【2019最新】高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测卷新人教版选修4

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2019-2020学年高中历史 专题测评4 “亚洲觉醒”的先驱 人民版选修4

2019-2020学年高中历史 专题测评4 “亚洲觉醒”的先驱 人民版选修4

专题综合测评(四)(时间:60分钟分值:90分)1.1923年孙中山这样概述其创立“三民主义”的思想路径:“有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者”。

阅读下列材料:材料一民族主义观中国历史之所示,则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安……余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之;且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。

对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位……以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。

材料二民权主义……余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之。

而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义,足以济欧美法律、政治之穷。

故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实,如是余之民权主义,遂圆满而无憾。

——以上材料见孙中山《中国革命史》请回答:(1)综合上述材料,结合所学知识指出,孙中山分别因袭、规抚和创获了哪些思想主张?请将答案填写在下列表格中相应的位置。

(10分)(2)原因。

(5分)【解析】第(1)问的第一小问结合材料一中的“则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安”可得出民族独立,和平共处;第二小问结合新旧三民主义中有关民族主义的阐述作答,即(三民主义)中国境内各民族一律平等,反对民族压迫,(新三民主义)中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;第三小问结合材料二中的“而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义”概括为考试、监察(纠察)二权;第四小问结合民权主义借鉴了美国三权分立的政体形式作答;第五小问结合材料二中的“……合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实……”,概括为五权宪法,实行直接民权制度。

第(2)问紧扣“思想路径”关键信息,孙中山表现为“……有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者……”,即中西糅合。

人教版高二历史选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试卷(有 答案)

人教版高二历史选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试卷(有 答案)

一、选择题(每小题5分,共50分)1.孙中山把同盟会“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字纲领归结为民族、民权、民生的三民主义,三民主义()A.表达了社会各阶层的政治经济要求B.明确提出了民族、民主、反帝思想C.是比较完备的资产阶级民主革命纲领D.提出了彻底的土地纲领2.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也。

”这里的“变局”和“创举”指()A.辛亥革命的爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国的成立D.《临时约法》的颁布3.1913年夏秋之际,“二次革命”爆发。

资产阶级革命党人要通过这次革命() A.迫使袁世凯实行民主政治B.废除“善后大借款”合同C.推翻袁世凯专制独裁统治D.要求政府实行政党政治4.著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是全靠个班底的。

他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个袁兰芳只好唱个独角戏,就卖不了票了。

”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其()A.众叛亲离,陷于孤立B.遭到帝国主义的反对C.被迫向革命党人屈服D.成为帝国主义的代理人5.孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了()①帝国主义对华侵略的加强②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④6.20世纪20年代,孙中山先生实现了由旧三民主义向新三民主义的伟大飞跃,促使孙中山先生民主思想发生转变的根本原因是()A.中国社会主要矛盾的变化B.受俄国十月革命的影响C.坚持民主革命的精神D.共产国际和中共的大力帮助7.1919~1922年的土耳其资产阶级革命与印度非暴力不合作运动的突出相似之处是A.具有反帝反封建的性质B.具有广泛的群众基础C.运动爆发的直接原因是帝国主义军事侵略D.都沉重打击了英国的殖民统治8.孙中山、华盛顿和甘地都被本国人民尊为“国父”,主要是因为()A.领导本国人民实现了历史巨变B.实现与友党的合作C.领导人民大力发展经济D.与殖民统治者进行坚决斗争9.第一次世界大战结束后,入侵土耳其的是()A.英国军队B.法国军队C.俄国军队D.希腊军队10.凯末尔利用协约国之间的矛盾为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约——《洛桑和约》。

