甘肃省白银市景泰三中2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(word版解析)

甘肃省白银市景泰三中2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分．每小题备选项中，只有一项最符合题目要求．）1．现在地球上最高等的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．被子植物D．裸子植物2．下列不属于我国一级保护植物的是（）A．桫椤B．水杉C．龙棕D．珙桐3．不属于环节动物的是（）A．沙蚕B．水蛭C．蜈蚣D．蚯蚓4．下列不属于昆虫的小动物是（）A．苍蝇B．蚊子C．蜘蛛D．蚂蚁5．下列说法中，错误的是（）A．青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物B．鱼类用鳃呼吸，侧线感知水流方向C．老鹰、鸳鸯、天鹅都属于鸟类，企鹅不属于鸟类D．蝙蝠和鲸鱼都是哺乳动物6．生殖过程可以完全离开水的束缚的生物是（）A．石松B．青蛙C．地钱D．蛇7．下列关于细菌的说法中，正确的是（）A．细菌个体微小，对环境影响不大B．人们可以利用黄色杆菌生产酸奶C．结核杆菌使人患肺结核，影响人的健康D．多数细菌对人类是有害的8．下列微生物中，营养方式属于腐生的是（）A．痢疾杆菌B．肺炎双球菌 C．爱滋病毒D．甲烷菌9．下列生物中，亲缘关系最近的是（）A．人和黑猩猩 B．猫和驴C．狼和人D．猫和马10．下列动物不属于同一目的是（）A．猫B．狗C．老虎D．犀牛11．细菌和真菌的主要不同点是（）A．有无细胞壁 B．有无DNAC．有无成形的细胞核D．是否是单细胞12．植物能防风固沙、保持水土，这是植物的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．其他价值13．具有根、叶、茎，且体内有输导组织，能产生孢子的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物14．下列不属于软体动物的是（）A．河蚌B．乌贼C．蜗牛D．蚯蚓15．下列表示的是小明对8种动物进行的简单分类，类别1：企鹅、乌龟、野兔、鱼；类别2：蜜蜂、螃蟹、蜘蛛、水蛭，他的分类依据是（）A．水生还是陆生B．有无脊柱C．体温是否恒定D．是胎生还是卵生16．保护生物多样性的最为有效是措施是（）A．迁地保护B．就地保护C．克隆D．法制管理17．地球上原始生命起源于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始陆地D．外星球18．始祖鸟、孔子鸟、辽西鸟化石的发现，可以说明（）A．哺乳类可能起源于古代的鸟类B．哺乳类可能起源于古代的爬行类C．鸟类可能起源于古代的爬行类D．爬行类可能起源于古代的鸟类19．我们利用的煤炭主要是埋藏在地下的哪种植物演化来的（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．藻类植物D．被子植物20．生物进化是（）A．生存斗争的结果B．自然选择的结果C．遗传变异的结果D．过度繁殖的结果21．我国多数野生生物濒危或灭绝的原因是（）A．生存环境的改变和破坏B．环境污染C．外来物种入侵D．以上三项都对22．地球的年龄大约是（）A．12亿年 B．20亿年 C．46亿年 D．37亿年23．下列微生物中，个体最小的是（）A．感冒病毒B．细菌C．青霉D．香菇24．达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是（）A．遗传和变异 B．适者生存C．过度繁殖D．捕食25．动物界种类最多、分布最广、数量最大的动物类群是（）A．环节动物B．软体动物C．线形动物D．节肢动物26．下列不属于原核生物的生物是（）A．乳酸菌B．黄色短杆菌 C．甲烷菌D．酵母菌27．下列被称誉为“活化石”的动物是（）A．丹顶鹤B．东北虎C．大熊猫D．白鳍豚28．下列属于脊椎动物的是（）A．B．C．D．29．下列属于被子植物的是（）A．松树B．铁树C．水稻D．银杏30．就你所学的知识，你认为原始大气中肯定没有（）A．氨气B．甲烷C．氧气D．氮气二．填空题（每空1分，共20分）31．生物分类等级由大到小依次为、、、、、、．32．生物进化遵循从到，从到，从到，从到的发展规律．33．为生物进化提供了最直接的证据．34．生物多样性主要包括、和生态系统多样性．35．病毒没有细胞结构，一般由外壳和内部构成．三．判断（对的打√，错的打×;每小题1分，共10分）36．化石是生物进化的唯一证据．．（判断对错）37．裸子植物多为草本植物．（判断对错）38．两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物．（判断对错）．39．所有微生物对人类都有害．（判断对错）40．爬行类是正真的陆生动物．（判断对错）41．狂犬病疫苗可以预防狂犬病．（判断对错）42．鸟类身体呈流线型，可以减小飞行时的阻力．（判断对错）43．水螅和猪带绦虫都为腔肠动物．（判断对错）44．越低等的动物分布数量越少，这是因为不适应环境．（判断对错）45．生物多样性就是基因多样性．（判断对错）四、解答题（共1小题，满分10分）46．请将左侧生物与右侧相应的内容用线连起来．1.黄色短杆菌 a 生产抗生素2.甲烷菌 b 生产酸奶3.乳酸菌 c 生产沼气4.酵母菌 d 制造味精5.青霉菌 e 蒸馒头甘肃省白银市景泰三中2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分．每小题备选项中，只有一项最符合题目要求．）1．现在地球上最高等的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．被子植物D．裸子植物【考点】被子植物的主要特征及经济意义．【分析】此题是关于被子植物的选择题，被子植物也叫绿色开花植物，是植物界中最高等的类群．据此答题．【解答】解：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物也叫绿色开花植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．可见C 正确．故选：C【点评】熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．2．下列不属于我国一级保护植物的是（）A．桫椤B．水杉C．龙棕D．珙桐【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动植物．此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．【解答】解：A、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物﹣蕨类植物门、桫椤科．故该选项不符合题意；B、水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．