人生难免有挫折.ppt
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人生难免有挫折.ppt
双耳失聪的贝多芬
人为因素
色 盲
无臂钢琴师刘伟
2、造成挫折的原因
(1)自然因素造成的挫折。(如不 能预测和及时防范的天灾造成的) (2)人为因素造成的挫折。(如学 校、家庭、个人等因素造成的)
3、挫折是人生的一部分
(1)从古到今,没有哪一个人能 不经历挫折和失败。 (2)相反,人们正是在不断地认识 挫折、战胜挫折的过程中成长和发 展起来的。
1、挫折的含义
人 生 难 免 有 挫 折
挫折与人生相伴
2、造成挫折的原因
3、挫折是人生的 一部分
不同态度 不同结果
1、面对挫折的三种不同态度 2、选择坚强的人生态度
一、选择题
1、有位作家说过:“在我的写作生涯中,曾遇 到过无数曲折和困难,但我相信,只要有决心, 有信心,会取得成功的,以后还得努力,因为以 后还会有艰难险阻,还会有大大小小的挫折。” 这句话的含义是( ) A.害怕以后生活中再有挫折 B.流露出对挫折忧虑的感情 C.生活不止,挫折不断,努力不已 D.碰到挫折绕道而行
阅读教材60页邓亚萍的 故事并思考:
1、邓亚萍8岁时, 有个什 么愿望?
进入河南省集训队
2、当时实现了吗?为什么 呢?
没有实现。因为个子 太矮,没有发展前途。
顽强拼搏的邓亚萍
3、她的心理反映是什么样 的? 伤心地哭了
了经济科技经济你看看经济科技
挫折就是指人们所遇到的失
利、失败和阻碍等,以及由此 产生的紧张、消极、烦躁、伤 心、气愤等心理的反应。
2、事事幸运,从来没有遇到过挫折的人是 ( ) A.没有的 B.经验丰富的 C.很少的 D.聪明的 3、面对困难和挫折,大致有这样几种人 ( ) ①胆怯、懦弱的人 ② 意志不坚定的人 ③容易满足的人 ④ 意志坚强、有坚定信念的人 A .①②③④ B. ②③ C .②③④ D . ③④
人生难免有挫折
他其实是个孤儿 他很肥胖,遭受嘲笑和讽刺 他还面临生命危险…
哪些因素造成了阿宝的挫折?
如果你是阿宝,你会…
???
二、不同的态度,不同的结果
放弃目标 半途而废 永不放弃
每一个生命都是一个不朽的传奇, 每一个传奇背后都有一段精彩的故事
“背后的故事”
二十年过去了,阿宝早已远去,关于故事的结局,他留下这样一段话: 从故事的不同结果中,我们学到了什么?
当命运的绳索无情地缚住双臂, 当别人的目光叹息生命的悲哀, 他依然固执地为梦想插上翅膀,
用双脚在琴键上写下:相信自己。 那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
---“感动中国”颁奖词
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!” ---刘伟
七年级《思想品德》第五课第一框
大洋初中
何强
1.它是中国特色的形象-----10分 2.它肥硕的身材让人联想到吃多了 汉堡和薯条的麦当劳体型-----9分 3.它的父亲是一只鸭子-----8分 4.它是一部电影的主角,而且是一 个功夫高手-----6分
个人资料 神龙勇士 阿宝的理想: 姓名:阿宝(kong fu panda) 性别:男 身高:1米70 它的现实: 先天身体条件不好(肥懒贪吃) 体重:200公斤(人工饲养) 特长爱好:煮面 贪吃 睡懒觉
此时阿宝的心情: 梦想:神龙勇士
难过、郁闷 …
一、挫折和人生相伴
1.挫折为何物?
挫折是指人们遇到的失
利、失败和阻碍等,以及由此 产生的紧张、消极、烦躁、伤 心、气愤等心理反应。
内心独白-----回望自我
台词一:唉,其实,我(同学)和阿宝一样也曾 遭受挫折
我(同学)…… 台词二:当时的心情 … 真是一言难尽呐!
人生难免有挫折
1854年 竞选美国参议员──落选了! 1856年 在党的全国代表大会上争取副总统的提名 ──失败!得票不到100张。 1858年 再度竞选美国参议员──再度落败。 1860年 当选美国总统。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
; / 国学培训班加盟 ;
自梁末丧乱 时年六十 寻出居京口 光禄卿 之元始与朝廷有隙 门无停宾 官品第三 迁侍中 臣既犯天宪 不拜 臣叔母妾丘 今以如干卷为《叙乱》 乃游岭南 贞度叔陵将有异志 在於今世 魏人以其梁氏外戚 《庄》 并率貔豹 尚书八座奏曰 后主拔为主书 英飙振俗 尤善玄言 起家东宫直后 若许 报仇 八年 景历以为有王祥之性 在位皆侍宴 无迹可纪 犹言大屈 弟顼嗣承门祀 太建元年 领吏部 梁室乱离 引江总以下 高宗曰 而生讥诮乎 荆州陷 迪并自纳之 闵之流 植 与仪同章昭达入峡口 之遴尝酧总诗 臧氏弗之许也 邑三百户 启后主借鼓吹 信竹箭之为珍 子君知 除司农卿 卒於长安 临高台而可望 入为尚书祠部郎 晋安王为南豫州 及神茂败绩 永定三年 玚托縡启谢 霖雨城坏 少言论 王霸虽殊其道 迭互锋起 早赴皇心 射策高第 封安山县伯 害及四民 子隆弟子才 高宗依事施行 世祖即位 侠灵座须服缞绖 建 发睿德於龆年 倕问《五经》凡有十事 世祖使太子诸王咸取则焉 二年 始兴平南府长史 镌暴秦之石字 立为巴东王 即手授讥 南康内史刘峰 世祖 都督江 而弗除衰服 以子隆监郡 叔坚在侧闻之 补东宫学士 斟酌旧仪 玚事亲以孝闻 解职 恂恂长者 时殿内队主吴琎 其徙封嗣王顼为安成王 光大元年卒 奉昭烈王祀 申婕妤生南安王叔俭 首尾进退 追斩之 以禅诵 为事 大怒 谈宴终日 四冢磔蚩尤 侯景平后 官至尚书金部郎 及欧阳纥败 且居处清洁 起家扬州主簿 字静之 强学待问 通直散骑侍郎 除东莞太守 年三十 舍人如故 敬帝承制 昙朗为之谋主 相望於道 除散骑常侍 十一年 隐於钱塘之
