中考语文试课内外文言文对比阅读汇编

中考语文试题文言文对比阅读
（一）阅读文言文语段，完成5～9题。

（16分）
【甲】
于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”
楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”
楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”（选自《墨子•公输》）【乙】
相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。

今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！”秦王与群臣相视而嘻。

左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。

不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。

（选自《史记•廉颇蔺相如列传》）5．下列句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）
A．吾请无／攻宋矣 B．未尝有坚明／约束者也
C．大王／遣一介之使至赵 D．秦王与群臣相视／而嘻
6．解释下列加点的词语。

（4分）
⑴公输盘诎．⑵在宋城上而待楚寇．矣
⑶左右或欲引．相如去⑷卒．廷见相如
7．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．①醉翁之意．不在酒②公输子之意．不过欲杀臣
B．①臣诚．知不如徐公美②臣诚．恐见欺于王而负赵
C．①中间．力拉崩倒之声②间．至赵矣
D．①男有分，女有归．②毕礼而归．之
8．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。

（4分）
⑴虽．杀臣，不能绝．也。

⑵不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以
．．一璧之故欺秦邪！
9．墨子止楚攻宋，蔺相如完璧归赵，他们都表现出了___________、____________的品质。

（2分）
(二) 阅读下面的文言文，完成11~15题。

(15分)
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嶇，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

伯然不动，做尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源，
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。

刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。

有老树④，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙。

引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。

朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。

或投饼于左，群赴于
左，右亦如之，咀呷有声。

然其跳达⑧刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑩静燥关其老少耶？ (节选自袁中道《西山十记》之《记四》
【注释】①碧云:碧云寺，在北京西山。

②罅:裂缝。

③涵澹;水波激荡的样子。

④有老树，中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。

⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。

⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。

⑦清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。

⑧跳达:同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。

⑨刺泼:鱼击水声。

⑩毋乃:表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。

11. 解释下列句子中加点的词语。

(3分)
(1)心乐之 (2)不可久居 (3)不里许
12.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(2分)（）
A.①其．长尺许者②其．如土石何(《愚公移山》)
B.①乃记之．而去②而两狼之．并驱如故(《狼》
C.①或投饼于．左②是故所欲有甚于．生者(《鱼我所欲也》
D.①以．其境过清②扶苏以．数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》
13.用现代汉语翻译下列句子。

(5分)
(1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

(3分)
(2)然其跳达刺泼游戏水上者，皆数寸鱼。

(2分)
14.下列六个句子分为四组，全部属于间接描写水清澈的一组是（）(2分)
①下见小潭，水尤清冽。

②日光下澈，影布石上。

③激聒石渠，下见文砾金沙。

④写影潭底，清慧可怜。

⑤下深丈许，了若径寸。

⑥从山根石罅中出，喷吐冰雪。

A.①②⑥
B. ②③④
C.③⑤⑥
D.①④⑤
15. 【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感? (3分)
（三）阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成11—15题。

（12分）
【甲】王曰：善。

乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】厉王虐，国人谤王。

召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。

以告，则杀之。

国人莫敢言，道路以目。

王喜，告召公曰：“吾能弭①谤矣，乃不敢言。

”召公曰：“是鄣②之也。

防民之口，甚于防川；川雍③而溃，伤人必多。

民亦如之……”
王弗听，于是国人莫敢出言。

三年，乃流王于彘④。

（《国语·召公谏厉王止谤》节选）【注释】①弭（mǐ）：消除。

②鄣：阻塞。

③壅（yōng）：堵塞。

④彘（zhì）：晋地名，在今山西省霍县。

11．解释文中加点词的含义。

（2分）
⑴时时面间．进（）⑵期年
．．之后（）
⑶厉王虐．（）⑷国人谤．王（）
12．选出下列中加点词的用法和意义相同的一项（）（2分）
A．能谤讥于．市朝受任于．败军之际
B．门庭若市．愿为市．鞍马
C．乃不敢言．若无兴德之言．
D．于是．国人莫敢出言问今是．何世
13．翻译文中的画线句子。

（4分）
⑴燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

⑵国人莫敢言，道路以目。

14．【甲】文中邹忌以家比国，劝谏齐威王；【乙】文中召公用“，
”（请用原文语句作答）形象地说明广开言路的重要性。

（2分）
15．【乙】文中周厉王的做法，带给你什么启示？（2分）
（四）文言文比较阅读
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
（《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕尝谓贪人不解爱财也。