故该选项不符合题意；C、龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物．龙棕特产于云南西部，由于分布区局限、零星分散，结果量少，自然更新能力差，故该选项符合题意；D、珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称，故该选项不符合题意．故选：C．【点评】解答时可以从植物物的特点、意义以及分布方面来切入．3．不属于环节动物的是（）A．沙蚕B．水蛭C．蜈蚣D．蚯蚓【考点】环节动物的主要特征．【分析】本题考查的是环节动物的主要特征．可以从环节动物的主要特征方面来切入．【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物；沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物．蜈蚣属于节肢动物．故选：C．【点评】关键知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成．4．下列不属于昆虫的小动物是（）A．苍蝇B．蚊子C．蜘蛛D．蚂蚁【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等，据此答题【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；苍蝇、蚊子、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫．所以不属于昆虫的小动物是蜘蛛．故选C．【点评】解答此题的关键是明确昆虫的主要特征．5．下列说法中，错误的是（）A．青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物B．鱼类用鳃呼吸，侧线感知水流方向C．老鹰、鸳鸯、天鹅都属于鸟类，企鹅不属于鸟类D．蝙蝠和鲸鱼都是哺乳动物【考点】动物的分类；两栖动物的主要特征．【分析】鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类都属于脊椎动物，结合它们各自的特征进行分析作答．【解答】解：A、青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，有明显变化，属于变态发育，所以青蛙属于两栖动物，而蛇具有卵生，心脏内有不完全的隔膜，体温不恒定，属于爬行动物，为正确项，不符合题意．B、鱼用鳃呼吸，身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，为正确项，不符合题意．C、老鹰、鸳鸯、企鹅、天鹅都属于鸟类，它们具有前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重等特征，所以题干说法不正确，符合题意．D、蝙蝠和鲸鱼都具有胎生哺乳等特征，属于哺乳动物，为正确项，不符合题意．故选：C【点评】了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答题．6．生殖过程可以完全离开水的束缚的生物是（）A．石松B．青蛙C．地钱D．蛇【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；爬行动物的主要特征．【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，其生殖过程离不开水；种子植物在受精过程出现了花粉管因此生殖过程可以完全离开水；动物体内受精过程完全脱离了水的限制如蝗虫、爬行动物、鸟类和哺乳类等．【解答】解：A、石松属于蕨类植物，用孢子繁殖后代．当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，因此石松的生殖也离不开水．故此选项不正确；B、青蛙属于两栖动物，青蛙的受精和发育过程都离不开水，因此不是真正的陆生动物．故此选项不正确；C、地钱属于苔藓植物，用孢子繁殖后代．地钱的生殖也离不开水．故此选项不正确；D、蛇是爬行动物，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此蛇的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．故此选项正确．故选D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物的生殖特点，并会灵活运用．7．下列关于细菌的说法中，正确的是（）A．细菌个体微小，对环境影响不大B．人们可以利用黄色杆菌生产酸奶C．结核杆菌使人患肺结核，影响人的健康D．多数细菌对人类是有害的【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌的基本形态和结构特点．【分析】细菌是单细胞的，个体微小，有的细菌是有益的，有的是有害的，分析解答．【解答】解：A、细菌是单细胞的，虽然个体微小，用肉眼无法观察到，但是有的细菌如果大量繁殖，会影响水质、空气等，对水域等环境造成影响．故错误．B、制酸奶要用到乳酸菌，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．故错误．C、结核杆菌寄生在人体内，能使人患肺结核，影响人的健康，故正确．D、多数细菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，青霉这种真菌中能提取出青霉素，少数细菌是有害的，能使人患病．故错误．故选：C【点评】解答此题的关键是理解细菌的结构以及与人类的关系，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．8．下列微生物中，营养方式属于腐生的是（）A．痢疾杆菌B．肺炎双球菌 C．爱滋病毒D．甲烷菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】生物的营养方式分为自养和异养两种形式，其中异养又包括寄生和腐生两种形式．【解答】解：生物的营养方式有自养和异养之分，而异养中又分为寄生和腐生，一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生，靠分解动植物的遗体的有机物来维持生活的叫腐生．A、痢疾杆菌的营养方式为寄生，寄生在人等动物的体内，并使之患病．故错误．B、肺炎双球菌的营养方式属于寄生，寄生在人等动物的体内，并使之患病．故错误．C、爱滋病毒，病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中．故错误．D、甲烷菌营养方式为腐生，能分解污水等内的有机物，故正确．故选：D【点评】解答此题的关键是掌握各种微生物的营养方式，正确区分寄生和腐生，明确腐生是靠分解动植物的遗体中的有机物来维持生活的方式．