【小初高学习】2019届高考生物一轮复习课时分层作业五第二单元细胞的基本结构与物质运输第1课细胞膜和
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能细胞基本结构与功能一、教学目标1.掌握细胞的基本结构和生命活动的基本原理。
2.熟悉细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
3.理解生物分子的组成、属性及其在细胞内的作用。
4.在实验中学习细胞切片制备、染色和观察等基本技能。
二、教学内容1.细胞概述（1）细胞的概念细胞是生物的基本单位，所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
细胞具有自我复制和自我调节等功能。
（2）细胞的大小细胞的大小一般在1-100微米之间，但通常是10-20微米。
按照细胞核的存在，把细胞分为有核细胞和无核细胞。
人类的细胞都是有核细胞。
2.细胞结构和功能（1）细胞膜细胞膜是细胞的外膜，是由脂质双层和蛋白质组成。
它的主要作用是维持细胞内外环境的稳定和进行物质交换。
（2）细胞核细胞核是细胞内的命令中心，它是由核膜、核仁和染色质组成。
它的主要作用是控制细胞的遗传信息。
（3）细胞质细胞质是细胞核周围的物质，是细胞内大部分生活活动的场所。
它包含了细胞器和胞质基质两部分。
（4）细胞器细胞器是细胞内的各种小结构，包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、蜗杆体等。
不同的细胞器有不同的功能。
细胞骨架是由微观的细胞骨架蛋白和微管蛋白等构成的细胞内支架系统，它的主要功能是提供细胞形态的支持和维持细胞内物质的运输。
三、教学方法1.讲授法讲授法是指通过教师的口头讲述和图像PPT展示，对细胞及其结构和功能进行系统阐述。
2.实验法利用形态学分析等实验方法，对细胞的基本结构进行直观观察和检测。
四、教学重点细胞的基本结构和功能，细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
五、教学难点1.细胞骨架的构成和功能，对于初学者来说是难点。
2.细胞核的结构和功能，特别是对于DNA、RNA等分子的特殊作用。
六、教学进度安排1.周一：细胞概述和细胞膜的结构和功能；2.周二：细胞核的结构和功能；3.周三：细胞质的结构和功能；4.周四：细胞器的结构和功能；5.周五：细胞骨架的构成和功能。
2019-2020年高考生物一轮复习方案 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 新人教版必修1
2019-2020年高考生物一轮复习方案第二单元细胞的基本结构和物质运输功能新人教版必修1找准结点，内连外展，使知识系统化，如①细胞膜是边界可与生命活动调节相XXX(信息交流)；②细胞质可与细胞代谢相XXX(光合作用、呼吸作用)；③细胞核可与细胞分裂、生物的遗传相XXX；④也可通过细胞的结构把代谢与生态系统的功能相XXX。
你还可想到哪些XXX？请补充。
内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！细胞结构与功能、整体与部分的统一性及本单元易错点归纳一、组成与结构、结构与功能的统一性物质组成结构，结构决定功能。
组成、结构与功能相适应。
1.多细胞生物体(以人为例)从组织、器官、系统水平上来看不同的组织、器官、系统具有不同的结构，行使不同的功能，表现为结构与功能相适应。
如肌肉组织与人体的运动性有关，肾脏(器官)与泌尿有关，神经系统与生命活动调节有关。
2.细胞水平(显微、亚显微水平上)也表现为明显的“结构与功能相适应”如心肌细胞具有与节律性收缩相适应的形态、结构特点，细胞内富含线粒体(每个心肌细胞内有上万个线粒体)；再如生命活动旺盛、蛋白质合成代谢强的细胞，细胞核大且核膜上的核孔多，细胞质内核糖体、线粒体等细胞器丰富。
3.从化学成分上也能体现成分与其功能相适应如叶绿体内有光合色素，有与光合作用相关的酶系统，因此，叶绿体是光合作用的场所，内含少量DNA，因而能半自主遗传；人体内(其他生物体一样)任何高度分化的功能细胞，从分子水平上来看都是基因选择性表达的结果，不同的功能细胞内肯定含有不同的物质(主要是RNA和蛋白质不同)。
二、整体与部分的统一性(为什么说细胞是一个有机的统一整体？)细胞内部各结构既有明显的分工，又有结构、功能上的种种XXX，使细胞成为一个统一的整体。
1.从结构上看内质网广泛分布在细胞质中，连接着各种不同的细胞结构，内连核膜，外接细胞膜，将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体。
2.从功能上看细胞的不同结构虽具有不同的生理功能，但却是协调合作的。
2019版高考生物一轮复习 第2单元 细胞的结构和功能 第1讲 生命活动的基本单位—细胞学案 苏教版
第1讲生命活动的基本单位—细胞(含真核细胞和原核细胞)考纲要求全国卷五年考情1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)无考题2.多种多样的细胞(Ⅱ)2016·卷ⅠT1，2015·卷ⅠT1，2013·卷ⅡT13.实验：用显微镜观察多种多样的细胞无考题考点一| 真核细胞和原核细胞(对应学生用书第17页)[识记—基础梳理]1．填写真核细胞与原核细胞的区别与联系2．常见原、真核生物举例(将序号填入所属集合中)①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨变形虫【提示】原核生物：①③⑤⑦⑧；真核生物：②④⑥⑨。
