中职语文 开学的第一课

这些学生，从初中生到大学生，他们应该算是
有知识的人吧，他们的日常生活也没有问题， 他们得的是另外一种病：人类文明缺乏症、人 文素质缺乏症。他们有知识，却没有是非判断 力，他们不懂：什么是尊重生命。用现在最前 卫的词语来总结：他们没有精神家园。据数据 统计全国参与调查的学生中，心理存在健康隐 患的高中生为20%-25%;大学生中则为25%-30%。 多可怕的隐患，也就是说全国中学生与大学生 中，患这类病症的人比例非常的高。一个人的 个性和人格的养成的青春岁月里，最离不开的 基础是“语文——文学”而这些在数理化等纯科 学的领域里你是看不到个性、人格精神这些内 容的。

二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应
三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或 发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控 制声Байду номын сангаас，不得影响他人学习 或讨论。

四、学生不得随意迟到、早退，进出教
室时不得影响他人学习和教师讲课。
五、学生在上课时不应玩手机、MP3、
MP4等，更不能在课堂上接听电话，影 响教师讲课和他人听讲。

同学们好，首先祝贺大家顺利完成初中阶 段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的惠 州市财经职业技术学校。从今天开始我将伴随 大家进入中职阶段的语文学习。

我们同学们或许会很好奇，为什么我们来 到这里还要学语文，我们不是来学技术的吗？ 小学初中的语文都学够了，够用了，没必要学 了。这些问题我都会一一为你们解答。

先问一下，大家喜欢上语文课吗？从以往 的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很 枯燥，没有兴趣。中国的应试教育害人不浅， 但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种 方式。所以，请大家不要恨高考，也不要怨。
我想给同学们先看看两个真实案例： A、2000年 《中国青年报》刊登过封14岁中学生的遗书，遗书 最重要的片断是这样的：“那天我看电视，见记者 采访一个放牛娃，放牛娃说，他的理想是放好牛， 然后卖掉牛挣钱盖房子，盖了房子娶媳妇，娶了媳 妇生孩子，生了孩子让他接班再放牛。事后，我想 到了自己——为什么要读书？考大学，上大学又为 什么？找份好工作，找个好工作可以借此找个好媳 妇，然后呢？生孩子，让他考大学，找工作，娶媳 妇……这样的生活没意义，这样的生命没价值……” 于是，这位从小学到初中，年年都是三好生，班长 的优秀少年，服毒自杀了。 请同学们反思一下：你问过这样的问题吗？“我是 谁？我从哪里来？我想做什么？我活着的意义是什 么？我怎样活着才快乐而有价值？
教你学会做人，做一个良心不会枯萎的人， 一个有人性的人，一个有语文文学审美的人， 一个在文字王国里捍卫自己尊严的人。在道德 滑坡的社会中懂得洁身自爱，懂得自律的人。 巴金先生在《灯》中有一句名言：我们不 是光靠吃米活着。意思是我们还靠精神活着。 语文给你的，不只是精神家园的守护，还是生 命质量的拓展。我们追求的是生命的长度还是 生命的宽度？套用网络流行的说法就是像活数 量还是活质量？现当代朦胧诗人舒婷有一句话： 你表达了自己，你才获得生命。所以，学好语 文将来用处大着呢，在座的各位，假如那一天 来临时别一片伤心写不出……

B、04年11月3日，刘宏征乘其外婆外出买菜未
回之机，盗得一万元人民币，随后逃离现场。 事后刘宏征害怕事情败露，产生了杀害外婆灭 口的念头。当天刘宏征携带水果刀一把，再次 来到被害人的家中，乘其不备将她杀害。

我们把目光聚集到曾是全国关注的云南大 学马加爵杀人一案，这位国全重点大学的高材 生，把铁锤冷静地砸向自己的舍友，事后不慌 张峭失态，几天之内连杀三人，再制定逃跑计 划……我们抛开他与同学的鸡毛蒜皮的小事想想 他的人格精神上又出什么问题了？能找到答案 吗？
我发现两种学生是常见的。一种接受了9年的系
统的语文学习，但仍然没有学会读书——既没有 读书的兴趣，也没有读书的方向，更没有读书 的方法与审美意识。我称他们充其量只能算识 字。另一种学生功课优秀，能顺利考入大学， 并且大部分是进修文科之外的专业，有可能， 他们一生的人文功课，就是中学时代的这几本 教科书，所以他们才没有自己的精神家园。

能塑造人的气质，提升人的人格魅力 （古语说“腹有诗书气自华”。气质来自人 性的真、善、美，是人格的终极追求。气质靠 文学熏陶，模仿不来，一举手一投足都能体现 你个人的修养。 兴趣是最好的老师。要学好语文学科，兴 趣最重要。

一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重
教师的劳动，接受教师的指导。 穿着得体，保持课堂严肃安静。
在中学的历程里，语文——文学作品，他能通过
写作者真实的生活经验与心理历程与你交流， 向你展示什么是真善美，什么是假丑恶，什么 是人生，什么是人生的价值取向，怎样活着才 有意义……你可以透过文章，看到作者的精神家 园，中学里没有哪一门功课是。这样的内容， 在精神上为你做引领。在我看来，语文就是生 活，语文就是做人。你不一定要踏入大学的门， 可你必定要跨入社会的门，你可以不懂数理化， 没有任何特长，只要领工资会签自己的名，但 你不能不会做人，你可以失掉一切，但你没能 失掉尊严。


学生要自学遵守上述纪律，对违反 课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。 对严重违纪并造成不良影响的将按学校 相关规定，予以纪律处分。