2023-2024学年高中历史人教版选修4第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修4第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了为了挽救国家必须寻求新途径新力量后来他找到的“新力量”是()A. 地主阶级B. 西方列强C. 共产党与工农阶级D. 国民党【答案】C【解析】依据题干材料结合所学可知在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了认识到了人民力量的伟大因此与共产党合作进行国民大革命由此可知新力量是共产党与工农阶级故C项正确ABD三项均不是新力量应排除2.1922年孙中山说“中华民国就像我的孩子他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救他们站在岸上嘲笑我……我目前正在改组中国国民党使本党能有更多的工人参加进来”下列选项与孙中山的这段话不符的是()A. 孙中山放弃了民主共和的革命目标B. 孙中山的思想发生转化由效法英美转向以俄为师C. 孙中山已经将旧三民主义发展为为新三民主义D. 孙中山有了与共产党合作的初步想法【答案】A【解析】孙中山是中国民主革命的先驱他终生为民主革命而奋斗材料反映的是孙中山革命策略的转变而非放弃革命目标故A错误符合题意BCD均正确不符合题意3.如图是美国《时代》周刊(1930年某期)封面图片图中人物能登上该杂志封面的原因是他()A. 宣扬宗教之爱改革社会B. 领导“食盐进军” 唤醒民族意识C. 致力于消除种姓制度调解教派争端D. 明确指出“英国退出印度”的主张【答案】B【解析】依据图示中的人物可知该人物是甘地结合题干时间和所学可知 1930年甘地领导“食盐进军” 唤醒民族意识故B项正确A项是甘地早期的思想与材料时间不符排除D项是甘地晚年的活动与材料时间不符排除D项是二战时期排除4.孙中山创建的第一个资产阶级革命团体是()A. 兴中会B. 光复会C. 中国国民党D. 中国同盟会【答案】A【解析】5.如图体现了甘地主义经济思想是()A. 恢复手工纺织抵制西方物质文明B. 放弃英国殖民当局给予的头衔C. 通过非暴力手段实现印度的自治或独立D. 建立平等和谐的社会【答案】A【解析】依据题干图片结合可知反映的是甘地恢复手工纺织抵制西方物质文明的思想故A项正确BCD三项均不符合图片信息应排除6.1912年4月孙中山赴武汉访察睹物思人不由感慨“以南皮(张之洞为直求南皮人)造成楚材颠覆满祚可谓为不言革命之大革命家”从感慨中可知孙中山()A. 开始反思辛亥革命的局限性B. 再次探寻救亡图存革命道路C. 认同武昌起义具有历史偶然性D. 肯定张之洞对湖北的历史贡献【答案】D【解析】AC项在材料中没有涉及排除(1)B项在材料中没有体现排除故选 D7.1920年孙中山曾在《在上海中国国民党本部会议的演说》中表示“有人说‘清室推翻以后民族主义可以不要’这话实在错了” “现在清室虽不能压制我们但各国还是压制的所以我们还要积极地抵制” 这体现出孙中山的()A. 民族主义的任务已经完成B. 新三民主义更具反帝性C. 民族主义思想进一步发展D. 民族主义思想开始出现【答案】C【解析】8.“是中国自由神三民五权推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者齐心协力完成先生一二件未竟之功”这是蔡元培悼念一位伟人所撰写的挽联这位伟人是()A. 林则徐B. 康有为C. 孙中山D. 鲁迅【答案】C【解析】A.林则徐没有提出是三民主义和五权宪法B.康有为也没有提出三民主义C.孙中山提出了三民主义和五权宪法材料中的伟人应该是孙中山D.鲁迅是一个文学家没有提出三民主义和五权宪法9.“一个不受外在权威的扶持而成为他的民族的领袖的人一位其成功不是依靠投机取巧也不凭借掌握的技术装备而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家一位一贯轻视使用武力的胜利的斗士一位具有智慧与谦逊用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人”爱因斯坦所评价的这位人物是()A. 孔子B. 华盛顿C. 凯末尔D. 甘地【答案】D【解析】根据题干材料“轻视使用武力的胜利的斗士”可知是甘地甘地领导了印度的非暴力不合作运动10.奥斯曼土耳其帝国(1299~1922年)极盛时在亚欧非三大洲领有巴尔干半岛、中东及北非广阔的属地下列解读合理的有()①帝国一度掌控了欧亚陆路贸易通道②客观上担任过联接东西文明的角色③阿里改革开启了与近代西方的接触④凯末尔成为了奥斯曼帝国的终结者A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】根据所学①②④符合历史史实故①②④正确阿里改革促进了埃及的近代化并非是开启了它与西方的接触因为在此之前它备受英法的侵略已与英法等国有了接触故③错误故选B二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)根据材料一并结合所学知识简要评述孙中山的“社会主义”思想11.(2)根据材料二概括“北方谈话”中有关“社会主义本质”的思想并结合所学知识说明“南方谈话”对这一“关键命题”的表述【答案】(1)评述改革税法征收累进税率有利于防止资本家的财富无限膨胀有利于缩小贫富差距实现社会公平制定劳工法改良工人生活这反映了孙中山在思想上重视劳动人民的力量在感情上关怀劳动人民的疾苦上述思想体现出国民革命时期孙中山民生主义思想的新发展【解析】(1)材料中孙中山的言论主要涉及改革税法和改良工人生活状况改革税法征收累进税率有利于缩小贫富差距改良工人生活状况关心下层人民生活缓和社会矛盾【答案】(2)思想社会主义优越性体现在生产力的迅速发展和人民生活水平的改善上表述解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕【解析】(2)第一小问从材料中“归根结底要表现在社会生产力的发展上人民物质文化生活的改善上”可以得出答案南方谈话中关于社会主义的本质的阐述是“社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削、消除两极分化最终达到共同富裕”12.(1)结合材料和所学知识指出甘地、孙中山被誉为“国父”的主要理由12.(2)结合材料和所学知识指出甘地、孙中山思想的相同点和不同点【答案】(1)甘地领导了非暴力不合作运动反抗英国殖民统治赢得印度独立孙中山领导辛亥革命建立了资产阶级共和国【解析】(1)根据材料并结合所学知识作答即可【答案】(2)相同点抵御外来侵略争取民族独立解放防止贫富分化实现国家富强不同点政治上实现民族独立的方式不同甘地强调以非暴力不合作孙中山采用暴力革命手段经济上对工业文明态度不同甘地对西方工业文明采取对抗、抵制态度主张回归传统手工业孙中山顺应工业化发展潮流【解析】(2)根据材料并结合所学知识作答即可13.(1)根据材料一指出孙中山重视长江流域开发的原因并结合所学知识说明其开发长江流域规划的意义13.(2)根据材料二并结合所学知识概括21世纪以来长江流域发展规划的特征并简析其提出的历史背景13.(3)根据材料一、二并结合所学知识简要说明孙中山和新中国长江流域发展规划不同的结局【答案】(1)原因长江流域在资产阶级革命中居于举足轻重的地位长江沿线工商业发达在国家经济建设中地位显要长江曾长期缺乏整治给沿岸人民带来巨大的灾难意义变水患为水利推动沿线地区工商业的发展利于推动中国城市化的进程有利于实现其实业救国、挽救民族危亡、保障民生的愿望对今天开发长江流域有一定的启发和借鉴作用【解析】(1)重视的原因从材料中“……打算以江苏、两广等华南六省为根据地”“……形成了许多繁华的工商业城镇”“……水灾更加频繁”等进行作答意义则需要结合原因并根据所学知识进行回答【答案】(2)特征环境治理和经济开发并重重视区域和部门协作背景改革开放不断深入国家经济实力不断增强国家社会治理能力不断提高环保意识的增强【解析】(2)本题的特征结合材料“……加强资源保护和环境治理”“进入21世纪以来越来越多的区域规划打破传统的行政区划……”等可以作答背景则根据所学知识进行作答【答案】(3)结局孙中山所处的时代中国处于半殖民地半封建时代辛亥革命的胜利果实被北洋军阀窃取军阀混战孙中山开发长江流域的规划因政治条件和社会条件不足而未能实施新中国成立后国家实现了独立改革开放后中国经济的发展促进了长江流域发展规划的实现【解析】(3)本题的结局不同需要注意孙中山与新中国成立以后的时代背景的不同可从孙中山与新中国成立后的时代背景和社会现状进行概括14.(1)据材料概括孙中山有关铁路(交通)建设的思想内容(不得照抄材料原文)14.(2)结合所学知识分析孙中山重视铁路建设的原因指出其实践结果【答案】(1)内容铁路能促进物产流通经济交流铁路是实业发展的基础是国家富强的关键铁路是国家文明、强弱的标志【解析】(1)本小问的内容依据材料“故凡有铁路之邦则全国四通八达流行无滞”可以得出铁路能促进物产流通经济交流依据材料“则交通不便实业不能发达……今预谋富国之策非扩充铁路不可……苟无铁道转运无术而工商皆废复何实业之可图”可以得出铁路是实业发展的基础是国家富强的关键依据材料“凡立国铁道愈多其国必强而富”可以得出铁路是国家文明、强弱的标志【答案】(2)原因孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国结果孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功【解析】(2)第一小问的原因结合当时中国的社会状况和孙中山思想可知孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国第二小问的实践结果结合中国的社会性质可知孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功。

