青岛版小学数学四年级下册期末试卷

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青岛版四年级数学下册期末考试卷【含答案】

青岛版四年级数学下册期末考试卷【含答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、自行车的三角架之所以做成三角形，是利用了三角形具有（）的特性。

2、一个两位数乘三位数，积可能是（）位数，还可能是（）位数。

3、如果A×8＝120，那么A×16＝（），A×（）＝15．4、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

450×5（）40×55 49000（）5万 40千万（）4亿5、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．6、连接两点可以画（）条线段。

7、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（）．8、一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是（）．9、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米．10、在下图的正方形中，互相垂直的线段有（）对，互相平行的线段有（）对．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、平角就是一条直线．（）2、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) （）3、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）4、全世界有65亿人口，这里的65亿是一个近似数。

（）5、圆有无数条对称轴．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、当a＝5，b＝4时，ab+3的值是（）A．12 B．23 C．572、从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是( )A．80平方米B．64平方米C．16平方米3、101×76的简便算法是（）A．100×76+1 B．100×76+100 C．100×76+764、在同一个平面内的两条直线（）A．相交B．平行C．不相交就平行5、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（）。

青岛版四年级数学下册期末综合测试题附答案

青岛版四年级数学下册期末综合测试题（时间：40分钟满分：100分）一、想一想，填一填。

（17分）1.一个数是由2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的，这个数是（），把这个数精确到十分位是（）。

2.把0.205扩大100倍，再缩小到扩大后的10001倍是（）。

3.3千克30克=（）千克 320米＝（）千米 3吨85千克=（）吨 3005毫米=（）米4.一个直角三角形的一个锐角是65°，那么另一个锐角是（）。

5.把7.009、7.09、7.901、7.109按从小到大的顺序排列：（）6.不改变小数的大小，把下面的数改写成三位小数。

3.7=（） 5.0400=（）7.由52个一和52个千分之一组成的数是（），保留一位小数是（）。

8.地球与月球的平均距离大约是384400000米。

把这个数改写成用“亿”作单位的数是（）亿米，保留两位小数是（）亿米。

9.小明看一本a 页的书，已经看了5天，每天看x 页，还有（）页没有看。

10.三个小朋友1分钟跳绳比赛，小红跳了56个，小丽跳了84个，小芳跳了76个。

平均每人跳了（）个。

二、我来判一判。

（10分）1.25+75-25+75=（25+75）-（25+75）=0。

（）2.8.30、8.300、8.03这3个小数都和8.3大小相等。

（）3.由75个百分之一组成的数读作：零点七十五。

（）4.把一个大三角形分成两个小三角形，每个三角形的内角和都是180°。

（）5.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。

（）三、我来选一选。

（填序号）（10分）1.下面各数只读一个零的是（）。

A.20.03B.4.005C.7.09002.一个三角形中有一个角是75°，另外两个角的度数可能是（）。

A．95°、20°B．35°、60°C．55°、50°3.下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是（）。

四年级数学下学期期末测试卷(一) 青岛版六三制

期末测试卷(一)一、填空。

(每空1 分,共20 分)1. 珠穆朗玛峰是世界最高峰,海拔八千八百四十八点八六米,横线上的数写作( )。

2. 一只军舰鸟的体重约为1 千克600 克,翼长约2 米1 分米,骨骼约重113 克。

1 千克600 克=( )克2 米1 分米=( )米 113 克=( )千克3. 成年人的身高大约是脚长的7 倍,如果一个成年人的身高为n米,那么他的脚长大约是( )米。

4. 一个数由8 个1,9 个0.1 和6 个0.01 组成,这个数是( )。

5. 有三个连续的自然数,中间的一个数是b,那么这三个数的和是( )。

6. 右图是一个等腰三角形,∠ 1＋∠ 2= ∠ 3＋∠ 4,∠ 1= ∠ 2,∠ 3= ∠ 4,那么∠ 5=( )。

7.从前面看是的是( ),从侧面看是的是( ),从上面看是的是( )。

8.从上面的5 根小棒中,挑选3 根围成一个三角形,这个三角形的边长可能是( 、、),也可能是(、、),还可能是(、、)。

9. 一套单身公寓的售价是299960 元,10 套这样的公寓的售价改写成用“万元”作单位的数是( )万元,保留一位小数约是( )万元。

10. 幸福小学篮球队队员的身高分别是165cm、154cm、153cm、161cm、157cm。

队员的平均身高是( )cm,做队服时按照平均身高来做( )(填“合适”或“不合适”),理由是( )。

11. 阿呆在计算3.3 加一个数时,误把3.3 的小数点丢了,得到的结果是47.6,正确的结果应该是( )。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1 分,共5 分)1. 所有三角形的三个内角中都至少有两个锐角。

( )2. 小这四个图形都是梯形。

( )3. 把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是180°。

( )4. 小数的计数单位和整数的计数单位一样, 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

2019-2020学年青岛版(六三制)小学四年级下册期末考试数学试卷(二)(解析版)

