译林英语五年级上册Unit1 Goldilocks and the three bears第二课时课件
Unit1 Goldilocks and the three bears五年级英语上册(译林版三起)
Look and fill.
1. There __is__a banana and an apple in the fridge.
2. _A_r_e_there any hamburgers or milk? 3. There __is__ some orange juice and some
apple pies on the table. 4. _A_r_e_there any paper plates or bowls here
work in groups
Let’s learn.
There is
some:肯定句 any: 否定句/疑问句
a/an +可数名词单数
There is
(some)+不可数名词
不可数名词视为单数
There are
(some)+可数名词复数
Part 3 Practice
Look and say.
Look and say.
Draw and say.
There is a glass of milk on the chair.
Draw and say. There is/are...
Part 4 Summary
Summary.
Grammar-1 感叹句：What +a/an+adj.+n.+!
Grammar-2 太......的：too+adj.
Grammar-3
there be系列语法： (1) There is (some)+可数名词单数/不可数名词 (2) There are (some)+可数名词复数 (3) There be句型原则：就近原则 (4) There be句型中，some用于肯定句
2023年译林版英语五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bea
翻译汉译英。
【1】在森林里___________________【2】一栋漂亮的房子___________________【3】又饿又渴___________________【4】正合适___________________【答案】【1】in the forest【2】a beautiful house【3】hungry and thirsty【4】just right【解析】【1】在森林里in the forest，故答案为in the forest。
【2】一栋a，漂亮的beautiful，房子house，故答案为a beautiful house。
【3】又饿又渴hungry and thirsty，故答案为hungry and thirsty。
【4】正合适just right，故答案为just right。
翻译英译汉。
【1】some soup___________________【2】too cold___________________【3】too hot___________________【4】the three bears___________________【5】in front of her___________________【6】too soft___________________【答案】【1】一些汤【2】太冷【3】太热【4】三只熊【5】在她前面【6】太软【解析】【1】some一些，soup汤，故答案为一些汤。
【2】too太，cold冷，故答案为太冷。
【3】too太，hot热，故答案为太热。
【4】the three3只，bears熊，故答案为三只熊。
【5】in front of在前面，her她，故答案为在她前面。
【6】too 太，soft软，故答案为太软。
选择题There _________a beautiful house in the forest. ( )A.areB.isC.be【答案】B【解析】句意：在森林里有一个漂亮的房子。
译林版英语五年级上册Unit1Goldilocksandthethreebears教案
Goldilocks and the three bears教案Unit1 第1课时【内容来源】译林版（五年级）上册Unit1【主题】Goldilocks and the three bears【课时】第1课时：Story time, Fun time一、板块介绍本部分讲述金发女孩Goldilocks在森林中迷路后的遭遇。
她先是发现了一座小木屋，走进去发现了一个餐桌，上面摆放着三碗汤。
随后她又发现了三张床，并躺在其中一张床上睡了一个午觉。
最后她醒了，发现床前围着三只熊。
教师可根据学生的具体情况，拓展故事语言，将教材中的故事版本改编得更丰满，更生动，也可以鼓励学生想象故事的结尾或续写故事。
二、教学目标1、能听懂、会说、会读、会写house, room, in front of, her, beside, between；2、能听懂、会说、会读hear, forest, there, soup, just right, hard, soft, afraid；3、能听懂、会说、会读Story time中的故事，及there is/are…三、教学重难点1、句型：There is/are ...的用法2、词汇：house, room, in front of, her, beside, between等词的音、形、义四、教学准备教学课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）、课文录音、动画、扇子、手套、蛋糕、矿泉水等实物。
五、教学过程Step 1: Warm-up/Lead-in1. 问答活动，复习感官类形容词教师借助扇子、手套、蛋糕、矿泉水等实物或图片作提示，和学生进行问答活动，复习在四年级下册Unit7学过的hot, cold, hungry, thirsty, tired等感官类形容词。
如：T: (扇扇子)What’s the matter with me?Ss: You’re hot.T: (带上手套)What’s the matter with me?Ss: You’re cold.T: (做吃东西的动作)What’s the matter with me?Ss: You’re hungry.2. 编创歌谣，引入单元话题教师可以将已学过的单词hot, cold, hungry, thirsty, tired编入歌谣，并结合已经学过的食物类单词ice cream, cake, juice, milk, hamburger, pie, noodles, rice等。
译林版英语五年级上册知识点整理
译林版英语五年级上册知识点整理Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单词1.bear熊2.forest森林3.there（与be连用）有4.house房5.sou汤6.just right正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11. their他们的12.her她（宾格）13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间16.really真正地17.then 然后18.find找到，发现19. in front of在……前面二、词组1、in the forest在森林里2、a beautiful house一座漂亮的房子3、hungry and thirsty又饿又渴4、some soup一些汤5、too cold/hot太冷/热6、in the room在房间里7、too hard/soft太硬/软8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨房11、in the fridge在冰箱里12、find their cousin发现他们的表弟三、句型1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。
