2014年黄埔区二模语文参考答案
广东省广州市2014届高三语文毕业班综合测试试题 (二)(广州二模)
2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文评分标准及补充细则9.根据具体要求分别完成下列各题。
(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。
(7分)①今崔、卢之属,宁比当朝之贵?(3分)【参考答案及评分标准】如今崔、卢这类人,难道能和当朝的显贵相比吗?[3分。
“属”“宁”各1分,大意1分落在“之属”的“之”和“贵”两词上。
]【补充细则】(1)“属”:解释为“类”“种”“些”均可。
(3)“之”和“贵”两个词都翻译对,才得大意分。
此处“之”为代词,解释为“这”;“贵”为名词,解释为“(当朝的)显贵”“(当朝的)权贵”“(当朝)显贵的人”“(当朝的)贵族”均可。
②积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教。
(4分)【参考答案及评分标准】这种习惯时间长就成了风俗,到现在还没有废止,这既乱了人伦,也败坏了名声和教化。
[4分。
“已”“紊”“亏”各1分,大意1分。
]【补充细则】(1)“已”解释为“停止”“废止”均可。
(2)“紊”解释为“使……混乱”“乱”“混乱”(此处应为动词)均可。
(3)“亏”解释为“败坏”“毁坏”“损害”“使……受损害”“有损”均可;(4)大意分落在“积习成俗”。
翻译为“这种习惯时间长就成了风俗”“这种习惯积久了,就形成了风俗”均可。
9(2)从本文看,唐太宗对士大夫的婚姻有怎样的要求?(可自己概括,也可引用原文)(3分)【参考答案及评分标准】①婚姻的原则,首先要符合仁义。
(婚姻之道,莫先于仁义。
)②嫁娶的规矩,务必合乎礼法。
(嫁娶之序,务合礼典。
)[3分。
答对一点2分,两点3分。
]【补充细则】(1)采点给分,选错了,不倒扣分。
(2)用自己的话回答,也可以表述为“婚姻要符合礼义之风,遵循匹嫡的礼义,遵循人伦”,意思对即可。
这点作为评分标准的第二点给分,不重复给分。
(3)主要围绕“唐太宗对士大夫婚姻的要求”,“仁义”“礼法”为给分点,其他答案都是错误的现象,并非唐太宗的要求。
【参考译文】贞观六年,唐太宗对尚书左仆射房玄龄说:“近来山东的崔、卢、李、郑四大姓,虽然家世早已衰败,但他们仍然依仗旧时的郡望,自高自大,号称士大夫。
2014上海黄浦区中考语文二模试卷(含答案)
考生注意:1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、黄鹤一去不复返,_____。
(《黄鹤楼》)2、夜阑卧听风吹雨,_____。
(《十一月四日风雨大作》)3、_____,酒旗儿风外飐。
(《水仙子·咏江南》)4、_____?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
(《捕蛇者说》)5、__________,,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)送友人【唐】李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6、诗中的“孤蓬”喻指。
(2分)7、以下哪一个情景,可用“浮云游子意,落日故人情”来抒发你的情感?(2分)A、放学途中,你与昔日的小学同桌偶遇。
B、班长告诉你,他只能回原籍参加中考。
C、语文老师说,他下学期将去云南支教。
D、你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。
(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
8、课文《陈涉世家》选自《》,作者是西汉的(人名)。
(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)王侯将相宁有种乎!10、下列理解正确的一项是( )(3分)A、吴广故意喝醉,以此激怒将尉。
B、陈胜率先杀死将尉,揭竿而起。
C、陈胜吴广智勇双全、配合默契。
D、陈胜吴广封官进爵、不思进取。
(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)生十年,父洵①游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
2014年语文中考二模考试参考答案
2014年语文中考二模考试参考答案一、基础。
(24分)1、古诗文默写。
(10分。
1空1分,错一字扣0.5分。
)(1).偶然值林叟(2)坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(3).晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(4)别是一般滋味在心头。
(5).年少万兜鍪,(6).折戟沉沙铁未销,东风不与周郎便,(7).吾义固不杀人。
2、看拼音写词语。
(4分。
1个词语1分,错一个字不得分,扣完为止。
)①瞰望②讪笑③销声匿迹④受益匪浅3、下列句中的加点的成语使用正确的一项是( A) (3分)4、对下列病句修改不正确的一项是( D )(3分)5、仿照画线的句子,发挥想象续写两句。
(4分)梦想是一场瓢洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;梦想是是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的航船找到温馨的港湾;梦想是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得情感的慰藉二、(一)课内文言文阅读。
(10分)6、下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( D )(3分)7、用现代汉语翻译下面句子的意思。
(3分)能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
8、邹忌如何成功说服齐王的?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(4分)答:(1)邹忌委婉劝说(1分)。
设喻说理,用家事喻国事,以小见大,类比推理出“王之蔽甚矣”,让齐威王从中受到启发,使齐威王易于接受。
(1分)(2)我们在人际交往过程中注意语言含蓄委婉,忠言不一定逆耳,用使对方愉快接受的方式说话。
(2分)(二)董遇“三余”读书(9分)9、解释加点词的意思。
(2分)(背着)(擅长)10、下面的句子翻译正确的是( C )(3分)11、用自己的话说说董遇“三余”读书是指什么?给我们的学习什么启示?(4分)(1)董遇的“三余”指趁冬天,没有多少农活。
这是一年里的空闲时间来读书;趁夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间来读书;趁雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间来读书。
(2)我们的学习要学会主动学习,不是没有学习的时间,而是看我们是否学会利用闲暇时间。
2014年初三语文二模试卷(带答案)
2014年初三语文二模试卷(带答案)2014年网上阅卷适应性训练语文试卷说明:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上,答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案编号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用(共30分)1.阅读下面文字,请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。
(4分)青春年华,最值得珍惜。
这无价的光阴要用来做最有意义的事,万万不能等到diāo líng之时,再独自感伤,追悔莫及!青春,需要守望,需要zhàn fàng,更需要圆满人生价值! 2.请选出下列句子中标点使用有误的一项()(2分)A.“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非•秋风2014”行动今日启动。
B.不少网友心存疑惑:失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之?C.2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来:寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
D.为了扩展旅游宽度,兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图,把4月的千岛菜花节向四季延伸。
3.下列句子中没有语病的一项()(2分) A.通过日新月异的技术,使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。
B.距中考还有一个月的时间,初三学子当务之急的事就是回归课本,抓好基础。