2019-2020学年青岛版（六三制）小学四年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．我们进行计算的工具是从（）到算盘再到（）（）A．电脑、计算器B．算筹、计算器C．算盘、计算器2．如果鞋子是a码，鞋长是b厘米，它们有这样的关系：a＝2b﹣10．小明要穿40码的鞋子，也就是要穿长（）厘米的鞋子．A．70B．25C．20D．353．下面的木框架中，（）最稳固．A．B．C．4．下列几组线段中，（）不能围成三角形．A．3cm、2cm、5cm B．2cm、2cm、2cmC．6cm、3cm、4cm5．比0.1大，比0.8小的一位小数有（）个．A．6B．7C．无数6．如图是个立体图形，从正面看到的形状是（）A．B．C．7．一个加数减少4.6，如果要使和减少3.9，另一个数应（）A．减少0.7B．增加0.7C．增加8.58．在计算25×41时，小明想到了这样的方法：25×40+25．这是依据（）A．乘法结合律B．加法结合律C．乘法分配律9．壮壮买一支售价为4.4元的钢笔，根据人民币币值的特点，下面付钱方式不合理的是（）A．付出5元，找回0.6元B．付出4.7元，找回0.3元C．付出4.5元，找回0.1元10．军军期中考试语文、数学、英语三门学科的平均成绩是90分，已知语文得了88分，那么他的数学和英语两门学科的平均成绩是（）分．A．89B．92C．90D．91二．填空题（共8小题）11．梯形的上、下底互相，两腰相等的梯形叫．12．在横线里填上合适的数．5.6+4.2+＝10+7.3+8.4＝2019.9﹣﹣6.5＝10﹣9.7﹣14.6＝2813．0.32里面有个0.01，16.045是由16个，4个和5个组成的．14．图书馆买来m本科技书，比文艺书少98本，m+98表示，2m+98表示．15．计算器上的数字键“4坏了．你还能用它算出3612÷42的得数吗？把你的方法用式子表示出来．16．从前面看，把你看到的图画出来：．17．加法交换律：a+b＝；加法结合律：a+b+c＝；乘法交换律：a×b＝；乘法结合律：a×b×c＝；乘法分配律：a×（b+c）＝．18．数据1，3，5，7，a的平均数是5，则a＝．在15，18，8，6，13这五个数中，比平均数大的是，比平均数小的是．三．判断题（共5小题）19．×3与3×的计算结果相等．（判断对错）20．因为x+6.9＝y+9.6，所以x＞y．（判断对错）21．三角形具有稳定性，平行四边形也具有稳定性．（判断对错）22．比2.4大比2.6小的小数只有2.5．（判断对错）23．如图是小文看到的汽车，小文站站在汽车的前面．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算并验算．3.61﹣1.89＝56.37+15.67＝1﹣0.89＝五．操作题（共2小题）25．先找到一个与左边相同的图形，再涂一涂．26．下面四幅图分别是谁看到的，用线连起来．六．应用题（共6小题）27．甲数的小数点向右移动两位，就变成了乙数，两数的差是198．这两个数分别是多少？28．再拿一根几厘米长的木条，就可以拼成三角形了？（取整厘米数，写出所有答案）29．小亮在计算一道小数减法题时，把被减数个位上的9错写成了6，减数十分位上的6错写成了9，最后所得的差是21.5，这道题的正确答案是多少？30．用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、侧面和上面看到的形状如图．这个物体的体积是多少立方厘米？31．四（1）班34人，共植树136棵．四（2）班48人，平均每人植树2棵．（1）平均每班植树多少棵？（2）四（1）班平均每人植树多少棵？32．六一儿童节期间，王老师买了10盒签字笔和12盒橡皮作为节日礼物．每盒签字笔x元，每盒橡皮y 元（1）买签字笔比买橡皮多用多少钱？用含有字母的式子表示．（2）如果x＝12，y＝6，买签字笔和橡皮一共要付多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】人类从古代就是开始发明创造计算工具，算筹是我国古代发明的一种计算工具，到14世纪，我国发明了算盘，至今仍在使用，随着科技技术的发展，又发明了计算器，所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器，由此求解．【解答】解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器．故选：B．【点评】本题考查了计算工具的发展过程．2．【分析】a＝2b﹣10，小明要穿40码的鞋子，把a＝40代入得40＝2b﹣10，解出b即可．【解答】解：40＝2b﹣102b＝50b＝25答：小明要穿40码的鞋子，也就是要穿长25厘米的鞋子．故选：B．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．3．【分析】根据三角形的特性，三角形不容易变形，具有稳定性，【解答】解：上面的木框架中，最稳固．故选：B．【点评】此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用．4．【分析】判断三角形能否构成，关键是看三条线段是否满足：任意两边之和是否大于第三边．但通常不需一一验证，其简便方法是将较短两边之和与较长边比较．【解答】解：A、2+3＝5，所以三条线段不能围成三角形；B、2+2＞2，所以三条线段能围成三角形；C、3+4＞6，所以三条线段能围成三角形；故选：A．【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边．5．【分析】找出大于0.1且小于0.8的小数有一位小数即可．【解答】解：大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7六个．【点评】本题的关键应明确：题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数，而不是大于0.1而小于0.8的小数．6．【分析】根据从不同方位看到的图形的形状不同，仔细观察所给几何体，从正面看：分上下两层，下层3个小正方形，上层1个靠左．据此选择．【解答】解：如图是个立体图形，从正面看到的形状是．故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．7．【分析】根据和＝加数+加数，由一个加数减少4.6，要使和减少3.9，另一个加数应增加4.6﹣3.9．据此解答．【解答】解：4.6﹣3.9＝0.7；答：另一个加数应该增加0.7．故选：B．【点评】此题考查了加数的变化引起和的变化的规律，重点是掌握加法各部分之间的关系．8．【分析】在计算25×41时，把41看成40+1，然后再运用乘法分配律进行计算即可．【解答】解：25×41＝25×（40+1）＝25×40+25×1＝25×40+25所以在计算25×41时，小明想到了这样的方法：25×40+25．这是依据乘法分配律；故选：C．【点评】本题主要考查学生对于乘法分配律的理解和掌握．9．【分析】根据人民币的不同面值：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角．付钱时尽量选择最少的张数（或枚数），凑够商品钱数，遵循找回最少原则．【解答】解：5元﹣4.4元＝0.6元4.5元﹣4.4元＝0.1元4.7元﹣4.4元＝0.3元虽然钱数都对，但付4.7元至少需要4张1元、1张5角、2张1角，而找回的钱至少3张1角．与付的钱重复．所以不合理．【点评】此题主要考查了人民币的认识，以及常用的单位，要熟练掌握，注意联系生活实际．10．【分析】先求出三门学科的总分，用三门学科的总分减去语文的得分再除以2就是数学和英语两门学科的平均成绩，据此列式解答．【解答】解：（90×3﹣88）÷2＝（270﹣88）÷2＝182÷2＝91（分）答：他的数学和英语两门学科的平均成绩是91分．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据梯形的意义，一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底；两腰相等的梯形叫等腰梯形；即可解答．【解答】解：梯形的上、下底互相平行，两腰相等的梯形叫等腰梯形．故答案为：平行，等腰梯形．【点评】本题考查了梯形的特征，同时也考查了等腰梯形的定义及梯形的分类．12．【分析】（1）（2）根据“和﹣一个加数＝另一个加数”解答即可；（3）根据“减数＝被减数﹣差”解答即可；（4）根据“被减数＝减数+差”解答即可．【解答】解：（1）10﹣（5.6+4.2）＝10﹣9.8＝0.2所以：5.6+4.2+0.2＝10（2）20﹣（7.3+8.4）＝20﹣15.7＝4.3所以：4.3+7.3+8.4＝20（3）19.9﹣6.5﹣10＝13.4﹣10＝3.4所以：19.9﹣3.4﹣6.5＝10（4）9.7+14.6+28＝24.3+28＝52.3所以：52.3﹣9.7﹣14.6＝28故答案为：0.2；4.3；3.4；52.3．【点评】此题考查了加、减法各部分之间的关系的灵活运用．13．