2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。
3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。
4. This soup is too cold.这汤太冷了。
5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子！6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。
7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。
精品教案译林版五年级英语上册u1 Goldilocks and the three bears
译林版小学英语五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单元教材分析(一)单元整体情况分析本单元主要话题是谈论房屋、住所和居室及房屋内物品的陈列。
课文通过学生熟悉的中文版三只熊的趣味故事帮助学生理解英文文本、学习方位介词以及帮助学生理解There be…句型。
教师可以充分利用书本材料进行教学与操练，也可以让学生们用身边的物品进行对话交流，或在具体的情境下（例如自己的房间、学校、自己熟悉的场所）谈论物品陈列。
本单元中，教师可引导学生结合以前学过的地点类词汇和方位介词进行表述。
在教学过程中，教师也可以提前渗透There be…句型的一般疑问句，为第二单元做铺垫。
在实际操练过程中可能会提及There be…句型的就近原则，教师也可以适当讲解。
五年级相对于三四年级的教材又增添了2个新的学习版块：Grammar time 和Culture time. 在第一单元的教学中老师要继续注重培养学生的学习兴趣，重视激发和保护学生学习英语的热情，培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
（二）各版块情况分析Story time. 学生要在不同的场景中理解本单元的核心句型Th ere be…以及This … is too…的含义。
Story time这一板块在课文后增加了阅读理解活动Look and order和Think and say，Look and order 板块是学生加强了对文本的理解。
Think and say板块很好的复现了文中重点难点。
为学生掌握主要知识点提供了帮助。
Grammar time.本板块采用直观、易懂的图表形式，归纳和总结了句型等语法知识。
本单元的主要语法点：There be…以及too的用法。
There be…句型需要指导学生注意区别名词单数、复数以及不可数名词等情况，其中be动词的搭配需要重点讲解。
Fun time. 本版块是前面两个版块的延伸，继续复现本单元重点内容There be句型的使用。
译林版英语五年级上册Unit1知识点总结
五上Unit 1 Goldilocks and the three bears 知识点一、单词四会：1.house房子2.room房间3.her她（宾格）4.in front of在……前面5.beside在……旁边6.between在……中间二、词组四会：1. in the house 在房子里2. in the room在房间里3. in front of her/me在她/我前面4.between the window and the door在窗户和门之间三、句型1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。
= There’s a house in the forest.2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。
= There’s some soup on the table.3. There are three beds in the room.在房间里有三张床。
4. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。
5. This soup is too cold.这汤太冷了。
6. Goldilocks is in the forest.金发女孩在森林里。
7. What a beautiful house! 多么漂亮的房子！8. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。
9. There aren’t any cakes here.这儿没有一些蛋糕。
10. You can have some cakes.你能吃一些蛋糕。
11. Bobby cannot(=can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。
12. Where are the cakes ? 蛋糕在哪里？They’re in the fridge.它们在冰箱里。
译林 英语 五年级上册 Unit1 Goldilocks and the three bears
hard soft
Let’s read!
out
mouth
房子
Let’s read!
汤
正合适，正好
Let’s read!
Let’s read!
————
Let’s read!
Let’s act!
I’m Goldilocks.
Hello, my name is Goldilocks. This is my story. I’m in a forest. There’s a beautiful house in the forest. I’m in the house. There’s some soup on the table. I’m in the room. There’re three beds in the room. I’m afraid. There’re three bears in front of me.
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Task 1: Can you read?
Bobby is hungry. You can have some cakes. There are some in the kitchen.
( ) What is Tina saying？ A You can have some cakes. There are some in the kitchen. B You can have some soup. There is some in the kitchen.