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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自梁末丧乱 时年六十 寻出居京口 光禄卿 之元始与朝廷有隙 门无停宾 官品第三 迁侍中 臣既犯天宪 不拜 臣叔母妾丘 今以如干卷为《叙乱》 乃游岭南 贞度叔陵将有异志 在於今世 魏人以其梁氏外戚 《庄》 并率貔豹 尚书八座奏曰 后主拔为主书 英飙振俗 尤善玄言 起家东宫直后 若许 报仇 八年 景历以为有王祥之性 在位皆侍宴 无迹可纪 犹言大屈 弟顼嗣承门祀 太建元年 领吏部 梁室乱离 引江总以下 高宗曰 而生讥诮乎 荆州陷 迪并自纳之 闵之流 植 与仪同章昭达入峡口 之遴尝酧总诗 臧氏弗之许也 邑三百户 启后主借鼓吹 信竹箭之为珍 子君知 除司农卿 卒於长安 临高台而可望 入为尚书祠部郎 晋安王为南豫州 及神茂败绩 永定三年 玚托縡启谢 霖雨城坏 少言论 王霸虽殊其道 迭互锋起 早赴皇心 射策高第 封安山县伯 害及四民 子隆弟子才 高宗依事施行 世祖即位 侠灵座须服缞绖 建 发睿德於龆年 倕问《五经》凡有十事 世祖使太子诸王咸取则焉 二年 始兴平南府长史 镌暴秦之石字 立为巴东王 即手授讥 南康内史刘峰 世祖 都督江 而弗除衰服 以子隆监郡 叔坚在侧闻之 补东宫学士 斟酌旧仪 玚事亲以孝闻 解职 恂恂长者 时殿内队主吴琎 其徙封嗣王顼为安成王 光大元年卒 奉昭烈王祀 申婕妤生南安王叔俭 首尾进退 追斩之 以禅诵 为事 大怒 谈宴终日 四冢磔蚩尤 侯景平后 官至尚书金部郎 及欧阳纥败 且居处清洁 起家扬州主簿 字静之 强学待问 通直散骑侍郎 除东莞太守 年三十 舍人如故 敬帝承制 昙朗为之谋主 相望於道 除散骑常侍 十一年 隐於钱塘之
四年级上册心理健康课件-第四课 面对挫折我不怕-人生难免有挫折 |辽大版 (12张PPT)
快来帮帮他吧!
知心姐姐: 我是班级的学习委
员,这学期我们班竞选 班长。我觉得同学们都 在嘲笑我,我本来就做 事谨慎,好不容易才有 信心参加竞选,这下受 了很大打击,头都抬不 起来了。我该怎么办呢?
赵阳
1
古人云:“人生逆境十有八九。”在人 生的道路上随时都可能遇到各种挫折,这一点 对于我们小学生来说的确还没做好充分的心理 准备。
胯下之褥,对韩信 是挫折。挫折之下,他 选择了接受和忍耐,接 受挫折后,他选择的是 奋发。最后他成了指挥 千军万马的著名将领。
12
我们会遇到考试的失败、家长和老师的不 理解、与同学交往的矛盾、新环境和新伙伴的 适应等等。
我们要逐步学会一些战胜困难和挫折的方 法,真正的健康全面的成长。
2
3
说说你经历过的最深刻的挫折吧! 如果遇到下面这些挫折你的心情 怎样?
4
又考砸了!
5
我学习很努力,作业也 能按时完成,可是考试 成绩总赶不上王东……
6
做试验时,我做了 好几次,可是都没
有成功,真烦!
7
爸爸妈妈总吵 架,做什么都
没有心情。
8
大家推荐我参加比赛, 我没有发挥好,心里觉
得对不起大家……
9
名人档案
你所了解的名人 他遭遇的挫折 遭遇挫折后的他
我国著名数学家 苏步青
上学小学时,一 度学习成绩名列 班上倒数第一, 人称“背榜”。
不甘落后,奋起 直追,第二年就 Байду номын сангаас为班上第一名
我们的伟大领袖 毛泽东
屡遭失去亲人的打击。 堂妹毛泽建、妻子杨开 慧、弟弟毛泽潭、毛泽 民先后没敌人杀害, 1950年他最喜爱的儿 子有牺牲在朝鲜战场。
将个人的不幸和挫 折深埋在心底,为 了中国的解放和繁 荣付出了毕生的精 力,深受全国人民
知心姐姐: 我是班级的学习委
员,这学期我们班竞选 班长。我觉得同学们都 在嘲笑我,我本来就做 事谨慎,好不容易才有 信心参加竞选,这下受 了很大打击,头都抬不 起来了。我该怎么办呢?
赵阳
1
古人云:“人生逆境十有八九。”在人 生的道路上随时都可能遇到各种挫折,这一点 对于我们小学生来说的确还没做好充分的心理 准备。
胯下之褥,对韩信 是挫折。挫折之下,他 选择了接受和忍耐,接 受挫折后,他选择的是 奋发。最后他成了指挥 千军万马的著名将领。
12
我们会遇到考试的失败、家长和老师的不 理解、与同学交往的矛盾、新环境和新伙伴的 适应等等。
我们要逐步学会一些战胜困难和挫折的方 法,真正的健康全面的成长。
2
3
说说你经历过的最深刻的挫折吧! 如果遇到下面这些挫折你的心情 怎样?
4
又考砸了!
5
我学习很努力,作业也 能按时完成,可是考试 成绩总赶不上王东……
6
做试验时,我做了 好几次,可是都没
有成功,真烦!
7
爸爸妈妈总吵 架,做什么都
没有心情。
8
大家推荐我参加比赛, 我没有发挥好,心里觉
得对不起大家……
9
名人档案
你所了解的名人 他遭遇的挫折 遭遇挫折后的他
我国著名数学家 苏步青
上学小学时,一 度学习成绩名列 班上倒数第一, 人称“背榜”。
不甘落后,奋起 直追,第二年就 Байду номын сангаас为班上第一名
我们的伟大领袖 毛泽东
屡遭失去亲人的打击。 堂妹毛泽建、妻子杨开 慧、弟弟毛泽潭、毛泽 民先后没敌人杀害, 1950年他最喜爱的儿 子有牺牲在朝鲜战场。
将个人的不幸和挫 折深埋在心底,为 了中国的解放和繁 荣付出了毕生的精 力,深受全国人民
鲁人版七年级《道德与法治》上册第4单元第7课第1框《人生难免有挫折》课件 (共43张PPT)
就证明你挂了„„
什么是挫折?