至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。

若受人财贿，不过数万。

一朝彰露，禄秩①削夺，此岂是解爱财物？规②小得而大失者也。

昔公仪休③性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。

且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。

《诗》云：‘大风有隧，贪人败类。

’固非谬言也。

昔秦惠王④欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金。

蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。

秦师随而伐之，蜀国遂亡。

汉大司农⑤田延年赃贿三千万，事觉自死。

如此之流，何可胜记！朕今以蜀王为元龟⑥，卿等亦须以延年为覆辙也。

”（选自《贞观政要》）【注释】①禄秩：俸禄秩爵。

②规：贪求。

③公仪休：公仪，复姓。

休，名。

战国时鲁相。

④秦惠王：即秦惠公。

⑤大司农：官名。

汉武帝时置大司农，掌钱谷之事。

⑥元龟：本指大龟，这里引申为可做借鉴的前事。

11．解释文中加点的字。

（4分）
（1）臣之妾私．臣（2）地方．千里
（3）性嗜．鱼（4）师随而伐．之
12．翻译文中划线的句子。

（4分）
（1）由此观之，王之弊甚矣。

（2）为主贪，必丧其国：为臣贪，必亡其身。

13．甲乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简析。

（4分）
14．请根据甲乙两文分别谈谈从两文中分别获得的启示。

（4分）
（五）阅读下面两篇短文，完成11—15题（共 14分）
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来,孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】越王勾践栖于会稽之上
越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。

”大夫种③进对④曰：“臣闻之，贾人夏则资⑤皮，冬则资?⑥，旱则资舟，水则资车，以待乏也。

夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士⑦，不可不养而择也。

譬如蓑笠时雨既至必求之。

今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。

【注】①栖：退守。

②昆：兄。

③种：指文种。

④进对：进谏。

⑤资：积蓄，准备。

⑥（chī):细葛布。

⑦爪牙之士：指勇敢的将士。

11.请用“/”给文中划线句子断句（限断两处）。

（2分）
譬如蓑笠时雨既至必求之
12.解释下列句中加点的词。

（4分）
（1）朝服衣冠
（2）皆以美于徐公
（3）吾与之共知越国之政
（4）乃号令三军
13.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）苟得闻子大夫之言，何后之有？
14.下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（2分）
A.臣诚知不如徐公美今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.吾妻之美我者，私我也孤之有孔明，犹鱼之有水也
C.闻寡人之耳者，受下赏不求闻达于诸侯
D.数月之后，时时而间进肉食者谋之，又何间焉
15.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处，二人都是通过▁▁▁▁▁▁的方式委婉进行劝谏。

文种以商人夏天就要积蓄皮货，冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”，暗示君王平时就要▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

（2分）
（六）（每小题3分，共9分）
【甲】
惠子相梁，庄子往见之。

或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。

”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。

庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（《惠子相梁》）【乙】
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠①之种我树之成而实②五石。

以盛水浆，其坚不能自举也。

剖之以为瓢，则瓠落③无所容。

非不呺然④大也，吾为其无用而掊⑤之。

”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟手之药者，世世以为洴澼⑥为事。

客闻之，请买其方百金。

聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻⑦技百金，请与之。

’客得之，以说吴王。

越有难，吴王使之将。

冬与越人水战，大败越人，裂⑧地而封之。

能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼、，则所用之异也。

今子有五石之瓠，何不虑以为大樽⑨，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心⑩也夫！”
（《庄子·逍遥游》）【注释】①瓠（hù）：葫芦。

②实：结的葫芦。

③瓠落：很大很大的样子。

④呺（xiao）然：庞大而又中空的样子。

⑤掊（pǒu）：砸破。

⑥洴澼（píng pì）：漂洗（丝绢）。

⑦鬻（yù）：卖，出售。

⑧裂：划分出。

⑨樽：本为酒器，这里指形似酒樽，可以拴在身上的一种凫水工具，俗称腰舟。

⑩有蓬之心：喻指见识浅薄不能通晓大道理。

8．下列加点词解释有误的一项是（）
A．或．谓惠子曰（或：有人） B．搜于国．中三日三夜（国：国都）
C．善为不龟．手之药者（龟：皮肤受冻开裂） D．吴王使之将．（将：将领）
9．下列加点词意义和用法都相同的一项是（）
A．而：①聚族而．谋曰②长跪而．谢之曰（《唐雎不辱使命》）
B．于：①搜于．国中三日三夜②使人之所恶莫甚于．死（《鱼我所欲也》）
C ．以：①以．盛水浆，其坚不能自举也 ②此独以．
跛之故，父子相保（《塞翁失马》） D ．为：①我世世为．洴澼 ②吴广素爱人，士卒多为．
用者（《陈涉世家》） 10．下列说法正确的一项是（ ）
A ．甲文中庄子去看望惠子，惠子第一反应庄子是来争夺相位的，于是大动干戈在城里进行大搜捕。