【分析】0.32是两位小数，计数单位是0.01，有32个这样的计数单位；哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位，16.045里整数部分的16表示16个一，4在百分位上表示4个0.01，5在千分位上表示5个0.001．【解答】解：0.32里面有32个0.01，16.045是由16个一，4个0.01和5个0.001组成的，故答案为：32，一，0.01，0.001．【点评】此题考查了小数的组成和意义，应明确：哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位．14．【分析】科技书比文艺书少98本，求文艺书本数用加法计算，是m+98；2m+98可以拆分成m+m+98，表示科技书和文艺书的总本数．【解答】解：m+98表示文艺书的本数，2m+98表示科技书和文艺书的总本数．故答案为：文艺书的本数，科技书和文艺书的总本数．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．15．【分析】把42分成6×7，可得：3612÷42＝3612÷（6×7），然后根据除法性质的逆运算：一个数除以两个数的积，等于这个数分别除以这两个数，由此解答即可．【解答】解：计算器上的数字键“4坏了，可以这样计算：3612÷6÷7；故答案为：3612÷6÷7．【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意除法性质的应用．16．【分析】这是一个长方体，从前面看到的形状是一个长方形，长方形的长等于这个长方体的长，宽等于这个长方体的高．【解答】解：从前面看，把你看到的图画出来：故答案为：．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．17．【分析】根据加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律的意义进行比较即可．【解答】解：加法交换律：a+b＝b+a；加法结合律：a+b++c＝a+（b+c）；乘法交换律：a×b＝b×a；乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）；乘法分配律：a×（b+c）＝a×b+a×c；故答案为：b+a；a+（b+c）；b×a；a×（b×c）；a×b+a×c；【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、乘法的运算定律，并会用字母表示这些运算定律．18．【分析】（1）首先用这5个数的平均数乘5求出这5个数的和，然后用这5个数的和减去前4个数的和就是a表示的数．（2）根据求平均数的方法，求出15，18，8，6，13这五个数平均数，然后用这5个数分别与平均数进行比较即可．【解答】解：（1）5×5﹣（1+3+5+7）＝25﹣16＝9答：a表示的数是9．（2）（15+18+8+6+13）÷5＝60÷5＝1218＞15＞13＞126＜8＜12答：比平均数大的数是18、15、13；比平均数小的数是6和8．故答案为：9；15，18，13；8，6【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】乘法交换律：两个因数交换位置，积不变，如a×b＝b×a；据此解答即可．【解答】解：根据乘法交换律可知，×3与3×只是交换了因数的位置，结果不变，即计算结果相等；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题重点考查了学生对乘法交换律的掌握与运用情况．20．【分析】x+6.9＝y+9.6，两边同时减去y和6.9得x﹣y＝2.7，x与y的差是正数，所以x＞y．【解答】解：x+6.9＝y+9.6x﹣y＝2.72.7＞0所以x＞y．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．21．【分析】根据三角形的特性、平行四边形的特性，三角形具有稳定性，而平行四边形容易变形．据此判断．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形不具有稳定性．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形、平行四边形的特性及应用．22．【分析】根据题意大于2.4小于2.6的小数，可能是两位小数，也可能是三位小数…因小数的位数没有限制，这样的小数有无数个；据此判断即可．【解答】解：2.4和2.6之间有无数个小数，如2.51，2.52，2.53…所以原说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的关键：先根据题意明确本题没有限制小数的位数，再写出几组符合条件的小数，确定这样的小数有无数个，最后进行判断．23．【分析】该图片是汽车的侧面，小文要站在侧面才能看到．如果小文站在汽车的前面，看到的应该是车头．【解答】解：小文如果是站在汽车的前面，看到的是主视图，汽车的车头；图片显示的是汽车的侧面，看到的是左视图，所以小文应该是站在汽车的侧面；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据小数加减法运算的计算法则求出算式的结果即可求解．注意要求验算．【解答】解：3.61﹣1.89＝1.7256.37+15.67＝72.041﹣0.89＝0.11【点评】考查了小数的加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题（共2小题）25．【分析】第一组左边图形是个梯形，梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行；第二组右边图形是一个三角形，由三条边首尾相连围成，然后根据这些特征在每组中右面的图形中找出即可．【解答】解：【点评】此题根据应根据梯形和三角形的特征解答，注意平时基础知识的积累．26．【分析】小猪、小猫咪看到的轮廓相同，不同的是小猫咪能看到房门，小猪看不到；小猴与小鸭看到的轮廓相同，不同的是小猴看到的墙上有个圆形窗，小鸭看不到．【解答】解：【点评】从这个小房子的前、后看到的形状大体相同，左、右看到的形状大体相同，关键是抓住细节，如房门，窗子等．六．应用题（共6小题）27．【分析】由“甲数的小数点向右移动两位，就变成了乙数”可知，乙数是甲数的100倍，乙数比甲数多99倍，两数的差是198，由此根据差倍公式解答即可．【解答】解：甲数：198÷（100﹣1）＝2乙数：2×100＝200答：甲数是2，乙数是200．【点评】此题考查了差倍问题的基本解答方法，要注意牢记公式：差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．28．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：7﹣4＜第三边＜7+4，所以：3＜第三边＜11，即第三边的取值在3～11厘米（不包括3厘米和11厘米），因为三条边都是整厘米数，所以第三边可以为：4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．29．【分析】正确的答案＝差+被减数个位上的差+减数十分位上的差，代入数据计算即可．【解答】解：21.5+（9﹣6）+（0.9﹣0.6）＝21.5+3+0.3＝24.5+0.3＝24.8答：这道题的正确答案是24.8．【点评】本题考查小数的加法和减法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．30．【分析】按题意摆出的立方体图形需要5个小正方体，摆成的立方体图形的体积就是5个小正方体的体积之和．【解答】解：如图：摆成从正面、侧面和上面看到的形状如图所示，需要5个正方体，体积为：5×1＝5（立方厘米）答：这个物体的体积是5立方厘米．【点评】解答此题的关键是弄清这个物体由几个棱长是1厘米的小正方体绘成．体积就是几个单位体积之和．31．【分析】（1）要求平均每班植树多少棵，先求出四（2）班植树的棵数，再求出两个班共植树的棵数，然后用两个班共植树的棵数除以2即可．（2）根据求平均数的方法，用四（1）班植树的棵数除以本班人数即可，据此列式解答．【解答】解：（1）（136+48×2）÷2＝（136+96）÷2＝232÷2＝116（棵）答：平均每班植树116棵．（2）136÷34＝4（棵）答：四（1）班平均每人植树4棵．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．32．【分析】（1）根据总价＝单价×数量，先表示出买签字笔的钱数为10x，橡皮的钱数为12y，再用二者相减即可；（2）先用含有字母的式子表示出买签字笔和橡皮一共要付（10x+12y）元，再将x＝12，y＝6代入字母式中即可．【解答】解：（1）（10x﹣12y）元答：买签字笔比买橡皮多用（10x﹣12y）元；（2）买签字笔和橡皮一共要付（10x+12y）元，如果x＝12，y＝6，则10x+12y＝10×12+12×6＝120+72＝192（元）答：买签字笔和橡皮一共要付192元．【点评】此题考查的是用字母表示数，还有求代数式的值．。