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元质量检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元质量检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题

单元质量检测(四)一、选择题(每小题5分,共40分)1.孙某某说:“伦敦脱险后,则暂留欧洲……两年之中,所见所闻,殊多心得。

始知徒致国家富强,发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也;是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。

予欲为一劳永逸之计……”以下言论能够体现孙某某“一劳永逸之计”思想主旨的是( )A.“敢有垄断以制国民之生命者,与众弃之”B.“要去这政体,不是专靠民族革命可以成功”C.“就算汉人为君主,也不能不革命”D.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”2.孙某某病逝后,蔡元培曾作挽联祭奠:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局……”挽联所肯定的孙某某的主要功绩是( )A.创建中国同盟会B.推翻统治中国两千余年的封建君主专制制度C.组织发动“二次革命”D.积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争3.孙某某在某次大会宣言中指出:“中国以农立国,而全国各阶级所受痛苦,以农民为尤甚。

国民党之主X,则以为农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作,并为之整顿水利,移殖荒徼,以均地力。

”据此可以得出( )A.三某某义发展到了新三某某义B.新三某某义思想得以成功实践C.国民党的性质已发生了根本变化D.孙某某接受了中共的反帝主X4.中华民国成立后,列宁高度评价了孙某某及其革命的卓越贡献,并认为孙某某领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。

列宁的这一看法肯定了( )A.革命派从此登上中国政治舞台B.孙某某防止社会的贫富分化C.孙某某为救国救民而不懈努力D.辛亥革命打击了列强在华势力5.某位导演准备拍摄电视连续剧《孙某某》时,需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”,如果要你为下列材料把脉,哪一项不适合( )A.它是中国历史第一部资产阶级某某国宪法B.它体现了资产阶级的革命性和某某性C.它特别规定总统制与三权分立体制D.它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的6.甘地在南非领导反种族歧视斗争中创立了“坚持真理”的学说。

人教版高中历史选修四第四单元《 亚洲觉醒的先驱》单元测试题(解析版)

人教版高中历史选修四第四单元《 亚洲觉醒的先驱》单元测试题(解析版)

第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.1931年土耳其政府成立了历史学会。

进行了校勘历史文献,讨论历史问题,编写教本《土耳其历史纲要》等一系列工作。

新土耳其把民族主义与历史学相结合,改变了社会和学校轻视土耳其民族史的倾向。

土耳其政府这样做的主要目的是( )A.提倡科学精神 B.树立民族精神 C.宣扬共和主义 D.弘扬国家主义2.凯末尔就任总统以后说:“战争结束了,人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。

现在,我们真正的工作开始了。

”他所说的“真正的工作”是指( )A.与协约国谈判,废除丧权辱国的《色佛尔条约》B.与希腊谈判,收回伊斯坦布尔的行政管理权C.与周边国家缔结友好条约或边界条约D.从政治体制到社会生活各个领域将国家引入现代化轨道3.“目前关系吾国前途之最大者,莫如铁路之建筑”“苟全国之铁道皆在一二资本家之手,则制旅客、货商、铁道工人等之死矣”。

孙中山发表于1912年4月的这段言论,体现的主要思想是( )A.民族主义 B.民生主义 C.民权主义 D.实业救国4.孙中山接受中国共产党反帝反封建的主张,最主要体现在( )A.同意改组国民党 B.同意以党内合作方式与中共合作C.召开国民党一大 D.重新解释三民主义5.甘地领导的第二次“非暴力不合作”运动的核心内容是( )A.抵制英货 B.“回到纺车去” C.“食盐进军” D.游行示威6.《新约·马太福音》第五章有这样一段内容:“有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打。

有人想拿你的里衣,连外衣也由他拿去。

……你们听见有话说,‘要爱你的邻居,恨你的仇敌。

’只是我告诉你们,要爱你们的仇敌……”下列哪个人物的思想和斗争实践与上述材料内容相符合( )A.甘地 B.孙中山 C.凯末尔 D.华盛顿7.1925 年初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。

在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。

人教版高中历史选修四第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元测试题(解析版)

人教版高中历史选修四第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元测试题(解析版)

人教版高中历史选修四第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元测试题(解析版)一、选择题(每题只要一个正确答案)1.1918年,孙中山致电新树立的俄国苏维埃政府,〝希望中俄两国革命党勾搭分歧,共同妥协〞。

这说明孙中山( )A.曾经接受了列宁主义B.注重十月革命的国际意义C.希望在中国树立苏维埃政府D.确立了联俄政策2.1920年,印度国大党经过了甘地提出的〝非暴力不协作〞方案。

其基本目的是( )A.扩展国大党的权利B.支持英国殖民统治C.取得印度自治D.提高民族自尊心3.以下关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的选项是( )A.推翻了清王朝,完毕了中国两千多年的封建制度B. 20世纪中国革命历程中的第一次历史性剧变C.为民族资本主义的开展发明了有利条件D.使民主共和的观念不得人心4.1906年孙中山说:〝我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。

假设我们实行革命的时分,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。

……我们推翻满洲政府,从驱除满人那一面来说是民族革命,从推翻君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果,是树立民主立宪政体,照如今这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命〞。