人们在有目的的活动中,遇到 无法克服或自以为无法克服的障碍 或干扰,使其需要或动机不能得到 满足而产生的障碍。
挫折是必然的,还是偶然的?
造成挫折的原因有哪些?
漫威漫画片头
•漫威漫画公司的动漫主人公 •美国漫画中最“主旋律”的超级英雄 •首次登场是在1941年3月
还有哪些造成挫折的原因呢?
自然
造成挫折的原因总结:
•个人
•社会 •家庭 •学校 •自然
一天, 女儿满腹牢骚的向父亲抱怨起 生活的艰难。
父亲是一位著名的厨师。他平静地听完 女儿的抱怨后,微微一笑,把女儿带进了厨 房。
胡萝卜
鸡蛋
咖啡豆
先往三只锅里倒入一些水,然后把它 们放在旺火上烧。
在第一个锅里,放一些胡萝卜。
讲词导致演讲失败。
„„ •这方面的原因可以改变吗?
•可以,需要开发自身的潜能,相信自己,
不断调整自己,努力实践。
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么?
•社会因素。
•在生活中,你有没有遇到过由于社会因素 而导致的挫折呢? •如:学习压力大,因为人口多,竞争激烈等 „„ •这方面的原因可以改变吗? •依靠个人力量很难改变。努力适应、积蓄 力量。
•漫威漫画中的超级英雄角色 •一名普通的高中生 •他牢记叔叔的话:“能力越大,责任就越
大”,发誓要将自己的一生献给与犯罪行为
作斗争
•彼得·本杰明·帕克(Peter Benjamin
Parker)
•„„
•他是谁呢?
电 影 《 蜘 蛛 侠 》 片 段
•此时造成彼得挫折的原因是什么? •家庭因素。
•在生活中,你有没有遇到过由于家庭因 素而导致的挫折呢?
什么是挫折?
人们在有目的的活动中,遇到 无法克服或自以为无法克服的障碍 或干扰,使其需要或动机不能得到 满足而产生的障碍。
挫折是必然的,还是偶然的?
造成挫折的原因有哪些?
漫威漫画片头
•漫威漫画公司的动漫主人公 •美国漫画中最“主旋律”的超级英雄 •首次登场是在1941年3月
还有哪些造成挫折的原因呢?
自然
造成挫折的原因总结:
•个人
•社会 •家庭 •学校 •自然
一天, 女儿满腹牢骚的向父亲抱怨起 生活的艰难。
父亲是一位著名的厨师。他平静地听完 女儿的抱怨后,微微一笑,把女儿带进了厨 房。
胡萝卜
鸡蛋
咖啡豆
先往三只锅里倒入一些水,然后把它 们放在旺火上烧。
在第一个锅里,放一些胡萝卜。
讲词导致演讲失败。
„„ •这方面的原因可以改变吗?
•可以,需要开发自身的潜能,相信自己,
不断调整自己,努力实践。
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么?
•社会因素。
•在生活中,你有没有遇到过由于社会因素 而导致的挫折呢? •如:学习压力大,因为人口多,竞争激烈等 „„ •这方面的原因可以改变吗? •依靠个人力量很难改变。努力适应、积蓄 力量。
•漫威漫画中的超级英雄角色 •一名普通的高中生 •他牢记叔叔的话:“能力越大,责任就越
大”,发誓要将自己的一生献给与犯罪行为
作斗争
•彼得·本杰明·帕克(Peter Benjamin
Parker)
•„„
•他是谁呢?
电 影 《 蜘 蛛 侠 》 片 段
•此时造成彼得挫折的原因是什么? •家庭因素。
•在生活中,你有没有遇到过由于家庭因 素而导致的挫折呢?
(秋季版)七年级政治上册 第四单元 第七课 第1框 人生难免有挫折课件 鲁人版六三制(道德与法治)
• 我们时常听到“万事如意”“心想事成”的祝福,但这只是人们的一种美好 愿望。不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运。 这是因为导致挫折的因素是多种多样的(自然、社会、家庭、学校、个人身 体和心理因素),而每个人又不可能完全避开这些因素。人生难免有挫折, 人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。
• 2、我们如何对待挫折?
• (1)我们只有正确对待挫折,才能把挫折转化为自己前进的动力,不让挫 折留下永久的阴影。
• (2)成功者从不言败,在一次又一次的挫折面前,他们总是对自己说: “我不是失败了,而是还没有成功。”纵观古今中外,凡是功成名就者大都 是历经了千辛万苦,最终才获得成功。
• 右面漫画《感悟挫折》告诉我们 ( ) • A.每个人经历的挫折都是一样的 • B.有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折 • C.挫折是人生道路上的绊脚石 • D.人生难免有挫折,挫折与人生相伴 • 解析:本题考查学生对挫折普遍性的认识。“挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一种,彩
第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长人生难克有挫折学习目标1使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度学会激励自己深刻体悟人生难克有挫折迚而在日常生活学习中树立正确的挫折观养成勇于兊服困难的优良品质
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长
人生难免有挫折
学习目标
• 1、使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度,学会激励自己,深刻体悟 “人生难免有挫折”,进而在日常生活学习中树立正确的挫折观,养成勇于克服 困难的优良品质。
探究一 生活中的风风雨雨
• 正在读初中的小军的爸爸经营着一家公司,企业效益很好,家庭收入和公司 职工收入都很高,生活很快乐。去年世界金融危机蔓延,小军父亲的公司倒 闭了,爸爸失业了,家庭生活陷入困境,小军的爸爸陷入极度痛苦之中,企 业工人失业更是让他觉得压力空前。小军看在眼里,急在心里。
• 2、我们如何对待挫折?