3．原核细胞与真核细胞的结构图1 图2(1)图1属于原核细胞，图2属于真核细胞。
(2)图1代表的细胞与图2细胞最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核。
(3)写出图1中下列结构的名称：①拟核；②细胞壁；⑤核糖体；⑥鞭毛。
(4)两类细胞共有的细胞器是核糖体。
(5)图1蓝藻细胞中无图2细胞中③叶绿体，但它也能进行光合作用，原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
[教材边角知识]据教材必修1 P37内容判断蓝藻能进行光合作用的原因是蓝藻具有光合色素。
[辨析与识图]1．判断正误(1)蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都属于原核生物。
(×)【提示】酵母菌是真核生物。
(2)硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量。
(×)【提示】硝化细菌无线粒体，但细胞内有催化有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸。
(3)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。
(×)【提示】蓝藻细胞属于原核细胞，原核细胞无细胞核。
(4)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。
(×)【提示】原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA。
2．据图思考填充关于原核细胞和真核细胞的图表。
图1 细菌细胞模式图图2 烟草叶肉细胞模式图图3 高等动物细胞结构图[理解—深化探究]判断原核细胞与真核细胞的五大区别序号判断点判断依据结论1 核膜无原核细胞有真核细胞2 细胞分裂二分裂原核细胞无丝分裂，有丝分裂，减数分裂真核细胞3 可遗传变异基因突变原核细胞基因突变，染色体变异，基因重组真核细胞4 DNA与蛋白质结合情况无蛋白质结合，为裸露DNA 原核细胞有蛋白质结合，形成染色体真核细胞5 细胞器仅有核糖体原核细胞还有其他细胞器真核细胞1．(2018·聊城月考)科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和运输
藏躲市安详阳光实验学校细胞器与生物膜系统一、选择题1．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是( )A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B．可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C．含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡解析：线粒体内进行有氧呼吸第三阶段时会有水生成，核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，A项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，都能够产生ATP，B项正确；含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体，C项错误；叶绿体中含有光合色素，如叶绿素、类胡萝卜素，液泡中含有色素，如花青素等，D项正确。
答案：C2．(2016·昆明质检)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．胰岛B细胞的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成C．线粒体可将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OD．胰蛋白酶合成过程中，核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网解析：胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分；核仁与核糖体的形成有关，核糖体是胰岛素合成的场所，因此，胰岛B细胞的核仁被破坏，会影响胰岛素的合成；葡萄糖先在细胞质基质中被分解成丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体中被彻底氧化分解；胰蛋白酶是分泌蛋白，该蛋白质在附着在内质网上的核糖体中合成后直接进入内质网中被加工，不需要囊泡运输。
答案：A3．因研究并阐明细胞内囊泡转动机制——“没有囊泡运输的精确组织，细胞将陷入混乱状态”，詹姆斯等三位科学家获得诺贝尔生理学或医学奖。