这说明事先孙中山( )①正确提醒了近代中国的民族效果②明白支持事先盛行的种族复仇思想③以为推翻清朝的统治带有双重意义④坚持以资产阶级民主主义观念指点革命A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.1925 年终,土耳其革新者发起对新式礼拜帽的批判,惹起了社会上的剧烈不满,但欧式帽还是在土耳其盛行起来。

在百姓中最盛行的是鸭舌帽,由于在做礼拜时可以把帽舌反过去朝后戴,前额照旧可以贴在地上。

这种现象反映了〔〕A.现代与传统之间的一种妥协B.现代是假,传统是真C.传统是假,现代是真D.百姓自愿戴鸭舌帽并改动信仰6.某年出版的日本报纸,关于中国事情的报道,运用了以下小标题:〝扑灭革命之火〞〝武汉的情势〞〝排满兴汉宣言〞〝列国的态度〞等。

高中历史第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试新人教版选修4

高中历史第四单元  亚洲觉醒的先驱单元测试新人教版选修4

第四单元亚洲觉醒的先驱【双基梳理】一、中国某某革命的先行者孙某某1、领导辛亥革命:①1894年建立革命团体兴中会,走上了革命道路;1905年创立资产阶级革命政党中国同盟会和三某某义理论,发动一系列反清起义。

②武昌起义后,于1912年就任中华民国临时大总统,颁布《临时约法》,推翻了清王朝和封建君主专制制度。

③1924年,在维护某某某某失败后,召开国民党一大,重新解释三某某义,接受中共反帝反封建主X,确立“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,促成了国共第一次合作和革命统一战线的建立,掀起了国民大革命的高潮。

2、历史作用孙某某是中国某某革命的伟大先行者,为挽救中国毕生努力。

他高举三某某义大旗,推翻君主专制制度,促进了民族觉醒和某某革命的高涨,推动了中国的巨变。

此后他又开创了新三某某义时代,继续推进中国革命,为民族解放和振兴,建立了不可磨灭的功勋。

他是站在时代潮流前面,领导中国人民结束旧时代,开拓新时代的伟大革命家。

二、圣雄甘地1、领导非暴力不合作运动:①出身于虔诚的印度教家庭。

②领导非暴力不合作运动:1919—1922年第一次非暴力不合作运动,从政治到教育、经济、司法等方面不与殖民当局合作,提倡手纺车运动,给英国殖民统治以沉重打击。

但因暴力事件发生终止运动。

第二次(1929-1930):在食盐进军中达到高潮,殖民当局让步运动停止。

第三次(二战期间):甘地明确提出“英国退出印度”,并第一次没有谴责人民使用暴力。

2、历史作用:①甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖、甘地主义的创始人,被尊为“圣雄”。

②进步性:创立并宣传甘地主义思想,指导了民族解放运动;一生多次领导非暴力不合作运动,打击英国殖民统治,增强了印度人民民族自信心和自尊心。

③局限性:采用非暴力手段束缚了人民的手脚,反映了资产阶级的局限性。

甘地始终对英国政府抱有幻想。

崇尚印度传统文明,反对工业文明是历史的倒退。

【课堂巩固】(09年某某卷)(10分)甘地始终是一个谜:他将毕生精力都献给了印度民族独立事业,却多次支持英帝国主义的不义战争;他受过西方现代教育,却诅咒西方现代文明;在一些人看来,他是“民族之父”,而在另一些人看来,他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。

人教版高二历史选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试卷(有答案)

人教版高二历史选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试卷(有答案)

选修四第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元练习班级姓名一、选择题(每小题2分,共30题,60分)1.1905年夏,孙中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争。

”这表明孙中山A.认识到清朝的覆亡已成为历史的必然B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖D.看到了蓬勃发展的革命形势2.中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏,恢复中华”的实质含义是A.反对封建统治 B.反清复明 C.反满兴汉 D.反对民族压迫3.1912年2月孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”。

孙中山得出这一结论的直接依据是A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立 C.《临时约法》的颁布D.清帝下诏退位4.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”。

在当时的实际意义是A.人民政治上翻了身 B.确立民主共和国政体C.为资本主义发展创造了条件 D.否定了君主专制制度5.下列孙中山有关民族主义的主张,在今天仍具现实意义的是①联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗②(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别③驱除鞑虏,光复我民族的国家④异种残之,外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓A.①②③ B.②④ C.①② D.②③6.之所以说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领,主要是因为它A.表达了资产阶级在政治和经济上的要求B.提出了彻底的反帝反封建的革命纲领C.提出了平均地权以解决农民的土地问题D.适应了近代中国历史发展的要求7.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也。

”这里的“变局”和“创举”指A.辛亥革命爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国成立D.《临时约法》颁布8.辛亥革命后,孙中山进行反对北洋军阀的斗争,其核心目标是A.反对袁世凯独裁复辟帝制 B.反对段祺瑞的独裁统治C.传播民族、科学思想 D.维护共和体制和《临时约法》9.孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因是A、第二次护法运动的失败 B.共产国际的帮助C.中国共产党的真诚帮助D.坚持民主革命的立场10.南京临时政府颁布的诸法令中,对原中国同盟会纲领未真正实施的纲领是A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权11.毛泽东曾说过:“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命,正统地说起来,是从孙中山先生开始的。

高中历史 专题4“亚洲觉醒”的先驱专题检测(四)人民版选修4

高中历史 专题4“亚洲觉醒”的先驱专题检测(四)人民版选修4

专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测(四)一、选择题(每小题4分,共48分)1.“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。

”这副对联中的“先行者”是( )A.洪秀全B.梁启超C.孙中山D.毛泽东答案 C2.某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。

这些文章集中报道的可能是( ) A.太平天国运动B.八国联军侵华C.甲午战争D.辛亥革命答案 D解析由材料中“武汉的形势”“排满兴汉”可以判断指的是辛亥革命。

3.孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话时说:“今日清帝退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的,即在此事。

”这表明孙中山( )A.对袁世凯的面目认识不清B.放弃了革命信仰C.丧失了革命斗志D.开始认识到发动群众的重要性答案 A解析袁世凯代表的是大地主、大买办阶级的利益,是专制独裁的人物。