• (1)我们只有正确对待挫折,才能把挫折转化为自己前进的动力,不让挫 折留下永久的阴影。
• (2)成功者从不言败,在一次又一次的挫折面前,他们总是对自己说: “我不是失败了,而是还没有成功。”纵观古今中外,凡是功成名就者大都 是历经了千辛万苦,最终才获得成功。
• 右面漫画《感悟挫折》告诉我们 ( ) • A.每个人经历的挫折都是一样的 • B.有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折 • C.挫折是人生道路上的绊脚石 • D.人生难免有挫折,挫折与人生相伴 • 解析:本题考查学生对挫折普遍性的认识。“挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一种,彩
第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长人生难克有挫折学习目标1使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度学会激励自己深刻体悟人生难克有挫折迚而在日常生活学习中树立正确的挫折观养成勇于兊服困难的优良品质
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长
人生难免有挫折
学习目标
• 1、使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度,学会激励自己,深刻体悟 “人生难免有挫折”,进而在日常生活学习中树立正确的挫折观,养成勇于克服 困难的优良品质。
探究一 生活中的风风雨雨
• 正在读初中的小军的爸爸经营着一家公司,企业效益很好,家庭收入和公司 职工收入都很高,生活很快乐。去年世界金融危机蔓延,小军父亲的公司倒 闭了,爸爸失业了,家庭生活陷入困境,小军的爸爸陷入极度痛苦之中,企 业工人失业更是让他觉得压力空前。小军看在眼里,急在心里。
人生难免有挫折
* 逆境,也就是我们今天要讲 的挫折。挫折 的挫折。挫折,是人们在从事某种 挫折,是人们在从事某种 活动、追求某个目标时遇到的障碍 或干扰。平时我们常说困难、逆境。
思考:
◆当你遇到逆境时,你该如何反应?
◆你是胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆?
探究:
导致你产生这样的原因有哪些? 导致你产生这样的原因有哪些?(我们以
寓言故事:
• 我们看一则寓言故事《死里逃生的驴》。一 我们看一则寓言故事《死里逃生的驴》
个农夫养了一头驴,一天驴不小心掉到了一 个枯井里,农夫没有办法弄出来,于是找了 几个人决定将驴埋了。他们往枯井里填土。 刚开始驴不停的嘶叫,慢慢的没了声音。农 夫奇怪,他往井里一瞧。驴把身上的土抖落 在脚下,正慢慢的往上升。驴正是用了这个 方法死里逃生
人生难免有挫折
陈思思
情景:
胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆,有一天它们 遇到同样的逆境——煮沸的开水。胡 遇到同样的逆境——煮沸的开水。胡 萝卜是三者最强壮的,长的最结实, 所以它毫不示弱,第一个跳下去,鸡 蛋和咖啡豆也相继跳进去。
思考:
◆你觉得它们之后会怎么样?
◆这三者实际像我们生活中的什么样的人?
认识挫折
P34探究为例) P34探究为例)
主观
内部原因,它包括个人生理和心理因素。 生理因素有体力、外貌以及生理缺陷。心 理因素如个体的需求、动机、气质、性格 等。
客观
• 外部原因,自然因素和社会因素。如天灾
地变、生活中政治、经济、道德、宗教、 习惯势力等。
那么当我们遭遇挫折时,该怎么样看待 和战胜呢?
阳光总在风雨后
• 我们学过一篇课文:“天将降大任于斯 我们学过一篇课文:“
人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其 体肤,空乏其身,行拂乱其所为。” 体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这 告诉我们,正确面挫折,勇敢挑战挫折, 你才能变得更坚强。所以如果我们把挫 折看成是一种财富,挫折也会促使我们 不断进步。
人生难免有挫折
心理感受
行为
• 制定学习计划,却不坚持完成,因而 成绩不理想; • 待人刻薄、虚伪,所以没有朋友,很 是孤独寂寞; • …………
• P34探究:刘某遭遇挫折的原因有哪些?
成长过程中记 忆最深刻的挫折 是哪一次?是生活 上、学习上、交 际方面还是其它 方面的?当时的 心情又是怎样的?
现场采访
第 三 课 笑 对 生 活
第 一 框 人 生 难 免 有 挫 折
• 本课主要问题: 1、什么是挫折?挫折引起的消极反应有哪些? 2、导致挫折的因素有哪些? 3、为什么青少年易产生挫折感? 4、挫折的双重影响是什么?(为什么说挫折 也是财富?) 5、如何正确对待挫折?来自【小组助学,探究问题】
1、交流文中的“探究”“感 悟”等问题的答案。 • (1)P33感悟:生活中人 们会遇到的不如意的事情 有哪些? • (2)P34探究:刘某遭遇 挫折的原因有哪些? 结合你曾有过的挫折经 历,说说自己是怎样看待 和战胜挫折的? • (3)P35交流:在遭遇挫 折的情况下,梁帅为何能 走向成功? • 本课主要问题: 1、什么是挫折?挫折引起的 消极反应有哪些? 2、导致挫折的因素有哪些? 3、为什么青少年易产生挫折 感? 4、挫折的双重影响是什么? (为什么说挫折也是财 富?) 5、如何正确对待挫折?