译林版英语小学五年级上册--课文翻译(英汉对照)
Unit 1 Goldilocks and the three bearsStory time故事时间翻译Goldilocks is in the forest. There is a house.金发姑娘在森林里。
有一所房子。
What a beautiful house!多么漂亮的房子啊！Goldilocks is in the house. She is hungry and thirsty. There is some soup on the table. 金发姑娘在房子里。
她又饿又渴。
桌子上有一些汤。
This soup is too cold.这碗汤太凉了。
This soup is too hot.这碗汤太热了。
This soup is just right.这碗汤正好。
Goldilocks is tired now. There are three beds in the room.金发姑娘现在累了。
房间里有三张床。
This bed is too hard.这张床太硬了。
This bed is too soft.这张床太柔软了。
This bed is just right.这张床正好。
Goldilocks is afraid. There are three bears in front of her!金发姑娘害怕了。
在她前面有三只熊！Who are you?你是谁？Help! Help!救命啊！救命啊！Cartoon time英语课文翻译Bobby is hungry.博比饿了。
I’m hungry, Tina.我饿了，蒂娜。
You can have some cakes. There are some in the kitchen.你可以吃一些蛋糕。
在厨房里有一些。
Bobby is in the kitchen.博比在厨房里。
Where are the cakes, Tina?蛋糕在哪里，蒂娜？They’re in the fridge.它们在冰箱里。
【单元热点难点】译林版(三起)英语五年级上册Unit 1 语法划重点-(含解析)
【单元热点难点】译林版（三起）英语五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears 语法划重点1.语法精讲A : There be 句型一、there be句型的定义：表示某处有某物二、结构（1）There is+ a/an单数名词/不可数名词+表示地点的介词短语There is an apple on the table. 桌子上有个苹果。
There is some milk in the glass. 杯子里有些牛奶。
（2）There are+复数名词+ 表示地点的介词短语There are some books on the desk. 书桌上有些书。
三、There be句型的否定形式，在be后加not。
There isn’t an apple on the table.There isn’t any milk in the glass.There aren’t any books on the desk.四、There be句型的就近原则。
当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要跟它最近的那个名词的数保持一致。
There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.B：主语+be too... ......太......01. The soup is too cold. 汤太冷了。
02. The bed is too hard. 床太硬了。
03. She is too hungry. 她太饿了。
04. You are too tall. 你太高了。
05. My father is too fat. 我父亲太胖了。
这些句子都是主语+ be 动词+ too + 表示事物特征的形容词。
2. 专题训练用there be 的正确形式填空。
1．______ some milk in the glass.2．______ some apples in the basket.3．______ a pen and two books on the desk.4．______ two books and a pen on the desk.5．How many students ______ in your class?6．How much bread ______ in the kitchen?7．______ a box on the desk?用there be 的正确形式填空。
译林版(三起) 五年级上册英语Unit 1 Goldilocks and the three bears｜(共17张PPT)
这张床刚刚好。
重点句型
—Who are you? —你是谁？ —Help! Help!
—救命啊!救命啊!
重点语法
There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某 物).”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时).” 其中there是引导词, 主语是be后面的名词.There be句 型中的be动词要用is还是are,需看其后的名词是单数还 是复数.若是可数名词单数或不可数名词用is,否则就用 are.
重点句型
What a beautiful house! 多么漂亮的房子呀！
重点句型
This soup is too cold. 这碗汤太凉了。 This soup is too hot. 这碗汤太烫了。 This soup is just right.
这碗汤刚刚好。
重点句型
This bed is too hard. 这张床太硬了。 This bed is too soft. 这张床太软了。 This bed is just right.
Unit 1 Goldilocks and the three bears
第一单元
重点单词
重点短语
重点句型
重点语法
重点单词
afraid
害怕的
hard
坚硬的
soft
柔软的
重点单词
beside 在…旁边
between 在…中间
in front of 在…前面
重点单词
bear 熊
forest 森林
house 房子
重点语法
例如: ( 1) There is a book and some pens on the floor. ( 2) There are some books and a pencil on the floor.