C. Windowsxp正式宣告隐退,将冲击我国约2亿用户,危及他们的财产和信息安全。
D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神,就能确保教育实践活动取得实效。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分)①知而好问,▲ 。
【黄埔二模】2014届上海市黄浦区高考模拟(二模)(含答案解析)WORD典藏版
上海市黄浦区2014年高考模拟(二模)数学(文)试卷(2014年4月10日)考生注意:1.每位考生应同时收到试卷和答题卷两份材料,解答必须在答题卷上进行,写在试卷上的解答一律无效;2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号等相关信息在答题卷上填写清楚; 3.本试卷共23道试题,满分150分;考试时间120分钟.一.填空题(本大题满分56分) 本大题共有14题,考生应在答题卷的相应编号的空格内直接填写结果,每题填对得4分,否则一律得零分. 1.函数xxy -+=11log 2的定义域是 . 2.函数x x y 22sin cos -=的最小正周期=T .3.已知全集R U =,集合{}|0,R A x x a x =+≥∈,{}||1|3,R B x x x =-≤∈.若U ()[2,4]C A B =- ,则实数a 的取值范围是 .4.已知等差数列{}*(N )n a n ∈的公差为3,11-=a ,前n 项和为n S ,则nnn S na ∞→lim的数值是 .5.函数)1,0(|log |)(≠>=a a x x f a 且的单调递增区间是 . 6.函数)0()(2≤-=x x x f 的反函数是)(1x f-,则反函数的解析式是=-)(1x f .7.方程1)34(log 2+=-x x的解=x .8.在ABC ∆中,角C B A 、、所对的边的长度分别为c b a 、、,且ab c b a 3222=-+, 则=∠C .9.已知i (i 11-=x 是虚数单位,以下同)是关于x 的实系数一元二次方程02=++b ax x 的一个根,则实数=a ,=b .10.若用一个平面去截球体,所得截面圆的面积为16π,球心到该截面的距离是3,则这个球的表面积是 .11.(文) 已知直线05301221=+-=-+y x l y x l :,:,则直线21l l 与的夹角的大小是 .(结果用反三角函数值表示)12. (文) 已知实数y x 、满足线性约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+-≤-+≥-.053,04,03y x y x y x 则目标函数1--=y x z 的最大值是 .13. (文)某个不透明的袋中装有除颜色外其它特征完全相同的7个乒乓球(袋中仅有白色和黄色两种颜色的球),若从袋中随机摸一个乒乓球,得到的球是白色乒乓球的概率是72,则从袋中一次随机摸两个球,得到一个白色乒乓球和一个黄色乒乓球的概率是 .14.已知函数)(x f y =是定义域为R 的偶函数. 当0≥x 时,⎪⎩⎪⎨⎧≥<≤⎪⎭⎫ ⎝⎛=2log 20,21)(16x x x x f x.若关于x 的方程2[()]()0f x a f x b +⋅+=(R)a b ∈、有且只有7个不同实数根,则 (文) b a +的值是 .二.选择题(本大题满分20分) 本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题卷的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分. 15.已知R a b ∈、,且0ab ≠,则下列结论恒成立的是 [答] ( ). A . ab b a 2≥+ B .2≥+a b b a C .2||≥+abb a D .222a b ab +> 16.已知空间直线l 不在平面α内,则“直线l 上有两个点到平面α的距离相等”是“α||l ”的 [答] ( ). A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .非充分非必要条件 17.已知22R,0a b a b ∈+≠、,则直线0=+by ax l :与圆:022=+++by ax y x 的位置关系是 [答] ( ). A .相交 B .相切 C .相离 D .不能确定18.(文) 四棱锥S ABCD -的底面是矩形,锥顶点在底面的射影是矩形对角线的交点,四棱锥及其三视图如下(AB 平行于主视图投影平面)则四棱锥S ABCD -的体积= [答]( ) .A .24B .18C .3D .8 三.解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题卷的相应编号规定区域内写出必要的步骤.19.(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分. (文) 已知矩形11ABB A 是圆柱体的轴截面,1O O 、分别是下底面圆和上底面圆的圆心,母线长与底面圆的直径长之比为2:1,且该圆柱体的体积为32π,如图所示.(1)求圆柱体的侧面积S 侧的值;(2)若1C 是半圆弧11A B 的中点,点C 在半径OA 上,且12OC OA =,异面直线1CC 与1BB 所成的角为θ,求sin θ的值.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分7分,第2小题满分7分.已知复数12cos i,1isin ,R z x z x x =+=-∈.(1)求||21z z -的最小值;(2)设21z z z ⋅=,记z z x f (I m Im )(=表示复数z 的虚部). 将函数)(x f 的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把所得的图像向右平移2π个单位长度,得到函数)(x g 的图像. 试求函数)(x g 的解析式.第21题图ABCO21.(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分. 某通讯公司需要在三角形地带OAC 区域内建造甲、乙两种通信信号加强中转站,甲中转站建在区域BOC 内,乙中转站建在区域AOB 内.分界线OB固定,且OB =(1百米,边界线AC 始终过点B ,边界线OC OA 、满足00075,30,45A O C A O B B O C ∠=∠=∠=. 设OA x =(36x ≤≤)百米,OC y =百米.(1)试将y 表示成x 的函数,并求出函数y 的解析式;(2)当x 取何值时?整个中转站的占地面积OAC S ∆最小,并求出其面积的最小值.22.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.已知数列{}n a 满足nn n n n n a a a a a 3,)1(,12121221+=-+==+-(*N n ∈).(1)求753a a a 、、的值; (2)求12-n a (用含n 的式子表示);(3) (文) 记n n n a a b 212+=-,数列{}n b *(N )n ∈的前n 项和为n S ,求n S (用含n 的式子表示).23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.(文) 已知点D 在双曲线22221(0,0)x y C a b a b-=>>:上,且双曲线的一条渐近线的方程是03=+y x . (1)求双曲线C 的方程;(2)若过点)1,0(且斜率为k 的直线l 与双曲线C 有两个不同交点,求实数k 的取值范围; (3)设(2)中直线l 与双曲线C 交于B A 、两个不同点,若以线段AB 为直径的圆经过坐标原点,求实数k 的值.参考答案和评分标准(2014年4月10日)一、填空题1.(1,1)-; 8.6p ; 2.p ; 9.2,2a b =-= ;3.4a <- ; 10.100p ;4.2; 11. (文) arccos arctan 7)10或; 5.[1,)+ ; 12.(文) 32-;6.1()0)fx x -=-; 13. (文) 1021;7.2log 3x = ; 14. (文) 1-. 二、选择题: 15.C 16.B 17.B 18.D 三、解答题19.本题满分12分.(文) 解(1)设圆柱的底面圆的半径为R ,依据题意,有21124,32AA AB R R AA ==π⋅=π, ∴ 2R =. ∴1=232S R AA ⋅=ππ侧. (2) 设D 是线段11A O 的中点,联结111DC DC O C 、、,则11111,||C O A B CD BB ⊥. 因此,1C CD ∠就是异面直线1CC 与1BB 所成的角,即1C CD ∠=θ.又2R =,011190CDC C O D ∠=∠=,∴11DC CC ==∴sin θ==.20.本题满分14分解(1)∵12cos i,1isin ,R z x z x x =+=-∈,∴12||z z -== ∴当sin()14x -=-π,即2(Z)4x k k π=π-∈时,12min ||1)z z -==.(2)∵12z z z =⋅,∴12sin cos (1sin cos )i z z z x x x x =⋅=++-. ∴1()1sin cos 1sin 2(R)2f x x x x x =-=-∈.