下列说法中错误的是( )A．胰岛素借囊泡进行精确运输并最终释放到内环境中B．同一种抗体合成时，在不同来源的囊泡中，其结构不同C．囊泡与靶膜的识别及结合具有特异性D．能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体解析：胰岛素和抗体均属于分泌蛋白，其最初是在内质网上的核糖体上由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步加工，形成有一定空间结构的蛋白质，然后内质网出芽形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，高尔基体对其做进一步的修饰加工，然后形成分泌小泡，移向细胞膜，通过胞吐的方式将胰岛素或抗体分泌到细胞外的组织液中，从而进入血浆，故A、B项正确；由题干信息可知囊泡运输是一个精确组织的过程，物质被封装在囊泡中，会在一定的时间被准确地运送到细胞内或细胞外特定的位置，其前提是囊泡和靶膜必须能进行特异性的识别与结合，C项正确；胞吞时，细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质，D项错误。
高三生物一轮复习 第2章 细胞的结构(含解析)(必修1)
第二章 细胞的结构[学考知识全揽]三、细胞概述1．细胞学说的基本观点⎩⎪⎨⎪⎧ 1所有的生物都是由① 细胞组成的2细胞是所有生物② 的单位3所有的细胞必定是由③ 产生的2．细胞的大小、数目和种类学习笔记________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、细胞膜和细胞壁1．质膜的结构和特点脂双层：构成细胞膜的基本骨架，具有一定的________性2．质膜组成成分的作用错误!(1)细胞膜的功能主要由膜蛋白承担，在功能复杂的膜中，膜蛋白的种类和数量相对较多。
(2)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，两者都与细胞的识别作用有关。
近年届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能第6讲细胞器与生物膜系统练习案新人教版(
2019届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能第6讲细胞器与生物膜系统练习案新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能第6讲细胞器与生物膜系统练习案新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二单元第6讲细胞器与生物膜系统1．（2018·天水二中高三三诊）细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,以下生理活动不在细胞质基质中完成的是（）A．蓝藻细胞利用CO2合成有机物B．葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸C．转运RNA与信使RNA的碱基互补配对D．硝化细菌进行化能合成作用答案：C2．（2018·陕西汉中期末)结合图形分析下列说法，其中正确的是( )A．若要判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B．若要判断乙是否为植物细胞，则不能仅依据细胞中是否含有结构②C．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D．根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物解析：B [甲是原核生物，乙是植物细胞，丙是噬菌体，①为线粒体，②为叶绿体,③为细胞核。
好氧型细菌不含线粒体，但是也能进行有氧呼吸，A错误;植物的根部细胞中无叶绿体,B正确；用电子显微镜观察是否有核膜可判断是否原核生物，C错误；噬菌体属于病毒，不具有细胞结构,D错误。
] 3．如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
2019年高考生物一轮专题复习精品课件：专题2 细胞的基本结构28PPT
A．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
B．用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择
透过性
C．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
D．细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密
切配合
考点三、细胞核
1.细胞核的功能
遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
2.细胞核的结构 (1)核膜 ①非封闭性双层膜，与内质网膜相连，便于物质的运输。 ②其上有核孔，是大分子物质如mRNA自由离开细胞核或
高尔基体：与动物细胞分泌物形成有关，植物细胞中
还与细胞壁形成有关
(1)能够产生水的细胞器及相应生理作用 细胞器名称 细胞类型 生理作用
核糖体
线粒体 叶绿体
动、植物
动、植物 植物
脱水缩合作用
有氧呼吸的第三阶段 光合作用的暗反应
补充：内质网、高尔基体
(2)有“能量转换器之称”的细胞器：叶绿体；
产生ATP的场所：线粒体、叶绿体、细胞质基质。 结构名称 细胞类型 生理作用