9．下列生物中，亲缘关系最近的是（）A．人和黑猩猩 B．猫和驴C．狼和人D．猫和马【考点】人类和动物的亲缘关系．【分析】与人类亲缘关系最近的哺乳动物是猩猩，特别是其中的黑猩猩，二者在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，他们有着共同的祖先，都起源于森林古猿．【解答】解：猩猩染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，人类与猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0．“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知人类与猩猩的相似之处．类人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩．10．下列动物不属于同一目的是（）A．猫B．狗C．老虎D．犀牛【考点】动物的分类．【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．【解答】解：猫、狗、老虎都属于食肉目，犀牛属于奇蹄目，因此猩猩与其它动物不属于同一目．故选：D【点评】解答此类题目的关键是知道各选项中动物的分类等级．11．细菌和真菌的主要不同点是（）A．有无细胞壁 B．有无DNAC．有无成形的细胞核D．是否是单细胞【考点】细菌和真菌的区别．【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．【解答】解：由分析可知：细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构．12．植物能防风固沙、保持水土，这是植物的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．其他价值【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，具有直接价值、间接价值、潜在价值等，分析解答．【解答】解：直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．潜在价值．今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值．栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的．可见植物能防风固沙、保持水土，这是植物的间接价值．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的价值表现．13．具有根、叶、茎，且体内有输导组织，能产生孢子的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题．【解答】解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于孢子植物．B、苔藓植物一般有茎和叶，没有根，有假根，体内无输导组织，植株长的矮小，属于孢子植物．C、蕨类植物具有根、茎、叶，且体内有输导组织，用孢子繁殖．符合题意．D、种子植物能产生种子，不产生孢子．故选：C【点评】要熟练掌握植物所属的各类群的主要特征，就能正确解答．14．下列不属于软体动物的是（）A．河蚌B．乌贼C．蜗牛D．蚯蚓【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．【解答】解：A、河蚌的身体柔软，具有贝壳，身体不分节，分为头、足、内脏团三部分，有肉质的足，属于软体动物．不符合题意；B、乌贼的身体柔软，身体不分节，分为头、足、内脏团三部分，有肉质的足，属于软体动物．不符合题意；C、蜗牛的身体柔软，具有贝壳，身体不分节，分为头、足、内脏团三部分，有肉质的足，属于软体动物．不符合题意；D、蚯蚓身体有很多体节构成，通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物．符合题意．故选D【点评】解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征及常见的例子．15．下列表示的是小明对8种动物进行的简单分类，类别1：企鹅、乌龟、野兔、鱼；类别2：蜜蜂、螃蟹、蜘蛛、水蛭，他的分类依据是（）A．水生还是陆生B．有无脊柱C．体温是否恒定D．是胎生还是卵生【考点】植物的分类．【分析】动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物，根据生活环境分为水生生物和陆生生物，根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，根据生殖方式分为胎生动物和卵生动物．据此答题．【解答】解：题中的蜜蜂、螃蟹、蜘蛛、水蛭的体内无脊柱，属于无脊椎动物；企鹅、乌龟、野兔、鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物．可见题中8中动物进行分类的依据是体内有无脊柱．可见B符合题意．故选：B【点评】熟练掌握动物的分类知识，仔细分析题中动物的特征，就可以总结出它们所属的类群以及分类的依据．16．保护生物多样性的最为有效是措施是（）A．迁地保护B．就地保护C．克隆D．法制管理【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫迁地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见B符合题意．故选：B【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题．17．地球上原始生命起源于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始陆地D．外星球【考点】地球上生命的起源．【分析】关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．故选：B．【点评】这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握，解答此题的关键是了解生命起源的过程．18．始祖鸟、孔子鸟、辽西鸟化石的发现，可以说明（）A．哺乳类可能起源于古代的鸟类B．哺乳类可能起源于古代的爬行类C．鸟类可能起源于古代的爬行类D．爬行类可能起源于古代的鸟类【考点】生物进化的证据-化石．【分析】化石是证明生物进化的最重要的证据，对发掘的一些生物化石进行比较，可以发现生物之间的亲缘关系．如始祖鸟化石证明了鸟类与爬行类之间的进化关系．辽西鸟化石是在辽宁省凌源市大王杖子发现的鸟类化石，孔子鸟化石是在中国辽宁省北票市的热河中发现，在已公开的化石标本中，孔子鸟的骨骼结构十分完整，并有着清晰的羽毛印迹，这一切使得孔子鸟成为最出名的中生代鸟．。