将函数)(x f 的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)后,得到的图像所对应的函数是111sin 2y x =-. 把函数11s i n 2y x =-的图像向右平移2π个单位长度,得到的图像对应的函数是211sin()22y x π=--.∴11()1sin()1cos (R)222g x x x x π=--=+∈. 21.本题满分12分.解(1)结合图形可知,BOC AOB AOC S S S ∆∆∆+=.于是,000111(130(145sin 75222x y xy +++=,解得(36)2y x x =≤≤-.(2)由(1)知,(36)2y x x =≤≤-,因此,01sin 752AOCS xy ∆==142)4]42x x =-++-2≥+(当且仅当422x x -=-,即4x =时,等号成立). 答:当400x =米时,整个中转站的占地面积OAC S ∆最小,最小面积是4(210+⨯平方米. 12分22.本题满分18分.解(1) nn n n n n a a a a a 3,)1(,12121221+=-+==+-(*N n ∈),1211324325465376(1)0,33,14,313,112,339.a a a a a a a a a a a a ∴=+-==+==+==+==-==+=(2)由题知,有*21213(1)(N )nnn n a a n +--=+-∈.112123222325121121211225311313(1)3(1)(333)[(1)(1)(1)]3(1)3(1)n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a -----------⎫∴-=+-⎪-=+-⎪⎪⇒-=++++-+-++-⎬⎪-=+-⎪⎪-=+-⎭.∴*213(1)1(N )2n nn a n ---=-∈. (文) (3)由(2)可知,2213(1)(1)12n nnn n a a -+-=+-=-,*N n ∈. ∴*21232(N )n n n n b a a n -=+=-∈. ∴123n n S b b b b =++++ 23(32)(32)(32)(32)n=-+-+-++-1*3(13)13232(N )1322n n n n n +-=-=⋅--∈-. 23.本题满分18分.(文) 解(1)由题知,有22121,a bb a ⎧-=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩解得221,31.a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩因此,所求双曲线C 的方程是221113x y -=(2) ∵直线l 过点)1,0(且斜率为k ,∴直线l :1y kx =+.联立方程组2231,1x y y kx ⎧-=⎨=+⎩得22(3)220k x kx ---=.又直线l 与双曲线C 有两个不同交点,∴22230,(2)4(3)(2)0.k k k ⎧-≠⎪⎨∆=---->⎪⎩解得((k ∈ .(3)设交点为1122(,)(,)A x y B x y 、,由(2)可得1221222,32.3k x x k x x k ⎧+=⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩又以线段AB 为直径的圆经过坐标原点,因此,(OA OB O ⊥为坐标原点). 于是,0,OA OB ⋅= 即12120x x y y +=,21212(1)()10k x x k x x ++++=,22222(1)21033k k k k-+++=--, 解得1k =±. 又1k =±满足230k -≠,且0∆>,所以,所求实数1k =±.。
2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文评分标准及补充细则
2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文评分标准及补充细则2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文评分标准及补充细则(1)古诗文阅读9.根据具体要求分别完成下列各题。
(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。
(7分)今崔、卢之属,宁比当朝之贵?(3分)【参考答案及评分标准】如今崔、卢这类人,难道能和当朝的显贵相比吗?[3分。
“属”“宁”各1分,大意1分落在“之属”的“之”和“贵”两词上。
]【补充细则】(1)“属”:解释为“类”“种”“些”均可。
(2)“宁”:解释为“难道”“岂”“怎么”均可。
(3)“之”和“贵”两个词都翻译对,才得大意分。
此处“之”为代词,解释为“这”;“贵”为名词,解释为“(当朝的)显贵”“(当朝的)权贵”“(当朝)显贵的人”“(当朝的)贵族”均可。
【评分示例】3分示例:[示例1]现在崔、卢这种人,难道比得上当朝的显贵吗?[示例2]如今崔、卢这类人,难道要和当朝的权贵相比吗?2分示例:[示例1]现在崔氏、卢氏这些人,可以和朝中的权贵相比吗?[示例2]现在崔、卢这家族,难道比得上当朝的显贵吗?[示例3]现在崔、卢两家族这些人,怎么比当今朝廷的士大夫高贵呢?1分示例:[示例1]如今崔、卢的行为,难道比如今朝廷上的官员还要可贵吗?[示例2]如今崔、卢等人,怎么能比得上当今朝廷的高贵呢?[示例3]现在崔、卢之类的人,却宁愿依附当朝的权贵?0分示例:[示例1]今日崔氏和卢氏的属于,宁可对比当朝的权贵。
[示例2]现在崔、卢的家人,有比在朝廷做事的人身份权贵吗?积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教。
(4分)【参考答案及评分标准】这种习惯时间长就成了风俗,到现在还没有废止,这既乱了人伦,也败坏了名声和教化。
[4分。
“已”“紊”“亏”各1分,大意1分。
]【补充细则】(1)“已”解释为“停止”“废止”均可。
(2)“紊”解释为“使……混乱”“乱”“混乱”(此处应为动词)均可。
(3)“亏”解释为“败坏”“毁坏”“损害”“使……受损害”“有损”均可;(4)大意分落在“积习成俗”。
上海市黄浦区2014届高三4月高考模拟考试语文试题.doc
上海市黄浦区2014届高三4月高考模拟考试语文试题①日月欲明而浮云盖之盖:掩盖②肉食者谋之,又何间焉故间:离间③今有一言,可以解燕国之患解:消除④苍山负雪,明烛天南负:背着⑤非常之谋难于猝发发:发动⑥遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法则:效法A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑥【答案解析】A.②间:参与④负:覆盖2下列各组中加点词古今意义最不相同的一组是()①未尝闻任氏之风俗②饰小说以干县令③除去天下之害④强行者有志⑤已而大鱼食之⑥人必从而害之A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥【答案解析】B.解析①“风俗”在句中指“传闻”;②“小说”在句中指“偏颇琐屑的言论”;④“强行”在句中指“竭力实行”;⑥“从而”指跟随来。
其他两项古今意思大体相同。
3下列句中加点词的意义和例句相同的一项是()例句:仁人之所以为事者A.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚B.凡天下祸篡怨恨,其所以起者C.所以遣将守关者D.师者,所以传道受业解惑也【答案解析】D(D项和例句都是“用来……的”,A、B、C三项都是“……的原因”。
)4阅读下文,完成第1-6题。
(17分)是一种物证马未都①文物兼精神与物质两方面属性。
②文物之所以诱人,藏品增值是最直接的原因,再加之中国文物浩如烟海,种类繁多,以个人智力财力精力与之挑战,败多胜少,刺激无穷,这就使具备一定条件的现代人执着于此,且乐此不疲。
③中国历史上的大都形成于物阜民丰之际。
我们熟知的赵宋皇帝宋徽宗,就是一位身体力行的爱好者。
时隔千年,我们仍能读到成书于北宋宣和年间的有关的各类书籍。
徽宗酷爱艺术,不谙政事,做了国家画院院长,却丢了国家。
这让后人对这一段幽怨的历史唏嘘不已,百思不得其解。
这就是的魅力。
我们今天仍对赵宋江山所遗留的书画、陶瓷等艺术珍品怀着崇高的敬意。
对宋徽宗——赵佶本人的艺术造诣也怀着同样的敬意。
他的《写生珍禽图》以2300万的高价拍卖成交。
④2002年春季,中国嘉德拍卖公司在北京成功地拍卖出宋徽宗的《写生珍禽图》,每一个在拍卖现场的人当时都激动不已。
上海市黄浦区2014年高考模拟(二模)语文试卷
上海市黄浦区2014年高考模拟(二模)语文试卷(时间:150分钟满分:150分)考生注意:1、答卷前,考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。
2、本考试设试卷和答题卷两部分,所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上,写在试卷上一律不给分;答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应,不能错位。