青岛版四年级数学下册期末试题及答案4套

青岛版四年级数学下册期末试题及答案4套青岛版四年级数学下册期末试题及答案4套期末测试卷(⼀)⼀、填⼀填。

(每空1分，共27分)1. 由3个⼀、9个⼗分之⼀、4个千分之⼀组成的⼩数是()，精确到⼗分位得到的近似数是()，保留两位⼩数得到的近似数是()。

2. 把3.625扩⼤到它的()倍是3625，把()的⼩数点向左移动两位是0.0068。

3. 把下⾯各数按从⼤到⼩的顺序排列。

6.858.065 5.868.568.605()＞()＞()＞()＞()4. ⼀个三⾓形的两个内⾓分别是34°和75°，这个三⾓形是()三⾓形。

5. ⼩军有a枚邮票，⼩刚的邮票⽐⼩军的3倍还多2枚，⼩刚有()枚邮票。

当a＝12时，⼩刚有()枚邮票。

6. ⼀根长13厘⽶的⼩棒，截成整厘⽶长的三段围成三⾓形，这三段长可以是()厘⽶、()厘⽶、()厘⽶。

7. 45×25×4×2＝(45×2)×(25×4)，应⽤了()律和()律。

8. 在○⾥填上“＞”“＜”或“＝”。

3吨60千克○3.6吨8平⽅⽶○790平⽅分⽶4．9元○4.90元4千⽶50⽶○4.05千⽶9. ⽉球是地球的卫星，距地球的平均距离是384401千⽶，将横线上的数改写成⽤“万”作单位的数是()万，保留⼀位⼩数得到的近似数是()万。