细胞质基质 动、植物 无氧呼吸或有氧呼吸第一阶段 线粒体 叶绿体 动、植物 植物 有氧呼吸的第二、三阶段 光合作用的光反应
【注意】在能量代谢水平高的细胞中，线粒体的含量
多，动物细胞中线粒体比植物细胞多。
(3)含有色素的细胞器： 叶绿体、液泡。叶绿体中均含有叶黄素和胡萝卜 素，液泡的细胞液中含有花青素等色素。
主要由DNA和蛋白质组成。
【注意】染色质和染色体是同一种物质在不同时期的
两种存在形式。
间期：染色质。伸展的染色质状态，有利于上面的 DNA
所储存的遗传信息的表达(有利于转录)。
分裂期：染色体。螺旋的染色体状态有利于遗传物质 的平均分配。 《世纪金榜》P5 典例 1、题组过关 2
近年届高考生物一轮复习课时作业五第二单元细胞的基本结构与物质运输第1课细胞膜和流动镶嵌模型新人教版
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课时分层作业五细胞膜和流动镶嵌模型（30分钟100分）一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分）1.(2018·周口模拟）下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 ( ）A.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜的功能都是由膜蛋白决定的C.线粒体和叶绿体均可在生物膜上产生ATPD。
核糖体上蛋白质的合成与其膜上的酶有关【解析】选C。
构成生物膜的脂质主要是磷脂，A错误；生物膜的功能主要是由膜蛋白决定的,B错误；线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上均可产生ATP，C正确；核糖体无膜结构,D 错误。
2。
(2018·南昌模拟）下列有关细胞膜的叙述，正确的是（)A.细胞膜是植物细胞的边界，也是植物细胞最外层的结构B。
组成细胞膜的磷脂分子和所有蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D。
细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶【解析】选D.细胞膜是所有细胞的边界,植物细胞的最外层结构是细胞壁，A错误；组成细胞膜的磷脂分子和大多数的蛋白质分子是可以运动的，B错误；细胞膜有进行细胞间信息交流的作用，但并不是所有的信息交流都需要经过细胞膜，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接来传递信息，C错误；细胞膜上可以附着细胞内生化反应所需要的酶，如原核细胞的细胞膜上就附着与有氧呼吸有关的酶、与ATP水解有关的酶等，D正确。
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课时分层作业五细胞膜和流动镶嵌模型(30分钟100分)一、选择题(共8小题，每小题5分，共40分)1.(2018·周口模拟)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是( )A.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜的功能都是由膜蛋白决定的C.线粒体和叶绿体均可在生物膜上产生ATPD.核糖体上蛋白质的合成与其膜上的酶有关【解析】选C。
构成生物膜的脂质主要是磷脂，A错误；生物膜的功能主要是由膜蛋白决定的，B错误；线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上均可产生ATP，C正确；核糖体无膜结构，D错误。
2.(2018·南昌模拟)下列有关细胞膜的叙述，正确的是( )A.细胞膜是植物细胞的边界，也是植物细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和所有蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶【解析】选D。
细胞膜是所有细胞的边界，植物细胞的最外层结构是细胞壁，A错误；组成细胞膜的磷脂分子和大多数的蛋白质分子是可以运动的，B错误；细胞膜有进行细胞间信息交流的作用，但并不是所有的信息交流都需要经过细胞膜，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接来传递信息，C错误；细胞膜上可以附着细胞内生化反应所需要的酶，如原核细胞的细胞膜上就附着与有氧呼吸有关的酶、与ATP水解有关的酶等，D正确。
3.(2018·枣庄模拟)下列生理过程中，需要依赖于细胞膜上的受体才可完成的是( )A.氨基酸通过细胞膜进入组织细胞被利用B.高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接C.垂体细胞分泌生长激素D.激素作用于靶细胞发挥作用【解析】选D。
氨基酸通过细胞膜进入组织细胞的方式为主动运输，需要细胞膜上的载体蛋白，A错误；高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接，不需要细胞膜上的受体，B错误；垂体细胞分泌生长激素是以胞吐的方式，不需要细胞膜上的受体，C错误；激素作用于靶细胞发挥作用，需要与膜上的受体识别，D正确。