3、本试卷共6页,试卷总分150分,考试时间150分钟。
一、阅读80分(一)阅读下文,完成第1-6题。
(17分)收藏是一种物证马未都①文物兼精神与物质两方面属性。
②文物收藏之所以诱人,藏品增值是最直接的原因,再加之中国文物浩如烟海,种类繁多,以个人智力财力精力与之挑战,败多胜少,刺激无穷,这.就使具备一定条件的现代人执着于此,且乐此不疲。
③中国历史上的收藏大都形成于物阜民丰之际。
我们熟知的赵宋皇帝宋徽宗,就是一位身体力行的收藏爱好者。
时隔千年,我们仍能读到成书于北宋宣和年间的有关收藏的各类书籍。
徽宗酷爱艺术,不谙政事,做了国家画院院长,却丢了国家。
这让后人对这一段幽怨的历史唏嘘不已,百思不得其解。
这就是收藏的魅力。
我们今天仍对赵宋江山所遗留的书画、陶瓷等艺术珍品怀着崇高的敬意。
对宋徽宗——赵佶本人的艺术造诣也怀着同样的敬意。
他的《写生珍禽图》以2300万的高价拍卖成交。
④2002年春季,中国嘉德拍卖公司在北京成功地拍卖出宋徽宗的《写生珍禽图》,每一个在拍卖现场的人当时都激动不已。
十数人不断勇敢地举起了手中的号牌,,争先恐后,轮番冲刺。
我在现场,享受着那振奋人心的一刻,所有人对每一次的价格攀升发出惊呼。
一位老者,尽自身全部财力,倾终生对艺术的向往,在1300万高价位勇敢地伸出了自己那只苍老却苍劲的手。
我知道,那是老先生全部的财产。
他用行动阐释着收藏的魅力。
事后,他对我说,那东西(《写生珍禽图》)属于我了一秒钟。
1300万与一秒钟,是老先生酷爱艺术的写照,我甚至觉得他的1300万与成交价2300万相比,前者更让人感动,虽败犹荣。
广东省2014年语文中考模拟试题2(附参考答案)
广东省2014年语文中考模拟试题(二)说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。
(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。
使用答题卷(卡)的地区,考生必须将答案写在答题卷(卡)上。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)⑴道狭草木长,口口口口口。
(陶渊明《归园田居》)(1分)⑵口口口口口口口,口口口口口口口。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》) (2分)⑶口口口口口,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
(北朝民歌《木兰诗》)(1分)⑷回首中国大地5000年历史,真令人感叹“口口口口口口口,口口”!(用辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕的句子),而我们更看到“江山代有才人出,各领风骚数百年”!(2分)⑸把王维《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)⑴他处处挨啄,被排挤,被shànxiào 。
⑵我似乎遇着了一个pīlì,全体都震悚起来⑶他就是这样chuīmáoqiúcī。
⑷人民解放军英勇善战, ruìbùkědānɡ。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当消化。
(2)我单位原公章已作废,自2002年5月1日起新公章,特此通告。
(3)地铁三号线18个车站站名经市地名委员会,已经正式确定。
A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查4.下面是某同学写的日记中的一个段落,画线部分有语病的一处是()(3分)那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室卫生。
广州市2014年高三语文第二次综合测试试卷及答案-打印版
广州市2014年高三语文第二次综合测试试卷及答案试卷类型:B2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文2014.4本试卷共8页,24小题,满分为150分.考试用时150分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号.用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,p1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.忖度(cǔn)讪笑(shàn)执拗(niù)并行不悖(bèi)B.剽窃(piāo)盘桓(huán)行伍(hánɡ)蓦然回首(mù)C.诘难(jié)自诩(xǔ)拘泥(ní)提纲挈领(qiè)D.毗邻(pí)眼睑(lián)折本(shé)焚膏继晷(ɡuǐ)2.下面语段横线处依次填入的词语,最恰当的一组是传统的剪纸,仅凭一把剪刀,顷刻便在一张薄纸上幻化出千姿百态的美丽图案,令人.而广东佛山的剪纸,自明清时期便如同佛山陶瓷一样,成为一门谋生的行当,为了市场的需要,渐渐形成与传统剪纸截然不同的艺术风格,使用的工具也单凭一把剪刀,而是加入了刻刀和凿子.这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中.A.拍手称快顺应不仅标新立异B.拍手称快迎合不再标新立异C.叹为观止迎合不仅独树一帜D.叹为观止顺应不再独树一帜3.下列句子中,没有语病的一项是A.拉布拉多犬是一种温和、活泼的中大型犬,它嗅觉灵敏,没有攻击性而且智商较高,适合做猎犬、工作犬、导盲犬和缉毒犬.B.孔子学院和孔子课堂的重要工作,就是给国外的众多汉语学习者提供更权威的现代汉语教材,搭建更广阔的汉语学习平台.C.今年,全国房价过快上涨的势头虽然已经得到初步遏制,但是部分大中城市房价仍然过高,调控房地产市场的工作依然繁重.D.在广州市新一轮的行政区划调整中,由于从化、增城两市“撤县改区”,使广州市所辖面积达到7400平方公里,超过了上海市.4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①昆虫们最善于使用这种“香水”.②动物们都有自己的特定气味,有些气味人类闻得到,有些则闻不到.③接收这一信号后,往往会有许多“宅男”不辞辛劳地前来,释放外激素与雌性呼应.④这些气味可以标记领地,留下关于个体的特征信息,当然这些信息中,也包括是否单身.⑤每到繁殖季节,雌性昆虫便会分泌出外激素,向异性释放明确的信号:此地有“女神”一名,先到先得.⑥我们可以将这些或浓烈或隐形的气味,统称为化学信号,这就是单身动物们的特制“香水”.A.①④③⑤⑥②B.①⑤③④⑥②C.②④①⑤⑥③D.②④⑥①⑤③二、本大题7小题,共35分.阅读下面的文言文,完成5~9题.贞观六年,太宗谓尚书左仆射房玄龄曰:“比有山东崔、卢、李、郑四姓,虽累叶陵迟①,犹恃其旧地,好自矜大,称为士大夫.每嫁女他族,必广索聘财,以多为贵,论数定约,同于市贾,甚损风俗,有紊礼经.既轻重失宜,理须改革.”乃诏吏部尚书高士廉、御史大夫韦挺、中书侍郎岑文本、礼部侍郎令狐德棻等,刊正姓氏,普责天下谱牒,兼据凭史传,剪其浮华,定其真伪,忠贤者褒进,悖逆者贬黜,撰为《氏族志》.士廉等及进定氏族等第,遂以崔干为第一等.太宗谓曰:“我与山东崔、卢、李、郑,旧既无嫌,为其世代衰微,全无官宦,犹自云士大夫,婚姻之际,则多索财物;或才识庸下,而偃仰自高,依托富贵,我不解人间何为重之?且士大夫有能立功,爵位崇重,善事君父,忠孝可称,或道义清素,学艺通博,此亦足为门户,可谓天下士大夫.今崔、卢之属,宁比当朝之贵?公卿已下,何暇多输钱物,兼与他气势?向声背实,以得为荣.我今定氏族者,诚欲崇树今朝冠冕,何因崔干犹为第一等,卿等不贵我官爵耶?不论数代已前只取今日官品人才作等级宜一量定用为永则.”遂以崔干为第三等.至十二年,书成,凡百卷,颁天下.又诏曰:“氏族之美,实系于冠冕,婚姻之道,莫先于仁义.自有魏失御,齐氏云亡,市朝既迁,风俗陵替.燕、赵古姓,多失衣冠之绪,齐、韩旧族,或乖礼义之风.名不著于州闾,身未免于贫贱,自号高门之胄,不敦匹嫡之仪,问名②惟在于窃赀,结褵③必归于富室.乃有新官之辈,丰财之家,慕其祖宗,竞结婚姻,多纳货贿,有如贩鬻.或自贬家门,受辱于姻娅;或矜其旧望,行无礼于舅姑.积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教.朕夙夜兢惕,忧勤政道,往代蠹害,咸已惩革,唯此弊风,未能尽变.自今以后,明加告示,使识嫁娶之序,务合礼典,称朕意焉.”(选自《贞观政要·礼乐第二十九》,有删节)【注】①累叶陵迟:指家世衰落.②问名:古代婚礼“六礼”之一.男家请媒人问女方的名字和生辰八字.③结褵:成婚.5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分)A.普责天下谱牒责:责备B.或乖礼义之风乖:违背C.不敦匹嫡之仪敦:勉励D.或矜其旧望矜:同情6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)7.下列文句中,断句正确的一项是(3分)A.不论数代/已前只取今日官品/人才作等级宜一量定/用为永则B.不论数代/已前只取今日官品人才/作等级宜一/量定用为永则C.