10. ⼀个三位⼩数精确到百分位得到的近似数是2.82，这个⼩数最⼤是()，最⼩是()。

11. 三(1)班有35⼈订了《语⽂报》，有18⼈订了《数学报》，其中9⼈既订了《语⽂报》⼜订了《数学报》。

三(1)班⼀共有()⼈订了报纸。

⼆、辨⼀辨。

(每题1分，共5分)1. a2与2a的意义相同，⼤⼩相等。

()2. 0.86表⽰百分之⼋⼗六。

()3. 6.2和6.200的⼤⼩相等，计数单位也相同。

()4. 两个周长相等的梯形，它们的形状不⼀定完全⼀样。

()5. ⼀个物体从前⾯看到的图形是，它⼀定是由4个⼩正⽅体拼成的。

青岛版四年级数学(下册)期末试卷含答案

青岛版四年级数学(下册)期末试卷含答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，那丽丽在（）同时可以（），做完这些事情最少用（）分钟．2、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．3、计数单位个和十分之一之间的进率是（）。

4、一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比（）厘米大，比（）厘米小．5、一个角有（）个顶点和（）条边。

6、在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5（）．（2）1个哈密瓜大约重2（）（3）沙发大约长18（）（4）被子的高大约是9（）（5）妈妈刷牙大约用了3（）（6）张东跑100米用了16（）7、学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形的（）的特性．8、一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成，这个小数写作（），保留两位小数是（）．9、12000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米．10、一个三角形中至少有（）个角是锐角．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、李叔叔批发了6箱橘子，总重60千克，共720元，橘子的单价是12元/千克。

（）2、平行线间的距离处处相等．（）3、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）4、两条直线相交于一点，这点叫做垂足．（）5、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。

（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、下面各数,读数时只读一个“零”的是( )．A．100.07 B．1.005 C．2.05002、56+72+28=56+（72+28）运用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．乘法结合律 D．加法交换律和结合律3、进率不是100的两个面积单位是( )．A．平方米和平方分米B．平方分米和平方厘米C．平方米和公顷D．公顷和平方千米4、1000粒小麦的质量大约是50克。

青岛版四年级数学下册期末检测卷(二)

期末检测卷（二）一、填空我最棒。

(每空1分，共19分)1．王阿姨买了m千克苹果，买的梨比苹果的2倍少0.5千克，买梨()千克。

2．一条公路长a千米，50天把它修完，平均每天修()千米，如果a＝150，那么每天修()千米。

3．a＋b＝b＋()，两个数相加，交换它们的位置，()不变，这个规律叫作( )。

4．0.875是由()个0.1、()个0.01、()个0.001组成的，把它保留两位小数是()。

5．把下列各数按从大到小的顺序排列。

6．06米61000千米6米6分米60.6厘米()>()>()>()6．7.5的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，那么所得到的数就()到原数的()。

7．有两根长都为4厘米的小棒，如果再添一根x厘米长的小棒，能围成一个三角形，如果x是自然数，那么x最大是()，最小是()。

8．学校食堂1～4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度，平均每个月用电()度。

二、公正的小裁判。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．4.82和4.820大小相等，精确度也一样。

()2．一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角。

()3．小数点向右移动两位，得到的数就扩大到原数的100倍。

()4．平行四边形有无数条高，而梯形只有一条高。

()5．任意形状、大小相同的三角形都能密铺。

()三、轻松选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．下列说法正确的是()。

A．三个角都是锐角的三角形是锐角三角形B．直角三角形只有一条高C．三个角都是钝角的三角形是钝角三角形2．一辆汽车每小时行x千米，第一天行a小时，比第二天少行b小时，两天共行多少千米？正确的列式是()。

A．(a＋b)x B．(2a－b)x C．(2a＋b)x3．把8800万改写成用“亿”作单位的数是()A．88亿B．8亿C．0.88亿4．6.58－(0.56＋2.58)与()的计算结果相同。

青岛版四年级数学下册期末试题(含答案)

青岛版四年级数学下册期末卷(含答案)一、算一算。

（共30分）相信自己能全做对！1.直接写得数。

（6分）6－5.12＝14.4－2.4＝25×8＝0.052×100＝ 2.5＋3.8＝4.1＋5.09＝ 1－0.7＝25×9×4＝36÷100＝ 4.8＋5.2＝81÷3＝50＋125×8＝2.用竖式计算并验算。

（6分）我会验算！19.08＋5.83＝ 20－3.18＝3.计算，能简算的要简算。

（18分）请看我的实力！125×17×8 35×102 56×67＋33×5612.7＋0.98＋3.02＋3.3 5.6－1.71－0.2924.52－（7.5＋4.52）二、填一填。

（每空1分，共22分）我不会粗心大意！1.一个等腰三角形，底边长为x cm,一条腰长y cm ，这个三角形的周长是（）cm.2.一个直角三角形的一个锐角是35°，那么另一个锐角是（）。