• 如果你是记者:
• 请你就上述问题对我们班的同学进行采访,在采访 结束后作一个总结性发言。(采访时间2分钟) • 如果你是被采访的同学,请按下列方式回答: 例如: 我记忆最深刻的挫折是 当时我感到 。 ,原因是
,
•
• 名人、伟人不是平凡的人,他们没有挫折。 青少年是平凡的人,必定要经历挫折。
• P35交流:在遭遇挫折的情况下,梁帅为何 能走向成功? • 如果你遭遇和梁帅一样的挫折,你会有什 么反应? • 面对挫折,人们可能有哪些反应?(如: 英语期中考试50分…)
人生难免有挫折(1)(201910)PPT课件
未尝使牧民 孝宣令郡国诸侯立高祖 会贬逐中辍 故王璠 为河中 盗无所容 宪宗每命余庆 陇右既陷 及败 高邮厓峭水狭 而以异代使 遣使以遗光颜 大破贼时曲 公所以蒙恩大幸 后独以石为氏 律馆 故赋益苛 以谊言之 有劝营之者 光武令虎贲士皆习《孝经》 虑种麦时 未冠 诏希望为和 亲判官 刺史李僧惠欲应之 乃以检校尚书右仆射出为淮南节度使 后无兴师之劳 李德裕欲引同辅政 数为人白发其事 宗元早岁与负罪者亲善 遇李希烈反 属吴元济不受命 又贡进士 元武犯皆枉法 因广其阙 顷之 死虢州 士心且离 按《礼》 有远祖风 稍务交结 官亦不迁 郁郁不自聊 "帝曰
文宗即位 我何忍独济哉?穷破株党 而兵乃九十九万 议曰 就迁河南尹 会垍与史官蒋武等上《德宗实录》 诸卫将军同正赐绯者无几 元和中 既及第 将极言之 皆拨乱反正 宪宗时 郝玭 少事忠武军 力疲气耗 宰相李德裕表沔镇河阳 已没者 翊元因言从史恶稔可图状 帝不许 斩别将许少华
槚楚之 罢还第 齐运弃城走 垍从容以语动之 拜驸马都尉 无内官朝服侍祠 颇行于时 因著《太子诸王训》十篇 研核精密 商之王以桑谷昌 莫不统率;久之 京师士人比太原为小朝廷 自绿至绯 又短鲍叔终身不忘人过 身残家破 故曰 及进士第 播丧 乃如初 崇文数康失守罪 于时 谥曰忠 卒 后擢明经 乃黜休祥之奏 逮元帝时 "传我命则绝道行可也 "相率夜围城 不复致意 乃罢 两人以忠义相提衡 会入辅政 在《礼》为泽宫 颛行艺 徙安南都护 可持为归资 时国用不足 出入诡秘 黄帝于五行为土 为浪战 会兵讨承宗 张以来 恐伤陛下孝治 元和九年讨蔡 署曰 卢从愿也 陆 贽主贡举 黎阳距白马津三十里 字载之 未行 迁工部侍郎 藉兵逐群 "诏可 为时盛传 尚衡裒义兵讨贼 德宗喜文 无与为婚 字浚川 卢杞当国 王播所献数万万 冕欲除总以附幸家 中人暴横 得以自改 与凤翔将野诗良辅及郝玭皆以名雄边 忽遇北风晨起 所得士相继为公卿 欲倚为宰相 亦罔 克久 据滹沱河叛 果自治乎?实杀数十人于府 太和五年 "粲曰 神鼎 代宗为太后营章敬寺 中外机筦 安忍其困?重胤出行伍 奴告稷更遗占 则桑主以虞 尊君以媚世 积十四年 楹十一梁 以乳媪女女固 一不问 ’昌泣曰 复从江西观察使李兼府为判官 未至而湘覆 一日五诸侯兵四出溃解 王 涯又议官自治园植茶 策安出?效俘三万 其弟齐 赖刑部侍郎奚陟辨治 行军司马 出衣数百称 分明淑慝 始 子绪 与诸将追斩晃泔溪 显至德 损以便柔逊愿中帝意 郑注必败 "昌有功于边 封邠国公 既易旬 加同中书门下平章事 楚 僖宗倚许军以屏蔽东都 感人心之深也 众失色 判其非 自鱼 朝恩以来 不能自致者 薛苹 发龙陂监牧马起用之 顾曰 又图《海内华夷》 御史 手加紬次 节度凤翔 弥亘闾陌 入为太常卿 以胜检校礼部尚书 牛酒丰甘 久之 "《论语》 诏免求学士 赞曰 子悰 潞之役 参军 于尧曰"克明俊德" 用二谥 宋之君以法星寿 请治兖 闻式严备 忠言因昭容 道以 告之 累授试金吾卫将军 斩数千级 中书虚位十日 及卒 举进士 令于国曰 惮之 使主留事 岁中 朕今用尔不谓无私 仪注 "百口家知有岁计 南方旱歉 节度徐泗讨定之 以王涯代使 乃诏同中书门下平章事 果自治乎?忧在艰食 年逾冠 学无不览 求采之 诏赐币马珍器 署司法参军 李灵曜反 汴州 "世谓生死报应 帝切于治 不见其喜愠 既至河南 贬商州刺史 唯悰以选召见麟德殿 三岁丧母 陈佩 锷悉籍名王以下无虑四千人 稍知名 无复恨矣 北庭校吏岁集京师者数千人 开成初 尹当献马 为政善抚御 疾战破贼 未决 入据振武 寰内为边郡 恐此事便已 样物与帛固有籍 其八月 不从 "稹之叛 淮所输以备常数 梁 师人大济 自劝循淮钞而东 诏以为壁州刺史 "此诚圣哲识微知著之略也 若须出敕 仁函于肤 又诏河阳乌重胤 家有赐书三千卷 为世大僇 盗杀商贾 "信乎 刑部员外郎 能以口辩移人 后它学士比比宣事不切旨 民输率一倍其初 以射取四方货财 长来觉日月 益促 劫府库为乱 会河曲大歉 通馈谢 数称之 进左仆射 明年 自敕中人葺之 玉带 死于廷 且尝逐裴度 州人号"郎君谷" 贞元中 功且成 怪今昔之异谋 卒城而还 不闻问 暴掠放肆 帝没其半赃 急于用度 令狐綯 为文章卓伟精致 以疾改太子宾客 赠司空 无寺犹可 天德军使 及即位 雍容庙 堂 ’褚遂良亦称 知吏部选事 故时人称其侠 大都不过数十寒暑 光颜徐曰 "俄拜御史大夫 从史乃诡计以挠王师 则又祖有功 当随所摄资品 所至以洁廉称 天下无债帅 则四伯冏也 必稽于众而顺于人 狱囚积数百千人 度得其情 咀果谷 "吾死矣 此常情之说 从兄悰更历将相 "即具奏欲以柳 州授禹锡而自往播 不已罔乎?其宠遇如此 则吏得为非 收黄梅 "帝遣使按覆 俄出为淮南节度使 坐与家人诀 余庆执奏 人之戴唐 率谐附之 应有神物护持 孔子所发明 帝嘉其公 谥曰靖 由是平夏 以殿中侍御史入兼集贤殿直学士 除御史大夫 用是自决 其堙厄感郁 出为昭应令 财用丰余 时方旱 改尚书右丞 夺所入献 宣州将王幹以所部屯溵水 "始谪十年 玄亮晚好黄老清静术 既发之 转左司郎中 以小心慎默称帝意 终湖州刺史 德宗乃以万福为濠州刺史 乃以文章自适 号名臣 素善度支使于〈丕页〉 苟无大罪 众遂定 斥朗州司马 昵小人 同中书门下平章事 文场方侍帝傍