4.图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是( )A.将图乙分子构成的单分子层平展在水面上，a部分与水面接触B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境D.图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递【解析】选B。
图中a是亲水的头部，因此将图乙分子构成的单分子层平展在水面上，a部分与水面接触，A正确；识别“自己”和“非己”成分的是糖蛋白，图乙分子不能识别，B错误；图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，C正确；②是蛋白质，有的蛋白质是物质运输的载体，与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递，D正确。
5.(2015·海南高考)细胞膜是细胞的重要结构。
关于细胞膜的叙述，错误的是( )A.细胞膜是一种选择透过性膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中【解析】选B。
本题主要考查细胞膜的结构以及物质运输方面的知识。
细胞膜是一种选择透过性膜，其功能特点是具有一定的选择性，A正确；乙醇通过细胞膜的方式为自由扩散，不需要消耗ATP，B错误；氨基酸跨膜运输方式为主动运输，需膜蛋白协助，并消耗ATP，C正确；细胞膜上的蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层中，D正确。
6.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的成分，有关说法错误的是( )A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本支架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与①糖蛋白有关【解析】选A。
由题图可知，①是糖蛋白，②是蛋白质，③是磷脂双分子层，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，细胞膜中磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，这体现了细胞膜的结构特点，即流动性，故A错误，B正确；葡萄糖通过细胞膜的方式是主动运输或协助扩散，这二者都需要②载体蛋白的协助，C正确；细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，D正确。
【延伸探究】只由图中③构成的膜，葡萄糖分子能不能穿过？水分子呢？提示：葡萄糖分子不能穿过，水分子可以。
7.结合生物膜的结构模型，某同学对生物膜的结构及功能做了如下叙述，其中正确的是( )A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的，细胞膜是由单层磷脂分子构成的B.动物细胞融合与钠、钾离子的进出均依赖于细胞膜的选择透过性C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输【解析】选D。
线粒体、叶绿体膜是由双层膜构成的，细胞膜是由双层磷脂分子构成的；动物细胞融合依赖于细胞膜的流动性，钠、钾离子的进出依赖于细胞膜的选择透过性；膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，不能将信息分子转移到细胞内；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
8.对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程为：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。
②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。
③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了荧光斑点。
该实验不能说明( )A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率【解析】选C。
用激光束照射某区域，荧光消失，过一段时间后荧光又出现，说明细胞膜具有流动性，也能说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合，A、B正确；根据荧光恢复的速率只能推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率，不能推算出物质跨膜运输的速率，C错误，D正确。
【加固训练】“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是( )A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证B.胰岛素的分泌过程发生“膜流”现象C.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象D.枯草杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象【解析】选B。