3.一个数由2个十、3个十分之一和7个千分之一组成，这个数写作（），保留两位小数是（）。

4. 从3时到7时，分针旋转了（）度。

5. 35厘米＝（）米 6吨90千克＝（）吨 3元4角5分＝（）元 630公顷＝（）平方千米 4.05千米＝（）千米（）米6.2平方米＝（）平方米（）平方分米6.7.08扩大到原来的1000倍是（），34.5缩小到它的 1001（）7.截止到2010年5月26日世博园累计票检人数6059400人，改写成以“万”作单位的数是（）万人，省略万位后面的尾数约是（）万人。

8.把6.046、6.604、6.064、6.6、6.64五个数按从大到小的顺序排列起来。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）29.1如左图，已知∠1＝30°，那么∠2＝（）10.小明拿着10元钱去商店买文具，他买了一支钢笔和一个文具盒一共花了7.65元，营业员应找给他（）元钱。

青岛版四年级下册数学试卷.doc

青岛版四年级下册数学试卷一、填空题：（10分）1、在计算567－67×5时，先算（），再算（），结果是（）2、一个数加上0，得（）；0除以一个（），得03、小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）4、0.53里面有（）个0.01，如果把它保留一位小数是（）5、98400200=（）亿≈（）亿（保留一位小数）6、把3.14的小数点向左移动两位是（），小数（）到原数的（）；如果把3.14小数点向（）移动两位，小数扩大到原数的（）7、按角分，三角形可分为（）、（）、（）8、小明在计算（28＋22）×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。

他算出的正确结果应该是（）二、判断题：（4分）1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

（）2、没有最大的自然数，却有最大的小数。

（）3、5千克30克=5.3千克。

（）4、8个百分之一写成小数是0.08 。

（）三、选择题：（4分1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（）①大小不变②扩大10倍③缩小10倍④扩大1000倍2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便运算的。

①分配律②交换律③结合律3、下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）①2厘米16厘米17厘米②3厘米8厘米5厘米③5米7米9米4、0.1和0.9之间有（）个小数① 7 ② 8 ③ 9 ④无数四、计算题1、直接写出得数：（4分）150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12=10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15.3+15.3=2、用竖式计算并验算：（4分）3.906+0.66 28.56-14.763、用简便方法计算：（6分）1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×857×101–574、计算下面各题：（6分）72.8-8.6+5.84 400-（1300÷65+35） 86.7－（14.3－3.8）五、解决问题：（12分）1、一筐苹果连筐共重180千克，卖去苹果的一半后，连筐共重92千克，一筐苹果重多少千克？筐重多少千克？2、学校举行运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。

青岛版四年级数学下册期末测试题及答案

12青岛版四年级下学期期末数学试题（满分：100分时间：80分钟）一、看清要求，细心计算。

（共30分） 1．直接写得数。

（6分）7.6+1.4= 5.12-4.12= 16×5= 0.138×100= 1.2-0.4= 393-83= 8.4+3= 36÷1000＝ 20-19.8= 54÷3= 9+0.1= 7×25×4= 2．请用竖式计算并验算。

（每小题3分，共6分） 4.6+2.85= 9.06-2.7=3．怎样算简便就怎样算。

（每小题3分，共18分）25×101 13.75-5.28-4.72 125×9+75×940×39×25 19.1+1.26+2.74+0.9 85×199+85二、读懂题目，认真填空。

（第5小题2分，其余每空1分，共23分） 1、小华原来每天晨跑a 米，从7月1日开始现在每天比原来多跑200米，请问李华现在每天跑（）米；那么他7月份一共能跑（）米。

2、你的身高是（）米（）厘米，改写成以“米”为单位的数是（）米，改写成以“厘米”为单位的数是（）厘米。

3、光每秒传播299792千米，约是（）万千米（保留一位小数）；把648500000改写成用“亿”作单位的数是（）（精确到百分位）。

4、0.56千克＝（）克 64平方厘米＝（）平方分米 4吨5千克＝（）吨 2.08米＝（）米（）厘米 3元4角9分=（）元 3千米20米＝（）千米。

5、把0.56、0.065、0.565、0.656、0.6这些数按从大到小的顺序排列是：（）。

6、把2.8改写成用0．001作单位的数是（），含有160个0．01的数是（）。

7、如图，已知∠2＝56°，那么∠1＝（）。

8．直角三角形中的一个锐角是74°，另一个锐角是（）。

青岛版五四制四年级下册数学试题

一、口算题740×6= 20000÷500=28×300= 25×12= 43×50= 530-250= 600÷120= 185-86= 90÷6= 700-79=二、竖式运算325×40= 618÷88= 372÷45=三、脱式计算题25×8＋75×837×12＋37×8820＋30×（12－6）（20＋30）×12－6四、解方程8x－5x＝9 x－0.6＝3.7应用题1、六合农场把98000千克仓库粮食分别存入两个仓库，已存第一个仓库里的粮食的3倍，两个仓库各存多少千克？2、把一条100米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段多16米，第三段比第一段少18米，三段绳子各长多少米？一、口算题120+390= 25×18=145÷100=272-97=1.29-0.18= 180÷9= 198+27= 8+0.4=2.5+3.2= 103×40=二、竖式运算25×118= 302×15= 302×54=三、脱式计算题120÷8＋125×8 12×5＋55×12250÷25＋150÷30 250÷25＋250×2五、解方程8＋7x＝57 5x－3.9＝11.1五、应用题1、被除数、除数、商三个数的和是212，已知商是2，被除数和除数各是多少？2、四个人年龄之和是88岁，最小的3岁，他与最大的年龄之和比另外两个人年龄之和大8岁，最大的年龄是多少岁？一、口算题8.2+0.54+0.46= 6400÷200=250×8= 3.9+2.03= 250-160= 560÷40=8×27×125=12×700=1-0.2= 200÷10=二、竖式运算888÷37= 645÷32= 437×28=三、脱式计算题97－12×6＋43 25×4＋25÷5150÷3－50÷10728÷8＋810÷9四、解方程x－1.2＝12 4x＋23＝35五、应用题1、一位学生做两位数乘两位数乘法时，把一个乘数的个位数1误写成7，结果是646，这道题正确的积应是418，这两个数各是多少？2、三年前爸爸年龄是女儿的4倍，爸爸今年43岁，女儿今年几岁？一、口算题1.29-0.18=2.4-1.7= 2.4-1.8= 0.25+0.75= 86.2+15.8= 213÷3=160×3=1260÷30= 198+27= 8-2.5=二、竖式运算432÷46= 966÷23= 731÷79=三、脱式计算题36÷6＋36×2= 108－350÷25=75÷5＋25×5=180÷18＋205÷5=五、解方程五、应用题1、小马虎在计算有余数的除法时，把被除数268错写成了208。