孙中山以清帝退位等为条件辞去临时大总统职务,是因为孙中山认为清帝退位、中华民国成立则民族、民权“俱达到”,仅有民生主义未实现,这说明孙中山对袁世凯的面目认识不清。

4.1918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。

这表明孙中山( )A.已经接受了列宁主义B.重视十月革命的国际意义C.希望在中国建立苏维埃政府D.确立了联俄政策答案 B解析本题学生容易误选D。

俄国十月革命胜利时,孙中山正处于苦闷、彷徨的艰难时刻,俄国十月革命的胜利,给了他新的启示和希望,他思索的中心从中国革命党人为什么屡遭失败延展到了俄国革命党人又何以能够成功。

直至1922年陈炯明叛变,他终于坚定了“非以俄为师,断无成就”的信念。

1923年《孙越宣言》的发表,标志着孙中山联俄政策的正式确立。

5.孙中山在《致苏俄遗书》中说:“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先躯 单元检测(四)(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先躯 单元检测(四)(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试

单元检测(四)一、选择题(每小题4分,共24分)1.1922年,孙某某说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。

”为改变这种现状,他此后的努力有( )①实现国共合作②颁布《中华民国临时约法》③提出“新三某某义”④领导北伐战争A.①③④B.①②③C.②④D.①③答案 D解析材料中“我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我”说明孙某某已经深刻觉察到了旧某某主义革命失败的重要原因,为此孙某某紧跟时代潮流积极努力进行新理论探索,将旧三某某义发展成为新三某某义,在实践中积极展开与共产党的合作,效仿俄国革命,所以①③两项符合题意;②是辛亥革命的重要成果,与题中时间特征不符;④发生在孙某某先生逝世之后。

故答案选D。

2.中国著名历史学家章开沅说:“这是孙某某最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主X,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。

”这段话评论的是( )A.民族主义B.主义C.民生主义D.联俄、联共、扶助农工“三大政策”答案 C解析民生主义思想主X是指由国民共享社会进步的成果,这是孙某某针对当时资本主义各国社会问题的“积重难返”而提出的,是对三某某义的补充和发展,所以符合“最具前瞻性”“最为曲高和寡”的评论。

当今世界各国在和平与发展的世界形势下,尤其是当今的中国更是注重民生,所以符合“中国与世界面临的最为紧要的严重问题”,故C项正确。

3.1925年3月12日,孙某某逝世,接近75万人前往当时的公祭地点中央公园追悼。

当时中国最大的报纸某某《申报》评论说:“中国数十年来为主义而奋斗者,某某先生一人而已。

中国政界中之人格,不屈不变,始终如一者,某某先生一人而已。

”对这段话的理解不正确的是( )A.孙某某在人民中享有崇高的威信B.孙某某一生为实现某某某某而斗争C.孙某某信仰坚定,不屈不挠D.孙某某与中共的合作开辟了中国革命新局面答案 D解析材料中文字说明孙某某先生为中国某某革命作出了巨大贡献,因而在逝世时受到国人的无比崇敬,结合所学不难判断A、B、C三项说法正确且符合史实和题意。

2019高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测 人民版选修4

2019高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测 人民版选修4

专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测(四)一、选择题(每小题4分,共24分)1.下列有关旧三民主义中民族主义的理解,正确的是( )A.以革命手段推翻清政府的反动统治B.推翻皇权专制,建立民主共和国C.通过核定地价、土地国有的方法来解决土地问题D.中华民族自求解放,中国境内各民族一律平等答案 A解析B项是民权主义的内容,C项是民生主义的内容,D项是新三民主义中民族主义的内容。

2.在国民党第一次全国代表大会进行中,宣言审查委员会将宣言中收回租界、收回海关、取消领事裁判权、废除不平等条约等具体条文删去,孙中山坚持恢复这些条文,并说,假如不通过这点,那么大会就毫无意义。

这件事表明孙中山( )①把反帝主张视为国民党一大的一个重要内容②把反帝主张同反帝斗争的具体目标结合起来③具有维护国家主权、独立的强烈愿望④完全接受了中国共产党的革命纲领A.①②③ B.①②③④C.②③④ D.①④答案 A解析国共第一次合作的政治基础是新三民主义,这与中共的民主革命纲领有一致的地方,但并不是完全相同。

3.1924年国共两党第一次合作得以实现的有利条件有( )①中国共产党需要团结各种力量作为革命同盟军②中国国民党在当时各政党中“是比较革命的民主派”③共产国际提出了实行国共合作的建议④“打倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④答案 D解析本题考查学生对问题的理解能力。

国共两党第一次合作是多方面因素促成的,①②③④分别从中共、国民党、共产国际和社会四个角度进行论述。

4.1922年,印度的第一次非暴力不合作运动走向低潮,导致这种现象出现的最主要的原因是( )A.英国殖民当局的镇压B.非暴力不合作计划自相矛盾C.国民大会党孤军奋战D.国大党停止非暴力不合作运动答案 D解析1922年,印度人民的斗争已超出了甘地所规定的非暴力的范围,甘地宣布停止运动,从而使印度反英斗争走向低潮。

5.甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动,这一运动涉及的范围有( ) ①政治②教育③经济④宗教A.①②③④ B.②③④C.①③ D.①②③答案 D解析“非暴力不合作运动”的范围包括政府就职、学校教育、法院、服役、选举和抵制英货,而不包含宗教。

2019版高中历史第四单元“亚洲觉醒”的先驱单元测试(二)新人教版选修4

2019版高中历史第四单元“亚洲觉醒”的先驱单元测试(二)新人教版选修4

第四单元“亚洲觉醒”的先驱注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共10个小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.土耳其的凯末尔与印度的甘地都是伟大的爱国者,他们都A.抵制西方文明维护民族传统B.反对用武力进行政治斗争C.反对殖民统治维护民族独立D.反对种姓制度和教派纷争2.凯末尔领导的土耳其革命性质是A.它仅仅是一场民族独立战争B.它是一场资产阶级改革C.它是一场反封建哈里发的革命D.它是反帝反封建的民族民主革命3.被称为“新土耳其的独立宣言”的是A.保护民族权利协会B.《国民公约》C.《色佛尔条约》D.《洛桑和约》4.土耳其民主化的首要措施是A.政教分离B.颁布宪法C.文字改革D.废除陈规陋习5.20年代初印度的“非暴力不合作运动”的开展和停止充分体现了。