不论数代已前/只取今日官品人才作等级/宜一量定/用为永则D.不论数代已前/只取今日/官品人才作等级宜一/量定用为永则8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.崔、卢、李、郑四个家族在嫁女儿的时候大肆索取聘礼,并根据聘礼的数量决定婚约,唐太宗认为这样做严重败坏社会风俗.B.唐太宗命高士廉、韦挺、岑文本等人撰写《氏族志》,校正姓氏等级,删除其中的浮夸成分,考订真假,褒奖忠贤,贬黜叛逆.C.唐太宗认为,士大夫如果能立下功劳,爵位崇高显赫,忠孝两全,或者道德高尚,学问技艺通达渊博,就能称为真正的士大夫.D.《氏族志》的颁行,彻底革除了燕、赵古姓和齐、韩旧族在嫁娶时贪图钱财、攀附权贵的不良风气,唐太宗对此感到十分满意.9.根据具体要求分别完成下列各题.(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语.(7分)①今崔、卢之属,宁比当朝之贵?(3分)②积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教.(4分)(2)从本文看,唐太宗对士大夫的婚姻有怎样的要求?(可自己概括,也可引用原文)(3分)10.阅读下面的唐诗,然后回答问题.(7分)闻庆州赵纵使君与党项①战中箭身死,辄书长句杜牧将军独乘铁骢马,榆溪战中金仆姑②.死绥③却是古来有,骁将自惊今日无.青史文章争点笔,朱门歌舞笑捐躯.谁知我亦轻生者,不得君王丈二殳④.【注】①党项:西北少数民族.②金仆姑:箭名.③死绥:古军法规定军队败退,将军当死.④殳:兵器.(1)在诗人心目中,赵纵是一个怎样的人?(3分)(2)颈联是如何表达情感的?请简要分析.(4分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)故木受绳则直,金就砺则利,,.(荀子《劝学》)(2)鹤汀凫渚,;桂殿兰宫,.(王勃《滕王阁序》)(3),.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.(李煜《虞美人》(4)盖将自其变者而观之,.自其不变者而观之,,而又何羡乎?(苏轼《赤壁赋》)三、本大题4小题,共16分.阅读下面的文字,完成12~15题.谈滑稽有一个人在街上跑,绊了一下脚,摔了一跤,行人笑了起来.我想,如果人们设想这个人是一时异想天开,在街上坐了下来,那他们是不会笑他的.别人之所以发笑,正是因为他不由自主地坐了下来.因此,引人发笑的并不是他姿势的突然改变,而是这个改变的不由自主,这是一种笨拙.街上也许有一块石头,这个人原该改变速度,或者绕开障碍,然而由于缺乏灵活性,由于疏忽或者身体不善应变,总之是由于僵硬,当情况要求有所改变的时候,肌肉还在继续原来的活动.这个人就摔了跤,行人也就笑了.又假设有一个人,他的日常生活极有规律,可是他身边的东西给一个恶作剧的人弄得一塌糊涂.他把钢笔插进墨水瓶,抽出来时却满笔尖都是污泥.他以为是坐到一把结实的椅子上,结果却仰倒在地板上.总之,由于僵硬的关系,他的行动和他的意图适得其反,或者是处处扑空.在上述两种情况当中,在要求一个人集中注意力、灵活应变的时候,他却是有一定程度的机械的僵硬.这两种情况之间的唯一差别是,前者是自发产生的,后者是人为地制造出来的.不管怎么样,在这两种情况当中,决定效果的都还是外部条件.滑稽因此是偶然的,可以说是停留在人物表面上的.滑稽怎么深入到人物内部去呢?那就需要这种机械的僵硬无需偶然条件或者别人恶意设置的障碍,就能表现出来.那就需要这种僵硬从他自身的深处,以很自然的方式,不断找到表现出来的机会.让我们设想有这么一个人,他的脑子总是想着他刚做过的事情,从来也不想他正在做的事情,就跟唱歌的人唱出来的歌词落后于伴奏一样.总之,当现实要求他有所改变的时候,他却去适应已经过去的或者是想象中的情况.这一回,滑稽就在人物身上落了脚,是这个人为滑稽提供了一切:材料和形式、原因和机会.这些心不在焉的人一般会引发喜剧作家的创作激情,也就不足为奇了.心不在焉的效果还可以加强.当某种滑稽效果出自某一个原因时,那么,我们越是觉得这个原因顺乎自然,滑稽的效果就显得越大.把心不在焉作为简单的事实表现出来,我们已经不免发笑.假如我们亲眼看着这个心不在焉出生成长,知道它的根源,清楚它的来龙去脉,那么它就更加可笑.现在让我们再往前走一步.某些缺点与性格的关系不是正和僵化固定的观念与智力的关系一样吗?缺点是品质的一个瑕疵,是意志的一个僵块,它时常像是心灵的一个扭曲部分.使我们成为可笑的缺点是人们从外部带给我们的缺点,就像是一个现成的框子,我们钻了进去.这个框子不向我们的灵活性学习,却强使我们接受它的僵硬性.许多喜剧的标题用的是普通名词,例如《吝啬鬼》《赌徒》等等.不管你怎样想把喜剧性的缺点和人物怎样紧密结合起来,喜剧性的缺点并不因此就不保持它独立而单纯的存在.它依然是在场而又看不见的中心,有血有肉的人物只不过是在舞台上依附着它罢了.有时,它以自身的力量拖着他们前进,拽着他们一起滚下坡去,以此来取乐.可是在更多的场合,它像弹奏乐器那样玩弄他们,把他们当做木偶一样来操纵.你如果仔细观察一下,就会发现,喜剧作者的艺术就在于使我们充分认识这个缺点,使我们观众和作者本人如此亲密无间,结果掌握了他所耍的某些操纵木偶的提线,而我们也就跟着耍了起来.我们的一部分乐趣正是由此而来的.因此,在这里,使我们发笑的还是一种自动机械的动作,一种和单纯的心不在焉非常相近的自动机械的动作.要信服这一点,只消注意一下这样的事实就行了:一个滑稽人物的滑稽程度一般正好和他忘掉自己的程度相等,滑稽是无意识的.(选自柏格森《笑》,徐继曾译,有删改)12.根据文意,下列说法不正确的两项是 (5分)A.一个人由于笨拙而摔了跤,这种笨拙实际上是缘于他姿势改变的不由自主.B.喜剧作家的创作激情必须以滑稽提供的材料和形式、原因和机会为条件. C.喜剧性缺点和僵化固定的观念、智力有关,它常常像心灵的一个扭曲部分.D.喜剧性的缺点是独立而单纯的存在,它常常是舞台上那个看不见的中心. E.喜剧作者的创作艺术能使观众认识喜剧性的缺点,在欣赏体验中得到乐趣.13.下面的说法,与文中作者观点不相符的一项是 (3分)A.决定各种滑稽效果的条件都是来自外部的,所以滑稽是偶然的.B.滑稽要深入到人物内部,得让机械的僵硬很自然地不断表现出来. C.滑稽的效果很大程度上取决于读者是否觉得滑稽的原因顺乎自然. D.滑稽人物忘掉自己的程度越大,由此产生的滑稽程度就会越大.14.”僵硬”产生“滑稽”有哪两种情况?(4分)15.唐·吉诃德是西班牙作家塞万提斯笔下的著名喜剧人物.他沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪的骑士,在骑士早已绝迹的十六世纪,拉着邻居桑丘·潘沙“行侠仗义”,游走天下,做出种种与时代相悖、匪夷所思的荒唐行为.结合文中观点,分析唐·吉诃德为什么令读者觉得滑稽.(4分) 四、本大题为选考内容的两组试题.每组试题3小题,共15分.选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答.作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效.(一)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题.蚕儿陈忠实从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花,摊开,把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上,包裹起来,装到贴着胸膛的内衣口袋里,暖着.在老师吹响的哨声里,我慌忙奔进教室,坐在课桌旁,把书本打开.老师驼着背走进来,侧过头把小小的教室扫视一周,教室里顿时鸦雀无声.“其他年级写字,二年级上课.”老师把一张乘法表挂在黑板上,领我们读起来:“六一得六……”我念着,偷偷摸摸胸口,那软软的棉团儿,已经被身体暖热了.我想把那棉团掏出来,瞧瞧老师,那一双眼睛正盯着我,我立即挺直了身子.一节课后,我跑出教室,躲在房檐下,绽开棉团儿,啊呀!出壳了!在那块黑麻纸上,爬着两条蚂蚁一样的小蚕,一动也不动.我用一根鸡毛把小蚕儿粘起来,轻轻放到早已备好的小铁盒里.再一细看,有两条蚕儿刚刚咬开外壳,伸出黑黑的头来,那多半截身子还卡在壳儿里,吃力地蠕动着.“叮……”上课的哨儿响了.“二年级写字.”老师给四年级讲课了.我揭开墨盒.那两条小蚕儿出壳了吧?出壳了,千万可别压死了.我终于忍不住,掏出棉团儿来.那两条蚕儿果然出壳了.我取出鸡毛,揭开小铁盒.哐,头顶挨了重重的一击,眼里直冒金星,我几乎从木凳上翻跌下去.老师背着双手,握着教鞭,站在我的身后.慌乱中,铁盒和棉团儿都掉在地上了.老师的一只大脚伸过来,一下,踩扁了那只小铁盒;又一脚,踩烂了包着蚕籽儿的棉团儿.我立时闭上眼睛,那刚刚出壳的蚕儿啊……教室里静得像空寂的山谷.过了几天,学校里来了一位新老师,把一、二年级分给他教了.他很年轻,站在讲台上,笑着介绍自己:“我姓蒋……”捏起粉笔,在黑板上写下他的名字,说:“我叫蒋玉生.”多新鲜啊!四十来个学生的小学,只有一位老师,称呼中是不必挂上姓氏的.新老师自报姓名,无论如何算是一件新奇事.那天,我爬上村后那棵老桑树摘桑叶,慌忙中松了手,摔到地上,脸上擦出血了.“你干什么去了?脸上怎么弄破了?”蒋老师吃惊地说.我站在教室门口,低下头,不敢吭声.