英语书五年级上册译林版
英语书五年级上册译林版一、Unit 1 Goldilocks and the three bears（金发姑娘和三只熊）1. 单词部分。
- 这里面有好多有意思的单词。
像“bear”（熊）这个单词，可别忘了它的复数形式是“bears”。
想象一下三只熊，一只叫Papa Bear（熊爸爸），一只叫Mama Bear（熊妈妈），还有一只叫Baby Bear（熊宝宝）。
还有“house”（房子），那三只熊的房子在森林里，一定是那种很可爱的小木屋，周围可能还有很多树呢。
“forest”（森林）这个单词也很重要，森林里有各种各样的动物，就像一个大的动物乐园。
2. 课文内容。
- 金发姑娘闯进了三只熊的家，这个故事可太好玩了。
金发姑娘发现桌子上有三碗粥，一碗太烫（too hot），一碗太凉（too cold），只有一碗刚刚好（just right）。
她吃粥的时候肯定是小心翼翼的，结果被熊发现了。
当她躺在Baby Bear的小床上时，那小床对于她来说也是just right。
不过三只熊回来后可就不乐意了，这个情节特别紧张刺激，就像一场小小的冒险。
二、Unit 2 A new student（一名新学生）1. 单词部分。
- “student”（学生）这个单词是最基础的啦。
还有“classroom”（教室），那是我们每天学习的地方。
教室里有“desk”（书桌）和“chair”（椅子），我们坐在椅子上，趴在书桌上学习。
“library”（图书馆）也是个很棒的地方，里面有好多好多的书，就像一个知识的宝库。
2. 课文内容。
- 来了新同学，大家肯定都很好奇。
课文里的新同学要介绍自己，他可能会说自己的名字、来自哪里之类的。
其他同学也会很热情地欢迎他，带他参观学校。
比如告诉他操场（playground）在哪里，可以在那里跑步、玩耍；还有美术室（art room），在那里可以画画，画出自己心中的小世界。
三、Unit 3 Our animal friends（我们的动物朋友）1. 单词部分。
小学英语译林牛津版五年级上册课时1《Unit1Goldilocksandthethree……
新课学习
Boys and girls. Let's play games. Read out the words we learned today.
Homework：
同学们我们要回家复习单词
Read the words w En
d
Her name is Mary.
新课学习 房子
There is a house.
猜猜房子里有什么
Guess what's in the house
新课学习
There is three beds in the room.
bed
床
新课学习
This bed is too hard/soft.
soft
精品课件
小学英语译林牛津版 五年级上册
市实小 清风制作
译林牛津小学英语五年级上册
Unit 1
Lesseon 1
新课导入
Goldilocks and the three bears
新课导入
The story took place in the forest 故事发生在森林里
新课导入
Goldilocks金发女孩
软的
hard
硬的
新课学习
Goldilocks is in the house. She is hungry and thirsty.
There is some soup on the table.
soup 汤
新课学习 try to say
烫
hot
冰冷
cold soup
新课学习
Goldilocks is afraid.
There are three bears in front of her. Bears: Who are you？ Goldilocks：Help！Help！
苏教版译林英语五年级上册第一单元知识点整理
Uni t 1 Goldilocks and t he t hree bears第1次作业一、单词1. Goldilocks金发女孩2. t ired 累的3. help帮助/救命4. beside 在…...旁边二、词组1. t hree bears2.in t he fores t在森林3. hungry and t hirs t y 又饥又渴4. some soup 一些汤5. jus t righ t正合适，正好6.t oo hard太硬7.t oo sof t太软8. be afraid (of) 对…害怕9.in fron t of her 在她前面10. be t ween t he bears 在熊中间11. be t ween A and B 在A和B之间第2次作业一、句子1. T here’s a house in t he fores t.森林里有一幢房子。
2. T here’s some soup on t he t able. 桌上有一些汤。
3. T here are t hree beds in t he room. 房间里有三张床。
4. T here are t hree bears in fron t of her.她前面有三只熊。
5. T his soup is t oo cold. 这汤太冷。
6. T his soup is cold t oo. 这汤也是冷的。
7. Wha t a beau t iful house!多漂亮的房子啊！8. How beau t iful t he house is ! 多漂亮的房子啊！第3次作业一、单词1.remember记住2. popu l ar 流行的3. t hen 然后4. really真的5.coun t ry国家二、词组1. pu t on your coa t s穿上你们的外套2. t ake off脱下3. W es t ern coun t ries西方国家4. in China在中国5. t hese words这些单词6. find t heir cousin 找到他们的堂弟7.work hard努力工作8.a glass of milk 一杯牛奶9.in t he ki t chen在厨房里三、句子1. Wha t’s in t he fridge? 冰箱里有什么？2. T here a ren’t any cakes here.这里没有一些蛋糕。
(完整版)译林版五年级英语上册知识点汇总
译林英语五年级上册期末复习资料Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单词（默写）1.bear熊2.forest森林3.there（与be连用）有4.house房子5.soup汤6.just right正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11. their他们的12.her她（宾格）13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间 16.really真正地17.then然后 18.find找到，发现19. in front of在……前面二、词组（默写）1、in the forest在森林里2、 a beautiful house一座漂亮的房子3、 hungry and thirsty又饿又渴4、some soup一些汤5、 too cold/hot太冷/热6、 in the room在房间里7、too hard/soft太硬/软8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨房里11、 in the fridge在冰箱里12、find their cousin发现他们的表弟三、句型（默写）1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。