A.时代的要求B.民族资产阶级的两面性C.民族资产阶级的软弱性D.民族资产阶级的革命性6.1924年7月,国民党召开党员联欢会,孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加,异常兴奋地对身边的宋庆龄说,“这是革命成功的起点”。

据此判断,下列表述正确的是A.决定进行国共合作B.为此他提出了民生主义C.决定建立工农联盟政权D.孙中山认识到了农民的伟大力量7.“当初次之失败也,举国舆论莫不予吾辈为乱臣贼子,大逆不道,咒诅谩骂之声不绝于耳,吾人足迹所到,凡认识者,均视为毒蛇猛兽,而莫敢与吾人交游。

”资产阶级革命之初,出现孙中山所述情况的最重要的原因是A.封建思想根深蒂固B.改良主义是当时的主要思潮C.革命派长期在国外活动D.资产阶级革命群众基础差8.孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因是A.第二次护法运动的失败B.共产国际的帮助C.中国共产党的真诚帮助D.坚持民主革命的立场9.19世纪中期亚洲革命风暴与19世纪末20世纪初亚洲的觉醒相比较, 共同点是A.农民或封建王公掌握领导权B.民族资产阶级掌握领导权C.以反侵略反封建为革命任务D.资产阶级与无产阶级已经形成或正在形成10.下图反映了甘地主义中的哪种思想A.哲学思想 B.社会政治主张C.经济思想 D.社会思想第II卷本卷包括三大题,共计60分。

2019_2020学年高中历史专题测评4“亚洲觉醒”的先驱人民版选修4

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专题综合测评(四)(时间:60分钟分值:90分)1.1923年孙中山这样概述其创立“三民主义”的思想路径:“有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者”。

阅读下列材料:材料一民族主义观中国历史之所示,则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安……余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之;且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。

对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位……以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。

材料二民权主义……余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之。

而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义,足以济欧美法律、政治之穷。

故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实,如是余之民权主义,遂圆满而无憾。

——以上材料见孙中山《中国革命史》请回答:(1)综合上述材料,结合所学知识指出,孙中山分别因袭、规抚和创获了哪些思想主张?请将答案填写在下列表格中相应的位置。

(10分)(2)原因。

(5分)【解析】第(1)问的第一小问结合材料一中的“则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安”可得出民族独立,和平共处;第二小问结合新旧三民主义中有关民族主义的阐述作答,即(三民主义)中国境内各民族一律平等,反对民族压迫,(新三民主义)中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;第三小问结合材料二中的“而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义”概括为考试、监察(纠察)二权;第四小问结合民权主义借鉴了美国三权分立的政体形式作答;第五小问结合材料二中的“……合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实……”,概括为五权宪法,实行直接民权制度。

第(2)问紧扣“思想路径”关键信息,孙中山表现为“……有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者……”,即中西糅合。

2019-2020学年高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试 新人教版选修4.doc

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2019-2020学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试新人教版选修4一、单选题(共15题;共30分)1.以下关于凯末尔改革的说法不正确的是( )A. 改革是在维持原有社会、宗教格局的前提下进行的B. 改革涉及政治、经济、宗教、文化等诸方面C. 改革建立了现代的男女平等的婚姻制度D. 改革使土耳其一举成为世界上工业增长速度最快的国家之一2.凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同点是( )A. 都是民族资产阶级领导 B. 都采取和平手段反对殖民统治C. 斗争对象都是国内反动势力 D. 最后都失败了3.1904年,刘汉公著《太平天国战史》。

孙中山为其写序称:“汉公是编,可谓扬皇汉之武功,举从前秽史一澄清其奸,俾读者识太平朝之所以异于朱明,汉家谋恢复者不可谓无人。

”对此话理解正确的是A. 孙中山客观地肯定了太平天国运动的积极作用B. 孙中山的目的是借太平天国运动宣扬反满革命C. 孙中山基本否定了太平天国运动的历史作用D. 孙中山全面分析了太平天国运动的局限性4.甘地第一个非暴力训练基地“凤凰新村”建立在( )A. 印度B. 英国 C. 南非 D. 俄国5.甘地认为:真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理的手段,是强者的武器。

这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是( )A. 有利于甘地非暴力思想的宣传 B. 为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器C. 有利于印度资产阶级发动群众进行斗争D. 有利于防止工农运动的深入发展6.民国十一年,孙中山说过这样一段话:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。

……我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。

”为改变这种现状,他进行了一系列不懈努力,其中不包括A. 提出“耕者有其田”B. 颁布《临时约法》C. 发动国民革命运动D. 接受“三大政策”7.1930年,甘地领导了“食盐进军”运动。

下列有关对这一运动的评述,错误的是A. “食盐进军”系为反对英国殖民当局的《食盐专营法》B. 是甘地领导的一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动C. 该运动倡导民众自制食盐,以实现经济上的自给自足D. 运动影响很大,全国各地纷纷罢工、罢课、游行示威8.甘地曾说:“使用曼彻斯特布,我们还只是损失了金钱,但如果在印度也产生了一个曼彻斯特……我们生存的道德基础就要被摧毁了”。

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元质量检测 新人教版选修4

高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元质量检测 新人教版选修4

单元质量检测(四)亚洲觉醒的先驱(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.1925年孙中山病逝,北洋军阀将领徐树铮送了一副挽联:百年之政,孰若民先,曷居乎一言而兴,一言而丧;十稔以还,使无公在,正不知几人称帝,几人称王。

对该联的理解适当的是( )A.该联反映出北洋军阀对国民大革命的恐惧B.北洋军阀统治独裁专制,所谓“百年之政,孰若民先”是言不由衷C.该联肯定了孙中山在反对军阀割据、维护国家统一中的重要作用D.该联肯定了孙中山在维护民主共和中的重要作用解析:选D 上联赞扬孙中山以建立平民政治为目标,创立的思想、政党都带有“民”字,下联称赞中山先生的伟大,真正做到了“天下为公”,也可理解为孙中山结束了封建帝制的伟大功绩,以上分析可知D项符合题意。