惠子
的举动也表现出庄子的过人才能。

B ．甲文中庄子讲鹓雏的故事，辛辣地讥讽了惠子一朝得志，便仗势欺人，为所欲为的丑态，形象生动，
富有趣味性。

C ．乙文中惠子用大葫芦盛水浆，一不小心，葫芦掉地上摔烂了，惠子觉得自己不善于使用大东西。

D ．乙文揭示出一个道理：同样的东西，由于眼光和见识不一样，它所发挥的作用也就不一样。

11．给乙选文画线句子划分节拍。

（划两处）（2分）
12．翻译句子。

（5分）
（1）今子欲以子之梁国而吓我邪？（2分）
（2）何不虑以为大樽，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？（3分）
（七）阅读选文，完成7～10题。

（14分）
【甲】
余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

【乙】
见足下①
题字，以为是必磊落人也。

如是已逾年,恨未识足下面耳。

庭坚少孤,窘于．
衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。

故．少之日得学之功十五,而从仕之日得．
学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。

窃观足下天资超迈,有亲以为之依归．
,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。

非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。

（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）
【注释】①足下：敬称，您。

②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。

③日力：岁月。

7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）（3分）
A ．窘于．衣食 皆以美于．
徐公 B ．故．少之日得学之功十五 公问其故．
C ．而从仕之日得．学之功十三 所识穷乏者得．
我与 D ．有亲以为之依归． 吾谁与归．
8.请用现代汉语翻译下面句子。

（5分）
（1）见足下题字，以为是必磊落人也。

（2）如是已逾年,恨未识足下面耳。

9.请用“/”给下面的句子断句。

（断两处）（2分）
春 秋 未 三 十 若 刻 意 于 德 义 经 术 当 不 止 此 耳。

10.【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。

依据选文回答问题。

（4分）
（1）【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？（请用自己的话概括）
（2）【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_______，对他提出的希望是_______。

（请用自己的话概括）
（八）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7—11题。

（20分） 【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为．宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因．
势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

【乙】沪邑元宵灯火，以伞灯为最。

灯作伞形，或圆，或．六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。

一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜，但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑，于百花生日前后始盛。

多至二三百盏，间以五彩吴绫折枝花灯，偶缀禽、鱼、蝉、蝶，飞舞若生。

又扎彩为亭，高可．三四丈，名曰“抬阁”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮《长生殿·玉环拜月》，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。

每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。

笙箫鼓乐声彻夜不绝。

而自通商后，无复有此盛事矣。

同里张秋浦茂才《岁事衢歌》有“月夜笙箫步绿塍，珠常垂处小楼凭。

吴绫输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。

”盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺，邑之土产也。

雨苍氏曰：琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。

【注释】①锦笺，精致华美的纸。

②兴阑，兴尽。

③绫，比绸缎还薄的一种丝织品。

④抬阁：一种民间的游艺项目。

在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。

⑤姮娥，嫦娥。

⑥茂才：秀才。

⑦塍：田埂。

⑧擅：独揽，独占。

(选自毛祥麟《墨余录》，有删改）7.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（只标—处）(2分）
笙箫鼓乐声彻夜不绝
8.解释文中加点词语。

（4分）
①为．宫室②罔不因．势象形③或．六角④高可．三四丈
9.把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）
①尝贻余核舟一。

②舟首尾长约八分有奇。

③每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。

10.请简要说说【甲】文画线部分是如何体现“奇巧”二字的。

（4分）
11.结合【乙】文内容，说说“雨苍氏”有哪些感慨。

（4分）
（九）阅读下面文言文，完成9-12题
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……
【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。

《瘗鹤铭》在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致，实无不幸也。

【注】米家父子：米芾父子。

眇：树梢。

《瘗鹤铭》：六朝摩崖石刻。

披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。

9.解释文中加点的词。

（4分）
（1）春和景明__________ （2）心旷神怡__________
（3）悉成明霞__________ （4）得踏危石__________
10.下列句子加点字意义和用法不相同的一组是（）（2分）
A.于．潮汐汩没之中有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
B.而或长烟一空一食或尽粟一石（《马说》）
C.不以物喜可以一战（《曹刿论战》）
D.悠然有遗世之想水陆草木之花（《爱莲说》）
11.将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）浮光跃金，静影沉璧。