四年级下数学期末练习题_青岛版(无答案)-学习文档

四年级下数学期末练习题第一单元练习1、（1）一筐桔子重X 千克，26筐重（）千克。

（2）n 是大于1的自然数，与n 相邻的两个自然数是（）和（）（3）幸福小学共有m 名学生，其中男生230名，女生（）名。

（4）如果用a 表示工作效率，t 表示工作时间，c 表示工作总量，你能用式子表示出a 、t 、c 三者之间的关系吗？（5）把一根木棒截成三段要用a 分钟，照这样计算，如果截成四段要用（）分钟。

2、甲数比乙数大a ，若甲数是b ，乙数是几？3、一辆公共汽车上有26名乘客，在大桥站下去a 名，又上来b 名。

（1）用式子表示出这时车上有多少名乘客？（2）当a=6，b=5时，这时车上有多少名乘客？4、在○里填上“＞”、“＜”、“=”。

172 17×17 15×2 152 632 63+635、简算下面各题282+47+153+18 895-103 704-350-50236+64+36 395-（72+95） 144-98-56 157-986、（1）左边小长方形的周长和面积各是多少？（2）右边小长方形的周长和面积各是多少？（3）大长方形的周长和面积各是多少？第二单元练习 1、根据乘法运算律，在□里填上适当的数。

（43+25）×2= ×+ ×125×（8×40）=（ × ）× 4×150×25= × ×3×60+60×7= ×（ + ）2、不计算，比较每组组两个算式结果的大小。

（38+56）×5 （38×56）×5 （132×8）×125 32×8×12575×102 75×100+2 32×（200+3） 32×200+32×33、计算下面各题。

青岛版四年级数学下册期末模块过关卷(附答案) (1)

青岛版四年级数学下册模块过关卷（一）数与代数一、我会填。

(每空1分，共32分)1．新学期开学，向阳小学买来x盒彩色粉笔，买的白色粉笔的盒数是彩色粉笔的8倍，学校买来( )盒白色粉笔，当x＝30时，学校一共买来( )盒粉笔。

2．由8个一、5个十分之一、4个千分之一组成的数是( )，把这个数保留两位小数得到的近似数是( )。

3．不改变数的大小，把10改写成两位小数是( )。

4．5.68吨＝( )吨( )千克7080平方米＝( )公顷( )元( )角( )分＝3.65元5．0.056里面有( )个0.001，“5”在( )位上，表示( )。

6．0.265去掉小数点，得到的数是原数的( )倍。

7.95缩小到它的1 100是( )。

7．在○里填上合适的运算符号，在Ｋ里填上合适的数。

78.6－35.47－14.53＝78.6○(○)57×99＝57×(100－)123＋(58＋77)＝(＋)＋588．长白山天池海拔2.189千米，改写成用“米”作单位的数为( )米。

9．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5×2○5226×7×4○26×28 57×8－43×8○(57＋43)×880吨5千克○80.5吨 2.6平方米○26平方分米10．两数的差是10.8，被减数增加3.1，减数减少2.1，差变为( )。

11．9.2，在里填上合适的数字，使它符合下面的要求。

(1)要使这个数最大，它应该是( )。

(2)要使这个数最接近91，它应该是( )。

二、我会判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共4分)1．小数部分的最高位是十分位。

( ) 2．把0.080小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。

( ) 3．把一个数扩大到原来的10倍后是0.6，原数是0.006。

( ) 4．8.05和8.0599保留一位小数都约是8.1。

青岛版四年级数学下册期末试卷(带答案)

青岛版四年级数学下册期末试卷（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律．2、一本少儿版西游记有245页，小明用了一个星期刚好看完，平均每天看（）页。

3、一个数是由7个一，4个百分之一，5个千分之一组成，这个数是（）。

4、160度角比平角少（）度．5、在同一平面内两条直线的位置关系是（）或（）．6、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

7、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟．小明合理安排以上事情，最少要（）分钟使客人尽快喝茶．8、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直．9、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（）．10、一条新建的高速公路，长200千米，宽30米，这条公路占地面积为（）平方米，合（）平方千米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、平移和旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。

（）2、黑板上的直角比练习本上的直角大。

（）3、7.9和7.90的大小相等，计数单位不同．（）4、直角三角形只有一条高．（）5、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地（）平方米．A．400 B．40 C．42、不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A．680+（5×4） B．790﹣（120﹣75） C．（305﹣101）÷43、下面的小数中，最接近1的是（）。