2.右图是宋庆龄为孙中山守灵照片。

右侧挽联上书写:“功高华盛顿,识迈马克思,行易知难,并有史言传海内”。

若为此联进行注释,可选的事例有( )①提出“三民主义”②制定“实业计划”③进行国共合作④发动北伐战争A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④解析:选A “三民主义”提出是1905年,中华民国成立后,南京临时政府制定“实业计划”,孙中山与1924年提出新三民主义,倡导国共合作,北伐战争是从1926年开始,孙中山于1925年逝世,故④错误。

A项符合题意。

3.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他( )A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”解析:选D 注意时间“1923年前后”,联系孙中山晚年接受中国共产党和苏联的帮助,1924年国共两党实现第一次国共合作,开展“打倒列强、除军阀”的国民大革命,因此D项符合题意。

【小初高学习】2018_2019学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测卷新人教版选修4

【小初高学习】2018_2019学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测卷新人教版选修4

第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测卷(四)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.1905年夏,孙中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争。

”这表明孙中山( )A.认识到清朝的覆亡已成为历史的必然B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖D.看到了蓬勃发展的革命形势解析从题干信息尤其是“秦末二十余国之争”可知建立统一政党的必要性。

答案 B2.(2017·浙江温州质检)澳大利亚学者费约翰将20世纪中国的国际形象的转变过程概括为三句话,即“醒起来,站起来,飞起来”。

其中标志着中国“醒起来”的历史事件是( ) A.鸦片战争 B.戊戌变法C.辛亥革命D.新中国的成立解析根据材料中“20世纪中国”这一前提,可以把A、B两项排除。

分析材料并结合所学,“醒起来”应指1911年的辛亥革命;“站起来”指新中国的成立;“飞起来”指1978年中共十一届三中全会后改革开放的中国。

答案 C3.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,因为这次革命( )A.推翻了统治中国两千多年的君主专制制度B.建立了君主立宪制C.给予了人们充分的民主与自由权利D.结束了帝国主义在中国的殖民统治解析B、C、D三项的叙述都是错误的。