质壁分离指细胞壁和原生质层的分离，没有涉及各种膜结构之间的联系和转移，A错误；胰岛素的分泌属于胞吐，发生“膜流”现象，B正确；蛋白质和RNA进出细胞核通过核孔，不发生“膜流”现象，C错误；枯草杆菌为原核生物，膜结构只有细胞膜，没有生物膜系统，不发生“膜流”现象，D错误。
二、非选择题(共2小题，共30分)9.(14分)在人体局部发炎时，由发炎部位细胞发出信号，使该处的毛细血管壁细胞表达其膜上的P选择蛋白(一种跨膜蛋白)，血浆中的白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管(如图)，最后进入感染部位的组织中，吞噬病原体。
据图分析回答：(1)图中②③过程体现细胞膜具有________________的结构特点。
(2)细胞膜的化学成分主要是____________________________________；不同细胞膜的功能不同，从组成成分分析，主要原因是____________________。
(3)白细胞与毛细血管壁细胞之间识别是因为白细胞膜上的_______________与P选择蛋白有相互识别作用，体现细胞膜的________功能。
【解析】(1)②③过程白细胞的形状发生改变，体现细胞膜具有(一定的)流动性的结构特点。
(2)细胞膜的化学成分主要是脂质和蛋白质，细胞膜的功能主要由膜上蛋白质的种类和数量决定。
(3)由图可知，白细胞与毛细血管壁细胞之间能够识别，是因为白细胞膜上的糖蛋白和糖脂与P选择蛋白有相互识别作用，体现了细胞膜的信息传递功能。
答案：(1)一定的流动性(2)脂质和蛋白质膜上蛋白质的种类和数量不同(3)糖蛋白和糖脂信息传递10.(16分)(2018·佛山模拟)如图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答：(1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本支架是________。
微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上________的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
(2)图中的四种膜蛋白的功能：膜蛋白A功能是________，膜蛋白D功能是________，膜蛋白B和C功能相同，都是____________________________。
(3)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中免疫球蛋白的方式是________，体现了细胞膜的结构特点是__________________________________________。
【解析】(1)依题意并结合图示分析可知：微绒毛是细胞膜面向肠腔的一侧形成的突起，因此该微绒毛的基本支架是磷脂双分子层。
葡萄糖进入小肠上皮细胞需要载体蛋白(膜蛋白A)的协助，微绒毛不仅增加了膜面积，还增加了细胞膜上载体蛋白的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
(2)题图显示：膜蛋白A具有协助小肠上皮细胞吸收葡萄糖的作用，体现了物质运输功能；膜蛋白D可以把二糖水解为单糖，说明具有催化功能；膜蛋白B将两个相邻细胞膜紧密连接在一起，膜蛋白C为受体蛋白，说明二者的功能都是进行细胞间信息交流或细胞识别。
(3)免疫球蛋白是生物大分子，大分子物质和颗粒性物质主要通过胞吞作用进入细胞，该作用体现了细胞膜的流动性。
答案：(1)磷脂双分子层载体蛋白(2)运输物质催化进行细胞间信息交流或细胞识别(3)胞吞流动性1.(6分)人鼠细胞融合实验是利用不同荧光染料分别标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是 ( )A.当温度升高到15 ℃以上时，膜的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多【解析】选D。
构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，因此膜具有一定的流动性。
嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果，当温度升高到15 ℃以上时，形成嵌合体的比例明显增大，说明温度对膜蛋白的运动有影响，温度升高，膜蛋白相对运动加剧，细胞膜流动性增强。
图示数据能说明当温度升高到15 ℃以上时，温度越高形成的嵌合体越多，而不是融合时间越长，形成的嵌合体越多。
2.(6分)有关生物膜的说法错误的是( )A.各种生物膜虽具有相似的结构，功能却不都一样B.细胞中的糖类都位于细胞外侧的糖蛋白上C.分泌蛋白的合成、运输、排出细胞外涉及的结构不都具有细胞膜D.无机盐离子的运输需要生物膜上载体蛋白的协助【解析】选B。
各种生物膜的化学组成相似，都主要是由脂质和蛋白质组成的，基本支架都是磷脂双分子层，但因为蛋白质的种类和数量不同，功能不都一样，故A正确；细胞内也有糖类，故B错误；分泌蛋白的合成是在核糖体上，核糖体是无膜的细胞器，运输是通过囊泡，排出是通过胞吐，故C正确；无机盐离子的运输有的是主动运输，有的是协助扩散，但都需要载体蛋白的协助，故D正确。