A．1.001 B．0.98 C．1.01 D．0.994、小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）A．8 B．7 C．55、正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。

2021青岛版四年级下册数学期末测试卷(含答案)共三套

青岛版四年级下册数学期末测试卷（一）一、计算。

(共32分)1．直接写得数。

(8分)5－2.8＝ 4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝760÷19＝ 5.8×100＝14×60＝2．用竖式计算。

(6分)4.58＋16.2＝34.22－16.8＝78.8－64.35＝3．用简便方法计算。

(18分)4×29×25332×4＋68×414.58－7.25－2.75 78×101 630÷45÷2 12.56＋3.07＋2.44＋1.93二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题1分，共5分)1．任何情况下，2＋a＝a2都不成立。

()2．把3.0500改写成两位小数是3.05。

()3．468×99＋468＝468×(99＋1) ()4．把一个小数先扩大到原数的100倍，再缩小到它的110是3.86，原来这个小数是38.6。

()5．把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形的内角和一定是100°。

() 三、填空。

(第1小题4分，其余每空1分，共14分)1.25厘米＝()米4吨70千克＝()吨0.56平方米＝()平方分米3.58元＝()元()角()分2．小华2月份每天晨跑a米，从3月1日开始每天比2月份的晨跑多跑200米，他3月份一共能跑()米。

3．一个数由8个1、3个0.01和9个0.001组成，这个数是()，保留一位小数是()，保留两位小数是()。

4．2019年5月1日至4日11：00，北京世园会累计接待入园游客近327000人次，把327000改写成用“万”作单位的数是()万，省略“万”位后面的尾数约是()万。

5．涛涛5次数学测验成绩如下：94分、96分、92分、100分、98分。

这5次数学测验的平均成绩是()分。

青岛版四年级数学下册期末考试题及答案【精选】

青岛版四年级数学下册期末考试题及答案【精选】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是（）．2、一个数是由7个一，4个百分之一，5个千分之一组成，这个数是（）。

3、把一根木头锯成4段需要12分钟，如果把它锯成8段需要（）分钟．4、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）．5、8升＝（）毫升；3250毫升＝（）升（）毫升。

6、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴．7、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．8、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．9、把306900写成以“万”做单位的数（），把687430000改成用“亿”作单位的数是（）．10、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、李叔叔批发了6箱橘子，总重60千克，共720元，橘子的单价是12元/千克。

（）2、读数时读几个零，在写数时就写几个0．（）3、在一个小数的末尾添上两个“0”，这个数就扩大100倍．（）4、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) （）5、太阳中心温度是15000000℃,改写成用“万”作单位的数是1500℃．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．5852、下面各数，把0去掉大小不变的是（）A．650 B．6.50 C．0.625 D．6.053、小刚在计算除法时，把除数36写成了63，结果得到的商是2还余18，正确的商应是（）．A．3 B．4 C．54、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）。

小学数学四年级下学期期末解决问题专项训练(青岛版五四制)

解决问题专项训练1-9题都需要画线段图1.小刚写作业用了40分钟，比妹妹用时的三倍少5分钟，妹妹写作业用了多少分钟？2.燕子的飞行时速大约比鸵鸟奔跑的时速的3倍还快16千米，燕子的飞行速度大约是160千米，鸵鸟奔跑的时速为多少千米？3.小华的妈妈今年35岁，比小华年龄的3倍多2岁，小华今年多少岁？4.在学校举行的好书大家读的活动中，四年级同学共捐书1620本，比二年级捐的本数的2倍少508本，二年级学生共捐书多少本？5.光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米，地球赤道大约长多少万千米？6.学校科技社团有男生36人，男生比女生人数的3倍少12人，女生有多少人？7.一个生态园种植了1.2公顷桑葚，比种植蔬菜的4倍少0.4公顷，这个生态园种植了多少公顷蔬菜？8.蜘蛛每分钟爬行27.8米，蜘蛛的爬行速度比乌龟的4倍还多3米，乌龟每分钟爬行多少米？9.雨燕是长距离飞得最快的鸟，最高时速可达352千米，比猎豹奔跑最高时速的3倍还多7千米，猎豹奔跑的最高时速是多少千米？10.为促进全民健身，社区买来羽毛球和乒乓球共880个，羽毛球的个数是乒乓球的4倍，社区买来多少个羽毛球？11.柏树和松树一共有7500棵，柏树的棵树是松树的1.5倍，两种树各有多少棵？12.桃树和梨树共有750棵，桃树的棵树是梨树的1.5倍，两种树各有多少棵？13.四年级美术小组共有20人，其中男生比女生多6人，请问男女生各有多少人？14、学校舞蹈队一共32人，女生人数是男生人数的3倍，舞蹈队男女生各有多少人？15.小芳的爸爸比小芳大27岁，当小芳的爸爸年龄是小芳的2.5倍时，小芳多少岁？16.地球的表面积约5.1亿，其中海洋的面积约为陆地面积的2.4倍，地球上海洋面积和绿地面积分别是多少亿平方千米？17、一个篮球的价格比一个足球贵16元，一个篮球的价格是足球的1.5倍，一个足球多少元？18、五年级小芳每分钟写字个数是小怡的1.5倍，已知小芳比小怡多写19个字，小芳和小怡每分钟各写多少字？19、甲乙两地相距1200千米，一列货车和一列客车同时从两地相对开出，8小时后相遇。