辛亥革命后,建立了资产阶级共和国,没有确立君主立宪制;给予了人民一定的权利和自由,但并不充分;打击了帝国主义的侵略势力,但并未结束帝国主义在中国的殖民统治。

答案 A4.1912年2月,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。

”导致孙中山得出这一结论的直接原因是( )A.武昌起义的胜利B.中华民国的成立C.清帝下诏退位D.《临时约法》的颁布解析本题主要考查清帝退位。

孙中山说这句话是在1912年2月13日,是在清帝下诏宣布退位的第二天,孙中山认为反对君主专制的任务已经完成了,并辞去了临时大总统的职位。

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D.国民党迅速分化、力量涣散
解析 从材料中可理解到1913年二次革命时,湖北、湖南上流阶层“人民”仍然把“北方军事力量作为法律和治安的一方来寄予同情的”。这反映了二次革命缺乏坚实群众基础,袁世凯反动统治仍有一定的社会基础。
答案B
9.“二次革命”与护国运动都是讨伐袁世凯,但结果不同,其主要原因是()
A.孙中山是否直接参与领导工作
答案C
8.1913年7月8日,“驻汉口的英国领事用一种典型的上流阶层关于‘人民’观念的口吻指出:‘对于北方军事力量,湖北人民是把它作为法律和治安的一方来寄予同情的。’在长沙,‘大部分绅士,实际上整个商界’,持有同样见解”。这段材料说明()
A.民主共和观念并未深入人心
B.二次革命缺乏坚实群众基础
C.袁世凯政权有广泛社会基础
答案B
22.甘地在《武力政策》一文中说过:“我不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”对“印度的力量”这句话理解最准确的是()
A.印度劳动人民深受压迫,反抗性较强
B.英国殖民势力强大,印度实力弱
C.印度宗教文化积淀极深而新的经济因素脆弱
D.印度无产阶级力量不大
A.代表工人阶级和农民阶级的根本利益
B.符合民主主义和社会主义革命的双重特点
C.具有反帝反封建的内涵
D.具备广泛的群众基础
解析“联俄”表明孙中山抛弃了对帝国主义的幻想,“联共”和“扶助农工”表明孙中山开始联合工人和农民开展革命。新三民主义代表的是资产阶级的利益,因而不可能符合社会主义革命的特点,也不可能具备广泛的群众基础。
答案D
18.第一次非暴力不合作运动失败后,甘地在狱中完成自传《我体验真理的故事》一书。他所谓的“真理”是指()
A.坚持非暴力抵抗以实现印度的独立
B.放弃非暴力走向革命的道路
C.放弃对英国殖民者的幻想,加强斗争
D.鼓励更多的群众超越非暴力
解析 甘地严格奉行非暴力的原则,当群众斗争超出非暴力范围时,他往往会宣布中止运动,而不会像B、C、D三项所宣称的那样“走向革命、加强斗争和超越非暴力”,故答案为A项。
——教学资料参考参考范本——
【2019最新】高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测卷新人教版选修4
______年______月______日
____________________部门
单元检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.1905年夏,孙中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争。”这表明孙中山()
答案C
20.1920年,印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是()
A.扩大国大党的势力B.反对英国殖民统治
C.取得印度自治D.提高民族自尊心
解析 印度国大党的斗争目标经历了由争取“自治”到争取“独立”的变化过程,一战爆发前,国大党中的激进派曾提出过争取自治的主张,一战后,随着民族资产阶级力量的增强和民族解放运动的高涨,国大党将争取“印度自治”作为斗争目标,直到20世纪三四十年代,特别是二战后,才将争取独立作为斗争目标。
答案C
16.“当我绝望时,我会想起在历史上只有真理和爱能得胜。历史上有许多暴君和凶手在短期之内,或许是所向无敌的,但最终总是会走向失败。”上述议论最可能出自()
A.华盛顿B.拿破仑
C.甘地D.爱因斯坦
解析 材料中强调的是“真理和爱”的作用,否认了强权和暴力。这正符合甘地“坚持真理”的思想,强调爱与真理的统一,故C正确。
A.认识到清朝的覆亡已成为历史的必然
B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性
C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖
D.看到了蓬勃发展的革命形势
解析 从题干信息尤其是“秦末二十余国之争”可知建立统一政党的必要性。
答案B
2.(20xx·浙江温州质检)澳大利亚学者费约翰将20世纪中国的国际形象的转变过程概括为三句话,即“醒起来,站起来,飞起来”。其中标志着中国“醒起来”的历史事件是()
答案C
5.(20xx·浙江富阳模拟)1912年成立的南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其政权的组织形式也被称为美国的仿制品。究其主要原因是这一政权()
A.实行三权分立
B.是在美国的支持下建立题考查南京临时政府的有关史实,比较基础。B、D说法错误。美国实行总统制共和制,故C错。
A.同盟会的章程和纲领B.三民主义
C.三大政策D.新三民主义
解析 最能体现“联合世界上以平等待我之民族”的是指“联俄”,体现“唤起民众”的是“联共”“扶助农工”。而“联俄、联共、扶助农工”是孙中山三大政策的内容,故选C。A项主张反满革命;B项主张创立民国;D项主张反封反军阀,进行北伐战争。A、B、D三项并未体现出孙中山的联共唤起民众的内容。
解析 印度国民大会党是代表印度民族资产阶级利益的政党,第一次世界大战后以甘地的“非暴力”思想动员印度人民参加反英斗争,赢得了人民的支持。
答案C
24.“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人们永远牢记他。”甘地之所以被印度人民称为“圣雄”,主要是因为()
答案C
7.拍电视连续剧《孙中山》时,需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”,如果请你为下列材料把脉,你看哪一项不适合()
A.它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法
B.它体现了资产阶级的革命性和民主性
C.它特别规定总统制与三权分立体制
D.它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的
解析 《临时约法》颁布的目的是为了限制袁世凯的权力,故约法规定实行责任内阁制,而不是总统制,故C项表述不正确。
解析 分析材料并结合所学知识可知,甘地所认为的“印度的力量”是指印度劳动人民深受压迫,反抗性较强,本题选A项。其他各项说法与“印度的力量”无关。
答案A
23.甘地领导的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于()
A.发展成为下层人民的政党
B.成为民族资产阶级的代表
C.获得广大人民的支持
D.取得反英斗争的胜利
A.民族主义
B.政治民主化
C.社会主义
D.经济全球化
解析 孙中山领导的辛亥革命是民主性质的革命,推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年来的封建帝制,开启了民主共和新纪元,他顺应的潮流是政治民主化的潮流。
答案B
11.1924年冯玉祥发动北京政变后,邀请孙中山北上,商议和平统一中国问题。当时孙中山认为,要实现和平统一就必须()
A.领导土布运动B.提出非暴力主义思想
C.消弭了宗教纷争D.领导了印度民族独立事业
解析 甘地的“非暴力”思想以“仁爱”精神为主旨,是留给后人的宝贵精神财富。甘地一生为祖国独立解放而奋斗,受到人们敬仰,被称为“圣雄”。D项正确。
答案D
25.(20xx·浙江温州十校联合体高二期中)孙中山和甘地被分别誉为中华民国和印度共和国的“国父”。作为资产阶级政治家,两人不约而同地提出了发展民族经济的主张。他们在发展民族经济方面的相同点包括()
①都看到工业文明的弊端②都希望实现国家现代化
③都主张发展本国重工业④都反对西方的殖民掠夺
A.①③B.②④
C.①④D.②③
解析 孙中山和甘地都看到工业文明的弊端,因此提出发展民族经济的主张,故①正确;甘地倡导土布运动,发展民族经济,无法实现国家现代化,故②错误;甘地倡导土布运动,是主张发展本国手工业,故③错误;孙中山和甘地提出发展民族经济的主张,是为了反对西方的殖民掠夺,故④正确,选择C项符合题意。
答案A
4.1912年2月,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是()
A.武昌起义的胜利B.中华民国的成立
C.清帝下诏退位D.《临时约法》的颁布
解析 本题主要考查清帝退位。孙中山说这句话是在1912年2月13日,是在清帝下诏宣布退位的第二天,孙中山认为反对君主专制的任务已经完成了,并辞去了临时大总统的职位。由材料中文字“帝制从此不存留于中国之内”可以判断是清帝退位,由此可知答案是C。
B.帝国主义是否直接支持袁世凯
C.讨袁斗争的群众基础是否广泛
D.革命是否采取武装斗争的形式
解析 护国运动与“二次革命”相比,最大不同点是群众基础广泛,有革命党、立宪派、军阀势力等,而“二次革命”是革命党人孤军奋战。
答案C
10.孙中山先生说:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”他顺应的“世界潮流”是()
A.召开国民会议
B.恢复国会和《临时约法》
C.与共产党合作
D.打倒军阀和帝国主义
解析 孙中山在北上途中发表北上宣言,指出阻碍国家统一的是封建军阀和帝国主义。故选D项。
答案D
12.孙中山接受中国共产党反帝反封建的主张,最主要体现在()
A.同意改组国民党
B.同意以党内合作的方式与中共合作
C.召开国民党一大
答案C
17.“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量,实际上就是()
A.政治的力量B.军事的力量
C.外交的力量D.道德的力量
解析 甘地“非暴力抵抗”强调爱与真理的统一,以“仁爱”精神为主旨,其强大的特殊的力量实际上是道德的力量。
答案A
19.对1919年甘地领导的非暴力不合作运动,最确切的理解是()
A.以非暴力的手段反抗英国殖民者
B.以不合作的态度反抗英国殖民势力
C.采取和平和合法的手段争取印度自治
D.以和平的手段抗议英国殖民者的压迫
解析 非暴力的主要特点是采取“和平和合法的手段”,这场运动的主要目的是争取印度自治,故答案为C。
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