他牵着我的胳膊走进他住的小房子,从桌斗里翻出一团棉花,又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西,往我的脸上涂抹.我感到伤口又扎又疼,心里却有一种异样的温暖.“怎么弄破的?”他问.“上树……摘桑叶.”我怯生生地回答.“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣.“喂蚕儿.”我也不怕了.“噢!”他高兴了,“喂蚕儿的同学多吗?”“小明,拴牛……”我举出几个人来,“多咧!”他高兴了,喜眯眯的眼睛里,闪出活泼的好奇的光彩,“你们养蚕干什么?”“给墨盒儿做垫子.”我话又多了,“把蚕儿放在一个空盒里,它就网出一片薄丝来了.”“多有意思!”他高兴了,“把大家的蚕养在一起,搁到我这里,课后咱们去摘桑叶,给同学们每人网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”“好哇!”我高兴地从椅子上跳下来.于是,他领着我们满山沟跑,摘桑叶.有时候,他从坡上滑倒了,青草的绿色液汁粘到裤子上,也不在乎.三天之后,有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来,浑身金黄透亮,扬着头,摇来摆去,斯斯文文地像吟诗.它要网茧儿咧!老师把一个大纸盒拆开,我们帮着剪成小片,又用针线串缀成一个个小方格,把已经停食的蚕儿提到方格里.我们把它吐出的丝儿压平;它再网,我们再压,强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来.老师和我们,沉浸在喜悦的期待中.“我的墨盒里,就要铺一张丝片儿了!”老师高兴得像个小孩,“是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿,多有意义!我日后不管到什么地方,一揭墨盒,就看见你们了.”可没过多久,老师却被调走了.他说:“有人把我反映到上级那儿,说我把娃娃惯坏了!”我于是想到村子里许多议论来.乡村人看不惯这个新式先生,整天和娃娃耍闹,没得一点儿先生的架式嘛!失了体统嘛!他们居然不能容忍孩子喜欢的一位老师!三十多年后的一个春天,我在县教育系统奖励优秀教师的大会上,意外地碰到了蒋老师.他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章,金光给他多皱的脸上增添了光彩.我从日记本里给他取出一张丝片来.“你真的给我保存了三十年?”他吃惊了.哪能呢?我告诉他,在我中学毕业以后,回到乡间,也在那个小学里教书.第一个春天,我就和我的学生一起养蚕儿,网一张丝片,铺到墨盒里,无论走到天涯海角,都带着我踏上社会的第一个春天的情丝.老人把丝片接到手里,看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了……(选自《陈忠实文集》,有删改)16.本文围绕养蚕这件事写了两位老师,请选择其中一位分析其形象.(4分) 17.文中画线的句子细致地描绘了蚕儿的情态,请作赏析.(5分)18.文末写蒋老师“看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了”.请结合全文,探究其中蕴含的复杂情感.(6分)(二)实用类文本阅读阅读下面的文章,完成19~21题.宣纸,中国书画的千年密码王章中国传统书画艺术离不开文房四宝,在众多的手工纸中宣纸堪称“文房之首”.吴冠中大师亦说过:“我国历代书画家对于宣纸的溺爱是令人吃惊的.”并感叹道:“如果没有宣纸,中国书画将是怎样的面目呢?” 西方绘画注重用光影、色彩等手段,倾向于写实,而中国画特有的艺术语言则是以线为主、点皴为辅,特别注重用墨,虽只是黑白,却能“墨分五色”,浓、淡、干、湿、焦,利用破墨、积墨、泼墨等技法共同建构出中国画的神奇世界,这一切都建立在“纸上调墨”的基础上,宣纸神奇的润墨性正好适应了这一要求.  宣纸的主料是青檀皮和沙田稻草,在显微镜下可见宣纸青檀韧皮纤维纤长且均匀,细胞壁密布着特有的皱纹,纤维横向可滞留笔痕、墨粒,纵向又导引水墨沿着皱纹沟槽向外渗扩成浓淡递减的墨阶.晚清画家松年在《颐园论画》中便称①“宣纸纸性纯熟细腻,水墨落纸如雨入沙”,在这个意义上,宣纸也是艺术品的创作者.燎草的细纤维与檀皮交织成网状的协调结构,受水墨后不发翘、不起毛,画笔与这样的纸碰撞真是风生水起,而其他纤维如棉、桑皮、构皮等则没有皱纹或皱纹较少,且纤维分布规律性差,一经挥毫即可判别优劣.宣纸与中国书画血肉相融,是绘画风格演变的“幕后推手”.东汉末年书法艺术开始兴起,粗笨的简和昂贵的丝帛并不适用,纸品质的提高成为社会迫切的需求.及至南北朝,纸已逐步成为文人墨客的密友,梁武帝还写下了咏纸之诗——“皎白如霜雪,方正若布棋”.唐朝盛世更是强力刺激了造纸业的发展.在唐人张彦远的《历代名画记》中第一次出现宣纸的说法,“江东地润无尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写”.这一次的亮相意味深长,它标志着宣州所造之纸作为当时最好的艺术用纸之一步入了历史殿堂.宋代以降文人写意画开始流行,并在以后数百年间日益成为中国绘画的主流.这类画风对一笔一画的深浅浓淡、渗透润化都极其讲究,生宣的独特润墨性被时代青睐,得到大量生产及应用.明清传承,浙派、吴门派、四僧、四王、扬州八怪等一大批书画大师将宣纸和书画的血脉进一步紧密相联,宣纸声名大振,逐渐形成“沿溪纸碓无停息,一片舂声撼夕阳”的局面.可以说,到了清朝,宣纸在漫长的竞争中占据了几乎全部的书画舞台,皇帝也喜欢用它挥毫泼墨,朝廷修《四库全书》用的也是宣纸.这一切都让宣纸在清乾隆时期达到了今天“只能继承而难以超越”的巅峰成就.宣纸的神奇不仅在于它看起来②“轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声”,而且其寿命几乎是所有纸中最高的,有着“纸寿千年”的美誉.其百折不损、历千年而如新的品质实在让人惊叹——欧洲几个世纪前的一些壁画已开始龟裂脱色甚至破旧不堪,美国国会图书馆也早已产生了“图书自毁”危机,而我国许多珍贵资料和书画因用宣纸而安然无恙,安徽省博物馆珍藏的南宋张即之写经册距今已有约800年历史,细观纸面仍是光滑洁白,完好如初.传统手工宣纸的制作复杂繁琐,足有一百多道手工工序.且耗时漫长,有“片纸两年得”之说,堪称传统手工纸中制作最为繁复严格者.上世纪六七十年代为了提高生产效率和降低成本,宣纸制造也曾引入化学漂白和机械制浆加工等工艺,将部分工序生产周期缩短为几天.特别改用化学漂白剂后只需百十小时即可得到“白皮”.然而人们p21.著名画家吴冠中先生高度评价宣纸,郭沫若先生也曾说过:“中国的书法和绘画离开了它,便无从表达艺术的妙味.”从宣纸与中国书画发展的密切关联中,可以得到哪些有益的启示?请结合文本,谈谈你的看法.(6分)五、本大题2小题,共12分.22.根据下面的材料,用一句话介绍“饱和潜水”,不超过55字.(6分) 饱和潜水是世界各国正在研究的深海作业的尖端技术,这种技术广泛应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域.饱和潜水需要创造一种条件,使潜水员体内各组织的体液中所溶解的气体达到饱和的程度.潜水员可以在高压下停留几十天,待作业完成后,一次减压,返回正常生活.深海长时间作业需要建造一个生活舱,给舱里加压形成高压环境,潜水员在舱里呼吸的是氦气和氧气的混合气体.在不同的深度和高压环境下,混合气体的配比和加压时间都不同.23.某校“创意廊”准备展出一组创意作品,请为右边的作品配上恰当的文字.要求:突出作品的创意,语言生动形象,不少于10个字.(6分)创意油灯六、本大题1小题,60分.24.阅读下面的文字,根据要求作文.古人说:“道在迩,而求诸远;事在易,而求诸难.”生活中,有些人在近处求道,有些人去远方求道.一件事,有些人往易处去做,有些人则向难处努力.要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围.②自选文体,自拟标题.③不少于800字.④不得套作,不得抄袭.。
2014年上海黄浦区中考二模语文试卷答案解析
2014年初三二模黄浦区·参考答案一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、白云千载空悠悠2、铁马冰河入梦来3、画船儿天边至4、君将哀而生之乎5、敏而好学,不耻下问(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)6、(2分)远行的朋友(只写“友人”、“朋友”得1分)7、B(2分)(三)阅读下文,完成第8—10题(10分)8、(2分,各1分)史记司马迁9、(3分)王侯将相难道有天生的贵种吗?(“!”亦可。
其他标点符号或没有标点符号扣1分)10、C(3分)(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)11、(4分,各2分)(1)A (2)D12、(3分)(苏轼)听到古今盛衰的历史,总能说出其中的要义。
13、(2分)出人头地14、(3分)C二、现代文(40分)1(一)阅读下文,完成第15—18题(18分)15、(3分)B16、(8分,每小题4分)(1)原因:打车软件可以看到乘客的目的地,还有加价叫车功能。
(2分)解决方案:规定手机叫车软件不能显示目的地,取消加价叫车功能。