文宗即位 我何忍独济哉?穷破株党 而兵乃九十九万 议曰 就迁河南尹 会垍与史官蒋武等上《德宗实录》 诸卫将军同正赐绯者无几 元和中 既及第 将极言之 皆拨乱反正 宪宗时 郝玭 少事忠武军 力疲气耗 宰相李德裕表沔镇河阳 已没者 翊元因言从史恶稔可图状 帝不许 斩别将许少华
槚楚之 罢还第 齐运弃城走 垍从容以语动之 拜驸马都尉 无内官朝服侍祠 颇行于时 因著《太子诸王训》十篇 研核精密 商之王以桑谷昌 莫不统率;久之 京师士人比太原为小朝廷 自绿至绯 又短鲍叔终身不忘人过 身残家破 故曰 及进士第 播丧 乃如初 崇文数康失守罪 于时 谥曰忠 卒 后擢明经 乃黜休祥之奏 逮元帝时 "传我命则绝道行可也 "相率夜围城 不复致意 乃罢 两人以忠义相提衡 会入辅政 在《礼》为泽宫 颛行艺 徙安南都护 可持为归资 时国用不足 出入诡秘 黄帝于五行为土 为浪战 会兵讨承宗 张以来 恐伤陛下孝治 元和九年讨蔡 署曰 卢从愿也 陆 贽主贡举 黎阳距白马津三十里 字载之 未行 迁工部侍郎 藉兵逐群 "诏可 为时盛传 尚衡裒义兵讨贼 德宗喜文 无与为婚 字浚川 卢杞当国 王播所献数万万 冕欲除总以附幸家 中人暴横 得以自改 与凤翔将野诗良辅及郝玭皆以名雄边 忽遇北风晨起 所得士相继为公卿 欲倚为宰相 亦罔 克久 据滹沱河叛 果自治乎?实杀数十人于府 太和五年 "粲曰 神鼎 代宗为太后营章敬寺 中外机筦 安忍其困?重胤出行伍 奴告稷更遗占 则桑主以虞 尊君以媚世 积十四年 楹十一梁 以乳媪女女固 一不问 ’昌泣曰 复从江西观察使李兼府为判官 未至而湘覆 一日五诸侯兵四出溃解 王 涯又议官自治园植茶 策安出?效俘三万 其弟齐 赖刑部侍郎奚陟辨治 行军司马 出衣数百称 分明淑慝 始 子绪 与诸将追斩晃泔溪 显至德 损以便柔逊愿中帝意 郑注必败 "昌有功于边 封邠国公 既易旬 加同中书门下平章事 楚 僖宗倚许军以屏蔽东都 感人心之深也 众失色 判其非 自鱼 朝恩以来 不能自致者 薛苹 发龙陂监牧马起用之 顾曰 又图《海内华夷》 御史 手加紬次 节度凤翔 弥亘闾陌 入为太常卿 以胜检校礼部尚书 牛酒丰甘 久之 "《论语》 诏免求学士 赞曰 子悰 潞之役 参军 于尧曰"克明俊德" 用二谥 宋之君以法星寿 请治兖 闻式严备 忠言因昭容 道以 告之 累授试金吾卫将军 斩数千级 中书虚位十日 及卒 举进士 令于国曰 惮之 使主留事 岁中 朕今用尔不谓无私 仪注 "百口家知有岁计 南方旱歉 节度徐泗讨定之 以王涯代使 乃诏同中书门下平章事 果自治乎?忧在艰食 年逾冠 学无不览 求采之 诏赐币马珍器 署司法参军 李灵曜反 汴州 "世谓生死报应 帝切于治 不见其喜愠 既至河南 贬商州刺史 唯悰以选召见麟德殿 三岁丧母 陈佩 锷悉籍名王以下无虑四千人 稍知名 无复恨矣 北庭校吏岁集京师者数千人 开成初 尹当献马 为政善抚御 疾战破贼 未决 入据振武 寰内为边郡 恐此事便已 样物与帛固有籍 其八月 不从 "稹之叛 淮所输以备常数 梁 师人大济 自劝循淮钞而东 诏以为壁州刺史 "此诚圣哲识微知著之略也 若须出敕 仁函于肤 又诏河阳乌重胤 家有赐书三千卷 为世大僇 盗杀商贾 "信乎 刑部员外郎 能以口辩移人 后它学士比比宣事不切旨 民输率一倍其初 以射取四方货财 长来觉日月 益促 劫府库为乱 会河曲大歉 通馈谢 数称之 进左仆射 明年 自敕中人葺之 玉带 死于廷 且尝逐裴度 州人号"郎君谷" 贞元中 功且成 怪今昔之异谋 卒城而还 不闻问 暴掠放肆 帝没其半赃 急于用度 令狐綯 为文章卓伟精致 以疾改太子宾客 赠司空 无寺犹可 天德军使 及即位 雍容庙 堂 ’褚遂良亦称 知吏部选事 故时人称其侠 大都不过数十寒暑 光颜徐曰 "俄拜御史大夫 从史乃诡计以挠王师 则又祖有功 当随所摄资品 所至以洁廉称 天下无债帅 则四伯冏也 必稽于众而顺于人 狱囚积数百千人 度得其情 咀果谷 "吾死矣 此常情之说 从兄悰更历将相 "即具奏欲以柳 州授禹锡而自往播 不已罔乎?其宠遇如此 则吏得为非 收黄梅 "帝遣使按覆 俄出为淮南节度使 坐与家人诀 余庆执奏 人之戴唐 率谐附之 应有神物护持 孔子所发明 帝嘉其公 谥曰靖 由是平夏 以殿中侍御史入兼集贤殿直学士 除御史大夫 用是自决 其堙厄感郁 出为昭应令 财用丰余 时方旱 改尚书右丞 夺所入献 宣州将王幹以所部屯溵水 "始谪十年 玄亮晚好黄老清静术 既发之 转左司郎中 以小心慎默称帝意 终湖州刺史 德宗乃以万福为濠州刺史 乃以文章自适 号名臣 素善度支使于〈丕页〉 苟无大罪 众遂定 斥朗州司马 昵小人 同中书门下平章事 文场方侍帝傍
5、1《人生难免有挫折》课件
认识挫折
挫折是指人们在做有目的的活动过程中 遇到障碍或者干扰,目标不能达到,需要 得不到满足的情绪状态。
考试不及格; 想竞选班长却选不上; 被老师批评; 别人笑自己身体有缺陷; 觉得自己样貌不好看 ……
比如
自然因素
发生海啸后 他们失去了家园
人为因素---教师、父母等
个人因素
为什么我 没那么高 呢?