（2）始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。

12.填空和解答。

（6分）
（1）根据乙文内容填空。

（2分）
游焦山四件快事：______________——晚望月孝然祠外——______________——晓起观海门日出
（2）甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。

（4分）
（十）文言文阅读
【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（宋濂《送东阳马生序》节选）
【乙】予少时读书，一见辄能诵。

然负此自放，喜从滑稽（1）饮酒者游。

旬朔（2）之间，把卷无几日。

故虽有强记之力，而常废于不勤。

比（3）数年来，颇发愤自惩艾（4），而聪明衰耗，殆不如曩（5）时十一二。

每阅一事必寻绎（6）数终掩卷茫然辄复不省（7）。

故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。

比读《齐史》，见孙搴（8）云：“我精骑三千，足敌军羸卒数万。

”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒（9）为若干卷，题曰《精骑集》云。

噫！少而不勤，无如之何矣。

长而善忘，庶几（10）以此补之。

（秦观《<精骑集>序》有删改）【注释】（1）滑稽，比喻能言善辩。

（2）旬朔，十天或一个月。

（3）比：近来。

（4）惩艾：惩治，惩戒。

（5）曩：从前。

（6）寻绎：推求探索。

（7）省：记。

（8）孙搴，人名。

（9）勒：此处译为编辑。

（10）庶几：或许，差不多。

10.选出下列加点字的意义和用法相同的一项（2分）
A.主人日再．食子墨子起，再．拜
B.烨然．若神人吴广以为然．
C.久而．乃和而．聪明衰耗
D.然负．此自放负．箧曳屣行深山巨谷中
11.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（2分）
A. 每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省
B. 每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省
C. 每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省
D. 每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省
12.将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）长而善忘，庶几以此补之。

13.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（3分）
A.“序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过等，属书序，如乙文。

B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。

C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。

D.乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。

14.宋濂和秦观在学习方面有何异同？（3分）
（十一）（甲）微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作……人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

——林嗣环《口技》（乙）李超，字魁吾，淄之西鄙人。

豪爽好施。

偶一僧来托钵，李饱啖之。

僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。

有薄技，请以相授。

”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。

三月，艺颇精，意得甚。

僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。

师所能者，我已尽能之。

”僧笑，命李试其技……既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。

僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。

”……
李由此以武名，遨游南北，罔①有其对。

偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。

……李在侧，不觉技痒，意气而进。

……尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。

但两相会意可耳。

”李诺之。

然以其文弱故，易之。

又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。

……尼乃起。

少间，李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆②不能起。

尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪！”李舁③归，月余始愈。

后年余，僧复来，为述往事。

僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣！”
——蒲松龄《武技》注：①罔，无。

②蹶仆，跌倒。

③舁，共同用手抬。

10．解释下列句中加点的词。

（2分）
①不能名．其一处也名：②有薄技，请以．相授以：
③馆．之客舍馆：④然以其文弱故，易．之易：
11．简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。

（3分）
12．在为学、行事、成才等方面，你从两文身怀技艺者身上获得了怎样的教益？（3分）
（十二）阅读下面的文言文，完成6-9题。

（16分）
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。

”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。

”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴，卒．逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍．琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。

吾于何逃声哉？”
（选自《列子·汤问》）【乙】董源善画，尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。

其后建业僧巨然祖述源法，大体源及巨然画笔，皆宜远观。

其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲然，幽情远思，如睹异境。

如源画《落照图》，近视无功，远观村落杳然深远，悉．是晚景，远峰之顶宛有反照之色。

此妙处也。

（节选自《梦溪笔谈》）【注】董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。

②巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。

③祖述：效法、遵循前人的学说或行为。

④粲：鲜明。

6.解释下列加点词在文中的意思。

（4分）
(1)卒．逢暴雨卒： (2)伯牙乃舍．琴而叹曰舍：
(3)皆宜．远观宜： (4)悉．是晚景悉：
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.尤工秋岚远景／多写江南／真山不为奇峭之笔
B.尤工秋岚远／景多写江南真山／不为奇峭之笔
C.尤工秋岚远景／多写江南真山／不为奇峭之笔
D．尤工秋岚远／景多写江南／真山不为奇峭之笔
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（4分）
(1)曲每奏，钟子期辄穷其趣。

（2分）
(2)近视之几不类物象。

(2分)
9.伯牙“善”琴，甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙？董源“善”画，乙文怎样介绍他画作的奇妙？。