(2分)(2)原因:行驶过程中司机为接单而摆弄手机(2分)解决方案:改进软件设计,在行驶过程中,手机屏幕会变成灰色而无法查看(2分)17、(3分)D18、(4分)示例一:不支持。
作者认为让市场引导打车软件改良和完善,比政府出手管用得多(对打车软件一禁了之,不但扼杀了市场自我调节的能力,还有“懒政”之嫌)(2分),虽然只是早晚高峰禁用(没有全面禁用),但却同样剥夺了一部分人的福利(有违市场调节的原则)。
(2分)示例二:支持。
因为早晚高峰禁用并不是全面禁用,目前情况下有助于改善高峰时段用车紧张的状况(2分),是一种出于道义公正的监管行为,同时也可以使打车软件企业改善设计。
(2分)(强调早晚高峰禁用不同于全面禁用,是一种监管行为;能联系作者在文中没有否认道义公正,并提倡改善设计。
)(二)阅读下文,完成第19—24题(22分)19、(3分,写对一点得1分,写对两点得3分)懂得多、好奇心强(善于发问、质疑)220、(6分)插叙一(4分):家庭教师不许我“吟风弄月”(2分)我誊抄家庭教师修改的文章让母亲评判(我对家庭教师布置与修改的作文不满)(2分)插叙二(2分):名窑碗的来历及我对名窑碗的珍惜。
上海市黄浦区2014年九年级语文学业考试第二次模拟考试试卷及答案网页版_中学试卷1683
上海市黄浦区2014年九年级语文学业考试第二次模拟考试试卷及答案网页版_中学试卷上海市黄浦区2014年九年级学业考试模拟(二模)语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、黄鹤一去不复返,_____。
(《黄鹤楼》)2、夜阑卧听风吹雨,_____。
(《十一月四日风雨大作》)3、_____,酒旗儿风外飐。
(《水仙子·咏江南》)4、_____?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
(《捕蛇者说》)5、__________,,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)送友人【唐】李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6、诗中的“孤蓬”喻指。
(2分)7、以下哪一个情景,可用“浮云游子意,落日故人情”来抒发你的情感?(2分)A、放学途中,你与昔日的小学同桌偶遇。
B、班长告诉你,他只能回原籍参加中考。
C、语文老师说,他下学期将去云南支教。
D、你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。
(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
8、课文《陈涉世家》选自《》,作者是西汉的(人名)。
(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)王侯将相宁有种乎!10、下列理解正确的一项是()(3分)A、吴广故意喝醉,以此激怒将尉。
2014年广州二模语文试题参考答案及评分标准
2014年广州二模语文试题参考答案及评分标准2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准题号考点分值答案说明1字音识记3AB.蓦读m,C.泥读n,D.睑读jin。
2词语使用3D“拍手称快”即拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除;“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。
这里是赞美传统剪纸的技艺高超,应用“叹为观止”。
“顺应”指顺从,适应;“迎合”指故意使自己的言语或举动适合别人的心意。
从语段的感情色彩上看,用“顺应”更好。
“不仅”指不止这一个(项),还有类似的,同“还”“而且”配合用,与后面的“而是”搭配不当,这里应用“不再”。
“标新立异”指提出新奇主张,表示与一般不同;“独树一帜”指单独竖起一面旗帜,比喻自成一家。
佛山剪纸风格独特,自成一派,应用“独树一帜”。
3语病辨析3BA.不合逻辑。
“工作犬”包含了“猎犬”“导盲犬”和“缉毒犬”,不能并列。
C.语序不当。
应把“虽然”放到“全国房价过快上涨的势头”前。
D.成分残缺。
句子没有主语,应删去“由于”或“使”。
4语言连贯3D本题的选文是一个说明性语段,阐述的是“昆虫分泌特定气味吸引异性”的问题。
解答的关键是注意文句中核心词语和指示性词语的呼应。
提起话题“动物们都有自己的特定气味”,“这些气味”呼应上文,“这些……气味,……单身动物们的特制香水”与上文呼应,“这种香水”与上文呼应,具体介绍昆虫们怎样“使用这种‘香水’”。
5文言实词3BA.责:寻求。
C.敦:重视。
D.矜:夸耀。
6文言虚词3A把,介词。
B.和,与,介词/在,介词。
C.“……的人”,助词/“……的原因”,助词。
D.因为,连词/是,动词。
7文言断句3C略。
8内容归纳3D燕、赵古姓和齐、韩旧族嫁娶时只是贪图钱财,攀附权贵的是“新官之辈,丰财之家”;紊乱人伦、有亏名教的风气也未必彻底革除。
9.【文言翻译、内容归纳】(1)如今崔、卢这类人,难道能和当朝的显贵相比吗?[3分。
“属”“宁”各1分,大意1分。
2014年中考黄埔区二模语文试题
2014年黄埔区初三综合测试语文本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两号码的标号涂黑。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(35分)一、(6小题,20分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 (3分)A.执著./踌躇.花团锦簇./相形见绌.B.赫.然/重荷.呕心沥.血/销声匿.迹C.遗骸./惊骇.义愤填膺./草长莺.飞D.羁.绊/滑稽.鳞次栉.比/陟.罚臧否2.下列词语中,没有..错别字的一项是 (3分)A.寥阔奄奄一息取缔浑身懈数B.馈赠姗姗来迟玷污顶礼膜拜C.交卸家渝户晓伎俩断章取义D.澜语苦心孤诣推崇一抔黄土3.下列句中加点的成语运用正确的一项是 (3分)A.由于环境受到严重污染,这个曾经游人如织的著名风景地,近年来,已经无人问津....了。
B.这部文学名著塑造的众多人物形象个性鲜明,血肉丰满....,给读者们留下了深刻的印象。
C.黄埔区丰乐蔬菜批发市场里,每天门庭若市....,来来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。
D.经北京公安部门全力侦破,故宫文物失窃案终于水落石出....,偷窃者竟是一个普通游客。
4.下列句子中,没有..语病的一项是 (3分)A.端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的礼盒,来满足人们馈赠亲友的需求。
2014中考二模语文卷答案
杨浦区2014年初三二模杨浦区参考答案一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分每句3分)1.昔人已乘黄鹤去 2.淡妆浓抹总相宜3.酒酣胸胆尚开张4.以为且噬己也5.往往而死者相藉也(二)(4分) 6.春天的芳华凋谢了。
(2分) 7.C(2分)(三)(8分) 8.唐朝(1分)刘禹锡(1分)9.苔藓爬上了台阶,使得台阶也显露出绿意;草色映入了门帘,室内也染上了青色。
(或苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。
)(3分)10.B(3分)(三)(12分) 11.(1)向来,一向(2分) (2)信用,信实(2分) 12.D(3分)13.①张堪生前曾托付朱晖照顾其妻子;②张堪死后,其妻子贫困。
(2分)14.B(3分)二、现代文阅读(40分)(一)(18分)15.①引出本文中心论点;②作为事实论据论证中心论点;③用生动的事例激发读者阅读兴趣。
(3分)16.(1)举例论证具体有力地论证了淡定可以炼成一种旷达的人生态度,去面对事业的挫折。
(5分)(2)不能。
因为②③④段分别阐述了淡定可以涵养一股坚强的精神力量面对生活的艰难、淡定可以炼成一种旷达的人生态度面对事业的挫折、淡定可以升华出一份高尚的精神追求面对名刹的诱惑,(1分)三个分论点间呈递进关系,(1分)其论述顺序和第①段“身处纷繁复杂的现实世界,我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑,要做到淡定却不是那么容易。
”一句或第⑤段论述内容相照应。
(1 分)17.(1)在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
(2分)(2)对照(2分) 18.C(3分)(二)(22分)19.祈祷(2分)20.(1)讨厌 (2)老人坐在餐厅门口旁边等我们 (3)老人温柔怀抱埃里克(4)愧疚、自责(4分,各1分)21.肖像描写(2分)细腻描绘了老人的脏与贫困、落魄(1分),反衬老人的善良、慈爱(1分),同时交代了“我”及餐厅里众人对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人的原因(2分)。
2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文试题答案