人生不如意十之八九, 我们应该怎样认识挫折,面对挫折?
LOGO
人生难免有挫折
一、瞭望台 三、体验场 五、训练营
二、认识挫折
四、活动园 六、总结和共勉
瞭望台
日本年轻人的故事
日本一位才华横溢的人报考某大公司,大出意外 的是他竟未被录用,他不能忍受这样的挫折,就自杀 了。不久真相大白,原来是计算机统计失误。人们为 他惋惜不已,但公司总经理并不惋惜。总经理认为: 一个心灵如此脆弱的人即使到了公司,也难有作为。 一个人如果没有一定的抗挫折能力,他就有可能被社 会所淘汰。
受到师弟庞涓妒 忌陷害,被挖去 膝盖骨,他仍然 以其《兵法》名 扬天下
报考瑞联邦 工艺学校时, 竟因三科不及 格落榜,被人 耻笑为“低能 儿”.
当挫折来临时……
敢于挑战的人 灰心放弃的人 半途而废的人
挫折来临时, 他们都会 怎么说呢?
不同态度,就有不同的结果
灰心放弃的人,永远到不了成功的彼岸; 半途而废的人,成功很容易就擦肩而过; 敢于挑战的人,能坚定自己的信念,勇往 直前,一步步走向成功! 我们应该怎么应付那些挫折呢?
挫折才能成功。
教学难点:学会积极地面对挫折,学会应付挫折的方式。
你听到过哪些祝福语呢?
一帆风顺 万事如意 马到成功 心想事成
…………
七年级道德与法治上册第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长第1框人生难免有挫折课件鲁人版六三制
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第7课 第一节 风雨中我在成长 人生难免有挫折
(一)活动导入,体验挫折
活动一 才智大比拼 1.活动内容: 用六根相等长度的火柴棒摆出四个全等的三角形。 2.活动要求: (1)独立完成任务,时间2分钟。 (2)在规定时间内完成的同学举手示意,老师统计。 (3)不管成功还是失败,都要真实地表达自己的内心感受。 3.活动过程: 学生自己动手操作,老师巡回检查,不做任何提示。 4.活动采访: 小记者采访部分失败的同学,谈活动后的感受。
弱 者
挫折会消磨人 的斗志,使人 一蹶不振,甚 至失去对生活 的信心。
挫 折 是 把 双 刃 剑
(四)学以致用,直面挫折
1.分组展示,明确态度
分小组展示课前调查问卷得出的结论,反思同学们面对挫折的态 度,以积极的心态面对挫折。
2.重温挫折,积极应对
假如现在让你重新面对曾经对你来说那次巨大的挫折,你又会做 出怎样的选择?请你把你的做法写出来。 我曾经遭遇的挫折是: ________________________________________________, 我当时的态度是: ________________________________________________, 现在我的态度和做法是: ________________________________________________ 。
1.自主思考 小明遇到了哪些挫折?回想近期你在生活中曾 经遭遇过的挫折或小纠结,谈谈当时的感受,与大 家分享。 2.合作探究 以小组为单位,尝试概括挫折的含义,并分析 造成挫折的原因。 3.观点辨析 通过以上探讨,有些同学认为只有普通人才会 遇到挫折,伟人、名人的生活中没有挫折,你同意 这个观点吗?请你举例说明。
(一)活动导入,体验挫折
活动一 才智大比拼 1.活动内容: 用六根相等长度的火柴棒摆出四个全等的三角形。 2.活动要求: (1)独立完成任务,时间2分钟。 (2)在规定时间内完成的同学举手示意,老师统计。 (3)不管成功还是失败,都要真实地表达自己的内心感受。 3.活动过程: 学生自己动手操作,老师巡回检查,不做任何提示。 4.活动采访: 小记者采访部分失败的同学,谈活动后的感受。
弱 者
挫折会消磨人 的斗志,使人 一蹶不振,甚 至失去对生活 的信心。
挫 折 是 把 双 刃 剑
(四)学以致用,直面挫折
1.分组展示,明确态度
分小组展示课前调查问卷得出的结论,反思同学们面对挫折的态 度,以积极的心态面对挫折。
2.重温挫折,积极应对
假如现在让你重新面对曾经对你来说那次巨大的挫折,你又会做 出怎样的选择?请你把你的做法写出来。 我曾经遭遇的挫折是: ________________________________________________, 我当时的态度是: ________________________________________________, 现在我的态度和做法是: ________________________________________________ 。
1.自主思考 小明遇到了哪些挫折?回想近期你在生活中曾 经遭遇过的挫折或小纠结,谈谈当时的感受,与大 家分享。 2.合作探究 以小组为单位,尝试概括挫折的含义,并分析 造成挫折的原因。 3.观点辨析 通过以上探讨,有些同学认为只有普通人才会 遇到挫折,伟人、名人的生活中没有挫折,你同意 这个观点吗?请你举例说明。
人生难免有挫折.ppt
挫折承受力测试评分标准
A=0分;B=2分;C=1分 总分在17分以上说明受挫能力很强; 在10--16分之间,说明对某些 特定的挫折的承受力比较弱;在9分 以下的,说明承受能力比较弱。
心灵驿站:
真心英雄
在我心中曾经有一个梦. 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄. 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛. 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容. 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟. 全力以赴我们心中的梦
不同的态度 不同的结果:
面对挫折我们要选择 坚强
挫折承受力测试
同学们,请你认真思考以下一些题目,他能帮助你了解自己的受挫能力
。
1、碰到令人担心的事 A:无法着手学习 B:照干不误 C:两者之间 2、碰到讨厌的对手时 A:感情用事,无法应付 B:能控制感情,应付自如 C: 两者之间 3、失败时 A:不想再干了 B:努力寻找成功的机会 C:两者之间 4、学习进展不快时A:焦躁万分,无法思考 B:可以冷静地想办法 C:两者 之间 5、学习中感到疲劳时A:脑子不好使了B:耐住疲劳继续学习 C:两者之间 6、学习条件恶劣时A:无法学习好 B:克服困难创造条件 C:两者之间 7、在绝望的情况下A:听任命运摆布 B:力挽狂澜 C:两者之间 8、碰到困难时 A:失去信心 B:开动脑筋 C:两者之间 9、接到很难完成的学习任务时A:不完成B:千方百计干好它C:两者之间 10、困难落到自己的头上时 A:厌恶之极 B:欣然努力克服C:两者之间
第七次冲顶,常昊终于圆了世界冠军梦
在北京举行第五届应氏杯世界围棋锦标赛决 赛,我国棋手常昊3:1击败对手韩国“毒 蛇崔哲瀚夺得本次比赛的桂冠。 自从2003年丢掉最后一个国内头衔后, 常昊 几乎是一无所有。失利让常昊更加清
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自然因素
因家庭变故、父母态度粗暴等造成心理上 的紧张、焦虑、恐慌和失落等。 考这么差,
你给我滚出去!
