管内压气，观察到热敏温度计的电表指针，可以看出温度上 升；
加热时间/min 0 温度/℃
煤油 水
0.5 1 1.5 2 …
(3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg℃)，则500g水温 度升高20℃吸收的热量是J；若这4.2些×热10量4 由酒精完全燃烧获得，则至少要消 耗g酒精。(酒精的热值1.4为3.2×107J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区_大___，这 是因为干泥土和水相比，较比小热。容
类型三：电磁实验探究专题(2×8 分＋6 分＝22 分) 10．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、
乙，并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个
数(填“增增加加”或“减少”)，说明电流越，电磁铁磁性越大强。
(2)根据图示的情境可知，(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流
专题复习四
实验探究题
类型一：热学实验探究专题(9 分＋6 分＋9 分＝24 分) 1．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置， 先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平 和。秒表
(2)小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知；他是用相加同热比时较间的方法 来完成探究升实高验的。温度
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(3)将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后， 还可以测小灯泡的电功率，若要测该小灯泡的额定功率，则在图甲中必须改动 的地方：
①；增加一节干电池(或换用电压高于3.8V的直流电源) ②。电压表换接0～15V的量程
UAB/V 2.4
UBC/V 1.4
UAC/V 3.75
。 以一次实验得出的物理规律不具有普遍性
5．某物理兴趣小组的同学为“探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定 量关系”，设计了如图所示的电路。实验时他们将所选的两种金属丝接入电路 1 和 2 的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻的大小。现有几根镍铬合金丝， 其规格如下表所示：
一定时，，电磁铁磁性越强。 乙 Nhomakorabea(3)根据安培定则线，圈可匝判数断越出多乙铁钉的上端是电磁铁的____极。
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是。
S
同名磁极相互排斥
11．小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可 知：。电路中产生电流
(2)在探究过程中，如果将编号为A和C的两根金属丝接入电路1 和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与之间的定量关系。
横截面积
6．在“探究电阻上的电流与它两端电压的关系”实验中，小莉将实物连接成 如图甲所示的电路。
(1)请根据实物图在图乙方框中画出对应的电路图。
(2)实验时，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表 所示，由表中数据可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为Ω5，分析实验数据可 以得出的结论是。 在电阻一定时，通过导体的电流跟两端的电压成正比