2014年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准9.【文言翻译、内容归纳】(1)①如今崔、卢这类人,难道能和当朝的显贵相比吗?[3分。
“属”“宁”各1分,大意1分。
]②这种习惯时间长就成了风俗,到现在还没有废止,这既乱了人伦,也败坏了名声和教化。
[4分。
“已”“紊”“亏”各1分,大意1分。
](2)①婚姻的原则,首先要符合仁义。
(婚姻之道,莫先于仁义。
)②嫁娶的规矩,务必合乎礼法。
(嫁娶之序,务合礼典。
)[3分。
答对一点2分,两点3分。
]【参考译文】贞观六年,唐太宗对尚书左仆射房玄龄说:“近来山东的崔、卢、李、郑四大姓,虽然家世早已衰败,但他们仍然依仗旧时的郡望,自高自大,号称士大夫。
每当把女儿嫁给其他家族,总要大肆索取聘礼财物,以财物数量多为贵,根据聘礼的数量决定婚约,和集市上的商贩一样,这样做严重败坏了风俗,也搅乱了《礼》的规定。
既然他们的名望与事实不符,按道理礼仪制度必须改革了。
”于是下诏书命令吏部尚书高士廉、御史大夫韦挺、中书侍郎岑文本、礼部侍郎令狐德棻等人校正姓氏等级,广泛寻求全国记录氏族宗族世系的家谱。
并根据史书传记,删除其中的浮夸成分,考订它们的真假,如果一个家族出了忠贤的人,就加以褒奖,提升等级;出了叛逆的人,就加以贬黜,他们依此标准撰写了《氏族志》。
高士廉等人到了上报校定的氏族等第时,仍然把崔干列为第一等。
太宗说:“我和山东的崔、卢、李、郑四姓,过去并无嫌隙,只是因为他们世代衰微,现在已经没有一个人做官,却还自称是士大夫,婚嫁的时候,就大量索取财物;有的人才能见识平庸低劣,却还得意地自夸高门,托名富贵,我不明白世人为什么还会看重他们?如果士大夫能建立功业,爵位崇高显赫,善于侍奉君主和父亲,忠孝都值得称赞,或者道德仁义清正廉洁,学问技艺通达渊博,这样的人也足以自立门户,称得上是天下真正的士大夫。
如今崔、卢这类人,难道能和当朝的显贵相比吗?公卿以下的人,哪里有闲暇给他们多送财物,并助长他们的气势呢?这些人只图声誉不顾实际,以得到虚名作为自己的荣耀。
2014年黄埔区二模语文参考答案
2014年黄埔区初中毕业班综合测试语文参考答案1.D2.B3.C4.A5.C(答题要领:①读通情境,抓住中心;②领会意图,设身处地;③注意礼貌,语言得体。
)6.(5分)示例:7.(10分)(1)AC (对1个2分)(2)①落花时节又逢君;②问渠那得清如许;③不汲汲于富贵;④欲渡黄河冰塞川;⑤思而不学则殆;⑥猎马带禽归(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;会当凌绝顶,一览众山小8.(5分)(1)通“德”,感激(2)没有(3)光彩照人的样子(4)像狗一样(5)道歉9.C(3分)(A敌:实力相当;攻击。
B以:凭借、依靠;用来。
C而:都是顺接连词;D之:到;助词,不译。
)10.(1)施行仁政的君主,帮助他的人就多,不施行仁政的君主,帮助他的人就少。
(2分)(2)这样之后,才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡的道理。
(2分)11.D(3分)12.(5分)(1)经受不起美丽的月光,代指月亮(2)词人政治失意,才能不得施展,对现实强烈不满,有消极避世的思想;(1分)词人有豁达的心胸与积极向上的乐观精神,对理想仍充满了信心;(1分)表达了词人思念胞弟的手足深情,同时又表达了对天下离人的同情和美好祝愿。
(1分)13.C (3分)14.D (3分)15.“苦恼”指生活的困苦、精神的折磨。
(2分)“甜美”指诗歌有极高的精神价值和艺术价值。
(2分)16.(1)“穷”不仅是指诗人生活上的困穷,也指精神上的困苦或折磨。
(2分)(2)诗人要用自己的赤心去追求人世间最真、最纯、最美的东西,因此就他们甘于与“穷”字打交道。
(1分)(3)诗人的心中有一个世界,装着天下的忧乐,装着古今的沧桑,却惟独没有装着“自己”。
(1分)17.(1)举例论证,使文章主题更加突出。
(2分)(2)借用孔子对君子与小人的对比表达对“真正的诗人”的赞美。
(2分)18. (4分)①脸色发白,为她点了半瓶香槟,而自己只要了白水。
②焦灼不堪,但仍为她要了芦笋,而自己借口不吃。
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2014年黄埔区初中毕业班综合测试
语文参考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C(答题要领:①读通情境,抓住中心;②领会意图,设身处地;③注意礼貌,语言得体。
)
6.(5分)示例:
作品及作者《水浒传》(1分)施耐庵(1分)
主要人物及性格鲁达(1分)见义勇为,嫉恶如仇,扶危济困,
爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方(1分)
与人物有关的情节鲁达本与郑屠毫无恩怨,替备受欺凌的金翠莲父女打抱不平,三拳打死了镇关。
(1分)
7.(10分)
(1)AC (对1个2分)
(2)①落花时节又逢君;②问渠那得清如许;③不汲汲于富贵;④欲渡黄河冰塞川;⑤思而不学则殆;⑥猎马带禽归
(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;会当凌绝顶,一览众山小
8.(5分)
(1)通“德”,感激(2)没有(3)光彩照人的样子
(4)像狗一样(5)道歉
9.C(3分)(A敌:实力相当;攻击。
B以:凭借、依靠;用来。
C而:都是顺接连词;D之:到;助词,不译。
)
10.(1)施行仁政的君主,帮助他的人就多,不施行仁政的君主,帮助他的人就少。
(2分)(2)这样之后,才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡的道理。
(2分)
11.D(3分)
12.(5分)(1)经受不起美丽的月光,代指月亮
(2)词人政治失意,才能不得施展,对现实强烈不满,有消极避世的思想;(1分)词人有豁达的心胸与积极向上的乐观精神,对理想仍充满了信心;(1分)表达了词人思念胞弟的手足深情,同时又表达了对天下离人的同情和美好祝愿。
(1分)
13.C (3分)
14.D (3分)
15.“苦恼”指生活的困苦、精神的折磨。
(2分)“甜美”指诗歌有极高的精神价值和艺术价值。
(2分)
16.(1)“穷”不仅是指诗人生活上的困穷,也指精神上的困苦或折磨。
(2分)(2)诗人要用自己的赤心去追求人世间最真、最纯、最美的东西,因此就他们甘于与“穷”字打交道。
(1分)
(3)诗人的心中有一个世界,装着天下的忧乐,装着古今的沧桑,却惟独没有装着“自己”。
(1分)
17.(1)举例论证,使文章主题更加突出。
(2分)
(2)借用孔子对君子与小人的对比表达对“真正的诗人”的赞美。
(2分)18. (4分)①脸色发白,为她点了半瓶香槟,而自己只要了白水。
②焦灼不堪,但仍为她要了芦笋,而自己借口不吃。
19. (2分)(1)是读者和作者的关系。
(4分)(2)“满意的结果”指现在“她的体重足足有294磅”。
(1分)“毫无愧疚”是因为这种结果是她咎由自取。
(1分)这也表现了“我”的幸灾乐祸(或自我安慰)(2分)
20. 20. (4分)开放试题。
内容符合情境2分,语言符合身份1分,上下文通顺1分。
示例:
(1)我焦灼不堪,额头上渗出了细细的汗珠……
(2)我焦灼不堪,偷偷地将手伸进了口袋,摸了摸我所有的财产——80法郎。
(3)我的额头开始渗出密汗,心里思忖:我的钱恐怕不够买单了,我是否该明确向她表明我的钱不够?
(这类题目指导学生答题时加入:外貌(神态)描写或动作描写、心理描写等)21. (4分)①虚伪:明明是自己要吃,却说什么“但是如果你坚持,我不介意
来点芦笋”。
②贪婪:吃饭时一边一遍又一遍地说她从来只吃一道菜,却一边装作很随便的样子点了一道又道最昂贵最稀缺的菜。
③健谈:整个午餐,她说个不停。
(每点2分:特点1分,分析1分)
22. (4分)开放试题:
赞同:文中的“我”生活窘迫,受到一个所谓的忠实女读者的奉承,在她的要求下,不得不请她去福伊约餐馆用餐,这远远超过了他的经济承受能力。
一直弄得要一个月挨饿。
讽刺了“我”囊中羞涩却又抹不开面子,硬充好汉。
(不赞同:主要是讽刺“她”,并且处处把“我”和她对照来写,虽写出我的窘态,但是为了突出她的虚伪贪婪。
)
23.写作
作文分项分等评分表
项目一等二等三等四等
内容(25分)
25—21 20—16 15—11 10—0 切合题意
中心突出
内容充实
情感真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
情感真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
情感基本真实
偏离题意
中心不明确
内容空泛
情感不真实
语言(25分)
25—21 20—16 15—11 10—0
语言准确
流畅、生动
语言准确、通
顺
语言基本通顺语言不通顺
语病多
结构(6分)
6 5 4—3 2—0 结构严谨
条理清晰
结构完整
条理较清晰
结构基本完整
条理基本清晰
结构不完整
条理不清晰
文面(4分)
4 3 2 1—0 卷面整洁
字体工整
卷面较整洁
字体端正
卷面基本整洁
字体清楚
卷面不整洁
字迹难辨
要求:无题目扣2分,题目不通顺扣1分;字数不足600的每少50字扣1分,全文抄写试卷中的内容,给0分。