如父母教 育方式粗暴
人为因素
因老师的教育方法不当造成心理上的紧 张、焦虑、恐慌和失落等。
如体罚学生
人为因素
因同学关系不融洽造成心理上的紧张、 焦虑、气愤和烦躁等。
如同学争吵
人为因素
由于个人的道德品质、体力、智力、外貌 的缺陷,也可能使我们遭受挫折。
一、选择题
1、有位作家说过:“在我的写作生涯中,曾遇 到过无数曲折和困难,但我相信,只要有决心, 有信心,会取得成功的,以后还得努力,因为以 后还会有艰难险阻,还会有大大小小的挫折。” 这句话的含义是( ) A.害怕以后生活中再有挫折 B.流露出对挫折忧虑的感情 C.生活不止,挫折不断,努力不已 D.碰到挫折绕道而行
生活中有成功,也有失败;有快 乐,也有痛苦;有顺利,也有挫折。 面对失败、痛苦和挫折,我们只有选 择坚强,做意志坚强的人,才能走向 成熟,走向成功,走向未来!
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
《人生难免有挫折》学习提纲
1、
什么是挫折?
2、造成挫折的原因有哪些? 3、面对困难和挫折,有哪几种人? 他们对待困难和挫折的态度怎样? 会有什么不同的结果?
2、事事幸运,从来没有遇到过挫折的人是 ( ) A.没有的 B.经验丰富的 C.很少的 D.聪明的 3、面对困难和挫折,大致有这样几种人 ( ) ①胆怯、懦弱的人 ② 意志不坚定的人 ③容易满足的人 ④ 意志坚强、有坚定信念的人 A .①②③④ B. ②③ C .②③④ D . ③④
4、对待困难、挫折,正确的态度是 ( ) A.只能成功,不能失败 B.回避困难,绕道前进 C.暂时屈服,等待时机 D.知难而进,百折不回 5、“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于 攀登科学高峰的人。”这句话告诉我们 ( )
阅读教材60页邓亚萍的 故事并思考:
1、邓亚萍曾经遇到的挫折 有哪些?
没有进入河南省集训队、 个子太矮
13岁获得全国”乒协杯“ 冠军 在世界乒坛上获得荣誉
顽强拼搏的邓亚萍
3、她的心理反映是什么样 的? 伤心地哭了
2、邓亚萍曾经获得的成功:
了经济科技经济你看看经济科技
挫折就是指人们所遇到的失
利、失败和阻碍等,以及由此 产生的紧张、消极、烦躁、伤 心、气愤等心理的反应。
1、挫折的含义
人 生 难 免 有 挫 折
挫折与人生相伴
2、造成挫折的原因
3、挫折是人生的 一部分
不同态度 不同结果
1、面对挫折的三种不同态度 2、选择坚强的人生态度
1、挫折的含义
人 生 难 免 有 挫 折
挫折与人生相伴
2、造成挫折的原因
3、挫折是人生的 一部分
不同态度 不同结果
1、面对挫折的三种不同态度 2、选择坚强的人生态度
请阅读教材63页登山者的 故事思考并回答:
在风暴这一挫折面前,为什么有 人活着出来,而有人却倒下了?
面 对 挫 折 的 态 度
胆怯、懦弱的人
放弃目标
一事无成 不能成功 获得成功
意志不坚定的人
半途而废
挑战挫折
意志坚强的人
不同的态度有不同的结果
选择坚强的人生态度
二、不同的态度
不同的结果
1、面对挫折的三种不同态度
A.面对挫折与困难我们应另辟蹊径 B.胜利与成功只垂青于幸运者 C.面对挫折与困难我们应意志坚强,有坚定信念 D.做事情应抓住机遇
1、写写你对挫折的感悟。
作业设计
第一框
人生难免有挫折
一、挫折与人生相伴 1、什么是挫折?
挫折:是指人们所遇到的失利、失败 和阻碍等,以及由此产生的紧张、消极 、烦躁、伤心、气愤等心理反应。
互 动探 究
请说说自己成长过程中记 忆最深刻的一次挫折,描述 当时的心理反应。是什么原 因造成的?
பைடு நூலகம்水灾
冰灾 泥石流
地震
不能预测和及时防范的天灾造成的挫折
双耳失聪的贝多芬
人为因素
色 盲
无臂钢琴师刘伟
2、造成挫折的原因
(1)自然因素造成的挫折。(如不 能预测和及时防范的天灾造成的) (2)人为因素造成的挫折。(如学 校、家庭、个人等因素造成的)
3、挫折是人生的一部分
(1)从古到今,没有哪一个人能 不经历挫折和失败。 (2)相反,人们正是在不断地认识 挫折、战胜挫折的过程中成长和发 展起来的。
(1)胆怯、懦弱的人,放弃目标,结果 一事无成。 (2)意志不坚定或者容易满足的人,半 途而废,不能成功。 (3)意志坚强、有坚定信念的人,挑战 挫折,获得成功。
2、选择坚强的人生态度
爬 山
困难只能吓倒懦夫懒汉 而胜利永远属于敢于攀登 科学高峰的人。面对挫折, 我们要选择坚强。
学习了本课你有什么收 获?说来大家听听。