2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。
3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。
4. This soup is too cold.这汤太冷了。
5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子！6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。
7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。
(完整版)译林版五年级英语上册知识点汇总
译林英语五年级上册期末复习资料Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单词（默写）1.bear熊2.forest森林3.there（与be连用）有4.house房子5.soup汤6.just right正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11. their他们的12.her她（宾格）13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间 16.really真正地17.then然后 18.find找到，发现19. in front of在……前面二、词组（默写）1、in the forest在森林里2、 a beautiful house一座漂亮的房子3、 hungry and thirsty又饿又渴4、some soup一些汤5、 too cold/hot太冷/热6、 in the room在房间里7、too hard/soft太硬/软8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨房里11、 in the fridge在冰箱里12、find their cousin发现他们的表弟三、句型（默写）1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。
2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。
3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。
4. This soup is too cold.这汤太冷了。
5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子！6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。
7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。
译林版(三起)五年级英语上册Unit1Goldilocks and the three bears第
译林版（三起）五年级英语上册Unit1Goldilocks and thethree bears第1课时教案教学目标1.了解并掌握Unit 1中的单词和短语；2.通过阅读、听力练习，了解故事情节，并能够回答问题；3.学习并掌握本课时的语法点——There be句型；4.提高听说读写的英语能力。
教学准备PPT课件、黑板、笔、教材、词卡。
教学过程1. 预习导入（5分钟）1.学生自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。
2.上一单元复习——询问身高和体重。
2. 新课讲解（15分钟）1.用PPT先展示一张包含熊的图片，问学生：“What’s this?”2.学生回答“Bear”并板书单词。
3.展示三只不同颜色的小熊，分别说道：“This is a little bear.”，“This is a middle-sized bear.”，“This is a big bear.”并板书单词。
4.展示故事的封面，引入故事背景并介绍主人公Goldilocks。
5.展示故事中的家具、食品等物品，教授单词和短语并讲解意思。
（如：bed, chair, table, porridge等）6.小组练习——根据图片和词汇卡完成连线练习。
3. 阅读故事（20分钟）1.分配故事中的角色——Goldilocks, Little Bear, Middle-sized Bear和Big Bear。
2.教师快速浏览一遍故事，然后邀请学生读故事。
3.听故事并回答问题。
如：“Who lived in the house?”，“What did Goldilocks find?”等。
4. 语法讲解（10分钟）1.展示There be句型的基本形式及其用法（如：There is a table. There are some chairs.）。
2.教师在黑板上写出一个房间的简单布局，然后展示图片让学生描述（如：There is a bed near the window. There are some chairs next to the table.）。
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六上Unit 1 The King’s new clothes (第2课时)
What will the king say?
What will the two men say?
What will the two men and the king say?
What will the people and the boy say?
一般过去时 一、定义： 表示已经做的事情或已经发生的事情。
二、结构：
1、主语+动词过去式+… 2、主语+was/were…
1.直接+ed
动词 2.以e结尾+d +ed的 3.辅音字母+y结尾，改y为i+ed 方法
4.重读闭音节双写结尾+ed
动词 +ed的 2.在清辅音后读/t/ 读音 3.在/t/，/d/后读/Id/
Байду номын сангаас
1.在元音和浊辅音后读/d/
Read and say！
1. He _________ (live) in Nanjing two years lived ago. 2. The little boy ________ shouted (shout) at home last night. 3. We _______ were (be) in America last Halloween. 4. Nancy________ picked (pick) up oranges on the farm last week. was 5. There ________ (be) some bread on the table just now. played (play) chess in the 6. They ________ classroom last PE lesson. cooked (cook) a nice food last 7. My mother _______ Spring Festival. 8. The girls _________(dance) at the party. danced